浅谈校园智能照明系统的设计

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校园智能照明系统的设计(一)

校园智能照明系统的设计(一)

校园智能照明系统的设计(一)【摘要】随着科技的进步,人们对照明灯具节能和科学科学化管理提出了更高的要求,使得照明控制在智能化领域的地位越来越重要。

照明控制在楼宇控制中应用越来越广泛,本文就是这样一个设计事例。

【关键词】校园;智能化;节能照明;系统引言新校园的建设要适应网络时代的发展,应引入智能化的概念。

在传统的楼宇自控系统中,一般只包括了综合布线、计算机网络、安防、消防、闭路监控等子系统。

但近年来,随着科技的进步,人们对照明灯具节能和科学科学化管理提出了更高的要求,使得照明控制在智能化领域的地位越来越重要。

而在新校区的建设热潮中,各大高校和他们的建设者也应该意识到智能照明的重要性。

相对商业楼宇而言,校园里的大功率动力和制冷设备比重较少,照明灯具则相对比重更多。

使用照明控制系统,更能体现其在节能与管理方面的优势,提高学校的科学管理水平。

笔者以本校为参考,阐述自己的学校照明控制系统设计方案。

智能照明控制系统的优越性2.1达到良好的节能效果,延长灯具寿命。

节能是照明控制系统的最大优势。

传统的楼宇公共区域照明工作模式,只能是白天关灯,晚上开灯。

而采用了智能照明控制系统后,我们可以根据不同场合、不同的人流量,进行时间段、工作模式的细分,把不必要的照明关掉,在需要时自动开启。

同时,系统还能充分利用自然光,自动调节室内照度。

控制系统实现了不同工作场合的多种照明工作模式,在保证必要照明的同时,有效减少了灯具的工作时间,节省了不必要的能源开支,也延长了灯具的寿命。

2.2改善工作环境,提高工作效率。

良好的工作环境是提高工作效率的一个必要条件。

合理地选用光源、灯具及性能优越的照明控制系统,都能提高照明质量。

智能照明控制系统具有开关和调光两种控制方法,可以有效地控制各种照明场所的平均照度值,从而提高照度均匀性。

同时,系统能根据不同的时间段,人们的不同需要,自动调节照度。

2.3实现多种的照明效果。

多种照明控制方式,可以使同一建筑物具备多种艺术效果,为建筑增色不少。

学生教室智慧照明系统设计方案

学生教室智慧照明系统设计方案

学生教室智慧照明系统设计方案智慧教室照明系统是一种将传统照明系统与智能控制技术相结合的创新设计。

它利用光感知、人体感知、温度感知等多种传感器技术和网络通信等技术手段,实现对教室照明的自动控制和智能调节,大大提高了照明效果和节能程度。

一、系统需求分析在设计学生教室智慧照明系统前,首先需要对系统需求进行分析。

主要包括以下几个方面:1. 照明效果要求:教室内需要保持适宜的照度水平,满足学生的学习和活动需求。

同时,根据不同的教学活动和时间段,可以调节照明亮度和色温,提供更为舒适的照明环境。

2. 能耗控制要求:教室照明系统需要具备节能功能,通过智能控制,根据教室内人员数量、光照情况和时间等参数来调节照明亮度,降低能耗。

3. 系统稳定性和可靠性要求:智慧照明系统需要具备稳定可靠的性能,能够长时间运行,不出现故障或影响照明效果。

4. 操作便捷性要求:智慧照明系统需要具备易于操作的特点,可以通过手机APP或远程控制器等方式对照明系统进行设置和调节。

二、系统架构设计基于上述需求分析,可以设计以下智慧照明系统的架构。

1. 传感器网络:系统通过安装多个光敏传感器、人体感应传感器和温度传感器等,实时感知教室内的光照强度、人员数量和温度等参数。

2. 智能控制器:通过智能控制器,将传感器采集到的数据进行处理和分析,根据预设的控制策略,对照明系统进行智能调节和控制。

3. 照明设备:系统采用LED照明灯具,具有调光和变色温功能,可以根据控制信号进行亮度和色温的调节,以实现不同的照明效果。

4. 远程控制界面:通过手机APP或远程控制器等方式,实现对智慧照明系统的远程控制和监控,方便用户进行操作和管理。

三、系统功能设计基于系统架构设计,可以设计以下系统功能。

1. 光照自动调节功能:系统根据感知到的光照强度,自动调节照明亮度,在光照较弱时提供足够的光照,保证学生的视觉舒适性。

2. 人感控制功能:系统感知到教室内有人进入时,根据人体感应传感器的信号,自动调整照明亮度和色温,提供适宜的照明环境。

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计【摘要】本文介绍了教室智能照明控制系统的设计。

系统架构设计部分讨论了系统的整体结构和各个模块的功能。

接着,传感器应用与数据采集部分详细介绍了传感器的类型和数据采集方式。

智能调光控制部分探讨了系统如何根据环境光线和用户需求进行智能调节。

节能与环保设计部分关注了系统在节能和环保方面的设计策略。

用户操作界面设计部分说明了系统用户界面的设计原则和功能。

结论部分总结了教室智能照明控制系统的设计,并展望了未来的发展趋势。

通过本文的介绍,读者可以了解到教室智能照明控制系统的设计原则和技术实现,以及未来发展的趋势。

【关键词】教室智能照明控制系统、系统架构设计、传感器应用、数据采集、智能调光控制、节能设计、环保设计、用户操作界面设计、总结、未来发展趋势。

1. 引言1.1 教室智能照明控制系统的设计教室智能照明控制系统的设计是为了提高教室照明效果、节省能源消耗、增强用户操作体验而进行的研究与开发。

随着科技的不断进步,人们对于教室照明系统的要求也越来越高。

传统的照明系统往往存在能耗过高、操作不便、灯光调节不灵活等问题,因此一种智能的照明控制系统应运而生。

在设计教室智能照明控制系统时,需要考虑系统架构设计、传感器应用与数据采集、智能调光控制、节能与环保设计以及用户操作界面设计等方面。

通过合理的系统架构设计和传感器应用,可以实现对教室照明的智能化控制;智能调光控制可以根据教室的实际需求进行灯光调节,节能与环保设计则可以减少不必要的能源浪费;而用户操作界面设计则可以让使用者更加方便地控制照明系统。

