【政治学考选考考试说明】2019版浙江省考试说明

①股票的含义及股票投资的收入来源和风险bຫໍສະໝຸດ ②债券的含义和种类a
第三单元 收入与分配
课次
知识条目
七、个人 收入的分
配
八、财政 与税收
▲1.按劳分配为主体 多种分配方式并存 ①按劳分配的基本内容和要求 ②实行按劳分配的原因、意义及按劳分配的地位 ③按生产要素分配
▲2.收入分配与社会公平 ①收入分配公平的含义 ②实现社会公平的制度保证和重要举措 ③兼顾效率与公平
考试要求 a b b c b
▲1.意识的本质
①意识的起源、生理基础和内容
b
五、把握思 ②物质决定意识
b
维的奥妙 ▲2.意识的作用
①人能够能动地认识和改造世界
c
②一切从实际出发、实事求是
c
▲1.人的认识从何而来
①实践的含义和特点
a
②实践是认识的基础
c
六、求索真
理的历程 ▲2.在实践中追求和发展真理
①真理的含义和客观性
六、中国 ①中国特色社会主义最本质的特征
c
共产党领 ②依法治国、依法执政
b
导的多党 ▲2.中国共产党：立党为公 执政为民
合作和政 ①中国共产党的指导思想
a
治协商制 ②实现最广大人民的根本利益
b
度
▲3.中国特色社会主义政党制度
我国政党制度的基本内容和优势
b
▲1.处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
二、考试目标与要求
（一）考试目标 思想政治科目考试主要考查本学科的基本概念、基本原理和基本观点，分析、比较、 归纳等基本能力，以及情感态度与价值观。 （二）考试要求 思想政治科目考试要求分为三个层次，从低到高依次为识记、理解、应用，分别用字 母 a、b、c 表示。其含义如下： a－识记：再认或再现学过的思想政治学科的一些基本概念、基本原理和基本观点。 b－理解：理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点；把握知识内部各要素 之间的逻辑关系；能够依据所学知识对一些现象或观点作出初步判断和说明。 c－应用：运用所学思想政治学科的知识、观点和方法，分析、探究经济、政治、文化 等现象，并加以论证。
考试要求
a b
b c
8
九、坚持中 国特色社会 主义文化发 展道路
▲1.建设社会主义文化强国 ①发展中国特色社会主义文化的内涵 ②推动社会主义文化繁荣兴盛
▲2.坚持社会主义核心价值体系 ①彰显文化自信的力量 ②牢牢掌握意识形态工作领导权
十、培养担 当民族复兴 大任的时代 新人
▲1.培养和践行社会主义核心价值观 ①凝魂聚气、强基固本的基础工程 ②内化于心 外化于行
七、民族区 ①我国的社会主义新型民族关系
a
域自治制 ②我国处理民族关系的基本原则
b
度和宗教 ▲2.民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度
工作基本 我国民族区域自治制度的内容和优越性
b
方针 ▲3.中国共产党的宗教工作基本方针
党的宗教工作基本方针
b
课次
第四单元 当代国际社会 知识条目
考试要求
6
▲1.国际社会的主要成员：主权国家和国际组织
▲1.永恒的中华民族精神 中华民族精神的作用、基本内涵及其核心
考试要求 a b b
第四单元 发展中国特色社会主义文化
课次
知识条目
八、走进文 化生活
▲1.色彩斑斓的文化生活 ①当代文化生活多样性的原因 ②文化市场和大众传媒对文化生活的影响
▲2.在文化生活中选择 ①落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因 ②加强中国特色社会主义文化建设的重要性
政治生活
第一单元 公民的政治生活
课次
知识条目
一、生活 在人民当 家作主的 国家
二、我国 公民的政 治参与
▲1.人民民主专政：本质是人民当家作主 ①我国的国家性质 ②人民民主专政的本质和特点 ③坚持人民民主专政的重要性
▲2.政治权利与义务：参与政治生活的基础 ①公民的政治权利和自由 ②公民必须履行的政治义务 ③公民参与政治生活应遵循的基本原则
第四单元 发展社会主义市场经济
课次
知识条目
九、走进 社会主义 市场经济
十、新发 展理念和 中国特色 社会主义 新时代的 经济建设
▲1.市场配置资源 ①资源配置的基本手段 ②市场经济的含义 ③市场在配置资源中的优点和作用 ④市场秩序 ⑤市场失灵的表现及其后果
▲2.社会主义市场经济 ①社会主义市场经济的基本特征 ②科学的宏观调控
①主权国家的地位和构成要素
a
