常见的数量关系
常见的数量关系
常见的数量关系1、单价×数量=总价2、单产量×数量=总产量3、速度×时间=路程4、工效×时间=工作总量5、加数+加数=和一个加数=和+另一个加数被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数有余数的除法:被除数=商×除数+余数一个数连续用两个数除,可以先把后两个数相乘,再用它们的积去除这个数,结果不变。
例:90÷5÷6=90÷(5×6)6、1公里=1千米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米1吨=1000千克1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤1公顷=10000平方米。
1亩=666.666平方米。
1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米7、什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比。
如:2÷5或3:6或1/3比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变。
8、什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做比例。
如3:6=9:189、比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积。
10、解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。
如3:χ=9:1811、正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。
如:y/x=k( k一定)或kx=y12、反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做反比例关系。
常见的数量关系
常见的数量关系数量关系是指通过观察和分析,发现数量关系的一种数学方法。
这种方法能够帮助我们更好的理解世界上的物质和现象以及它们之间的相互作用。
数量关系能够帮助数学家们更好的解决复杂的数学问题,也能够帮助科学家们加深理解自然界的规律。
在数量关系中,克服方程式是最常见的数量关系,它可以表示两个变量之间的关系,可能是相等关系、不等关系或其他关系。
另外,根据克服方程式,我们可以求解其参数的实际值。
此外,指数关系也是一种常见的数量关系,它表示相同增量百分比下两个量之间的关系,可以设计出合理的计算模型,从而理解和掌握实际问题中不同量之间的变化规律。
大家在学习和研究数量关系的时候,必须要熟练掌握几个关键概念,这些概念包括:关系、逆变换、累乘关系和累加关系等。
其中,逆关系是指反转原始数量关系中变量的数量关系,而逆变换则是将原始数量关系中的变量反过来排列,累乘关系和累加关系则是对不同量之间的比例进行分析的数量关系。
除了上述三种常见的数量关系以外,还有一些更复杂的数量关系,这些数量关系因其使用的方法和结果的复杂性而得名,例如:稀疏矩阵关系、同余方程组关系、矩阵关系、累乘与累加分析关系、指数函数关系等等。
这些数量关系可以用来解决许多复杂的问题,例如求解复杂系统中的参数、研究复杂数学模型中的解和找出它们之间的关系。
当我们学习数量关系时,除了了解它们之间的理论模型外,还应引入实际的例子,从而加深对数量关系的理解。
例如,当我们在研究累乘关系时,可以引入一个实际的例子,即A公司在某年生产了1000台产品,在次年生产2000台,在第三年生产4000台,然后我们可以用累乘关系去推断在未来几个年份里A公司的生产量。
综上所述,数量关系是数学领域里一种非常重要的研究内容,它能够帮助我们看清客观现实中不同物质间的关系及其变化,从而更好的理解世界的运行原理以及影响的因素。
要深入了解数量关系,我们需要复习数学基础知识,了解相关概念,并熟练掌握各种变换模型和实际例子,以此来加深对数量关系的理解。
常见的数量关系式
常见的数量关系式
嘿,朋友!咱们今儿来聊聊常见的数量关系式。
你想想,生活里到处都是数量关系,就像空气一样无处不在。
比如说,你去买苹果,一斤 5 块钱,买 3 斤,那总价不就是 5×3 = 15 块嘛,这就是单价×数量 = 总价。
再比如,你跑步,速度是每小时 8 千米,跑了 2 小时,那路程不就
是 8×2 = 16 千米,这就是速度×时间 = 路程。
工作的时候也一样啊,你一天能做 10 个零件,工作 5 天,那总量
不就是 10×5 = 50 个嘛,这就是工作效率×工作时间 = 工作总量。
就像盖房子,一块砖一块砖地垒,数量多了房子就起来了。
数量关
系式不也是这样嘛,一个一个的数字组合起来,就得出了结果。
还有啊,你知道存钱的事儿不?利息 = 本金×利率×时间。
你把钱存
银行,本金多、利率高、时间长,那利息不就多啦?
再说说行程问题,甲的速度快,乙的速度慢,两人同时出发,过了
一段时间相遇,这路程和不就是速度和×相遇时间嘛。
数量关系式就像一把万能钥匙,能帮咱们打开好多问题的锁。
你想想,要是没有这些数量关系式,买东西不知道该花多少钱,工
作不知道完成了多少,那得多乱套呀!
