象棋比赛活动方案-活动策划

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小学生象棋比赛方案样本（三篇）

小学生象棋比赛方案样本象棋比赛活动是基于对中华民族璀璨文化的崇敬，特别是这种被誉为“国粹”的智慧游戏，它在现代社会中仍然深受人们的喜爱。

因此，我们策划了这次活动。

一、活动主题以“思考，让生活更美好”为主题，展开活动。

二、活动目标1. 旨在为广大学子提供一个展示智慧和策略的平台，于对弈中体现他们的冷静和才智，同时也让更多人欣赏到“国粹”的精深魅力。

2. 丰富小学生的校园生活，激发青春活力。

3. 培养学生的个人兴趣，提升学校整体的象棋竞技水平。

4. 促进学生间的友谊，为未来的象棋比赛奠定坚实基础。

三、活动参与者面向全体___小学学生开放。

四、活动时间具体时间为___年___月___日。

五、活动地点活动将在图书馆及食堂进行。

六、活动流程1. 预备阶段编写两份策划书，一份提交校方审批，一份留存备用。

活动批准后，各班团支书需在班级内进行宣传，同时配合海报和广播宣传。

2. 比赛阶段初赛采取抽签对战淘汰制，三局两胜，每局共用___分钟，每步限时___秒，违规者将被判负，最终选出___位优胜者进入复赛。

复赛中，初赛胜出的___人随机分为两组，实行循环积分赛。

每位选手与同组的其他___人各下一局，每局共用___分钟，每步限时___秒，违规者判负。

每组积分前三名的选手晋级决赛。

决赛同样采用循环积分赛，每位选手与其他___人各下一局，每局共用___分钟，每步限时___秒，违规者判负。

根据选手的积分排名决定最终名次。

注: 若选手因个人原因未能按时参赛，将被视为弃权，即判负。

七、奖项设置冠军：荣誉证书+羽毛球拍亚军：荣誉证书+乒乓球拍季军：荣誉证书+高级象棋所有进入决赛的选手将获得一定的活动德育分奖励。

八、注意事项确保前期宣传工作充分，确保大多数学生了解活动详情。

各班需提前一天将准备好的象棋上交。

参赛选手需遵守比赛规则，保持比赛纪律。

工作人员需提前到达比赛现场，确保比赛进程不受影响。

全程记录活动，以便后期提交相关材料。

小学生象棋比赛方案样本（二）为积极响应镇教办关于举办中小学生中国象棋比赛的倡议，旨在促进学生间的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，强化思想政治教育，同时为学生提供更多展现自我、提升综合素质的平台，为构建和谐校园贡献力量，特此制定__小学象棋比赛实施方案。

单位象棋比赛策划书3篇

单位象棋比赛策划书3篇篇一《单位象棋比赛策划书》一、活动目的为了丰富单位员工的业余生活，增进员工之间的交流与友谊，提升员工的思维能力和综合素质，特举办此次单位象棋比赛。

二、活动主题“棋逢对手，乐在棋中”三、活动参与人员单位全体员工四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 采用中国象棋竞赛规则。

2. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

3. 初赛采用抽签分组单循环制，胜者晋级复赛；复赛采用淘汰赛制，胜者进入决赛；决赛决出冠、亚、季军。

4. 比赛用时：每方基本用时[X]分钟，每走一步加[X]秒。

六、活动流程1. 报名阶段：员工在规定时间内向指定负责人报名。

2. 比赛阶段：初赛：根据报名人数进行分组，每组选手进行单循环比赛，胜者积 3 分，平者积1 分，负者积 0 分，积分前若干名进入复赛。

复赛：进入复赛的选手进行淘汰赛，决出进入决赛的选手。

决赛：决赛选手进行最终对决，决出冠、亚、季军。

3. 颁奖仪式：比赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖品和证书。

七、奖项设置冠军：[冠军奖品]及证书亚军：[亚军奖品]及证书季军：[季军奖品]及证书八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书制作费用：[X]元3. 其他费用（如场地布置等）：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与宣传1. 成立活动组织委员会，负责比赛的组织、协调和裁判工作。

