初中地理八下《5第一节亚洲的自然环境》课件_1
人教七年级地理下册 《亚洲自然环境》版课件
环节二：观察流向
北冰洋
人教七级地理下册 《亚洲自然环境》版课件
印度洋
人教七级地理下册 《亚洲自然环境》版课件
环节三：总结特点
亚洲的河流呈 放射状流向周 边的海洋。
决定
地势
河流
反映
请的请洲你分你地总布试 势结 特着 与亚 征说 河洲 。出 流河亚 之流 间的关系。
人教七级地理下册 《亚洲自然环境》版课件
人教七级地理下册 《亚洲自然环境》版课件
环节二：总结特征
1.复杂多样 2.大陆性气候
分布广
3.季风气候显 著
人教七级地理下册 《亚洲自然环境》版课件
人教七级地理下册 《亚洲自然环境》版课件
课堂总结
人教七级地理下册 《亚洲自然环境》版课件
人教七级地理下册 《亚洲自然环境》版课件
人教七级地理下册 《亚洲自然环境》版课件
环节一：描图指图
里海 是世 界最 大的
湖
人教七级地理下册 《亚洲自然环境》版课件
贝加尔湖
描出亚洲主要的 河流：鄂毕河、 叶尼塞河、勒拿 河、黄河、长江、 湄公河、恒河、 印度河、塔里木 河等。
人教七级地理下册 《亚洲自然环境》版课件
亚洲地形复杂多样 ， 山地、高原、平原丘 陵和盆地各种类型齐 全，其中山地和高原 约占75%。
总结归纳（记录到笔记本上）
区域的地形和地势的特点如何概括
地形特点：①如果地形类型1种或2种，概括为地形类
型单一，以_____类型为主；②如果地形类型3种以上，概括 为地形类型复杂多样，以_____类型为主；
地中海沿岸
北冰洋沿岸
亚洲的不同地区自然景观
阿拉伯半岛
差异青藏巨高原大。
马来群岛
初二地理下册第五章第1节《亚洲的自然环境》精品课件(新版)中图版
• ②世界上跨纬度最广的大洲
• ③世界上东西距离最长的大洲
• ④世界上跨经度最广的大洲
• A.①②③ B.①③④
C.②③④
D.①②④
No Image
•歌曲：亚洲雄风
•我们亚洲 山是高昂的头 •我们亚洲 河像热血流 •我们亚洲 树都根连根 •我们亚洲 云也手握手 •莽原缠玉带 田野织彩绸
•我们亚洲 江山多俊秀 •我们亚洲 物产也富有 •我们亚洲 人民最勤劳 •我们亚洲 健儿更风流 •四海会宾客 五洲交朋友
•
•走进课 堂
•新知1 • 世界上最大的洲
初二地理下册第五章第1节 《亚洲的自然环境》精品课
件（新版）中图版
•
•学习目 标
运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置
课程 。
标准
运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水
系的特点，简要分析其相互关系。
•
•学习目 标
学习目 阅读地图，说出亚洲的地理位置，初步掌握运用地图和相 标 1 关资料说明某一地区位置特点的方法。
？完成下页表格。
• •新知1 • 世界上最大的洲
•学以致用：根据亚洲的位置图填表
大洲 欧洲 非洲 大洋洲 北美洲
与亚洲的关系
在亚洲的
方
在亚洲的
方在亚洲的方在亚洲的方分界线
山
河
山
运河
海峡
•达成学习目标 1
• •新知1 • 世界上最大的洲
• 课题5——描述非洲的地理位置。
• 一个大洲的地理位置， 一般可以从纬度位置和海陆 位置两个主要方面来描述。
• 结合动画演示，分别从半球位置、纬度位置和海陆位置说 出亚洲的地理位置。
•
•新知1 • 世界上最大的洲
八年级地理下册教学课件-5.1亚洲的自然环境-中图版
3．从海陆位置来看，亚洲主要位于 亚欧 大陆，东临 太平 洋，北临 北冰洋，南临 印度 洋。
2021/1/20
1.找出亚洲的最北，最南，最东，最西点。 2.找出亚洲与欧洲，非洲，北美洲洲界线。
3.找出半岛，群岛：阿拉伯半岛，印度半岛，中南半岛， 菲律宾群岛，马来群岛，琉球群岛，日本群岛。
4.找出高原：中西伯利亚高原，蒙古高原，帕米尔高原， 伊朗高原，德干高原，青藏高原