所以说,搞清楚常见的数量关系式,那可太重要啦,能让咱们的生活和工作都顺顺溜溜的,少走好多弯路呢!。
小学数学常见数量关系
1.数量关系式:单价×数量=总价单产量×面积=总产量速度×时间=路程总价÷数量=单价总产量÷面积=单产量路程÷速度=时间总价÷单价=数量总产量÷单产量=面积路程÷时间=速度效率×时间=工作量2.和差数量关系:加数+加数=和和-一个加数=另一个加数被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数3.运算定律:加法交换律a+b=b+a加法结合律a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)=(a+c)+b乘法交换律a×b=b×a乘法结合律a×b×c=(a×b) ×c=a×(b×c)=(a×c) ×b乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c4.运算性质:减法的运算性质a-b-c=a-(b+c)除法的运算性质a÷b÷c=a÷(b×c)商不变的性质a÷b=(a×x)÷(b×x)=(a÷x)÷(b÷x) (必须x≠0)比的基本性质a:b=(a×x):(b×x)=(a÷x):(b÷x)(x≠0)比例的基本性质:因为a:b=c:d所以a×d=b×c 5.图形公式:长方形的周长C=(a+b)×2长方形的面积S=ab正方形的周长C=4a 正方形的面积S=a2平行四边形的面积S=a×h三角形的面积S=a×h÷2梯形的面积S=(a+b)×h÷2圆的周长C=2πr或C=πd 圆的面积S=πr²或S=π(d÷2)²长方体的表面积S=(ab+ah+bh)×2 长方体的体积V=abh正方体的表面积S=6a2 正方体的体积V=a³圆柱体的表面积S=2πrh+πr²×2 圆柱体的体积V=Sh 或V=πr²圆锥体的体积V=Sh÷3或V=πr²h÷36.单位进率:1吨=1000千克 1千克=1000克1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米1平方米=100平方分 1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米 1升=1000毫升图上距离÷实际距离=比例尺图上距离÷比例尺=实际距离。
常用的数量关系式
常用的数量关系式1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数小学数学图形计算公式1、正方形(C:周长 S:面积 a:边长)周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a2、正方体(V:体积 a:棱长)表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a 3、长方形( C:周长 S:面积 a:边长)周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab4、长方体(V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高 V=abh5、三角形(s:面积 a:底 h:高)面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6、平行四边形(s:面积 a:底 h:高)面积=底×高 s=ah7、梯形(s:面积 a:上底 b:下底 h:高)面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷28、圆形(S:面积 C:周长л d=直径 r=半径)(1)周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr (2)面积=半径×半径×л9、圆柱体(v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径 c:底面周长)(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径10、圆锥体(v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径)体积=底面积×高÷311、总数÷总份数=平均数12、和差问题的公式 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数13、相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间16、浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量17、利润与折扣问题利润=售出价-成本利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)常用单位换算长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000 千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒常见的性质规律(一)商不变的规律商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。
小学数学常见数量关系式
常见的数量关系式1.行程问题路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度2.价钱问题总价=单价×数量单价=总价÷数量数量=总价÷单价3.工程问题工作总量=工作效率×工作时间工作效率=工作总量÷工作时间工作时间=工作总量÷工作效率4.相遇问题相遇路程=相遇时间×速度和相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间补充:追及问题:追及时间=路程÷速度差5.利润与折扣问题利润=售价-成本利润率=利润÷成本×100%利息=本金×利率×存期现价=原价×折扣原价=现价÷折扣折扣=现价÷原价6.合格率类问题合格率=合格数÷总数×100%发芽率=发芽数÷总数×100%出勤率=出勤人数÷总人数×100%合格率=合格数÷总数×100%出粉率=面粉重量÷小麦重量×100%7.鸡兔同笼问题(1)假设全是鸡,求出的是兔:(总腿数-总头数×鸡腿数)÷(4-2)=兔的只数(2)假设全是兔,求出的是鸡:(总头数×兔腿数-总腿数)÷(4-2)=鸡的只数8.流水问题顺水速度=船速+水速;逆水速度=船速—水速路程=顺水速度×顺水航行时间=逆水速度×逆水航行时间船速=(顺水速度+逆水速度)÷2;水速=(顺水速度-逆水速度)÷29.和差问题(和+差)÷2=大数(和—差)÷2=小数10.和倍问题和÷倍数和=标准数标准数×倍数= 另一个数11.差倍问题差÷倍数差=标准数标准数×倍数= 另一个数12.年龄问题:年龄差÷倍数差=结果13.植树问题(1)不封闭(直线、公路)植树:两端都种树:棵数=段数+1;只种一端:棵数=段数;两端都不种:棵数=段数—1(2)封闭(圆、四边形)植树:棵数=段数(相当于只种一端)。
常用的数量关系式