2. 通过单位内部通知、公告栏等方式进行宣传，鼓励员工积极参与。

十、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判判决。

2. 比赛过程中应保持安静，不得干扰其他选手比赛。

3. 如遇争议，由裁判委员会进行裁决。

[策划人姓名][具体日期]篇二《单位象棋比赛策划书》一、活动主题“棋乐无穷”单位象棋比赛二、活动目的1. 丰富单位员工的业余生活，增进员工之间的交流与友谊。

2. 弘扬中国传统文化，推广象棋运动。

3. 通过比赛，培养员工的竞争意识和团队精神。

三、活动主体单位全体员工四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织与筹备1. 成立比赛筹备小组，负责比赛的组织、宣传、裁判等工作。

小学生象棋比赛方案范例（六篇）

小学生象棋比赛方案范例为构建艺术化、文明化、和谐化的校园环境，同时丰富师生的课余生活，我们决定举办本次小学生国际象棋比赛。

以下是详细的规划：一、筹备阶段定于___年___月___日，全体师生将通过多种途径进行学习和对弈，以提升各自的棋艺水平。

在月底，各班级将选拔出最优秀的选手，以备参加校级比赛。

二、比赛阶段___月___日下午，各班将派出至少___名男生和___名女生，前往一楼餐厅参加比赛。

比赛采用三局两胜的淘汰赛制，落子无悔，即时配对。

每步棋的着子时间不得超过___分钟，一局结束后立即重新开始，不设休息时间（特殊情况如需使用洗手间，限___分钟内完成）。

比赛将决出各组的前三名，分别给予表彰。

其余参赛者将获得纪念奖，第一轮淘汰者不设奖项。

表现出色的选手将被选派参加镇级比赛。

三、组织架构组长：___，裁判兼计时员：___。

四、活动要求此次活动旨在展示我校在文明建设和艺术教育方面的成果，期望每位同学都能积极准备，全力以赴。

后勤部门需确保比赛所需的物资和生活设施准备就绪，同时，安全工作需做到防患于未然，以确保比赛的顺利进行。

所有教职员工必须参与，无特殊情况不得请假，否则将不提供补助。

请各部门按照上述规划进行准备，共同确保比赛的圆满成功。

小学生象棋比赛方案范例（二）为了积极响应镇教办关于举办中小学生中国象棋比赛的倡议，旨在推动学生间的文化艺术交流，进一步丰富我校学生的课余生活，深化我校学生的思想政治教育，同时为学生们提供更多的平台以展示自我才华、提升个人素质，为构建和谐校园贡献力量，特制定以下___小学象棋比赛方案。

