水缸的秘密读后感
2024年水缸的秘密读后感范文
2024年水缸的秘密读后感范文《2024年水缸的秘密》是一本科幻小说,由加拿大作家恩格尔伦德尔创作。
故事发生在未来的2024年,讲述了一个寻找水源的冒险故事。
故事的背景设定在一个极度干旱的未来世界。
由于长时间的气候变化和人类无节制的開采,地球的水资源严重枯竭,人们生活在水草不生的沙漠中,水成为了无价之宝。
主人公凯文也生活在这个世界中,他的家族经营着一家小型的领地,但由于缺水和沙漠化的问题,家族的生产和生活状况越来越困难。
凯文从继承父辈的经验中获得启示,开始了他的寻找水源的旅程。
他参考着父亲的日志得到了线索,追随着一个废弃城市的踪迹,最终来到一座荒废的水处理厂。
在这里,他发现了一块地板上的水痕迹,跟随着这个线索,他找到了一个被冰冻了的水缸。
水缸中的水成为了故事的转折点。
凯文发现这种水具有奇特的力量,他喝下了一小口水,感觉自己的力量瞬间恢复了。
他意识到这个水缸可以成为解决水草不生问题的关键,可以为他的家族带来生机和兴旺。
但是,凯文也意识到这个水缸的力量非常宝贵,他决定不将其过多曝光在外界。
他只将这个发现告诉了家族的年长者们,并与他们商议如何合理的利用这个水缸。
凯文和他的家族用水缸中的水来种植高效率的作物,修复领地的沙漠化问题,并向周围的社区提供清洁的水源。
通过凯文的努力,他的家族逐渐恢复了过去的繁荣,也帮助了周围的社区摆脱了水资源的短缺问题。
同时,凯文和他的家族也学会了如何保护和合理利用这样的宝贵资源,他们希望能够鼓励更多人一起参与到水资源保护和节约的行动中。
《2024年水缸的秘密》通过未来设想的方式,给读者展示了当今世界面临的困境和挑战。
水资源的稀缺性正是人类面临的现实问题之一,本书通过描述极端干旱的世界,提醒了人们关注并珍惜水资源的重要性。
故事中的凯文是一个勇敢、聪明和有责任心的年轻人,他不仅仅是在寻找水源,更是在寻找解决方案的过程中学习成长。
他通过发现水缸的力量,学会了如何利用资源,解决问题,为周围的人们提供帮助。
《水缸的秘密》观后感(700字作文)
《水缸的秘密》观后感_700字三月,是快乐的日子!三月,是令人振奋的日子!因为中央电视台《芝麻开门》栏目组在绩溪县实验小学拍摄的节目开播了!那几天一放学,我就跑回家,打开电视,津津有味地看起来。
在《水缸的秘密》这期节目里,我了解了普通水缸三种与众不同的用途。
摆放在厅堂前的水缸,它的作用相当于现在的空调。
它通过水的吸热和散热来调节温度。
夏天,水缸里的水吸收了周围空气中的热量,阻止了温度快速升高。
冬天,水缸里的水会结冰。
在结冰的过程中,水散发出热量,阻止了温度骤降。
就因为这两个水缸,徽州古民居被称为“会呼吸”的房子。
我们家乡的人民生活条件有限,但他们却能开动脑筋,物尽其用,那么早就装上了“空调”,真让人惊叹不已!藏在戏台下的水缸,它的作用相当于现在的“音响”。
台上演唱的声音传到台下,使水缸里的水振动,产生了共鸣。
这样,戏台上演唱的声音就变得响亮绵长,而演员们的脚步声却变小了。
这既简单又廉价的“音响”效果还真不错。
家乡人民在古代就享受美妙“音响”的效果了,真让人赞叹不绝!站在绣楼门边的水缸,其作用相当于一面大镜子。
因为徽派建筑大多是砖木结构,且绣楼位置偏僻,故屋内光线较暗,用铜镜看不清楚。
所以住在绣楼里的小姐就用盛满水的水缸来照自己漂亮的样子。
看着那口大水缸,我仿佛看见一位衣着华丽的小姐侧着身子,在大水缸旁花容自赏,多么富有诗情画意的水缸啊!古代的家乡人真聪明呀!普普通通的水缸在他们的奇思妙想中发挥了令人叹为观止的作用。
而这期节目中的主角——绩溪县实验小学的三名学生通过他们的亲身实践,展现了当代绩溪小学生的风采。
那有趣的探究环节、活泼的节目方式、底蕴深厚的徽剧、熟悉的家乡美景,使我的内心涌起一股暖流,为自己也是绩溪县实验小学的一名学生而感到光荣与自豪。
水缸的秘密读后感
水缸的秘密读后感(一)带着一种好奇,心存一种神秘,拜读了红色经典故事《水缸的秘密》。
读罢,“好奇”变成了感激,“神秘”生成了崇敬。
随着时间的流逝,这份感动、这份美好一直在心中翻滚着,升腾着……《水缸的秘密》讲的是:1933年7月的一个傍晚,红军家属杨大娘浇完菜园,准备回家挑水做饭。
杨大娘家住瑞金沙洲坝,大儿子参加红军后,家中里里外外的事都要她自己操心。
她拿起扁担,却发现水缸里的水满满的,她感到非常奇怪。
想到这几天水缸里的水一直都是这样满满的,她便去问11岁的小儿子,儿子说不知道是谁挑的水。
她又去询问代耕队长,他也没有派人来跳水。
这时上屋的二婶走过来也说最近她家的水缸干了又满,不知道是谁在做好事。
读到这里,我便停止阅读,想验证一下自己的判断力。
给群众挑水的人会是谁呢?莫非是红军?这种热爱人民、为人民服务的高尚行为只有红军才能做出来。
战场上,红军为了祖国和人民英勇杀敌,坚韧不屈,视死如归;生活中,红军和群众亲如一家,对百姓关怀备至,为人民排忧解难……所以,这一定是红军所为。
于是,我又急忙回到书中寻找答案:故事中写到,后来,杨大娘和二婶干脆坐在屋子里等这个人的出现。
到了傍晚,果然有一个人来取水桶挑水。
看到这个人和蔼的面庞、魁梧的身材――怎么这么熟悉呢?杨大娘很快就想起来了――“毛――主――席!”“毛主席!――”杨大娘情不自禁地喊了起来……从杨大娘的喊声里,我读懂了读多。
这喊声中包含着杨大娘想要表达而又无法表达的千言万语,包含着人民群众对党、对毛主席的无限感激与热爱,包含着不仅仅是“一缸水”所凝结的人民群众与人民军队的鱼水深情……此刻,我的心也激动了良久。
不知不觉地,我的眼泪竟滴落了下来,这是包蕴着多少情感的泪啊!我读过很多关于毛主席的书,每次我的内心都受到了强烈的震撼。
然而这一次,我的内心更是心潮澎湃,久久不能平静。
过了很久很久,我的眼前还一直浮现着毛主席的高大形象――这,就是新中国人民的领袖――人民心中永远不落的红太阳!诚然,毛主席的丰功伟绩并不是这个简短的小故事所能表述的,这个故事并不能代表什么,它所记录的不过是毛主席热爱人民高尚思想情操的微不足道的一个小片段。
水缸的秘密
