部编本一下《吃水不忘挖井人》-文档资料

部编版语文一年级下册吃水不忘挖井人说课稿(优选3篇)

部编版语文一年级下册吃水不忘挖井人说课稿（优选3篇）【部编版语文一年级下册吃水不忘挖井人说课稿第1篇】《吃水不忘挖井人》说课稿导语：正文《吃水不忘挖井人》展现了毛主席为人民、为人民服务的优良思想和品质。

以下是这篇课文的讲稿，请参考！一、说设计理念：本文着重论述了“通过阅读理解情感”的教学，使学生体会到毛主席的优良品质。

在课堂开始时，创造一个能引导学生感受的教学情境。

让孩子积极参与本课的教学，通过各种形式的阅读找出新单词，记忆新单词，理解课文内容，感受课文中的感受，让孩子了解今天的快乐生活。

二、说教材：这篇课文告诉我们，伟大领袖毛同志亲自带领战士和村民挖井，让当地村民吃到香甜的井水，解决了村民饮水困难的问题，使我们深刻领会了毛主席为人民、为人民服务的优良思想和优良品质。

了解村民引水的良好行为，思考源头。

在以往的语文教学中，这个班的学生总是把识字和朗读放在首位，识字能力强，阅读基础扎实。

在本课的教学中，学生可以通过使用我们自己的识字法板快速掌握本课的新单词。

通过各种形式的阅读，他们可以感受到毛主席的优良品质，初步了解弓|z水的道理。

教学目的:1.正确流利地阅读课文，并认识新单词。

2、能写"忘记、思考、阅读”三个新单词。

3.对“考虑水源分流"的原则有初步的认识。

三、说教法学法:1.教学方法：通过课前收集和阅读课文，让学生了解“思源”的道理，对毛主席有所崇敬。

2.学习方法：利用卡片和游戏，学生可以进一步巩固所学和理解的新单词，培养学生的识字能力和朗读的坚实基础。

四、说设计流程:(一) 激发学生的兴趣，创造一个歌舞的世界1.(3个男孩，3个女孩在舞台前准备，1个女孩主持)主持人：孩子们，今天我们六个人想给你们跳支舞。

你想看吗？我希望你喜欢它。

(六名学生演唱了歌曲《我爱北京天安门》，其他学生随着曲子拍手)老师：你喜欢他们的表演吗？那么，你理解什么？2、老师摄像总结，学生认识新单词没错。

这首歌是唱给我们伟大的祖国和敬爱的毛主席的。

部编版语文一年级下册课文部编版语文一年级下册1 吃水不忘挖井人内文阅读及答案.docx

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】生命的源泉我的家乡有一口老井，村上几代人都是吃井水长大的。

后来村里安了自来水后，村民们还是喜欢打老井的水来洗菜做饭，因为老井水清亮甘甜，没有碱味。

听奶奶说，这口井是当年一支路过的部队挖的，由于地下石头太多，他们持续加班，不分白日黑夜，挖了十多天才挖好。

其中有几位战士，实在太累了，就在挖井现场打个盹儿继续挖。

因为这口井挖得深，所以井水特别清澈甘甜，而且取之不尽。

一晃许多年过去了，老井也显得陈旧。

村民们献计献策，将老井进行了加固和完善，还专门买来了一块石碑，正面雕刻一行醒目的大字“吃水不忘挖井人”，背面详细地记载着这口老井诞生的经过，便于后人永远地记住它——这口来之不易的生命源泉。

1.井边的石碑上正面刻着什么？用“”在文中画出来。

2.读短文，用短文中的词语来描述井水的特点。

3.“吃水不忘挖井人”对应的成语是。

①水滴石穿②饮水思源③落花流水参考答案：1.吃水不忘挖井人2.清亮甘甜没有碱味3.②感谢小鸟感谢蓝天，是蓝天的广阔，让小鸟自由飞翔；鱼儿感谢大海，是大海的浩瀚，让鱼儿游得欢畅；树木感谢泥土，是泥土的营养，让树木茁壮成长；花儿感谢阳光，是阳光的照耀，让花儿鲜艳芬芳；我们感谢妈妈，是妈妈的哺育，让我们幸福健康。