教室智能照明控制系统的设计是一项综合性的工程,需要考虑多个方面的因素,以实现更加智能化、节能环保、用户友好的照明系统。

在未来的发展中,随着科技的进步和需求的不断提升,教室智能照明控制系统将继续向更加智能化、自动化的方向发展,为教室环境提供更优质的照明服务。

2. 正文2.1 系统架构设计系统架构设计是教室智能照明控制系统设计中至关重要的一环。

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计随着科技的不断发展,智能化设备已经渗透到了我们生活的方方面面。

智能照明系统作为智能化设备的一种,已经在不少公共场所得到了广泛的应用。

特别是在教室这样的场所,智能照明系统的设计更是显得尤为重要。

本文将针对教室智能照明控制系统进行设计,旨在提高教室的照明舒适度、节能减排以及便捷性。

一、系统组成教室智能照明系统主要由以下几个部分组成:传感器、控制器、灯具和智能控制软件。

传感器主要用于感知环境中的光线、温度和人员的动态情况,以便提供更加智能的照明控制;控制器则是系统的大脑,负责接收传感器的信息并根据预设的规则进行智能控制;灯具是系统的执行部分,根据控制器的指令进行照明的调控;智能控制软件则是用户与系统交互的接口,提供人性化的操作界面和智能化的控制功能。

二、系统特点1. 自动调节:系统可以根据环境中的光线情况和人员的动态情况自动调节灯光,保持教室的适宜照明状态。

2. 节能减排:通过智能控制系统,可以根据实际需求合理分配光照资源,减少不必要的能源浪费,达到节能减排的效果。

3. 人性化设计:智能控制软件提供直观的操作界面,方便用户进行灯光控制和节能设置,提高用户体验。

4. 实时监控:系统能够实时监测灯具的运行状态和能耗情况,为后续的维护和管理提供数据支持。

5. 可拓展性:系统具有良好的可拓展性,可以根据实际需求增加更多的传感器和灯具,满足不同规模教室的需求。

三、系统设计1. 传感器部分:选择高灵敏度、低功耗的光线传感器和红外传感器,用于感知环境中的光线情况和人员的动态情况,并将感知到的信息传输给控制器。

2. 控制器部分:控制器采用嵌入式处理器,具有较强的信息处理能力和稳定性,能够对传感器传来的信息进行智能分析和控制指令的下发。

控制器还需具备与灯具和智能控制软件的通信功能。

3. 灯具部分:灯具选择LED灯具,具有调光和调色功能,能够根据控制器的指令精准调节光照强度和色温,满足不同场合的照明需求。

学校教室智慧照明系统方案设计方案

学校教室智慧照明系统方案设计方案

学校教室智慧照明系统方案设计方案智慧照明系统是在传统照明系统的基础上,通过使用传感器、控制器和网络技术,实现对教室内灯光的智能化管理和控制。

它可以根据教室内的光照情况、时间、人流量等因素,自动调节灯光亮度和色温,提高教室照明的舒适度和节能效果。

一、系统框架设计:1. 传感器部分:将光照、温湿度、人体感应等传感器部署在教室内不同位置,感知教室的实时状态。

2. 控制器部分:通过无线网络或有线网络与传感器相连,获取传感器采集到的数据,并根据预设的参数进行分析和控制。

3. 照明设备部分:智能照明系统通过控制器与灯具相连,实现对照明设备的集中控制和智能化调节。

4. 软件平台部分:系统需要一个专门的软件平台,用于管理和监控教室的照明状态,提供可视化的界面,方便用户进行调节和设置。

二、系统功能设计:1. 自动调光:通过感光传感器感知教室内的光照强度,当光照不足时,系统能自动调整灯光亮度,保证教室照明充足;当光照足够时,系统能自动调低灯光亮度,节约电能。

2. 自动调色温:根据教室内的时间和光照强度,系统能自动调整灯光的色温,以适应不同的教学环境需求。

比如白天可以使用较高色温的灯光,增加亮度;晚间可以使用较低色温的灯光,提供较为柔和的照明。

3. 人体感应控制:通过人体感应传感器,当教室内没有人时,系统能自动关闭灯光;当有人入内时,系统能自动打开灯光。

这样可以避免人员不在时浪费电能。

4. 时间控制:根据设定的时间表,系统能自动切换不同的照明模式,比如上课时间和休息时间可以有不同的亮度要求。

5. 集中控制和管理:通过软件平台,管理员可以对所有教室的照明进行集中管理,包括调整灯光亮度、色温、设置时间表等,也可以实时监控每个教室的照明状况。

三、系统优势设计:1. 节能降耗:通过自动调光、自动调色温等功能,系统能够根据实际需求合理使用电能,降低照明带来的能耗。

2. 舒适度提升:灯光亮度和色温的智能调节,可以根据不同的教学需求和时间要求,提供舒适的教室照明环境,提高学生的学习和教学效果。

校园智慧照明管理系统设计方案

校园智慧照明管理系统设计方案

校园智慧照明管理系统设计方案一、背景与意义随着科技的不断发展,智慧城市的概念逐渐被提出并得到广泛关注。

而校园作为一个特殊的城市园区,智慧化的建设在其中也具有重要意义。

校园智慧照明管理系统是校园智慧化建设的重要组成部分,通过智能化的照明管理和控制手段,提高校园的能源利用效率,改善校园环境,提升校园安全等级,具有重要的实际应用价值和推广意义。

二、系统构成及功能特点校园智慧照明管理系统的主要构成部分包括传感器、数据采集系统、智慧管理平台和智能照明设备等。

1. 传感器:通过布设在校园各个区域的传感器,感知环境数据,如光照强度、温度、湿度等,为系统提供实时数据支持。

2. 数据采集系统:负责收集传感器传回的数据,并将其进行处理、分析和存储,并能与其他系统进行数据交互和共享。

3. 智慧管理平台:集中管理和控制系统的核心部分,通过对数据进行分析和处理,实现对校园照明设备的智能化调控和管理。

包括灯具控制、能源管理、故障监测和预警等功能。

4. 智能照明设备:包括智能感应灯、智能调光灯等,可以根据环境条件和需求进行自动调节,提高能源利用效率,减少能源浪费。

系统的功能特点主要包括以下几个方面:1. 智能调光:根据不同的环境条件和需求,自动调节照明亮度和色温,使校园的照明效果更加舒适和节能。

2. 节能管理:通过对能源的监测和管理,实现对校园能源的合理利用和管理,提高能源利用效率,减少能源浪费。

3. 故障监测:通过对照明设备进行实时监测,及时发现设备的故障和问题,并进行预警和维修,保障校园照明的正常运行。

4. 安全保障:通过智能感应和控制技术,提高校园的安全性和防盗性能,减少安全隐患。

三、系统工作原理校园智慧照明管理系统的工作原理如下:1. 传感器感知环境数据,并将数据传输给数据采集系统。

2. 数据采集系统对传感器的数据进行采集、处理和存储,并将其传输给智慧管理平台。

3. 智慧管理平台根据传感器数据进行分析和处理,制定合理的照明计划和调度方案,并控制智能照明设备进行相应的调节和控制。

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计随着科技的不断发展,智能照明控制系统已经成为了现代教室的必备设备之一。