水缸的秘密作者:佚名陈默来源:《高中生·青春励志》2012年第02期瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。
她的大儿子参加红军以后,家里就少了一个劳动力,里里外外什么事都要她自己操心。
1933年7月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园后回家,准备挑水做饭。
她刚拿起扁担,却发现水缸里的水满满的。
大娘感觉很奇怪:前天水缸满,昨天水缸满,今天水缸又满了。
这是怎么回事?于是,她问小儿子:“小发仔,下午你挑水了吗?”11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的,说:“我没挑。
”杨大娘越想越觉得奇怪,就跑到田头问代耕队长:“我屋里那口水缸,天天都是满满的,是你派人给我家挑水了吧?”“没有啊。
”代耕队长也感到奇怪,将信将疑地问,“真有这样的事?”正说着,上屋的二婶也提着菜篮子走过来搭话:“是啊,我屋里的水缸也是干了又会满,满得都快要溢出来了,不知道是谁在做好事。
”代耕队长把斗笠往头上一扣,笑着说:“毛主席主张调查研究,你们也该去调查调查呀!”杨大娘和二婶觉得这话有理,两个人商量了一阵,就各自回家了。
第二天,杨大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,满满一缸水就用完了。
她故意不去挑,也不下地干活,早早地拿起一双鞋底,坐在门口,和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。
她俩把鞋线扯得沙沙响,纳好鞋底又上鞋帮,四只耳朵听动静,两双眼睛观八方,边做针线活,边搞起“调查”来。
但是等了半天,也没有半点儿动静,她俩心里纳闷极了。
太阳离西山只有两竿高的时候,杨大娘忽然听见屋里的后门响了,接着又听到水桶铁钩碰撞的声音。
她俩惊喜地互相丢个眼色,不约而同地喊了起来:“这回可捉到了!”然后站起身就往屋子里跑。
杨大娘刚进门,就差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。
她抬头一看,见这人身材高大魁梧,穿一身红军制服,正冲着她和二婶笑。
望着他那双明亮的大眼睛,杨大娘觉得很面熟,但是又记不起在什么地方见过。
二婶却一下就认出来了,喊道:“呀,这不是毛主席吗?”二婶拉着毛泽东坐下,杨大娘赶忙端上一碗茶,说:“毛主席,你来沙洲坝不久,可处处爱护和体贴老百姓,叫我们怎么感谢你呀!”毛泽东一边喝着茶,一边和两位红军家属聊起家常来,问她们生活有没有困难,代耕队耕的田满意不满意,房子漏雨不漏雨,小孩子的功课好不好。
水缸的秘密读后感20字
水缸的秘密读后感20字英文回答:After reading "The Secret of the Water Tank," I was captivated by the mysterious and suspenseful story. The author did a fantastic job of keeping me engaged throughout the entire narrative. The plot was filled with unexpected twists and turns, which kept me on the edge of my seat.One aspect of the story that I found particularly intriguing was the symbolism behind the water tank. It represented hidden secrets and the power of knowledge. The protagonist, a curious and adventurous teenager, stumbled upon the water tank and discovered a hidden compartment filled with ancient artifacts. This discovery led to a series of thrilling events and a quest for the truth.The author's use of descriptive language was also impressive. I could vividly imagine the protagonist's excitement and fear as they explored the dark andmysterious water tank. The author's attention to detail made the story come alive in my mind.Furthermore, the character development in the story was exceptional. The protagonist's growth and transformation throughout the narrative were believable and relatable. I found myself rooting for them and eagerly following their journey.In addition to the engaging plot and well-developed characters, the story also had a deeper message about the importance of curiosity and the thirst for knowledge. It reminded me of the saying, "Curiosity killed the cat, but satisfaction brought it back." The protagonist's curiosity led them to