天津科技大学转专业,大一新生转专业和入学考试.doc

转专业面试问题及答案

转专业面试问题及答案面试是通过书面或面谈的形式来考察一个人的工作能力与否，物以类聚，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。

是一种经过组织者精心策划的招聘活动本文是小编精心编辑的，转专业面试问题及答案希望能帮助到你！转专业面试问题及答案篇一今天去参加了转专业的面试，之前有要求做三分钟的英语面试自我介绍，结果进去还没说上两句，老师就说，“好了，换中文”，把我吓了一大跳。

但是看着老师的笑容，心情逐渐平静下来。

面试总的来说很顺利，原来家乡“西双版纳”真是一个诱人的词语，老师们都没有关心其他方面的知识，几乎所有的问题都与家乡有关，很意外，也很开心，因为这样就有很多可以说的内容了。

有一点小小的遗憾是之前准备的所有东西都没有用上！第一次参加这么正式的面试，写点小心得吧。

首先，面试之前一定要做足准备，正式的面试都会要求交一份个人简历，所以建立很重要，要把自己的特点突出出来，比别人的有时要特别明显，也不要完全省略自己的缺点，可以写上一些比较真实的又比较容易改正的缺点。

面试前的自我介绍的准备也很重要，最好英语和中文都充分准备，尽量做到让人耳目一新。

今天我就很悲剧了，只顾准备英语的，结果中文的自我介绍就说的太简单了，没有什么新意。

其次，简历中提到的所有方面，特别是自己的经历及优势都要有足够的把握能说清楚，否则不要乱写，面试官肯会就其中的某一点详细提问。

第三，面试时说英语要快，说中文要慢，体现出外语水平掌握得好，而中文回答是经过深思熟虑的的。

第四，面试过程尽量保持微笑，做好和面试官的互动，要体现出强大的自信心，没有人喜欢不自信的人。

我感觉最好不要给面试官说我很紧张之类的话，那样你的印象分会大打折扣的。

虽然结果还没有出来，也知道自己的成绩可能会是最大的问题，但是我还是祝福自己能进入自己心仪已久的专业！转专业面试问题及答案篇二能收到国内考研制度的影响，很多来咨询的学生都会提到专业转换的问题。

鉴于我个人的经验，我想和大家谈谈对这一问题的个人看法：首先，从制度上来看：国内研究生入学是“报考学校制”，入学、毕业都是由考试来决定的；而日本大学院修士的入学、升学、毕业都是由导师决定的，也就是所谓的“导师决定制”。

各学部(学院)转大类(专业)接收方案

各学部（学院）转大类（专业）接收方案
每所大学的招生政策和录取要求可能会有所不同，以下是一般情况下学部（学院）转
大类（专业）接收方案的一些常见做法：
1. 内部转专业：通常允许学生在同一所大学的不同学部（学院）之间转专业。

具体的
转专业要求可能包括平均学分绩点要求、特定课程要求、面试或考试要求等。

通常，
内部转专业较为容易实现，因为学校可能更容易接受自己学生的转专业要求。

2. 专业课程考核：一些学部（学院）可能会要求学生通过一定的专业课程考核，以证
明他们具备转入大类（专业）的能力。

这种考核可能是针对特定的学科领域或技能的。

3. 个别审查：有些大学可能会对学生的申请进行个别审查，考虑申请人的学术成绩、
相关实践经验、个人陈述和推荐信等方面的因素。

在个别审查中，学院可以根据个人
情况来决定是否接收学生。

4. 入学考试：某些大学可能会要求学生在转专业时重新参加入学考试。

这些考试通常
会测试学生在相关学科领域的知识和技能水平。

无论哪种转专业方案，学院之间的转专业程序和要求一般会在学校的官方网站上有详
细说明。

如果你有具体的学校或专业领域的转专业需求，建议你查阅学校的转专业政策，或向招生办公室或相关学部咨询。

转专业试题

转专业试题
转专业考试通常会根据不同的学科和专业而有所不同，但一般来说，转专业考试会测试您在该专业领域的知识和技能。

以下是一个可能的转专业试题示例：
**转专业试题（例）**
**一、选择题**（请将正确答案的编号填入括号内）
1. 在物理学中，加速度的定义是（）
A. 速度的变化量
B. 速度的变化率
C. 速度的绝对值变化
D. 速度的方向变化
2. 在化学中，酸是指（）
A. 能够提供氢离子的物质
B. 能够提供电子的物质
C. 能够提供离子的物质
D. 能够提供质子的物质
3. 在生物学中，细胞是生物体的（）
A. 分子
B. 组织
C. 系统
D. 器官
**二、填空题**
1. 请写出物理学中描述运动快慢的物理量______。

