七年级语文文言文《狼》阅读复习题练习新人教版)含答案)
七上文言文阅读答案狼
七上文言文阅读答案狼1. 七年级语文下册文言文《狼》课后习题答案一、熟读课文，回答下列问题（本题意在引导学生把握故事情节，揣摩语言，理解课文主旨。
）1、文中是怎样写狼的狡猾的？文中表现狼的狡猾的语句：“缀行甚远”“一狼得骨止……而两狼之并驱如故”“狼不敢前，眈眈相向”“一狼径去，其一犬坐于前……意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”“前狼假寐，盖以诱敌”等。
2、屠户的机智表现在哪些地方？文章写出屠户的机智，主要是通过他的动作表现出来的。
“顾野有麦场……乃奔倚其下，弛担持刀。
”“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中……屠自后断其股，亦毙之。
”3、作者对这件事有什么议论？“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
”二、解释下列句中加点的词语本题中加点的词语，有的古今义不同（如“顾”），有的用法特殊（如“犬坐”“洞”“隧”），有的生僻难懂（如“苫蔽”“假寐”）。
要让学生理解这些词语的意思。
1、顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
顾：回头看。
苫蔽：遮盖。
2、一狼径去，其一犬坐于前。
犬坐：像犬一样坐着。
3、转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
洞：打洞。
隧：从洞中，即钻洞。
4、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
假寐：假装睡觉。
三、展开想像，把本文改写成一篇白话故事（这是一道开放题，帮助学生进一步熟悉课文，使学生充分发挥联想和想像进行思考和写作。
）2. 狼文言文阅读全文答案.文中是怎样写狼的狡猾的？2.屠大窘”说明此时屠户产生了怎样的心理变化3.屠户的机智表现在哪些地方？4.作者对这件事有什么议论？5.狼很狡猾，可终于自取灭亡，这个故事给了你哪些启示？答案1.文中表现狼的狡猾的语句：“缀行甚远”“一狼得骨止……而两狼之并驱如故”“狼不敢前，眈眈相向”“一狼径去，其一犬坐于前……意暇甚”“一狼洞其中，意将陵入以攻其后也”“前狼假寐，盖以诱敌”等。
2.丢掉幻想，准备抵抗。
3.文章写出屠户的机智，主要是通过他的动作表现出来的。
中考语文复习之教考衔接文言文专题练习专题04七年级上册《狼》课内外阅读分层练(含答案)
《狼》课内外阅读分层练第一部分：课内基础狼①蒲松龄一屠②晚归，担中肉尽，止③有剩骨。
途中两狼，缀行甚远④。
【注】①选自《聊斋志异》卷六(上海古籍出版社1986年版)。
此题下共有三则故事,这里选的是第二则。
蒲松龄(1640-1715),字留仙,世称聊斋先生,淄川(今属山东淄博)人，清代文学家。
著有文言小说集《聊斋志异》等。
②[屠]屠户。
③[止]仅、只。
④[缀行甚远]紧跟着走了很远。
缀，连接，紧跟。
参考译文：一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。
路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。
屠惧，投以骨①。
一狼得骨止，一狼仍从②。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故③。
【注】① [投以骨]就是以骨投之，把骨头投给狼。
②[从]跟从。
③[两狼之并驱如故]两只狼像原来一样一起追赶。
并，一起。
驱，追随、追赶。
如故，跟原来一样。
参考译文：屠夫害怕，把骨头扔给狼。
一只狼得到骨头停下了。
另一只狼仍然跟着他。
屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。
骨头已经扔完了。
但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
屠大窘①，恐前后受其敌②。
顾③野有麦场，场主积薪④其中，苫蔽成丘⑤。
屠乃奔倚其下，弛⑥担持刀。
狼不敢前，眈眈相向⑦。
【注】①[窘]处境困迫，为难。
②[受其敌]遭受它们的攻击。
③[顾]看、视。
④[积薪]堆积柴草。
⑤[苫蔽成丘]覆盖成小山一样。
苫蔽，覆盖、遮盖。
⑥[弛]解除、卸下。
⑦[眈眈相向]瞪眼朝着屠户。
眈眈，凶狠注视的样子。
参考译文：屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。
屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山一样。
屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，卸下担子拿起屠刀。
两只狼不敢上前，凶狠地瞪着屠夫。
少时①，一狼径去②，其一犬坐于前③。
久之④，目似瞑⑤，意暇甚⑥。
屠暴⑦起，以刀劈狼首，又数刀毙⑧之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中⑨，意将隧⑩入以攻其后也。
人教版初中七年级上册语文 第五单元 18 狼课后习题参考答案
《狼》课后习题参考答案一、课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。
朗读课文，说说其间经历了哪几次交锋。
参考答案：课文中间的三段写了如下三次交锋。
第一次：屠户惧怕并且“投以骨”，不管用，狼仍跟随。
第二次：屠户背倚麦秸垛（柴草堆），“弛担持刀”，与两狼对峙。