uncover the secrets of the water tank, but it also brought them danger and challenges. However, in the end, their determination and thirst for knowledgeultimately prevailed.Overall, "The Secret of the Water Tank" was a thrilling and thought-provoking read. It kept me engaged from beginning to end, and I was left with a sense of wonder andcuriosity. I highly recommend this book to anyone who enjoys mystery and adventure.中文回答:读完《水缸的秘密》后,我被这个充满神秘和悬疑的故事深深吸引。
水缸的秘密读后感20字
水缸的秘密读后感20字英文回答:The Secret of the Water Tank is a thought-provoking story that left a deep impact on me. The story revolves around a water tank that holds a secret, a secret that is gradually revealed through the eyes of the protagonist. The author skillfully weaves together elements of mystery, suspense, and human emotions, making it a truly captivating read.As I delved deeper into the story, I couldn't help but be drawn to the symbolism behind the water tank. It represents the hidden truths and secrets that we all carry within ourselves. Just like the water tank, we may appear calm and composed on the surface, but deep down, there may be a storm brewing. This made me reflect on the importance of not judging others based solely on their outward appearances.Furthermore, the story beautifully explores the themesof trust and betrayal. The protagonist's journey in unraveling the secret of the water tank is not an easy one. Along the way, he encounters individuals who seemtrustworthy but turn out to be deceitful. This reminded meof the complexities of human relationships and the importance of being cautious in placing our trust in others.The author's use of vivid imagery and descriptive language also added to the allure of the story. I could almost feel the protagonist's growing sense of curiosityand anticipation as he got closer to uncovering the secret. The author's ability to create such a palpable atmosphere kept me engaged and eager to know what lay hidden withinthe water tank.Moreover, the story raises thought-provoking questions about the nature of secrets and their consequences. It made me ponder on the potential impact of keeping secrets, both on an individual level and in wider society. Secrets havethe power to build or destroy relationships, and this story serves as a reminder of the importance of honesty and opencommunication.In conclusion, The Secret of the Water Tank is a captivating tale that explores themes of trust, betrayal, and the hidden depths within ourselves. Through its masterful storytelling and thought-provoking narrative, it leaves readers with a sense of introspection and a renewed appreciation for the power of secrets. It serves as a reminder that appearances can be deceiving and that the truth may sometimes lie hidden beneath the surface.中文回答:《水缸的秘密》是一部发人深省的故事,给我留下了深刻的印象。