常用的数量关系式1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数解方程方法一:消项(如果消+3,方程两边就同时-3 ;如果消×3,方程两边就同时÷3) 1:把方程里的“括号”全部去掉,两种去括号的方法任选其一2:如果两边都有几 , 要先消去其中一边的几(如果有“-几”,就把“-几”消去,如果没有“-几”,就把较小的消去掉) 3:消去“-几”,消去“÷”4:把这边的数字全部消掉,先消“+ -” 再消“÷” 最后消“×” (注意:无论解到哪一步,数字+几都要写成几+数字)解方程方法二:移项(+3移到另一边就变成-3,×3移到另一边就变成÷3) 1:把方程里的“括号”全部去掉,两种去括号的方法任选其一2:如果两边都有几 ,就把其中一边的几移到另一边(如果有“-几”,就把“-几”移到另一边。
如果没有“-几”,就把较小的移到另一边) 3:把“-几”移到另一边,把“÷”移到另一边”4:把这边的数字全部移到另一边,先移“+ -” 再移“÷” 最后移“×” (注意:无论解到哪一步,数字+几都要写成几+数字)小学数学图形计算公式1、正方形(C:周长 S:面积 a:边长)周长=边长×4 C=4a面积=边长×边长S=a×a2、正方体(V:体积 a:棱长)表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3、长方形( C:周长 S:面积 a:边长)周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)面积=长×宽 S=ab4、长方体(V:体积 S:面积 a:长 b: 宽 h:高)(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高 V=abh5、三角形(S:面积 a:底 h:高)面积=底×高÷2 S=ah÷2三角形的高=面积×2÷底三角形的底=面积×2÷高6、平行四边形(S:面积 a:底 h:高)面积=底×高 S=ah7、梯形(S:面积、 a:上底、 b:下底、 h:高)面积=(上底+下底)×高÷2 、S=(a+b)× h÷28、圆形(S:面积、 C:周长、:圆周率、 d=直径、 r=半径)(1)周长=直径×л=2×π×半径、 C=πd=2πr(2)面积=半径×半径×π、 S=πr²(3)半圆周长=r(π+2)(4)圆周长的一半=πr(5)S环=π(R²-r²)(6)S扇=360πr²9、圆柱体(V:体积、 h:高、 S:底面积、 r:底面半径、 C:底面周长)(1)侧面积=底面周长×高=Ch(2πr或πd) (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径10、圆锥体(V:体积、 h:高、 S:底面积、 r:底面半径)体积=底面积×高÷311、总数÷总份数=平均数12、和差问题的公式(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数13、和倍问题和÷(倍数+1)=小数小数×倍数=大数 (或者和-小数=大数)14、差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数 (或小数+差=大数)15、相遇问题π = 3.14 2π = 6.28 3π = 9.42 4π = 12.56 5π = 15.7 6π = 18.84 7π = 21.98 8π = 25.12 9π = 28.26 10π = 31.4相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间16π = 50.24 25π = 78.5 36π = 113.04 49π =153.86 64π = 200.96 81π= 254.34 100π = 31416、追及问题追及距离=速度差×追及时间11² = 121 12² = 144 13² = 169 14² = 196 15² = 225 追及时间=追及距离÷速度差16² = 256 17² = 289 18² = 324 19² = 361 20²=400 速度差=追及距离÷追及时间17流水问题111顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷211118、浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量19、利润与折扣问题利润=售出价-成本利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%涨跌金额=本金×涨跌百分比利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)20、植树问题非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1=全长÷株距+1 全长=株距×(株数-1) 株距=全长÷(株数-1) ⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数=段数-1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数+1) 株距=全长÷(株数+1) 封闭线路上(例如围成一个圆形、椭圆形)的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数锯木问题:段数=次数+1 次数=段数-1 总时间=每次时间×次数实心方阵:最外层的人数是= (每边人数-1)×4 每边人数=最外层的人数÷4+1整个方阵的总人数是=每边人数×每边人数空心方阵:总人数=(最外层每边人数-空心方阵的层数)×空心方阵的层数×4内层总人数=最外层总人数-层数×4多边阵:最外层的人数是=(每边人数-1)×边数或每边人数×边数-边数21、鸡兔同笼⑴已知总头数和总脚数,求鸡、兔各多少:(总脚数-每只鸡的脚数×总头数)÷(每只兔的脚数-每只鸡的脚数)=兔数⑵得失问题(鸡兔问题的推广题)的解法,可以用下面的公式:(每只合格品得分数×产品总数-实得总分数)÷(每只合格品得分数+每只不合格品扣分数 =不合格品数常用单位换算长度单位换算 km m dm cm mm1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米面积单位换算km² m² dm² cm² mm²1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算L mL m³ dm³ cm³1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1升=1000毫升1立方米=1000升 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升质量单位换算 t kɡ ɡ1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角 1角=10分 1元=100分时间单位换算 h min s1世纪=100年 1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有: 4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒简便运算常见乘法计算(敏感数字):25×4=100 125×8=1000第一章数和数的运算一概念(一)整数1.自然数、负数和整数(1)自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。
