培训计划书模板
2024年培训学习计划模板5篇
2024年培训学习计划模板5篇培训学习计划篇1一、指导思想：以区教育局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的学习培训安排为指导,二、学习目标：1、加强教育教学理论学习，掌握正确的教育教学理念。
2、广泛阅读教育论著，及时了解教育发展动态和最新教育教学研究成果。
3、探索教育教学工作的规律和方法。
4、遵循教育教学规律，大胆进行教改实验，提高教育教学的实践能力。
三、学习内容：《教育技术培训教程》四、学习形式：1、积极参加上级教育部门和学校组织的学习培训。
在此过程中认真听讲、做好学习笔记，深入了解学习和培训内容，以求不断提高自己的教育教学理论水平及教育教学业务水平。
2、充分利用业余时间学习教培训教材，更新教育教学理念，牢固地树立现代教育教学观，运用现代教育理念指导日常的教育教学行为。
3、积极参加学校组织的教研活动，与其他教师交流教育教学经验，取人之长，补己之短，共享教研成果。
教学之余，多进行教育教学反思，撰写教育教学经验点滴。
不断提高理论水平和教育教学实践水平。
培训学习计划篇2为了提升个人业务水平，拓宽视野，增长才干，促进专业能力水平的'提高，更好的为学校做好行政服务工作。
根据《__市学校中层挂职培训通知》的要求和安排，特制定个人挂职培训学习计划：一、培训学习目标：通过六周时间的深入学习、观摩及与常州市局前街小学校长、中层、教师、学生等全方位“亲密接触”，了解局小基础教育办学特色，对局小新一轮发展规划、办学理念、校园文化建设、行政管理、教学管理、德育管理以及课程建设、课题实施、特色活动等一系列管理流程有全面而深入的了解，从中得到经验与借鉴，反思与运用。
通过学习返回学校能够根据学校的发展现状提出合理化的改进建议，促进学校优质发展。
二、培训学习时间：10月31日——12月9日三：培训学习内容：1、全面参与局前街小学教学管理活动，全面了解该校的办学理念、办学目标、校园文化建设、教育教学情况、学校管理特色及管理流程。
培训方案范文模板（通用13篇）
培训方案范文模板（通用13篇）范文模板篇1一、培训对象：我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。
二、培训目的：通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训，提升体育教师的教育教学理念，提高体育教师的常态课、研究课及体育科研能力，提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。
同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。
三、培训内容及主讲人：1.新课程培训(主讲人：)2.体育教师教学业务技能培训(主讲人：)3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人：)4.篮球规则及裁判法培训(主讲人：)5.足球规则及裁判法培训(主讲人：)6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人：)四、培训经费：1.主讲教师课件费及误工补助x元∕每人，计x元，筹备经费x元，共计：x元。
五、培训时间及地点：培训时间定于6月底7月初(三天)，地点另行通知培训方案范文模板篇2第一条入职培训的目的1.使新进人员了解本公司概况及，认识并认同企业文化2.使新员工明确自己的、工作任务和工作目标，尽快进入岗位角色，融入新的环境中来。
更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定，减少双方磨合的时间。
第二条培训的对象企业新进人员。
第三条培训的时间新员工入职培训期一个月，包括15天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
第四条培训的内容1、企业概况：公司创业发展史、企业现状以及在行业中的地位、发展目标、组织机构、各部门的功能和企业的经营业务。
2、企业管理制度：薪酬福利制度、企业奖惩制度、员工行为规范等。
3、职业礼仪。
4、职业生涯规划。
5、人际沟通技巧。
6、介绍交流。
第五条培训阶段1、公司总部培训。
2、所在部门培训。
3、现场指导。
第六条培训计划安排培训计划安排如表1 所示。
表1 培训计划安排日程表培训课程实施时间培训地点培训讲师培训主要内容军训7天××部队1、增强学员的国防意识2、提高学员的集体主义精神3、培养学员吃苦耐劳的品德企业概况2个课时集团学院1、企业的经营理念和历史2、企业的组织结构3、企业的经营业务和主要产品4、企业在行业中的竞争力状况职业礼仪2个课时集团学院1、个人仪容仪表规范2、待人接物行为规范3、社交礼仪企业管理制度2个课时集团学院1、薪酬福利制度2、奖惩制度3、员工日常行为规范4、员工考勤制度5、劳动关系制度企业文化2个课时集团学院1、企业价值观2、企业战略3、企业道德规范职业生涯规划2个课时集团学院1、职业目标的设立2、目标策略的实施3、内外部环境分析4、自我评估人际沟通技巧4个课时集团学院1、沟通的意义2、沟通的障碍3、沟通的技巧4、沟通的原则介绍交流4个课时集团学院企业领导和优秀员工与学员开放式的互动交流企业参观0.5天企业公办场所参观企业第七条各部门及现场指导培训的重点在于培训学员的实际操作技术、技能。
培训计划(8篇)
培训计划（8篇）培训计划方案篇一一、入职培训的目的1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职位选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范。
2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领，工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。
3.帮助新员工适应工作群体和规范，鼓励新员工形成积极的态度。
二、培训对象公司所有新进员工三、培训时间每周四下午16：00至18：00，如有特殊情悦，具体时间则另行通知。
四、培训方式1.岗前培训：由人事部组织实施，采用集中授课的形式。
2.岗位培训：由厂长组织对其与工作岗位所要求的技能进行培训。