1.选一选。

“大海的浩瀚”的意思是。

①深蓝色的大海②海水很咸③无边无际的大海2.填一填。

蓝天让小鸟飞翔，小鸟感谢它的；鱼儿游得欢畅，鱼儿感谢大海的；我们感谢妈妈的哺育，是妈妈让我们。

3.写一写。

羊儿感谢草原，是小草的，让羊儿。

小朋友感谢，是的，让大家健康成长。

4.想一想。

你最想感谢谁？为什么？参考答案：1.③2.广阔浩瀚幸福健康3.示例：肥嫩健康成长；老师老师培育4.示例：我最想感谢爸爸妈妈，他们对我的辛勤培育使我越来越优秀。

部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。

部编本一年级下册1、吃水不忘挖井人

（1）我们时刻
。
（2）
时刻
。
W
49
例：我很想念在北京工作的爸爸。
（1）小鸟十分想念
。
（2）
想念
。
W
50
红军长征后，国民党反动派几次派人填埋水井。沙洲坝的村民奋起反抗保住了水井。解放后，村民们维修了水井，并取名为“红井”，在井边立碑纪念。
W
51
红井
qīng
红井水，甜又清，
pěng
ēn
手捧清泉想恩人。（毛主席）
81
W
37
毛主席决定带领红军战士为村里人挖口井。
W
38
毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
W
39
毛主席
战士
乡亲
广字旁半包围结构
W
40
1933年9月的一天，毛泽东带领几个红军战士在村前几十米的地方进行了水源的勘探，并破土动工，群众见毛主席亲自开挖水井，也带着工具一起动手，在挖到5米深的地方，一股泉水喷涌而起，井挖好了。
W
28
沙洲坝是个缺水的村庄村子里一口井也没有。居住在这儿的人们吃水非常困难，要到几公里以外的小河去挑。
W
29
沙洲坝是个缺水的村庄村子里一口井也没有。居住在这儿的人们吃水非常困难，要到几公里以外的小河去挑。
W
30
沙洲坝是个缺水的村庄村子里一口井也没有。居住在这儿的人们吃水非常困难，要到几公里以外的小河去挑。
斗
作
战
争
决
W
75
找一找，写一写
心
（想）（）（）
氵
（河）（）（）
口
（）（）（）

1.吃水不忘挖井人(部编一下最新完美版)

地点
瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，就在那儿住过。
人物
瑞金（）城外有个小村子叫毛主席（沙洲坝）。（）在江领导革命西（）的时候，就在那儿住过。
村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。
沙洲坝，沙洲坝，三天不下雨，
无水洗手帕。
井村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。很远
吃水不忘挖井人，
时刻想念毛主席。
时吃刻水想不念忘毛挖主井席人。，
在江西领导革命时的毛泽东。
瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。
毛主席在江西领导革命的时候，就在
那儿住过。
~~~~~
~~~~~~
瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，就在那儿过。
时间
瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，就在那儿住过。
毛主席
和
战士们
齐读，选学生读
吃水不忘挖井人
齐读选读
1 2 3
chī wàng jǐng cūn miàn 吃忘井村叫
jiào 毛
máo 面
zhǔ
主
xí xiāng qīn
席乡亲战
zhàn
士
shì
认读词语
吃忘
井
村
叫
毛
主
席乡亲战士面
认读词语
chī miàn
吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
吃饭
chī
爱吃好吃
叫声
jiào
大叫叫好
主人
zhǔ
主见主力
长江江水江河
jiān g
住在

一年级下册语文类文阅读--吃水不忘挖井人(人教部编版,含答案)

