护理系学生自我介绍

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护理系学生自我介绍篇一：

我叫xxx，毕业于xxx卫校，专业学习照顾护士。非常荣幸有机

会向您展示我的简历中的自我介绍。

虽则我的学习成就不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.起首是我端正了学习立场.在我考进卫校时,本来想解放一下本身的,但

是很快我就知道了,卫校的学习是更需要起劲当真的.看到周围的同学

们拼命的学习,起头了卫校的学习旅程，觉得本身落后了。卫校的学习

不象初中那样是填鸭式的,而是教员把课讲完，然后本身去看，去理

解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道

了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法 ,做事情的方法.昔人云: 授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔 ,做什么都勤

于思考,碰到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以独立思考作为本身

的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识最近时间里,我更与教员建立了浓

厚的师生情谊.教员们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身旁许

多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

学习照顾护士单有理论是不行的，还要有良好的照顾护士技术。

以是在上实践课的时候我城市争取时机多操作几次，加上卫校本来就

少学生可给学生用的空间可不少。以是我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在

医院里再这里我熟练我的照顾护士操作技术，把理论和实践结合在一

路，在带教教员的指导下用我全副的耐烦和关爱之心照顾护士病人，

使病人得到良好的赐顾帮衬，早日康复。到医院实习认识到许多也是

学习照顾护士的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机,

锻炼了本身的交际能力,学到别人的长处,认清本身的短处.以是我喜欢实习。虽则有时会感到累些,但乐此不彼.

我个人认为本身最大的缺点就是喜欢一心两用甚最多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经弄得本身很疲劳.如今想想,如许其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的

理解并掌握这门知识.自从我发现本身有这个缺点和需要解答的题目后,我常常警戒本身,步入社会后也不能一心两用.

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篇二：

各位评委老师好，谢谢给我这次锻炼学习的机会，我很高兴在这

里介绍我自己。我叫XXX，XX年出生，是XXX学校，大专学历，X年正规化的教育，使我掌握了扎实的理论工底，一年多的监床实习让我有

较熟练的实际操作能力，小时候曾经有较长一段时间身体不好，使我

更能理解与体会人在生病的时候，医护人员的爱心与耐心对于病人生

与心的关爱与早日康出院的重要性，更能领悟白医天使的深刻内涵与

神圣，再加上我的性格很随和，待人真诚，更坚守了我想用实际行动

履行救死扶伤职责的信心，我现在最希望的就是各位领导能给我这个

机会，让我也能有机会在该院的医护事业上添砖加瓦。

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篇三：

我叫**，是三*卫校的学生，我是**人，很高兴今天你们能给我一个展示自我的机会。我学的是护理。学历是****，我今天是来应聘贵院的护理专业。在校2年的学习加上在****医院近一年的实习让我有了扎实的专业知识以及实践能力。为了能够提高自己的护理技能及自身素质，去更好的帮助病人，业于时间我也报名参加了护理自考，在这一年的实习期间，运用自己的知识和护理技能帮助病人恢复健康让我很有满足感，在紧急情况下与团队合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家属的每一声谢谢都是在肯定我的工作能力和服务态度这些都让我觉得很充实，常常带教老师的一句做的好，也是在肯定我的学习能力跟专业技能，那时就会觉得再苦再累也都值得的。作为一名护士，最重要的是要有责任心，耐心，还有一颗真挚的爱心，把病人当作自己的亲人来关怀与呵护，我认为我具备这些条件，相信，如果各位老师能给我这次机会，我一定会不负厚望，将工作做得很好。

附送：

护理系暑假实践报告

护理系暑假实践报告

护理系暑假实践报告暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦，但是也充满着欢声和笑语。是庆幸？还

是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。六月份我和xx一起在xx-x医院护理部做社会实践。我们每天帮病人测量体温和打扫病房。几天短暂而又充实的社会实践，是人生的一段重要的经历，对将来走上工作岗位也有很大帮助.在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外；把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。我们要时刻关心他人. 病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。在这里实践让我深深地感受到作为新时代大学生不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识更好的掌握知识，在实践中了解社会发展社会提高才能锻炼自己发展自己，使自己将来能更好投身于社会服务于社会。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑，我