五、培训教材公司《规章制度》、消防安全知识、设备3Q文件及操作指引六、入职培训内容1.公司概况(公司的历史、背景、质量方针、原则)2.组织机构图3.各部门职能(员工个人岗位职责)4.员工日常工作准则、严禁行为5.人事管理制度(录用、考勤和休假、奖惩、离职、工资)、6.员工福利7.员工安全注意事项8.消防知识培训9.岗位专业知识、技能10.设备操作及安全指引规程七、培训考核培训考核分为书面考核和应用考核，以书面考试为准，满分100分，85分为合格，不合格终止试用。
八、公司对员工的培训进行评估及，评估结果记入员工个人档案，评估成绩、培训态度及出席情况等作为员工调薪、升职之依据。
员工培训方案篇二礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
在竞争日益激烈的社会中，礼仪规范已成为一个企业立足社会的必备条件。
特别是当今发展日益快速的会展业正在成为第三产业中的朝阳产业，行业规模不断扩大，会展人才的培育成为了至关重要的事情；会展从业人员应加强礼仪修养的学习，培养文明素质，提高服务意识，成长为一个具备较高综合素质的创新型人才。
因此，我在这里就会展人员礼仪规范做出了一个培训方案。
培训计划书模板(3篇)
培训计划书模板（3篇）培训计划书模板（精选3篇）培训计划书模板篇1 一、锦盛新员工培训程序第一是企业文化学习内容有：《员工须知》、“六个一流”、静怡经理在江苏经贸学院的报告、《锦盛人》报纸、《锦石博览》杂志、公司概况、岗位知识、公司运行流程、部门职能等第二是业务学习认识板材、行吊知识、销售基本知识、精品车间加工知识、家装安装施工知识第三是体验学习帮厨、打扫卫生、清洗工具设备、销售体验、车间实习、与一线工人同吃、参加考勤第四是考评认识板材知识考核、学习企业文化考核、体验学习考核。
考核形式有：个人讲演、写学习体会文章、写实习报告、互评、专家评定。
二、新员工培训内容1、就职前培训（静怡经理负责）致新员工欢迎词，公司让本部门其他员工知道新员工的到来；准备好新员工学习场所、办公用品，准备好给新员工培训的培训资料；指定许竹坪为新员工培训负责人。
2、到职后第二、三天：公司组织班组长以上人员参加新员工培训大会，第三天到部门报到，部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来，介绍新员工认识本部门员工，介绍本部门的工作任务和工作特点等。
3、第四天参观企业。
由培训负责人介绍公司结构与功能、各部门内的特殊规定；新员工工作描述、职责要求；讨论新员工的第一项工作任务等。
4、到职后第五天一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。
对新员工一周的表现做出评估，并确定一些短期的绩效目标，设定下次绩效考核的时间。
到职后第30天部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表。
到职后第60天静怡经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。
三、培训教师安排静怡主讲——“平台与舞台”、“三个认同”王经理主讲——公司历史与愿景、绩效考核、公司组织架构、公司政策与福利、公司相关程序许竹坪主讲——公司文化（报纸、杂志、网站、亲子团活动）王登楼主讲——以人为本（清洁工在锦盛的地位与荣誉、自己亲身感受）顾艳萍主讲——大理石家装市场杨静主讲——来到锦盛，是如何度过第一个三八妇女节的方贤忠主讲——自己如何见证锦盛发展的、XX年老工人的体会与感受四、新员工培训反馈与考核每天培训后要有反馈，大家讨论，写学习心得体会。
关于培训计划模板集合(29篇)
关于培训计划模板集合（29篇）关于培训计划模板集合（精选29篇）关于培训计划模板集合篇120__年，为更好的抓好基础医疗质量、规范医疗操作程序，医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发事件应急能力”、“中医适宜技术”培训为中心内容，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师培训。
具体培训计划如下：一、“三基三严”培训学习（一）、加强对医疗人员“三基”的培训。
医务科具体负责全院的培训工作，采取集中学习的方式对全院人员进行三基培训，培训覆盖率达到100%。
（二）、培训及考核内容：1、基础理论包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
2、基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。
如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
3、基本技能：包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能如各种穿刺技术、心肺复苏技术、手术的基本操作方法包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情定出诊断、治疗、计划思维判断能力如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等。
4、技能培训与考核内容的使用技术、电除颤仪器的使用技术、呼吸机的使用与维护技术（三）培训方式方法：采用集中学习及科室培训相结合的方法。
要求医疗人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。
科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座并对急救常用技术采用现场操作演练定期举行急救模拟演练。
（四）具体培训计划上半年：理论、基本知识培训及考试下半年：基本技能操作培训及考试二、临床专业技术培训1、培训对象：全体医疗人员包括医技科室及临床科室所有医疗人员。
2、培训目的：通过对医疗人员进行相关专业知识培训达到提高其专业素质能力巩固扎实的基础知识并将所学的理论知识与实际临床工作相结合提高为病人服务的质量。
培训计划方案范文模板8篇
培训计划方案范文模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年培训工作计划模板(4篇)
2024年培训工作计划模板一、培训主题和谐教育, 幸福师生。
二、培训内容本次专题培训活动以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领, 以探寻“和谐教育, 幸福师生”为目标, 以学习师德楷模和思考教育回归育人本真为重点, 加强师德建设, 促进教师专业成长, 围绕加强学校教育现代化建设、落实教育均衡发展及近期学校工作展开培训学习。