一、比赛时间及地点比赛定于___月___日，地点设定为我校一楼器材室。

二、参赛单位参赛单位以班级为单位进行组队，确保每位学生都能参与到这一活动中来。

三、比赛组别为确保比赛的公平性和广泛性，比赛分为三个组别：高年级（五、六年级）、中年级（三、四年级）以及低年级（一、二年级）。

在每个组别中，又分别设立男子组和女子组，以充分展现不同性别学生的风采。

象棋比赛活动策划方案

象棋比赛活动策划方案活动名称：象棋比赛活动目的：1. 提升参与者的象棋技能，增强思维能力和决策能力。

2. 促进象棋文化的传承和发展。

3. 增加社区居民之间的交流和合作。

活动时间：预计在每年的春季和秋季各举办一次，每次比赛持续三天。

活动地点：1. 首日：比赛手把手授棋培训和初赛，可选择社区活动中心或棋社作为场地。

2. 二、三日：决赛阶段，选择较大型的活动场所或会议中心进行。

活动流程：第一天：1. 8:00-9:00：报到签到。

2. 9:00-9:30：开幕仪式，介绍比赛规则和注意事项。

3. 9:30-12:00：手把手授棋培训，由专业棋手和裁判员进行。

4. 12:00-13:30：午餐休息。

5. 13:30-17:00：初赛，按照参赛选手的棋力进行分组比赛，每组6-8人进行循环比赛。

第二天：1. 8:00-9:30：选手再次核对报到签到表和比赛名单。

2. 9:30-12:00：半决赛，将初赛中表现优秀的选手分为若干组，进行淘汰赛。

3. 12:00-13:30：午餐休息。

4. 13:30-17:00：决赛，决出各组的冠军。

第三天：1. 8:00-9:30：选手再次核对报到签到表和比赛名单。

2. 9:30-12:00：季军争夺赛，将半决赛中未晋级的选手进行排位赛。

3. 12:00-13:30：午餐休息。

4. 13:30-16:00：颁奖仪式，表彰比赛中的优秀选手。

活动内容：1. 象棋手把手授棋培训：专业棋手和裁判员进行象棋基础和进阶知识的授课，帮助选手提高棋艺水平。

2. 初赛：按照参赛选手的棋力进行分组，比赛采取循环赛制，既增加了比赛的公平性，又提供了更多的对局机会。

3. 半决赛：将初赛中表现优秀的选手进行淘汰赛，保证了比赛的激烈性和竞争性。

4. 决赛：决出各组的冠军，引入专业棋手进行现场解说和分析，增加比赛的观赏性和教育性。

5. 颁奖仪式：对比赛中的优秀选手进行表彰，鼓励他们的努力和成绩。

活动宣传：1. 利用社区公告栏、社交媒体、电子邮件等途径进行活动宣传。

象棋大赛的策划书3篇

象棋大赛的策划书3篇篇一象棋大赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活。

2. 为广大象棋爱好者提供一个交流和展示的平台。

3. 促进同学们之间的友谊，增强团队合作精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参赛对象]六、活动内容1. 开幕式：邀请学校领导致辞，介绍比赛规则和注意事项。

2. 比赛阶段：个人赛：采用淘汰赛制，决出前八名。

团体赛：每队三人，进行循环赛，根据积分排名。

3. 闭幕式：举行颁奖典礼，为获奖选手和团队颁发证书和奖品。

七、活动组织1. 筹备阶段：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 宣传阶段：通过海报、传单、校园广播等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。

3. 执行阶段：各部门按照分工，认真履行职责，确保活动顺利进行。

八、活动预算1. 场地费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛场地，迟到者视为弃权。

2. 比赛过程中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，文明比赛。

3. 观众应保持安静，不得干扰比赛。

4. 如遇突发情况，如天气原因等，活动将延期进行，请关注相关通知。

[策划人][时间]篇二象棋大赛的策划书一、活动名称“棋”乐无穷——象棋大赛二、活动目的1. 丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质。

2. 为同学们提供一个展示自我才华的平台。

3. 通过比赛，增进同学们之间的友谊，促进校园文化建设。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传本次活动的时间、地点和比赛规则。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和比赛规则。

3. 组织工作人员在校园内发放活动宣传单页，提高活动的知晓度。

七、活动组织1. 筹备阶段：[具体时间 1]，完成活动策划、宣传、场地布置等工作。

象棋活动方案策划书3篇

象棋活动方案策划书3篇篇一《象棋活动方案策划书》一、活动主题“棋乐无穷”象棋比赛二、活动目的1. 推广象棋文化，让更多人了解和喜爱这项传统智力运动。

2. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。

3. 通过活动增强参与者的思维能力和专注力。

三、活动参与人员[具体参与对象，如全体员工、学生等]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动组织安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 安排裁判人员，确保比赛的公平公正。

3. 准备比赛所需的象棋、棋桌等器材。

六、活动流程1. 报名阶段：参与者在规定时间内报名。

2. 开幕式：介绍活动目的、规则和注意事项。

3. 分组比赛：根据报名人数进行分组，采用循环赛或淘汰赛制。

4. 决赛阶段：决出各个奖项的获得者。

5. 颁奖典礼：为获奖选手颁发奖品和证书。

七、比赛规则1. 遵循中国象棋的基本规则。

2. 比赛采用限时制，每方限时[具体时间]。

3. 违反比赛规则的行为将受到相应处罚。

八、奖项设置1. 设立冠军、亚军、季军等奖项。

2. 可根据实际情况设置最佳棋手、最佳进步奖等特别奖项。

九、活动预算1. 象棋、棋桌等器材采购费用：[X]元。

2. 奖品、证书费用：[X]元。

3. 宣传费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十、注意事项1. 提醒选手遵守比赛规则和现场秩序。

2. 确保比赛场地的安全和整洁。

3. 活动过程中注意选手的身体状况，如遇不适及时处理。

篇二《象棋活动方案策划书》一、活动背景象棋是中国传统的益智游戏，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。

为了弘扬象棋文化，丰富人们的业余生活，提高人们的思维能力和竞技水平，特举办此次象棋活动。

二、活动目的1. 推广象棋文化，让更多的人了解和喜爱象棋。

2. 提供一个交流和竞技的平台，让象棋爱好者们能够相互切磋、共同进步。

3. 通过活动，培养人们的逻辑思维能力、专注力和耐心。

三、活动主体所有对象棋感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，报名截止时间为活动开始前一天。

