变异的类型

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3个
21条

思考:
❖ 棉花的抗病(B)对不抗病(b)为显性, 易倒伏(R)对抗倒伏(r)为显性。现 有一基因型为BBRR的抗病易倒伏棉花 和bbrr的不抗病抗倒伏,那么用什么方 法可以在最短时间内获得纯种的抗病抗 倒伏(BBrr)棉花?
单倍体育种过程
普通植株
减数 分裂
花粉
花药离 体培养
单倍体幼苗
功能均不相同 ❖ 一个染色染色体组中含有该物种的全
部遗传信息 ❖ 一个染色体组中不含有等位基因
染色体组数目的判断
●细胞内形状大小相同的染色体
有几条,就是有几个染色体组。 如图所示
含三个染色体组
= 染色体
染色体数
组的数目 染色体形态数
●细胞或生物体的基因型中,控制
同一性状的基因有几个,就是有几 个染色体组。如图所示
不育杂种
小黑麦
AABBDD×RR
ABDR ① AABBDDRR
D、高杆抗锈病 矮杆易染锈病
能稳定遗传的
DDTT × ddtt
F1
F2 矮杆抗锈病品种
E、高杆抗锈病 矮杆易染锈病 ① ②
③ 能稳定遗传的
DDTT × ddtt F1 配子 幼苗 矮杆抗锈病品种
(1)A图所示过程称克隆技术,新个体丙的基因型与亲本中的
C.二倍体
D.单倍体
6.单倍体生物的体细胞内 D A.只有一个染色体 B.只有一个染色体组 C.染色体组数目成单 D.与本物种配子的染色体数相同
生物体倍数的判断 1.来源于受精卵或合子:含几个染色体组则为几倍体. 2.来源于生殖细胞:无论含有几个染色体组都是单倍体.
7 .雌蜂和一雄蜂交配产生F1代,在F1代雌 雄个体产生的F2代中,雄蜂基因型共有AB、 Ab、aB、ab四种,雌蜂的基因型共有AaBb、
变异的 类型
Baidu Nhomakorabea
不遗传的变异:
由环境不同引起,遗传物质没有改变, 不能进一步遗传给后代。
基因突变
可遗传的变异:基因重组
遗传物质发生 了改变,其后 代将继承这种 改变
染色体变异
5.2 染色体变异
学习目标: 1. 说出染色体结构变异类型和数目变异。 2. 掌握染色体组、二倍体、多倍体和单倍体的概念及其联系。
第一年
二倍体 发育 二倍体
幼苗
植株
花粉
诱导
三倍体 发育 三倍体
种子
植株
第二年
三倍体 无籽瓜
思考:三倍体植株为什么不
能形成种子?
单倍体的概念
对一个个体称单倍体还 是几倍体,关键看什么?
由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子的染色体 数目的个体。
形成原因:
1.自然条件:由有性生殖细胞(如卵、花粉等)直接
染色体组果:蝇细体胞细中胞的中一有组几非个染同色源体染组色?每体个,染它 们在形态色体和组功有能几上条各染不色相体?同,但是携带着控 制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信
息,这样的一组染色体叫做一个染色体组。
染色体组的内涵
❖ 一个染色体组中不存在同源染色体 ❖ 一个染色体组中各个染色体的形态和
,与D方法相比,E方法的特出优点

。(2)
❖ (1)甲 ❖ (2)天门冬氨酸缬氨酸 ❖ (3)多倍体育种 用秋水仙素处理萌发的
种子或幼苗
❖ (4)杂交育种 选出矮秆抗锈病个体,让 其连续多代自交,直到不发生性状分离为止
❖ (5)花药离体培养 明显缩短育种年限
体细胞 中的染 色体数
配子中 的染色 体数
小 结
避免变异——无性繁殖