水缸的秘密
水缸的秘密瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。
大儿子参加红军以后,家里少了一个劳动力,里里外外什么事都要她自己操心。
1933 年7 月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园,回家准备挑水做饭。
她刚拿起扁担,却发现水缸里的水满满的。
大娘奇怪了:前天水缸满,昨天水缸满,今天水缸又满了。
这是怎么回事?她问小儿子:“小发仔,下午你挑水了吗?” 11 岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的,说:“我没挑。
” 杨大娘越想越觉得奇怪,就跑到田头问代耕队长:“我屋里那口水缸,天天都满满的。
是你派人给我家挑水了吧?” “没有啊,”代耕队长也感到奇怪,将信将疑地问,“真有这样的事?”正说着,上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话:“是啊,我屋里的水缸也是干了又会满,满得都快要溢出来了,不知道是谁在做好事。
” 代耕队长把斗笠往头上一扣,笑笑说:“毛主席主张调查研究,你们该去调查调查呀!” 杨大娘和二婶觉得这话有理,俩人商量了一阵,就各自回家了。
第二天,杨大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,满满一缸水就用完了。
她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一双鞋底,坐在门口,和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。
她俩鞋线扯得嗦嗦响,纳好鞋底又上鞋帮,四只耳朵听动静,两双眼睛观八方,边做针线活,边搞起“调查”来。
但是等了半天,也没有半点儿动静,她俩心里纳闷极了。
太阳离西山只有两竿高的时候,杨大娘忽然听见屋里的后门响了,接着又听到水桶铁钩碰撞的声音。
她俩惊喜地互相丢了个眼色,不约而同地喊了出来:“这回捉到了!”说着站起身就往屋里跑。
杨大娘刚进门,差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。
她抬头一看,见这人身材高大魁梧,穿一身红军制服,正冲着她和二婶笑。
望着他那双明亮的大眼睛,她觉得很面熟,但是又记不起在什么地方见过。
二婶一下就认出来了:“呀,这不是毛主席吗!” 二婶拉着毛主席坐下,杨大娘赶忙端上一碗茶,说:“毛主席,你来沙洲坝不久,可处处爱护体贴老百姓,叫我们怎么感谢你呀!” 毛主席喝着茶,和两位红军家属聊起家常来,问她们:生活有没有困难?代耕队耕的田满意不满意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列宁小学的功课好不好?一直谈到天擦黑,毛主席又要去挑水,非要把水缸挑满不可。
水缸的秘密
水缸的秘密瑞金沙洲坝的杨大娘就是红军家属。
大儿子参加红军以后,家里少了一个劳动力,里里外外什么事都要她自己操心。
1933年7月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园,回家准备挑水做饭。
她刚拿起扁担,却发现水缸里的水满满的。
大娘奇怪了:前天水缸满,昨天水缸满,今天水缸又满了。
这就是怎么回事?她问小儿子:“小发仔,下午您挑水了不?”11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的,说:“我没挑。
”杨大娘越想越觉得奇怪,就跑到田头问代耕队长:“我屋里那口水缸,天天都满满的。
就是您派人给我家挑水了吧?”“没有啊,”代耕队长也感到奇怪,将信将疑地问,“真有这样的事?”正说着,上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话:“就是啊,我屋里的水缸也就是干了又会满,满得都快要溢出来了,不知道就是谁在做好事。
”代耕队长把斗笠往头上一扣,笑笑说:“毛主席主张调查研究,您们该去调查调查呀!”杨大娘与二婶觉得这话有理,俩人商量了一阵,就各自回家了。
第二天,杨大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,满满一缸水就用完了。
她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一双鞋底,坐在门口,与二婶您一针我一线地纳起鞋底来。
她俩鞋线扯得嗦嗦响,纳好鞋底又上鞋帮,四只耳朵听动静,两双眼睛观八方,边做针线活,边搞起“调查”来。
但就是等了半天,也没有半点儿动静,她俩心里纳闷极了。
太阳离西山只有两竿高的时候,杨大娘忽然听见屋里的后门响了,接着又听到水桶铁钩碰撞的声音。
她俩惊喜地互相丢了个眼色,不约而同地喊了出来:“这回捉到了!”说着站起身就往屋里跑。
杨大娘刚进门,差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。
她抬头一瞧,见这人身材高大魁梧,穿一身红军制服,正冲着她与二婶笑。
望着她那双明亮的大眼睛,她觉得很面熟,但就是又记不起在什么地方见过。
二婶一下就认出来了:“呀,这不就是毛主席不!”二婶拉着毛主席坐下,杨大娘赶忙端上一碗茶,说:“毛主席,您来沙洲坝不久,可处处爱护体贴老百姓,叫我们怎么感谢您呀!”毛主席喝着茶,与两位红军家属聊起家常来,问她们:生活有没有困难?代耕队耕的田满意不满意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列宁小学的功课好不好?一直谈到天擦黑,毛主席又要去挑水,非要把水缸挑满不可。
