暑期支教社会实践活动策划(精选多篇)
暑期支教社会实践活动策划(精选多篇)
暑期支教社会实践活动策划(精选多篇)第一篇：暑期支教社会实践活动策划暑期支教社会实践活动策划一、实践背景不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。
但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护！山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照顾孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”，不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。
二、实践简介实践主题：身体力行，践行雷锋精神实践团队：山东科技大学”小草学堂”策划组实践地点：山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”实践对象：后黄埠社区留守儿童实践时间：2014年7月20日至8月20日三、实践目的（1）感受支教生活，走上讲台，体会与孩子们面对面的交流。
志愿者支教，可以让留守儿童了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感受到外界的关心，燃起他们学习的渴望，鼓励更多的孩子发奋努力，实现自己的理想（2）身体力行，通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状，从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。
同时培养大学生的社会责任感和社会公益心，让大学生形成良好的人生观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。
四、去年的情况与反响去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。
暑假社会实践支教活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展，农村教育问题日益受到社会的关注。
为了响应国家关于教育扶贫的号召，提高农村地区教育水平，我们团队决定在暑假期间开展一次支教活动。
本次活动旨在通过我们团队的努力，为农村地区的孩子们提供优质的教育资源，拓宽他们的视野，激发他们的学习兴趣，为他们的未来奠定坚实的基础。
二、活动准备1. 组建团队：我们团队由来自不同专业的大学生组成，包括教育专业、心理学专业、美术专业等，以确保活动的全面性和专业性。
2. 策划活动：我们通过讨论，确定了支教活动的主题、目标、内容和时间安排。
活动内容包括语文、数学、英语、美术、音乐、体育等多个方面，旨在全面提升学生的综合素质。
3. 物资准备：我们准备了教材、教具、文具等教学用品，并联系了当地学校，为活动提供必要的场地和设施。
4. 宣传动员：我们通过社交媒体、学校公告等方式，广泛宣传支教活动，吸引更多有志于参与支教的社会人士。
三、活动实施1. 抵达目的地：在活动开始前，我们团队提前一天抵达农村地区，与当地学校进行了沟通和对接。
2. 开学仪式：在开学仪式上，我们团队向学生们介绍了自己的背景和支教的目的，鼓励他们积极参与到活动中来。
3. 教学活动：我们按照事先策划的课程安排，开展了丰富多彩的教学活动。
在语文课上，我们通过讲解课文、组织朗读比赛等方式，激发学生的学习兴趣；在数学课上，我们运用生动有趣的例子，帮助学生理解和掌握数学知识；在美术课上，我们教授绘画技巧，培养学生的审美能力；在音乐课上，我们教唱歌曲，丰富学生的课余生活。
4. 课外活动：我们组织了篮球比赛、乒乓球比赛、趣味运动会等课外活动，让学生们在轻松愉快的氛围中锻炼身体，增强团队协作能力。
5. 家访活动：我们团队对部分学生进行了家访，了解他们的家庭情况，关心他们的生活和学习，为他们提供更多的帮助。
四、活动成果1. 学生成绩提升：通过一段时间的支教，我们发现学生的语文、数学、英语等学科成绩有了明显提高。
支教活动方案5篇
支教活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!支教活动方案5篇优秀的工作总结能帮助我们找到问题的根源并提出解决方案，一个成功的活动方案需要根据实际情况进行灵活调整和改进，以下是本店铺精心为您推荐的支教活动方案5篇，供大家参考。
暑假支教劳动活动策划书范文5篇(精选)
暑假支教劳动活动策划书范文5篇（精选）暑假支教劳动活动策划书范文1一、活动背景20__多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.，孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标活动目的：展现大学生良好精神风貌。
活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要人力资源：1、在__需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载;联系好地方报纸，保证宣传力度。
物力资源：需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展目的地：__省__县.时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭.1调查问卷形式，回来后统计数据。
2典型事例个别采访的形式。
3给老人送去生活所需。
4带去精神方面的文艺等娱乐。
5跟当地媒体联系，做好协调。
6加工成文字材料，做好最后的总结。
五、经费预算1、来回路费，每人次__元，预计__元。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计__元。
3、__顶帽子__元左右。
4、吃饭、住宿__左右。
5、调查问卷__份左右，一面旗子，衣服3套(由学院提供)。
6、总计__元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