数量关系公式大全
数量关系公式大全1.百分数公式:-百分数=(所占数量/总数量)×100%2.比例公式:-比例=已知数量/未知数量3.增长率公式:-增长率=增加的数量/原始数量4.直线方程:- y = mx + c,其中m是斜率,c是y轴截距5.平均值公式:-平均值=(所有数据之和)/(数据个数)6.学生t分布公式(用于计算样本平均值的置信度):-t=(平均值-总体平均值)/标准误差7.标准差公式(用于计算数据集的离散程度):- 标准差 = sqrt((每个数据值 - 平均值)^ 2的总和 / 数据个数)8.四分位数公式(用于描述数据集分布):-第一四分位数=(n+1)/4个数据点-第二四分位数(中位数)=(n+1)/2个数据点-第三四分位数=3(n+1)/4个数据点9.正态分布公式:-正态分布=(1/根号(2πσ^2))×e^(-(x-μ)^2/2σ^2)10.欧拉公式(描述复数和三角函数之间的关系):- e^(ix) = cos(x) + i × sin(x)11.斐波那契数列公式(描述费波那契数列中的数量关系):-Fn=Fn-1+Fn-2,其中F0=0,F1=112.二项式系数公式(描述二项式展开中的系数):-nCk=n!/(k!×(n-k)!),其中n为整数,k为介于0和n之间的整数13.反比例公式:-两个量A和B成反比例关系,即A×B=k(k为常数)14.几何级数公式(描述几何级数中的数量关系):-S=a/(1-r),其中a是首项,r是公比15.面积公式:-矩形面积=长×宽-三角形面积=(底边长×高)/2-圆面积=π×半径^2以上是一些常见的数量关系公式,它们在数学和科学中经常被使用。
通过掌握这些公式,我们可以更好地理解和解决各种与数量关系相关的问题。
常见的数量关系
常见的数量关系1、单价×数量=总价2、单产量×数量=总产量3、速度×时间=路程4、工效×时间=工作总量5、加数+加数=与一个加数=与+另一个加数被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数有余数的除法: 被除数=商×除数+余数一个数连续用两个数除,可以先把后两个数相乘,再用它们的积去除这个数,结果不变。
例:90÷5÷6=90÷(5×6)6、1公里=1千米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米1吨=1000千克1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤1公顷=10000平方米。
1亩=666、666平方米。
1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米7、什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比。
如:2÷5或3:6或1/3比的前项与后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变。
8、什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做比例。
如3:6=9:189、比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积。
10、解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。
如3:χ=9:1811、正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值(也就就是商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。
如:y/x=k( k一定)或kx=y12、反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做反比例关系。
常见数量关系式
六年级数学常见的数量关系及公式须掌握一、常见的数量关系式:1.解方程的数量关系式:一个加数+另一个加数=和一个加数 = 和-另一个加数被减数-减数=差被减数 = 减数+差减数 = 被减数-差一个因数×另一个因数=积一个因数 = 积÷另一个因数被除数÷除数=商除数 = 被除数÷商被除数 = 除数×商2.几种常用的应用题数量关系式:(1)相差关系:大数-小数 = 相差数小数=大数-相差数大数=小数+相差数(2)部总关系:部分数+部分数 = 总数部分数=总数-部分数(3)倍数关系:1倍数×倍数 = 几倍数倍数=几倍数÷1倍数 1倍数=几倍数÷倍数(4)份总关系:①单价×数量 = 总价单价=总价÷数量数量=总价÷单价②速度×时间 = 路程速度=路程÷时间时间=路程÷速度平均速度=总路程÷总时间速度和×相遇时间=相遇路程相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间③工作效率×工作时间 = 工作总量工作效率=工作总量÷工作时间工作时间=工作总量÷工作效率④每份数×份数 = 总数每份数= 总数÷份数份数=总数÷每份数(5)利息=本金×利率×时间(6)图上距离÷实际距离=比例尺图上距离=实际距离×比例尺实际距离=图上距离÷比例尺(7)比较量÷标准量=分率比较量=标准量×分率标准量=比较量÷分率3.常用的运算定律与性质:⑴①加法交换律: a+b = b+a ②加法结合律:(a+b)+c = a+(b+c)⑵减法的性质:① a-b-c = a-(b+c) a-(b+c)= a-b-c② a-b+c = a-(b-c) a-(b-c)= a-b+c⑶①乘法交换律:a×b = b×a ②乘法结合律:(a×b)×c = a×(b×c)③乘法分配律:a×c+b×c = (a+b) ×c (a+b) ×c = a×c+b×c⑷除法的性质:① a÷b÷c = a÷(b×c) a÷(b×c) = a÷b÷c② a÷b×c = a÷(b÷c) a÷(b÷c) = a÷b×c二、形体问题1 .正方形的周长=边长× 4 边长=正方形的周长÷4正方形的面积=边长×边长2 .长方形的周长=(长+宽)×2 长=周长÷2-宽宽=周长÷2-长长方形的面积=长×宽3. 三角形的面积=底×高÷2高=面积×2÷底底=面积×2÷高4. 平行四边形的面积=底×高底=平行四边形的面积÷高5. 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2高=面积×2÷(上底+下底)上底=面积×2÷高-下底下底=面积×2÷高-上底6.