部门象棋大赛策划书3篇

部门象棋大赛策划书3篇篇一部门象棋大赛策划书一、活动主题“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步”二、活动目的本次活动旨在丰富员工业余文化生活，加强棋艺交流，增进友谊，同时通过比赛选拔出优秀的象棋选手，代表部门参加公司内部或外部的象棋比赛。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[部门名称]全体员工六、活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴海报，介绍比赛的时间、地点、项目和规则。

2. 利用公司内部邮件或工作群发送比赛通知，确保员工都能收到相关信息。

3. 在比赛现场设置宣传展板，展示比赛的精彩瞬间和优秀选手的风采。

七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：填写报名表格发送至[指定]3. 报名要求：每个部门至少组织一支队伍参赛，每支队伍由 2-4 名选手组成。

（二）开幕式1. 时间：[开幕式时间]2. 地点：[开幕式地点]3. 主持人：[主持人名字]4. 流程：主持人介绍到场嘉宾和比赛的目的和意义。

嘉宾致辞，宣布比赛正式开始。

参赛选手代表宣誓，保证比赛公平公正。

裁判长宣布比赛规则和注意事项。

（三）比赛阶段1. 初赛：采用淘汰赛制，根据抽签结果两两对决，胜者晋级，败者淘汰。

每场比赛限时 30 分钟，每步棋加时 5 秒。

初赛共进行[X]轮，决出[X]支队伍晋级。

2. 复赛：晋级的[X]支队伍进行抽签分组，每组[X]支队伍进行循环赛，每场比赛限时1 小时，每步棋加时 10 秒。

根据积分排名，每组前两名晋级半决赛。

3. 半决赛：晋级的[X]支队伍进行交叉淘汰赛，每场比赛限时 1.5 小时，每步棋加时15 秒。

胜者晋级决赛，败者争夺季军。

4. 决赛：晋级的[X]支队伍进行单循环赛，每场比赛限时 2 小时，每步棋加时 20 秒。

根据积分排名，决出冠亚军。

（四）闭幕式1. 时间：[闭幕式时间]2. 地点：[闭幕式地点]3. 主持人：[主持人名字]4. 流程：主持人宣布比赛结果，颁发奖杯、证书和奖品。

象棋比赛活动方案6篇.doc

象棋比赛活动方案6篇象棋比赛活动方案【篇1】棋类--智慧的体操，为大家所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

为了丰富大学生文化生活，提高思维活跃能力，以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

工商系学生会特举办“黑白争锋”棋类比赛，具体流程如下一、活动时间：11月8日——11月10日二、活动地点：教学楼三、参赛对象：全校学生四、比赛分类：象棋、五子棋五、比赛规则:(1)分为三局两胜制(2)每局比赛限制时间10分钟(3)落棋为准，不得悔棋(4)以裁判员的裁决为准(5)采取淘汰制，每组的胜者直接晋级下一轮(6)双方按规则争取优先下棋机会六、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖三名象棋比赛活动方案【篇2】棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

因此我们开展了象棋比赛活动。

一、活动主题思考，让生活更美好。

二、活动目的1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富小学生的`校园文化生活，带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

三、活动对象X小学全体学生。

四、活动时间20X年x月x日。

五、活动地点图书馆及食堂。

六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。

活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。

再进行海报宣传与广播宣传。

2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。

象棋策划书活动流程3篇

象棋策划书活动流程3篇篇一《象棋策划书活动流程》一、活动主题“棋乐无穷”象棋比赛二、活动目的通过举办象棋比赛，丰富人们的业余生活，提高参与者的思维能力和竞技水平，同时增进象棋爱好者之间的交流与友谊。

三、活动参与人员象棋爱好者四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参与者报名，报名方式可以线上线下结合。