②主权国家的权利和义务
b
八、走近国 ③国际组织的分类和作用
a
际社会
④联合国的宗旨、原则
b
▲2.坚持国家利益至上
①决定国际关系的因素
b
②维护我国的国家利益
c
▲1.和平与发展：时代的主题
①当今时代的主题
a
②维护和平、促进发展的有效途径
b
九、维护世 ▲2.世界多极化：深入发展
界 和 平 ①世界多极化的发展趋势
▲1.企业的经营 ①有限责任公司和股份有限公司 ②企业的经营与发展
▲2.新时代的劳动者 ①劳动和就业的意义 ②正确的择业、就业、职业观 ③劳动者的权利 ④劳动者依法维权的途径
▲1.储蓄存款和商业银行 ①储蓄存款 ②商业银行的主要业务
考试要求
c b b
b b c
b c
b b b b
b a
3
▲2.股票、债券和保险
思想政治普通高校招生选考实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩， 每年开考 2 次。考试的对象是高中在校学生，以及往届生、社会人员。
本标准依据《普通高中思想政治课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科教学指导 意见·思想政治（2014 版）》的要求，按照高考选考科目考试的性质和特点，结合本省高中 思想政治教学的实际制定。
a
②真理是具体的有条件的
b
③认识的反复性、无限性和上升性
b
课次
七、唯物辩 证法的联系 观
八、唯物辩 证法的发展 观
九、唯物辩 证法的实质 与核心
十、创新意 识与社会进 步
第三单元 思想方法与创新意识 知识条目
▲1.世界是普遍联系的 联系的普遍性、客观性、多样性
第二单元 为人民服务的政府
课次
知识条目
三、我国 政府是人 民的政府
▲1.政府：国家行政机关 我国政府的法律地位和基本职能
▲2.政府的责任：对人民负责 ①我国政府的宗旨和工作的基本原则 ②我国政府为公民求助或投诉提供的途径
a b b c
考试要求
a b b a a c b b b b a b a b
考试要求
a
五、文化创 新
②文化创新的源泉和动力 ③文化创新的作用
b b
▲2.文化创新的途径
①文化创新的基本途径
b
②文化创新的正确方向
a
第三单元 中华文化与民族精神
课次
知识条目
六、我们的 中华文化
七、我们的 民族精神
▲1.源远流长的中华文化 中华文化源远流长的见证
▲2. 博大精深的中华文化 中华文化博大精深的表现和原因
▲2.加强思想道德建设 ①理想信念教育 ②思想道德建设
生活与哲学
第一单元 生活智慧与时代精神
课次
知识条目
一、美好生 活的向导
二、百舸争 流的思想
▲2.关于世界观的学说 ①哲学与世界观、方法论的关系 ②哲学与具体科学的关系
▲1.哲学的基本问题 哲学基本问题的内容
▲2.唯物主义和唯心主义 唯物主义和唯心主义的基本观点
▲1.国家财政 ①财政在社会经济生活中的作用 ②财政收入的渠道及影响财政收入的主要因素 ③财政支出的主要用途 ④财政收入和支出的关系
▲2.征税和纳税 ①税收的基本特征 ②增值税和个人所得税 ③依法纳税是公民的基本义务 ④违反税法的行为及应承担的法律责任
考试要求
a b b
b c c
b b a a
a b c a
▲1.中国经济发展进入新时代 新时代的社会主要矛盾
▲2.贯彻新发展理念 建设现代化经济体系 ①坚持新发展理念 ②建设现代化经济体系
考试要求
a a b c b
b c
c
c c
4
十一、经 济全球化 与对外开 放
▲1.面对经济全球化 ①经济全球化的主要表现 ②经济全球化的影响
▲2.积极参与国际经济竞争与合作 ①世界贸易组织的地位、作用和基本原则 ②发展更高层次的开放型经济
第二单元 探索世界与追求真理
课次
知识条目
四、探究世 界的本质
▲1.世界的物质性 ①辩证唯物主义的物质概念 ②世界的真正统一性在于它的物质性
▲2.认识运动 把握规律 ①物质与运动、运动与静止的关系 ②规律的客观性、普遍性及其要求 ③人能认识和利用规律
9
a b
b a
a b c b
考试要求 b a b b
浙江省普通高校招生选考科目考试说明(2019 版) 思想政治
红色字体为修改（对比 2018 版）
浙江省教育考试院 编制
1
一、考试性质与对象
浙江省普通高校招生选考是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实施的选拔性 考试。其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针，落实必修和选修课程教学要求； 检测高中教学水平，监测、评价和反馈高中教学质量；为高校招生录取提供重要依据。