杂交育种

利用 变异
人工诱变育种 多倍体育种 单倍体育种
3、易位 染色体的某一片段移接到另一
条非同源染色体上
a bc
def
gh
ijkl
a bc
移接
注意:必须强调是非同源染 色体之间的染色体交换,同 源染色体之间的交叉互换属 于基因重组,对生物的变异 是有利的。
夜来香的变异
a bc
kl
gh
i jd e f
一 染色体结构的变异种类
4、倒位 染色体的某一片段位置颠倒
b 消失
ac def
“猫叫综合症”是人的5号染色体部分缺失 引起的遗传病,病儿生长发育迟缓,头部畸形, 哭声奇特,皮纹改变等特点,并有智能障碍, 而其最明显的特征是哭声类似猫叫。
一 染色体结构的变异种类
2、重复 染色体中增加某一片段
a bc
def
果蝇棒状眼的形成
bb
重复
a bb c def
一 染色体结构的变异种类
而后果比基因突变要严重得多。
➢染色体结构的变异
缺失
重复 易位 倒位
➢染色体数目变异
染色体个别数目变化
染色体数目以染色体组为单位成倍增加 或减少
二倍体和多倍体
多倍体的成因及特点 人工诱导多倍体在育种中的应用 单倍体
一 染色体结构的变异种类
1、缺失
a bc
染色体的某一片段缺失 d(e该片f 段上有多个果基蝇因缺)刻翅的形成
发育而成关.键如看蜜蜂它中是的受雄精峰卵; 发育成的,还是
2.人配工子条直件接:一发般育利而用成花的粉离。体由培受养精获卵得发;如育单成倍体
玉米,小麦.
的个体叫几倍体,由配子发育而成的个
特点: 植株弱小,高度不育.
体叫单倍体。
例1:蜜蜂家族中有雄蜂、蜂王、工蜂。工蜂、 蜂王都是由受精卵发育而成的,而雄蜂是由卵 细胞直接发育而成的。问:
雄蜂体细胞内的染色体组数和蜂王体细胞 内的染色体组数的关系是怎样的?
雄蜂的染色体组数是蜂王的一半,与蜂王产 生的卵细胞相同。
如果亲代蜂王的基因型为AaBb,则子代雄蜂的 基因型是什么?如果子代雄蜂全为Ab,亲代 蜂王的基因型是什么?
例2:普通小麦体细胞内含有六个染色体组,42条 染色体 。它的花粉不经受精可直接发育成小麦植 株。问由花粉直接发育成的小麦体细胞内有几个 染色体组,有几条染色体,是几倍体?
含三个染色体组
AaaBbb Ab呢?
练习1
1、某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下 图中,表示含有一个染色体组的细胞是
A
B
C
D
2、某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc,那么它
有多少个染色体组
A、2、
B、3
C、4
D、8
人类的染色体
有几个染色体组?每个染色体组有几条染色体?
思考:
1、该细胞经减数分裂,得到的 每个子细胞中有多少条染色体?
个体相同。
(2)在B图中,由物种P突变为物种P/,在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P

改变成了
。(缬氨酸GUC、谷氨酰胺CAG、天门冬氨酸GAC)
(3)C图所示的育种方法是
,该方法最常用的做法是在①处

(4)D图所示的育种方法是
,若要在F2中选出最符合生产要求的新品种,
最简便的方法是
。(2)
(5)E图中过程②常用的方法是
秋水仙素的作用时期 细胞分裂前期
人工诱导多倍体的方法
低温处理 秋水仙素处理萌 发种子或幼苗
人工诱导多倍体的产生
秋水仙素
二倍体 处理
秋水仙素
四倍体
处理
八倍体
二倍体 四倍体 三倍体
八倍体 四倍体 六倍体
如:无籽西瓜的培育
二倍体 发育 二倍体
幼苗
植株


二倍体 秋水仙素处理 四倍体 幼苗 染色体加倍 植株
花粉
花药离 体培养
单倍体幼苗
秋水仙 素处理
纯合子幼苗
筛选所需的品种
习题
1.不是染色体结构变异的是( C ) A 染色体缺失某一段 B 染色体中增加了某一片段 C 染色体中的DNA的碱基对位置的颠倒 D 染色体裁中的某一片段的位置的颠倒
2. 韭菜的体细胞中含有32条染色体,这32条 染色体有8种形态结构,韭菜是( B ) A 二倍体 B 四倍体 C 六倍体 D 八倍体
体细胞 中的染 色体组 数
配子中 的染色 体组数
属于几倍 体生物
豌 豆 14 7
2 1 二倍体
普通 小麦
42
21 6
3 六倍体
小黑麦 56 28 8 4 八倍体
概念:生物的后代出现不同于亲本的性状
生 物 的 变
不遗传的变异
按结果分 遗传的