三、培训对象全校在职教师。
四、培训形式本次培训采用集中和分散学习相结合, 由龚校长主题报告、专家讲座、教师论坛、个人自学等形式。
五、培训要求1.培训时间: ____月____日至____月____日, 为期____天。
2、认真听取有关报告和文件精神, 认真笔记, 认真讨论;3.上交师德培训书面考核材料（学科素养考试）;4、认真总结本次师德培训活动, 写好有关总结材料（陈民良老师）六、培训安排（见附件）七、培训纪律1.培训实行签到制度, 如有特殊情况, 请到龚校长和周书记处请假（写请假单）;2.自觉遵守培训时间: 上午8: ____至11: 30, 下午2: ____至5: 30, 不迟到不早退;3.严格遵守会场纪律: 不接听手机, 不看无关书籍, 不交头接耳, 不随意走动, 自觉保持会场清洁和安静;4、认真听报告, 看视频, 认真做好学习笔记, 认真参加教师素养考试;5、严格执行学分制度, 不参加师德培训, 不交师德培训考核的均不给培训学分。
2024年培训工作计划模板（二）作为一名新教师, 一名正需要不断学习的新人, 我深知学习的重要性。
要成为一名主动学习者, 做学习型的教师, 使自己能适应时代发展需要, 针对对自己的特点我特制定了新教师一年成长计划。
一、个人发展规划设计:根据本人的个性, 结合本人优缺点, 特制定以下计划:1.学会有计划地做事。
2.结合自身的数学教学, 主动承担新课程的研究。
每学年至少撰写一篇教育教学论文, 并力争发表或获奖。
培训课程方案策划书模板3篇
培训课程方案策划书模板3篇篇一培训课程方案策划书模板一、培训主题[培训主题名称]二、培训目标1. 帮助学员提升[培训目标一]2. 让学员掌握[培训目标二]3. 培养学员的[培训目标三]三、培训对象[培训对象名称]四、培训时间和地点1. 时间：[培训时间]2. 地点：[培训地点]五、培训方式1. 讲授法：通过讲解、演示等方式传授知识和技能。
2. 讨论法：组织学员进行小组讨论，促进学员之间的交流和互动。
3. 实践法：让学员进行实际操作和练习，提高实际操作能力。
4. 案例分析法：通过分析实际案例，帮助学员解决实际问题。
六、培训内容1. 课程一：[课程一名称]课程目标：[课程一目标]课程内容：[课程一内容]课程时间：[课程一课时]2. 课程二：[课程二名称]课程目标：[课程二目标]课程内容：[课程二内容]课程时间：[课程二课时]3.七、培训评估1. 考试：通过考试检验学员对知识和技能的掌握程度。
2. 作业：布置作业让学员在课后进行练习和巩固。
3. 项目评估：让学员完成实际项目，评估学员的实际操作能力。
4. 问卷调查：通过问卷调查了解学员对培训课程的满意度和建议。
八、培训预算1. 师资费用：[X]元2. 场地费用：[X]元3. 教材费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元九、培训筹备1. 确定培训需求：与相关部门或人员进行沟通，了解培训需求和目标。
2. 制定培训计划：根据培训需求和目标，制定详细的培训计划。
3. 确定培训师资：根据培训计划，确定培训师资，并与师资进行沟通和协商。
4. 准备培训教材：根据培训计划和师资要求，准备培训教材和资料。
5. 确定培训场地：根据培训计划和学员人数，确定培训场地，并进行布置和准备。
6. 发布培训通知：在培训前[X]天，发布培训通知，通知学员培训的时间、地点、内容和注意事项等。
7. 培训现场管理：培训期间，安排专人负责培训现场的管理和服务，确保培训顺利进行。
培训方案策划书模板七篇
培训方案策划书模板七篇培训方案策划书篇1一、培训目的：为了提高辅导站新任部门干事的理论水平和工作能力，使之更好的适应学生工作环境、了解工作程序、正确处理工作与学习之间的关系，从而更好的推动心理辅导站及我系学生工作的开展，特安排此培训培训策划书。
二、培训对象：电子系心理辅导站综合部、策划部的所有干事三、培训时间： 11月26日(周五)晚上 6:50四、培训地点：教学楼1A104五、培训内容：1、各部门人员进行自我介绍(先所有部长副部，再干事或者按部门也行)2、由各部门部长或副部长介绍本部门职责：综合部职责：策划组织系心理辅导站的各项活动，确保活动有序开展，定期更新博客。
策划部职责：制定工作计划，对各活动的前期策划和后期的整合总结。
负责广播稿件拟写和刊物的排版。
2、明确干事的职责及要求、指出部门近期存在的一些问题。
3、各部门干事发言，总结自己从开学到现在的工作心得，学到什么，有什么想法。
4、针对各部门现存的问题部长指导干事如何克服这些问题，更好的熟悉学生工作。
5、所有成员做一个小游戏。
六、培训形式：本次培训主要以座谈形式进行七、培训准备：1、要提前制作好干事培训大会的PPt2、要提前申请好教室，并做好教室的布置工作(黑板，桌椅的摆放等)3、要提前做好签到表4、前期通知干事参加大会要到位八、培训要求：1、每个部门部长或副部长务必发言，每位干事务必提前做好真对自己近期工作情况的发言准备。
2、所有参加培训的干事务必按时出席，认真听讲，积极参加各项讨论不得缺席、迟到(做一份签到表，心理辅导站所有人的，当天不要请假)。
3、培训结束后，全体学员必须上交心得体会一篇(不要太强制哈)，各自部门自行考核4、培训过程拍照片，做好后期总结工作。
一、活动背景：随着院团委学生会的换届，大一新任干事的到来，为我校学生会注入了另一股“新生力量”他们对学生会的工作仍处于半理解状态,为了加强新干事对学生会的全面了解，提高整个新干事的综合素质，特此举办学生会新干事培训，二、培训目的：为了进一步提高我校新任学生会干事的工作能力和水平，提高学生队伍的办事效率;使之更好的适应工作环境、了解工作程序;正确处理工作和学习之间的关系，从而全面推动我组织的各项发展，特别制定该培训计划。
培训计划模板(25篇)
培训计划模板（25篇）培训计划模板（通用25篇）培训计划模板篇1第一周1、熟悉环境2、熟悉工作人员上、下班流程，患者就诊流程3、熟悉工作职责4、血透的基本原理5、血透的适应症6、了解：机器工作原理及保养、消毒、清冼程序；透析液的成分；透析器的组成7、血管路的组成和安装第二周1、熟悉肝素的应用2、掌握机器版面按键及屏幕显示内容3、初步处理机器报警4、了解血管通路的选择5、了解透析器的复用6、了解机器消毒第三周1、巩固上周所学的内容2、基本能处理常见的故障报警3、掌握血管通路选择和护理4、掌握下机技术第四周1、熟练处理机器报警2、掌握上机技术3、掌握急性并发症的处理4、了解HP的基本操作原理5、掌握透析器的复用五周至第八周1、熟练上、下机操作2、熟练长期血透病人的远期并发症的护理3、能独立处理透析并发症和机器报警4、健康宣教第九周至第十二周1、熟练HP的操作及并发症的处理2、掌握各种专科的应急预案、流程3、熟悉相关的法律法规4、考核培训计划模板篇2一、情况分析:1.本学期拔节班共有成员13名，除了原先的12名学员外，还有一名学员周燕是由萌芽班转入。