长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 长=棱长总和÷4 -宽-高正方体的棱长总和=棱长×12 棱长=棱长总和÷12长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6长方体的体积=长×宽×高长=体积÷宽÷高正方体的体积=棱长×棱长×棱长长方体或正方体统一的体积公式=底面积×高底面积=体积÷高7.直径=半径×2 半径=直径÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd= 2πr圆的面积=圆周率×半径×半径 s=πr28.圆柱的侧面积=底面圆的周长×高 S=ch=πdh= 2πrh圆柱的表面积=侧面积+上下底面面积 S= 2πrh +2πr2圆柱的体积=底面积×高 V=Sh=πr2h圆锥的体积=底面积×高÷3 V=Sh÷3=πr2h÷3三、量的计量(单位换算)1. 长度单位换算1千米=1000米 1米=10分米=100厘米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米2. 面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米3. 重量单位换算1吨=1000千克 1千克=1000克1千克=1公斤4. 体积单位换算1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方米=1000000立方厘米 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 1升=1000毫升5. 人民币单位换算1元=10角 1角=10分1元=100分6. 时间单位换算1世纪=100年 1年=12月一年四个季度大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒。
常见的数量关系式
常见的数量关系式
数量关系式:
1,每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数
2,1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数
3,速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
4,单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
5,工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率
6,加数+加数=和一个加数=和-另一个加数
7,被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
8,因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数
9,被除数÷除数=商被除数÷商=除数商
×除数=被除数
时间单位换算:
1世纪=100年1年=12月
大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月
小月(30天)的有:4\6\9\11月
平年2月28天,闰年2月29天
平年全年365天,闰年全年366天
1日=24小时1时=60分
1分=60秒1时=3600秒
质量单位换算:
1吨=1000 千克1千克=1000克
1千克=1公斤
长度单位换算:
(1)1公里=1千米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米
相遇问题:
相遇路程=速度和×相遇时间
相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间。
常见的数量关系
常见的数量关系1、单价×数量=总价2、单产量×数量=总产量3、速度×时间=路程4、工效×时间=工作总量5、加数+加数=和一个加数=和+另一个加数被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数有余数的除法:被除数=商×除数+余数一个数连续用两个数除,可以先把后两个数相乘,再用它们的积去除这个数,结果不变。
例:90÷5÷6=90÷(5×6)6、1公里=1千米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米1吨=1000千克1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤1公顷=10000平方米。
1亩=666.666平方米。
1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米7、什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比。
如:2÷5或3:6或1/3比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变。
8、什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做比例。
如3:6=9:189、比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积。
10、解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。
如3:χ=9:1811、正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。
如:y/x=k( k一定)或kx=y12、反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做反比例关系。
常见的数量关系
常见的数量关系 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】常见的数量关系1、单价×数量=总价2、单产量×数量=总产量3、速度×时间=路程4、工效×时间=工作总量5、加数+加数=和一个加数=和+另一个加数被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数有余数的除法:被除数=商×除数+余数一个数连续用两个数除,可以先把后两个数相乘,再用它们的积去除这个数,结果不变。
例:90÷5÷6=90÷(5×6)6、1公里=1千米 1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米1吨=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤1公顷=10000平方米。
1亩=平方米。
1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米7、什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比。
如:2÷5或3:6或1/3比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变。