其定义式为______。

2. 请写出化学中描述物质溶解性的物理量______。

其定义式为______。

3. 请写出生物学中描述生物体遗传特性的物理量______。

其定义式为______。

**三、简答题**
1. 简述物理学中牛顿第二定律的内容，并解释其在日常生活中的实际应用。

2. 简述化学中酸碱反应的本质，并解释其在工业生产中的应用。

3. 简述生物学中基因突变的概念，并解释其在生物进化中的作用。

本、专科转专业考核方案(本科)

笔试
成绩要求 60分（含）以上
工程学院
机械设计制造及其自动化
高等数学（上）
笔试
成绩要求60分（含）以上
（如有高等数学成绩，可免此科）
1.考核本专业的了解情况（40分）
2.关于图学知识的内容（60分）
1.成绩要求24分（含）以上
2.成绩要求36分（含）以上
现代工程图学1
笔试
成绩要求60分（含）以上
（如有现代工程图学1成绩，可免此科）
数字媒体技术
Photoshop平面设计
笔试
成绩要求60分（含）以上
考核本专业的了解情况（100分）
成绩要求60分（含）以上
历史文化学院
酒店管理与数字化运营
饭店管理概论
笔试
成绩要求60分（含）以上
2.成绩要求36分（含）以上
社会工作
社会学概论
笔试
成绩要求60分（含）以上
1.考核本专业的了解情况（40分）
2.对专业助人价值观的理解（60分）
1.成绩要求30分（含）以上
2.成绩要求30分（含）以上
文学院
汉语言文学
文学基础与写作
笔试
成绩要求70分（含）以上
考核学生对汉语言文学专业知识的了解
成绩要求60分（含）以上
考核形式
成绩要求
考核内容
成绩要求
外国语学院
应用俄语
基础俄语1
笔试
成绩要求60分（含）以上
1.考核俄语的语音、语调（40分）2.考核俄语的口语技能（40分）3.考核俄语的听力技能（20分）
成绩要求60分（含）以上
小学英语教育
综合英语1
笔试
成绩要求60分（含）以上
1.考核英语的语音、语调（40分）2.考核英语的口语技能（40分）3.考核英语的听力技能（20分）

转专业学前试题及答案

转专业学前试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 转专业申请的最基本条件是什么？A. 学生必须有特殊才能B. 学生必须获得原专业的优秀成绩C. 学生必须对新专业有浓厚兴趣D. 学生必须经过学校相关部门的批准答案：D2. 下列哪项不是转专业申请时需要提交的材料？A. 个人简历B. 成绩单C. 原专业导师推荐信D. 新专业课程的详细学习计划答案：D3. 转专业申请的截止日期通常在什么时候？A. 每学期开学前B. 每学年开学前C. 每学期结束后D. 每学年结束后答案：B4. 转专业的学生通常需要满足新专业的哪些要求？A. 学分要求B. 语言要求C. 专业背景要求D. 所有以上选项答案：D5. 转专业成功后，学生需要如何处理原专业的学分？A. 原专业学分全部作废B. 部分学分可能转入新专业C. 所有学分自动转入新专业D. 需要重新修读所有课程答案：B6. 转专业申请过程中，学生可以寻求哪些部门的帮助？A. 教务处B. 学生事务办公室C. 新专业的系办公室D. 所有以上选项答案：D7. 学生在转专业申请中，以下哪项不是可能面临的挑战？A. 适应新专业的学习节奏B. 与新专业的同学建立联系C. 获得新专业的实习机会D. 必须放弃所有原专业的课程答案：D8. 转专业申请的成功率受哪些因素影响？A. 学生的学术成绩B. 新专业的接纳能力C. 学生的个人陈述D. 所有以上选项答案：D9. 转专业成功后，学生通常需要多长时间适应新专业？A. 一个学期B. 一个学年C. 因人而异，没有固定时间D. 直到毕业答案：C10. 下列哪项不是转专业申请的常见原因？A. 对原专业失去兴趣B. 发现新专业更符合职业规划C. 原专业就业前景不佳D. 为了延长在校时间答案：D二、简答题（每题10分，共30分）11. 请简述转专业申请的一般流程。