2. 开幕式（1）主持人介绍活动背景、目的和规则。

（2）邀请嘉宾致辞。

3. 比赛阶段（1）根据报名人数进行分组，采用循环赛或淘汰赛制。

（2）每场比赛限时，胜者晋级，负者淘汰。

（3）安排裁判负责监督比赛，确保公平公正。

4. 中场休息（1）提供小食和饮料，让参与者稍作休息。

（2）可以安排象棋文化讲解或精彩对局复盘。

5. 决赛阶段（1）决出最终进入决赛的选手。

（2）进行决赛比赛，决出冠亚季军。

6. 颁奖仪式（1）宣布比赛结果。

（2）为冠亚季军颁发奖杯、证书和奖品。

（3）其他参与者颁发参与证书或纪念品。

7. 闭幕式（2）感谢所有参与者和工作人员。

8. 活动结束清理场地，整理物品。

六、活动预算1. 场地租赁费用[X]元。

2. 奖杯、证书、奖品等费用[X]元。

3. 小食、饮料等费用[X]元。

4. 宣传费用[X]元。

5. 其他费用[X]元。

七、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 提前准备好比赛所需的棋具等物品。

3. 提醒参与者遵守比赛规则和现场秩序。

4. 安排好工作人员，做好各项服务工作。

5. 如遇突发情况，及时妥善处理。

篇二《象棋策划书活动流程》一、活动主题“棋乐无穷”象棋比赛二、活动目的通过举办象棋比赛，丰富人们的业余生活，提高参与者的思维能力和棋艺水平，增进象棋爱好者之间的交流与友谊。

三、活动参与人员广大象棋爱好者四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段（1）通过线上线下渠道发布活动信息，接受报名。

（2）报名者需填写个人信息，包括姓名、联系方式等。

小学生象棋比赛方案范例（五篇）

小学生象棋比赛方案范例为构建艺术化、文明化、和谐化的校园环境，同时丰富师生的课余生活，我们决定举办本次小学生国际象棋比赛。

以下是详细的规划：一、筹备阶段定于___年___月___日，全体师生将通过多种途径进行学习和对弈，以提升各自的棋艺水平。

在月底，各班级将选拔出最优秀的选手，以备参加校级比赛。

二、比赛阶段___月___日下午，各班将派出至少___名男生和___名女生，前往一楼餐厅参加比赛。

比赛采用三局两胜的淘汰赛制，落子无悔，即时配对。

每步棋的着子时间不得超过___分钟，一局结束后立即重新开始，不设休息时间（特殊情况如需使用洗手间，限___分钟内完成）。

比赛将决出各组的前三名，分别给予表彰。

其余参赛者将获得纪念奖，第一轮淘汰者不设奖项。

表现出色的选手将被选派参加镇级比赛。

三、组织架构组长：___，裁判兼计时员：___。

四、活动要求此次活动旨在展示我校在文明建设和艺术教育方面的成果，期望每位同学都能积极准备，全力以赴。

后勤部门需确保比赛所需的物资和生活设施准备就绪，同时，安全工作需做到防患于未然，以确保比赛的顺利进行。

所有教职员工必须参与，无特殊情况不得请假，否则将不提供补助。

请各部门按照上述规划进行准备，共同确保比赛的圆满成功。

一、比赛时间及地点比赛定于___月___日，地点设定为我校一楼器材室。

二、参赛单位参赛单位以班级为单位进行组队，确保每位学生都能参与到这一活动中来。

三、比赛组别为确保比赛的公平性和广泛性，比赛分为三个组别：高年级（五、六年级）、中年级（三、四年级）以及低年级（一、二年级）。

在每个组别中，又分别设立男子组和女子组，以充分展现不同性别学生的风采。

期末班级象棋大赛策划书(3篇)

期末班级象棋大赛策划书（3篇）期末班级象棋大赛策划书（精选3篇）期末班级象棋大赛策划书篇1活动背景：随着冬天的到来，这一学期也快要结束了，而各科的考试也即将到来，面对寒冷而多风的冬天，户外的活动已经不太适合举办，然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。

再加上考试即将到来，举办户外活动存在不安全的因素，另外举办和参加获得过程，也是增加同学们之间友谊的过程，这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。

还有，经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的，同时可以减少同学们玩电子游戏的时间，达到一举多得的效果。

活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操活动目的：锻炼思维灵活性，培养随机应变的能力，提高综合素质，是我们当代大学生所要努力去完成的任务。

象棋是一种智力游戏，它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。

通过举办和参加象棋大赛，不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度，提高随机应变的能力，而且还能锻炼同学们的预知能力，为以后更好地立足于社会打下基础。

另外，通过参加象棋大赛，同学们互相的了解程度得到了加强，对每个人的象棋水平有了清楚的了解。

同时，同学们互相切磋棋艺的过程，本身就是一个自身棋艺提升的过程。

活动时间：__年11月24日周日下午13：00——17：00活动地点：19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边活动组织者：第一组织者：郭隆臻主要组织者：聂海超活动对象：83班全体同学活动流程策划：（1）提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则，确定比赛的时间，以及讨论所要准备的物品。

