红色教育活动方案
红色主题教育活动方案范文5篇
红色主题教育活动方案范文5篇篇1红色活动方案为了纪念我国革命胜利的历史，激励广大人民向革命先烈学习，传承和弘扬红色文化。
我们组织了一场名为〃红色活动〃的主题活动，旨在引领观众客观理解中国共产党领导人民进行革命的过程，感受革命的艰难险阻和胜利的喜悦，强化爰国主义、集体主义，引导其牢记历史，更好地推进中华民族伟大复兴的进程。
一、活动策划方案1 .活动主题：红色活动2 .活动时间：2019年9月1日―9月15日3 .活动地点：全国范围内，以重要革命遗址以及党、团政引领下的单位为主要场所。
4 .活动形式：以报告会、座谈会、文化创意展览、舞台演出、纪念馆参观等丰富多彩的形式，全面展现我国革命的光辉历程，让人们深刻领悟中华民族的历史文化底蕴以及红色基因。
二、活动重点内容及安排1 .报告会：邀请专家、学者、历史研究员等行业精英，探讨中华民族的历史文化底蕴以及红色基因，从来顾及中国革命胜利方向的社会主义的本质。
着眼于革命的根本任务和中华民族的健康发展，切实推动中华民族实现伟大复兴。
2 .座谈会：邀请党、团政里的有关领导、老切实去力史研究员等，重点讨论红色文化的当代价值，并与广大群众进行交流。
3 .文化创意展览：通过图片资料、现场视频、实物展品等多种形式，全面展现中国革命的光辉历程，让观众领略创新红色文化的内涵，体验中国革命胜利的历史背景和今天的内涵。
4 .舞台演出：以红色文化为主题，展现革命历史上的重大事件和精神，展现党和群众在战争年代中的崇高精神和昂扬向上的斗志。
5 .纪念馆参观：安排参观红色纪念馆，全面深入了解中国革命的史实和红色文化的内涵。
6.图书分享：推选有代表性的红色革命题材图书，向红色经典和革命烈士致以敬意，让观众认识、热爱并传承红色文化。
三、活动目标与意义本次活动的主要目标是加强对革命历史和红色文化的普及和传承，激发广大人民对中国革命的崇敬和爰国热情，以此推动爰党爰国主义的深入发展。
本次活动的意义在于：广泛传承和弘扬红色文化，传承和弘扬伟大的革命精神，激发亿万人民对革命先烈极其事兴依依。
红色教育活动方案精选3篇
红色教育活动方案精选3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关爱国主义教育活动方案15篇
有关爱国主义教育活动方案15篇爱国主义教育活动方案【篇1】一、领导重视，计划周密，责任落实自接到《关于做好新中国67年教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》起，我校党委周书记立即召集政教科部门负责人召开专门会议，讨论通知的精神及我校政教工作计划中的相关活动，明确了此次爱国主义教育些列活动的目标、内容、形式、时间和各项活动的负责人。
做到部署周密，责任落实。
(详见《庆祝建国67周年“我爱我的祖国”主题活动方案》)二、主题鲜明，活动丰富，形式多样庆祝建国67周年此次爱国主义教育系列活动，以活动为载体，旨在通过形式多样的教育活动，对全体师生深入进行爱国主义教育，引导广大师生客观的了解祖国的崛起和奋战发展的光辉历程，弘扬中华民族伟大的民族精神，增强民族自信心和自豪感;激发广大师生的爱国热情和报效祖国、服务人民的的责任感和使命感。
围绕这一目标，我们开展了“新中国67年”主题图片展、观看“年国庆阅兵式”、“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛、高一年级“我爱我的祖国”主题演讲比赛及高一高二年级“我爱我的祖国”征文比赛，此外还组织学生观看爱国主义影片。
这一系列活动的安排在时间和内容上循序渐进，环环相扣，起到了较好的教育效果。
如，“新中国67年”主题图片展安排“新中国67年教育挂图走进__中小学校园”启动仪式之后。
该启动仪式__省教育厅、新华社__分社联合举办，于年9月23日下午在我校举行举行。
为我校的爱国主义教育活动拉开了序幕，营造了氛围。
仪式结束后，我们在学校综合楼一楼展出了《新中国67年教育挂图》，并要求各班组织学生观看。
这项活动让学生深刻了解我国67年社会主义建设的辉煌成就，目睹了中国人民解放军的军威、中华人民共和国的国威和中华民族的浩然正气，为开展随后的主题班会打下了基础。
在前面两个活动的基础上，我们要求各班召开主题班会，组织同学们通过座谈、论坛等方式，抒发爱国主义情怀，增强国家和民族自豪感。
红色教育主题活动策划方案
红色教育主题活动策划方案一、活动背景与目的为深入贯彻落实党的教育方针，弘扬爱国主义精神，传承红色基因，提高全体师生的历史责任感和使命感，我校决定举办一系列红色教育主题活动。
通过活动，旨在引导师生深入学习党的历史，理解党的光辉历程和伟大精神，增强师生对中国特色社会主义事业的信心与决心。
二、活动主题传承红色基因，共筑中国梦三、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日四、活动内容1. 红色故事分享会组织师生分享红色经典故事，包括革命英雄事迹、抗战胜利故事等，通过讲述故事，让师生深刻感受革命先烈的英勇无畏和无私奉献精神。
2. 红色影片展播精选红色经典影片，如《建国大业》、《长征》等，在校园内展播，通过影像资料，让师生直观了解党的光辉历程和伟大成就。
3. 红色歌曲合唱比赛组织各班级进行红色歌曲合唱比赛，选取具有代表性的红色歌曲，如《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》等，通过歌唱的形式，表达对党的热爱和对祖国的祝福。