答案：转专业申请的一般流程包括：了解新专业的要求、准备申请材料（如成绩单、个人陈述、推荐信等）、向教务处或相关部门提交申请、参加可能的面试、等待审批结果、一旦批准，按照新专业的要求进行课程注册和学习。

大学生转学考试题及答案

大学生转学考试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 转学申请表需要在哪个时间点之前提交？A. 学期开始前一个月B. 学期结束前一个月C. 学年开始前三个月D. 学年结束后一个月答案：B2. 转学申请中，学生需要提供哪些材料？A. 个人简历和成绩单B. 个人陈述和推荐信C. 成绩单和推荐信D. 个人简历和个人陈述答案：C3. 转学申请中，学生的成绩要求是什么？A. 平均分70分以上B. 平均分80分以上C. 平均分90分以上D. 平均分60分以上答案：B4. 转学成功后，学生需要在新学校完成多少学分？A. 至少30学分B. 至少40学分C. 至少50学分D. 至少60学分答案：D5. 转学申请中，学生需要提供哪些证明？A. 身份证明和在读证明B. 身份证明和成绩单C. 在读证明和成绩单D. 身份证明和个人陈述答案：C6. 转学申请中，学生需要提供哪些成绩？A. 高考成绩和大学成绩B. 高考成绩和高中成绩C. 大学成绩和高中成绩D. 大学成绩和高考成绩答案：A7. 转学申请中，学生需要提供哪些个人陈述？A. 个人兴趣和未来规划B. 个人成就和未来规划C. 个人兴趣和个人成就D. 个人成就和个人兴趣答案：A8. 转学申请中，学生需要提供哪些推荐信？A. 两封学术推荐信B. 两封工作推荐信C. 一封学术推荐信和一封工作推荐信D. 一封学术推荐信答案：A9. 转学申请中，学生需要提供哪些在读证明？A. 高中在读证明B. 大学在读证明C. 高中和大学在读证明D. 大学和高中在读证明答案：B10. 转学申请中，学生需要提供哪些身份证明？A. 身份证和护照B. 身份证和学生证C. 护照和学生证D. 身份证和护照答案：B二、多选题（每题3分，共15分）11. 转学申请中，学生需要提供哪些材料？（多选）A. 成绩单B. 个人简历C. 个人陈述D. 推荐信答案：ACD12. 转学申请中，学生需要满足哪些条件？（多选）A. 平均分80分以上B. 提供在读证明C. 提供身份证明D. 提供个人陈述答案：ABCD13. 转学申请中，学生需要提供哪些证明？（多选）A. 在读证明B. 成绩单C. 身份证明D. 个人陈述答案：ABC14. 转学申请中，学生需要提供哪些成绩？（多选）A. 高考成绩B. 大学成绩C. 高中成绩D. 初中成绩答案：AB15. 转学申请中，学生需要提供哪些推荐信？（多选）A. 学术推荐信B. 工作推荐信C. 个人推荐信D. 学术和工作推荐信答案：AD三、判断题（每题2分，共20分）16. 转学申请表需要在学期结束前一个月提交。

天津科技大学生学籍管理组织规定

天津科技大学学生学籍管理规定(2011年9月修订)第一章总则第一条为全面贯彻执行党的教育方针，维护我校正常的教育教学和生活秩序，保障学生的合法权益，加强和规范学生管理，促进学生的全面发展，建设优良校风学风，依据《教育法》、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等相关法律、法规及教育部有关文件精神，结合我校实际情况，制定本规定。

第二条我校学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想、具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康的体魄；从各方面严格要求自己，努力成为社会主义合格建设者和可靠接班人。

第三条本规定适用于本校本科学生的学籍管理，其它各类学生学籍管理可参照本规定有关条款执行。

第二章学生的基本权利与义务第四条学生在校期间依法享有下列权利：（一）参加学校教育培养方案安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；（二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生社团及文娱体育等活动；（三）申请奖学金、助学金以及助学贷款；（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学业并符合国家和学校有关规定的情况下获得相应的学历证书、学位证书；（五）对学校给予的处分或处理有异议，向学校或教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（六）法律、法规规定的其他权利。

