“班级小家务”志愿岗位人员安排
2020~2021学年三8班第一学期义工值日计划
阳光二小2020~2021学年第一学期
三8班家长义工值日安排
尊敬的老师、家长朋友们：
假期即将结束，孩子们又迎来了新一学年。
为保持一个良好的教学环境，保障孩子上下学的安全有序，请二小家长朋友们积极报名参加爱心值日活动。
下面是一些温馨提示：
1.班级义工队长负责编制值日计划及安排值日，并向班主任老师报备；
2.班级队长将值日名单发校义工队长收集留存，提交时间于值日前一周；
3.将值日活动纳入志愿者活动，继续推行网上签到与签退；
4.值日岗位安排：暂按上学期（疫情期间）的安排，早上8个岗位，可计划10人，即保证每岗1
人，2人机动。
中午与下午不做安排；
5.本文档上传到学校家委主任Q群，有需要可随时下载。
特别提醒：
因疫情期间家长不允许进入校内，值日服饰由保安拿出门口。
三年级8班第3周星期二家长义工值日计划表
日期：2020年9月15日
三年级8班第14周星期三家长义工值日计划表
日期：2020年12月2日
值日岗位布置示意图
①②#岗
③④#岗
⑤⑥#岗
⑦#岗
⑧#岗。
班级义工分组管理制度
班级义工分组管理制度1. 引言班级义工分组管理制度旨在帮助班级高效地组织和管理义工活动，促进同学们参与班级义工活动的积极性，培养同学们的团队合作精神和社会责任感。
2. 分组原则2.1 公平原则：班级义工分组应确保每位同学都有机会参与，避免出现个别同学频繁担任义工而其他同学较少参与的情况。
2.2 相互合作原则：班级义工分组应尽量将个性不同、性格互补的同学分到同一小组，以促进相互合作，实现优势互补。
2.3 轮换原则：各小组义工的角色应定期轮换，确保每位同学都能体验不同的义工角色，并获得适当的锻炼和发展机会。
2.4 任务匹配原则：分组时应根据义工任务的性质和要求，将适合的学生分配到相应的小组，以保证任务的完成质量和效率。
3. 分组流程3.1 确定义工任务：班级义工负责人通过班会或其他渠道，确定下一阶段的义工任务，并将任务要求明确告知全班同学。
3.2 分组组织：根据任务要求和分组原则，班级义工负责人制定分组方案，并组织同学们进行分组。
3.3 分组公示：将分组结果公示在班级公告栏或其他适当的地方，确保每位同学清楚自己所在的义工小组。
3.4 成立小组：各小组义工成员在班集会或班级义工活动时，正式成立小组，并选举产生小组长和副组长，明确分工和责任。
4. 小组职责4.1 小组长：负责协调小组成员的分工和合作，组织小组活动，与班级义工负责人进行沟通和协调，汇报小组的工作进展和成果。
4.2 副组长：协助小组长的工作，负责协调小组成员之间的关系，替小组长处理工作事务。
4.3 小组成员：积极参与小组活动，按时完成义工任务，遵守小组规定，与组员密切合作，共同完成义工任务。
5. 小组工作5.1 任务分配：小组长根据任务要求，合理分配任务给各组员，并确保每位成员都能承担适当的工作量。
5.2 协同合作：小组成员之间应积极沟通，互相协作，形成良好的团队合作氛围，共同完成义工任务。
5.3 进展汇报：小组长应定期向班级义工负责人汇报小组工作的进展情况，以及所取得的成果和遇到的问题。
志愿者打扫策划书3篇
志愿者打扫策划书3篇篇一《志愿者打扫策划书》一、活动主题：共建文明校园，共享绿色未来二、活动目的：通过组织志愿者打扫校园，提高同学们的环保意识，营造整洁、舒适的学习环境。
三、活动时间：[具体日期]四、活动地点：校园内五、参与人员：志愿者六、活动流程：1. 前期准备：联系学校相关部门，获取打扫区域和工具。
设计宣传海报，招募志愿者。
准备打扫工具，如扫帚、簸箕、垃圾袋等。
对志愿者进行培训，明确打扫任务和注意事项。
2. 活动当天：志愿者在指定地点集合，签到。