4. 红色教育基地参观组织师生前往当地红色教育基地进行参观学习，如革命纪念馆、烈士陵园等，让师生亲身感受革命历史的厚重和伟大精神的力量。
5. 红色主题征文比赛举办以红色教育为主题的征文比赛，鼓励师生结合自己的学习和生活体验，撰写关于红色教育的感悟和体会，以文字的形式表达对党的热爱和对祖国的深情。
五、活动组织与分工1. 活动筹备组负责策划活动方案，制定活动计划，协调各方资源，确保活动顺利进行。
2. 宣传推广组负责活动的宣传和推广工作，包括制作宣传海报、发布活动通知等，提高活动的知名度和参与度。
3. 活动执行组负责各项活动的具体执行工作，包括活动场地的布置、参与人员的组织、活动进程的安排等。
4. 后勤保障组负责活动的后勤保障工作，包括活动物资的采购、活动场地的维护等，确保活动的顺利进行。
六、活动预算根据活动规模和需求，制定详细的预算方案，包括活动场地租赁费、宣传费用、物资采购费用等，确保活动经费的合理使用。
红色教育活动方案(3篇)
红色教育活动方案(3篇)红色教育活动方案篇一一、活动名称：“重温红色历史，弘扬经典文化”红色历史文化展览二、活动目的：回顾红色历史记忆，重温艰苦奋斗精神。
丰富大学生精神生活。
让我院学生了解更多的红色文化，弘扬和树立同学们的爱国主义精神，响应院团委社团文化月活动号召。
三、主办单位：江西应用技术职业学院团委四、策划承办单位：江西应用技术职业学院绿苑文学社赞助单位：五、活动简介：本次活动展出内容以辛亥革命历史、苏维埃共和国成立历史、中国共产党成立历史及事件为题材。
展出内容包括：1、红色历史图片2、红色历史文化3、红色历史发展介绍4、红色历史文化介绍5、红色历史人物介绍6、重大历史事件介绍。
共六大板块，展出时间为三天。
展出对象为全院师生。
六、活动流程：1、寻找展览资料，申请展览地点。
确定展览时间。
时间：4月18日~28日2、安排展览事宜。
制作展览牌，横幅，海报，到各班宣传（必须在展出前一天完成）。
时间：4月29日~5月一三日3、开始展览（三天）。
时间：5月16日~18日4、活动总结。
时间：5月23日七、具体工作安排：1、展出时间：5月16日~18日2、展出地点：女生宿舍旁干道3、海报、通知、横幅等由宣传部负责，展览牌由外联部和编辑部负责。
宣传单由秘书部和新闻部负责，负责人为各部门部长。
4、展出场地及展牌布置主要由组织部负责。
5、活动后及时整理用具及展牌，及时清理场地八、注意事项：1、所有准备工作必须在活动开展前一天完成，并明确各自职责。
2、各部门分工合作，密切配合，有困难及时反映并处理。
确保活动顺利进行3、活动中注意维持秩序，工作人员及观众需文明礼貌，避免发生不必要的。
意外情况。
附一、展示内容分配（共12版）1、图片展览3版（各一版）2、历史介绍3版（各一版）3、景点介绍1版4、文化介绍2版（电影、书籍）5、人物介绍1版6、重大事件介绍2版红色教育活动方案篇二按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。
红色文化教育活动实施方案(通用6篇)
红色文化教育活动实施方案(通用6篇)红色文化教育活动实施方案篇1一、指导思想为缅怀革命先烈，弘扬名族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。
出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。
我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人的精神。
二、教育目标（一）培养学生树立理想，坚定信念的精神。
（二）培养学生吃苦耐劳，勤俭节约的精神。
（三）培养学生自强不息，乐于助人的精神。
（四）培养学生谦虚谨慎，戒骄戒躁的精神。
（五）培养学生勇于受挫，敢于担当的精神。
三、活动内容（一）前期宣传工作1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。
4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。
（二）中期学习活动1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。
评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。
（三）后期总结活动1、活动资料的积累与整理工作。
2、学生的书面心得体会。
四、活动措施1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。
红色教育主题活动方案
红色教育主题活动方案一、活动目的和意义红色教育是以中国共产党领导的中国工人阶级在革命、建设和改革的实践中的光辉业绩为主要内容，培育和践行社会主义核心价值观，增强党员干部的社会主义思想意识和家国情怀的一种教育形式。
红色教育活动旨在通过丰富多彩的形式，使党员干部更好地了解中国共产党的光辉历史和丰功伟绩，增强党员干部的红色意识和自豪感，激发党员干部的工作热情和责任感，推动全面建设社会主义现代化国家的伟大事业。
二、活动内容安排1. 开展红色教育主题讲座通过邀请专家学者、优秀党员干部等进行红色教育主题讲座，让党员干部了解中国共产党的光辉历史和伟大事迹。
讲座内容可包括党的历史、党的十九大精神、中国特色社会主义的伟大成就等。
2. 组织观看红色教育电影策划观看红色教育电影，如《建党伟业》、《长征》等，通过电影的方式让党员干部亲身感受中国共产党的光辉历程和奋斗精神。