变异
型 自然变异
基因重组 基因突变 染色体变异

按来源分 人工诱导变异
或排列顺序改变
生物性状的变异 多数不利
21三体综合征(先天愚 型),患者比正常人多一条 染色体------21号染色体是三条, 其症状表现为智力低下,身 体发育缓慢等。
性腺发育不良 (Turner综合征),女 性患者少了一条X染色 体,外观表现为女性, 但性腺发育不良,没有 生育能力。
果蝇染色体组成
abc
def
e
颠倒
f
a ed
cb f
一 染色体结构的变异种类
缺失
染色体结构的变 异导重致复生物变异 的原易因位是什么?
倒位
果蝇缺刻翅、 猫叫综合症
果蝇棒状眼
夜来香的 变异、 慢性粒细 胞白血病
一染色
体结构 染色体结构的变异种类
变异 一染色体结构变 异
染色体结构 的变异导致生物
变异的原因是什
染色体上基因的数目 么?
Aabb、aaBb、aabb四种则亲本的基因型是 A
A、 aabb×AB B 、AaBb×Ab
C 、Aabb×aB D、 AABB×ab
下图表示几种不同的育种方法,请据图回答:
甲⊙ .
A、

新个体(丙)
乙⊙
DNA
DNA
RNA
氨基酸
B、CTG 射线 ①
转录

翻译

GAC
GTC
物种P
物种P/
C、普通小麦 黑麦
3.分析对照图,从下列选项中选出表示只含 一个染色体组的细胞,是图中的(B )
A
B
C
D
4.普通小麦成熟花粉粒中含有三个染色 体组,用这种花粉粒培育成的植株是 A
A.单倍体
B.二倍体
C.六倍体
D.三倍体
5.某品种水稻的体细胞中含有48条染色 体,具有四个染色体组。则此品种水稻属于
A.四倍体
B.三倍体 A
10条 2、子细胞中有没有同源染色体?
有 3、子细胞中有几个染色体组?
4、每2个个染色体组由几条染色体 构成?
5个
二倍体和多倍体
❖ 由受精卵发育而来的个体
❖ 具有两个染色体组的细胞或个体称为二倍体(2n); 具有三个或三个以上染色体组的细胞或个体统称为 多倍体。 果蝇、玉米、洋葱就是二倍体。几乎全部的动物 和过半数以上的高等植物,都是二倍体。 香蕉就是三倍体 马铃薯是四倍体 普通小麦是六倍体 八倍体的黑小麦
秋水仙 素处理
纯合子幼苗
DDTT × ddtt
DdTt
DT Dt dT dt
原理:植物花组药织离培体养培养 DT Dt dT dt 幼苗
秋水仙 素处理
DDTT DDtt ddTT ddtt
筛选所需的品种
筛选所需的品种
特点: 明显缩短育种年限、子代都是纯合子
单倍体育种与多倍体育种的比较
普通植株
减数 分裂
❖回忆:基因是什么?它和染色体又有 何关系?
➢基因是有遗传效应的DNA片段 ➢染色体是基因的载体 ➢基因在染色体上呈线性排列
基因突变与染色体变异的区别
1. 基因突变是染色体上的某一个位点上的基
因的改变,在光学显微镜下是看不见的; 而染色体变异是光学显微镜下看得见的变
异。 2. 染色体变异由于牵涉到许多基因改变,因
多倍体产生的原因
成因一(主):有丝分裂过程中,纺锤体形成受到破坏.
成因二:

减数分裂 减数分裂
受精作用
多倍体特点:
优:植株、果实、种子等粗大,营养物质含量高 缺:生长发育延迟,结实率低。(注意与杂交种区分开)
染色体数目加倍 后的草莓(上)
野生状态下的草莓
(下)
人工诱导多倍体的原理:
温度的骤变、适当浓度的秋水仙素能在 不影响细胞活力的条件下抑制纺锤体生成或 破坏纺锤体。导致染色体复制且着丝点分裂 后不能分配到两个细胞中,从而使细胞内的 染色体数目加倍。
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