教室智能照明控制系统可以根据教室的实际使用需求来自动调节照明亮度、色温和灯光的方向,从而提供一个更加舒适和高效的学习环境。

在本文中,我们将探讨教室智能照明控制系统的设计,包括其功能、设计原理和实际应用。

一、功能教室智能照明控制系统主要具有以下功能:1. 自动调光:根据教室内的自然光照强度和人体视觉需求,系统可以自动调节灯光亮度,保证教室内的光线充足但又不刺眼,从而减轻学生的视觉疲劳。

2. 自动调色温:系统可以根据教室内的气温、湿度和人体情绪变化,自动调节灯光的色温,提供一个更加舒适和温馨的学习氛围。

3. 节能省电:系统可以根据教室的实际使用情况来智能控制灯光的开关,避免不必要的能源浪费,从而达到节能省电的效果。

4. 远程控制:教师或管理人员可以通过手机或电脑远程控制教室内的灯光,实现灯光的远程监测和调节。

5. 情景模式:系统可以根据教室内的不同活动需求,设置不同的灯光情景模式,如讲课模式、自习模式、放映模式等,从而满足不同教学活动的光照需求。

二、设计原理教室智能照明控制系统的设计原理主要包括传感器、控制器和执行器。

1. 传感器:系统通过安装在教室内的光感传感器来实时监测教室内的光照强度,温湿度传感器来检测教室内的温度和湿度,以及人体红外传感器来检测教室内是否有人活动。

2. 控制器:系统通过集成在控制箱中的控制器来收集传感器反馈的数据,通过预设的算法来进行数据分析和处理,从而实现对灯光亮度、色温和开关的智能控制。

3. 执行器:系统通过集成在灯具中的执行器来实现对灯光亮度和色温的调节,以及灯光的远程开关控制。

三、实际应用教室智能照明控制系统已经在一些学校得到了广泛的应用。

以某中学为例,他们在学校内安装了教室智能照明控制系统,取得了以下效果:1. 提高学生学习效率:智能照明控制系统可以根据教室内的实际情况来智能调节灯光,保证学生在一个明亮舒适的环境中学习,从而提高学生的学习效率。

智能照明系统设计及其在校园节能中的实践

智能照明系统设计及其在校园节能中的实践

智能照明系统设计及其在校园节能中的实践校园节能是近年来备受关注的话题之一,节能降耗、减少对环境的污染、提升能源利用效率是我们的使命所在。

而智能照明系统的引入,则是校园节能中的一个新兴领域,尽管它的应用范畴仍然比较有限,但是,它已经在一些校园内成功地实践了,并获得了显著的效果。

一、智能照明系统简介智能照明系统是指通过对传感器的采集和分析、控制器的处理和反馈、应用软件的调度和优化,以实现照明设备更加智能化、高效化、自动化的一种系统。

这种系统包含三个主要的组成部分:传感器、控制器、应用软件。

传感器负责采集周围的环境信息,如光照强度、温度、湿度等数据,并将这些数据传输给控制器。

这一过程类似于人类的感知能力,传感器就像人类的感官器官,通过传达信息来成就人类感知能力。

控制器则负责处理这些数据,分析当前的照明状态,给出相应的控制指令。

这一过程就像人类的大脑,处理各种信息,作出相应的判断决策。

应用软件则负责将控制器的指令传输给照明设备,实现对照明设备的控制,同时监控各个传感器的数据,实现对整个系统的管理。

总之,智能照明系统通过“感知—处理—控制”的过程,实现对照明设备的智能化、高效化、自动化的管理。

二、智能照明系统在校园节能中的应用在校园节能中,智能照明系统具有显著的应用潜力。

一些校园已经开始尝试将智能照明系统应用于校园节能中。

1.舍园路智能照明系统舍园路智能照明系统是广东省揭阳市榕城区住房局实施舍园路道路照明改造工程的一部分。

该项目采用新型的智能照明系统,对原有的路灯进行升级改造,从而实现对道路照明的统一控制和管理。

该系统采用了现代化的先进技术,包括LED光源、传感器、集中控制器、信息传输模块等。

照明灯具通过控制器和传感器自动调节亮度、节能降耗、提高照明效果。

除此之外,该系统还采用了智能节能方式,实现系统的自动开关、定时控制、远程控制等功能。

2.深圳大学智能照明系统深圳大学智能照明系统是近年来国内校园节能中的一项重要实践。

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计随着科技的不断发展,智能化设备在我们生活中的应用越来越广泛,其中智能照明控制系统在教室中的应用也越来越受到重视。

传统的照明系统通常由开关控制,无法根据具体的需求进行智能调节,而智能照明控制系统可以根据教室的实际情况和需求进行智能化的控制,从而提高照明的效率和舒适度。

本文将从教室智能照明控制系统的需求分析、系统设计和实施等方面进行论述。

一、教室智能照明控制系统的需求分析1. 节能环保:教室照明系统的节能环保是其设计的首要考虑因素。

传统的照明系统一般采用白炽灯或荧光灯,能耗较高,而智能照明系统可以通过感应器、控制器等设备实现灯光的实时调节,根据教室内人员的实际需求进行精准控制,从而达到节能环保的目的。