3. 参观红色教育基地组织党员干部参观红色教育基地，如中共一大会址、井冈山、延安等地，深入了解党的历史和革命斗争的精神实质，增强红色意识和家国情怀。
4. 开展红色教育实践活动组织党员干部赴一线基层单位、农村和贫困地区进行红色教育实践活动，通过亲身参与、感受红色事迹等方式，增强党员干部的红色意识和责任感。
5. 策划红色教育主题竞赛开展红色教育主题的知识竞赛、演讲比赛等活动，旨在通过竞赛的方式提高党员干部对红色教育的学习积极性和主动性，增进对红色教育的理解和认知。
6. 支持红色文化创作组织党员干部参与红色文化创作，如书画、诗歌、散文等，通过艺术创作的形式表达对中国共产党的敬仰和红色精神的追求。
7. 发放纪念品和宣传资料活动期间，发放纪念品和宣传资料，如红色书籍、标语牌、手环等，提高党员干部的兴趣和参与度，同时传达红色教育的意义和目的。
三、活动计划本次红色教育主题活动计划为期一个月，具体安排如下：1. 第一周：组织红色教育主题讲座，邀请专家学者进行讲座，并组织党员干部进行学习讨论。
弘扬红色文化-打造红色校园实施方案范文(通用4篇)
弘扬红色文化-打造红色校园实施方案范文(通用4篇)方案一：激发红色情怀，传承红色文化一、实施目标通过开展一系列红色文化教育活动，激发学生的红色情怀，传承红色文化，培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观，打造红色校园。
二、实施内容1.开设红色文化课程。
将红色文化融入各学科教学中，如历史、语文、美术等，深入学习革命先烈的事迹和精神，培养学生的爱国情怀。
2.组织参观红色景点和红色革命遗址。
组织学生到红色革命历史场馆、纪念馆等地参观学习，了解革命先烈的英勇事迹，感受红色革命的伟大意义。
3.开展主题班会和讲座。
组织学生参与红色文化主题班会，并邀请相关专家学者开展红色文化讲座，向学生传达红色文化的核心价值和意义。
4.组织丰富多彩的红色文化活动。
组织红色诗歌朗诵、红色故事比赛等活动，激发学生的学习兴趣，增加对红色文化的了解和认同。
三、实施步骤1.制定实施计划。
根据学校实际情况，制定具体的红色校园实施方案，明确实施目标、内容和时间节点。
2.培训师资力量。
组织教师参加红色文化教育培训，提升他们对红色文化的认识和理解。
3.组织学生参与。
组织学生参与各项红色文化教育活动，鼓励学生的积极参与和表现。
4.评估和总结。
对红色文化教育活动的实施效果进行评估和总结，及时调整和改进方案。
方案二：树立红色文化理念，弘扬爱国主义一、实施目标通过红色文化教育，树立学生的爱国主义情怀，增强学生的爱国意识和责任感，进一步弘扬红色文化，打造红色校园。
二、实施内容1.开设红色文化课程。
增加红色文化课程的教学时间，传承红色文化，培养学生的爱国情怀和社会主义核心价值观。
2.组织红色主题活动。
组织学生开展红色主题的演讲比赛、红色革命精神知识竞赛等活动，引导学生深入理解红色文化的精髓。
3.举办红色文化讲座。
请红色文化专家和革命老前辈来学校讲述红色革命的历史，让学生更加深入地了解红色文化的背景和意义。
4.打造红色文化展馆。
在学校内设置红色文化展馆，展出红色文化的图片、文物等，为学生提供了解红色文化的机会。
开展主题党日红色活动方案8篇
开展主题党日红色活动方案8篇计划在管理活动中具有特殊重要的地位和作用，按照公司对我们个人的要求。
常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，要想提高工作当中的经济效益，不妨建立起一份好的方案。
希望这份"开展主题党日红色活动方案"能够对您的学习产生帮助，相信你能从本文中找到需要的内容！开展主题党日红色活动方案篇1红色活动方案随着国家经济的不断发展和人民生活水平的不断提高，社会主义新生活形态已经逐渐形成。
同时，我们也需要不断地弘扬革命精神，维护党的领导，推动中国特色社会主义事业向前发展。
为此，我们需要进行一系列的红色活动，让人民群众深刻领会革命的峥嵘岁月，激发赤胆忠诚的革命热情，营造出崇高的社会主义精神氛围。
下面是我们提供的一些红色活动方案：一、红色文化传承红色文化是我们民族的珍贵财富，要发挥其文化传承的功能，让红色文化成为我们生命中不可或缺的一部分。
我们可以开展一些活动来推广红色文化：1.举行主题红色文化讲座，让青年学生更深入地了解我们的民族和国家历史，领悟祖国的未来发展方向。
2.精心安排红色文化展览，让人们了解革命先烈的生平事迹和伟大牺牲，探寻革命胜利的源头和人民解放的历史沿革。
3.开展儿童红色文化素质培训，让孩子们从小就接受优秀的红色文化教育，培养他们的爱国主义精神和强烈的社会责任感。
二、红色爱国主义教育爱国主义教育是我国教育工作的一项重要任务，也是不可或缺的红色活动。
我们可以通过各种形式来宣传爱国主义教育：1.在校园内设有爱国主义教育宣传栏，并将历史照片挂在上面，让同学们能够了解国家的历史和革命进程。
2.通过多媒体形式，播放具有强烈爱国主义色彩的电影和纪录片，让观看者能够从中领悟爱国主义精神，培养深厚的爱国情感。
3.推广爱国主义的优秀演讲文章，让大家能够听到不同层面的声音，并从中感受到革命先辈的崇高思想和理想信仰。
三、红色革命精神传承红色革命精神是我们中华民族所最高崇敬的精神，需要我们不断弘扬。
迎七一红色教育主题活动方案10篇
迎七一红色教育主题活动方案10篇用百折不回的毅力，有计划地克服所有的困难，制定方案，可以让工作变得更具规范性，想要一篇好文章建议您去读“迎七一红色教育主题活动方案”，敬请浏览本文内容！迎七一红色教育主题活动方案(篇1)红色活动方案——用革命精神凝聚团队力量随着经济的发展和社会的进步，企业的竞争日趋激烈，如何激发项目组成员的热情和工作的积极性成为了刻不容缓的问题。