（2）由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单，并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。

（3）人数确定下来后，由组织委员组织参赛选手进行分组抽签，同时告知他们参赛时间。

（4）所有不参赛的同学将作为裁判，由班长为每个小组分配一名裁判。

（5）为保证比赛的公平性，赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训，要求他们不能偏向任何一方。

校园象棋比赛方案7篇

2023校园象棋比赛方案7篇校园象棋比赛方案（精选篇1）一、目的：丰富文化生活，陶冶情操。

在娱乐中学习思维，提高素养。

二、比赛项目：中国象棋。

三、比赛裁判：四、比赛指导老师：五、参加要求：棋艺社成员。

热爱棋艺。

有一定棋艺知识。

六、比赛时间及地点：每周三17：00选修教室⑺每单周社团活动课三楼综合电教室七、比赛奖励：①冠军：冠军奖状一张+任意棋类一副。

②亚军：亚军奖状一张+棒棒糖一根。

③季军：季军奖状一张。

八、比赛规则：①观棋不语。

②落子无悔。

③时间无限制。

④服从裁判，听从指挥。

⑤团结友爱，友谊第一。

⑥遵守社团纪律。

⑦决赛三局两胜制，其余一局一胜制。

校园象棋比赛方案（精选篇2）棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

因此我们开展了象棋比赛活动。

一、活动主题思考，让生活更美好。

二、活动目的1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富小学生的校园文化生活，带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

三、活动对象__小学全体学生。

四、活动时间20__年_月_日。

五、活动地点图书馆及食堂。

六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。

活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。

再进行海报宣传与广播宣传。

复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。

大学象棋比赛活动策划书3篇

大学象棋比赛活动策划书3篇篇一大学象棋比赛活动策划书一、活动主题“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步”二、活动目的1. 丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质。

2. 为广大象棋爱好者提供一个交流和展示的平台。

3. 促进校园文化建设，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[具体学院]全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）前期宣传1. 制作海报和宣传单，张贴在学校各个重要位置和宿舍楼。

2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行宣传报道。

（二）赛事安排1. 报名方式：以个人为单位报名。

2. 比赛规则：执行中国象棋协会审定的《2022 年象棋竞赛规则》，采用电脑积分编排制进行 7 轮比赛。

3. 比赛轮次：第 1 轮：根据抽签结果进行比赛，胜者晋级，败者淘汰。

第 2-6 轮：根据积分进行编排，胜者得 2 分，平局各得 1 分，败者得 0 分，积分前四名者晋级，进行交叉淘汰赛。

第 7 轮：胜者争夺冠亚军，败者争夺季军。

（三）奖项设置1. 个人奖项：比赛设冠军、亚军、季军各 1 名，优秀奖若干名。

2. 团体奖项：对积极参与活动的学院颁发优秀组织奖。

（四）颁奖仪式在闭幕式上进行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，媒体宣传费[X]元。

2. 比赛用品费用：象棋[X]副，棋钟[X]个，奖品费用[X]元。

3. 其他费用：工作人员酬金[X]元，证书制作费[X]元，共计[X]元。

九、注意事项1. 参赛选手需提前 10 分钟到达比赛场地，迟到 15 分钟视为弃权。

2. 比赛过程中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，文明比赛。

3. 如发现作弊等违规行为，将取消比赛资格。

4. 比赛期间，观众应保持安静，不得干扰比赛。

象棋活动比赛策划方案五篇

象棋活动比赛策划方案五篇a;象棋是智慧的体操，如此形象的比喻充分体现了的魅力。

下面就是给大家带来的象棋活动比赛策划方案，欢迎大家阅读参考!象棋活动比赛策划方案1为了丰富各位同事的文化生活，提高逻辑思维能力，陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操，并为之提供一个交流切磋的机会，特举办此次比赛。

一、活动项目:跳棋、象棋、斗地主。

二、活动时间:20_年9月上旬三、活动地点:机关后勤楼四、活动对象:网络部全体员工五、报名方式:个人报名，填写报名表六、承办单位:网络部工会七、活动宗旨:遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