2. 提高舒适度:教室是学生学习和老师授课的场所,舒适的照明环境对学习和教学有着不可忽视的影响。

智能照明控制系统可以根据教室内的光线强弱、气温等情况进行智能调节,提高照明的舒适度,为学生和老师营造一个更好的学习和教学环境。

3. 增强安全性:教室智能照明控制系统还可以通过联动安防设备,提高教室内的安全性。

当教室内出现异常情况时,系统可以自动调节照明,提高能见度,为师生提供更好的安全保障。

4. 便捷管理:智能照明控制系统可以实现远程控制和管理,方便学校管理人员对教室照明进行集中控制,节省人力和物力成本,提高管理效率。

1. 系统架构设计:教室智能照明控制系统的架构设计应包括传感器模块、控制器模块、通信模块和用户界面模块。

传感器模块负责采集教室内的光线强度、气温、人员等信息;控制器模块根据传感器模块采集的数据进行智能控制;通信模块负责与远程控制中心进行数据传输和指令反馈;用户界面模块负责为教师和管理人员提供控制界面和数据反馈。

2. 硬件设备选型:在教室智能照明控制系统的设计中,需要选择合适的硬件设备,包括传感器、控制器、通信模块等。

传感器应具备良好的光线感知和温度感知能力,控制器应具备智能调光调色功能,通信模块应具备稳定的远程通信能力。

基于人工智能的校园照明智能控制系统设计毕业设计论文

基于人工智能的校园照明智能控制系统设计毕业设计论文

基于人工智能的校园照明智能控制系统设
计毕业设计论文
研究背景
随着人工智能技术的不断发展和照明设备的不断更新,校园照
明系统也需要不断提升。

传统的校园照明系统大多由定时开关控制,既浪费能源,也不能满足不同场景的照明需求。

而基于人工智能的
校园照明智能控制系统能够通过感知环境、检测人流量等方式,自
动调节照明亮度和开启时间,实现科学、合理、节能的照明效果。

设计方案
本文将基于人工智能技术,设计一种校园照明智能控制系统,
主要包括以下模块:
- 照明感知模块:采用光敏电阻等传感器感知环境亮度,并通
过信号采集模块将感知数据传输到控制模块进行处理;
- 人流检测模块:采用红外线传感器检测人流量,并通过信号
采集模块将检测数据传输到控制模块进行处理;
- 控制模块:采用单片机作为控制核心,通过Python编写控制程序,根据环境亮度和人流量数据,实现照明亮度和开启时间的自动调节;
- 通信模块:采用Wi-Fi通信模块,实现控制模块和用户手机之间的通讯,用户可通过手机APP控制照明的开关和亮度,在手机APP上还可以查看整个校园照明系统的运行状态。

测试结果
为测试本设计方案的可行性和效果,我们在某校园内进行了测试,测试结果表明,本方案设计合理,能够有效降低校园照明系统的能耗,提高学生在校期间的研究、生活和工作效率。

结论
本文设计的基于人工智能的校园照明智能控制系统,能够有效提高校园照明效果,降低能耗,实现科学合理、绿色环保的校园照明。

同时,本文设计的通信模块具有较好的扩展性,可在不影响现有系统的前提下进行更加丰富的功能拓展。

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计随着科技的不断发展,智能化的生活已经渗透到了人们的日常生活中的方方面面。

教育领域也不例外,智能照明控制系统的设计在教室里得到了广泛的应用。

智能照明控制系统能够根据环境和人们的需求自动调节照明亮度和色温,以提供更加舒适和节能的环境。

本文将介绍教室智能照明控制系统的设计原理、功能和实现方法。

一、设计原理教室智能照明控制系统的设计原理主要是基于环境感知和智能控制。

系统通过感知教室内的光线、温度、人流等信息,根据用户需求和环境变化自动调节照明设备的亮度和色温,以达到舒适和节能的效果。

1. 环境感知:系统通过传感器感知教室内的光线、温度、湿度、CO2浓度等信息,以及人们的活动信息,如人流密集的区域和人员数量等。

这些信息将作为系统调节照明的依据。

二、设计功能教室智能照明控制系统的设计功能主要包括:1. 光线监测与调节:系统能够实时监测教室内的光线情况,根据光线强度和方向调节照明设备的亮度和角度,保证教室内的光线均匀分布,减少眩光和阴影。

2. 色温调节:系统能够根据环境和用户需求自动调节照明设备的色温,使教室内的光线看起来更加舒适自然,有利于学生的学习和注意力集中。

3. 节能控制:系统能够根据环境感知信息和人员活动情况自动调节照明设备的亮度,实现节能效果。

当教室内无人时,系统可以自动关闭或调低照明设备的亮度。

5. 远程控制:系统可以实现远程控制和监控,教师或管理员可以通过手机或电脑对教室内的照明设备进行控制和调节,方便快捷。

三、实现方法1. 硬件实现:系统的硬件部分主要包括传感器、执行器和控制器。

传感器用于感知环境信息和人员活动信息,包括光线传感器、温度传感器、CO2传感器、红外传感器等;执行器用于控制照明设备的亮度、色温和分区,包括调光器、调色温器、智能开关等;控制器用于实现传感器信息的处理和执行器的控制,包括单片机、PLC等。

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计随着科技的进步,智能化已经渗透到了我们生活的方方面面,包括教室照明也不例外。

为了充分利用资源和提高能源利用效率,设计一个智能照明控制系统是非常有必要的。

智能照明控制系统需要实时感知教室的光照情况。

可以安装传感器,如光线传感器、温度传感器等,来感知环境中的光强和温度,进而调整照明系统的亮度和色温。

这样不仅可以提高照明效果,还可以减少能源的浪费。

智能照明控制系统还需要考虑教室的使用情况。

可以通过安装温度传感器和人体红外传感器等设备,感知到教室内是否有人,以及人体的活动情况。

当检测到教室内没有人时,系统可以自动关闭部分灯光或降低亮度,以节约能源。

当有人进入教室时,系统会自动开启灯光,并根据人体的活动情况调整灯光的亮度和色温,以提供更加舒适的照明环境。

智能照明控制系统还可以与其他系统进行联动。

可以将系统与空调系统连接起来,通过共享温度传感器的数据,实现精确控制室内温度和照明环境,提高舒适度。

还可以与门禁系统联动,当教室内没有人时,自动关闭灯光和空调,以进一步节约能源。

智能照明控制系统还需要提供人性化的操作界面,方便用户进行设置和调整。

可以设计一款手机APP,用户可以通过手机控制照明系统的开关、亮度、色温等参数,随时随地调整照明环境。

智能照明控制系统还需要具备一定的智能化和学习能力。

可以通过人工智能算法,分析教室的使用情况和照明需求,自动调整照明环境。

系统还可以学习用户的喜好和习惯,以及不同时间段的照明需求,进一步提高用户体验。

设计一个智能照明控制系统需要考虑光照感知、教室使用情况、系统联动、人性化操作界面和智能化学习等方面。

通过合理的设计和运用科技手段,可以实现能源的节约和提高用户体验。

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计随着科技的不断发展,智能化已经逐渐渗透到我们生活的方方面面。