负责人分配打扫任务，分发工具。
志愿者按照任务分工，对校园进行打扫。
打扫过程中，注意安全，避免损坏公共设施。
负责人进行巡查，确保打扫质量。
3. 活动后期：清理打扫工具，归还至指定地点。
制作活动照片和视频，进行宣传。
七、注意事项：1. 志愿者需按时到达集合地点，如有特殊情况请提前请假。
2. 活动过程中，志愿者需听从负责人的安排，不得擅自离岗。
3. 打扫工具需妥善使用，避免损坏。
4. 如遇恶劣天气，活动将延期进行。
八、活动预算：1. 工具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、其他事项：1. 本次活动为志愿者自愿参与，不提供任何报酬。
2. 活动组织者将为志愿者提供必要的保障和支持。
3. 如有任何疑问或建议，请联系活动负责人。
篇二《志愿者打扫策划书》一、活动主题共建文明校园，共享绿色未来二、活动目的（一）通过志愿者打扫活动，为学校创造一个整洁、舒适的学习和生活环境。
（二）提高志愿者的环保意识和社会责任感，增强团队合作精神。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[学校名称]校园内五、参与人员[志愿者组织名称]志愿者六、活动流程（一）前期准备1. 联系学校相关部门，了解打扫区域和注意事项。
2. 招募志愿者，确定参与人数。
3. 准备打扫工具，如扫帚、簸箕、垃圾袋等。
4. 对志愿者进行培训，明确活动目的、流程和安全注意事项。
（二）活动当天1. 集合与签到：志愿者在[具体时间]在[集合地点]集合，进行签到。
班级卫生打扫工作分工细则之欧阳学创编
班级卫生打扫工作分工细则 (一)
基本概况
全班共60人，5人一小组，共12个劳动小组。
小扫除每次5人，既1个劳动小组，大扫除每次10人，既2个劳动小组，特定的大大扫除班干部全部留下以补充人数。
（注：周一为大扫除，周四至周五为小扫除，大大扫除为配合学校工作需要零时安排的卫生打扫工作）
（二）具体分工
卫生委员职责：1. 负责提醒每天扫地的五位劳动小组成员
2. 登记安排各小组成员的职责任务
小组负责人：室内卫生维护人：室外走廊卫生维护人：
3 ．随时关注班级卫生状况，提醒劳动小组成员各施其责。
4 ．有必要时整理班级劳动工具，以保持教室容貌整洁。
5 ．登记每天卫生得分。
6 ．及时同劳动小组负责人进行交流，按以下标准共同评定小组成员的劳动情况：
好： XXX XXX 一般： XXX XXX 不好： XXX XXX 不好的原因：
2007 年 9 月
劳动小组成员构成表
备注 1: 若因各种正当原因不能参加某次小组劳动，请自行请人替代，并一起到劳动委员那里进行登记备案。
备注 2: 若因各种原因未参加该次劳动，又未请人替代的，则其他 4 位成员应共同帮其完成劳动任务，同时小组负责人应做登记，备案处理。
劳动小组值日时间安排表注：第三周，周三开始实施。
“班级小家务”志愿岗位人员安排
每天7：40带领同学早读
作业收发员
8：50收齐各组作业，记录未交人员；下午发放作业
报刊发放员
负责发放各种报刊
图书管理员
负责监督同学有序地借阅图书，并作好记录
生
活
岗
位
卫生小老师
及时汇报同学生病情况，陪同生病同学去学校医务室
班级小门卫
早晨打开前后门，中午放学及时锁门；保持前后门畅通
窗户管理员
早晨打开窗户通开关电灯、电扇，教室没人时及时关灯、关电扇
雨具小管家
负责收置雨具，摆放整齐
桌面管理员
课间督促同学整理桌面
桌洞清扫员
每天放学前，检查桌洞是否清扫干净
黑板清洁员
课间检查黑板是否擦拭干净，保持卫生整洁
讲台管理员
保持讲台的整洁，并监督同学不在讲台处玩闹
地面保洁员
保持教室地面的干净整洁，没有垃圾
走廊检查员
课间协管员