八、活动内容与比赛规则:活动内容包括跳棋、象棋与斗地主，均采用最常规，通俗的规则进行比赛。

1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制，进入“四强赛”采用循环积分赛制。

比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手。

第一轮淘汰赛采用一局一胜制;第二轮淘汰赛起采用三局两胜制;“四强赛”取前三名，采用循环积分制。

积分:采用积分制来决定最终名次。

胜者记3分，和者记1分，负者记0分。

2、斗地主采用3人一组进行比赛，每组比赛5局，其中农民胜者获1个积分，地主胜者获2个积分，5局后每组取分数最高者晋级，并继续3人一组进行比赛，最后分数高者获胜。

比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手九、奖项设置:一、二、三等奖各一名，并颁发奖品。

其他参与者为鼓励奖。

象棋活动比赛策划方案2为了丰富教职工业余文化生活，引领全镇教职工积极参加体育锻炼，强健体魄，掀起群众性体育锻炼热潮，经研究，决定举办全镇教职工象棋赛。

一、比赛时间:20_年4月29日在万庾中学举行。

二、比赛分组:分男子组和女子组。

三、参赛办法:1、各校自行组织初赛，选出1-2名优秀选手参加镇决赛。

2、报名截止日期:20_年4月25日。

四、竞赛办法:1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。

2、比赛采用单循环制。

五、奖励:奖励前五名，奖金设置分别为100、80、70、60、50元。

大学象棋比赛活动策划书3篇

大学象棋比赛活动策划书3篇篇一《大学象棋比赛活动策划书》一、活动背景象棋是中华民族的文化瑰宝，有着悠久的历史和广泛的群众基础。

为了丰富大学生的课余生活，提高同学们的思维能力和综合素质，特举办此次大学象棋比赛。

二、活动目的1. 推广象棋文化，让更多的大学生了解和喜爱象棋。

2. 为同学们提供一个交流和竞技的平台，增进同学之间的友谊。

3. 培养同学们的逻辑思维能力、判断力和决策力。

三、活动主体全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段（1）通过学校公告、社交媒体等渠道发布比赛信息和报名方式。

（2）参赛选手在规定时间内填写报名表格并提交。

2. 比赛阶段（1）根据报名人数确定比赛轮次和分组方式。

（2）采用循环赛或淘汰赛制进行比赛。

（3）每场比赛限时，胜者晋级，负者淘汰。

3. 颁奖阶段（1）根据比赛结果确定获奖选手。

（2）举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

七、比赛规则1. 遵循中国象棋协会审定的最新《象棋竞赛规则》。

2. 比赛采用积分制，胜者得 2 分，和棋各得 1 分，负者得 0 分。

3. 比赛过程中，选手需遵守比赛纪律，不得作弊或干扰其他选手。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。

九、活动预算1. 奖品费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

十、注意事项1. 比赛现场需安排工作人员维持秩序，确保比赛顺利进行。

2. 如遇特殊情况（如天气原因等），比赛时间和地点需及时调整并通知参赛选手。

3. 活动结束后，及时清理比赛现场，保持环境整洁。

篇二《大学象棋比赛活动策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。

大学象棋比赛活动策划书3篇

大学象棋比赛活动策划书3篇篇一《大学象棋比赛活动策划书》一、活动主题以棋会友，乐在“棋”中二、活动目的1. 丰富大学生的课余生活，培养同学们的思维能力和竞争意识。

2. 提供一个交流棋艺的平台，促进同学们之间的友谊和团结。

3. 弘扬中国象棋文化，传承中华民族的智慧结晶。

三、活动主体[大学名称]全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。

组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 报名工作：在学校指定地点设置报名点，接受学生现场报名。

开通线上报名渠道，方便同学们报名。

统计报名人数，确定参赛选手名单。

3. 物资准备：购买象棋、棋盘等比赛用品。

准备奖品、证书等。

安排工作人员负责比赛现场的布置和秩序维护。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞，鼓励同学们积极参与比赛。

参赛选手代表宣誓，遵守比赛规则，公平竞争。

2. 比赛阶段采用淘汰赛、循环赛等赛制进行比赛，具体赛制根据报名人数确定。

比赛过程中，安排裁判进行监督和裁决，确保比赛公平公正。

比赛时间根据实际情况安排，一般为一天或两天。

3. 闭幕式宣布比赛结果，颁发奖品和证书。

获奖选手代表发表感言，分享比赛经验和心得体会。

八、奖项设置1. 个人奖项：冠军 1 名，颁发证书和奖品。

亚军 2 名，颁发证书和奖品。

季军 3 名，颁发证书和奖品。

优秀奖若干名，颁发证书。

2. 团体奖项：冠军团队 1 个，颁发证书和奖品。

亚军团队 2 个，颁发证书和奖品。

季军团队 3 个，颁发证书和奖品。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛用品费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重裁判和对手。