成员多为大专文凭，有了1至2年的工作经验，充满朝气，是幼儿园的一支生力军。
2.上学期的自弹自唱活动开展较顺利，每位学员都能够认真对待，并且及时回琴，多数学员已经能够达到弹唱连贯的要求，但也有个别教师由于基础较弱，顾了弹就顾不了唱，伴奏简单，需要付出更多的努力。
3.学员的自主学习习惯不强，对于自己的目标不明确。
二、目标及具体措施目标1：提升德性修养关键词：合理定位作为一名幼儿教师，首先必须为自己进行合理定位，要明确我的角色是什么？作为一名幼儿园的年轻教师，我应该做什么？怎么做？如果是班主任，我又应该怎么做？本学期，将通过座谈的方式，帮助每位学员明确自己的价值，并为自己合理定位。
关键词：确立信念在为自己合理定位后，还必须确立信念，要明确自己的目标是什么？为了达到目标，又应该从哪些方面进行努力？如果找不到自己的目标，就要寻求师傅的指引，并在确立信念后付诸实践。
培训计划方案模板(通用10篇)
培训方案方案模板〔通用10篇〕培训方案方案模板〔通用10篇〕培训方案方案篇1一、培训目的紧紧围绕根底教育课程改革，落实素质教育，通过校本培训，使广阔老师转变教育观念，进步教育教学才能、教育创新才能和教育科研才能，全面提升老师队伍的整体素质，促进老师专业化开展，适应根底教育改革与开展需要，为进步我校教育教学质量奠定根底，同时促进老师向现代型老师转变。
二、培训对象和内容。
〔一〕培训对象：全校老师。
〔二〕培训内容：1、以教育法规为主的师德培训。
以“三个面向”教育思想为指导，以《教育法》、《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》、和《中小学老师职业道德标准》为根据，对老师进展政治思想教育、心理安康教育、法制教育和职业道德教育，使老师树立正确的人生观、价值观，进步思想修养及心理素质，强化老师自身修养，塑造良好的老师形象。
2、以新课程为主的现代教育理论培训。
认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想、改革目的及相关政策等。
重点以教研组为核心，以《根底教育课程改革纲要》、《学科课程标准》、《学科教材》、及市局组织的老师读书为主要内容，搜集整理相关课改信息，组织学习研讨交流，使理论与教学实际相结合，促进老师将先进的理念内化为教学行为，促进老师在教学理论中研究掌握施行新课程的有效教学方法和手段。
3、以信息技术为主的教育教学技能培训。
随着标准学校的创立，办学条件的现代化，在全体老师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能培训：一是信息技术根底理论和设备操作的培训；二是现代信息技术应用于教育教学的培训，全员普及培训电子办公所需的根本知识、根本操作，培训计算机和网络的管理、博客空间的制作与应用等内容。
引导老师把自己的思想观点交汇在这个可以畅所欲言、无所不谈的平台上，从而使老师养成擅长交流的习惯，进一步转变其教育观念。
4、推广读书理论活动，进展以教育教学课题研究为主的教育科研培训。
注重老师教学科研意识和才能的培养，围绕教育教学科研课题，有效地开展课题实验，引导老师从教学理论中不断总结经历和教训，不断进步教育科研的专业技能程度。
2024年新员工培训计划范文书（6篇）
2024年新员工培训计划范文书【标题】2024年新员工培训计划：打造成功入职的指南【引言】新员工的入职培训对于公司的发展至关重要。
2024年，我们将制定一份全面而系统的培训计划，旨在帮助新员工顺利适应公司文化、熟悉岗位职责、提升个人能力。
本文将对2024年新员工培训计划进行详细规划。
【一、前期准备】1. 培训计划制定：在新员工入职前，我们将根据岗位需求、员工能力要求等因素，制订一份详细的培训计划，确保培训内容与实际工作密切相关。
2. 培训材料准备：提前准备培训所需教材、PPT等教学材料，以便教师在培训过程中进行讲解与演示。
【二、入职培训】1. 公司文化传递：新员工将首先接受公司文化培训，包括公司价值观、使命与愿景等方面的介绍，帮助他们更好地融入公司大家庭。
2. 部门介绍与岗位职责：各部门负责人将介绍各自部门的职能与工作流程，并解释新员工在岗位上的职责与要求，确保他们对工作内容有全面的了解。
3. 业务知识培训：根据新员工的岗位需求，组织相应的业务知识培训，包括市场营销、销售技巧、团队合作等方面的培训，帮助他们快速熟悉工作内容。
4. 软技能培训：设计相关的软技能培训课程，包括沟通技巧、时间管理、问题解决等方面的培训，提升新员工的综合能力。
【三、导师制度】为了帮助新员工更好地适应公司文化与工作环境，我们将实施导师制度，每位新员工都将分配一名经验丰富的员工作为导师，提供工作指导、经验分享、问题解答等支持。
导师制度将持续至少3个月，确保新员工能够顺利过渡到独立工作状态。
【四、实践培训】1. 实际操作培训：在理论培训后，新员工将参与实际操作，通过模拟或真实的工作场景进行实践培训，加深对工作流程和技巧的理解与掌握。
2. 跟岗实习：新员工将有机会跟随有经验的员工实习一段时间，观摩和学习他们的工作方式和思考习惯，加速融入工作环境。
3. 项目任务：分配新员工参与公司重要项目或任务，提升他们的实战能力和主动性，并由导师提供指导和反馈。
培训计划书的模板
培训计划书的模板培训计划书的模板「篇一」一、培训的目的：1.使员工在本公司工作时对公司有一个更加全面的全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范;2.使员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快的融入岗位角色中，以便更好的为公司服务。
3.帮助员工更好的适应工作群体和规范;鼓励员工形成积极的态度。
二、培训对象：公司所有在职员工。
三、培训地点：天山科技工业园6号楼301室四、培训时间：包括2—3天的集中在岗指导培训，行政部根据具体情况确定培训日期。
五、培训方式：在岗培训：由员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，行政部跟踪监控。