5.找出平原：西西伯利亚平原，图兰平原，美索不达米亚 平原，印度河平原，恒河平原，长江中下游平原，华北平
原，东北平原
6.找出海洋：北冰洋，白令海峡，白令海，鄂霍次克海， 日本海，渤海，黄海，东海，台湾海峡，南海，马六甲海 峡，孟加拉湾，阿拉伯海，红海，地中海，黑海，里海，
1．亚洲与非洲的分界线是________，与北美
洲的分界线是________。
2．从东西半球位置看，亚洲大部分地处
________半球，从南北半球位置看，亚洲大部分
地处________半球。
3．从海陆位置来看，亚洲主要位于
大陆，东临
洋，北临 洋，南临
洋。
2021/1/20
亚洲在世界的位置
考考你 你能描述亚洲的地理位置吗？
全年高温，一年分为旱 雨两季
全年高温多雨
思考 亚数 洲数 气亚 候洲 的有 何几 种种 特气 点候 ？类 型 。
观察
称亚 有洲 何东 共部 性气 ？候
类 型 的 名
温带大陆性气候
观察 是亚 哪洲 种分 ？布 最 广 的 气 候 类 型
小结
温带大陆性气候的特点
6.2亚洲的自然环境 第一课时 课件(共25张PPT) 人教版初中地理七年级下册.ppt
归纳 | 亚洲地势特点：
地势起伏 大 中部 高、四周 低
观察与思考：亚洲大陆沿北纬30°纬线穿过哪些地形区 以及地势有何特点？
亚洲大陆沿北纬30°纬线的地形剖面示意
亚洲大陆沿北纬30°纬线地势是 低——高——低 。
二、河流
任务：用箭头标出河流的流向和观察最终注入的海洋
北 冰洋
鄂毕河
勒拿河
叶尼塞河
（3）读图，指出北美洲大陆沿北纬40°纬线自西向东地势 的变化特点。
北美洲大陆沿北纬40°纬线的地形剖面示意
北美洲大陆沿北纬40°纬线自西向东地势是西部高，中部 低，东部较高。总体上呈现出东西部高，中部低的格局。 综上所述归纳北美洲地形特点：
地形多样，地势东西部高、中部低
2.以密西西比河为例，解释北美洲 的地形对河流流向的影响。
黄河
1.判读亚洲主要河流及其注入 的大洋
太
鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河 长江、黄河、湄公河 平 恒河、印度河
长江
恒河
湄
公
河
印
度
洋
洋 2.归纳亚洲水系特征
二、河流
鄂 毕 河
勒 拿 河
黄河
恒河
长江
观察亚洲河流分布有何特点？ 河流分布特点：呈放射状分布 为何呈现出如此分布特点呢？
思考： 亚洲河流的与地形的关系是什么？
贝湖 加 尔 湖
——
——
世 界 陆 地 最 低 点
死 海
（
米 ）
-415
我们生活的大洲 —亚洲
第二节 自然环境
1.亚洲主要地形区的名称和分布； 2.亚洲地势特点； 3.主要河流名称与分布。
目 标
亚洲的地形
地势起伏大，长河众多
人教版地理七下《亚洲的自然环境》教学课件
青藏高原
里海
里海
贝加尔湖
贝加尔湖
死海
阿拉伯半岛
马来群岛
•
1.受地形影响,亚洲的河流多发源于中 部山地 、高原, 呈放射 状流向 周边的 海洋,源 远而流 长
•
2.季风气候雨热同期,有利于农业生产, 但是降 水很不 稳定,容 易发生 旱涝灾 害。
•
3.亚洲各种气候类型中,影响范围最大 的是温 带大陆 性气候;降水最 多的是 热带雨 林气候 。
以乌拉尔山脉、乌 拉尔河、里海、大 高加索山脉、黑海 和土耳其海峡与欧 洲为界。
找一找 亚洲与欧洲、非洲、北美洲的界线
亚
算一算
洲
亚 洲
在
大
世
致
界
跨 多
的
少
位 置
经 纬 度
？
试一试
以亚洲为例，说一说认识一个大洲的位 置可以从哪几个方面入手？
半球位置 海陆位置 相对位置 经纬度位置
想一想
通过以上的学习，你能够从哪些方面说明 亚洲是世界第一大洲？
•
4.亚洲地跨寒温热三带,且气候复杂多 样,除温 带海洋 性气候 和热带 草原气 候之外, 世界上 各种气 候在亚 洲都有本的思维方法, 指人类 具备的 全面、 系统、 动态地 认识地 理事物 和现象 的思维 品质与 能力。