暑期实践策划书支教3篇
暑期实践策划书支教3篇篇一《暑期实践策划书——支教》一、活动背景随着社会的发展，城乡教育差距依然存在。
为了帮助农村地区的孩子们拓宽视野，增长知识，提高综合素质，我们计划组织本次暑期支教活动。
二、活动目的1. 为农村地区的孩子们提供学习和成长的机会，帮助他们提高学习兴趣和成绩。
2. 传递爱心和温暖，让孩子们感受到社会的关爱和支持。
3. 增强大学生的社会责任感和使命感，提高社会实践能力和综合素质。
4. 促进城乡教育资源的均衡发展，推动教育公平。
三、活动主题“知识传递，爱心护航”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体年级或年龄段]的学生七、活动内容1. 文化课程辅导开设语文、数学、英语、科学等文化课程，帮助学生巩固基础知识，提高学习能力。
2. 兴趣课程教学根据学生的兴趣爱好，开设音乐、美术、体育、手工等兴趣课程，培养学生的兴趣特长。
3. 心理健康教育关注学生的心理健康，开展心理健康教育讲座和活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
4. 社会实践活动组织学生参加社会实践活动，如参观博物馆、科技馆、敬老院等，拓宽学生的视野，增强学生的社会责任感。
5. 爱心家访对部分学生进行爱心家访，了解学生的家庭情况和学习环境，与家长沟通交流，共同促进学生的成长。
八、活动流程1. 前期准备（1）联系当地学校和相关部门，确定活动时间、地点和规模。
（2）组建支教团队，进行培训和分工。
（3）筹备支教物资，如教材、文具、体育器材等。
（4）宣传活动，招募志愿者。
2. 活动开展（1）按照活动计划，开展文化课程、兴趣课程、心理健康教育等教学活动。
（2）组织社会实践活动和爱心家访，让学生在实践中学习，在关爱中成长。
（2）开展活动成果展示，如文艺演出、图片展览等，向当地学校和社会展示活动成果。
（3）对表现优秀的志愿者和学生进行表彰和奖励。
九、注意事项1. 安全第一，确保学生的人身安全和活动的顺利进行。
3. 合理安排教学内容和时间，避免过度疲劳和压力。
暑假支教活动策划书模板5篇
暑假支教活动策划书模板5篇人的主观与客观存在都是物质的，主、客观是认识论上的区分是相对于实践的内外关系的定义。
下面给大家分享一些关于暑假支教活动策划书模板范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
暑假支教活动策划书模板范文1一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改进。
但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状态仍旧令人担忧。
在这些地区，由于师资队伍的缺少，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性遭到严重压抑，乃至很多人由于种种原因得不到应有的教育。
相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的连续，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的孩子们更多暖和和关怀、企图和气力，给予他们我们力所能及的帮助。
我们自发组织了“__青年理想者爱心支教协会”义务支教队，准备在__乡三所中小学进行动期一个月的支教活动。
一方面，通过此次活动转达我们对贫困山区孩子们的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们建立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设;另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锤炼我们的意志，提升自身的素养，以便帮助我们更好地融入社会。
二、活动项目简介1、项目名称：“__青年理想者爱心支教协会”第一届__山区爱心支教活动2、活动主题：情系山区，奉献爱心3、活动时间：20__年x月初到8月初(具体待定)4、活动地点：__乡三所中小学(待定)5、主办单位：山的那边·青年理想者爱心支教协会6、活动内容(1)展开演讲讲座(2)组织各类活动(2)正常的课堂教学三、前期准备工作1、团队组建(1)向团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感;(2)成心者向负责人提出申请，经过面试肯定人员(3)团队相干负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备，团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的计划。
暑假实践支教策划书3篇
暑假实践支教策划书3篇篇一《暑假实践支教策划书》一、引言教育是国家发展的基石，而支教活动则是为教育事业贡献力量的重要方式之一。
在暑假期间，我们计划组织一次支教实践活动，旨在为偏远地区的孩子们带去知识和关爱，同时也让参与支教的志愿者们获得宝贵的成长和体验。
二、活动主题“知识传递，爱心相伴”三、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育资源，拓宽他们的视野，激发学习兴趣。
2. 培养志愿者的社会责任感和爱心，提升他们的综合素质和能力。
3. 加强城乡教育交流与合作，促进教育公平发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者：招募具有爱心、责任心和教育热情的大学生、教师等志愿者。
2. 当地学校师生：支教活动的主要受益对象。
七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程，注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
组织特色课程，如手工制作、音乐舞蹈、体育活动等，丰富学生的课余生活。
2. 素质拓展开展心理健康教育、安全教育等主题讲座，关注学生的身心健康发展。
组织团队建设活动，培养学生的合作意识和团队精神。