监督课间纪律，督促同学多看课外书，不做危险游戏
放学路队长
带领路队，举班牌
队列小交警
负责队列队形的整齐，管理路队纪律
（轮换）
美德记录员
记录班级内的好人好事
中队护旗手
保管班旗，集会举旗
领操示范员
课间操在队前领操
文明小绅士
班级文明的代表，监督同学的一言一行
学
习
岗
位
读书检查员
监督同学每天安静、有序地进行早读和午读
“班级小家务”志愿岗位设置
三（4）中队
班级是我家，人人是主人，事事有人管，让我们一起努力，创建最强大的班集体！
岗位设置
主要职责
负责人
纪
律
岗
位
礼仪监督员
劳动清洁小卫士活动方案
劳动清洁小卫士活动方案
一、活动目的：
培养学生对劳动的热爱和尊重，让他们从小养成良好的卫生习惯。
通过实际的清扫工作，让学生们了解劳动的艰辛，学会尊重他人的劳动成果。
美化校园环境，让学生在劳动中成长，同时也为全校师生创造一个干净、整洁的学习和生活环境。
二、活动时间：
X年X月X日（周X）下午X点至X点
三、活动地点：
学校操场、教学楼、校园周边区域
四、活动内容：
分组：将学生按照班级分成若干小组，每组设立一个小组长。
任务分配：由小组长负责分配清扫任务，包括教学楼内外、操场、走廊、卫生间等区域。
确保每个区域都有学生负责清扫。
具体清扫工作：学生们按照小组分工，认真清扫各自负责的区域。
他们需要清理垃圾、擦拭桌椅、拖地等。
检查：清扫完毕后，由老师带领各小组进行检查，看是否还有未清理干净的地方，进行最后的整理。
总结反馈：活动结束后，组织学生们进行简短的总结，表扬在活动中表现优秀的学生，鼓励在活动中表现一般的学生，让他们知道下一次如何做得更好。
同时，老师也要根据本次活动的情况，对下一次的活动做出调整和改进。
五、活动注意事项：
安全第一：在活动过程中，老师要注意学生的安全，避免学生因为追逐打闹或者使用工具不当造成意外伤害。
教育为主：老师在活动中要不断强调劳动的重要性和尊重他人劳动成果的必要性，引导学生树立正确的价值观。
积极参与：鼓励所有学生都参与到活动中来，让他们体会到劳动的快乐和成就感。
班级卫生打扫工作分工细则
班级卫生打扫工作分工细则
班级卫生打扫工作分工细则
(一)基本概况
全班共60人，5人一小组，共12个劳动小组。
小扫除每次5人，既1个劳动小组，大扫除每次10人，既2个劳动小组，特定的大大扫除班干部全部留下以补充人数。
（注：周一为大扫除，周四至周五为小扫除，大大扫除为配合学校工作需要零时安排的卫生打扫工作）（二）具体分工
卫生委员职责： 1. 负责提醒每天扫地的五位劳动小组成员
2. 登记安排各小组成员的职责任务
小组负责人：室内卫生维护人：室外走廊卫生维护人：
3 ．随时关注班级卫生状况，提醒劳动小组成员各施其责。
4 ．有必要时整理班级劳动工具，以保持教室容貌整洁。
5 ．登记每天卫生得分。
6 ．及时同劳动小组负责人进行交流，按以下标准共同评定小组成员的劳动情况：
好：XXX XXX 一般：XXX XXX 不好：XXX XXX 不好的原因：
2007 年9 月
劳动小组成员构成表
备注1: 若因各种正当原因不能参加某次小组劳动，请自行请人替代，并一起到劳动委员那里进行登记备案。
备注2: 若因各种原因未参加该次劳动，又未请人替代的，则其他4 位成员应共同帮其完成劳动任务，同时小组负责人应做登记，备案
处理。
劳动小组值日时间安排表
注：第三周，周三开始实施。
班级小家务岗位设置
水壶摆放员
提醒同学们将水壶按组统一摆放在窗台上。负责将水壶摆放整齐，监督同学们上课不喝水。
黑板美容师
课间及时清洁黑板；负责黑板旁“课程表粘贴板”的清洁，每天用干抹布擦拭。
卫生角小主人
每天保持卫生角的整洁，按学校要求随时将卫生工具摆放整齐；及时清洁纸篓或垃圾桶。
课桌小督察
（2名）
1.