2024年水缸的秘密读后感
2024年水缸的秘密读后感《2024年水缸的秘密》是一篇令人深思的科幻故事,讲述了一个关于时间与情感的故事。
读完这篇小说,我深受触动,不禁思考生命的意义以及时间的流逝。
故事的背景设定在2024年,一个普通的家庭生活中,有一个看似平凡的水缸,但它却拥有神奇的力量。
水缸可以带领人们穿越时空,回到过去或者预见未来。
然而,水缸并不是被人们普遍知道的,而是只有少数人能够发现它的秘密。
主人公艾米丽就是其中之一。
本书采用了艾米丽的视角来讲述故事,这让读者能够更加贴近主人公的情感和思考。
艾米丽是一个年轻的女子,她对时间和生命有着强烈的好奇心。
当她发现了水缸的秘密后,她犹豫了一段时间,最终决定利用水缸来探索时间的奥秘。
通过艾米丽的穿越,我们看到了不同的时代和情境。
有的时候,她回到了自己的童年时光,重新感受那些纯真而美好的时刻;有的时候,她预见了未来的发展,看到了自己的生活将会有哪些变化。
这些体验让艾米丽意识到,时间是无情的,它永远不会停下来,我们唯一能做的就是珍惜当下。
故事也给我留下了很多思考。
我们常常在忙碌的生活中忽略了真正重要的事物。
我们追逐金钱和地位,迷失在浮躁的世界中。
然而,当我们有了穿越时间的机会,回望过去,我们才会发现,那些没有去过的地方、没有遇见的人、没有经历的事情,才是真正的遗憾。
故事中的水缸不仅代表着时间的流逝,更是象征着珍惜眼前的每一刻。
在面对人生的困惑和迷茫时,我们不妨停下脚步,回望过去,展望未来,慢慢感受生活的美好。
当我们将注意力放在当下,我们才能真正享受生活的滋味。
《2024年水缸的秘密》给了我很多启示,让我重新审视生活的价值。
时间是无法逆转的,每一刻的流逝都是不可改变的。
我们应该将时间花费在有意义的事情上,去追寻内心的渴望,与所爱之人相伴,去探索世界的美丽。
通过阅读这本书,我也开始反思自己的生活。
我曾经在追求名利和物质的过程中迷失了自己,忽视了真正重要的东西。
我应该更多地关注家人和朋友,与他们共度美好时光;我应该追求自己热爱的事业,努力实现自己的梦想。
水缸的秘密
水缸的秘密瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。
大儿子参加红军以后,家里少了一个劳动力,里里外外什么事都要她自己操心。
1933年7月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园,回家准备挑水做饭。
她刚拿起扁担,却发现水缸里的水满满的。
大娘奇怪了:前天水缸满,昨天水缸满,今天水缸又满了。
这是怎么回事?她问小儿子:“小发仔,下午你挑水了吗?”11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的,说:“我没挑。
”杨大娘越想越觉得奇怪,就跑到田头问代耕队长:“我屋里那口水缸,天天都满满的。
是你派人给我家挑水了吧?”“没有啊,”代耕队长也感到奇怪,将信将疑地问,“真有这样的事?”正说着,上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话:“是啊,我屋里的水缸也是干了又会满,满得都快要溢出来了,不知道是谁在做好事。
”代耕队长把斗笠往头上一扣,笑笑说:“毛主席主张调查研究,你们该去调查调查呀!”杨大娘和二婶觉得这话有理,俩人商量了一阵,就各自回家了。
第二天,杨大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,满满一缸水就用完了。
她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一双鞋底,坐在门口,和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。
她俩鞋线扯得嗦嗦响,纳好鞋底又上鞋帮,四只耳朵听动静,两双眼睛观八方,边做针线活,边搞起“调查”来。
但是等了半天,也没有半点儿动静,她俩心里纳闷极了。
太阳离西山只有两竿高的时候,杨大娘忽然听见屋里的后门响了,接着又听到水桶铁钩碰撞的声音。
她俩惊喜地互相丢了个眼色,不约而同地喊了出来:“这回捉到了!”说着站起身就往屋里跑。
杨大娘刚进门,差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。
她抬头一看,见这人身材高大魁梧,穿一身红军制服,正冲着她和二婶笑。
望着他那双明亮的大眼睛,她觉得很面熟,但是又记不起在什么地方见过。
二婶一下就认出来了:“呀,这不是毛主席吗!”二婶拉着毛主席坐下,杨大娘赶忙端上一碗茶,说:“毛主席,你来沙洲坝不久,可处处爱护体贴老百姓,叫我们怎么感谢你呀!”毛主席喝着茶,和两位红军家属聊起家常来,问她们:生活有没有困难?代耕队耕的田满意不满意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列宁小学的功课好不好?一直谈到天擦黑,毛主席又要去挑水,非要把水缸挑满不可。
故事宝缸的读后感
故事宝缸的读后感
这宝缸啊,可真是个神奇的存在。
刚开始听到有这么个能变出东西的宝缸,我心里就想,这要是搁在我这儿,那可不得美死了。
故事里的人发现这个宝缸能把东西一变十的时候,那兴奋劲儿就跟我中了彩票似的。
但是呢,人心不足蛇吞象啊。
那些贪心的人,一个劲儿地往宝缸里扔东西,想变出更多更多,结果呢,就因为太贪心,把好好的一件事儿给搞砸了。
这就像我们平常生活中,有些人啊,总是想要更多更多的东西。
比如说,有了一点钱,就想有更多的钱,然后就开始走歪门邪道,最后可能连自己原本有的那点都没了。
就像那些对着宝缸贪得无厌的人,最后宝缸也不“灵”了,啥都没得到。
不过这个故事也有特别好玩的地方。
那些东西从宝缸里不停地冒出来的时候,我就想象那画面,肯定特别滑稽,就像东西像喷泉一样往外涌,那些人估计都被埋在一堆东西里面了。