第三次：屠户奋起，杀死二狼。
二、找出能够概括文章中心的语句，说说这个故事告诉我们什么道理。
参考答案：语句：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
道理：人类富有智慧，一定能战胜任何狡猾凶残的动物。
三、解释下列句中加点的词。
1.狼不敢前．，眈眈相向。
2.一狼径去，其一犬．坐于前。
3.一狼洞．其中，意将隧．入以攻其后也。
参考答案：１.前：前进。
２.犬：像犬一样（像狗似的）。
３.洞：打洞。
隧：从隧道里。
四、下面是一些与狼有关的成语，你能再列举出几个来吗？从这些成语来看，在中国传统文化中，狼的形象是怎样的？你如何看待狼的这种传统形象？狼狈为奸狼奔豕突如狼似虎狼吞虎咽狼心狗肺狼子野心鬼哭狼嚎引狼入室参考答案：补充：狼狈为奸：比喻互相勾结做坏事。
狼奔豕突：形容成群的坏人乱窜乱撞。
如狼似虎：①形容威武勇猛。
②形容凶狠、残忍。
狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。
狼心狗肺：形容心肠狠毒或忘恩负义。
狼子野心：①比喻凶暴的人用心狠毒，本性难改。
②指险恶的用心，野心。
鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉（含贬义）。
引狼入室：比喻把敌人或坏人引入内部。
五、发挥想象，将本文改写成一则白话故事。
注意充实内容，增加对人物语言、动作、心理等的描写。
参考答案：【示例】狼天色渐渐暗了下来，夜幕已经降临。
一个屠户肩挑扁担，独自一人匆匆地走在回家的路上。
担子中的肉早已卖完了，只剩下一些骨头。
屠户无意间回头一看，吓出了一身冷汗——不知道什么时候，两只狼已紧紧跟在他的身后。
屠户很害怕，心想：狼想吃肉，我若把骨头扔给它们吃，或许它们就不会跟着我了。
于是，屠户扔出一根又长又粗的骨头，其中一只狼停下啃了起来，另一只狼仍然跟着。
人教版七年级语文上《狼》巩固训练(含答案)
《狼》巩固训练1.解释下列句子中加点的词。
(1)止．有剩骨 ( )(2)缀．行甚．远 ( )(3)恐前后受．其敌．( )(4)弛．担持刀 ( )(5)其一犬．坐于．前 ( )(6)意暇．．甚( )(7)屠暴．起( )(8)以．刀劈狼首( )(9)一狼洞．其中( )(10)意．将隧．入以攻其后也( )2.翻译下列句子。
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
译文:(2)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
译文:(3)屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
译文:(4)方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
译文:(5)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
译文:3.阅读课文“少时,一狼径去……乃悟前狼假寐,盖以诱敌”部分,回答问题。
(1)从故事情节发展看,选段是故事的和。
主要写的是(用四个字概括)。
(2)用“/”为下面这句话画出正确的朗读节奏。
其一犬坐于前。
(3)下列句子中加点的“其”字指代对象相同的两项是( )A.恐前后受其．敌B.意将隧入以攻其．后也C.屠乃奔倚其．下D.屠自后断其．股E.场主积薪其．中(4)分析下列句中“之”的用法,选出分类正确的一项( )①复投之,后狼止而前狼又至②而两狼之并驱如故③久之,目似瞑,意暇甚④以刀劈狼首,又数刀毙之⑤禽兽之变诈几何哉A.①⑤/②④/③B.②/①③/④⑤C.①③/②⑤/④D.①④/②⑤/③(5)解释下列句子中加点的词。
①一狼洞．其中( )②其一犬．坐于前( )③恐前后受其敌．( )④一狼径去．( )(6)根据狼的故事,下列理解错误的一项是( )A.“屠惧,投以骨”中的“投”字,表明屠户对狼的本性尚未彻底认识,只采取迁就退让的方法,对狼心存幻想。
B.“屠乃奔倚其下,弛担持刀”中的“持”字表明屠户在毫无退让的情况下做出了与敌斗争的果断抉择。
C.“屠暴起,以刀劈狼首”中的“暴”字形象刻画屠户杀狼时的一种愤怒之情。
D.“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈的本性幡然醒悟。
【精品】人教版七年级语文文言文练习含答案
【精品】人教版七年级语文文言文练习含答案一、部编语文七年级上册文言文练习1．阅读蒲松龄《狼》两则，回答问题。
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】有屠人货肉归，日已暮。
欻一狼来，瞰担中肉，似甚涎垂，步亦步，随屠尾行数里。
屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。
屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤①取之。
遂钩肉，翘足挂树间，示以空空。
狼乃止。
屠即径归。
昧爽②往取肉，（a）树上悬巨物，似人缢死状，大骇。
逡巡（b），则死狼也。
仰首（c），见狼口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。
时狼皮价昂，直③十余金，屠小裕焉。
缘木求鱼，狼则罹之，亦可笑已！【注】①蚤：通“早”。
②昧爽：拂晓。
③直：通“值”，价值。
（1）将“审视、遥望、近之”分别填入【乙】文a、b、c三处，正确的顺序是：a________，b________，c________。
（2）解释下面句中划线的词。