a
②现代文化传播的主要手段
a
③中外文化交流的意义
b
▲1.传统文化的继承
①传统文化的相对稳定性、鲜明的民族性
b
②对待传统文化的正确态度 四、文化的
c
继承性与文
化发展
▲2.文化在继承中发展
①文化继承与发展的关系
b
②影响文化发展的重要因素
b
③教育在文化传承中的作用
a
▲1.文化创新的源泉和作用
①文化发展的实质
三、考试范围与要求
思想政治科目考试的内容范围是《浙江省普通高中学科教学指导意见·思想政治》（2014 版）规定的我省现行的人教版普通高中课程标准实验教科书四个必修模块和两个选修模块， 包括《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》《国家和国际组织常识》和《生 活中的法律常识》。考核条目所涉及的内容以考前最新版本的教材为准。考试条目和考试要 求列表如下：
a
促 进 共 同 ②当代国际竞争的表现及其实质
b
发展
▲3. 我国外交政策的基本目标和宗旨
独立自主的和平外交政策的基本内容
b
文化生活
第一单元 文化与生活
课次
知识条目
一、文化与 社会
二、文化对 人的影响
▲1.体味文化 ①文化的内涵和特点 ②文化的力量
▲2.文化与经济、政治 ①文化与经济、政治相互影响 ②加强文化建设对提升我国综合国力的意义
b
③商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生
二、多变 的价格
产率的关系 ④价值规律的基本内容和表现形式
b c
▲2.价格变动的影响
①价格变动对生活消费的影响
c
②价格变动对生产经营的影响
c
▲1.消费及其类型
①影响消费水平的主要因素
B
（删除恩格尔系数）
三、多彩
②消费的类型
的消费 ▲2.树立正确的消费观
b
▲1.感受文化影响 文化影响人的表现和特点
▲2.文化塑造人生 优秀文化对人的塑造作用
第二单元 文化传承与创新
课次
知识条目
三、文化的 ▲1.世界文化的多样性
多样性与文 ①文化既是民族的又是世界的
化传播
②尊重文化的多样性
7
考试要求
b b b c
b
b
考试要求
b b
▲2.文化在交流中传播
①文化传播的重要途径
经济生活
第一单元 生活与消费
课次
一、神奇 的货币
知识条目 ▲1.揭开货币的神秘面纱
①商品的含义及基本属性 ②货币的含义、本质及基本职能 ③纸币的发行规律
考试要求
a b b
2
▲2.信用卡、支票和外汇
①信用卡的功能和优点
b
②外汇和汇率
b
③人民币币值基本稳定的意义
b
▲1.影响价格的因素
①供求影响价格
b
②价格与价值的关系
a
②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的
五 、 我 国 性质、地位和职权
b
的 人 民 代 ③人大代表的法律地位、义务和权利
b
表大会制
▲2.人民代表大会制度：我国的根本政治制度
度
①人民代表大会制度的含义和基本内容
a
②民主集中制及其在人民代表大会制度中的体现
b
③人民代表大会制度的优势
b
▲1.中国共产党执政：历史和人民的选择
①消费心理及其影响的消费行为
b
②做理智的消费者
c
第二单元 生产、劳动与经营
课次
知识条目
四、生产 与经济制
度
五、企业 与劳动者
六、投资 理财的选
择
▲1.发展生产 满足消费 ①生产与消费的关系 ②社会再生产过程的四个环节及其相互关系 ③大力发展社会生产力
▲ 2.我国的基本经济制度 ①公有制为主体 ②多种所有制经济共同发展 ③坚持基本经济制度的必要性
▲1.民主选举：投出理性一票 ①不同选举方式的特点 ②选择不同选举方式的制约因素
▲2.民主决策：作出最佳选择 ①公民参与民主决策的多种方式 ②公民参与民主决策的意义
▲3.民主管理：共创幸福生活 ①基层民主自治的形式 ②基层民主自治的意义
▲4.民主监督：守望公共家园 ①民主监督的方式 ②负责地行使监督权利
c
b a
5
▲1.政府的权力：依法行使
①政府依法行政
c
四、我国 ②科学决策、民主决策、依法决策
b
政府受人 ▲2.权力的行使：需要监督
民的监督 ①权力是把双刃剑
b
②有效制约和监督权力的关键
b
③我国的行政监督体系
a
第三单元 发展社会主义民主政治
课次
知识条目
考试要求
▲1.人民代表大会：国家权力机关
①人民代表大会是我国的国家权力机关