每天上午大课间和放学时负责检查同学们桌洞是否整洁，无纸屑等杂物；课间检查每位同学桌面上的学具摆放是否整齐；阴雨天气及时开灯，光线好时及时关灯。
门前走廊管理员
每天课间负责检查本班前后门之间的走廊卫生，随时捡拾废纸及杂物。
注：1、“班级小家务”负责人需选择认真负责，愿意为班级服务的同学。
2、“班级小家务”由各班自行统一岗位标志，负责人天天佩戴。
3、此表一式两份，一份交大队部，一份粘贴在教室后面展板“万花筒”栏目内。
2.
讲桌清理员
每天早晨、中午把讲台、电脑桌擦干净并维持其一天的清洁；负责将讲桌上的物品摆放整齐。
课务小帮手
负责作业架的整洁，提醒同学们按规定摆放各类物品或作业；随时整理，保持作业架整齐有序。
桌凳小管家
（4名）
1.
负责教室内桌凳摆放，课间及时调整桌凳，随时保持桌凳整齐；放学后负责把桌凳摆整齐。（4人分好工）
“班级小家务”志愿岗位负责人
班级：班主任：
岗位名称
负责人
职责
班级小门卫
坐在门口的同学
每天早晨打开并固定好教室前、后门，放学及时锁门；负责保持教室门的清洁；遇有大风、暴雨雪等恶劣天气及时关门；保持教室前、后门畅通，随时清理挡门的桌凳及杂物。
窗台清洁员
每天早晨打开窗户通风，保持空气的清新，放学时及时关窗；遇有大风、暴雨雪等恶劣天气及时关窗；负责窗台的清洁工作。
班级劳动岗位设置
一年级班级岗位一览表 姓名 每组组员 张继凯奇、王铖 每组组员 王佳怡 赵梦彤 丁浩然 周祺祯祥 庞雪 张子涵 张鹏涛 张晗 每组组长 靠墙坐的同学 靠墙坐的同学 靠墙坐的同学 地面保洁员 地面清洁员 卫生区清洁员 黑板保洁员 讲台、讲桌保洁员 窗户、窗台保洁员（前） 窗户、窗台保洁员（后） 前门保洁员 后门保洁员 垃圾清理员 开关、插座保洁员 桌椅整齐保洁员 瓷砖保洁员（前） 瓷砖保洁员（后） 瓷砖保洁员（左） 岗位 清捡教室地面，保持地面无垃圾。 负责教室内扫地、拖地，保持地面清洁无油渍。 负责卫生区扫地、拖地，保持地面清洁无油渍。 保持黑板、粉笔槽的卫生整洁。 保持讲台、讲桌整洁。 负责教室窗台卫生。 负责教室窗台卫生。 保持前门门内、门外无杂物。 保持后门门内、门外无杂物。 及时倒垃圾、清理垃圾桶。 保持教室开关、插座的卫生整洁。 负责将桌椅摆放整齐，提醒同学注意保持。 保持墙面、瓷砖干净、整洁。 保持墙面、瓷砖干净、整洁。 保持墙面、瓷砖、暖气片无垃圾、无灰尘。 职责
靠墙坐的同学
瓷砖保洁员（右）
保持墙面、瓷砖、暖气片无圾、无灰尘。
五一劳动节班级劳动小能手活动方案
五一劳动节班级劳动小能手活动方案一、活动主题。
“劳动最光荣，争当小能手”二、活动目的。
1. 让同学们体验劳动的乐趣，增强劳动意识，培养热爱劳动的好习惯。
2. 通过劳动，提高同学们的生活技能和团队协作能力。
3. 为五一劳动节营造欢乐、积极向上的班级氛围。
三、活动时间和地点。
1. 时间：五一劳动节前一周的周五下午（[具体日期]）2. 地点：教室及教室周边的公共区域（如走廊、卫生角等）四、参与人员。
全班同学。
五、活动准备。
1. 劳动工具准备。
扫帚、拖把、抹布、水桶、垃圾桶等清洁工具，由生活委员负责提前收集并放置在教室后面。
为了增加趣味性，可以准备一些可爱的劳动小围裙和袖套，数量根据班级人数而定。
2. 分组安排。
按照座位或者同学们的自由组合，将全班同学分成若干小组，每组[X]人。
确保每个小组都有不同性格和特长的同学，这样可以更好地发挥团队协作能力。