并且可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
六、培训教材:《员工手册》、《岗位指导手册》等。
七、培训内容:1.企业概况的了解2.组织结构图;3.组织所在行业概览;4.职位或工作说明书和具体工作规范;5.了解公司的考勤制度，例，如何请假等;6.明确公司薪酬制度，如发薪日，如何发放;7.绩效考核制度;8.劳动合同、保密合同及社会保险等;八、培训考核：培训期间考核分书面考核和应用考核两部分。
书面考核考题由各位授课教师提供，人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
九、效果评估:行政部与员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。
十、培训工作流程：1.根据部门经理审核批准的培训需求，选择《员工培训计划》公布的培训项目。
2.部门经理审核，对培训内容等方式进行统一审核。
培训计划方案模板6篇
培训计划方案模板6篇培训计划方案篇1一.公司的介绍：1.让服务生了解公司的规模、体系;2.让服务生知道公司的目标;3.让服务生清楚公司的管理架构;二.员工手册：1.员工的待遇制度;2.公司的规章制度;3.员工的奖罚制度;三.服务常识：1.基本的礼貌用语、手势;2.基本的站姿、坐姿、走姿;3.基本的讲话姿势、语气、态度;4.基本的服务规范;5.卫生意识、服务常识;四.酒水常识：1.酒水的归类;2.怎样的开酒、冲酒;3.酒水、饮料的搭配;五.酒水单的背记;六.基本的操作模式：1.怎样摆台;2.怎样迎客;3.怎样服务;4.怎样点单;5.怎样开单;七.基本促销技巧：1.酒水的促销;2.小吃3.果盘4.饮料八.服从工作的服务规定：1.上班穿什么工作服;2.怎样存取酒;3.怎样开手工单;4.怎样电脑点单;培训计划方案篇2为了培养一支政治坚定、团务熟练、作风过硬的团干部队伍、增强团学干部的综合素质，充分发挥共青团作为党的助手和后备军的作用，武汉商贸学院管理学院制定团校培训方案，具体方案如下:一、培训目的：本次团校培训以“提高团干部理论素质、加强团干部工作能力”为中心，以“拓展”为重点对学生干部进行培训。
通过团校培训，以提高团干部的工作积极性，使其了解团组织的现状和发展方向，以提高思想认识，提高工作能力，增进沟通与交流。
因此，此次团校培训的课程也会按此设置。
二、培训主题：关注社会，完善自我三、培训对象：我院校培训对象为我院分团委、学生会部分学生干部、以及07、08级各班主要学生干部。
四、报名方式：08级每班5名，07级每班2名（并交照片一张）五、培训安排第一讲时间：4月9日（星期四）下午4：20—6：00地点：c301主讲人：贾先国课程主题：团校开幕式和团员的责任与义务。
目的：提高工作能力。
通过培训是团学干部了解和掌握团的相关知识和工作方法，提高团学干部的思想素质、政治素质、工作能力、学习能力和组织能力，明确工作的思路，进一步做好我们负担的各项工作。
培训计划方案模板(通用10篇)
培训方案方案模板〔通用10篇〕【实用】培训方案方案模板〔通用10篇〕培训方案方案篇1为进一步加强我校老师队伍建立，实在推进老师培训工作，促进老师专业化成长，使校本培训逐步科学化、标准化、系列化，努力培养一支有爱心、有思想、有修养的优秀老师队伍，结合学校实际，特制定如下方案。
一、培训目的通过培训使全体老师进一步进步师德修养，丰富知识储藏，更新教育理念，掌握科学的教学方法，增强施行素质教育的才能和程度，促进老师专业化开展，全面进步老师素质程度。
二、培训对象全校各学科任课老师。
三、培训时间7月3日—7日；8月20日—25日；四、培训内容1、师德培训：开展老师思想政治教育和职业道德教育，强化老师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，以高尚的情操引导学生全面开展。
2、教育理论和专业知识培训：加强教育学、心理学等根底理论和学科知识理论的学习，围绕新课程实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训，使老师自觉将新课程的理念转变为详细的教育教学行为，不断进步施行新课程的才能。
3、教学才能和教育行为培训：按照新课程施行要求，开展教学理论和技能培训，引导老师用施行素质教育的理念指导教育教学行为，并对教育教学问题进展分析^p 、反思、理论、总结，促进老师综合才能的进步和专业化开展。
五、培训方式1、视频学习：以教研组为单位，组织老师收看视频课程。
2、举办专题讲座：围绕在大力推进素质教育形势下，如何促进老师专业开展、加强老师修养、进步老师教育教学才能等，聘请省内外知名专家及校内、外学科带头人和名师作专题报告。
3、观看培训光盘：以教研组或某一群体为单位，组织收看培训光盘或学科教学视频材料。
教学视频材料由教研组长负责搜集。
4、互动研讨：以教研组为单位，组织老师面对面集中研讨，研讨内容主要是视频课程、学科教学、老师专业开展等。
六、组织施行1、加强领导。
为加强管理，确保我校暑期校本培训工作顺利进展，圆满完成培训任务目的，现成立学校暑期校本培训工作领导小组，组成人员如下：组长：陈仕贵副组长：李建国、王忠海学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、施行。
培训计划模板8篇
培训计划模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训计划模板五篇
培训计划模板五篇培训计划篇1一、培养目标通过驾驶培训，使学员掌握道路法律、法规及规章;掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定;掌握安全文明驾驶知识，具备对车辆综合控制能力;具备独立操作技能、遵纪守法、具有良好的职业道德、达到安全文明驾驶的水平。
1.第一阶段教学目标让学员了解机动车基本知识，掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定。
2.第二阶段教学目标让学员掌握基础的驾驶操作要领，具备对车辆控制的基本能力;熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本方法，具备合理使用车辆操纵机件、正确控制车辆运动空间位置的能力，能够准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线。