①顾野有麦场________②一狼洞其中________③有屠人货肉归________④不如姑悬诸树而蚤取之________（3）翻译下列句子。
①狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？②时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。
（4）“缘木求鱼，狼则罹之，亦可笑已！”作者认为【乙】文中狼“可笑”的原因是什么？【答案】（1）遥望；近之；审视（2）看，视；名词用作动词，挖洞；卖；暂且（3）①狼也狡猾啊，可是一会儿两只狼都被砍死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？②当时狼皮价格昂贵，一张狼皮价值十几两银子，屠夫（由于得到了这张狼皮）小赚了一笔。
第20课《狼》对比阅读带答案2024-2025学年统编版语文七年级上册
（一）［2024原创］阅读下面文言文，完成后面各题。
（12分）【甲】《狼》【乙】有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。
稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。
一日，主人昼寝厅事，闻群犬鸣呜作怒声，惊起周视，无一人。
再就枕将寐，犬又如前。
乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。
乃杀而取其革。
狼子野心，信不诬哉！然野心不过遁逸耳；阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。
兽不足道，此人何取而自贻患耶！（选自《阅微草堂笔记》，有删改）1.解释下列句中加点的词。
（4分）（1）一狼径去．（）（2）弛．担持刀（）（3）乃伪睡以俟．（）（4）信．不诬哉（）2. 下列各项中加点词语的意思相同的一项是（T）（2分）A. 狼不敢前．犬又如前．B.恐前后受其敌．盖以诱敌．C. 乃悟前狼假寐．再就枕将寐．D. 其一犬．坐于前亦与犬．相安3.用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）屠自后断其股，亦毙之。
（2分）（2）兽不足道，此人何取而自贻患耶！（2分）4.【甲】【乙】两文中的狼有什么共同点？请简要概括。
（2分）（二）阅读下列文言文，回答问题。
【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（选自蒲松龄《狼》）【乙】有车夫载重登坡，方极力时，一狼来啮其臀。
欲释手，则货敝①身压，忍痛推之。
既上，则狼已龁②片肉而去。
乘其不能为力之际，窃尝一脔③，亦黠而可笑也。
（选自蒲松龄《车夫》）【丙】太行毛大福，疡医④也。
一日，行术归，道遇一狼。
吐裹物，蹲道左。
毛拾视，则布裹金饰数事。
方怪异间，狼前欢跃，略曳袍服，即去。
毛行，又曳之。
察其意不恶，因从之去。
未几，至穴，见一狼病卧，视顶上有巨疮，溃腐生蛆。
毛悟其意，拨剔净尽，敷药如法，乃行。
七年级语文(下册)文言文阅读题系列之《狼》(附答案)
七年级语文(下册)文言文阅读题系列之《狼》(附答案)①The meat in the basket was all gone。
only bones left。
②The two wolves followed him from a distance。
③The two wolves kept running side by side as if nothing had happened even though the bones were all gone。
④The butcher was in great danger。
XXX⑤He looked around and saw a wheat field。
where the owner had piled up a heap of firewood and covered it with straw。
⑥He ran to hide under the straw heap。
holding his knife。
⑦He put down the basket and held his knife。
⑧The wolf XXX't dare to come forward。
just stared at him。
⑨One XXX。
XXX in front of him。
⑩After a while。
the wolf seemed to close its XXXXXX off the wolf's head with his knife。
and then killed itwith several more blows。
⑫Another wolf was hiding in the heap of firewood。
XXX。
⑬Only XXXXXX it too。
⑮It turned out that the first wolf was XXX。
18《狼》同步精练(含答案) 2021-2022学年部编版语文七年级上册
人教版语文七上《狼》同步精练班级_________姓名_________学号_____一、文学常识1、作者：________，字________，别号___________，世称___________，________（朝代）杰出的文学家，淄川县人。
2、《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，共有491篇。
“聊斋”是他的___________，“志”是___________。
