自主管理主题班会教案

自主管理主题班会教案 Revised as of 23 November 2020

《自主管理，我能行》主题班会

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一、班长讲话

二、主持词——开场白

甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们。合：大家好！

甲：学习是一种态度，乙：学习是一种方法；

甲：学习是一种乐趣，乙：学习是一种享受。

甲：学习的方法源于自己的思考和能力，

乙：学习的乐趣源于自己的付出和感受。

甲：自主学习就是一种方法，

乙：自主学习就是一种乐趣。

甲：让我们在同一片蓝天下自主管理，

乙：让我们在同一缕阳光下自主成长。

合：自主管理，我能行！

甲：现在我宣布：望花区中心小学六年三班《自主管理，我能行》主题班会——

合：现在开始！

三、班会流程

1、采访班里自我管理标兵选手学生的心理活动。

甲：提起自主学习，不得不提起学校上次开展的自主考试。请上次参加自主考试的同学起立。请你们分别谈一下自己为什么要报名

乙：我十分佩服你们的勇气参加本次考试，你们谁觉得自己在本次自主考试中表现得很自主，就请你的名字写在黑板上。

2、采访没有报名的同学心里是怎样想的

甲：那其他没有报名的同学心里是怎样想的

3、情景剧并谈感受

乙：下面请同学们欣赏我和刘骏表演的情景剧。大家判断一下这两的片段谁对谁错。甲：谁能谈一谈你的所看所想

4、采访自主考试中怎样想的，怎样做的

乙：看过上面的两个片段，相信同学们已经有了一个正确的判断。那么报考的同学又是怎样想的，怎样做的

5、采访没报名的同学对自主考试有了哪些新的认识、下次怎么做

甲：那么没有报名的同学对自主考试有了哪些新的认识你们下次会怎样做呢

6、班主任讲话

乙：接下来让我们掌声欢迎班主任老师讲话！

四、主持词——结束语

甲：自主管理需要同学们坚定地意志力，

乙：自主管理需要同学们不变的自信心。

甲：自主管理——

合：从我做起！

乙：现在我宣布：万发中心小学三年三班《自主管理，我能行》主题班会——合：到此结束！

《自主管理，我能行》主题班会教案设计

班主任房金丽