智能照明控制系统是一个非常实用和普遍的应用。

在教室中,安装智能照明控制系统可以提供更便捷、舒适、节能的学习环境。

1. 传感器的选择:智能照明控制系统需要使用传感器来感知环境的变化,比如光线、温度、人体等。

在教室中,可以选择光照传感器来感知光线情况,温度传感器来感知温度变化,红外传感器来感知人体的存在。

2. 控制方式:智能照明控制系统可以采用手动和自动两种控制方式。

手动控制需要提供用户界面,使用户可以直接调节照明设备的亮度和开关状态。

自动控制需要根据传感器的反馈信息,自动调节照明设备的亮度和开关状态。

3. 节能功能:智能照明控制系统的设计应该考虑到节能的目标。

可以根据光照传感器的反馈信息,自动调节照明设备的亮度,使其在充足的光线下工作时亮度降低,在不够光线的情况下提高亮度。

4. 舒适性:教室智能照明控制系统的设计应该追求舒适的学习环境。

可以根据光照传感器的反馈信息,自动调节照明设备的亮度和色温,使其适应不同时间段的需求,早晨和傍晚光线较暗时提供柔和的照明,白天和上课时间提供明亮的照明。

5. 安全性:教室智能照明控制系统的设计需要考虑到安全因素。

可以利用红外传感器感知教室内是否有人存在,如果没有人存在,则自动关闭照明设备,以节省能源。

6. 扩展性:该系统的设计还应该具备一定的扩展性,可以根据需要添加更多的传感器和控制设备,更好地满足用户的需求。

在实际应用中,教室智能照明控制系统的设计可以采用分布式控制的方式,即每个教室都安装有一个独立的控制模块,通过无线通信和中央控制台进行数据传输和控制。

教室智能照明控制系统的设计可以提供更便捷、舒适、节能的学习环境。

合理选择传感器、控制方式,考虑到节能、舒适和安全等因素,以及具备一定的扩展性,可以实现教室智能照明的良好效果。

福州校园智慧照明系统设计方案

福州校园智慧照明系统设计方案

福州校园智慧照明系统设计方案一、引言随着信息技术的快速发展,校园智慧照明系统在现代校园中得到了广泛的应用。

通过利用传感器、通信技术和智能控制系统,智慧照明系统可以实现根据光线、人流和时间等条件自动调节照明亮度,并通过智能化管理实现能源的节约。

本文将针对福州校园的需求,设计一套基于智能化技术的校园智慧照明系统。

二、系统设计原则1. 能源节约:系统应能自动感知环境光线的亮度,合理调节照明亮度,以实现节能目标。

2. 安全可靠:系统应采用可靠的传感器、控制器和通信设备,确保照明设备的正常运行和安全使用。

3. 便捷管理:系统应具备远程控制、故障报警和数据分析等功能,方便管理员对照明系统进行管理和维护。

4. 用户友好:系统应支持人机交互界面,使用户能方便地调节照明亮度和模式。

三、系统硬件设计1. 传感器:系统应设置环境光传感器,用于感知室内外的光线亮度,并将数据传输给控制器。

2. 控制器:系统应采用可编程控制器(PLC)作为核心控制设备,负责接收传感器数据、计算照明亮度和控制照明设备。

3. 照明设备:系统应选择高效节能的LED照明设备,可以根据控制器指令自动调节亮度。

四、系统软件设计1. 控制算法:系统应根据环境光线、人流和时间等条件,设计合理的控制算法,自动调节照明亮度。

例如,根据光线亮度的变化,调节照明设备的亮度;根据人流情况和时间,调整室内通道和走廊的照明。

2. 远程控制:系统应提供远程控制功能,管理员可以通过手机、电脑等终端设备,远程控制和监控校园照明系统。

例如,管理员可以通过终端设备,调节教室、图书馆和体育场等区域的照明亮度。

3. 故障报警:系统应具备故障监测和报警功能,一旦发现照明设备故障或异常情况,系统能及时报警并提供详细的故障信息,方便管理员及时处理。

4. 数据分析:系统应收集和分析照明系统的运行数据,如照明亮度、能耗等,以便管理员进行系统优化和能源管理。

五、系统实施方案1. 硬件安装:根据校园的实际情况和需求,将传感器、控制器和照明设备安装在相应的位置。

校园智慧照明系统建设方案

校园智慧照明系统建设方案

校园智慧照明系统建设方案校园智慧照明系统建设方案随着科技的发展,智慧城市的建设悄然而至,而其中的一个重要组成部分就是智慧照明系统。

智慧照明系统可以大大提高能源利用效率,优化城市照明,提升居民的生活品质。

在校园中,智慧照明系统也可以为学生和教职工提供更加舒适、安全、方便的教学和生活环境。

在本文中,我将为大家介绍一种校园智慧照明系统的建设方案。

一、系统架构设计校园智慧照明系统应以校园为单元,由多个子系统组成。

每个子系统包括照明设备控制器、传感器、通信设备等,用于实现区域内照明设备的智能控制和信息传输。

1. 终端设备照明设备控制器应提供控制和调光等基本功能,同时还应支持数据监测和状态反馈。

在选择照明设备时应尽量采用LED 灯具,以提高能效和寿命。

2. 传感器根据校园的具体情况可以选择多种传感器,包括人体红外传感器、光线传感器、烟雾传感器等。

传感器的作用是感知环境的状态,这些状态将决定照明设备的开关、亮度等参数。

3. 通信模块通信模块可以是有线或无线的。

有线通信可以采用以太网、RS485等,无线通信可以采用Wi-Fi、Zigbee等,需要根据实际情况进行选择。

通信模块主要用于将各种状态和控制命令发送给控制中心,从而实现系统的集中控制和管理。

4. 控制中心控制中心是校园智慧照明系统的大脑,负责整合各个子系统的数据和控制命令。

控制中心应具备数据采集、计算、存储和展示等功能,并可接入其他智能系统,如安防监控、教学管理等。

二、系统功能设计1. 自动调光智慧照明系统应具备自动调光的功能,即根据环境光照和人流量等状况智能控制照明设备的亮度。

例如,在白天阳光充足的条件下可以使灯光调至最小,同时当学生或教职工进入教室或会议室等场所时,照明设备会自动升亮,保证环境光线达到舒适的水平。

系统应根据具体情况预设调光方案,反馈和处理调光的数据,实现照明系统的自适应运行。

2. 节能模式为了进一步提高能源利用效率,系统应该具备节能模式的功能,当学生和教职工离开这个区域时,智慧照明系统可以自动关闭照明设备,并将亮度调至最低,这样可以节省能源消耗。