3. 家访与调研对部分学生家庭进行家访，了解学生的家庭情况和学习需求。
进行教育调研，收集当地教育现状和问题，为后续的教育帮扶提供参考。
4. 文化交流组织志愿者与当地师生开展文化交流活动，增进彼此的了解和友谊。
向当地师生介绍城市文化和现代知识，拓宽他们的视野。
八、活动流程1. 前期准备招募志愿者，进行面试和培训。
联系支教地点的学校，确定教学安排和住宿等事宜。
筹备教学物资、生活用品等。
制定活动宣传方案，进行宣传推广。
2. 活动实施志愿者按照教学计划进行课程教学和各项活动。
定期开展家访和调研工作，了解学生情况和需求。
组织志愿者与当地师生进行文化交流活动。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
九、活动保障1. 安全保障为志愿者购买保险，确保活动期间的人身安全。
制定安全管理制度，加强对志愿者的安全教育和管理。
暑假支教策划书活动主题(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，农村教育问题日益受到广泛关注。
许多农村地区由于师资力量不足、教学资源匮乏等原因，导致教育质量与城市相比存在较大差距。
为了缩小城乡教育差距，提高农村孩子的教育水平，我们计划在暑假期间开展支教活动，为农村孩子带去知识、关爱和希望。
二、活动主题“传递爱心，点燃希望——关爱农村教育，助力梦想起航”三、活动目标1. 提高农村孩子的学习成绩，培养他们的学习兴趣。
2. 帮助农村孩子拓宽视野，增长知识。
3. 增强农村孩子的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力。
4. 弘扬志愿者精神，提升大学生的社会责任感。
四、活动时间2023年暑假期间，具体时间为7月1日至8月31日。
五、活动地点XX省XX县XX乡XX村小学六、活动对象1. 支教志愿者：来自全国各地的热心大学生。
2. 受益学生：XX省XX县XX乡XX村小学的全体学生。
七、活动内容1. 文化课程教学：语文、数学、英语等基础课程。
2. 素质拓展课程：音乐、美术、体育、手工制作等。
3. 课外阅读活动：组织学生阅读课外书籍，提高阅读能力。
4. 实践活动：组织学生参与社会实践活动，如环保、社区服务等。
5. 亲情互动：邀请学生家长参与活动，增进家校联系。
6. 主题班会：开展安全教育、心理健康教育、道德教育等主题班会。
八、活动安排1. 前期准备阶段（6月1日-6月30日）- 招募志愿者：通过线上线下渠道发布招募信息，选拔合适的志愿者。
- 教学资源准备：收集整理教材、教案、教具等教学资源。
- 场地安排：与学校沟通，确定支教活动的具体地点和时间。
- 资金筹备：通过众筹、赞助等方式筹集活动经费。
2. 实施阶段（7月1日-8月31日）- 文化课程教学：按照教学计划，开展语文、数学、英语等基础课程的教学。
- 素质拓展课程：开展音乐、美术、体育、手工制作等课程，丰富学生的课余生活。
- 课外阅读活动：组织学生阅读课外书籍，提高阅读能力。
- 实践活动：组织学生参与社会实践活动，如环保、社区服务等。
支教社会实践活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和教育事业改革的不断深入，越来越多的社会力量参与到教育事业中来。
支教活动作为一种社会实践活动，旨在帮助贫困地区的孩子们接受良好的教育，提高他们的综合素质。
本支教社会实践活动计划旨在组织一群有爱心、有责任感的志愿者，深入贫困地区，为当地孩子们提供教育支持和关爱。
二、活动目标1. 提高志愿者的社会责任感和使命感，培养他们的团队协作能力和沟通能力。
2. 帮助贫困地区孩子们提高学习成绩，拓宽知识面，激发他们的学习兴趣。
3. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承红色基因，增强孩子们的民族自豪感。
4. 培养孩子们的独立生活能力，培养他们的自信心和抗压能力。
5. 加强城乡教育资源共享，推动教育均衡发展。
三、活动时间2023年7月至2023年9月四、活动地点XX省XX县XX乡XX村小学五、活动对象1. 志愿者：招募20-30名热爱教育事业、有责任心、具备一定教学能力的志愿者。
2. 受益学生：XX省XX县XX乡XX村小学的全体学生。
六、活动内容1. 教学活动（1）课程设置：根据当地学生的实际情况，设置语文、数学、英语、科学、历史、地理、美术、音乐、体育等课程。
（2）教学方法：采用互动式、启发式、探究式等教学方法，激发学生的学习兴趣。
（3）教学成果：定期对学生的学习情况进行评估，确保教学效果。
2. 培训活动（1）志愿者培训：对志愿者进行教学技能、团队协作、沟通技巧等方面的培训。
（2）学生培训：对学生进行学习习惯、生活自理、心理健康等方面的培训。
3. 文化活动（1）组织学生参加各类文艺比赛、知识竞赛等活动，提高他们的综合素质。
（2）开展传统文化教育，传承中华民族优秀传统文化。
4. 社区服务（1）协助当地村委会开展扶贫工作，为贫困家庭提供帮助。
（2）组织志愿者参与环保、卫生、交通安全等社区公益活动。
七、活动实施步骤1. 招募志愿者：通过线上线下渠道发布招募信息，选拔优秀志愿者。
2. 组织培训：对志愿者进行教学技能、团队协作、沟通技巧等方面的培训。
暑假支教活动策划书
暑假支教活动策划书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如事迹材料、工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as deeds, work reports, contract agreements, legal documents, planning plans, rules and regulations, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!暑假支教活动策划书暑假支教活动策划书5篇支教是一次有意义，但是想要真正做好支教却有很难的活动，需要做好一份策划书。
支教社会实践小活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，支教活动作为一种重要的社会实践形式，受到了越来越多的关注。