“异”指___________。
二、朗读停顿1、而两狼之并驱如故（停两处）2、其一犬坐于前（停一处）3、意将隧入以攻其后也。
（停一处）4、禽兽之变诈几何哉？（停一处）三、字词归纳1、重点字词解释(1)缀．行甚远：缀，_______________(2)一狼仍从．：从，_______________(3)而两狼之并．驱如故．：并，_______________ 故，_______________(4)屠大窘．：窘，_______________(5)）顾．野有麦场：顾，_______________(6)场主积薪．其中：薪，_______________(7)苫蔽．．成丘：苫蔽，_______________苫_______________(8)弛．担持刀：弛，_______________(9)眈眈．．相向：眈眈，_______________(10)一狼径去．．：径去，_______________(11)目似瞑．，意暇．．甚：瞑，____________ 意，____________ 暇，____________(12)屠暴．起：暴，_______________(13)又数刀毙．之：毙，_______________(14)意．将隧．入以攻其后也：意，_______________ 隧，_______________(15)乃悟前狼假寐．：寐，_______________(16)盖．以诱敌：盖，_______________(17)狼亦黠．矣：黠，_______________(18)禽兽之变诈．．几何哉：变诈，_______________2.多义词(1)之：复投之．（）又数刀毙之．／亦毙之（）而两狼之．并驱如故／禽兽之变诈几何哉（）久之．（）(2)以：投以．骨（）以．刀劈狼首（）意将隧入以．攻其后也／盖以诱敌（）(3)止：止．有剩骨（）后狼止．而前狼又至（）(4)乃：屠乃．奔倚其下（）乃．悟前狼假寐（）(5)前：后狼止而前．狼又至（）狼不敢前．（）(6)意：意．暇甚（）意．将隧入以攻其后（）(7)敌：恐前后受其敌．（）盖以诱敌．（）(8)其：场主积薪其．中（）屠乃奔倚其．下（）恐前后受其．敌（）以攻其．后也（）屠自后断其．骨（）3、词类活用(1)一狼洞．其中。
部编人教版七年级上《狼》(蒲松龄)知识点梳理及练习含答案
部编人教版七年级上《狼》（蒲松龄）知识点梳理及练习含答案《狼》知识点梳理译文：有个屠户卖肉回家，天色已经晚了。
突然来了一匹狼，窥视屠户担子里的肉，口水似乎都要流出来了，跟着走了几里路。
屠户很害怕，就拿出刀来给狼看，狼稍微后退了几步。
等到屠户要跑的时候，狼又跟上来了。
屠户没有办法，心里想狼想要的是担子里的肉，不如姑且把肉挂在树上，明天早上再来取。
于是把肉挂在钩子上，踮起脚把带肉的钩子挂在树上，然后把空担子拿给狼看。
狼于是停下来，屠户随即回家。
第二天黎明，屠户前去取肉，远远地看见树上挂着一个巨大的东西，就像人吊死的样子，大吃一惊。
他小心地走近，原来是一条死狼。
抬头来仔细一看，只见狼的嘴里含着肉，挂肉的钩子刺穿了狼的上颚，就像鱼咬住了鱼饵一样。
当时，市场上狼皮非常贵，这张狼皮能值十几两银子，屠户的生活略微宽裕了。
就像爬上树去捉鱼一样，狼本来想吃肉，结果遭遇了祸患，这真是可笑啊!一、文学常识：1、作者：蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清朝山东淄川人，是我国著名的文学家。
二、读准字音缀（zhuì）窘（jiǒng）苫蔽（（shànbì）弛（chí）眈（dān）黠（xiá）瞑（míng）暇（xiá）隧（suì）尻（kāo 寐（mèi）少时（shǎo）积薪（xīn）奔倚（yǐ)）少时（shǎo）顷刻（qǐng）变诈（zhà）三、试读出下列几个句子的停顿①而/两狼之并驱/如故。
②其一/犬坐于前。
③意将隧入/以攻其后也。
④禽兽之变诈/几何哉？四、字词分类整理1、一词多义：①之：复投之（代词，代骨头）又数刀毙之／亦毙之（代词，代狼）而两狼之并驱如故／禽兽之变诈几何哉（主谓之间，不译）久之（助词，凑足音节，不译）②以：投以骨（把）以刀劈狼首（用）意将隧入以攻其后也／盖以诱敌（来，用来）③止：止有剩骨（仅、只）后狼止而前狼又至（停止）④乃：屠乃奔倚其下（于是，就）乃悟前狼假寐（才）⑤前：后狼止而前狼又至（形容词，先前的）狼不敢前（动词，上前）⑥意：意暇甚（神情）意将隧入以攻其后（想，打算）⑦敌：恐前后受其敌（攻击）盖以诱敌（敌方，名词）3、古今异义：①弛担持刀弛古义：放下；今义：松弛。
七年级语文(上)期末专项复习文言文阅读《狼》含答案
七年级语文（上）期末专项复习文言文阅读《狼》含答案狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀．行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾．野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇．甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻．．两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1．解释下列句子中加点词的含义。
（1）缀．行甚远( )（2）顾．野有麦场( )（3）意暇．甚( )（4）而顷刻．．两毙( )2．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）屠乃奔倚其下，弛担持刀。
（2）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