第五条学生在校期间依法履行下列义务：（一）遵守宪法、法律、法规；（二）遵守学校管理制度；（三）参加学校教育培养方案规定和统一安排、组织的活动，努力完成学校规定的学习和研究任务；（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金、助学金及学校其它形式资助的相应义务；（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（六）法律、法规规定的其他义务。

各学校转专业相关细则例文(2篇)

各学校转专业相关细则例文电子科技大学本科生转专业、转学实施办法(____年____月)为了帮助学生个性发展和特长发挥，在保证我校正常的教学秩序情况下，根据我校本科培养方案和现有资源，特制定本办法。

第一章转专业第一条申请条件(一)确有专长，转入新专业更能发挥其专长的在读一年级、二年级学生；(二)入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位鉴定，不能在原专业学习，但尚能在本校其他专业学习者；(三)学校认为有某种特殊困难，不转专业则无法继续学习者；(四)学校招收的定向生不能申请转专业。

第二条办理程序(一)每年春季学期的适当时间，根据教务处统一安排，各学院教务科向学校教务处报当年可接收转专业学生的专业名称、学生人数、考核方式及内容。

教务处汇总、公布当年度全校本科生转专业信息；(二)申请转专业学生应在规定时间内，根据学校公布的“本科生转专业信息一览表”相关信息向所在学院提出书面申请。

学院同意后，报相关接收学院并报教务处备案；(三)接收学院按照本学院自定的考核方式和内容对学生进行考核，并将拟接收转专业学生____、考核成绩连同申请一起报学校教务处审批；(四)教务处批准后，发文公布获得转专业资格的学生____，同时变更转专业学生信息。

转出、转入学院交接转专业学生入学以来的各种档案，指导学生选课；(五)符合申请条件(二)、(三)的学生，原则上应在每学期的第五周前，直接向所在学院提出书面申请，并附相关材料，经拟转入学院同意，教务处严格审核、批准后，方可办理转专业手续。

第三条学业要求所有获准转专业的学生，必须严格按转入专业的学业要求在规定学制内完成学业，方能获得毕业资格。

第二章转学第四条申请条件学生入学后，一般应在我校完成学业。

有下列情形之一的学生可以申请转学：(一)确有专长，本校无相应专业，转入其他院校的相应专业更能发挥其专长者；(二)经学校指定的医疗单位鉴定或由于特殊困难，不适宜在本校学习者。

(三)学生有下列情形之一，不得转学：1、入学未满一学期的；2、招生时低于我校录取批次或学历层次的拟转入我校的外校学生；3、招生时确定为定向生；4、应予以退学的；5、其他无正当理由的。

学院转专业,大一新生转专业和入学考试

2021年**学院转专业,大一新生转专业和入学考试**学院转专业,大一新生转专业和入学考试ﻭ**学院转专业策还没有出来，下面为大家介绍大学转专业的相关信息，以便参考。

转专业有2个办法:ﻭ第一种方法：ﻭ就是要求班级学习成绩前3-5名的允许转。

个人申请-－-学院同意并推荐－-—拟转入专业的学院审核（个别的要面试）———学校领导签字—-教务部备案－－正式转入.此方式存在走后门隐患。

ﻭ第二种方法:考试ﻭ1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。

２、教务处于每学年第二学期末,根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。

ﻭ3、为维护正常的教学秩序,原则上参加选拔后**专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-５％，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3－5％。

4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》,由学院审核同意后统一报教务处。

ﻭ５、经教务处审核通过并办理相关手续后,申请人（不包括满足转专业条件第1、２条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。

考试内容：理科为数学、英语.文科为英语,有的大学再加治，有的加考计算机。

到学校自己就知道以往都靠什么课程了。

测试成绩按文、理科分别排序,并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。

ﻭ（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。

充足的理由包括:1、在某一学科方面确有特长的学生。

2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材,且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。

ﻭ(二）不具备条件者不能申请转专业.条件包括：1、新生入学未满一年者;2、二年级及以上者;3、**类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；５、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者;７、曾转专业或转学者；8、升入本科者.ﻭ（三）转专业的学籍管理：１、学生转入新的专业,原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理.2、学生转入新的专业后,必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。

天津科技大学本科生转专业实施办法(试行)