8、什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做比例。
如3:6=9:189、比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积。
10、解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。
如3:χ=9:1811、正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。
如:y/x=k( k一定)或kx=y12、反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做反比例关系。
《常见的数量关系》课件
数量关系的分类
比例关系
表示两个数量之间的相对 大小,通常用分数或百分 数表示。
倍数关系
表示一个数量是另一个数 量的几倍,通常用乘法表 示。
百分比关系
表示部分与整体的关系, 通常用于表示某一比例或 部分所占的比重。
PART 02
常见的数量关系类型
REPORTING
正比例关系
01
02
03
04
定义
当两个量之间的比值保持恒定 时,它们之间的关系被称为正
概念
数量关系是数学和逻辑推理的基 础,是日常生活和工作中必不可 少的思维工具。
数量关系的重要性
01
02
03
解决实际问题
数量关系能够帮助我们解 决实际问题,如计算成本 、预算、评估等。
提高思维能力
掌握数量关系能够提高我 们的逻辑思维和推理能力 ,有助于更好地理解和分 析问题。
促进交流与合作
在商业、工程和其他领域 ,掌握数量关系能够促进 有效的交流与合作。
比例关系。
公式
y/x=k(k为常数)
特性
当一个量增加时,另一个量也 相应增加,且它们的比值不变
。
实例
当路程一定时,速度与时间成 正比;当时间一定时,速度与
路程成正比。
反比例关系
定义
当两个量之间的乘积保持恒定 时,它们之间的关系被称为反
比例关系。
公式
xy=k(k为常数)
特性
当一个量增加时,另一个量相 应减少,且它们的乘积不变。
总结词
比例计算是常见的数量关系之一,用于描述两个量之间的相对大小。
详细描述
比例计算通常用于比较两个量之间的相对大小,其计算公式为“比例 = 相对数量 / 总量”。例如,如果某公司去年销售额为100万元,今年销售额为120万元,那 么今年销售额与去年之比为120/100=1.2,表示今年销售额增长了20%。
小学常用的数量关系
【常用的数量关系】1、每份数×份数=总数;总数÷每份数=份数;总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数;几倍数÷1倍数=倍数;几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程;路程÷速度=时间;路程÷时间=速度4、单价×数量=总价;总价÷单价=数量;总价÷数量=单5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间;工作总量÷工作时间=工作效率;6、加数+加数=和;和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差;被减数-差=减数;差+减数=被减数8、因数×因数=积;积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商;被除数÷商=除数;商×除数=被除数【小学数学图形计算公式】1、正方形(C:周长, S:面积, a:边长)周长=边长×4; C=4a 面积=边长×边长; S=a×a2、正方体(V:体积, a:棱长)表面积=棱长×棱长×6; S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长; V= a×a×a3、长方形(C:周长, S:面积, a:边长, b:宽)周长=(长+宽)×2; C=2(a+b)面积=长×宽; S=a ×b4、长方体(V:体积, S:面积, a:长, b:宽, h:高)(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高; V=abh 5、三角形(S:面积, a:底, h:高)面积=底×高÷2 ; S=ah÷2 三角形的高=面积×2÷底三角形的底=面积×2÷高 6、平行四边形(S:面积, a:底, h:高)面积=底×高; S=ah 7、梯形(S:面积, a:上底, b:下底, h:高)面积=(上底+下底)×高÷2; S=(a+b)×h÷28、圆形(S:面积, C:周长,π:圆周率, d:直径, r:半径)(1)周长=π×直径π=2×π×半径; C=πd=2πr (2)面积=π×半径×半径;S= πr29、圆柱体(V:体积, S:底面积, C:底面周长, h:高, r:底面半径)(1)侧面积=底面周长×高=Ch=πdh=2πrh (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高10、圆锥体(V:体积, S:底面积, h:高, r:底面半径)体积=底面积×高÷311、总数÷总份数=平均数12、相遇问题:相遇路程=速度和×相遇时间;相遇时间=相遇路程速度和;速度和=相遇路程÷相遇时间13、浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量;溶液的重量×浓度=溶质的重量;溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度;溶质的重量÷浓度=溶液的重量14、利润与折扣问题:利润=售出价-成本;利润率=利润÷成本×100%;利息=本金×利率×时间;税后利息=本金×利率×时间×(1-利息税)【常用单位换算】(一)长度单位换算1千米=1000米; 1米=10分米; 1分米=10厘米;1米=100厘米;1厘米=10毫米(二)面积单位换算: 1平方千米=100公顷; 1公顷=10000平方米;1平方米=100平方分米; 1平方分米=100平方厘米; 1平方厘米=100平方毫米(三)体积(容积)单位换算:1立方米=1000立方分米; 1立方分米=1000立方厘米;1立方分米=1升; 1立方厘米=1毫升; 1立方米=1000升(四)重量单位换算: 1吨=1000千克; 1千克=1000克; 1千克=1公斤1日=24小时; 1时=60分=3600秒; 1分=60秒;(四)分数的基本性质分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。
(完整版)常用的数量关系式