3．下列对文章内容和艺术手法的分析和鉴赏，不正确的一项是（）A．《狼》选自清代文学家蒲松龄的短篇小说集《聊斋志异》，这部书虽然写的大多是鬼怪故事，却曲折地反映了当时的现实生活。
B．文章篇幅较小，结构紧凑，情节曲折，语言简洁生动，主要通过动作、神态描写刻画了屠户和狼的形象。
C．文中的情节“遇狼”是故事的开端，“惧狼”是故事的发展，“御狼”是故事的高潮，“杀狼”是故事的结局。
D．文章最后运用的议论的表达方式，点明了主旨，是画龙点睛之笔。
4．阅读文章，说一说学习了《狼》这篇文章，给你带来了哪些启示？【答案】1.连接、紧跟看，视从容、悠闲一会儿。
2．（1）屠户于是跑过去倚靠在柴草堆的下面，卸下担子拿起刀。
（2）一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。
3．C4．示例：面对恶势力，我们要敢于斗争，善于斗争，才能最终取得胜利。
【解析】1．本题考查重点文言词语在文中的含义。
解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
七年级语文上册《狼》精选题(含答案)
四、阅读文言文，完成下列各题（17分） 【甲】
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而 前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽 成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼 洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断 其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1、解释加下划线的词。（4分）
（1）一狼仍从
（ 跟从
）
（2）弛担持刀
（ 解除，卸下 ）
（3）少时（ 表示推测，大）概，原来是
2、翻译下面的句子。（3分）
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈 几何哉？ _____狼_也__太__狡__猾__了__，__但__是__一__会__儿__两__只__狼__都__ _死_了__，__禽__兽__的__诡__诈__手__段__能__有__多__少__啊__。______
（2）动辄言功。 _动__不__动__就__说__自__己__的__功__劳__。__________________
3、[甲]文最后一段运用了何种表达方式？有 什么表达效果？（3分）
_____议_论__。__说__明__狼__无__论__多__么__狡__诈__阴__险__，__也__不___ _是_人__的__对__手__，__终__归__会__被__人__的__勇__敢__智__慧__战__胜__。___ _______________________________________
人教部编版七年级第18课《狼》同步练习(解析版) 部编人教版七年级上册
人教部编版七年级第18课《狼》同步练习（解析版）部编人教版七年级上册人教版七年级上册语文（2016部编版）第5单元第20课《狼》同步练习1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
缀（______）窘（_______）苫蔽（_______）（_______）奔倚（_______）数刀毙之（______）隧（______）入尻（______）尾chí（______）担持刀dānd ān（_______）（_______）相向目似míng（______）意xiá（_____）甚狼亦xiá（______）矣假miè（______）【答案】(1).zhuì(2).jiǒng(3).shàn(4).bì(5).yi(6).b ì(7).suì(8).kāo(9).弛(10).眈(11).眈(12).瞑(13).暇(14).黠(15).寐学,科,网...学,科,网...2.填空。
（1）《狼》的作者_________，____朝著名文学家，本文选自文言短篇小说集《______________》。
（2）《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的______名，“志异”的意思是___________________。
（3）请写出点明全文主旨的句子：_____________________________________________（4）请用精练的语言概括本文的故事情节（__________）→惧狼→（__________）→（__________）【答案】(1).（1）蒲松龄(2).清(3).《聊斋志异》(4).（2）书斋(5).记述奇异的事(6).（3）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
(7).（4）遇狼(8).御狼(9).杀狼【解析】此题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
(新)部编人教版七年级语文上册第18课《狼》同步习题(含答案)
《狼》同步练习1．给下列加点字注音。
缀．行( ) 屠大窘．( ) 苫．蔽( ) 眈．眈( ) 黠．( ) 弛．担持刀( ) 目似瞑．( ) 隧．入( ) 屠．( ) 并驱．( ) 积薪．( ) 奔倚．其下( ) 少．时( ) 径．去( )2.用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)复投之，后狼止而前狼又至。
(2)一狼径去，其一犬坐于前。