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计

教室智能照明控制系统的设计随着科技的不断发展,智能化的产品在我们的生活中越来越常见。

教室作为学校的核心场所之一,智能化的照明控制系统可以有效提升教室的舒适度和能源利用效率。

本文将介绍教室智能照明控制系统的设计。

教室智能照明控制系统需要具备人体感应功能。

利用红外传感器或者超声波传感器,系统可以感知到教室内有人存在。

当教室内没有人时,系统将自动关闭灯光以节省能源。

当有人进入教室时,系统将自动打开灯光并调整亮度。

教室智能照明控制系统还应该具备光照传感功能。

采用光敏电阻或者光敏二极管等光敏元件,系统可以感知教室内的光照强度。

当光照强度较低时,系统将自动增加灯光亮度,保证教室内的照明效果。

当光照强度较高时,系统将自动降低灯光亮度,避免由于过亮的灯光造成学生的不适。

教室智能照明控制系统的设计还应考虑到节能需求。

系统可以设置定时关闭功能,当教室内无人时,系统将在设定的时间段内自动关闭灯光,避免无故浪费能源。

系统还可以根据教室的使用情况,调整灯光亮度和颜色。

在白天的辅导课时,可以降低灯光亮度和调整灯光颜色,以提供一个更为舒适的学习环境。

在黑板书写或者演示PPT时,可以增加灯光亮度,确保学生可以清晰地看到讲台上的内容。

教室智能照明控制系统的设计还应具备远程控制功能。

通过手机APP或者电脑软件,教师和管理员可以远程控制教室内的灯光。

在需要进行特殊照明设置或者调整时,可以直接通过手机或电脑进行控制,减少人工操作的繁琐和时间成本。

教室智能照明控制系统的设计需要具备人体感应、光照传感、节能以及远程控制等功能,以提升教室的舒适度和能源利用效率。

这将为学生提供一个更加适合学习的环境,并且有助于学校节约能源,减少负担。

学生教室智慧照明系统设计方案 (2)

学生教室智慧照明系统设计方案 (2)

学生教室智慧照明系统设计方案智慧照明系统是一种集成了感应器、控制器和灯具的智能化照明系统,可以根据环境的不同情况进行自动调光和调色,提供适宜的照明效果。

在学生教室中,智慧照明系统的设计应考虑到学生的学习需求、能源节约和环境舒适等方面。

以下是一个学生教室智慧照明系统的设计方案。

一、感应器安装设计感应器是智慧照明系统的重要组成部分,可以感知环境的亮度、人员活动和人员数量等信息。

在学生教室中,应在适当的位置安装感应器,以满足以下要求:1. 人体感应:感应器应能够感知学生进入和离开教室,以控制照明灯的开启和关闭。

2. 光线感应:感应器应能够根据环境光线的亮度进行自动调光,保证照明效果适宜。

二、控制器设计控制器是智慧照明系统的核心部分,负责接收感应器的信号并控制灯具的开关、亮度和色温等参数。

在学生教室中,应采用智能控制器,并进行如下设计:1. 自动调光:控制器应能够根据感应器信号自动调整灯具的亮度,保持适宜的照明效果。

2. 定时控制:控制器应能够根据学校的作息时间表进行定时开关灯,提高能源利用效率。

3. 手动控制:控制器应具备手动控制功能,允许教师或学生根据需要手动调整灯具的亮度和色温等参数。

4. 系统集成:控制器应能够与其他智能设备(如空调、窗帘等)进行集成控制,提供更舒适的学习环境。

三、灯具选择与布置在学生教室的智慧照明系统设计中,应选用节能高效的LED灯具,并根据教室的布局和照明需求进行合理的布置。

以下是一些建议:1. 中央照明:在教室的正中央安装一组集中照明灯,以提供整体的照明效果。

2. 区域照明:根据教室的布局,将灯具分为不同区域进行布置,以满足不同区域的不同照明需求。

3. 课桌照明:在学生的课桌上方安装可调节的台灯,以提供更舒适的阅读和写作环境。

四、能源管理与节约设计智慧照明系统的设计应考虑到能源的合理利用和节约。

以下是一些设计建议:1. 能耗统计:智慧照明系统应具备能耗统计功能,可以记录和分析教室灯具的用电情况,并提供相应的节能建议。

教学楼智能照明控制系统设计设计

教学楼智能照明控制系统设计设计

教学楼智能照明控制系统设计设计教学楼智能照明控制系统设计随着科技的发展和人们对于节能环保的重视,智能照明控制系统逐渐被广泛应用于各种建筑中,其中包括教学楼。

本文将探讨如何设计教学楼的智能照明控制系统。

首先,设计教学楼的智能照明控制系统需要明确目标。

目标应该是实现节能、环保和舒适的照明环境。

因此,系统设计应该充分考虑人性化的需求,以及对照明设备的灵活控制。

其次,设计系统需要选择合适的设备和组件。

例如,可以选择具有ZigBee、Wi-Fi等无线通信功能的灯具和传感器,以及具有强大的数据处理能力和智能控制功能的中央控制器。

这些设备和组件可以组成一个完整的智能照明控制系统,实现自动化控制和智能化管理。

另外,设计系统还需要考虑照明控制策略。

可以根据教室内的光线强度、人数、使用时间等参数,制定合理的照明控制策略。

例如,可以根据光线强度传感器检测到的光线强度,自动调节灯具的亮度,以达到节能的目的。

同时,还可以根据人数和使用时间,制定分时控制策略,以进一步节约能源。

最后,设计系统还需要考虑系统的维护和管理。

因此,应该选择易于维护和管理的设备,并采用具有远程监控和管理功能的系统软件,以便及时发现和处理问题。

总之,设计教学楼的智能照明控制系统需要充分考虑目标、设备选择、控制策略和系统维护等多个方面。

只有综合考虑这些因素,才能够设计出一个高效、稳定、节能、环保的智能照明控制系统。

智能照明控制系统方案设计设计智能照明控制系统方案设计随着人们生活水平的提高,对照明的要求也越来越高,智能照明控制系统逐渐成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。