这就像有时候我们过度追求某样东西,结果被这些东西给“淹没”了,失去了理智。
从这个故事里,我还明白了一个道理,那就是好东西也得有个度。
宝缸是个好东西,可要是不知道适可而止,那再好的东西也会变成坏东西。
这就提醒我们在生活里,不管是面对财富啊,还是其他的好机会啊,都要懂得知足,可不能像故事里那些傻家伙一样,被贪心给害惨喽。
这故事就像一面小镜子,照出了我们人性中的贪婪,也给我们提了个醒,让我们要当个知足又聪明的人呢。
聚宝缸故事读后感
聚宝缸故事读后感哎,你知道吗?我最近读了个特别有意思的故事,叫《聚宝缸》。
这故事啊,简单却富有深意,就像小时候奶奶给咱讲的那些老话儿,听着听着,心里头就暖洋洋的,还时不时蹦出些小感悟。
故事说的是有个穷小子,无意间得到了一口神奇的缸——聚宝缸。
这缸可不简单,你往里头丢个啥,它就能给你变出满满一缸来。
要是搁现在,咱得说这是“复制粘贴”神器啊,不过那时候的人们,哪见过这阵仗,都惊得下巴差点儿没合上。
穷小子一开始也是懵懵懂懂的,他试着丢了块石头进去,结果,嘿,一缸石头!他又丢了把米,结果,你猜怎么着?一缸白花花的米啊,亮得能照见人影儿。
这下子,穷小子可乐坏了,心想:这下咱可算是有福气了,再也不用为吃喝发愁咯。
不过,这故事要是就这么简单,那也就不值得我拿出来说了。
关键啊,在于穷小子后来是怎么做的。
他一开始是想着拿聚宝缸去帮乡亲们,让大家都能过上好日子。
这想法,多淳朴,多善良啊,就像是春天里的一缕暖阳,照得人心里头暖洋洋的。
可你猜怎么着?这世界上啊,总有那么些个贪心不足蛇吞象的人。
有人知道了聚宝缸的秘密后,就开始打歪主意了。
他们想啊,要是能把这缸抢到手,那自己不就成了天下最富有的人了吗?于是,他们开始想方设法地接近穷小子,甜言蜜语地哄骗他,甚至还想用武力来抢夺。
穷小子呢,一开始也是被这些甜言蜜语给迷得晕头转向的,差点儿就把聚宝缸给交出去了。
但好在啊,他心里头那份淳朴和善良一直没丢,最后关头,他还是醒悟过来了。
他想啊,这聚宝缸虽然好,但要是落在了贪心人的手里,那还不得把天下都给搅和乱了?于是,穷小子做了个决定,他把聚宝缸给藏了起来,谁也不再告诉。
然后他用自己的双手,勤勤恳恳地劳动,慢慢地,日子也越过越好了。
乡亲们呢,也都跟着沾了光,大家伙儿一块儿努力,把村子建设得美美的,就像是世外桃源一样。
读完这个故事啊,我心里头是感慨万千。
你说这聚宝缸啊,它就像是咱们人生路上的一份礼物,看着挺诱人,但你要是把握不住自己,被那份贪心给迷住了眼,那最后啊,说不定啥也捞不着,还得把自己给搭进去。
老师水缸破了读后感四年级
老师水缸破了读后感四年级《老师水缸破了读后感》篇一读了《老师水缸破了》这个故事,我心里就像打翻了五味瓶,各种滋味涌上心头。
故事里的老师,那水缸就像是他的宝贝似的。
我就想啊,一个水缸而已,破了就破了呗,有啥大不了的呢?也许在我们现在的生活中,水缸早就不是啥稀罕物件儿了。
可在故事里,那可不一样。
老师当时的表情啊,就像天要塌下来似的。
我一开始觉得他是不是有点大惊小怪了。
但是呢,当我再深入想想,我好像有点能理解他了。
那水缸可能对他有着特殊的意义。
就好比我有一个很旧的小玩偶,虽然破破烂烂的,但是那是我小时候妈妈送给我的,要是它突然坏了,我也会很伤心的。
这水缸可能就像老师的那个小玩偶,装满了回忆或者是有着特殊的用途。
我不禁想到我自己的老师。
有一次,我们班的投影仪坏了,那投影仪在我们看来就是个上课放放课件的东西。
可是我们老师啊,急得像热锅上的蚂蚁。
他一会儿打电话找人来修,一会儿在那儿捣鼓。
当时我们都觉得老师太紧张了,就像故事里的老师对待水缸一样。
现在我明白了,那投影仪对于老师来说,是他教学的好帮手,就像战士的枪一样重要。
在故事里,学生们看到水缸破了后的反应也很有趣。
有的学生吓傻了,就站在那儿,像个木头人似的。
我就想,要是我在那儿,我会怎么样呢?也许我会赶紧去看看能不能把水缸补好,或者找个东西把水先盛起来。
可是又想,我可能也会害怕被老师责怪,毕竟是在学校里出的事情。
这个故事啊,就像一面镜子,照出了很多东西。
它让我知道,有时候我们觉得微不足道的东西,在别人眼里可能是无比珍贵的。
而且,在面对突发状况的时候,我们每个人的反应可能都不一样。
这故事就像一颗小石子,扔进了我心里的池塘,泛起了一圈圈的涟漪,让我思考了好多关于珍惜、理解和面对意外的事情呢。
这也让我对身边的人和事物都有了一种新的看法,可不能轻易地就去小看某个东西或者某个人的感受了,您说是不是这个理儿呢?《老师水缸破了读后感》篇二《老师水缸破了》这故事可真有意思,读完之后我脑袋里就像有一群小蜜蜂在嗡嗡直叫,想法一个接一个地冒出来。
水塘中隐藏的秘密读后感
水塘中隐藏的秘密读后感《水塘中隐藏的秘密读后感》读这本书的时候,就像是一场探险,自己的好奇心不断地被水塘中的秘密所牵引着。
读到描述水塘平静表面下有着各种生物在悄悄进行着自己的生活时,我感觉自己仿佛置身于那个水塘边,透过那看似平静的水面,看到了一个热闹非凡、充满生机的小世界。
小鱼在水草间穿梭,小虾在沙石底忙碌觅食,各种微生物在悄悄地进行着繁殖和代谢。
这让我想起曾经去乡下奶奶家看到的那个小池塘,也是表面上风平浪静,往里仔细查看,就能看到蝌蚪在游动,还有田螺贴在池塘壁上。
特别触动我的是作者不断探索水塘秘密所展现出的耐心和执着。
他能够长时间地观察水塘,记录下不同时间段水塘里发生的细微变化。
比如他提到夏日午后水塘表面水汽蒸腾时,下面却是另一番清凉世界,某些昆虫幼虫反而异常活跃,我意识到原来大自然有着这么多我们通过表象无法理解的奥秘。
这也让我想到在生活中的学习和工作,很多时候我们也需要这种耐心去挖掘成绩背后真正的成因,或者去探究问题隐藏的根本问题,不能仅仅满足于看到表面成果或者现象。
然而,书中有些部分我也不是很理解,像作者对水塘中的一些微生物关系的复杂描述,涉及了太多专业的生物术语,我在阅读过程中有一些吃力。
后来我明白了这或许也反映了自然本身的复杂性,并非所有的东西都能用简单的话去解释清楚。
我觉得作者想表达的是水塘这个看似小小的生态系统其实是整个自然界巨大生态体系的一个缩影,它反映出来的生物之间的依赖关系、相生相克的法则也适用于更大的世界。