(3)狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？3.下列加点词的含义或用法相同的一项是( )。
A．恐前后受其敌．盖以诱敌．B．后狼止而前．狼又至狼不敢前．C．复投之．又数刀毙之．D．盖以．诱敌以．刀劈狼首4.下列加点词的用法不同于其他三项的是( )。
A．一狼洞．其中B．意将隧．入以攻其后也C．其一犬．坐于前D．担中肉尽，止．有剩骨5．翻译下面的句子。
(1)屠大窘，恐前后受其敌。
(2)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
6.本文是怎样描写狼的贪婪与狡诈的？请找出相关语句。
7.请写出点明全文主旨的句子。
8.结合课文内容，从描写方法上来分析文章是如何刻画屠户的形象的。
9.本文作者借“狼”这一形象讽喻了什么样的人？10.学过本文后，你从中受到了哪些启发？【一】狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )。
其一犬坐于前A．其/一犬/坐于前B．其一/犬坐/于前C．其/一犬坐/于前D．其一犬/坐/于前2.翻译下列句子。
部编版(2024)七年级上册《第20课 狼》2024年同步练习卷(5)+答案解析
部编版（2024）七年级上册《第20课狼》2024年同步练习卷（5）一、综合题：本大题共1小题，共8分。
1.词类活用。
(1)名词作动词。
一狼洞其中原意为：洞穴，在句中的意思为______(2)名词作状语①其一犬坐于前原意为：狗，在句中的意思为______②意将隧入以攻其后也原意为：通道，在句中的意思为______二、文言文阅读：本大题共3小题，共45分。
2.阅读《狼》，完成小题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
(1)解释下列句中加横线的词。
①缀行甚远______②弛担持刀______③目似瞑______④狼亦黠矣______(2)把下列句子翻译成现代汉语。
①一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
②乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
(3)文中的狼具有哪些特点？请结合文中的具体内容进行分析。
(4)面对强大而凶残的对手，选文中的屠夫和下面链接材料中的螳螂最后能获胜的共同原因是什么？请结合原文内容具体分析。
【链接材料】张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。
寻途登觇①，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击柳，树枝崩折。
反侧倾跌之状，似有物捉制之。
然审视殊无所见，大疑。
渐近临之，则一螳螂据顶上，以刺刀攫②其首，攧③不可去，久之，蛇竟死。
视頞④上革肉，已破裂云。
（蒲松龄《螳螂捕蛇》）【注释】①觇（chān）：察看，窥视。
②攫（jué）：钳制，用爪抓取，这里是刺入的意思。
第18课《狼》同步练习-2024-2025学年统编版语文七年级上册
《狼》同步练习一、基础知识检测1．解释下列加点的词。
（1）缀．行甚远( )（2）而两狼之并驱如故．．( )（3）屠大窘．( )（4）顾．野有麦场( )（5）弛．担持刀( )（6）屠暴．起( )（7）一狼径．去( )（8）狼亦黠．矣( )2．词类活用（1）名词作动词一狼洞．其中原意为：洞穴，在句中的意思为（2）名词作状语①其一犬．坐于前原意为：狗，在句中的意思为①意将隧．入以攻其后也原意为：通道，在句中的意思为3．一词多义（1）止①一狼得骨止①止．增笑耳（2）前①后狼止而前．狼又至①狼不敢前（3）敌①恐前后受其敌①盖以诱敌（4）意①意．暇甚①意．将隧人以攻其后也（5）其①场主积薪其．中①一狼洞其．中①意将隧入以攻其．后也①屠自后断其．股（6）以①投以．骨①意将隧人以．攻其后也①以．刀劈狼首（7）之①又数刀毙之①禽兽之．变诈几何哉①久之①而两狼之．并驱如故4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）途中两狼，缀行甚远。
（2）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
（3）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（4）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？二、课内文言文阅读一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
5．解释下列句中加横线的词。
①缀行甚远①弛担持刀①目似瞑①狼亦黠矣6．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
7．文中的狼具有哪些特点？请结合文中的具体内容进行分析。
七年级语文(上册)文言文《狼》阅读复习
（一）阅读蒲松龄的《狼》，完成1—4题。
一屠晚归，担中肉尽．止有刺骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止．一狼仍从。
复投之．后狼止而前狼又至。
骨已尽矣．而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场．场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前．眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似暝，意暇甚。