本文将介绍智能照明控制系统的方案设计,包括系统架构、功能模块、系统测试与优化等方面。

一、现状分析目前市场上的智能照明控制系统种类繁多,但大多存在以下问题:1、系统稳定性差,经常出现故障,影响照明效果;2、智能化程度低,无法满足多样化的照明需求;3、安装繁琐,不易维护和升级。

针对这些问题,我们提出了以下解决方案:1、采用高品质的硬件设备,提高系统的稳定性和可靠性;2、设计灵活的控制算法,满足不同场景的照明需求;3、采用模块化设计,方便安装、维护和升级。

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浅谈校园智能照明系统的设计这样一个设计事例。

关键词:校园智能照明系统楼宇控制l引言新校园的建设要适应网络时代的发展,应引入智能化的概念。

在传统的楼宇自控系统中,一般只包括了综合布线、计算机网络、安防、消防、闭路电视监控等子系统。

但近年来,随着经济的发展和科技的进步,人们对照明灯具节能和科学管理提出了更高的要求,使得照明控制在智能化领域的地位越来越重要。

而在大学新校区的建设热潮中,各大高校和他们的建设者也意识到了智能照明的重要性。

相对商业楼宇而言,大学校园里的大功率动力和制冷设备比重较少,照明灯具则相对比重更多。

使用照明控制系统,更能体现其在节能与管理方面的优势,提高学校的科学管理水平。

笔者以广州大学城为参考,阐述自己的学校照明控制系统设计方案。

2智能照明控制系统的优越性2.1达到良好的节能效果,延长灯具寿命节能是照明控制系统的最大优势。

传统的楼宇公共区域照明工作模式,只能是白天关灯,晚上开灯。

而采用了智能照明控制系统后,我们可以根据不同场合、不同的人流量,进行时间段、工作模式的细分,把不必要的照明关掉,在需要时自动开启。

同时,系统还能充分利用自然光,自动调节室内照度。

控制系统实现了不同工作场合的多种照明工作模式,在保证必要照明的同时,有效减少了灯具的工作时间,节省了不必要的能源开支,也延长了灯具的寿命。

2.2改善工作环境,提高工作效率良好的工作环境是提高工作效率的一个必要条件。

合理地选用光源、灯具及性能优越的照明控制系统,都能提高照明质量。

智能照明控制系统具有开关和调光两种控制方法,可以有效地控制各种照明场所的平均照度值,从而提高照度均匀性。

同时,系统能根据不同的时间段,人们的不同需要,自动调节照度。

2.3实现多种的照明效果多种照明控制方式,可以使同一建筑物具备多种艺术效果,为建筑增色不少。

现代建筑物中,照明不单纯地为满足人们视觉上的明暗效果,更应具备多种的控制方案,使建筑物更加生动,艺术性更强,给人丰富的视觉效果和美感。

一栋建筑物中,室外景观照明、泛光照明可以预设为春夏秋冬四季变化,周末节假日场景,大型庆典场景;会客厅、会议室等可以预设会议、投影、会间休息等不同场景。

在传统的人工控制方式下,难以实现如此多种多样的照明效果。

2.4提高管理水平智能照明控制系统是以自动控制为主、人工控制为辅的系统。

在一般的情况下,不需要有人的参与,照明系统自动实现开关和调光功能。

既大大减少了管理人员的数量,也排除了由于人为因素而出现的不定时开关,影响学校的正常教学、生活秩序的情况出现。

2.5较好的投资收益效果智能照明控制系统在节能和节省灯具使用的同时,有效节省了电费与管理费用的支出。

根据一般的办公大楼运营的经验来看,节能效果能达到40%以上,一般的商场、酒店、地铁站等节能效果也能达到25%~30%;学校在这方面还没有得到具体的统计数据,但根据分析,效果还是令人满意的。

3校园照明控制系统的基本组成部分3.1主控中心系统使甩通用计算机作为主控中心,通过RLINK通讯装置与网络实现通讯。

计算机上可直接实现编程,监控,故障报警等功能。

局域网上的计算机也可以通过主控中心实现监控功能。

3.2 RLINK通讯装置主控中心与系统网络各单元的通讯枢纽,实现RS485/RS232信号转换,具备系统自诊断功能和自动故障报警功能。

3.3照明控制器智能照明控制系统的核心部分,由控制模块电路、驱动模块电路、照明专用自锁继电器组成。

每个照明控制器均可独立工作,也可以由计算机中心控制。

主控中心停止工作或通讯中断不影响控制器的正常运行。

控制器有多种规格,单个控制器最多可控制48个回路。

一个系统内最多可连接500个控制器。

3.4可编程开关智能的弱电开关,有1-8键等各种规格,开关本身使用24V安全电压,不会有漏电的危险,开关操作时也不会出现打火和拉弧,确保安全。

可编程开关上的每一个按键所控制的回路均由计算机编程设定,单键可控制多个回路,可根据情况变化随意更改组合,使用起来灵活、方便。

3.5动态传感器利用红外线或超声波的原理,自动识别房间内是否有人存在而给控制器发送信号,实现人来灯亮,人走灯灭的动态控制功能。

3.6照度传感器核心部件是光电耦合器,通过感应外部自然光源的照度来调节室内照明的亮度,实现智能探测和智能调节的功能。

3.7电话通讯装置电话控制所需的附加设备。

用户直接拨打电话,根据提示音操作,控制照明开关。

4校园照明控制的特点照明控制在楼宇自控、景观照明领域已经在国内外有许多工程实践。

大学城的设计也参考了原来楼宇自控的设计原则和设计思路。

设计的目标还是要突出照明控制系统智能化、科学管理和节省能源、节省运营费用的特点。

合理细分控制回路,合理设置回路的控制方式和系统的运行方案。

智能照明控制系统图照明控制系统可以与BA系统集成。

提供与BA系统连接的接口协议和软件协议,集成到BA系统中,便于楼宇智能化的集中管理和子系统间的联动。

照明控制系统也可以单独建立一个系统,使用专门的通讯装置和编程监控软件,以便设置更理想、更灵活的控制方案。

一般的商业楼宇,系统集成是一个不错的选择。

但对学校而言,把照明控制系统独立出来,一方面更便于整个校区各楼字照明控制的通讯和统一管理;另一方面,控制系统也可以把一些小功率用电设备(如电扇、通风口等)的控制纳入其中,简化设计。