•
6.人地协调观是地理学和地理教育的 核心观 念,指人 们对人 类与地 理环境 之间形 成协调 关系的 必要性 和可能 性的认 识、理 解和判 断。
面积最大 跨纬度最广 东西距离最大
思考
的高高在 位原原地 置和、形 和德蒙图 大干古上 致高高找 的原原出 海，、青 拔指黄藏 。出土高
它高原 们原、 在、帕 亚伊米 洲朗尔
中图版八年级地理下册第5章认识大洲
中图版八年级地理下册第5章认识大洲教学设计理念新课程改革提倡转变学生的学习方式，采用以“主动参与，乐于探究，交流与合作” 为主的学习方式。
利用现代化的教学手段辅助地理教学，创设情境，激发学生兴趣，引导学生学以致用，落实教学目标。
让学生通过自己动手做演示、教师指导、课件播放、练习体会等综合方法来培养学生的创新思维，引导学生去主动学习，充分发挥学生的主体地位。
学会运用地理图表资料说明和解决地理问题，从而实现学习方式的改变，逐渐从“学会”发展到“会学”，掌握学习方法，促进学生学习能力发展，体现以学生发展为本的教学理念。
《课程标准》提出“不再规定必须学习哪些区域”。
所以，不同的教材版本，出现不同的学习区域。
中图版地理教材在“认识大洲”这部分的内容中，只选取了“亚洲”一个区域来学习。
虽然各种版本的教材选学不同的大洲，但是，它们都涵盖了认识“大洲”的所有课标要求。
新课程理念下具体的“大洲”只是“案例”，是学习的载体，是要通过深入学习所学区域的自然和人文地理的基本特征，使学生“掌握学习和研究不同尺度区域地理的基本方法”，并在需要的时候迁移到其他区域的学习上。
在学习亚洲时，学生学习的主要目的不是这一区域的具体知识，而是如何通过区域要素学习来认识一个区域。
这样，学生通过“区域要素”的学习之后，在以后独立认识一个新的区域时，知道从哪些方面去了解、认识和解释一个地区的区域特征，从哪里和怎样获得需要的区域地理知识。
例如，学生以“亚洲的地理位置”为案例，达到“运用地图说明某一大洲的纬度位置、海陆位置”这一课程目标后，当学生以后独立学习非洲或其他大洲的地理位置时，会知道从“纬度位置、海陆位置”分别说明它的位置特征，并且知道可以“运用地图”来获取相关信息。
在这里“亚洲”的具体的区域知识是学生用来说明、理解、掌握某个地理原理、规律或关系的“实例”。
所以，在“亚洲”的教学设计中，学习方式以案例方式为主，让学生了解亚洲的同时，更重要的是掌握学习区域的方法，并会迁移到其他区域的学习上。
中图初中地理八下《5第五章 认识大洲》PPT课件 (2)
读亚洲的气候类型图，回答问题：
第十页，编辑于星期六：九点 五十四分。
⑴亚洲一共有 种气候类型，它们分别是
。
⑵青藏高原地区属于
气候，该气候产生的主要原因是
⑶亚洲东海岸气候类型以 为主，该气候类型的特征是 京就属于这种气候类型。
。 ；如：南
⑷夏季风的强弱对降水有什么影响：
旱灾和水灾。
，地形以
为主。
流向周边的海洋。
5、观察亚洲的地形图，并且进行分析，回答问题
第七页，编辑于星期六：九点 五十四分。
第八页，编辑于星期六：九点 五十四分。
⑴在亚洲，向东流的河流有：
有：
洋和
，它们最终流向
洋。
，它们最终流向 洋；向北ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的河流
洋；向南流的河流有
，它们分别流向
⑵世界最高大的山脉是：
；它的主峰是
八年级地理下册 第五章认识大 洲复习课件 中图版
第一页，编辑于星期六：九点 五十四分。
第五章 认识大洲——亚洲
第二页，编辑于星期六：九点 五十四分。
1、世界上面积最大的洲是： 洲。
；它是世界上跨
最广，
距离最长的一个
2、亚洲在位置：（仔细看上图，回答问题）
第三页，编辑于星期六：九点 五十四分。
⑴从东西半球看，亚洲主要在 半球；从南北半球看，亚洲主要在 半球。
第十三页，编辑于星期六：九点 五十四分。