3.第三阶段教学目标让学员掌握安全文明驾驶知识，具备对车辆综合控制能力;了解行人、非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法;熟练掌握一般道路和夜间.驾驶方法，能够根据不同的道路交通状况安全驾驶;形成自觉遵守交通法规、有效处置随机交通状况、无意识合理操纵车辆的能力。
二、课程设置与要求1.第一阶段讲授机动车基本知识、交通安全相关法律法规、道路交通信号。
使学员了解机动车基本知识，掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定。
2.第二阶段进行基础驾驶、场地道路驾驶、场地项目、场地模拟驾驶训练。
使学员掌握基础的驾驶操作要领;熟练掌握场内道路、场地项目、模拟驾驶的基本方法。
3.第三阶段(1)讲授安全文明驾驶常识、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶、紧急情况下的临危处置、发生交通事故后的处置、危险化学品知识、典型事故案例等知识。
使学员掌握安全文明驾驶知识;了解行人、非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法;熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法。
(2)进行起步、直线行驶、换档、跟车、变更车道、靠边停车、通过路口、通过人行横道、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间驾驶、行驶路线选择、模拟驾驶训练。
使学员具备对车辆综合控制能力;熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法，能够根据不同的道路交通状况安全驾驶;形成自觉遵守交通法规、有效处置随机交通状况、无意识合理操纵车辆的能力。
培训计划方案模板10篇
培训计划方案模板10篇培训计划方案篇1一、指导思想：根据市、县教研室及学校的工作要求，在校教务处、教科室工作计划的指导下，结合本组的实际，本学期数学组将进一步深入学习和实践数学课堂有效教学，树立以人为本的教学思想，以培养学生创新思想和实践能力为宗旨;加强教研组建设，提高课堂教学效率。
总结经验，发挥优势，改进不足，努力使数学教研组充满生机与活力。
二、主要工作1、重视理论学习。
积极组织全组教师学习教育理论、本学科专业理论和上级有关文件精神，不断充实现代教育理论和学科专业知识，提高理论素养;认真学习、深刻领会职业教育数学教学大纲，学透、吃透高职考考纲，指导平时教育教学，提高教学针对性、效能性。
鼓励教师积极参加校本项目培训。
2 、加强教学常规管理。
1)认真搞好集体备课工作。
本学期一定要做到：定课时，定人员，定执笔，定教案。
2)认真做好课堂教学的指导工作。
课堂教学基本功的提升，课堂教学艺术的提高，课堂教学效果的形成。
做好学生作业和考核的指导工作。
3)做好课外辅导工作。
特别是高三高职考的复习，找资料，获信息，抓落实。
3、抓好教研工作，开展校本研究通过进行学情调研和教情调研，针对存在的突出问题，确定教研课题，课题研究方案，明确分工，人人参与，通过看书、查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式，不断探索解决突出问题的方式方法。
毕业班着重探讨如何提高复习的.有效性，其他年级着重探讨如何提高课堂教学的有效性4、组织课外活动。
广泛开展多层次、多样化的课外活动。
丰富教师的课余生活。
5、督促教师认真填写教师个人活动记录表，以备存档。
培训计划方案篇2这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识，让我从中得到了锻炼，对以前的知识加以巩固，还提高了自己的动手能力。
第一个实验是三相异步电动机的正反转控制电路，第二个试验是安装和调试双速交流异步电动机自动变速控测电路，第三个实验是检修三相异步电动机双重联锁正反转启动能耗制动的控制电路，第四个实验是检修通电延时带直流能耗制动的Y-△启动的控制电路。
培训计划书的模板（精选10篇）
培训计划书的模板（精选10篇）培训计划书的模板什么是计划书计划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一种事务性文书。
为避免工作的盲目性，必须前有计划、后有总结。
培训计划书的模板（精选10篇）时间流逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们一起来学习写计划吧。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的培训计划书的模板（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
培训计划书的1一、培训方案1、培训背景：①芝加哥木材加工公司需要一批有技能的木材工人公司用工荒和西部社区就业难的矛盾②西部城市社区大批人员面临失业问题有待解决。
2、培训目的：通过培训让工人掌握基本技能、提高自身素质，协调芝加哥木材公司用工荒和西部社区就业难的矛盾。
3、培训对象：递交了培训申请书并通过西部社区计划组织审核的人4、培训目标：让学员了解木材行业历史、现状、基本产品、战略远景等树立正确的职业价值观、培养职业道德，规范自身职业行为掌握基本木材加工专业技能，会使用木材加工设备、器材能看懂一般设计图纸、能熟练运用基本工作软件掌握基本简历制作、面试技巧能制订出一份完整的职业生涯规划书5、培训主题：学多方技能，做一流员工6、培训原则：①战略性——从企业的长期发展看，符合公司的战略目标②长期性——培训的效果是长期的，短期内不会很明显③学以致用——培训的知识应具有实用性、实践性④业务和文化并重⑤企业发展与学员个人目标相结合⑥全员培训与重点培训相结合⑦考核和激励兼顾7、培训形式：脱产培训，自学、内部讲师授课与外部培训机构结合（具体情况根据课程内容而定）8、执行部门：人力资源部主办，各部门协助二、培训流程及职责分工1、培训流程图2、培训委员会职责安排：（1）人员组成：各公司推选一到两名代表，与西部社区组织共同成立临时培训委员会，负责整个培训计划的所有工作。
同时，委员会将设立负责人两名，人事部、后勤部、管理控制部。
培训方案策划书模板(格式8篇).doc