2. 比赛现场要保持安静，不得大声喧哗或影响他人比赛。

工会活动象棋比赛方案(3篇)

第1篇一、活动背景象棋，作为我国传统智力运动之一，深受广大人民群众的喜爱。

为了丰富职工的业余文化生活，提高职工的智力水平，增进职工之间的友谊，进一步弘扬中华优秀传统文化，本工会决定举办一场象棋比赛。

二、活动目的1.丰富职工的业余文化生活，提高职工的身心健康水平；2.激发职工学习象棋的兴趣，提高职工的象棋技艺；3.增进职工之间的友谊，营造和谐、团结的工会氛围；4.弘扬中华优秀传统文化，传承民族智慧。

三、活动时间2022年X月X日至X月X日四、活动地点XX工会活动中心五、活动对象XX公司全体职工六、比赛规则1.比赛采用单循环制，共进行X轮比赛；2.比赛采用中国象棋协会审定的最新竞赛规则；3.比赛时间为每方40分钟，超时判负；4.比赛采用盲选抽签方式确定对手；5.比赛成绩以胜负和积分进行排名，胜者得2分，平局各得1分，负者得0分；6.如出现平分情况，则以对局胜负关系决定名次，胜负关系相同则加赛一局快棋（10分钟包干）；7.参赛选手需自备棋盘、棋子，比赛现场提供计时器。

七、奖项设置1.冠军：X名；2.亚军：X名；3.季军：X名；4.优秀组织奖：X名；5.最佳选手奖：X名。

八、活动流程1.报名阶段（X月X日至X月X日）：职工通过工会群、公告等方式进行报名，报名截止后，工会将组织工作人员进行资格审查；2.抽签阶段（X月X日）：对报名成功的职工进行盲选抽签，确定比赛对手；3.比赛阶段（X月X日至X月X日）：按照比赛日程安排，进行X轮比赛；4.颁奖阶段（X月X日）：比赛结束后，对获奖选手进行颁奖。

九、活动宣传1.利用工会微信群、公司内部网站、公告栏等渠道进行宣传；2.邀请公司领导、各部门负责人出席比赛开幕式和颁奖仪式；3.对比赛过程进行摄影、摄像，并在公司内部媒体进行报道。

十、活动保障1.组织保障：成立活动筹备组，负责比赛的策划、组织、实施等工作；2.场地保障：确保比赛场地宽敞、舒适，提供良好的比赛环境；3.设备保障：提供比赛所需的棋盘、棋子、计时器等设备；4.安全保障：确保比赛期间，职工的人身安全和财产安全。

象棋比赛活动策划方案(集合8篇)

象棋比赛活动策划方案(集合8篇)象棋比赛活动策划方案1一、活动主题丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的`兴趣与了解。

三、活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间20xx年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。

3、赛制预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。

决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。

(注：如参赛选手得分相同则加赛一局)4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则八、活动意义为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。

将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位xxx棋社十、奖项设置一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书象棋比赛活动策划方案2比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。

比赛时间：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮) 比赛地点：学校操场比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。

桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。

象棋简单比赛方案策划案例精选10篇(全文).doc

象棋简单比赛方案策划案例精选10篇（全文）象棋简单比赛方案策划案例篇1一、活动目的：象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横車纵馬，胜券稳操。

三、活动时间：四、活动对象：全院在校学生。

五、比赛章程：1、报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名：即编辑个人资料(包括姓名，系别，班级)发送到-----------(会长)。

比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。

2、比赛规则：根据20__年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。

3、赛程安排：(1)第一轮比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。

(若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。

)每组取第一名。

(若积分相同，进行加时赛，取胜者。

)(3)总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。

比赛后按照积分成绩划分等级名次。

(若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。

)4、时间安排：(1)第一轮比赛，11月7日(星期六)，9：00至11：30。

(2)第二轮比赛，11月7日(星期六)，13：30至17：00。

(3)总决赛，11月8日(星期日)，9：00至11：30。

六、补充说明：(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。

(2)比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。