在这一背景下，借鉴和运用“红色活动方案”来凝聚团队力量，具有重要的现实意义。
一、红色活动方案的背景红色活动方案是一个有关于组织项目成员参加“红色”主题活动的一种计划，旨在体现革命精神，以凝聚团队为出发点，让团队成员在活动中体验到团队合作、互动沟通、团结协作、互帮互助等集体主义精神，形成凝聚力和斗志，从而在项目工作中充分发挥个人能力，实现企业和个人的共赢。
二、活动目的（1）激发个人参与积极性红色活动方案旨在让项目组成员全面了解革命精神的内涵，从而激发个人参与积极性，提高工作效率。
（2）培养集体合作意识通过活动，让项目成员充分了解团队合作的重要性和必要性，培养出集体主义精神，增强团队凝聚力。
（3）增进彼此间的沟通与了解活动有利于项目组成员之间加深彼此间的理解和了解，增进沟通与交流，从而有利于项目工作的顺利实施。
（4）营造和谐团队氛围红色活动方案的实施可以借助有氛围的方式加强团队成员之间的互动沟通，增进彼此的感情，缓解压力，营造和谐的团队氛围。
三、活动内容红色活动方案的实施需要根据实际情况制定合适的活动内容。
有以下几种类型：（1）红色旅游通过安排参观红色旅游景点、重要的红色场所，了解党的革命历程和光荣奋斗史，激发项目组成员爱国主义情怀。
（2）红色文化以观看红色电影、红色音乐会、红色讲座等形式，展现党的革命传统和新时代的中国特色社会主义理论，从而提升项目组成员的文化素养和思想境界。
（3）红色竞技通过开展团队活动比赛、红色运动会等形式，促进项目组合成员的互动、竞争，激发个人团队合作精神。
(5篇)红色教育基地活动方案
（5篇）红色教育基地活动方案活动方案1：红色革命教育基地游学活动活动主题：回顾红色革命历史，感受红色文化的魅力活动时间：3天2夜活动地点：湖南省衡山县、井冈山市活动内容：第一天：1.早上9点，集合出发到衡山县。
到达后，参观毛泽东同志故居、红军长征会师旧址、湖南省博物馆等红色景点。
游览时，讲解员为大家亲身讲述红军长征的故事，让大家更加深刻地了解中国革命历史。
2.晚上入住当地农家民宿，品尝红色菜肴，与当地村民交流，感受红色文化的生命力。
第二天：1.早上8点出发，前往井冈山市。
参观井冈山革命纪念馆、井冈山八角楼、井冈山首富曾雪芹故居等红色景点。
在讲解员的带领下，感受井冈山精神，理解毛泽东同志的革命理念。
2.下午回到衡山县，参观中国人民抗日战争纪念馆、衡山县青年志愿军纪念馆等红色景点，为了感谢先烈的付出和奉献，让大家倍感责任和使命。
第三天：1.早上8点出发到井冈山革命根据地。
进行为期一天的徒步拓展活动，在漫步校园、横穿革命河、秋收保卫战等活动中，让孩子们在自然环境中体验红色历史的重要性，并增强集体意识和团队合作精神。
2.晚上，颁发活动证书及纪念品，并进行总结和感悟分享，强化对于红色文化的理解及其价值观。
活动方案2：重走红军长征路，学习红色历史与文化活动主题：重走长征路，体验红色文化活动地点：四川达州、贵州遵义、云南昆明活动时间：5天4晚活动内容：第一天：1.早上7点，集合后，前往四川达州的威远县，游览达县会战遗址、德阳会议纪念馆，追忆红军长征历史。
2.下午前往达州博物馆、市红军长征纪念馆、达州市革命文化园等红色景点的参观，感受红色文化的浓厚氛围。
第二天：1.早上8点出发，前往贵州会议纪念馆。
在讲解员的带领下，了解贵州、广西两省会议的重要性，并参观会议纪念馆和遵义战役遗址，回顾红军长征历史。
2.下午前往贵州省博物馆进行参观，学习红色文化知识。
晚上，入住当地酒店。
第三天：1.早上9点，前往遵义市。
在遵义会议纪念馆、路洞坪红军长征烈士陵园等红色景点进行参观，理解遵义会议的重要性和意义。
关于红色教育活动实施方案(15篇)
关于红色教育活动实施方案(15篇)关于红色教育活动实施方案（篇1）一、红色教育；爱国主义（包括革命传统教育）是中华民族的光荣传统；但是，在目前学校的教育体系中，我们过分地强调了学；我们认为，爱国主义教育针对当前青少年学生的实际心；二、成立强有力的领导小组，明确职责；校长亲任学校红色教育领导小组组长，在校长领导下，；组长：陈毅力（校长）：负责学校层。
高举爱国主义伟大旗帜重塑祖国花朵美好心灵一、红色教育方案提出的背景分析。
爱国主义（包括革命传统教育）是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
但是，在目前学校的教育体系中，我们过分地强调了学生的语文数学英语的基础应用能力，而往往忽视了爱国主义和革命传统教育。
爱国主义教育的缺失给我们学生的价值观、责任感、使命感教育带来了诸多的不良影响，拜金主义、享乐主义在校园开始横行，因此，重塑学生正确的道德观、价值观，树立爱国主义教育在学校德育体系中的核心地位已经成了当前学校德育教育的当务之急。
正是基于这样一种认识，我们学校经过慎重考虑，决定在全体学生中重启以爱国主义教育为核心的新时期青少年道德教育，并将这一设想纳入学校的中长期教育发展规划。
我们认为，爱国主义教育针对当前青少年学生的实际心理状况具有振聋发聩的警醒作用，如何加强、改进、创新爱国主义教育和革命传统教育，已经成为新时期学校教育体系下德育教育需要探索和突破的核心内容。
为了持续有效的推进学校的德育教育，抓好学校特色工作，打响我校红色教育的品牌，将红色教育向纵深推进，使红色教育能在我校扎根、开花乃至结出硕果，扎扎实实地创出成效，特结合我校的实际情况，拟定了该方案。
红色教育活动活动方案及策划