常用的数量关系式1、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度2、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价3、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率4、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数5、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数6、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数6、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数在有余数的除法中: (被除数-余数)÷除数=商7、总数÷总份数=平均数8、相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间或相遇路程=快车速度×相遇时间+慢车速度×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间9、利息=本金×利率×时间10、收入-支出=结余单产量×数量=总产量量的计量在日常生活、生产劳动和科学研究中,经常要进行各种量的计量,我国法定计量单位与国际计量单位一致。
名数;数和单位名称合起来叫做名数。
单名数:只含有一种单位名称的名数叫单名数。
复名数:含有两种或两种以上单位名称的名数叫复名数。
×进率高级单位的名数低级单位的名数÷进率长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=1000000平方米1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体积(容积)单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1升=1000毫升质量单位换算1吨=1000 千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算1世纪=100年1年=12月=4个季度大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒练习:填空(1). 1时30分=()时40分=()时时=()分0.7时=()分平方米=()平方分米125克=()千克2 立方分米=()升=()毫升10 吨=()吨()千克()元=50元8角1分(2).1米∶ 10厘米=()∶()=()∶()100毫升∶1升=()∶()=()∶ ()(3).填上适当的计量单位名称。
常见数量关系
常见数量关系
1、相等关系:当两个数相等时,它们的数量关系是相等的。
例如:2+2=4,4等于2+2,因此2和2的数量关系是相等的。
2、大于关系:当一个数大于另一个数时,它们的数量关系是大于关系。
例如:3>2,因此3的数量比2的数量多。
3、小于关系:当一个数小于另一个数时,它们的数量关系是小于关系。
例如:2<3,因此2的数量比3的数量少。
4、多于关系:当一个数多于另一个数时,它们的数量关系是多于关系。
例如:2+1>2,因此2+1的数量比2的数量多。
5、少于关系:当一个数少于另一个数时,它们的数量关系是少于关系。
例如:2-1<2,因此2-1的数量比2的数量少。
6、倍数关系:当一个数是另一个数的倍数时,它们的数量关系是倍数关系。
例如:2*2=4,因此2的数量是4的两倍。
常见数量关系
小学四年级常用数量关系汇总
1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数
总数÷份数=每份数
2、 1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数
几倍数÷倍数=1倍数
3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
5、工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
8 、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数
9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数
10、总数量÷总份数=平均数
11、和差问题的公式 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数
12、和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者和-小数=大数)
13、差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数)。
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1、化肥厂6天生产化肥510吨,照这样计算,4月份生产化肥 多少吨? 2、一辆汽车5小时行179千米,照这样计算,行358千米要多 少时间? 3、小明5枝钢笔60元,240元可以买多少枝钢笔? 4、某工厂6天生产铁钉1920千克,现在要生产铁钉32箱,每 箱50千克,还需要多少天?
5、15头牛8天一共吃了1260千克青草,照这样计算,30头牛 15天吃多少千克青草?
4、一本书读了860页后还剩159页,这本书一共有多少页?
5、一本书读了60页,未读的是已读的3倍,这本书一共有多 少页? 6、一本书读了160页,比未读的5倍多35页,这本书一共有 多少页?
总数、每份数和份数的关系 总数=每份数×份数 每份数=总数÷份数 份数=总数÷每份数 总价、单价和数量的关系 总价=单价×数量 单价=总价÷数量 数量=总价÷单价
常见的数量关系
大数、小数与相差数的关系
关键句:(大数)比(小数)多(相差数)。 (小数)比(大数)少(相差数) 求大数:用加法计算 小数+相差数=大数 例:比68多87的数是( )。 求小数:用减法计算 大数-相差数=小数 例:158比( )多89. 求相差数:用减法计算 大数-小数=相差数 例:875比999少( )。
大数、小数与倍数的关系
关键句:(大数)是(小数)的几倍(倍数) 求大数(即求一个数的几倍是多少): 用乘法计算 小数×倍数=大数 例:58的6倍是( )。 ( )是87的9倍 求倍数(即求一个数是另一个数的几倍): 用除法计算 大数÷小数=倍数 例:800是5的( )倍 求小数 : 用除法计算 大数÷倍数=小数 例:336是( )的6倍。
差倍问题应用题
概念: 已知两个数的差及这两个数的倍数关系 而求这两个数各是多少的应用题。
解题方法: 差 ÷(倍数-1)=小数 小数× 倍数=大数
1、小明在家做题,第二天比第一天多做80题,第二天做的 题数是第一天的3倍,求这两天各做题多少道?
2、李红同学有彩纸300张,张明同学有彩纸240张,两人用 去同样多的彩纸后,李红剩下的彩纸正好是张明剩下的3 倍。两人各剩多少张彩纸?
1、果园里有桃树75棵,梨树45棵,龙眼树的棵数比桃树和 梨树的总和的3倍少48棵。龙眼树有多少棵?
2、果园里有桃树75棵,是梨树棵数的5倍,龙眼树的棵数比 桃树和梨树的总和的3倍少28棵。龙眼树有多少棵?
3、育英小学五年级有学生80人,育英小学学生总人数是五 年级人数的7倍,育英小学学生总人数比四年级人数的6倍 少76人,那么该校四年级有学生多少人?
4、蔬菜店共有西红柿、黄瓜、豆角共1950千克,西红柿比 黄瓜多50千克,黄瓜比豆角多50千克。三种产品各有多少 千克?