国家；中国是
。
⑸指出下列几个国家分别在亚洲的哪个地区。
缅甸、泰国、老挝、孟加拉国、马来西亚、印度尼西亚、文莱、新加坡、阿富 汗、伊朗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、日本、中国
第六页，编辑于星期六：九点 五十四分。
人教版地理七年级下-亚洲的自然环境-课件-PPT
谁来试一试
北美洲大陆沿北纬 40°纬线自西向东 地势的变化特点：
高──低──高
18
PK一下
观察密西西比河的 发源地、主要支流 及其流向，进一步 得出结论： 地形决定河流流向 最终密西西比河向 南注入： 墨西哥湾
19
2．复杂的气候
20
合作学习：完成下列表格
热带雨林
地中海气候
冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨 冬季温和多雨、夏季炎热干燥
2
1．地势起伏大，长河众多
中部颜色--深
中部：高
猜 想
四周颜色--浅
四周：低
3
认真观察
阅读地图，由内向外找出各种地形。
4
地形景观欣赏
5
亚洲河流流向示意图
6
分析归纳 =
亚洲地势、地形有哪些特点？ 亚洲地势中部 高 ，四周低 ， 地势起伏 大 ， 地形 复杂多样 。
7
密切合作：完成下面表格
北 东 南 东 西北
冰洋、东临太平洋、南 临印度洋，中西部深居
亚欧 大陆腹地。 受纬度位置、海陆位置 和地形的综合影响。亚 洲气候具有： 1 ．复杂多样 2 ．大陆性气候分布广 3 ．季风气候显著
23
学以致用
1．找出北美洲的 主要气候类型； 指出北美洲分布 最广的气候类型， 说出它的分布范 围。
分布最广的是： 温带大陆性 气候，主要分 布在大陆内部。
北冰洋
北亚
太平洋
印度洋 台特马湖
咸海
东亚 东南亚
南亚 东亚 中亚
外流河
内流河
8
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
探究： 河流流向与地形有什么系？
受地形影响，亚洲河流大多发源于中部的山地、高原 呈放射状 状“离心式”流向周边的海洋，又由于亚 洲 面积广大，孕育了许多著名的大河，源远流长。
《七年级地理亚洲》课件
03
亚洲的经济
亚洲的经济发展
亚洲经济概况
亚洲是世界上人口最多、面积最 大的大洲，拥有丰富的自然资源 和人力资源。近年来，亚洲经济 持续快速发展，成为全球经济增
长的重要引擎。
经济体制
亚洲各国经济发展水平差异较大 ，既有发达国家，也有发展中国 家。经济体制也各不相同，既有 资本主义市场经济，也有计划经
亚洲的文化特色
要点一
总结词
亚洲文化具有多样性，每个国家和地区都有着自己独特的 文化传统和价值观。
要点二
详细描述
亚洲文化具有多样性，每个国家和地区都有着独特的文化 传统和价值观。例如，中国文化注重家庭和亲情，强调孝 道和尊重长辈；日本文化注重礼仪和规矩，强调集体主义 和忠诚；印度文化则注重宗教和哲学，强调精神追求和自 我超越。这些文化传统和价值观在亚洲社会中发挥着重要 的作用，也影响着人们的生活方式和行为准则。
《七年级地理亚洲》 ppt课件
目录
• 亚洲的简介 • 亚洲的人口与文化 • 亚洲的经济 • 亚洲的自然资源 • 亚洲的环境保护
01
亚洲的简介
亚洲的地理位置
01
亚洲位于东半球和北半球，东临 太平洋，南濒印度洋，北接欧洲 和非洲大陆，是世界上面积最大 的洲。
02
亚洲地跨热带、温带和寒带，拥 有世界上最丰富的自然景观和生 态系统。
05
亚洲的环境保护
亚洲的环境现状
亚洲拥有丰富的自然资源和多样的生态系统，包括森林、草原、湖泊、河流和海洋 等。
亚洲地区经济发展迅速，城市化进程加快，人口增长迅速，对环境造成一定压力。
亚洲地区的环境现状面临一些挑战，如空气污染、水污染、土地退化和气候变化等 。
亚洲的环境问题
中图版八下地理 5.1 亚洲的自然环境 课件 (共25张PPT)