支教不仅可以帮助贫困地区的孩子们接受更好的教育，还能让大学生们将所学知识运用到实践中，提高自身的综合素质。
本活动旨在通过一系列小型的社会实践，让支教活动更加贴近学生需求，提高支教效果。
二、活动目标1. 提高支教团队的服务意识和社会责任感。
2. 增强支教学生与当地学生的互动交流，促进双方共同成长。
3. 丰富支教内容，提高支教活动的趣味性和实用性。
4. 培养支教学生的组织协调能力和团队合作精神。
三、活动主题“爱心传递，共同成长——支教社会实践小活动”四、活动时间2023年9月1日至2023年10月31日五、活动地点XX省XX县XX乡XX村小学六、活动对象1. 支教团队：由10名大学生组成，其中包含语文、数学、英语、美术、体育等学科专业。
2. 当地学生：XX村小学全体学生。
七、活动内容1. 课前准备- 支教团队进行前期调研，了解当地学生的实际情况，制定针对性的教学计划。
- 组织支教团队成员进行培训，提高教学水平和服务意识。
2. 课堂教学- 每位支教老师负责一个班级，根据教学计划进行日常授课。
- 开展丰富多彩的课外活动，如英语角、美术手工课、体育竞赛等。
3. 社会实践小活动- 爱心捐赠活动：收集社会各界爱心人士的捐赠物品，为当地学生提供生活和学习用品。
- 环保宣传活动：组织学生开展环保知识讲座、清洁家园活动，提高学生的环保意识。
- 传统文化体验活动：邀请当地文化传承人讲解传统文化，组织学生参与传统手工艺制作。
- 心理健康辅导：开展心理健康讲座，关注学生的心理健康，提供心理咨询服务。
- 安全教育讲座：讲解交通安全、消防安全、防溺水等安全知识，提高学生的安全意识。
4. 总结与反馈- 支教团队定期召开会议，总结教学经验，改进教学方法。
- 收集学生、家长和当地教师的反馈意见，不断优化活动内容。
八、活动流程1. 前期准备阶段（9月1日-9月10日）- 支教团队抵达当地，进行实地考察，了解学生情况。
支教暑期实践策划书3篇
支教暑期实践策划书3篇篇一《支教暑期实践策划书》一、活动主题“传递知识，关爱未来”二、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供优质的教育资源，帮助他们拓宽视野，增长知识。
2. 培养大学生的社会责任感和奉献精神，提高他们的综合素质和实践能力。
3. 促进城乡教育交流与合作，推动教育公平和社会进步。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[团队成员名单]六、活动内容1. 学科教学根据当地学校的需求和学生的实际情况，开展语文、数学、英语、科学等学科的教学活动。
2. 兴趣培养组织音乐、美术、体育、手工等兴趣小组，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 心理健康辅导关注学生的心理健康，开展心理健康教育和辅导活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
4. 家访调研深入学生家庭，了解学生的家庭背景和学习情况，为后续的教育帮扶提供依据。
5. 文化交流举办文化讲座、文艺演出等活动，促进城乡文化交流与融合。
七、活动准备1. 与当地教育部门和学校取得联系，了解当地教育现状和需求。
2. 招募志愿者，进行培训和选拔，确保志愿者具备相应的教学能力和素质。
3. 筹集教学物资和资金，如教材、教具、文具等。
4. 制定详细的活动计划和课程安排，确保活动的顺利开展。
5. 提前到达活动地点，进行实地考察和准备工作。
八、活动执行1. 按照活动计划和课程安排，认真开展教学和辅导活动。
3. 加强与当地学校和家长的沟通与合作，共同关心和支持学生的成长。
4. 注意安全，确保志愿者和学生的人身安全。
2. 整理活动资料，制作活动成果展示，如图片集、视频等。
十、注意事项1. 尊重当地的风俗习惯和文化差异，避免因文化冲突而产生不必要的麻烦。
2. 严格遵守当地学校的规章制度，服从学校的管理和安排。
3. 注意个人安全，避免在活动中发生意外事故。
4. 爱护环境，保持活动地点的整洁和卫生。
5. 活动期间要保持通讯畅通，及时与团队成员和学校沟通联系。
篇二《支教暑期实践策划书》一、活动主题“传递知识，关爱未来”二、活动目的1. 为贫困地区的孩子们提供优质的教育资源，帮助他们拓宽视野，增长知识。
暑假社会实践支教活动策划书3篇
暑假社会实践支教活动策划书暑假社会实践支教活动策划书精选3篇（一）活动名称：暑假社会实践支教活动背景介绍：暑假是学生们最宝贵的假期之一，也是他们进行社会实践和志愿服务的好时机。
在中国的一些山区和农村地区，有许多家庭没有足够的资源和条件给孩子们提供良好的教育条件。
因此，为了帮助这些家庭和孩子们，我们计划组织一次暑假社会实践支教活动。
活动目标：1. 提供给学生们一个了解农村教育状况和挑战的机会。
2. 培养学生们的社会责任感和团队合作能力。
3. 帮助农村学生们提高基础教育水平，以促进他们的个人成长和乡村发展。
活动内容：1. 预备工作：a. 确定目标地点：选择一个农村地区或山区，选定一处学校作为支教点。
b. 联系学校和当地政府部门：了解支教点的具体情况，获取必要的许可和支持。
c. 筹备教材和教具：为支教活动准备适合当地学生的教材和教具。
2. 支教活动：a. 教学计划：制定每日的教学计划，根据学生的学习水平和需求，开展各种学科和兴趣课程。
b. 教学方法：采用多种教学方法，如小组合作学习、互动讨论、游戏活动等，激发学生的学习兴趣和积极性。
c. 个别辅导：为学习困难的学生提供个别辅导，了解他们的学习情况和需求，制定个性化的学习计划。
d. 学科交流活动：组织学科交流活动，让学生们分享彼此的学习经验和思考，促进互相学习和成长。
3. 学生发展：a. 社会调研：组织学生们进行社会调研，了解当地的文化、历史、生活习惯等，以加深对农村地区的了解。
b. 实践活动：组织学生们参与农村生活实践活动，如田间劳作、农业生产等，培养他们的实际操作能力和劳动精神。
c. 志愿服务：组织学生们参与当地的志愿服务活动，如扶贫帮困、环保宣传等，培养他们的社会责任感和公益意识。
4. 总结和分享：a. 结营仪式：结束支教活动后，举行结营仪式，让学生们分享他们的感受和成果。