类文阅读-1 吃水不忘挖井人生命的源泉我的家乡有一口老井，村上几代人都是吃井水长大的。

后来村里安了自来水后，村民们还是喜欢打老井的水来洗菜做饭，因为老井水清亮甘甜，没有碱味。

听奶奶说，这口井是当年一支路过的部队挖的，由于地下石头太多，他们持续加班，不分白日黑夜，挖了十多天才挖好。

其中有几位战士，实在太累了，就在挖井现场打个盹儿继续挖。

因为这口井挖得深，所以井水特别清澈甘甜，而且取之不尽。

一晃许多年过去了，老井也显得陈旧。

村民们献计献策，将老井进行了加固和完善，还专门买来了一块石碑，正面雕刻一行醒目的大字“吃水不忘挖井人”，背面详细地记载着这口老井诞生的经过，便于后人永远地记住它——这口来之不易的生命源泉。

1.井边的石碑上正面刻着什么？用“”在文中画出来。

2.读短文，用短文中的词语来描述井水的特点。

3.“吃水不忘挖井人”对应的成语是。

①水滴石穿②饮水思源③落花流水参考答案：1.吃水不忘挖井人2.清亮甘甜没有碱味3.②感谢小鸟感谢蓝天，是蓝天的广阔，让小鸟自由飞翔；鱼儿感谢大海，是大海的浩瀚，让鱼儿游得欢畅；树木感谢泥土，是泥土的营养，让树木茁壮成长；花儿感谢阳光，是阳光的照耀，让花儿鲜艳芬芳；我们感谢妈妈，是妈妈的哺育，让我们幸福健康。

1.选一选。

“大海的浩瀚”的意思是。

①深蓝色的大海②海水很咸③无边无际的大海2.填一填。

蓝天让小鸟飞翔，小鸟感谢它的；鱼儿游得欢畅，鱼儿感谢大海的；我们感谢妈妈的哺育，是妈妈让我们。

3.写一写。

羊儿感谢草原，是小草的，让羊儿。

小朋友感谢，是的，让大家健康成长。

4.想一想。

你最想感谢谁？为什么？参考答案：1.③2.广阔浩瀚幸福健康3.示例：肥嫩健康成长；老师老师培育4.示例：我最想感谢爸爸妈妈，他们对我的辛勤培育使我越来越优秀。

部编版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》知识点+图文讲解知识点课文分析：《吃水不忘挖井人》记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时，带来战士和乡亲们挖井，解决了名叫沙洲坝的村子的吃水困难问题。

乡亲们感激毛主席，解放以后在井边立碑纪念，饮水思源。

本文共有3个自然段，第一段交代了事情发生的时间、地点。

第二段写为了解决村民的吃水问题，毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

第三段写乡亲们饮水思源，立碑纪念。

通过课文的学习，使学生懂得幸福生活来之不易，要学会感恩，懂得珍惜。

我会写：吃chī（吃力）（吃苦）（口吃）（小吃）叫jiào（大叫）（叫好）（尖叫）（叫门）主zhǔ（公主）（主人）（主力）（户主）江jiāng（长江）（江水）（江河）（过江）住zhù（住口）（住户）（住手）（居住）没méi（没门）（没有）（没人）（没空）mò（吞没）（出没）以yǐ（以后）（以前）（可以）（以上）我会认：忘wàng（忘记）村cūn（农村）毛máo（皮毛）席xí（凉席）乡xiāng（乡村）亲qīn（亲人）战zhàn（战士）士shì（士兵）面miàn（下面）井jǐng（水井）部首心（忘、想）广（席）多音字：挑tiāo （挑水）tiǎo （挑战）近义词：领导--带领想念--纪念时候--时刻反义词：外--里那--这以后--以前词组积累一个村子一口井一块石碑挖水井立石碑领导革命想念毛主席问题归纳：1、他们挖井是因为什么？村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。