万平方千米。 里海——世界最大的湖泊，咸水湖，面积约37万平方千米。 贝加尔湖——世界最深和蓄水量最大的淡水湖，最深处达
1 620米,蓄水量2.3万立方千米。
亚洲地理集锦
世 界 屋
青脊 藏 高 原
——
世
界
最
高
喜
的 山
马脉
——
拉
雅
山
脉
世 界 最 高 的 山
珠峰
穆
朗
玛
峰
——
亚
洲
西
最 大
西
的 平
伯原
——
利
亚
平
原
世 界 最 大 的 半
阿岛
拉
伯
半
岛
——
世 界 最 大 的 群 岛
马 来 群 岛
——
世 界 最 大 咸的 水湖 湖泊
里
海
——
蓄世
水界
量最
最深
大
的
淡
贝
水 湖
加
——
尔
湖
第一节 亚洲的自然环境
学习目标
一、知识与技能 1.准确地说出亚洲的地理位置。 2.认识亚洲的主要地形区，运用地图和资料， 归纳亚洲的地形特点。 3.运用地图和资料，认识亚洲的主要河流， 归纳亚洲水系的特点。 4.分析地形与河流之间的关系。
学习目标
二、过程与方法 1.掌握描述大洲的地理位置的方法。 2.掌握分析一个大洲地形、河流特征及其相 互关系的方法。 三、情感态度与价值观 学会合作探究，并培养起热爱大自然的情感。
岛
？ 阿拉伯海
【人教版】七年级地理下册：《亚洲的自然环境》ppt课件 (共52张PPT)
4．填出亚洲主要的河流： 注入太平 洋 长江 黄河、__________ 、湄公河等 叶尼塞河 、__________ 勒拿河 等 鄂毕河、____________
注入北冰 洋 注入印度 洋
不注入海 洋
__________ 、印度河等 恒河
塔里木河 、阿姆河、锡尔河等 ____________
知识点1 亚洲的地形 1．亚洲的地势特征是(
A．霜冻 B．旱灾 C．涝灾 D．焚风
10．(2017·昆明)有关亚洲自然环境特征的叙述，正确的是( A．亚洲地势使河流由四周流向中部 B．亚洲地形单一导致气候类型单一 C．亚洲季风气候区河流夏季水量小 D．亚洲河流多发源于中部高原山地
D
)
读亚洲水稻的主要分布地区图，回答11～12题。
11．亚洲水稻分布区所属的气候区是( A．热带雨林气候区 B．季风气候区 C．地中海气候区 D．温带大陆性气候区 12．水稻分布区气候的共同优点是(
亚洲地势中部高，四周低 ______________________________ 。根据海南岛河流分布特点，他判断
中部高，四周低 海南岛地势特点是_____________________________ 。
(3)明明认为，海南岛的河流水能资源丰富 ，理由是这里降水丰富 ，
河流流量较大。畅畅则认为，要判断海南岛的河流是否水能资源丰富，
4．亚洲地跨寒、温、热三带，气候类型复杂多样，但在亚洲没有分
布的是( B )
A．热带雨林气候 B．温带海洋性气候 C．温带大陆性气候 D．亚热带季风气候
5．ห้องสมุดไป่ตู้冬季寒冷干燥，夏季温暖、降水较多，气温日较差和年较差大”
描述的是(
C
)
A．地中海气候 B．热带沙漠气候 C．温带大陆性气候 D．温带季风气候 6．亚洲地中海和黑海沿岸的气候特征是( A．冬季寒冷干燥，夏季高温多雨 B．冬温夏凉，降水季节分配均匀 C．全年高温，降水分旱、雨两季 D )
七年级地理下册《第一节 亚洲自然环境》课件 新人教版
高
低高
— —
世
喜界
马
最 高
拉 雅
的 山 脉
脉山
亚洲地理集锦
亚洲地理集锦
— —
世
珠界
穆
最 高
朗的
玛
山 峰
峰
— —
世
青 藏
界 屋 脊
原高
亚洲地理集锦
— —
亚
西洲
西
最 大
伯 利
的 平 原
亚
亚洲地理集锦
— —
亚洲地理集锦
世 界 最 大 咸的
里 水湖
湖泊
海
亚洲地理集锦
— —
3、亚洲河流（ A ）
A、呈放射状注入海洋 B、自西向东
C、自东向西
D、从中间流向四周
想一想
• 俗语说：人往高处走，水往低处 流。亚洲中部高四周低的地形对 其河流的流向会产生什么影响？