给每个小组取一个有趣的名字，比如“勤劳小蜜蜂组”“无敌清洁侠组”“劳动先锋队”等，可以让同学们自己讨论命名哦。
3. 任务分配。
制定详细的劳动任务清单，明确每个小组负责的区域和劳动内容。
例如：第一组负责教室内部的地面清扫和拖地。
第二组负责擦拭黑板、讲台和教室窗户。
第三组负责整理教室桌椅，摆放整齐，并清理桌面杂物。
第四组负责清洁教室周边的走廊，包括墙壁、扶手等。
卫生角的整理和垃圾清理由各个小组轮流派人完成。
4. 宣传与动员。
在活动前几天，班主任或者班长在班级里进行活动宣传和动员。
可以讲一些关于劳动节的小故事，或者展示一些劳动者辛勤工作的图片，激发同学们的劳动热情。
在班级黑板上画上活动主题的黑板报，营造活动氛围。
六、活动流程。
# （一）活动开场（10分钟）1. 班主任或班长作为主持人，简单介绍五一劳动节的由来和意义，强调劳动的重要性。
2. 宣布“劳动小能手”活动正式开始，并介绍活动的分组情况、任务分配以及评选规则。
# （二）劳动大作战（30分钟）1. 各小组同学穿上劳动小围裙和袖套（如果有的话），领取劳动工具，迅速到达自己负责的区域开始劳动。
班级卫生打扫工作分工细则之欧阳史创编
班级卫生打扫工作分工细则 (一)基本概况
全班共60人，5人一小组，共12个劳动小组。
小扫除每次5人，既1个劳动小组，大扫除每次10人，既2个劳动小组，特定的大大扫除班干部全部留下以补充人数。
（注：周一为大扫除，周四至周五为小扫除，大大扫除为配合学校工作需要零时安排的卫生打扫工作）
（二）具体分工
卫生委员职责：1. 负责提醒每天扫地的五位劳动小组成员
2. 登记安排各小组成员的职责任务
小组负责人：室内卫生维护人：室外走廊卫生维护人：3 ．随时关注班级卫生状况，提醒劳动小组成员各施其责。
4 ．有必要时整理班级劳动工具，以保持教室容貌整洁。
5 ．登记每天卫生得分。
6 ．及时同劳动小组负责人进行交流，按以下标准共同评定小组成员的劳动情况：
好： XXX XXX 一般： XXX XXX 不好： XXX XXX 不好的原因：
2007 年 9 月
劳动小组成员构成表
备注 1: 若因各种正当原因不能参加某次小组劳动，请自行请人替代，并一起到劳动委员那里进行登记备案。
备注 2: 若因各种原因未参加该次劳动，又未请人替代的，则其他 4 位成员应共同帮其完成劳动任务，同时小组负责人应做登记，备案处理。
劳动小组值日时间安排表
注：第三周，周三开始实施。
站好班级劳动岗 活动方案
站好班级劳动岗活动方案一、活动主题。
“劳动最光荣，班级我来护”二、活动目的。
1. 让同学们明白劳动的重要性，培养大家热爱劳动的好习惯。
2. 明确班级劳动岗的职责，营造一个干净、整洁、舒适的学习环境。
3. 增强同学们的班级责任感和团队合作意识。
三、活动时间。
[具体活动时间，例如：x月x日 x月x日]四、活动地点。
班级教室及教室周边的公共区域（如走廊等）五、参与人员。
全班同学。
六、活动内容。
# （一）劳动岗设置。
1. 教室清洁小卫士。
职责：负责每天放学后打扫教室卫生，包括扫地、拖地、擦黑板、清理讲台等。
可以分成小组，每个小组负责一周的清洁工作。
人数：根据班级人数平均分成若干小组，每组[X]人。
2. 桌椅排列小能手。
职责：在课间休息或者放学后，检查并整理教室里的桌椅摆放，让它们排列得整整齐齐，就像等待检阅的士兵一样。
人数：每天安排[X]名同学负责。
3. 图书管理员。