屠暴起．以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中．意将隧入以攻其后也。
身已半入．止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣．而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1．解释下面加点的词。
（2分）（1）顾．野有麦场（2）恐前后受其敌． _________ （3）乃悟前狼假寐）止．增笑耳 _________2．把下面句子翻译成现代汉语。
（1）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
（2）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
4．选出对课文内容理解正确的一项（）A．文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。
B．文章的基本情节依次是：遇狼-——御狼——惧狼——杀狼。
C．“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D．“狼不敢前．眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
『参考答案』1．（1）看（2）攻击（3）睡觉（4）只是2．（1）屠户看见田野里有一个打麦场，麦场的主人把柴草堆积在打麦场里．辍羞成小山似的。
（2）一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲在（屠夫的）前面3．狼亦黠矣．而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
4．D（二）阅读蒲松龄的《狼》，完成1～4题。
（14分）狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
第20课《狼》 2024-2025学年七年级语文上册练习(人教版)(含解析)
2024-2025学年七年级语文上册同步分层练习第20课《狼》基础练一、基础选择题：1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．积薪（xīn）屠大窘（jǒng）眈眈相向（dān）B．假寐（mèi）目似瞑（míng）苫蔽成丘（zhàn）C．尻尾（kāo）意暇甚（xiá）狼亦黠矣（xiá）D．变诈（zhà）倚其下（yǐ）顷刻两毙（qīng）2．下列句子停顿节奏正确的一项是（）A．其/一犬/坐于前B．后狼止而/前狼又/至C．禽兽/之变/诈几何哉D．意将隧入/以攻其后也3．下列表述不正确的一项是（）A．古人称谓有谦称和尊称的区别，“令堂”是谦称，“家父”是尊称。
B．《狼》写了屠户与两只狼搏斗的经过，旨在突出人的勇敢和智慧。
C．《皇帝的新装》《海的女儿》《丑小鸭》是丹麦作家安徒生的作品。
D．褒义词是带有赞许、肯定感情的词，例如“高尚”“奋不顾身”等。
4．下列翻译有误的一项是（ ）A．非学无以广才，非志无以成学。
（《诫子书》）不学习就无法增长才干，不立志就无法成就学业。
B．少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（《狼》）一会儿，一只狼径直离开了，其中的一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。
C．国人道之，闻之于宋君。
（《穿井得一人》）国都中的人谈论这件事，并使宋国国君听到这件事。
D．屠乃奔倚其下，弛担持刀。
（《狼》）屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放松地拿起屠刀。
5．下列加点词词义相同的一项是A．止有剩骨一狼得骨止B．恐前后受其敌盖以诱敌C．久之毙之D．意将隧入身已半入6．下面各句中句式与其它三项不同的一项是（）A．屠惧，投以骨。
B．复投之，后狼止而前狼又至。
C．顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
D．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
7．下列句中“而”字用法与其它三项不同的是（）A．复投之，后狼止（而）前狼又至。
B．狼亦黠矣，（而）顷刻两毙。
C．骨已尽矣，（而）两狼之并驱如故。
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2014年七年级语文文言文《狼》阅读复习题练习（新人教版）（含
答案）
（一）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以．骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去．，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止．增笑耳。
1下列句中加点的词意思完全相同的一项是：（）
┌屠惧，投以．骨
A.┤
┕虽乘奔御风，不以．疾也
┌而两狼之并驱如故．
B.┤
┕彼竭我赢，故克之
┌一狼径去．
C.┤
┕去．国怀乡，忧谗畏讥
┌止．增笑耳
D.┤
┕非梧桐不止．
2、翻译。
①场主积薪其中，苫蔽成丘。
译：
②其一犬坐于前。
译：
3、填空。
本文按照屠户、惧狼、御狼、杀狼的顺序叙事，从“一狼得骨止，一狼仍从”等行为和“”的神情可以看出狼的狡猾，这个故事更表理了屠户。
4、请谈谈你从这个故事中得到的启示。
答：
答案： 1、C