和倍问题应用题
概念: 已知两个数(几个数)的和及这两个数 (几个数)的倍数关系而求这两个数(几 个数)各是多少的应用题。
解题方法: 和 ÷(倍数+1)=小数 小数× 倍数=大数
1、妈妈和小明的年龄共是45岁,已知妈妈的年龄是小明的4 倍,妈妈和小明各多少岁? 2、姐姐有童话书40本,妹妹有童话书50本,问姐姐要给妹 妹多少本童话书才能使妹妹的童话书是姐姐的2倍? 3、某校四、五年级共有学生165人,四年级学生人数比五年 级的2倍少6人。问四、五年级各有多少人? 4、天明钢厂一、二车间各有204人,因工作需要,要使第一 车间的人数是第二车间的2倍。第二车间应调入第一车间 多少人? 5、甲数是乙数的4倍,丙数是乙数的3倍,甲、乙、丙三个 数的和是240。三个数各是多少?
和差问题应用题
概念: 已知两个数的和及这两个数的差而求这两个数 各是多少的应用题。 解题方法: (和+差) ÷2=大数 (和-差) ÷2=小数 解题思路: 先找出两个数的和是多少,再找出两个数的差 是多少,然后用公式求出大数和小数
1、有两筐苹果,共重160千克,大筐比小筐重40千克,大小 两筐苹果各有多少千克? 2、甲、乙两个仓库共存有大米42吨,如果从甲仓库调3吨到 乙仓库,两个仓库的大米正好同样多。甲、乙两个仓库原 来各有大米多少吨? 3、甲、乙两人合做零件2小时,共生产零件110个,如果分 别工作5小时,甲比乙多生产25个。求甲、乙每小时各做 多少个零件?
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1、王庄农户抽水浇地,每小时浇65公顷,24小时一共浇地 多少公顷? 2、王庄农户抽水浇地,每小时浇65公顷,浇2600公顷要多 少小时? 3、王庄农户抽水浇地,5小时一共浇650公顷,平均每小时 浇地多少公顷? 4、一枝钢笔24元,买26枝钢笔一共需要多少钱? 5、一个书包50元,2500元可以买多少个书包? 6、154元可以买24条毛巾,每条毛巾多少钱? 7、张师傅加工一批零件,前5天共加工155个,后5天平均每 天加工78个,这批零件一共有多少个? 8、张师傅加工一批零件,前5天共加工155个,后5天平均每 天比前5天平均每天多加工8个零件,这批零件一共有多少 个?
1、水果店第一天卖了45千克水果,比第二天少卖了15千克, 第二天卖了多少千克水果?
2、水果店买来苹果和梨各25箱,苹果每箱重24千克,梨每箱 重16千克,苹果比梨重多少千克? 3、某工厂甲车间5天用煤350吨,乙车间5天用煤280吨,甲车 间平均每天比乙车间平均每天多用煤多少吨? 4、果园里有桃树675棵,梨树435棵,龙眼树的棵数比桃树和 梨树的总和的3倍少1480棵。龙眼树有多少棵? 5、在新农村建设中,长盛村要修一条水泥路,已修了280米, 剩下的比已修的3倍多16米,这条路全长多少米?
3、甲、乙两人买了同样多的彩笔,如果乙给甲3枝彩笔,则 甲的彩笔是乙的3倍。甲、乙两人原来各有多少枝彩笔?
4、山坡上有群绵羊和山羊。已知绵羊比山羊的3倍多55只, 绵羊比山羊多345只。两种羊各有多少只?
归一问题应用题
概念: 已知相互关联的两个量,其中一个量改变,另一个量 也随之而改变,其变化的规律是相同的。这种问题称为归 一问题应用题。 数量关系: 总数量=单一量×份数 单一量=总数量÷份数 份数=总数量÷单一量 解题思路: 先用除法求出一个单位的数量(即单一量),然后题目要 求,用乘法算出多个单一量是多少。(或用除法算出总数 量里包含多少个单一量。)
总数、部分数和另一部分数的关系
总数=部分数+另一部分数 另一部分数=总数-部分数
1、在期末考试中,小明语文94.5分,数学98分,英语95.5分, 三科总分是多少分? 2、工程队要修一条200米长的水泥路,第一天修了57.8米, 第二天修了64.7米,还剩多少米未修? 3、五、六年级的同学一共做了3020个纸盒,其中五年级做 了1382个,六年级做了多少个?
1、糖果厂去年生产糖果750吨,今年生产的糖果是去年的5 倍,今年生产糖果多少吨? 2、糖果厂去年生产糖果750吨,是今年生产的糖果的5倍, 今年生产糖果多少吨? 3、果园里有桃树50棵,梨树10棵,桃树是梨树的多少倍?
4、果园里有桃树550棵,梨树110棵,苹果树的棵数是桃树 和梨树的总和的6倍,苹果树有多少棵?