红色教育活动活动方案及策划一、活动时间：本次活动计划在国庆节前后进行，具体时间为9月30日至10月3日，为期4天。
二、活动地点：活动将在校园内、当地红色教育基地以及纪念馆等地进行。
三、活动内容：1. 红色教育理论学习（1）主题讲座：邀请专家教授举办主题讲座，介绍红色教育的重要意义和核心内容，激发学生对红色精神的热爱。
（2）经典诵读：组织学生集中学习毛泽东思想、中国革命史等经典著作，通过诵读提高学生对红色精神的理解和领悟。
2. 红色教育实践体验（1）红色革命基地参观：组织学生前往当地红色革命基地，参观红色教育展览馆、红色革命纪念馆等，了解和感受革命先烈的事迹和付出。
（2）传统技艺体验：邀请当地技艺传承人进行传统技艺体验，如革命时期的编织课程、红军舞蹈等，让学生在体验中感受红色文化的魅力和精神。
3. 红色教育艺术表演（1）红色歌曲演唱：组织学生进行红色歌曲演唱比赛，选取经典红色歌曲，通过演唱传承红色精神和革命历史。
（2）舞蹈表演：选取红色主题的舞蹈，通过舞蹈表演展现红色精神的力量和美感。
（3）话剧演出：选取红色革命历史中的经典故事，编排话剧演出，并邀请专业演员进行指导和演出。
4. 志愿活动（1）清洁行动：组织学生进行校园环境的清理和整治，培养学生的环保意识和社会责任感。
（2）社区服务：邀请学生参与社区服务活动，帮助需要帮助的群体，培养学生的爱心和奉献精神。
四、活动宣传：1. 制作宣传海报：设计活动海报，宣传活动主题、时间、地点和内容，并在校园各处张贴。
2. 社交媒体推广：利用学校的官方微信公众号和学生社交媒体账号，发布活动信息和宣传资料。
3. 口头宣传：组织学生代表在班级会议、晨读仪式等场合口头宣传活动，鼓励学生积极参与。
五、活动评估：活动结束后，组织老师、学生和家长对活动进行评估，收集参与学生的反馈意见和建议，为今后的活动提供参考和改进。
六、活动预算：活动经费按照学校统筹安排，预计包括专家讲座费用、纪念馆参观费用、艺术表演费用、志愿活动所需物品费用等。
高校红色教育活动实施方案
高校红色教育活动实施方案为深入贯彻党的教育方针，弘扬红色革命传统，提高高校学生的思想政治素质，特制定本方案，以规范和推动高校红色教育活动的开展。
一、活动目标。
本活动旨在通过开展一系列红色教育活动，加强对高校学生的爱国主义、革命传统、英雄模范等方面的教育，培养学生的家国情怀和社会责任感，提高学生的思想政治素质和综合素质。
二、活动内容。
1.开展红色主题教育讲座，邀请专家学者或党政机关干部开展红色主题教育讲座，深入讲解党的光辉历程、革命英烈事迹等，引导学生深刻领会红色精神的伟大意义。
2.组织红色教育实践活动，组织学生参观革命纪念馆、革命历史陈列馆等，开展主题班会、读书分享会等形式多样的红色教育实践活动，让学生亲身感受红色历史的伟大意义。
3.举办红色文化艺术活动，组织学生开展红色文化艺术创作比赛、演讲比赛、朗诵比赛等，通过艺术形式传承红色文化，激发学生的爱国情怀和创造力。
4.开展红色志愿服务活动，组织学生参与红色志愿服务活动，如慰问老党员、清明祭英烈、扫雷拔障等，让学生深入了解红色精神，亲身实践红色传统。
三、活动保障。
1.加强组织领导，学校党委要高度重视红色教育活动的开展，成立专门的工作领导小组，明确责任分工，确保活动顺利进行。
2.充分宣传引导，学校要通过校园网站、校报校刊、宣传栏等多种途径，广泛宣传红色教育活动的意义和内容，引导学生积极参与。
3.加强师资队伍建设，学校要加强对教师的红色教育培训，提高教师的红色教育水平和能力，确保活动的质量和效果。
4.加强监督检查，学校要建立健全的监督检查机制，加强对红色教育活动的督导和检查，及时发现问题并加以解决，确保活动的顺利进行。
四、活动效果。
通过开展红色教育活动，将有助于增强学生的家国情怀和社会责任感，培养学生的爱国主义情感和红色精神，提高学生的思想政治素质和综合素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
五、活动总结。
通过本次红色教育活动的开展，学校将进一步加强学生的思想政治教育，提高学生的爱国主义情感和社会责任感，培养学生的家国情怀和红色精神，为学生成长成才提供了重要保障。
红色教育主题活动方案精选5篇
红色教育主题活动方案精选5篇怎样写出一份全面的工作方案呢？按照公司下达的任务目标。
就常常需要事先准备工作方案。
欢迎大家来看我写的一篇关于“红色教育主题活动方案”的文章，大家不妨来参考。
希望你能喜欢！红色教育主题活动方案篇1一、活动目的本次红色活动旨在弘扬党的优良传统，深入贯彻落实习近平总书记“不忘初心、牢记使命”重要讲话精神，及时感念革命先烈和建国老英雄的丰功伟绩，引导广大工会会员不断增强爱国主义和民族自豪感，坚定信仰、传递正能量。
二、活动内容1. 红色革命文化知识竞赛通过设置知识竞赛，宣传红色革命的精神，普及相关的知识，让广大工会会员了解、认识革命先烈和建国功臣。
竞赛形式采取线上与线下相结合，综合评选优胜团队（每个团队四人，基本年龄相同，代表会员中长壮志愿者参赛）。
2. 红色故事分享会邀请老革命家及革命后代子女分享个人或祖辈参加抗日战争、解放战争和改革开放等革命历程中的所见所闻、所思所想、所做所为。
共同感受革命先烈无私奉献的精神，并从中汲取力量和启示。
3. 红色足迹文化沙龙带领工会会员参观、学习红色文化景点，如江苏南京雨花台等，让广大工会会员走近革命历史，体验红色情怀。
同时，也可以通过这种方式为会员提供一个公益性质的文化旅游活动机会，让他们感受生活的美好和幸福。