对了还想说,这本书真的让我对水塘有了全新的认识,也让我对身边的自然生态更加敬畏。
它启发我在未来要多用心去观察身边看似微不足道的小环境,因为每个小环境背后可能都隐藏着如同水塘般丰富的秘密,这种发现会让我们更加贴近自然,也更能感受到生命的伟大与神奇。
读这本书的过程就像是开启了一次对未知世界的认知之旅,让我收获很多也思考很多。
这口缸真怪故事读后感
这口缸真怪故事读后感这故事里的那口缸,从一开始就像个神秘的魔法盒。
它就那么静静地杵在那儿,可周围却因为它发生了一连串意想不到的事儿。
就好像我们生活里,有时候一个看起来普普通通的东西,突然就变成了所有事情的焦点,惹出一堆麻烦或者惊喜。
比如说,我家里有个旧盒子,一直放在角落,谁也没在意,结果有一天我找东西翻到它,发现里面有我小时候最爱的一个小玩具,就跟故事里这缸突然带来各种奇妙遭遇一样。
故事里的人物对这缸的态度也特别有趣。
有人觉得这缸是个宝,想尽办法要占有它;有人却害怕它,躲得远远的。
这就好比生活中的我们面对新鲜事物,有人总是充满好奇,想第一个去尝试,哪怕可能有风险;而有的人呢,就比较保守,不敢轻易靠近。
像我第一次看到有人玩那种超级高的大滑梯的时候,我的朋友立马就冲上去玩了,觉得刺激又好玩,可我呢,在旁边犹豫了好久,心里害怕得很,就跟故事里害怕缸的人一样。
而且啊,这口缸在故事里好像有一种魔力,它能把人性里的那些小九九都给勾出来。
那些贪婪的人在缸面前就露出了自己的真面目,为了得到缸里可能有的东西,互相算计,闹得不可开交。
这让我想到在现实中,有些人为了一点利益,就不顾友情、亲情,变得特别丑陋。
就像在学校里,有时候为了争个班干部或者比赛的名次,有些人就开始在背后说别人坏话,使小手段,和故事里那些围着缸打转的人没什么两样。
不过最后呢,这口缸的结局又有点出乎我的意料。
它没有按照我想象中的那样,要么成为镇宝之物,要么被毁掉。
它就那么又回到了平静,好像之前的热闹都是一场梦。
这就告诉我们啊,很多时候我们争来争去的东西,到最后可能就像一阵风,吹过就没了。
还不如像那些在故事里没被缸迷惑,一直踏踏实实地过日子的人一样,平平淡淡才是真呢。
水缸破了读后感
水缸破了读后感《水缸破了读后感》篇一读了《水缸破了》这个故事后,我心里就像打翻了五味瓶,各种滋味涌上心头。
故事里那水缸突然破了,也许就像生活中那些猝不及防的意外。
就好比我上次参加演讲比赛,我精心准备了好久,稿子背得滚瓜烂熟,就像战士熟悉自己的武器一样。
可谁能想到,到我上台的时候,麦克风突然出了故障,那声音就像被掐住脖子的鸭子,时断时续。
这就跟水缸破了一样,计划全被打乱了。
当时我感觉自己就像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转。
我在想,难道我这么久的努力就要白费了吗?在故事里,面对水缸破了的情况,主人公可能也有过一瞬间的懵圈。
我觉得这很正常啊,人在突然遭遇变故的时候,大脑有时候就像卡壳的电脑,得反应一会儿。
就像我遇到麦克风坏了的情况,我一开始都不知道该怎么办了。
可是呢,故事里的主人公后来肯定会想办法去解决这个问题,就像我当时灵机一动,直接提高了自己的音量,用最原始的方式继续我的演讲。
虽然没有麦克风的加持,但是我感觉我更加投入了,就像一个街头艺人,尽情地展示自己。
这让我想到,生活中的意外就像一阵狂风,也许会吹倒我们精心搭建的“小棚子”,但是我们不能就这么被打倒。
水缸破了,水洒了一地,看着是很糟糕,可也许这就是一个重新开始的契机呢?也许主人公可以换一个更好的水缸,就像我在演讲比赛之后,我发现自己没有麦克风也能演讲得很好,这让我在以后的演讲中更有信心,就像给自己的能力换上了一个“更大的水缸”。
有时候我就在想,这些意外是不是生活在故意给我们使绊子呢?也许是,也许不是。
但不管怎么样,我们都得像故事里对待水缸破了一样,要想办法应对。
不能哭哭啼啼地抱怨,而是要撸起袖子加油干。
生活嘛,就是这样充满了不确定性,就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道。
但只要我们保持积极乐观的态度,哪怕水缸破了,我们也能把洒出来的水重新收集起来,重新注入新的“水缸”,让生活继续向前流淌。
《水缸破了读后感》篇二读完《水缸破了》,我这心里呀,挺不是滋味儿的。
池塘里的秘密读后感
池塘里的秘密读后感刚打开这本书的时候,我还在想,一个池塘能有啥秘密呀?不就是些水、鱼还有水草嘛。
但是越读越发现,自己之前的想法就像池塘里浮着的那几片小叶子,太浅了。
书里描写的池塘就像一个小小的魔法世界。
那些青蛙,原来不只是会“呱呱”叫着吓唬人,它们在池塘里可是有一套复杂的生活规则呢。
比如说,它们选地方产卵都特别讲究,要找那种水温合适、水草繁茂的角落,就像我们找房子得找个环境好的地段一样。
还有那些小鱼,别看它们整天游来游去好像无忧无虑,其实它们在池塘里也得小心各种危险,像那些隐藏在水草里的水蛇,就是它们的噩梦。
这就像我们在生活中,表面看着平静,其实也得时刻注意那些隐藏的麻烦事儿。
我印象特别深的是作者描写池塘底部的那些淤泥。
原本觉得淤泥又脏又臭,没啥可说的。
但书里却把淤泥说成是池塘的“宝藏箱”,这里面有各种微生物,是整个池塘生态系统的基础。
这让我突然明白,就像那些在幕后默默工作的人一样,看起来不起眼,实际上却非常重要。
而且啊,这本书让我觉得池塘里的生物们都像是一个个小邻居,它们之间有着千丝万缕的联系。
一只蜻蜓点水,那可不仅仅是一个优美的动作,它可能是在为自己的后代找一个未来的家呢。
这种联系就像我们社区里的邻居们,大家互相影响,互相依存。
读完这本书,我再路过池塘的时候,眼神都不一样了。
我不再是简单地看看水面有没有鱼跳出来,而是会想象水下正在发生的各种精彩故事,那些不为人知的小秘密就像隐藏在草丛里的小花,虽然不起眼,但是一旦发现就会让人惊喜不已。
这本书就像是一把神奇的钥匙,打开了我对池塘这个小世界的全新认识,让我知道,即使是一个小小的池塘,也充满了无尽的奥秘等待我们去发现。
《水缸的秘密》观后感400字_读后感
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《水缸的秘密》观后感400字_读后感