2、乡亲们为什么要立这块石碑？毛主席为乡亲们解决了吃水难的问题，乡亲们为了表达对毛主席的感激和想念之情立了这块石碑。

3、石碑上的话有什么深刻含义？一是揭示了饮水思源的道理。

毛主席解决了人民吃水的困难，每当乡亲们喝水的时候就会想到毛主席的关怀。

二是毛主席让我们全中国人民过上了幸福快乐的生活，我们一定不要忘记毛主席。

人教部编版一年级下册语文《1 吃水不忘挖井人》 (52)

问：为什么不能忘记挖井人？
答：因为挖井人关爱乡亲们，让乡亲们吃水不再困难，为他们做了好事。
我们的幸福生活来之不易。珍惜美好的生活。记住所有爱我们和关心我们的人——我们的先辈、我们的父母、我们的老师……让我们永远记住他们的恩情。
填空：
一（）石碑一（）井一（）鲜花一（）树一（）山羊一（）鸟一（）池塘一（）书一个（）一句（）一枝（）一双（）
填空：
一（块）石碑一（口）井一（束）鲜花一（棵）树一（只）山羊一（只）手一（个）池塘一（本）书一个（学生）一句（话）一支（毛笔）一双（手）
chī 小吃吃力口吃吃饭吃药
jiào
大叫叫好喊叫叫苦
zhǔ
主人公主主力地主
jiāng
长江大江江河中江
zhù
上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
问：谁是挖井人？
问：谁是挖井人？答：毛主席、战士们、乡亲们
问：谁是挖井人？答：毛主席、战士们、乡亲们
问：谁不忘挖井人？
问：谁是挖井人？答：毛主席、战士们、乡亲们
问：谁不忘挖井人？答：沙洲坝的乡亲们。
1 2
3
沙洲坝
瑞金城
瑞金城外有个小村子叫
xí
沙洲坝。（毛主席）在江西领导～革～命的～时候，在那儿住过。
时间 “———” 地点 “～～～” 人物 “（）”
为什么要挖井呢？
村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
村子里没有井不忘挖井人
在上私塾的几年中，毛泽东对同学团结友爱，礼让.为先。放学之后在回家的路上，有些同学总喜欢抢头，他却从容不迫地慢慢走。毛泽东对人很有礼貌，但对于无理取闹的人力主制服。他常常对人说：“逢恶就莫怪，逢善就莫欺。”

部编本一下《吃水不忘挖井人》课件

村民们面对困难不退缩，积极参与到挖井的劳动中。他们用自己的双手创造美好生活，展现了勤劳勇敢的精神风貌。
故事中其他人物形象
忠诚可靠
故事中的战士们忠诚可靠，他们听从毛主席的指挥，与村民们并肩作战，共同完成挖井的任务。
感恩之心
沙洲坝村的其他人物也展现出感恩之心。他们感激毛主席和战士们的帮助，将这份恩情铭记在心，并传承给后代。
的主题。
分享内容
可以包括对课文的理解、对人生的启示以及对未来的展望等方面，让学生能够全面地理解课文。
分享方式
可以采用口头表达、文字展示等形式，鼓励学生用自己的方式表
达自己的感悟。
教师点评与总结
1 2 3
教师点评
在学生的分享和讨论过程中，教师需要及时给予点评和指导，帮助学生更好地理解课文和表达自己的观点。
总结词
通过吃水不忘挖井人的故事，教育孩子们懂得饮水思源，感恩大自然和前人的恩赐。
详细描述
在课件中，可以展示井水的清澈和甘甜，以及毛主席挖井的艰辛和付出。通过这些内容，引导孩子们思考水源的珍贵和大自然的恩赐，教育他们要珍惜资源、感恩大自然。
革命精神的主题命精神，培养爱国主义情感。
部编本一下《吃水不忘挖井人》优秀ppt课件
目录 CONTENTS
• 课程导入 • 课文内容解析 • 人物形象分析 • 主题思想探讨 • 教学互动环节 • 课外拓展
01
课程导入
课程背景介绍
时代背景
介绍《吃水不忘挖井人》的创作背景，以及当时的社会环境。
人物背景
简要介绍文章中涉及的主要人物及其特点。
04
主题思想探讨
感恩的主题
总结词
通过毛主席为乡亲们挖井的故事，教育孩子们懂得感恩，学会感激他人的帮助和付出。