河流呈放射状注入周边海洋。
亚洲地势：中间高四周低
亚洲大陆30°N地形剖面图
低
高
低
蓄世
水界
量最
最深
贝
大 的
加淡
尔
水 湖
湖
亚洲地理集锦
— —
-400
世
死
界 陆
海地
最 （低
点
米 ）
亚洲地理集锦
— —
世
阿界
拉
最 大
伯 半
的 半 岛
岛
亚洲地理集锦
马世
来
界 最
群 岛
大 的 群
（岛
——
局
部
）
— —
亚洲地理集锦
世亚 界洲 第第
《第一节 亚洲的自然环境》教案
《第一节亚洲的自然环境》教案教学目标：1.要求学生掌握亚洲的位置、世界第一大洲。
2.要求学生按地理方位把亚洲分为6个地区，知道中国位于东亚区。
3.要求学生掌握亚洲中部高四周低的地势特征、青藏高原和主要河流。
4.要求学生掌握亚洲复杂的气候，季风气候和大陆性气候分布广泛的特点。
5.要求学生初步学会利用气候图分析气候特征的方法，6.培养学生读图分析的能力。
教学重点：亚洲的地形分布和气候特征。
教学难点：亚洲的气候特征和水旱灾害的形成。
教具准备：世界地形图、亚洲气候分布图、亚洲地形填充图。
课时安排：2课时教学设计：第一课时引入新课导入：同学们！我们上学期学过大洲和大洋、世界的气候这两部分内容，现在请同学们回忆一下亚洲在世界上的位置？亚洲的位置出示亚洲地形图。
（请一位同学到讲台上来指图讲述）生：位于东半球、北半球、北临北冰洋、东面、东南临太平洋、南临印度洋、西面是欧洲和非洲。
（同学们回答后教师小结。
）学生讨论、发言（世界最大、有世界最高的青藏高原、世界最高的珠穆朗玛峰、有长江、黄河、世界人口最多）师（指挂图）：哪个洲最大？生：亚洲。
一、世界上最大的洲（板书）师：同学们还记得我们上学期学过的亚、欧、非三大洲分界线吗？请一名同学在挂图上依次指出来。
生（指图回答）：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉、土尔其海峡和苏伊世运河。
师：刚才同学回答说亚洲最大，现在请同学从哪些方面来说明亚洲是“世界第一大洲”？师：请同学从亚洲跨越的纬度方面去查阅地图，同时比较亚洲和其他大洲的东西距离。
生：亚洲北到北极圈以北，南到赤道以南，跨越纬度80度左右，东西距离10000多千米。
师总结：亚洲是跨越纬度最广，东西距离最长的的大洲，面积最大的一洲。
师：讲述亚洲的六大分区，问：中国在亚洲的哪个方位，属于哪一个分区？生：在亚洲的东部，属于东亚。
师：列举东亚的中国、日本、韩国、朝鲜、蒙古五个国家。
过度：我们知道了亚洲的位置、大小这些基本知识后我们来认识亚洲的——二、地势起伏大河流众多（板书）1.地势特征（板书）师：下面请同学们在地图上找到亚洲中部的青臧高原、它在亚洲的位置并根据其颜色判别其大致海拔。
中图版地理八年级下册《第一节亚洲的自然环境》说课稿
中图版地理八年级下册《第一节亚洲的自然环境》说课稿一. 教材分析《地理八年级下册》第一节《亚洲的自然环境》是中图版初中地理教材的一节重要内容。
本节课主要介绍了亚洲的自然地理特征，包括地理位置、地形、气候、河流、湖泊等。
通过本节课的学习，学生可以了解亚洲的自然环境特点，培养学生的地理观察能力和思维能力。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理知识基础，对地理现象和地理特征有一定的认识。
但他们对亚洲的自然环境特点认识不足，需要通过本节课的学习来提高。
此外，学生对地理知识的兴趣程度不同，需要教师在教学过程中激发他们的学习兴趣。
三. 说教学目标1.知识与技能：掌握亚洲的地理位置、地形、气候、河流、湖泊等自然环境特点。
2.过程与方法：通过观察地图、图片，培养学生的地理观察能力；通过小组讨论，培养学生的合作能力。
3.情感态度价值观：培养学生对地理现象的兴趣，提高学生关心地球、爱护环境的意识。
四. 说教学重难点1.重点：亚洲的自然环境特点。