5各类建筑物的具体设计方案5.1教学楼广州大学城各学校的教室,灯光照度设计标准为室内平均照度300lx,讲台点照度5001x,如此高的照度要求,如果没有合理控制方案,能源上将造成巨大的浪费。

因此,智能照明控制系统,不但用于控制公共楼道的灯光,普通教室、阶梯教室、投影室的应用也具有相当的实际意义。

对于学校而言,使用调光控制显然造价过高,难以接受,而且教学楼的灯具大多选择了日光灯,调光控制需要专用的调光镇流器,比较烦琐。

因此,开关控制是主要的控制方式。

以350座位阶梯教室为例,每个教室安装一个照明控制器。

教室内的灯具以区域和隔灯划分回路,既可以根据教室的上课人数开部分区域的灯光,也可以实现整个教室1/3、2/3、3/3的照度。

教室窗边设置照度传感器,控制窗边灯光和电动窗帘,充分利用室外自然光。

前后门口和讲台上都安装可编程开关,任何一个开关都可以控制室内的所有灯具。

同时,控制器也对教室内的其它电器进行开关触电控制,并且与灯光联动。

例如投影联动模式:事先设定一个情景模式,老师只需按一下按钮,投影仪自动打开,投影幕自动放下来,电动窗帘关上,讲台的灯光关闭,座位席上方的大部分灯光关闭,保留一些必要的照明,以方便学生作笔记。

通过这一系列的控制手段达到了最佳的节能效果,同时也提高了教学管理的质量。

5.2图书馆大学城某学校图书馆,共六层,每层均分为A、B、C三个大区。

首层是计算机中心、书库,并有一个150座位报告厅;二至五层是图书阅览室,六层的A、B区是阅览室,c区是资料库。

大阅览室照明使用三管日光灯,阅览区平均照度3001x,藏书区照度200Ix。

照明控制方式采用开关控制方式,根据区域和隔灯方式划分回路。

每个阅览室设一个照明控制器,与照明配电箱一起安放在服务台旁,以便管理。

门口安装可编程开关,开关控制的回路由编程确定,其中每个开关均设定其中一键控制整个阅览室灯具。

书库和计算机中心考虑到书籍保护和计算机使用的要求,照度相对较低,控制方法与大阅览室相同。

报告厅使用了两种灯具,正常照明使用日光灯,投影和演示时使用筒灯,为人员进出提供方便。

筒灯照明不计算正常照明的照度。

日光灯和筒灯采用逻辑联动控制方式,会议演讲时使用正常照明,筒灯关闭。

开启投影演示时,系统自动关闭所有日光灯,开启筒灯。

照明控制箱和控制开关安装在报告厅的控制室,控制开关上的指示灯实时指示回路的状态。

整个图书馆由大约20个控制器连成一个RS485控制网络,由一台主机控制。

主机通过校园局域网与其它网络联系。

5.3体育馆体育馆照明控制的主要目的不在于节能,而在于有效管理场馆内的所有灯具,配合多种比赛的需要,实现自动控制。

比赛场馆灯具选用斜照型和深照型灯具,考虑到灯具的功率都较大(一般在500W至2000W 左右),照明控制设计上采用一回路控制一个灯位的方式,一个控制回路的容量为4400W,确保了有足够的余量。

控制回路一般采用开关控制方式,部分采用调光。

控制回路的组合联动根据比赛项目、比赛场地大小和灯位的情况来设定。

采用逻辑控制方式,通过编程设置篮球、排球等各种比赛模式,各种模式的开启和切换均由一键完成。

同时,照明控制系统应该与音响控制系统和消防系统联动。

当现场音乐响起。

灯光马上会出现一些变化效果作为配合。

如开球、进球得分都会由不同的场景。

消防联动的作用是确保火警时应急照明启动,方便人员的疏散。

5.4行政中心行政中心会议室采用智能场景开关为控制方案。

该场景开关内已含有控制电路,可独立工作,无需照明控制器。

一个开关可控制两个开关回路和一个调光回路,每回路最大功率2000W。

一个会议室可用多个场景开关,开关之间可通讯。

场景模式直接在开关面板上设定,无需计算机编程。

通过使用场景开关,可方便的实现各种场景,提供多种场合(如开会、投影、中场休息等)所需的照度。

这种把控制芯片集成到开关的控制方式对一些小型的室内环境(如会议室、家庭非常适合)。

需要指出的是,这种开关在布线上与传开关有六线与其连接。

可认为开关本身就是一个小功率用电器,市电和灯具均有N线与开关连接。

5.5学校园区除了各种建筑物以外,学校户外的景观照明也是整个校园照明控制系统的重要部分。

景观照明的目的不光是夜间道路照明,也是美化学校环境,为各种节日和庆典活动增添色彩的需要。

利用日志编程和特殊日设置的功能,可在一年内设置不同季节,不同月份,某个节日的照明效果。

另外,由于一年四季有不同的日照时间,系统将具备自动识别功能。

其识别功能通过传感器和软件两种手段实现。

照度传感器可自动感应户外光线,为控制器提供开关信号。

但为了避免一些外界因素的影响,如阴雨天气,或是传感器的探头被灰尘覆盖,不能正确识别光强度等,系统软件能根据当地的日出日落资料数据,自动调整开关时间。

两种形式相结合,达到了最佳的节能效果。

6结束语以上谈到的建筑和场景的照明控制系统,是各自独立的系统。

如果通过校园局域网把各自的系统主机联系起来,就可以组成整个校园乃至整统开关有所不同,接线示意图如下:普通三键开关只有四线连接,而场景个大学城内的统一的控制系统。

你只要是合法的管理员,就能在其中一台主机上监控整个系统。

智能照明控制系统广泛应用在学校照明,大大提高了学校照明电力的管理水平,为校方节省了大量的电费支出,同时,也为学校师生提供了一个更舒适、明亮和高效的学习和工作环境。

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