目录天津科技大学本科生转专业实施办法（试行） (1)机械工程学院 2019年本科生转专业实施细则 (5)电子信息与自动化学院 2019年本科生转专业实施细则 (8)化工与材料学院 2019年本科生转专业实施细则 (10)生物工程学院 2019年本科生转专业工作实施细则 (12)海洋与环境学院 2019年本科生转专业（类）实施细则 (14)轻工科学与工程学院 2019年本科生转专业实施细则 (17)艺术设计学院 2019年本科生转专业实施细则 (19)经济与管理学院 2019年本科生转专业实施细则 (22)文法学院 2019年本科生转专业工作实施细则 (26)人工智能学院 2019年本科生转专业接收工作实施细则 (29)理学院 2019年本科生转专业实施细则 (32)外国语学院 2019年本科生转专业实施细则 (33)食品科学与工程学院 2019年本科生转专业实施细则 (35)天津科技大学本科生转专业实施办法（试行）津科大发〔2017〕143号第一章总则第一条为体现“以人为本、因材施教”的教育理念，本科生在学习期间符合一定条件的，可以申请转专业，根据《天津科技大学学生管理规定》，结合学校实际，制定本办法。

第二条转专业工作坚持公开、公平、公正的原则。

第三条教务处负责转专业工作的管理、协调与监督，学院负责具体工作的实施。

第二章基本要求第四条具有学籍的本科生有下列情况之一者，可申请转专业或调整专业：（一）学习优秀或确有专长的学生学习成绩全部及格且第一学年平均学分绩点专业排名前15%；或在学校认定的市级以上学科竞赛中获得二等奖及以上奖励。

（二）因特殊困难或原因不调整专业则无法继续在原专业学习的1.患有某种疾病，经学校指定的二级甲等以上医疗单位检查，证明不能在原专业学习，但尚适合在学校其他专业学习的；2.经学校认定确实在本专业学习困难，无法完成本专业学习，但转入指定专业可以继续学习的；3.休学创业或参军退役后复学的学生，因自身情况需要转专业的；4.休学、保留入学资格者期满，因本专业已撤销或停止招生的。

天津科技大学本科生转专业实施办法(试行)

目录天津科技大学本科生转专业实施办法（试行） (1)机械工程学院 2019年本科生转专业实施细则 (5)电子信息与自动化学院 2019年本科生转专业实施细则 (8)化工与材料学院 2019年本科生转专业实施细则 (10)生物工程学院 2019年本科生转专业工作实施细则 (12)海洋与环境学院 2019年本科生转专业（类）实施细则 (14)轻工科学与工程学院 2019年本科生转专业实施细则 (17)艺术设计学院 2019年本科生转专业实施细则 (19)经济与管理学院 2019年本科生转专业实施细则 (22)文法学院 2019年本科生转专业工作实施细则 (26)人工智能学院 2019年本科生转专业接收工作实施细则 (29)理学院 2019年本科生转专业实施细则 (32)外国语学院 2019年本科生转专业实施细则 (33)食品科学与工程学院 2019年本科生转专业实施细则 (35)天津科技大学本科生转专业实施办法（试行）津科大发〔2017〕143号第一章总则第一条为体现“以人为本、因材施教”的教育理念，本科生在学习期间符合一定条件的，可以申请转专业，根据《天津科技大学学生管理规定》，结合学校实际，制定本办法。

第二条转专业工作坚持公开、公平、公正的原则。

第三条教务处负责转专业工作的管理、协调与监督，学院负责具体工作的实施。

第二章基本要求第四条具有学籍的本科生有下列情况之一者，可申请转专业或调整专业：（一）学习优秀或确有专长的学生学习成绩全部及格且第一学年平均学分绩点专业排名前15%；或在学校认定的市级以上学科竞赛中获得二等奖及以上奖励。

（二）因特殊困难或原因不调整专业则无法继续在原专业学习的1.患有某种疾病，经学校指定的二级甲等以上医疗单位检查，证明不能在原专业学习，但尚适合在学校其他专业学习的；2.经学校认定确实在本专业学习困难，无法完成本专业学习，但转入指定专业可以继续学习的；3.休学创业或参军退役后复学的学生，因自身情况需要转专业的；4.休学、保留入学资格者期满，因本专业已撤销或停止招生的。

大学生转专业面试常见题目和推荐答案【范本模板】

1.你最崇拜的教育家是谁？张道真教授从事英语教学与研究工作五十余年，在英语语法、是国内外英语语法领域具有高深的造诣和卓越的建树，是国内外英语语法学界公认的权威和大师。

