名师工作室交流学习心得

联合促进成长示范带动发展

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2020年9月25日，我荣幸参加了贵州省乡村名师XXX与XXX 工作室联合开展教研活动交流学习，在交流学习活动中，我认真聆听了初中八年级组英语的观摩示范课，来自铜仁市第五中学刘俊清老师、龙章芬老师、德江县泉口中学赵碧玉老师的观摩示范课以独具风格、青春活力、神采飞扬、激情四射的教学风格激发了学生的英语学习情趣。在英语学科的听、评课活动中，大家积极发言，让我受益匪浅。特别在松桃县名师工作室主持人XXX老师和德江县名师工作室主持人XXX老师的专题讲座都独有风格，我深受感触、受益匪浅。讲座内容让我明白了：英语教师素质提高的重要性和英语课堂中教学方法和新的理念。下面我就此次交流学习谈谈我的感受：

一、名师指引明方略

在交流学习活动中，XXX老师老师就《基于深度课堂教学导入技能专题》的专题讲座，围绕如何导入课堂教学进行了探讨，并提出了课堂导入的相关要求，分享了课堂导入方法和操作技能，为我们的英语课堂教育教学导入指明了方向。XXX老师就《基于核心素养的初中英语课堂教学设计》进行了专题讲座，对如何设计好一节课，为不同学生提供素质教育，并强调了当前教师的文化与技术、行为与操作、责任与精神，为我们教师的专业成长指明了方向。

二、同课异构显风采

我虽然也呈现了一节观摩示范课，但我发现我有很多不足之处，特别是八年级组刘俊清老师、龙章芬老师和赵碧玉老师的观摩示范课让我受益匪浅，让我在今后的英语课堂教育教学中如何

更好把握教学技能进行有效教学明确了目标。三位老师的上课风格各有不同，让我学会了在教与学的过程中如何培养学生的核心素养。我将所学所听所感的教育教学理念运用于课堂教学实践中，力求让英语教学具有特色，在日常教学中，我认真钻研教材和教法，认真备课，教学中面向全体学生，注意提高学生的科学核心素养，倡导探究式学习，注意创新精神和合作本事的培养。严格要求学生，注意良好学习习惯的培养，当今时代，科技日新月异，教育技术发展很快，我注意现代教育技术的学习和培训。提高自我的教育教学本事，随着课改的不断深入，我密切关注课改的相关信息。在强化师德师风的同时，认真学习专业知识，增强自身的适应本事，与时俱进。

三、热情洋溢表真诚

在下午的联合教研活动研讨会上，长兴中学教育副校长杨凤兰同志的欢迎词，为我们的教育发展提出了期盼：希望加强教师队伍建设，从而提高教师的专业素养；本次英语学科素养专业交流学习，在学习探讨新课程背景下的初中英语教育教学工作的方略，切实提高英语学科教育教学工作效率;如何提炼英语学科教育教学实践开展课题探究、课件及教案设计方案等。要求各位老师通过联合教研，相互取长补短，正真做到学以致用。为我们在教育教学实践中如何提高课堂的实效性；如何实施好自己的教学目标指明了方向。在今后的教育教学实践工作中我会重点优化教学策略——让学生会学；优化教学过程——让学生学会。

总之，为期一天的交流学习，开阔了我们的视野，增长了我的见识。让我发现自身在教育教学上存在着许多的不足之处，作为党员中年教师，作为一线英语教师，我感到肩上的担子更重了，我一定要多努力学习。今后，我会在教材的钻研上多下功夫，在新的课程改革的带动下，转变教育思想改变教学模式，实施真正

意义的主体性教学，我会尽量将学到的知识技能运用到英语课堂教学中，争取成为一名优秀的英语教师!