2.难点：亚洲地形、气候、河流、湖泊等自然环境要素之间的关系。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用观察法、讨论法、讲解法等。
2.教学手段：利用地图、图片、课件等辅助教学。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示亚洲地图，引导学生关注亚洲的自然环境特点，激发学生的学习兴趣。
2.讲授新课：讲解亚洲的地理位置、地形、气候、河流、湖泊等自然环境特点，引导学生观察地图、图片，分析各要素之间的关系。
3.学生活动：分组讨论亚洲自然环境的特点，每组选代表进行汇报。
4.总结提升：教师总结亚洲自然环境的特点，强调各要素之间的关系。
5.课堂小结：学生总结本节课所学内容，巩固知识点。
七. 说板书设计板书设计如下：亚洲自然环境地理位置地形气候河流湖泊特点特点特点特点特点八. 说教学评价本节课采用学生自主学习、小组讨论、课堂问答等多种形式进行教学，注重学生的参与度和思维能力的培养。
教师通过观察学生的学习情况，对学生的地理观察能力、合作能力和思维能力进行评价。
中图版 八年级下册地理《第一节 亚洲的自然环境》课件
说出台湾岛铁路线分布特点_沿__岛__的__四__周__呈__环__状__分__布 原因是_沿__海__地__区__以__平__原__为__主__，__地__势__平__坦__，__工__程__量__
1．图中河流均注入海洋，可判断该岛屿的地势特征为（ C）
A．中部低、四周 高 B．南高北低
C．中部高、四周低
D．东高西低
2．对比两幅图，可以看出与该岛屿人口分布关系最密切的
要素是（ C）
A．经纬度 位置
B．土壤 C．地形 D．植被分布
知识小结：
河流 气候
影响 地形
影响
影响 和谐
方法小结：
探究
归纳
人类活动
__小__，__便__于__修__建_____。
台湾岛人口主要分布特点是_西__部__多__，__东__部__少_____ 主要原因是_西__部__多__平__原__，__地__势__平__坦__。
_东__部__多__山__地__，__地__势__崎__岖_ 。
读我国某岛屿“河流分布”和“人口 密度”图,完成1~2题。
友情提示： 地形类型与地形部位名称
是不同的。如下图
4 丘陵
山谷
②
鞍③部 山顶
④
陡崖
5 山地
①
山脊
如何描述某区域地形特征？
（以亚洲地形为例）
地形类型
地形类型以 高原_._山__地_ 为主。
高原山地主要分布在 中部
平原多分布在大陆边缘 亚洲地形分布图
地势特点
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贝加尔湖：世界最深和蓄水量最大的淡水湖，最深处达
1 620米，蓄水量2.3万立方千米。
死海: 世界陆地最低点,湖面海拔- 415米。
阿拉伯半岛：世界最大的半岛，面积300多万平方千米。
马来群岛：世界最大的群岛，共2万多个岛屿，面积243 万平方千米。
分析非洲气候特点 试一试
类型多样，以 热带气候为主。 热带沙漠气候 和热带疏林草 原气候广布。 气候类型是以 赤道为轴南北 对称分布。
亚洲的自然环境
亚洲的位置
亚洲的地形 和地势 亚洲的河流
亚洲的气候
半球位置 海陆位置
本节小结
相对位置
经纬度位置
地形复杂多样，以山地、高原为主
地势起伏大，中部高、四周低
想一想
通过以上的学习，你能够从哪些方面说明 亚洲是世界第一大洲？
面积最大 跨纬度最广 东西距离最大
猜数一猜数
亚洲地理分区的名称与其所处
亚亚洲洲的共位分置为大几体相个关区，域你？能说
出它们的名称吗？
东亚
北亚
亚洲地理分区
中亚
西亚
看一看
哈分阿地其国哪中这新属印北范萨区富理他接个国一加于度亚围克？汗分地壤方位分坡哪属属？斯、区区？位于区、个于坦伊？是分？哪中马地哪属拉不别一有来理个个于克是位分哪西分地国哪属都于区些亚区理家个于与中？国、？分的地哪中国在家泰区领理个？国？土