2、①场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。
（2分），
②其中一只狼像狗似的蹲坐在前面。
（１分）
3、遇狼目似瞑，意暇甚机智勇敢
4、例：①像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归要失败的。
②对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想，不能妥协让步，必须敢于
斗争，善于斗争，才能取得胜利。
（二）
（甲）狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身以半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（乙）有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。
稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。
一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。
再就枕，将寐，犬又如前。
乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将舐其喉，犬阻之，不使前也。
乃杀之而取其革。
此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。
阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。
兽不足道，此人何取而自贻患耶？
1．解释下列句中加点的字。
（2分）
（1）目似瞑．（2）将舐．其喉（3）信．不诬哉（4）此人何取而自贻．患耶
2．下列句子中加点词语意义与现代汉语中的意义不相同的一项是（）（3分）
A．然野心不过遁逸耳 B．中间力拉崩倒之声
C．叫嚣乎东西，突乎南北 D．而顷刻两毙
3．下列各组句子中加点词语的意义和用法，相同的一项是（）（3分）
A．以刀劈狼首/乃伪睡以俟 B．久之，目似瞑/犬阻之，不使前也
C．更不止于野心矣/所欲有甚于生者 D．乃杀之而取其革/乃重修岳阳楼
4．翻译文中画线的句子。
（4分）
（1）一狼径去，其一犬坐于前
（2）阳为亲昵，而阴怀不测
5．甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征？作者对狼分别持怎样的态度？（3分
答案： 1．（2分）（1）鼻烟（2）咬（3）确实、的确（4）遗留、留下、招致（答对一个不得分，答对两个、三个均得1分，答对四个得2分）2（3分）B
3．（3分）D
4．（4分，每小题2分）（1）一只狼径直走开，其中另一只狼象狗似的蹲坐在（屠夫）前面（2）表面上装出亲热的样子，暗中却怀有不可推测的恶意（意思正确即可，关键词“去”“犬”“阳”“阴”译错酌情扣分）
5．（3分）阴险、狡猾、奸诈（1分）甲文主要讥讽嘲笑狼的狡猾（1分）；乙文主要揭露狼野心不改的本质（1分）。
（三）
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。
谋分捉之，各登一树，相去数十步。
少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。
竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。
其一竖又在彼树致小狼鸣急。
狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前
状。
前树又鸣，又转奔之。
口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。
竖下视之，气已绝矣！
（选自《聊斋志异·牧竖》）
【注释】①牧竖：牧童。
竖，童仆。
②跑：兽类用足扒土。
同“刨”。
③奄奄：气息微弱的样子。
1．下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）（2分）
A.两狼之并驱如故．故．令嗥
B.目似瞑，意．暇甚意．甚仓皇
C.狼不敢前．跑号如前．状
D. 相去．数十步一狼径去．2．用现代汉语翻译文中画线的句子。
①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（2分）
②竖下视之，气已绝矣！（2分）
3．比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（）（2分）
A．甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B．甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。
C．甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
D．两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。
4．同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？
答案:1．B
2．①禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过增加笑料罢了。
②牧童从树上下来一看，大狼已经断气了
3．D
4．开放题：更赞同甲文中屠户的做法，是因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。