法制宣传教育五年计划

法制宣传教育五年计划

“”期间，即——年，是贯彻落实科学发展观，发展海洋经济，推进工业化和城市化进程，率先基本实现教育现代化的重要阶段。我们必须从构建社会主义和谐社会的高度出发，坚持依法行政、依法治教，充分发挥法制在促进和保障教育事业改革发展中的重要作用。法制宣传教育是实施法治的内在要求和重要保证。在新的重要发展机遇期，本区教育系统法制宣传教育工作，要在传播法律知识，弘扬法治精神，提高广大教育工作者和青少年学生法律素质，以及推进教育系统法治化进程等方面发挥新的更大的作用。为适应“”期间教育改革与发展的需求，进一步巩固“四五”普法成果，根据市教育系统法制宣传教育和区委宣传部、区司法局开展法制宣传教育的第五个五年规划的有关精神，区教育局决定在本区教育系统开展第五个五年法制宣传教育活动（以下简称教育“五五”普法）。为指导此项工作，特制定本规划。

一、指导思想与工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实依法治国方略，按照区委“依托两港，联动浦东，立足，面向世界，塑造海洋”的总体思路和我区法治建设的要求，围绕实施“”发展规划的总要求以及行业改革、发展稳定的客观实际，以本区教育系统各级领导和青少年学生的学法用法为重点，动员全系统各方力量广泛深入地开展法制宣传教育，坚定不移地推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，与道德教育相结合，进一步提高青少年的法律素质，增强广大教育工作者依法办事的观念和能力，推动教育系统法治化建设进程，为促进教育改革发展稳定提供法治基础和法治保障，营造良好的法治氛围和法治环境。

通过五年的法制宣传教育，努力做到“三个确立，三个提高”，即：针对整个教育系统而言，确立和谐社会的理念，进一步增强政府、学校和社

会依法治理的自觉性，实现本系统依法管理和服务社会水平的进一步提高。坚持依靠全社会的力量，按照构建社会主义和谐社会的总体要求，将各项工作纳入法治化管理的轨道，形成良好有序的法治氛围和法治局面；针对领导干部和公务员而言，确立依法执政的理念，实现本系统法治化管理水平的进一步提高。注重教育广大干部、公职人员，认真贯彻科学执政、民主执政、依法执政的要求，努力提高依法管理的能力和依法办事的表率；针对青少年学生而言，确立法治文化的理念，实现青少年法律素质的进一步提高。注重引导青少年从法治文化的深层意蕴和广阔视域下，培育形成崇尚民主法治的时代精神和现代的公民意识，养成遵法、学法、用法、护法的自觉习惯。

二、主要任务

（一）大力开展宪法宣传教育。

要围绕每年12月4日的宪法日，区、镇两级人大代表的选举和区镇两级人代会的举行，针对具体问题，结合生动材料，运用多种形式，有效开展宪法及其相关法的宣传活动，以进一步强化广大教育工作者和青少年的宪法观念和民主意识。

（二）大力开展重要法制观念和基本法律制度的宣传教育。

要紧贴学生需求，抓住热点问题，利用讲师团、宣传员和志愿者的巡回演讲，根据不同群体学生的特点，开展法制宣传教育活动，增强师生对基本法律制度和法制观念的认识；要利用各种主题活动年、宣传月、宣传周、纪念日、重要节日和筹办世博会的各种活动，通过整体部署、分头负责、轮流操办的方法，开展主题鲜明、形式多样、声势浩大、效果显著的法制宣传教育活动，加深师生对法律制度和法制观念的理解；要将文艺形式与法制宣传有机结合起来，发挥文艺寓教于乐的独特作用，促进师生对法律制度和法制观念的认识；要通过典型案例的深入剖析，开展有针对性的法制宣传教育，培育师生遵纪守法、正确用法、依法维权和依法办事的意识和能力。

（三）大力加强公务员、事业单位人员的法制教育。

要培养公务员和事业单位人员树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。从事行政执法人员要带头学法用法，提高依法行使公共权力的能力，促进严格执法、公正执法和文明执法，确保教育法律、法规的正确实施，同时，加强廉政法制教育，促进惩治和预防腐败体系的建设。

（四）大力加强学校领导、教师的法制教育。

要进一步增强学校领导、教师依法治校、依法从教的意识。要通过一定的途径、一定的方式保证学校领导、教师学习好有关法律、法规，提高学校依法治校、教师依法从教的能力。

（五）大力加强青少年的法制教育。

要根据不同年龄段青少年的生理心理特点、知识结构和理解能力，确定不同的教育内容，采用不同的教育方法；要结合典型案例，运用具体材料，注重深入浅出，体现生动活泼。要完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育体系，充分发挥各自在法制宣传教育中独特作用。进一步做好学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”，加强法制教育师资的培训工作，推动法制副校长、法制辅导员工作的规范化，提高法制教育的质量；不断扩大青少年法制教育基地，拓展法制教育内容，推进用法实践活动；强化社区青少年法制教育工作，努力营造青少年健康成长的社会环境。要采用法律知识竞赛等方式，交流和展现学习成果，激发学法的积极性。

（六）大力做好（在校）进城务工农民工子女的法制宣传教育工作。

迅速提高进城务工农民子女的法律素质，依法维护其应有的包括受教育权在内的各项权益，不仅是法律赋予的神圣职责，更是建设社会主义新农村、维护区域和谐的内在必然要求。为此，将在“五五”普法期间，大力对进城务工农民工子女加强法制宣传教育，加大普法力度，认真落实好各项普法任务。

三、基本途径

在法制宣传教育中，要积极探索，创新形式，整合资源，着力加强各种阵地建设，以扩大宣传教育的覆盖面和效应。

1、注重加强宣传园地建设。在校园和相关基地，以及教育行政管理机关所在地，建立法制宣传栏、公益广告牌等固定设施，用文字、图片、照片等进行法制宣传，并经常更换宣传内容。

2、注重加强教育基地建设。各委办局以及镇都要充分利用各级各类学校设施，建立法制宣传教育学校，作为开展法制宣传教育培训的重要基地。教育行政主管部门要与相关部门、单位一起共同建立青少年法制教育基地，并不断进行基础设施和教育内容的建设，以满足青少年参与法律实践活动的需要。

3、注重加强舆论阵地建设。各单位要积极开展公益性法制宣传教育。学校广播台要通过开办法制宣传栏目等形式开展法制宣传教育，不断提高宣传质量；学校报刊、杂志要继续开办法制宣传教育专栏、专版，不断增加信息量，提高可读性；继续利用教育网平台开展法制宣传教育，创新网络法制教育形式。

四、组织领导和保障措施

（一）组织领导

坚持和完善党委领导、行政实施、各部门齐抓共管、全员参与的工作机制和责任机制，继续贯彻条块结合、以块为主的工作原则。

局党委和行政部门要把法制宣传教育纳入改革发展规划，并列入发展综合评价体系和精神文明建设评估体系，纳入各部门的目标管理责任制；形成和完善科学的激励机制，表彰和奖励法制宣传教育工作先进单位和个人。

局党委宣传部门、行政法制工作部门，负责“五五”法制宣传教育规划的组织实施。要在党委的领导下，组织、指导、检查法制宣传工作；总结