河流众多
呈放射状向四周分流入海
气候类型复杂多样
季风气候显著
温带大陆性气候分布广
喜马拉雅山脉
喜马拉雅山脉
珠穆朗玛峰
珠穆朗玛峰
青藏高原
青藏高原
里海
里海
贝加尔湖
贝加尔湖
死海
马来群岛
热带季风气候 亚热带季风气候 温带季风气候
分析
读三种季风气候的气温曲线图和降水 量柱状图，分析季风气候的特点。
阅 读 课本P10阅读材料及图G
夏季风弱的年份，降水 少，很容易发生旱灾。
夏季风强的年份， 降水多，很容易产 生洪涝灾害。
亚洲分布最广的气候类型 是哪种？
观察
温带大陆性气候
小结
温带大陆性气候的特点
降水特点：降水 集中在夏季。
气温特点：夏季温暖、 冬季严寒，春秋季短， 年温差大。
总结 亚洲气候有何特征？
亚洲气候的显著特征是： 气候类型复杂多样 季风气候显著 温带大陆性气候分布广
思考
怎样分析一个大洲的气候特征呢？
从气候类型的数量、种 类及分布规律和哪种气 候分布最广及其气候特 点等方面进行分析。
以乌拉尔山脉、乌 拉尔河、里海、大 高加索山脉、黑海 和土耳其海峡与欧 洲为界。
找一找 亚洲与欧洲、非洲、北美洲的界线。
阅读
课本P6阅读材洲
在
大
世
致
界
跨 多
的
少
位 置
经 纬 度
？
试一试
以亚洲为例，说一说认识一个大洲的位 置可以从哪几个方面入手。
半球位置 海陆位置 相对位置 经纬度位置
思考
通过前面的阅读再结合课本 P4探索活动中的阅读材料和 P7图D想一想说明了什么？
思考
在高高的找印米亚亚主地原原位度出亚洲洲？形、和置河西平的的地图蒙德和平西原位主形上古干大原伯、置要、找高高致、利图和出原原的地地恒亚兰大青、，海河平平致形势藏黄指拔平原原海类分高土出。原、，拔型别原高它、华指。以有、原们美北出什何帕、在索平它么特米伊亚不原们尔朗洲为点达、 在？
第五章 认识大洲
亚洲在世界的位置
考考你 你能描述亚洲的地理位置吗？
亚洲在世界的位置
思考 亚洲在东西半球的什么位置? 亚洲在南北半球的什么位置?
亚洲在世界中的位置
北冰洋 欧洲
亚洲
非洲
太平洋
大洋洲
找一找 亚洲被哪些大洲和大洋包围？说 出它们与亚洲的方位关系。
以苏伊士运河 与非洲为界
以白令海 峡与北美 洲为界
状况，分析
造成两地降
水差异的主
要原因
思考
思考
为何纬度相同，而气候会有差异？
小 亚洲的气候为什么复杂多样？
结
亚洲幅员辽阔，地
跨寒带、温带和热
带； 大陆东西宽
广，内陆距海最远
超过2500千米；
地形起伏很大。受
纬度高低、距海远
近、地势等因素的
综合影响———
气候复杂多样。
观察
亚洲东部气候类型的名 称有何共性？
亚洲地面起伏大 地形复杂多样 地势中部高，四周低
亚洲大陆沿30°N的地形剖面图
北美洲沿40°N的地形剖面图
思考
亚洲和北美洲地势东西方向变化的特点
鄂毕河 叶尼塞河 勒拿河
找一 找
分别找出不同 流向的河流
黄河 长江
印度河 恒河 湄公河
思考
亚洲河流在流向上有何特点，为什么？
观察思考
亚洲气候类型
三月份，我们进行纵贯亚洲南 北的旅行，沿线依次会遇到什 么气候？身上所穿的衣服会有 什么变化？
观察思考
亚洲气候类型
从东向西做一次旅行，依次会遇 到什么气候？防晒霜的用量会有 何变化？
思考
数数亚洲有几种气候类型。 通过以上活动，你感受到 亚洲气候的何种特点？
气候复杂多样
比较雅库茨 克和孟买两 地的气温状 况，分析造 成两地气温 差异的主要
原因。 思考
气候复杂多样
比较哈尔滨
和乌兰巴托
两地的降水
连一连
下列国家属于哪个地理分区？
朝鲜 伊拉克 伊朗 巴基斯坦 印度尼西亚 吉尔吉斯斯坦
东亚 东南亚 中亚 南亚 西亚
阅读
亚洲自然地理的世界之最
喜马拉雅山脉：世界最高山，海拔在7 000米以上的高峰 有50多座。
珠穆朗玛峰：世界最高峰，海拔8844.43米。
青藏高原：世界最高的高原，平均海拔4 500米以上，号 称“世界屋脊”。