培训方案策划书模板（格式8篇）培训方案策划书模板篇1一、指导思想：以推进教育现代化为指导，以提高我校教师教学水平为目标，以现代信息技术手段为载体，加快推进教师教育观念的开放和教学方法的创新，不断提高我校综合竞争力。
二、培训目标：1、掌握电脑的基本操作方法。
2、熟练掌握Word的基本应用，包括文字输入、排版、打印等。
3、熟练掌握Excl的基本使用技巧。
4、熟练制作ppt课件，并应用于课堂教学。
5、熟练掌握网络环境下查找教育教学资料的方法，并能做到熟练下载与使用。
三、培训时间：20__年12月26、27日中午四、培训方式：面授，集体学习与自学相结合具体内容安排：时间培训内容参培对象培训老师培训时间地点12月26日Excel的使用（使用Exce来算平均分和总分，Excel打印时的注意事项）Word的使用（简单排版、插入表格、制作艺术字来布置班级等等）校区老师zz三号楼三楼学生机房时间：13：20—2：0012月27日怎样制作出精美的课件（字体的添加设置，插入声音、图片、视频，链接等等）滨湖校区老师zz备注：1、请参训老师准时参加，建议带笔带纸便于记录，可自带U盘。
2、提供【格式工厂，MP3声音切割软件，光影魔术手】软件。
培训方案策划书模板篇2一、培训目标1、发挥培训的再教育功能，在员工中树立正确的人生观、价值观和职业道德观，弘扬社会主义精神文明，倡导爱国主义和集体主义精神，培养员工爱岗敬业的良好道德风尚。
2、培养一支能干肯干、具有良好服务意识的专业队伍，为实现东莞虎门港服务大楼的物业管理目标提供有力保证。
3、提高员工的服务意识、业务能力、管理能力及综合素质，培养出一批物业管理专业人才，为社会、为东莞市物业管理行业的发展作出贡献。
4、具体培训目标“（1）确保每个员工年度培训在150课时以上，培训合格率100%。
（2）确保新员工培训率100%，培训合格率100%。
（3）管理人员持证上岗率100%。
（4）特殊工种人员（水电等）持证上岗率100%。
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培训计划书模板一、分析培训需求——方案设计的前提培训专家应该采用各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和内容。
需求分析是确定培训计划的前提，也是培训评估的基础。
培训需求可从三方面进行：1，组织分析。
根据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。
2，工作分析。
新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力，如果已经有成熟的岗位说明书，可以直接参照书中对员工的要求。
3，差距分析。
指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照，研究两者之间存在的差距，确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。
二、明确培训目标，分层设置总目标和具体目标培训总目标是整个培训方案的设计依据，具有宏观、不可操作性的特点。
典型的表述如通过新员工入职培训帮助新进员工了解和熟悉公司的一般情况，从而适应企业的各种环境，胜任新工作，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同企业的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受企业的共同语言和行为规范。
培训的具体目标是对总目标的分解和细化，具备可操作性。
它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度；了解企业的业务状况和产品基础知识、知道岗位的基本要求；能熟练应用各种基本的工作技能等。
三、遵循培训原则培训原则是对该方案在设计理念上的界定，常见的如以岗位时间锻炼为主，脱岗培训为辅，在实践中快速成长；针对不同类别的新员工针对性培养；培养过程严格管理，严格考核。
四、明确培训方案的适用对象如本方案适用于某公司或某部门的新员工培养。
五、设定合理的培训时间一般公司的职前培训在7—30天不等，少数大型公司的部分职位如销售则要2—3个月；到岗后的培训周期较长，会持续6个月—1年左右。
六、选定合适的培训责任部门职前培训由企业总部统一安排，责任部门为人力资源部或专门的培训中心；在岗锻炼期间，由员工所在业务部门负责；若跨部门锻炼，则有多个业务部门共同负责。
七、设计培训内容一般来说，新员工入职培训内容应包括知识、技能和其他素质方面的培训，他们需要与需求分析的结果相符合，并与工作的要求相关。
知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等，专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知识，如某公司的技术新员工需要在短时间内学习完10本专业相关图书并通过考试。
技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、会议管理等通用技能。
其他素质方面，主要指的是在价值观层面能认同企业的文化。
此外，不同的培训层次有不同的内容重点，如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面，部门层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等。
八、选择合适的培训方式培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等，他们各具特色，在新员工入职培训中，要依据需要和可能，合理地选择采用。
根据成人学习的规律，新员工入职培训应该尽量多采用学员参与度高的方式以提升培训效果。
九、准备好相关的培训支持资源培训内容及培训方法决定如何选择培训支持资源。
一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等，这些安排能让员工从不同的角度体会到企业的关怀，所以在设计时需要尽量考虑员工的感受。
十、评估培训效果企业在实施培训后，应采用一定的形式，把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。