职责：管理班级图书角的图书，负责图书的借阅登记、整理书架，定期盘点图书数量，确保图书摆放有序并且完好无损。
人数：[X]名同学，可轮流担任。
4. 绿植养护员。
职责：照顾班级里的绿植，浇水、施肥、修剪枝叶，让绿植们茁壮成长，给教室增添生机。
人数：[X]名同学，每人负责一盆绿植或者轮流照顾所有绿植。
5. 环保小先锋。
职责：监督同学们的日常环保行为，比如提醒大家不要乱扔垃圾，做好垃圾分类，发现教室有垃圾及时清理，倡导绿色环保理念。
人数：[X]名同学，可以在课间和午休时间进行监督。
# （二）劳动岗竞选。
1. 在活动开始前，老师向同学们介绍各个劳动岗的职责。
2. 同学们根据自己的兴趣和特长，选择想要竞选的劳动岗。
可以提前准备一个简短的演讲，说明自己为什么想要竞选这个岗位以及自己的优势。
3. 在班级里进行公开竞选，每个同学上台演讲后，由全班同学投票选出各个劳动岗的人选。
# （三）劳动技能培训。
1. 对于每个劳动岗，老师或者有经验的同学进行简单的技能培训。
幼儿园打扫卫生志愿服务活动方案
幼儿园打扫卫生志愿服务活动方案下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班级义工分组管理制度
班级义工分组管理制度一、总则为了推动班级义工工作的有序开展，提高班级义工服务的质量和效率，树立良好的班级文化，特制定本管理制度。
班级义工分组管理制度是指根据班级义工的工作任务和特点，将班级义工分成不同的小组进行管理和协调的制度。
它是班级义工工作的基本组织形式，有利于班级义工工作的开展和管理。
二、分组原则1. 根据班级义工的兴趣爱好和特长进行分组。
2. 根据班级义工的工作任务进行分组。
3. 根据班级义工的性格和行为习惯进行分组。
4. 根据班级义工的人数和工作情况进行分组。
三、分组方式1. 班级义工分为服务组、宣传组、活动组、维护组、文化组等不同的小组。
2. 每个小组设置组长一名，由班级任课老师或班干部挑选产生。
3. 每个小组负责不同的工作任务，具体分工由小组成员共同商定。
4. 每个小组设置小组会议制度，定期召开小组会议，总结工作，制定下一步工作计划。
5. 每个小组成员要相互合作，互相支持，共同完成班级义工工作任务。
四、分组管理1. 班委老师和班干部负责对班级义工进行分组管理。
2. 每个小组要定期向班委老师和班干部汇报工作进展和存在的问题。
3. 班委老师和班干部要及时解决小组工作中存在的问题，给予必要的指导和帮助。
4. 班级义工工作任务由班委老师和班干部根据小组的实际情况进行合理分配。
五、评选方式1. 每学期末根据班级义工的工作表现和成绩进行评选，评选出优秀的小组和小组成员。
2. 评选方式由班级任课老师、班干部和学生代表进行投票或打分。
3. 评选出的优秀小组和小组成员将给予相应的表彰和奖励。
六、管理细则1. 每个小组成员要严格遵守小组的工作纪律和规定，不得擅自偷懒、旷工。
2. 每个小组成员要在规定的时间内完成工作任务，不得拖延和推诿。
3. 每个小组成员要认真对待班级义工工作，尊重每一个小组成员，相互协作，共同完成工作任务。
4. 每个小组成员要积极参与小组活动和会议，提出建设性意见和建议，为小组的发展和进步贡献力量。
班级志愿者
2. 及时整理讲台。板擦、白板笔放回收纳笔筒，白板清洁液摆放在笔筒旁，粉笔放入粉笔收纳盒。白板笔没有墨水，立即补充。
植物管理员
（1人）