b. 撰写活动总结：组织学生们撰写活动总结，记录他们的支教经历和收获，为以后的支教活动提供借鉴和参考。
2024年暑假爱心支教活动策划书范文(3篇)
2024年暑假爱心支教活动策划书范文活动名称：2024年暑假爱心支教活动策划书一、活动背景2024年暑假即将到来，为了给贫困地区的孩子带去温暖和关爱，我校决定组织一场爱心支教活动。
通过此次活动，旨在促进城乡教育均衡发展，加强学生社会责任感和公益意识，提高他们的教育意识和团队合作能力。
二、活动目标1.为贫困地区的孩子提供教育支持，提高他们的学习成绩和教育机会。
2.培养学生的社会责任感和公益意识，激发他们对教育事业的热情。
3.增强学生的教育意识和团队合作能力，提升他们的领导力和综合素质。
三、活动内容1.确定支教地点：选择一个贫困地区的学校作为支教地点，确保活动的针对性和有效性。
2.招募支教志愿者：通过学校广播、班级会议等形式宣传招募支教志愿者，要求志愿者具备爱心、责任心和沟通能力。
3.制定教学计划：根据支教地点的实际情况和孩子的学习水平，制定适合的教学计划，确保支教效果。
4.组织培训活动：对支教志愿者进行培训，包括教学技巧、心理疏导等方面的培训，提高志愿者的教学能力和沟通能力。
5.实施支教活动：根据教学计划，组织支教活动，包括教学、辅导、体育活动等，注重培养孩子们的综合素质和人际交往能力。
6.开展公益活动：除了教学活动，还可以组织公益活动，如捐赠图书、文具等，为支教地区的学校提供更多的资源支持。
四、活动计划1.筹备阶段（3个月）-确定支教地点和实施时间；-组织招募支教志愿者活动；-制定教学计划和培训计划；-联系支教地点学校，了解具体需求和准备工作；-准备公益活动的宣传材料和捐赠物品。
2.培训阶段（1个月）-组织支教志愿者培训活动，包括教学技巧、心理疏导等方面的培训；-提供教材、教具和其他支教所需物资。
3.实施阶段（1个月）-组织支教活动，按照教学计划进行教学和辅导；-安排体育活动和文化交流活动，增加孩子们的乐趣和学习动力；-组织公益活动，捐赠图书、文具等物资；-定期与学校和家长进行沟通，了解孩子们的学习情况和需求。
支教社会实践活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和教育事业的不断进步，农村地区的教育水平得到了显著提高。
然而，由于地理、经济、文化等因素的限制，农村教育仍然面临着诸多挑战。
为了帮助农村学生拓宽视野，提高综合素质，培养社会责任感，我们计划开展一次支教社会实践活动。
二、活动目的1. 提高农村学生的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力。
2. 拓宽农村学生的视野，让他们了解城市文化，激发他们的学习兴趣。
3. 增强大学生们的社会责任感和使命感，提升自身综合素质。
4. 促进城乡教育资源共享，推动城乡教育均衡发展。
三、活动时间2022年7月1日至7月31日四、活动地点某农村小学五、活动对象1. 支教志愿者：招募大学生、研究生等青年志愿者，共计20名。
2. 受援学生：某农村小学全体学生，共计200名。
六、活动内容1. 课程设置（1）语文：阅读、写作、口语表达等。
（2）数学：计算、应用题、数学思维训练等。
（3）英语：口语、听力、语法等。
（4）科学：自然科学、社会科学等。
（5）艺术：音乐、美术、舞蹈等。
（6）体育：篮球、足球、乒乓球等。
2. 课外活动（1）举办知识竞赛、演讲比赛、才艺展示等活动，激发学生的学习兴趣。
（2）组织户外拓展、团队协作等活动，培养学生的团队精神。
（3）开展心理健康教育、安全教育等活动，提高学生的心理素质和安全意识。
3. 文化交流（1）邀请城市志愿者为农村学生讲述城市故事，拓宽他们的视野。
（2）组织城市志愿者与农村学生开展手拉手活动，增进彼此的了解和友谊。
4. 家访活动（1）深入了解农村学生的家庭情况，关注他们的生活和学习。
（2）向家长宣传教育政策，提高家长的教育意识。
七、活动流程1. 招募志愿者：通过校园宣传、网络招募等方式，招募20名志愿者。
2. 培训：对志愿者进行培训，包括教学方法、心理辅导、安全教育等方面。
3. 活动实施：志愿者到农村小学开展支教活动，包括课程教学、课外活动、文化交流、家访等。
暑期社会实践支教活动策划书4篇
暑期社会实践支教活动策划书暑期社会实践支教活动策划书精选4篇（一）标题：暑期社会实践支教活动策划书一、活动背景和目的暑期社会实践支教活动旨在通过志愿者团队的参与，为贫困地区的学校提供支教服务，促进贫困地区教育事业的发展，提升学生的教育机会和学习成绩，同时拓宽志愿者的视野，增强团队协作能力，传递爱心和正能量。
二、活动时间和地点活动时间：暑期（具体时间根据学校的寒暑假时间确定）活动地点：贫困地区学校（根据实际情况确定）三、活动内容1. 教学支持：志愿者团队将与当地老师合作，为学校提供教学支持。
这包括教学辅导、课堂教学、补习和集体活动等，旨在提高学生的学习兴趣和学习效果。
2. 课程改进：志愿者们将分析学校现有的教学资源和课程，并根据需求提供相关建议和改进方案，帮助学校提升教育质量。
3. 心理支持：志愿者团队将开展心理辅导活动，关注学生的心理健康，鼓励他们克服困难，树立正确的人生观和价值观。
4. 卫生教育：志愿者们将开展卫生教育活动，包括个人卫生、环境卫生和健康生活习惯的培养，提高学生的健康意识和卫生习惯。
5. 社区互动：志愿者们将鼓励学生与家长和社区居民进行沟通和交流，加强学校与家庭、社区的联系，形成良好的合作关系。
四、招募和培训志愿者1. 招募广告：通过校园宣传、社交媒体、线上平台等途径发布招募志愿者的信息，吸引有意愿参加支教活动的学生。
2. 招募条件：热爱教育事业，具备相关教学经验或专业知识，具备团队协作能力。
3. 培训计划：针对参与志愿者的培训需求，制定培训计划，涉及教学方法、心理辅导、卫生教育等方面的知识和技能。
4. 志愿者选拔：通过面试或评估等方式选拔适合的志愿者参与活动。
五、物资准备和善款筹集1. 教学资源：为学校准备教学用品、图书和多媒体设备等。
2. 心理辅导工具：准备心理测试问卷、心理辅导手册和心理支持材料等。
3. 卫生教育材料：准备卫生宣传册、洗手液、牙刷等卫生用品。
4. 善款筹集：通过社会捐款、企业赞助、校友捐赠等方式筹集善款，用于购买物资和支援学校。