三、活动细节1.活动时间：7月上旬2.活动人员：广大工会会员3.活动地点：工会所在地、文化景点、线上平台等4.组织形式：工会牵头，组织部门开展或与其他社会组织合作5.活动经费：由工会负责筹资6.活动营销：宣传策划部门负责对外宣传四、活动效果评估1. 通过线上投票、红色足迹文化沙龙活动形式，对参与会员及团队进行评比。
2. 分享会和足迹文化沙龙内容进行记录，向广大工会会员推广相关的学习资源。
三、活动尾声此次红色活动旨在贯彻实施新时代工会建设发展理念，以红色主题为抓手，通过多种形式展现革命精神，提升广大工会会员的思想意识，加强组织凝聚力和感召力，推动工会事业向更高水平发展。
红色教育主题活动方案活动计划
红色教育主题活动方案活动计划引言概述：红色教育是指通过记念和学习中国共产党的历史和革命精神，培养和宏扬社会主义核心价值观的一种教育方式。
为了深入贯彻党的教育方针，激发泛博青少年的爱国主义情怀和革命精神，我们制定了以下红色教育主题活动方案活动计划。
一、红色教育主题活动方案1.1 红色教育主题宣讲通过邀请专家学者或者党员干部进行红色教育主题宣讲，向参预活动的青少年介绍中国共产党的历史和革命精神。
宣讲内容可以包括中国共产党的成立历程、党的优秀党员事迹、党的历史重要事件等，以便让青少年更加深入地了解党的光辉历程和伟大成就。
1.2 红色教育主题展览组织红色教育主题展览，通过图片、文字、实物等形式展示中国共产党的历史和革命精神。
展览内容可以环绕党的历史、党的领导、党的优秀党员、党的建设等方面展开，让参观者通过观看展览，感受党的光辉历程和伟大成就。
1.3 红色教育主题影视放映策划红色教育主题影视放映活动，选择一些具有红色主题的电影、纪录片或者电视剧进行放映。
通过观看影视作品，使青少年更加深入地了解中国共产党的历史和革命精神，激发他们的爱国主义情怀和革命精神。
二、活动计划2.1 活动时间和地点确定根据参预活动的人数和场地条件，确定活动的时间和地点。
活动时间普通选择在假期或者周末，地点可以选择学校、社区或者文化馆等适合举办活动的场所。
2.2 活动宣传制作宣传海报、传单等宣传材料，通过学校、社区、互联网等渠道进行宣传，吸引更多的青少年参预到红色教育主题活动中来。
同时，可以利用社交媒体平台进行线上宣传，提高活动的知名度和参预度。
2.3 活动组织和安排成立活动组织委员会，明确各委员的职责和任务。
制定详细的活动流程和安排，包括宣讲、展览、影视放映等环节的时间、地点和人员安排。
同时，确保活动的顺利进行，为参预者提供良好的活动环境和服务。
三、活动内容3.1 红色教育主题宣讲邀请专家学者或者党员干部进行红色教育主题宣讲，向参预活动的青少年介绍中国共产党的历史和革命精神。
红色教育活动方案（7篇）
红色教育活动方案（7篇）方案可以表述为具有很强可操作性的计划，针对自己的目标制定一份方案。
我们要亲手去写好一份方案，如何快速学会写方案？这是小编在网上发现的一篇标题为“红色教育活动方案”的文章，本网页内容仅为您提供参考！红色教育活动方案篇1一、主题七一红色活动：不忘初心，牢记使命。
二、活动背景七一红色活动是为了纪念中国共产党成立的重要节日。
在这一天，我们要缅怀革命先烈的丰功伟绩，表彰和感恩为党和人民建设事业做出杰出贡献的模范人物，同时号召全体党员和干部不忘初心，坚定信念，勇攀高峰，以更高的精神姿态投身于新时代奋斗之中。
三、活动内容1.清明祭扫：我们要组织全体党员和干部前往烈士陵园，向已逝去的先烈们献上花篮，表达我们对革命先烈的纪念和缅怀。
2.知识竞赛：我们要组织一场党员干部知识竞赛，通过竞赛的形式增强党员的党性观念和理论水平。
3.主题演讲：我们邀请一些党员代表进行主题演讲，分享自己对党的感悟，鼓励全体党员践行初心，履行使命。
4.座谈交流：我们要开展座谈交流活动，全员参与，分享自己的工作经验和困难，共同解决工作中的问题，为更好地为人民服务而努力。
5.党员表彰：我们要表彰在各个领域中为党和人民事业做出杰出贡献的先进个人和集体，并发放荣誉证书和奖金。
四、活动意义1.弘扬红色精神，让全体党员更好地践行初心和使命。
2.增强党员的党性观念和理论水平，提高维护党的团结和权威的意识。
3.表彰模范，激励全体党员更加努力奋斗，为推动国家发展做出更大贡献。
五、活动预算具体预算根据实际情况而定。
六、活动时间和地点时间：7月1日地点：活动场地根据预算和人数而定。
七、活动宣传1.在公司内部发放传单和海报，宣传活动内容和时间。
2.通过公司微信公众号和其他媒体进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
八、活动评估和总结在活动结束后，我们将开展活动评估和总结工作，分析优缺点和不足之处，为下一次活动做好准备，并对表彰获奖人员进行公示和宣传。
红色活动方案主题策划书8篇
红色活动方案主题策划书8篇好的方案都有哪些内容构成？针对我们自己给自己制定的目标时候。
常常需要预先准备工作方案。
的编辑耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“红色活动方案主题策划书”，相信您在本文中有所收获！红色活动方案主题策划书【篇1】红色活动方案随着时代的不断发展，我们迎来了新时代的新使命。
作为时代的青年，在祖国的土地上生长，我们不仅需要学习文化知识，还需要学习革命精神，明确人生追求。
为此，红色活动方案的出现给大家提供了一个更好的机会，让我们在慕名参与其中的过程中更加认识传统文化和革命精神。
一、红色活动的定义红色活动是指一种集体活动，它植根于中华优秀的传统文化和伟大的革命精神。
它旨在唤醒人们对于我们民族文化传统和伟大民族精神的认识，以此促进人民的精神文明建设。