我们建议企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型，这个模型将培训的效果分为四个层次：1，反应层，在培训结束时，通过满意度调查了解员工培训后总体的反应和感受；2，学习层，通过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度；3，行为层，即行为改变，确定受训人员在实际工作中行为的变化；4，结果层，即产生的绩效，可以通过一些指标来衡量，如生产率、员工流动率、质量以及企业对客户的服务等。
企业在对新员工培训进行评估时要向第三、四层次的评估发展，因为只有最终的行为改变和绩效提升才能直观的说明培训的价值之所在。
企业应注意，培训评估完成后，需要撰写培训评估报告，内容包括培训项目概况、培训结果、评估结果及改进建议，以便不断地展现效果、总结经验和持续改进。
培训计划书范文一、前言XXXXXX投资开发有限公司是XXXXXX开发有限公司的下属子公司，负责运营的“XXXXXX再生资源产业示范基地”，基地现有员工800余人。
企业内部培训作为转播企业文化、提升员工自身价值、凝聚企业向心力的重要工具已经被许多企业所使用。
人力资源部制定本制度，旨在积极开发企业人力资源，充分发挥每个中再生人的潜能和价值，提高中再生人自我成长意识，促进中再生人的全面发展，为XXXXXX未来五年的建设提供强大的人力和智力支撑。
二、培训体系组成根据企业现发展战略，企业培训体系按照“三级培训体系”模式实施，即由企业高层培训、中基层管理人员培训、一线员工技能培训三个体系组成，各体系按照其不同的企业职能、文化层次、技能要求等条件制作培训计划，力求达到岗培结合的目的。
除以上三个培训体系外，人力资源部还应组织以“走进XXXXXX”为主题的新员工入职培训，以帮助新入职员工更快的了解企业情况。
1、企业高层培训培训对象：公司决策层为主，企业中层正职可根据课程内容选择性列席参加。
培训周期：三个月培训次数：一至三次培训讲师：培训机构具有实战经验的企业培训师培训内容：对于企业发展中遇到瓶颈问题进行讨论和疏导，并引入先进企业管理理念帮助企业成长。
培训地点：不限培训制定：人力资源部2、中级层管理人员培训培训对象：企业中级层管理人员，即副股级以上级别管理人员培训周期：三个月培训次数：三至六次培训讲师：决策层高管、人力资源部、优秀中层管理人员培训内容：灌输决策层对企业未来发展的管理理念，疏导中层管理人员在工作执行中遇到的问题，倡导组建具有强有力执行力的中层管理团队。
培训地点：企业内部培训制定：人力资源部3、一线员工技能培训培训对象：企业副股级以下人员培训周期：三个月培训次数：六至十二次培训讲师：职业技能培训机构、优秀中层管理人员、一线员工骨干、优秀一线员工培训内容：灌输企业管理理念，各个执行团队优秀案例分享、优秀个人工作方式方法分享、员工骨干技能传授培训地点：企业内部培训制定：各机关科室、各事业部4、新员工入职培训培训对象：新入职员工培训周期：一个月培训次数：一至二次培训讲师：人力资源部培训内容：企业架构、企业背景、发展历程、企业文化、规章制度培训地点：企业内部培训制定：人力资源部三、实施步骤1、计划制定阶段培训计划按季度制定，每季度末(3月、6月、9月、12月)需各体系培训相关部门提报相关计划，填写《季度培训计划》递交至主管领导处，由主管领导签批后执行，并交付人力资源部备案，如产生培训经费则主管领导签批后需经行政副总审批，再交付人力资源部备案。
机关科室以各部门为单位提交《季度培训计划》，各下属事业部以事业部为单位提交《季度培训计划》。
2、培训实施阶段各培训制定部门需提前15日向人力资源部提交《培训实施方案》，人力资源部根据各事业部培训计划提前做好培训所需必要设备的调配，协助整个培训流程的有序进行。
各体系培训原则上经由人力资源部统一安排协调，尽量避免各体系培训之间因人员、时间、场地等冲突。
机关办公室需安排相关人员对培训过程进行拍照，以便收取相关素材。
3、培训考核阶段培训结束环节，作为培训效果的反馈方式，根据实际工作岗位制定不同的考核方式，例如：技工类、普工类岗位，在现场实地进行培训后，则进入实操演练阶段，在实操演练阶段结束后进行理论考试，最终给予评定得分。
对于考核优秀者应以资鼓励。
培训制定部门提交《培训实施方案》的同时，需向人力资源部提交考核试卷题库或样板试卷，以便与人力资源部配合制作反馈考卷。
培训计划书样板一、培训目的:1、让策划部每位职员尽快适应公司业务流程，具备与岗位职能相匹配的专业能力。
2、提升策划部内部团队和与其他部门合作的默契度，全面提高团队作战能力，工作效率。
二、培训时间：1、晨会：早上9:30——10：00。
2、周例会：原则上周五下午3:30——5:30。
3、日常项目会，时间不定。
二、培训措施:1、个人专业能力培训：a、策划创意能力训练：途径：按房地产、市政规划、数字化展陈分类，以1周为单位，围绕该周的主要项目类型，以案例形式集中对该类项目进行前期分析，创作策略，创意提炼的系统训练，完备相关素材库。
针对近3年市场上未执行的项目，从市场条件，甲方理念，创作策略，表现手法四个方面进行分析，总结，根据理解重新撰写文案，完备基础的方案创作模板。
轮流发言，分享，深化总结，备案电子档。
时间：日常项目会，周例会.b、编剧专业能力训练：途径：每周每位职员观看1部(以上)影片(体裁不限)，结合个人的思考，提炼核心创意或撰写剧本片段。
旨在熟悉影视的表现手法，剧本的创作方法，提升编导能力。
广泛搜集国内外优秀的电影及影视广告剧本、论文、综述。
建立相应资料库。
时间：周例会。
c、讲稿专业能力训练：途径：上班时间所有交流，运用普通话，逐步建立优秀的普通话语感。
最近3个月，每周例会，每人轮流讲解公司简介，共同提升，并为外出讲稿做准备。
每天的晨会和周五的例会，每个人按照正规的流程，用普通话讲解相关的方案和分享资料。
所有项目按照投标的要求，内部模拟讲稿，总结经验。
时间：日常工作交流，项目会，周例会。
2、团队协同能力培训：a、部门内协作能力培养：途径：头脑风暴，利用晨会，其他闲暇时间，随意抛出和营销、广告、创意，影视有关的idea，由大家发散联想，讨论深化;换位思考，策划讲述影视平面创意，平面讲述策划文案，在晨会和例会上进行。
2名策划，2名平面，分组完成同一个项目方案，利用自身的优势，互补长短。
时间：日常工作时间，晨会，周例会。
b、部门间协作能力培养：途径：尽量参与各种项目接洽会议，增进对市场的了解。
邀请市场部负责人，为部门全体员工做有关市场营销方面的培训，讲解，增进对市场工作的了解。
邀请技术各工种负责人讲解技术制作相关环节的过程，目前公司的技术平台和实现能力。
增进对后期影视编导工作的理解。
加深与后期制作的沟通，从色彩，音乐，调性上全面提升对影视剧作的理解能力和创作能力。