我们学校上中央电视台啦!喜讯传来,我高兴得一蹦三尺高。
连续几天,我一放学回家就迫不及待地打开电视,观看少儿频道《芝麻开门》栏目。
最让我感兴趣的是《水缸的秘密》这期节目。
因为我不但看到了家乡人民的奇特创意,体会到了家乡人民的勤劳和智慧,还体会到生活处处有科学。
大悟,呀!的,台上唱戏的声音被水缸反射回去,声音变大了,脚步声就显得小了。
古代的家乡人民可真聪明啊!第三口水缸是摆在“小姐绣楼”的旁边,我猜一定是小姐闲着没事,用水缸来浇花的,因为绣楼旁边有许多花草树木。
我自信地认为,这一次该不会错了,就迫不及待地等待电视中的答案,结果我的想法又错了,由于“小姐绣楼”建在偏僻的地方,光线较暗,这口水缸是给小姐梳妆打扮照镜子用的。
精心整理
三口大水缸,各有各的妙用,使我明白了:生活处处有科学!看到我们学校的三位同学在戏台下边钻来钻去,把水缸搬进搬出,终于探索出水缸的秘密时,我下定决心:在以后的学习和生活中,我再不会瞎猜了,一定要像电视中的三位同学一样,
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水缸的秘密读后感
水缸的秘密读后感(一)
带着一种好奇,心存一种神秘,拜读了红色经典故事《水缸的秘密》。
读罢,“好奇”变成了感激,“神秘”生成了崇敬。
随着时间的流逝,这份感动、这份美好一直在心中翻滚着,升腾着……
《水缸的秘密》讲的是:1933年7月的一个傍晚,红军家属杨大娘浇完菜园,准备回家挑水做饭。
杨大娘家住瑞金沙洲坝,大儿子参加红军后,家中里里外外的事都要她自己操心。
她拿起扁担,却发现水缸里的水满满的,她感到非常奇怪。
想到这几天水缸里的水一直都是这样满满的,她便去问11岁的小儿子,儿子说不知道是谁挑的水。
她又去询问代耕队长,他也没有派人来跳水。
这时上屋的二婶走过来也说最近她家的水缸干了又满,不知道是谁在做好事。
读到这里,我便停止阅读,想验证一下自己的判断力。
给群众挑水的人会是谁呢?莫非是红军?这种热爱人民、为人民服务的高尚行为只有红军才能做出来。
战场上,红军为了祖国和人民英勇杀敌,坚韧不屈,视死如归;生活中,红军和群众亲如一家,对百姓关怀备至,为人民排忧解难……所以,这一定是红军所为。
于是,我又急忙回到书中寻找答案:
故事中写到,后来,杨大娘和二婶干脆坐在屋子里等这个人的出
现。
到了傍晚,果然有一个人来取水桶挑水。
看到这个人和蔼的面庞、魁梧的身材――怎么这么熟悉呢?杨大娘很快就想起来了――“毛――主――席!”
“毛主席!――”杨大娘情不自禁地喊了起来……
从杨大娘的喊声里,我读懂了读多。
这喊声中包含着杨大娘想要表达而又无法表达的千言万语,包含着人民群众对党、对毛主席的无限感激与热爱,包含着不仅仅是“一缸水”所凝结的人民群众与人民军队的鱼水深情……
此刻,我的心也激动了良久。
不知不觉地,我的眼泪竟滴落了下来,这是包蕴着多少情感的泪啊!我读过很多关于毛主席的书,每次我的内心都受到了强烈的震撼。
然而这一次,我的内心更是心潮澎湃,久久不能平静。
过了很久很久,我的眼前还一直浮现着毛主席的高大形象――这,就是新中国人民的领袖――人民心中永远不落的红太阳!
诚然,毛主席的丰功伟绩并不是这个简短的小故事所能表述的,这个故事并不能代表什么,它所记录的不过是毛主席热爱人民高尚思想情操的微不足道的一个小片段。
可是,人们对毛主席的崇敬之情却因此而变得更加强烈,正如我读了这个故事而百感交集,对毛主席的敬仰与热爱骤然倍增一样。
此时,我多么想说一句话,尽管这句话并不能代表我内心的全部感受――愿毛主席的思想光辉世世代代永放光芒!
水缸的秘密读后感(二)
今天,我读了一篇文章《水缸的秘密》。
这篇文章主要讲了一个这样的故事:瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。
1933年7月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园准备回家挑水做饭,拿起扁担时却发现水缸的水满满的,她问了代耕队长和11岁的小儿子,但都不是他们挑的。
上屋的二婶走出来说缸里的水也满满的。
第二天,杨大娘和二婶坐在门口“调查”到了太阳离西山只有两竿高的时候,杨大娘听到后门有水桶和铁钩碰撞的声音,她跑出去一看是毛主席,二婶连忙将他请到屋里坐。
读了这篇文章,我对毛主席不禁肃然起敬。
毛主席作为红军的领袖,平易近人,为普通百姓做平凡的小事,全心全意为人民服务。
只有这样的领袖才能受到人民的爱戴、尊敬,才能带领人民打败敌人,过上幸福、安宁的生活。
而我想到发生在身边的一些事,真感到惭愧。
我今年已经11岁了,但还过着“衣来伸手,饭来张口”的幸福生活,一点都不感到爸爸妈妈的辛劳,有时还要耍耍小脾气。
有时帮爸爸妈妈做家务,伸手还要“劳务费”,真是太不应该了。
毛主席在百忙之中还能想到为人民服务,我们应该学习他这种伟大而平凡的精神,在生活中多想到别人多为别人做一些平凡的小事,在平凡中也能得到快乐,也能受到别人的爱戴、尊敬。
水缸的秘密读后感(三)
今天,我读了《水缸的秘密》这篇红色经典故事,更多地了解了毛主席平易近人的一面。
故事讲的是沙洲坝的一个红军家属杨大娘,一天傍晚回家做饭,发现水缸连着三天都是满满的,感到很奇怪,就问小儿子和代耕队长,
他们都没有挑水。
她和楼上有同样情况的红军家属二婶一起想了个办法,把正在为她们挑水的毛主席“捉”个正着。
毛主席和她们拉家常,()一直聊到天快黑了,毛主席又要去挑水,杨大娘只好答应了。
后来,这件事很快就在村里传开了。
从这件事情当中,我感到毛主席非常平易近人、和蔼可亲,他身为国家主席还亲自为百姓挑水,和百姓聊家常。
这时,我耳边也响起了毛主席说过的一句话:你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。
是啊,我们应该珍惜现在的幸福生活,不辜负毛主席对我们的殷切期望,努力学习,将来用知识来建设强大的祖国!
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