(部编)一年级下册《吃水不忘挖井人》

放后：乡亲们立碑
人
●课后习题
填一填。
（1）住（2）吃
是左右结构，偏旁是亻。的音节是 chī ，第六画是乙。
●课后习题
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
1.石碑是谁刻的？（）①毛主席 ②乡亲们 ③战士们 2.井是谁挖的？（）①毛主席 ②乡亲们 ③毛主席和乡亲们 3.用“～～”画出石碑上的话。 4.乡亲们为什么在井旁立一块石碑？（）
忘井村毛席
（忘记）（水井）（村子）（皮毛）（主席）
xiāng qīn zhàn shì miàn
乡亲战士面
（乡亲）（亲人）（战友）（战士）（面条）
●学习生字
忘心
席广
想思庆床
●生字书写
chī jiào zhǔ jiāng zhù méi yǐ
吃叫主江住没以
●会写的字
吃叫主住
组词：（吃饭）（口吃）造句：小朋友要按时吃饭。
再见
组词：（叫声）（鸣叫）造句：小鸟的叫声非常动听。
组词：（主人）（公主）造句：小狗忠于它的主人。
组词：（住在）（住手）造句：我住在一个小山村里。
●会写的字
江没以
组词：（长江）（江河）造句：安庆的南边有一条长江。
组词：(没有）（没用）造句：我没有时间去玩。
组词：（以后）（以前）造句：妈妈以前是一位工人。
部编版一年级下册第2单元
1.吃水不忘挖井人
2020.3
●介绍人物
毛泽东，湖南湘潭人。他一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗。他是中国人民深深热爱的伟大领袖。
课文情景图
江西瑞金沙洲坝

2.1 吃水不忘挖井人(部编小语一下)

红井
1933年4月，毛泽东随同临时中央政府机关从叶坪来到江西省瑞金市沙洲坝。他看到村子里的人总是从一口不大的池塘挑水用，一村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。毛主席第二天就找来人商量挖井。确定位置后，毛主席卷起衣袖、裤腿，带头挖了起来。几十天后，沙洲坝的人民终于喝上了清甜的井水。
课后作业学完了这篇课文，同桌互相讲一讲，课文讲了一件什么事请。
jiào
叫
笔顺：
jiào shēnɡ
叫
hū
声
jiào
呼
叫
造句：夏天的晚上，他听到池塘里传来青蛙“呱呱” 的叫声。
zhǔ
zhǔ xí
主
笔顺：
主席
zhǔ rãn
主人
造句：小狗的主人是一个姓王的小女孩。
jiānɡ
江
笔顺：
jiānɡ
hã
江
河
jiānɡ nán
江
南
造句：江边，工人一边劳动一边唱歌。
瑞金城外有个村子叫沙洲坝，
zài jiānɡ xī lǐnɡ dǎo ɡã mìnɡ
毛主席在江西领导革命的时候，在
zhù ɡuo
那儿住过。
交代地点
沙洲坝
瑞金城
填空：
1. 沙洲坝是个（小村子），在（瑞金城外）。 2.毛主席在（沙洲坝）住过。
为什么要挖井？
1
吃水不忘挖井人
R·一年级下册
新课导入
读一读
红井水，甜又清，手捧清泉想恩人。喝上一口红井水，一股暖流涌上心。
红井
同学们，你们知道被大家想念的“恩人”是谁吗？
他就是——
máo zhǔ xí