暑期支教活动策划书（6篇）
暑期支教活动策划书（6篇）在我国现代化发展的过程中，城乡差距一直是一个不小的问题，许多部门为了九年义务教育的普及，也为了帮助大山的孩子开拓视野，开始了策划支教活动，下面是由小编带来的“暑期支教活动策划书（6篇）”欢迎阅读借鉴。
篇一：暑期支教活动策划书一、活动背景随着九年义务教育的普及，我省部分村小学的教学事业有了很大发展，但是一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语、计算机等学科，而且由于交通、经费等条件的限制，村小学的大部分学生在课外知识的掌握上还不够充分。
我们组织此次活动，就是想要把我们的知识，把各种有价值的信息传播给孩子们，给他们带去新的知识，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的兴趣。
希望能够对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用，对他们未来的生活和学习有所启发。
带去我们大学生对他们的一份关怀，同时也能对农村九年义务教育的现状作深入实际的考察。
除此之外，让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。
通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。
并激发更多社会力量参与支教活动。
（也可将从即将毕业离校的同学那募集的旧衣物、体育学习用品和书籍等物资捐赠给那里的学生们。
）“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”大学生课外展开义务支教活动，既是当代大学生价值观的体现，也是我们践行建党九十周年指导思想的契机。
我们渴求通过知识和文化的传播，带去给孩子们更多的快乐，这样，我们自己也就会更快乐。
二、活动时间20xx年x月xx日（长期性）三、活动主题用知识点亮未来，让青春多点奉献。
四、活动地点xxxxx小学乘车路线：五、活动目的及意义1、让孩子们度过一段快乐而有意义的假期；2、宣传法律、卫生、教育方面的知识，让农村更加文明美丽；3、了解和调查当地贫困学生的生活情况，为他们争取社会资助和关爱。
暑假的支教活动策划书最新5篇
暑假的支教活动策划书最新5篇在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。
暑期爱心支教是当代大学生参加社会实践的一种方式，暑假的支教活动策划书怎么写?今天小编在这里给大家分享一些关于暑假的支教活动策划书，希望能帮到各位。
暑假的支教活动策划书最新【篇1】一.活动背景：目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。
教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。
作为一名当代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。
同时可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。
所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题：大手拉小手，爱心满校园三.活动目的：1.把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2.让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。
通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活。
3.充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。
4.弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。
四.活动时间：五.活动地点：1.湾里区招贤镇中心小学2.长垌小学六.主办单位：江西科技师范学院红角洲校区青年志愿者协会七.活动流程：前期活动(一)搜寻资料，在网上查询或咨询当地学生，初步了解该学校的状况(地址，设施，师资等)(二)联系学校，并与该校负责人协商好(三)活动前的宣传：首先在协会内部动员大会，号召大家积极参加，然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1.以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2.报名地点及时间：协会办公室每天晚上7-8点。
要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。
支教社会实践活动策划书(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，农村教育问题日益凸显。
许多农村地区教育资源配置不均衡，师资力量薄弱，教学设施落后，导致农村学生教育水平普遍较低。
为了响应国家关于教育扶贫的号召，弘扬志愿服务精神，提高农村学生的综合素质，我们计划开展支教社会实践活动。
二、活动目的1. 帮助农村学生提高学习成绩，拓宽知识面。
2. 培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活。
3. 增强大学生的社会责任感，提高实践能力。
4. 促进城乡教育交流，推动教育公平。
三、活动时间2023年7月1日至2023年7月31日四、活动地点某省某县某镇某村小学五、活动对象1. 支教志愿者：在校大学生，热爱教育事业，有责任心和奉献精神。
2. 受援学生：农村小学学生，年龄在6-12岁之间。
六、活动内容1. 文化支教：开展语文、数学、英语等学科的教学，提高学生的学科成绩。
2. 素质教育：举办兴趣班，如绘画、音乐、舞蹈、体育等，丰富学生的课余生活。
3. 心理辅导：关注学生的心理健康，开展心理健康讲座，帮助学生解决心理问题。
4. 环保教育：开展环保知识讲座，提高学生的环保意识。