几十年来教学硕果累累。

先后出书十余种，他先后撰写、编著了《实用英语语法》等著作，并翻译出版《包法利夫人》、《乡下佬》、《十九世纪文学主流》等作品， 1990年赴美国定居，并经常往返于中美两国，继续从事英语教学和英语语法研究。

最新版《实用英语语法》仍以实用为主基调，博采各家学说之长及英美各类新版语法书之精粹，是年逾古稀的张道真教授对广大读者的真情奉献。

我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。

我之所以崇拜他，原因有三。

第一高尚的人格魅力。

76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。

他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐！第二科学、实用的英语教学方法.他提出了一系列的方法来改变这种状态.而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。

第三严谨治学的思想前瞻性。

张教授提倡考试要改革,听说与读写，二者并举，甚至听说占有更重要的地位。

思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！2.你最赞赏的教学方法是什么？以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。

教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣.我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！李吉林老师的情景教学法也是我所喜爱并推崇的：情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。

这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习.3.你记忆中最深刻的老师是？不推荐答案自己根据实际情况作答4.为什么要转专业？（以英语师范为例）因为在初高中的时候经常参加英语角之类的活动所以对英语的兴趣很深厚.然而学习一门专业并不完全是凭兴趣的,更多的是人生的志趣。

各学校转专业相关细则范本（2篇）

各学校转专业相关细则范本转专业细则范本第一章转专业的基本条件转专业是指已被录取并就读于某个学校的学生，根据自身发展需求和学术兴趣，在一定条件下变更所学专业的行为。

为了确保转专业的顺利进行，学校制定了以下相关细则。

1.1 学术成绩要求学生在申请转专业前，应确保自己的学业成绩良好。

具体要求按照学校的相关规定执行，一般要求学生的平均学分绩点不低于某一特定数值。

超过该数值的学生可以被允许申请转专业，而未达到该数值的学生则需要提升成绩后再进行申请。

1.2 学分要求除了学术成绩要求外，学生还需要满足一定的学分要求才能申请转专业。

一般来说，学校要求学生已修满一定数量的学分并通过相关的课程。

1.3 相关背景要求为了确保学生在转入新专业后能够顺利适应并取得良好的学习效果，学校还会考虑学生的相关背景要求。

这包括学生对新专业的基本了解、相关学科的学习经历以及个人能力等因素。

第二章转专业的申请流程2.1 提交申请学生在决定转专业后，需要向学校提交转专业申请。

申请材料一般包括个人转专业申请书、成绩单、相关证明材料等。

学生需要在规定的时间内将申请材料提交给学校相关部门。

2.2 申请审批学校会组织相关部门对学生的转专业申请进行审批。

审批的依据主要是学生的学术成绩、学分情况和相关背景要求等。

学校会根据申请的数量和申请的专业情况进行综合评估，并决定是否批准学生的转专业申请。

2.3 通知结果学校在审批完所有申请后，会将结果及时通知学生。

学生可以通过学校官方网站、电子邮件或其他渠道获取相关通知。

通知结果分为批准和不批准两种情况，学生可以根据自己的实际情况进行后续的安排。

第三章转专业的实施安排3.1 专业课程要求转专业的学生需要按照新专业的课程要求修读相应的专业课程。

学校会根据学生的实际情况制定个人学习计划，并与学生进行沟通和指导，确保学生按照学校要求顺利完成学业。

3.2 学分认定转专业后，学生已修读的课程和学分可能无法完全对应新专业的要求。

大学转专业,大一新生转专业和入学考试 (4)

2021年大学转专业，大一新生转专业和入学考试大学转专业，大一新生转专业和入学考试更新:2021—11—15 14:３3:３4附我校2021年供参考:为尊重学生个性，服务于学校“培养适应和驾驭未来人”的培养目标,学生创新、创意、创业能力培养，经研究，拟开展2021-2021学年度转专业工作。

根据《普通高等学校学生管理规定》、《大学普通本科生学生管理规定》和《市教委转专业》有关规定,现将转专业工作的有关事项如下：ﻭ一、转专业的范围和1．2021级本科学生；ﻭ2。