部编版一年级下册第1课《吃水不忘挖井人》图文讲解+知识点梳理

部编版一年级下册第1课《吃水不忘挖井人》图文讲解+知识点梳理知识点课文分析：《吃水不忘挖井人》记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时，带来战士和乡亲们挖井，解决了名叫沙洲坝的村子的吃水困难问题。

乡亲们感激毛主席，解放以后在井边立碑纪念，饮水思源。

本文共有3个自然段，第一段交代了事情发生的时间、地点。

第二段写为了解决村民的吃水问题，毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

第三段写乡亲们饮水思源，立碑纪念。

通过课文的学习，使学生懂得幸福生活来之不易，要学会感恩，懂得珍惜。

我会写：吃chī（吃力）（吃苦）（口吃）（小吃）叫jiào（大叫）（叫好）（尖叫）（叫门）主zhǔ（公主）（主人）（主力）（户主）江jiāng（长江）（江水）（江河）（过江）住zhù（住口）（住户）（住手）（居住）没méi（没门）（没有）（没人）（没空）mò（吞没）（出没）以yǐ（以后）（以前）（可以）（以上）我会认：忘wàng（忘记）村cūn（农村）毛máo（皮毛）席xí（凉席）乡xiāng（乡村）亲qīn（亲人）战zhàn（战士）士shì（士兵）面miàn（下面）井jǐng（水井）部首心（忘、想）广（席）多音字：挑tiāo （挑水）tiǎo （挑战）近义词：领导--带领想念--纪念时候--时刻反义词：外--里那--这以后--以前词组积累一个村子一口井一块石碑挖水井立石碑领导革命想念毛主席问题归纳：1、他们挖井是因为什么？村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。

2、乡亲们为什么要立这块石碑？毛主席为乡亲们解决了吃水难的问题，乡亲们为了表达对毛主席的感激和想念之情立了这块石碑。

3、石碑上的话有什么深刻含义？一是揭示了饮水思源的道理。

毛主席解决了人民吃水的困难，每当乡亲们喝水的时候就会想到毛主席的关怀。

二是毛主席让我们全中国人民过上了幸福快乐的生活，我们一定不要忘记毛主席。

人教部编版一年级下册语文《1 吃水不忘挖井人》 (59)

石乡
碑亲
上们
刻做
着了
à
什一
么件
？什
么
事
？
吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
红井
qīng
红井水，甜又清，
pěng
ēn
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
手捧清泉想恩人
hē
喝上一口红井水，
gǔ nuǎn
一股暖流涌上心。
语文人教版一年级语文下册
华
1.
吃水不忘挖井人来晓英
电希望小
学
瑞金沙洲坝毛主席领导很远战士乡亲以后石碑想念
（瑞）金城外有个小村子叫（沙洲）坝。（毛）主在席江西（）的领时导候革，命就在那儿
住过。
沙洲坝，沙洲坝，三天不下雨，无水洗手帕。
为什么要挖井？
村子里没有水，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席带领战士和乡亲们挖了这口井。

吃水不忘挖井人

1
吃水不忘挖井人
部编本人教版·一年级下册语文
毛主席
máo
zhǔ
xí
整体感知
chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén
吃水不忘挖井人
吃水人指的是谁？挖井人又是谁呢？
整体感知
chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén
吃水不忘挖井人
吃水人指的是谁？挖井人又是谁呢？乡亲们
笔顺：
jiānɡ
jiānɡ
hé
江
河
jiānɡ nán
江
南
造句：江边，工人一边劳动一边唱歌。
住
笔顺：
zhù
jū
zhù
居住
zhù fánɡ
住房
造句：你往那边看，她居住的房子真漂亮!
没
笔顺：
méi
méi yǒu
没有
méi jīnɡ dǎ
c
没
精打采
造句：小兰没精打采地趴在那儿，一动也不动。
毛主席就带领战士和乡亲们所以
挖了一口井。
挖井的原因
他们在挖井的过程中会遇到一些什么事？
吃水不忘挖井人，
时刻想念毛主席。
读一读，记一记。水井井口叫声叫好乡亲亲人主席主人上面面前战士战友老师指导：这些词语都是由本课的生字组成的。在熟读的基础上记住它们，把你认为好的词语写在积累本上。
毛主席
毛主席为什么要挖井？
村子里没有水井，乡
亲们吃水要到很远的地方去挑。
读读下面的童谣，感受沙洲坝缺水的环境。
沙洲坝，沙洲坝，
三天不下雨，无水洗手帕。