5. 社会实践：组织学生参观当地文化遗址、科技馆等，拓宽学生的视野。
七、活动安排1. 活动前期准备（1）成立支教团队，明确各成员职责。
（2）与受援学校联系，了解学校情况和学生需求。
（3）购买教学用品、生活用品等。
（4）进行支教培训，提高支教志愿者的教学能力。
2. 活动进行中（1）按计划开展文化支教、素质教育、心理辅导等活动。
（2）定期与受援学校沟通，了解学生情况，调整教学方案。
（3）开展社会实践活动，拓宽学生视野。
3. 活动结束后（1）整理支教资料，总结活动经验。
（2）向受援学校反馈支教成果，感谢学校支持。
（3）向志愿者和家长汇报活动情况。
八、经费预算1. 交通费：往返受援学校的交通费用。
2. 住宿费：支教期间住宿费用。
3. 餐饮费：支教期间餐饮费用。
4. 教学用品费：购买教学用品的费用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
暑期支教社会实践活动策划暑期支教社会实践活动策划一、实践背景不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。
但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护！山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照顾孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”，不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。
二、实践简介实践主题：身体力行，践行雷锋精神实践团队：山东科技大学"小草学堂”策划组实践地点：山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”实践对象：后黄埠社区留守儿童实践时间：XX年7月20日至8月20日三、实践目的（1）感受支教生活，走上讲台，体会与孩子们面对面的交流。
志愿者支教，可以让留守儿童了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感受到外界的关心，燃起他们学习的渴望，鼓励更多的孩子发奋努力，实现自己的理想（2）身体力行，通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状，从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。
同时培养大学生的社会责任感和社会公益心，让大学生形成良好的人生观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。
四、去年的情况与反响去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。
去年的志愿者分为两类：一类为志愿老师，负责处理学生学业上的问题，对学生的课业进行指导，提出问题进行解答。
而另一类则由在校大学生组成，我们主要负责学生的管理，制定教室规章制度，进行每日考勤工作，保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。
除此之外，志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期，丰富他们的生活，也避免了一味学习的枯燥乏味，调动他们的学习积极性。
例如：举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。
去年的活动收到了很好的成效。
“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题，而对孩子而言，不仅使他们得到了教育，提高了他们的文化知识水平，增强了他们的体格，更重要的是成功的提高了他们的素质，使他们懂得发现自己的人生价值，提高自己的人生价值，努力成为一个积极向上有益于社会的人。
志愿者的辛劳付出深深地感染了他们，让他们对回报社会有了更深刻的理解，更明确了奋斗目标，更明确了努力方向。
五、活动具体行程（一）前期准备1、活动宣传：（1）在校园网站上发布活动通知和活动报名表（2）在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会（3）于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员2、选拔优秀志愿者：（1）条件首先，党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量，如果均不是，但个人表现十分突出，支教愿望强烈，仍可加入。
其次，具备良好的形象，语言表达能力强，活泼外向，有爱心有耐心，服从组织安排，有团队精神。
最后，由于我们的团队要求分工明确，所以相应的每个人都会有一定的任务，比如撰写新闻稿、拍摄视频与照片、协助队长安排行程等，有这方面优势的同学我们一定优先考虑。
（2）人员编制山东科技大学(约6人）：经两轮筛选确定，第一轮，根据报名表和参赛者制作的ppt以及个人表现力，进行综合评定，选出40人；第二轮，由项目组成员对入围的参赛选手进行进一步面试考察，综合评定之后，最终选出6人参加此次社会实践活动。
6名同学分两批，每批实践半个月。
青岛其他高校(约5人):由学校推荐.3、准备授课内容，提前培训4、放假之后安排：校历上安排的是7月16日正式开始暑假，我们的安排是离家比较近或者想回家的同学先自行回家，7月19在日照会和完毕。
家远的同学，于7月15日统一购票，直接去实践基地。
（二）实践过程a、熟悉当地环境，与当地留守儿童见面b、召开见面会，与当地领导联系，提出工作需要，并听取领导要求与希望c、召开志愿者会议，商量上课时间，以及授课安排，准备开始上课d、联系当地电视台，举行“山东科技大学课外实践教育基地”挂牌仪式e、开始授课f、中间根据具体情况，定期召开志愿者会议，商讨更好的活动计划并准备结束时的晚会g、联系企业赞助，举行告别晚会h、合影留念（三）后期工作1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。