遵守学校**项规章制度，无违反校规校纪记录的。

二、转专业的工作原则及考核办法1.工作原则。

ﻭ(1）实行双向选择；ﻭ（２)公平、公开、公正；(3)学生在校期间只能转专业一次。

2。

考核办法.ﻭ(1）学院成立转专业领导小组和考核小组。

根据学校转专业的基本要求，制定相关专业的实施细则，细则应包含考核原则、考核办法、考核时间及考核地点等信息。

ﻭ（2)考核小组原则上由五人及以上专家组成，对转入学生的思想素质、学习成绩、专业特长、兴趣爱好、潜力等多方面进行综合考核。

ﻭ三、转专业流程及时间安排１月3前学院报拟接收计划人数和转专业实施细则ﻭ2月１７日前学生准备转专业材料(审批表、成绩单及其他支撑材料)ﻭ2月17日ﻭ学生将材料交拟转入学院教务办公室3月2日前接收学院对拟转专业的学生进行综合考核ﻭ(考核时间、地点、内容等信息见重大教学网)ﻭ3月3日学院上报录取名单到教务处ﻭ３月3－-６日教务处公示并上报学校审批及学籍异动ﻭ３月7日ﻭ学生到转入学院报到并选课ﻭ四、不能转专业的几种情况ﻭ1．入学时单列录取标准并按特殊方式招收和培养的学生不得提出转专业申请（含艺术特长生、高水平运动员、贫困定向生、国防生等）。

ﻭ2.未参加统一高考的单独招生学生不能转专业。

3．文科类专业不能转入理工科类专业。

ﻭ4。

艺术类专业与非艺术类专业不能互转。

5．艺术类、体育类专业只能在同类专业中互转。

江苏科学大学转专业,大一新生转专业和入学考试.doc

2019年江苏科技大学转专业,大一新生转专业和入学考试江苏科技大学转专业,大一新生转专业和入学考试全国转专业就2个办法：第一种方法：就是要求班级学习成绩前3-5名的允许转。

个人申请---学院同意并推荐---拟转入专业的学院审核（个别的要面试）---学校领导签字--教务部备案--正式转入。

此方式存在走后门隐患。

第二种方法：考试1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。

2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。

3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。

4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。

5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。

考试内容：理科为数学、英语。

文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。

到学校自己就知道以往都靠什么课程了。

测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。

（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。

充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。

2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。

（二）不具备条件者不能申请转专业。

条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、升入本科者。

(完整版)学生入学、毕业、转专业、转学管理制度培训试题

(完整版)学生入学、毕业、转专业、转学管理制度培训试题一、入学管理1. 报名与录取：- 学生报名流程是什么？- 录取的依据和标准是什么？- 录取结果如何通知学生？2. 入学手续：- 学生需要准备哪些材料办理入学手续？- 入学手续办理的具体流程是什么？3. 学费缴纳和奖助学金：- 学生学费缴纳的方式是什么？- 奖助学金的申请条件和程序是什么？- 奖助学金的评定标准是什么？二、毕业管理1. 毕业要求：- 学生需要完成哪些学分才能毕业？- 毕业要求的标准是什么？2. 毕业申请：- 学生如何申请毕业？- 毕业申请的具体步骤是什么？3. 毕业证书和学位证书颁发：- 毕业证书和学位证书颁发的时间和流程是什么？- 如果学生需要申请毕业证和学位证书的补发，应该如何办理？三、转专业管理1. 转专业的条件和申请：- 学生需要满足哪些条件才能申请转专业？- 转专业的申请流程是什么？2. 转专业审核和通知：- 转专业申请如何进行审核？- 学生申请的结果如何通知？3. 转专业手续：- 转专业申请成功后，学生需要办理哪些手续？- 转专业手续的具体流程是什么？四、转学管理1. 转学的条件和申请：- 学生需要满足哪些条件才能申请转学？- 转学的申请流程是什么？2. 转学审核和通知：- 转学申请如何进行审核？- 学生申请的结果如何通知？3. 转学手续：- 转学申请成功后，学生需要办理哪些手续？- 转学手续的具体流程是什么？五、其他管理事项1. 学籍管理：- 学生学籍的管理方式和注意事项是什么？- 学籍变更需要办理哪些手续？2. 学生档案管理：- 学生档案的管理方式和注意事项是什么？- 学生需要提供哪些材料进行档案管理？3. 学生信息变更：- 学生个人信息变更如何办理？- 学生应该注意哪些信息变更事项？以上是学生入学、毕业、转专业、转学管理制度的培训试题，希望大家能够结合实际情况进行回答，并且熟悉管理规定和流程。