二、红色活动的目的1、激发参加者的爱国热情，增强他们对于我们民族文化传统和伟大民族精神的认同感和自豪感；2、通过参与红色活动，加强参与者与他人和社区的联系和互动；3、促进思想启迪和精神文明建设，寓教于乐，开阔眼界。
三、红色活动的内容1、传统文化类：太极拳、武术、书法、固本与修身、讲孝敬、讲礼仪、讲诗词、讲红楼梦等等，这些活动旨在传承我们传统的文化艺术和道德观念，并将其推广到社区中去。
2、革命精神类：讲述伟大的革命历史、英雄事迹、红色传统等，举办革命文艺活动、培养社区志愿者等，以此传承我们伟大的民族精神和传统优秀文化。
四、红色活动的意义1、让青年人重视爱国教育，更好地传承和发扬民族优秀传统文化和精神；2、增强社区与参与者之间的联系，提高人民的组织能力；3、用红色活动的形式激发大众的爱国情感，切实推进精神文明建设，促进国家文化自信。
五、红色活动的实施途径1、利用社区场地、图书馆、博物馆等现有资源，开展红色主题文化活动；2、利用微信、微博、抖音等网络平台进行宣传和互动、分享模板等；3、挑选社区内有影响力的人物、组织与志愿者一起进行推广、传递红色文化和精神。
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高举爱国主义伟大旗帜重塑祖国花朵美好心灵；——————笕川小学红色教育工作方案一、红色教育；爱国主义（包括革命传统教育）是中华民族的光荣传统；但是，在目前学校的教育体系中，我们过分地强调了学；我们认为，爱国主义教育针对当前青少年学生的实际心；二、成立强有力的领导小组，明确职责；校长亲任学校红色教育领导小组组长，在校长领导下，；组长：陈毅力（校长）：负责学校层高举爱国主义伟大旗帜重塑祖国花朵美好心灵——————笕川小学红色教育工作方案一、红色教育方案提出的背景分析。
爱国主义（包括革命传统教育）是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
但是，在目前学校的教育体系中，我们过分地强调了学生的语文数学英语的基础应用能力，而往往忽视了爱国主义和革命传统教育。
爱国主义教育的缺失给我们学生的价值观、责任感、使命感教育带来了诸多的不良影响，拜金主义、享乐主义在校园开始横行，因此，重塑学生正确的道德观、价值观，树立爱国主义教育在学校德育体系中的核心地位已经成了当前学校德育教育的当务之急。
正是基于这样一种认识，我们学校经过慎重考虑，决定在全体学生中重启以爱国主义教育为核心的新时期青少年道德教育，并将这一设想纳入学校的中长期教育发展规划。
我们认为，爱国主义教育针对当前青少年学生的实际心理状况具有振聋发聩的警醒作用，如何加强、改进、创新爱国主义教育和革命传统教育，已经成为新时期学校教育体系下德育教育需要探索和突破的核心内容。
为了持续有效的推进学校的德育教育，抓好学校特色工作，打响我校“红色教育”的品牌，将“红色教育”向纵深推进，使“红色教育”能在我校扎根、开花乃至结出硕果，扎扎实实地创出成效，特结合我校的实际情况，拟定了该方案。
二、成立强有力的领导小组，明确职责。
校长亲任学校红色教育领导小组组长，在校长领导下，领导小组成员各司其责，具体负责每个阶段学校在红色教育方面的规划、活动设计、特色活动等方面的指导、安排。
确保学校特色建设工作正常有序的开展，并向更高层次的发展，进一步提升学校的特色品味。
小组成员及分工如下：组长：陈毅力（校长）：负责学校层面红色教育的统筹工作副组长：施国华（副校长）王小敏（少先队大队辅导员）：协同学校各部门，具体负责红色教育在学校的具体实施。
组员：1、各班中队辅导员：负责红色教育内容在本中队的具体实施，并做好班级红色教育的资料收集整合。
2、卢建阳（办公室主任）赵岳相（教导处干事）：负责红色教育的影像记录、新闻报道撰写。
3、林升（总务主任）：活动后勤保障、器材准备。
三、构建爱国主义教育为主导的红色和谐校园目前，学校都在大力进行“和谐校园”建设。
“和谐校园”是以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校与社会互动、教与学相长、自然与人文共融、学校各项事业协调发展的整体效应。
我们把开展学校红色教育与建设“和谐校园”有机结合，我们认为开展红色爱国主义教育有利于和谐校园的建设，而和谐校园的构建又能为爱国主义教育的实施提供绝佳的外部环境。
（一）学校为爱国主义教育确定思路，营造和谐校园文化环境和谐的校园文化环境既包括校园物质设备建设，也包括精神文化建设。
开展学生爱国主义教育，首先我们赋予爱国主义教育以时代内涵，明确爱国主义教育目标，创新爱国主义教育思路，创设爱国主义教育的环境和氛围，使学生时时处处都受到爱国主义教育和熏陶。
其次以爱国主义思想指导学校规章制度的制定和执行，将爱国主义精神融入到学校的优良传统、办学思想、校训和校风中，有意识营造集体主义和社会责任意识，爱国主义的价值取向和舆论风气以及审美观念。
最后我们通过校园基础设施的建设，营造爱国主义教育的良好氛围。
设计校园爱国主义人文景观，使教室、图书馆、学生宿舍等成为爱国主义教育的阵地；通过广播、宣传栏、黑板报等宣传媒体，开辟爱国主义教育专栏，宣传爱国英雄人物及其先进事迹，宣传中华民族的光荣传统、奋斗历史和社会主义祖国建设成就；加强校园网络建设，用科学的爱国主义思想信息占领网络阵地，为爱国主义教育创设全方位的校园环境。
例如：上学期，我校就在学校的走廊张贴了与红色教育相关的诗句、图片；在学生的寝室悬挂了与红色教育相关的故事、书画；在各中队简介中提出红色口号，并以与红色教育相关的内容为中队名称??接下来，我校将准备在学校的围墙上描绘一些革命英雄人物、革命英雄故事等，使校园文化更加具体化、全面化。