2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。
3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录，完成实践报告。
4.电子杂志：将活动拍摄的照片，视频，相关调查资料等制作成杂志进行展示。
5.宣讲团巡讲：实践结束后，将在青岛各高校进行实践成果巡讲，进行成果展示,让更多的学生了解农村教育的状况，关注留守儿童.6.社会影响：汇总各媒体新闻报道。
六、组织规范为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行，维护良好形象，规范队员的行为，特作出如下规定：1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南2）遵守组织纪律，积极主动配合工作需求。
3）活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动。
如需离队或暂时离队，要向队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队4）遵守作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退，特殊情况向队长说明。
5）队员要以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要团结一致，如遇到紧急事件，要听从队长的指挥，寻找有效方法解决。
6）队员在实践活动过程中要注意文明礼貌，树立良好大学生形象；尊重实践单位意见，虚心向群众学习。
7）队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范。
8）队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服。
9）严格遵守实践制度，不遵守的成员视情节程度做出警告，严重警告，勒令离队的处罚；被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格。
七、实践过程中安全问题及应对措施1）每天要将手机电充好，身上尽量佩戴两块电池，以防出现什么意外情况，如果发生突发事件要及时求救。
2）带好学生证，现金不宜随身携带太多，500以内，个人财产安全需注意3）提前联系好返程的同学及确定路线，及时购买车票，及时向组长汇报情况4）若有同学与当地居民发生冲突，应积极沟通，避免发生不良影响和后果。
八、活动基本预算统一安排食宿，只有个人生活必须品花费。
第二篇：XX暑期社会实践延安支教策划xx暑期社会实践延安支教策划活动主题心系三农放飞梦想二、活动目的通过此次暑假支农、支教社会实践活动，我们希望能够号召起包括参与队员在内的广大大学生对于“三农”问题的广泛关注，加深他们对于农村现状的认识，为“三农”事业的建设奉献出自己的一份微薄之力，从而影响他们的价值观、人生观，促进“三农”的发展。
同时我们也希望通过此次活动磨炼队员个人意志，提升队员个人能力，塑造团队精神，提高大学生人文素养、实现自我价值，放飞梦想。
三、活动时间xx年7月12日至7月27日四、活动地点陕西省延安市大砭沟光明小学五、前期工作1、xx年10月我支农促进会在西安交通大学城市学院为延安市光明小学贫困生进行了为期三天的爱心募捐活动。
2、xx年12月25日我会派出六名队员将募捐到的XX元善款送至光明小学贫困学生和家长的手中。
同时我们与该校有关领导达成一致意向，建立了社会实践基地，为本次寒假支农奠定了良好基础。
3、xx年1月一行14人在光明小学进行了为期十天的支教活动。
4、xx年6月份支农促进会对光明小学做了回访，协商暑假的支教活动。
六、招募下乡队员1、宣传及报名xx年6月16日至19日2、面试6月19日晚展开面试（面试主要是一个互相认识、交流的过程）3、复试下面是对队员要具备的基本条件的要求：①认同新乡村建设理念，了解支农调研的目的与意义。
②心态端正，不贪图名利，以一颗赤子之心深入农村，能吃苦耐劳，戒心浮气躁、傲慢懒散，不怕脏、不怕累，热忱、执着。
③尊重农民，尊重当地风土人情。
保持较中立的态度，不介入有关矛盾，不将有关矛盾激化。
④保持敏感度，注意不断学习地方表达方式、习惯用语、密切关注有关问题、现象，可学习当地语言与农民进行交流。
⑤队员之间要团结友爱，互帮互助，群策群力，激情与理性相结合，做最坏的心理准备，向最好的方向努力，共同搞好新乡村建设活动。
七、下乡前的准备1、向队员进行培训，培训内容包括讲述支农历史、学习支农纪律、交流支农经验、讲述安全常识等2、将14名队员进行分组，分为支农、支教、调研、文艺四个小组，确定各组组长以及骨干人员3、队员根据分组准备下乡所需要的材料八、启动仪式7月5日下午邀请团委、社联等相关负责老师以及新老支农队员共同启动此次寒假支农支教活动仪式，支农、支教队员进行宣誓九、下乡安排1、时间安排①7月12号，由队长组织队员自城院出发。
②7月12日到达目的地，安排好食宿，并与当地居民、村委会及学校负责人进行沟通③7月13日正式开展活动④活动为期15天，7月27号组织队员集体返回2、活动内容安排①支教活动通过当地学校对当地小学生进行课外辅导，激发他们的学习兴趣，并向他们传递新思想，广泛开展以“爱国”、“感恩”、“梦想”、“励志”等为主题的教育活动。
②支农活动帮助农民干一些力所能及的体力劳动，体验农民生活的不易，珍惜粮食，学会勤俭。
走访农民家庭、了解当地经济，并向当地村民推广科学致富之道。
③调研工作逐村逐户调研民情、社情，记录并保存第一手调研文字、影像资料。
调研工作可针对留守儿童、教育问题、医疗问题、经济现状等展开。
④文艺演出组织文艺演出，邀请当地学生、村民参与演出，学习、发扬一些当地的传统文化节目，举办一台丰富多彩的文艺晚会，丰富当地的精神文化生活。
十、活动总结1、评选各年级学生当中成绩优异者并为其颁发奖品。
2、评选队员中表现突出者及优秀组织者为其颁发奖品并在全队进行通报表扬。
3、召开一次有队员、学生和村民参加的总结大会，总结此次活动的经验教训。
十一、后期安排1、召开全体队员会议，总结此次活动的经验教训2、向院团委就此次活动做总结报告，听取老师意见。
3、就调研工作中发现的问题向老师请教，完善调查报告。