一年级下册语文第2组1吃水不忘挖井人人教部编版.doc

一年级下册语文第2组1吃水不忘挖井人人教部编版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . （题文）用“√”选择正确的读音。

战士 zh àn sh ì 乡亲 xāng qīngz àn s ì xi āng q īn主席 zh ǔ x í 乡村xāng ch ūnz ǔ x í xi āng c ūn2 . （题文）读一读，写一写,chī ji ào zh ǔ（）面（）声（）席Ji āng shu ǐ zh ù m éi（）（）（）房（）有3 . 照样子，写一写。

4 . 选字填一填。

（）味（）经（）亲可（）5 . 选一选，填一填。

评卷人得分一（）石碑一（）井一（）房子一（）飞鸟6 . 照样子，组词并写句子。

例：江长江我家住在长江边。

1、没2、叫3、以7 . 选词填空。

（填序号）①时刻②立刻③带领④带动1、听到上课铃响了，我们（）走进教室。

2、沙洲坝有一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，（）想念毛主席。

3、植树节到了，老师（）大家去山上植树。

4、在他的（）下，同学们纷纷向灾区人民伸出了援助之手。

8 . 吃水不忘挖井人。

1、“吃水人”是（）。

2、“挖井人”是（）。

9 . 给下面的句子排排队。

( )毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

( )瑞金城外有个村子叫沙洲坝。

( )解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着: “吃水不忘挖井人，时刻想念毛l大家一定要让毛主席坐到前面来。

毛主席见大家不肯坐下，就走到前面，坐在一个小朋友的座位上。

毛主席把那个小朋友抱起来，让他坐在自己腿上。

开幕了，毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。

1、短文共有（）个自然段，第二自然段共有（）句话。

部编一下1-吃水不忘挖井人

读词写字
水井井口叫声叫好乡亲亲人主席主人上面面前战士战友
你从这些词语中发现了什么？请选择其中一个词语说一句话。
书写指导
江 jiānɡ
结构：左右部首：氵书写指导：三点水书写时要求呈弧形，
“工”两横间距适中。
没 méi
结构：左右部首：氵书写指导：左右等高，左窄右宽，第五笔是
横折弯。最后一笔捺要写舒展。
以 yǐ
结构：左右部首：人书写指导：左低右高，竖提有力，点居中，
撇画舒展，最后一笔是点。
ห้องสมุดไป่ตู้
井（井水）想（想念）开（开水）念（念书）
士（战士）忘（忘记）土（黄土）意（心意）
★ 自学提示
1．借助汉语拼音带问题通读全文，边读边想：
• 谁是挖井人？ • 谁不忘挖井人？ • 为什么要挖井？
例：沙洲坝的乡亲们时刻想念着毛主席。
（1）我们时刻
。
（2）
时刻
。
例：我很想念在北京工作的爸爸。
（1）小鸟十分想念
。
（2）
想念
。
★ 拓展延伸
红井
qīng
红井水，甜又清，
pěng
ēn
手捧清泉想恩人。
hē
毛主席
喝上一口红井水，
gǔ nuǎn
一股暖流涌上心。
2．边读边用自己喜欢的方法为自然段做出标记。
★ 课文解读
想一想：本文讲了一件什么事？
• 本文讲述的是1933年4月，毛主席在江西革命时，看到乡亲们吃水困难，带领战士和乡亲们挖了一口井。
瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，就在那儿住过。