将红色教育体现在每个细节上，让全体学生充分感受到红色教育的气息。
（二）以人为本，结合文化与思想政治教育对学生进行爱国主义教育构建红色和谐校园要以人为本，爱国主义教育着眼点和落脚点在于引导、教育和服务人，将以人为本的思想始终贯穿于爱国主义教育的全过程。
课堂文化教育是对学生进行爱国主义教育的主要渠道和基本环节。
为此，我们特地开设红色教育校本课程，充分发挥校本教材的作用。
学校准备把红色教育作为德育课程资源，通过整合红色历史、红色人物、红色故事、红色文化，编撰内容丰富、图文并茂，适应儿童年龄特征的红色教育校本教材，把具有名族特色、地方特色的红色教育列入课程计划，与语文、数学等课程一样组织课堂教学。
各年级开设每周一课时为红色教育内容，内容分高、中、低三段，每一阶段制定不同的学习目标，根据各年段的特点组织学生学习红色文化，感悟红色文化，践行红色文化，真正让红色教育走进课堂，使学生的思想道德素质得到明显的提高。
其他基础课也要加强和渗透爱国主义教育内容，使学生在学习知识的过程中了解相关的国情，熟悉和了解祖国优秀的传统文化、杰出历史人物和爱国英雄，在学习同时潜移默化地接受爱国主义教育。
紧跟时事对学生开展思想政治教育工作，利用国内外发生的重大事件活动有针对性进行教育和引导。
在5.12汶川地震中军民团结一致、众志成城、无私无畏、不怕困难、勇于奉献的精神是爱国主义精神的体现，地震中典型人物的英勇事迹也使得爱国主义在当代中国得到了弘扬。
把握契机，大力弘扬地震中所反映出来的爱国主义精神，同时肯定学生的爱国热情，培养为中华民族复兴的责任感和使命感；鼓励学生从小处、从实处做起，积极克服前进道路上的挫折，以百倍的勇气投身于红色校园、和谐社会、和谐祖国的建设中。
在进行爱国主义教育中注重的方式方法，对不同个性和特点的学生实施人性化的教育与引导。
（三）鼓励学生开展各种活动，在社会实践中接受生动直观的爱国主义教育红色校园文化氛围需要各种文化活动的开展来营造，积极健康、丰富生动的课外文化活动是爱国主义教育最直观的教材。
要重视和加强班委会、少先队组织的思想建设，充分发挥它们在课外活动中的主导作用。
通过主题班会、少先队活动等形式，对学生开展集体主义和爱国主义思想教育，形成热爱班集体和学校，团结互助、奋发向上的良好班风和校风。
加强对学生课外兴趣活动的组织、管理和引导，支持他们开展各种健康有益的文体和科技活动，特别是以爱国主义为主题的思想教育活动，引导学生将自己的兴趣爱好与健康成材、报效祖国的目标统一起来，在活动中升华思想，涤荡灵魂。
爱国不仅表现在对祖国、对民族、对人民的深厚感情上，更表现在为祖国的繁荣、民族的振兴、人民的富裕而不懈奋斗的实际行动中。
社会实践活动是学生联系实际、接触社会，增进对祖国和人民感情的有效途径，也是对学生进行爱国主义教育最直观的方式；四、本学期红色教育活动预期目标；通过红色教育，培养了学生的爱国情操，良好的价值观；（1）学生文明礼貌成为自觉；（2）学生学习习惯得以养成；（3）学生消费习惯得到改变；（4）养成了良好生活习惯；（5）开展丰富的红色教育评比和创建活动；（6）设立红色教育成果展示室；我校将根据上述活动方案，扎实认真开展红色教育工作；四、本学期红色教育活动预期目标通过红色教育，培养了学生的爱国情操，良好的价值观，直接促进学生良好行为习惯的养成。
革命传统主义教育和爱国精神是培养小学生良好行为习惯的情感动力。
通过各种宣传教育和校本课程的开展，对小学生已经起到了潜移默化的作用，促进学生高尚道德品质和良好行为习惯的自觉养成。
具体要求：（1）学生文明礼貌成为自觉。
早晚上学、放学主动与父母、同学、老师打招呼问好；进入校门、教室门自然成行，右侧通行；出入办公室和他人房间，先敲门主动问好；乘车时主动让座，同学间相互尊重，不骂人，不打架，校风校貌、班风班貌得到根本好转。
（2）学生学习习惯得以养成。
在学习中，他们能按时上学，按时完成作业，上课用心听讲，积极举手发言，爱动脑思考，保管和整理好自己的学习用品，自觉地搜集、整理、分享对自己学习和发展有用的资源。
养成了关于观察、思索、认真阅读的习惯，养成了勤写读书笔记、读后感、观后感和日记的习惯，并踊跃在各种报刊上（如:新帆）发表自己的所得、所见、所闻和所想。
（3）学生消费习惯得到改变。
学生能把家里废弃物、易拉罐、饮料瓶、旧书刊、纸箱等收集起来，送到废品收购点；不乱花钱，不乱吃零食，养成了勤俭节约的好习惯；节约自己的零花钱，积极向灾区儿童、留守儿童捐钱捐物。
（4）养成了良好生活习惯。
自觉整理自己的学习用品，整理自己的房间，讲究个人卫生，主动打扫房间，勤换衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗头。
开展的“红色教育”主题活动，激发学生从小树立远大志向。
（5）开展丰富的红色教育评比和创建活动。
如：知识竞赛、图文搜集展览、黑板报、讲革命英雄故事、唱响红色旋律等。
吸引全校学生，以竞赛促活动，以评比促创新。
通过丰富多彩的活动，增强班级凝聚力，培养学生对红色文化的兴趣，让每个学生都参与到红色教育中来。
（6）设立红色教育成果展示室。
将红色教育的成果(如各种资料、图片等)收集在一起，供全校师生观看、学习。
我校将根据上述活动方案，扎实认真开展红色教育工作，使我校在继承和发扬革命优良传统，培养学生爱国主义精神为核心的新时期学生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。
相信通过我们的不懈努力，红色教育必将在我校扎根、发芽，开出美丽的花朵，结出累累硕果。