1. 每天早上到校时负责观看植物长势变化，如发现枯叶，及时修整。
（1人）
1. 每周四早读时，用10分钟带领全班同学进行课文的朗读。
★ 告知同学们翻开书第几页，提醒同学拿好书后大声地领读课题，同学跟着朗读课文。
★ 每周四接着上周三的内容往下读。
英语领读员
（2人）
1. 每周二英语早读时，利用10分钟带领同学们进行课本课文的朗读。
2. 利用5分钟时间进行词语抽读，可以开火车读，也可以采用个别读、全组齐读、全班齐读的方式。
2. 下午2:30提醒值日生及时扫地、倒垃圾、桌子对准桌角线，安排值日生将讲台上的白板笔、遥控器和白板擦放到收纳盒中。
3．课间负责检查教室桌椅的摆放（提醒他人或自己动手）。做好值日登记。
小街队长
（3人）
1．负责点清小队人数并汇报值日街队长。观察并表扬快速安静并站好的同学，提醒讲话和搞小动作的同学。
2．在队伍的行走过程中，表扬认真紧跟队伍的同学，提醒掉队、玩耍打闹的同学。
班级志愿者细则
职务
姓名
具体职责
备注
定期检查
语文科代表
（2人）
植华莎
谢薏斑
1．每节语文课上课前，到语文老师办公室询问老师有没有需要帮忙做的事，提醒同学们将课桌上物品语文课本、课堂练习本和练习册摆在课桌的左上角，铅笔盒平方在正上方。
2．如果语文老师换课，及时通知同学们做好其他课前准备。
3．组织小组长在第二节课前将语文作业收齐送到办公室。提醒小组长登记好缺交作业名单。
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开关电灯、电扇，教室没人时及时关灯、关电扇
雨具小管家
负责收置雨具，摆放整齐
桌面管理员
课间督促同学整理桌面
桌洞清扫员
每天放学前，检查桌洞是否清扫干净
黑板清洁员
课间检查黑板是否擦拭干净，保持卫生整洁
讲台管理员
保持讲台的整洁，并监督同学不在讲台处玩闹
地面保洁员
保持教室地面的干净整洁，没有垃圾
走廊检查员
课间协管员
监督课间纪律，督促同学多看课外书，不做危险游戏
放学路队长
带领路队，举班牌
队列小交警
负责队列队形的整齐，管理路队纪律
（轮换）
美德记录员
记录班级内的好人好事
中队护旗手
保管班旗，集会级文明的代表，监督同学的一言一行
学
习
岗
位
读书检查员
监督同学每天安静、有序地进行早读和午读
“班级小家务”志愿岗位设置
三（4）中队
班级是我家，人人是主人，事事有人管，让我们一起努力，创建最强大的班集体！
岗位设置
主要职责
负责人
纪
律
岗
位
礼仪监督员
检查穿校服，佩戴红领巾和每天早上、中午到校情况
课前检查员
检查课前学习用品的准备情况，监督课前纪律
眼操管理员
督促同学及时、正确、认真地做眼保健操
（轮换）
美文领读员
每天7：40带领同学早读
作业收发员
8：50收齐各组作业，记录未交人员；下午发放作业
报刊发放员
负责发放各种报刊
图书管理员
负责监督同学有序地借阅图书，并作好记录
生
活
岗
位
卫生小老师
及时汇报同学生病情况，陪同生病同学去学校医务室
班级小门卫
早晨打开前后门，中午放学及时锁门；保持前后门畅通
窗户管理员
早晨打开窗户通风，放学时及时关窗；保持窗台的整洁
检查走廊的卫生，随时捡拾废纸及杂物
洁具管理员
负责卫生洁具有序摆放，垃圾桶及时倾倒
桌椅小排长
课间及放学时检查课桌椅是否排列整齐
电脑小管家
课前帮助老师开电脑，及时关闭投影仪
卫生区检查员
每天早上检查卫生区的卫生
财物管理员
负责教室公共财物的安全，阻止破坏行为；有物品损坏及时汇报