最新人教版八年级生物上册第二次月考试题及参考答案

人教版八年级生物上册
第二次月考试题
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1. 水螅和涡虫消化食物的场所分别是（）
A. 肠、消化腔
B. 口、消化腔
C. 消化腔、消化腔
D. 消化腔、肠
2.大雨过后蚯蚓常常会爬出地面，这主要是因为（）
A. 到地面寻找食物
B. 要见阳光
C. 土壤中氧气缺乏
D. 土壤中温度太低
3. 爬行动物与两栖动物相比，其进化意义是（）
A. 真正适应陆地环境的生活
B. 个体的身体高大
C. 既能生活在水中，也能生活在陆地
D. 种类多，种群大
4. 下列叙述中，属于鱼类、两栖类、爬行类等动物共同特征的是（）
A. 用肺呼吸
B. 体外受精
C. 体温不稳定
D. 能在水中和陆地上生活
5.下列行为属于鸟类繁殖过程中必不可少的是（）
①交配②筑巢③育雏④孵卵⑤产卵⑥求偶
A. ①②③
B. ②③④
C. ④⑤⑥
D. ①⑤⑥
6.各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是（）
A. 军马——牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力
B. 蜥蜴——体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发
C. 鲨鱼——身体呈流线型，可减少游泳时的阻力
D. 家鸽——每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
7. 哺乳动物与鸟类的共同特征是（）
A. 两者都有羽毛
B. 两者都是恒温动物
C. 两者都是胎生
D. 两者都有翅膀
8.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士。

绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A. 腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物
B. 扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物
C. 线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物
D. 扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物
9.下列属于先天性行为的是大（）
A. 大雁南飞、惊弓之鸟
B. 狗辨主客、鹦鹉学舌
C. 蜘蛛结网、孔雀开屏
D. 黄牛耕地、老马识途
10.下列各项中，不属于动物社会行为的是（）
A. 麝香牛为保护幼牛共同阻挡狼的袭击
B. 工蜂喂养蜂王
C. 牧羊人放羊时，头羊走在前面
D. 草原上生活着大量蝗虫
11.大量的细菌能使食物腐烂，食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，主要原因是冰箱环境中（）
A. 细菌很少
B. 细菌繁殖很慢
C. 没有细菌
D. 细菌都冻死了
12.真菌和细菌生活必需的基本条件是（）
A. 水分、适宜的温度、有机物
B. 水分、较高的温度、充足的食物
C. 水分、适宜的温度、无机物
D. 水分、适宜的温度、充足的氧气
13.疾病防治经常利用到细菌、真菌，如科学家把其他生物的某种基因转入一些细菌内部，使这些细菌能够生产药物，例如：大肠杆菌能生产胰岛素。

请问该技术属于（）
A. 克隆技术
B. 发酵技术
C. 转基因技术
D. 嫁接技术
14.足癣是由哪类生物引起的疾病？（）
A. 寄生虫
B. 细菌
C. 真菌
D. 病毒
15.下列关于动物在生物圈中作用的叙述，错误的是（）
A. 动物能促进生物圈中的物质循环
B. 动物与动物之间相互依存，相互制约
C. 动物的活动能影响植物的繁衍生息
D. 对人类有害的动物在生物圈中没什么作用
16.关于抗生素的叙述，错误的是（）
A. 青霉素是青霉菌产生的
B. 抗生素可以杀死细菌
C. 滥用抗生素会使细菌的耐药性增强
D. 抗生素能杀死真菌
17. 学生小张想将鲜牛奶变成酸奶，他将要利用下列哪种微生物（）
A. 曲霉
B. 醋酸菌
C. 乳酸菌
D. 酵母菌
18.蘑菇不能自己制造有机物的原因是（）
A. 因为真菌无细胞壁
B. 因为真菌无叶绿体
C. 因为真菌无液泡
D. 因为真菌无细胞核
19.下列通过学习而形成的行为是（）
A. 大雁南飞
B. 猫捉老鼠
C. 蜘蛛结网
D. 蜜蜂采蜜
20.下列哪一项不是生物多样性包括的内涵 ( )
A. 生物种类的多样性
B. 基因的多样性
C. 生态系统的多样性
D. 生物数量的多样性
21. 下列由病毒引起的疾病是（）
A. 狂犬病
B. 蛔虫病
C. 肺结核
D. 脚癣
22. 下列不属于我国著名“四大家鱼”的中（）
A. 青鱼
B. 草鱼
C. 鲫鱼
D. 鲢鱼
23. 下列关于动物社会行为特征的叙述，不正确的是（）
A. 成员之间有明确分工
B. 有的群体中还形成等级
C. 群体内部往往形成一定的组织
D. 各成员之间都是用声音进行信息交流
24.外科手术器件的消毒标准是能够杀死( )
A. 球菌
B. 杆菌
C. 螺旋菌
D. 芽孢
25.下列哪两种生物属于细菌或真菌与动植物共生的关系？（）
A. 犀牛和犀牛鸟
B. 枯草杆菌和梨
C. 根瘤菌和豆科植物
D. 人和链球菌
二、综合题（50分）
26、如图二是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：（8分）（1）蝗虫身体是由A________、B________、C________构成。

（2）蝗虫的[B]是________中心，三对________和两对________着生在此处。

（3）蝗虫的体表有⑥________，用于呼吸。

（4）蝗虫和虾的形态差异很大，但在它们都有一些相同的特征，例如身体和附肢都分节，因此同属于________动物。

27. 图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．（11分）
（1）图中A是_____、B_____、C_____、D_____、E_____．
（2）F是_____，它使细菌能够运动．
（3）该细菌的结构中没有_____，不能进行光合作用，不能制造_____；营养方式是_____，生殖方式是_____．
（4）_____是细菌的休眠体，对不良环境有抵抗能力．
28. 用显微镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示．（10分）
（1）从形态上_____青霉、_____曲霉（填字母）
（2）从图中可以看出青霉和曲霉都是_____细胞生物（填“单”或“多”）．
（3）能够吸收营养物质的应是菌丝_____（填序号①或②）
（4）青霉和曲霉的细胞质内都没有_____，不能自己制造有机物．
29、根据饲养和观察蚯蚓的实验，回答问题：（7分）
（1）蚯蚓的身体由许多环状的_____构成；辨认它的前端可根据_____所在的位置；用手触摸蚯蚓腹面会感觉有许多小突起，即_____，它们与蚯蚓的_____有关。

（2）实验过程中，要经常用水擦拭蚯蚓的身体以保持体表湿润，其原因是_____。

（3）若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤，应该设计_____和_____的土壤为单一变量的对照实验。

30. 动物是人类的好朋友，请根据下图回答下列问题：（14分）
（1）A类动物终生生活在水中，用________呼吸。

（2）E类动物所特有的生殖发育特点：________。

（3）F类动物的体表有________，可以防止体内水分的蒸发。

（4）B类动物成体用________呼吸，同时用________辅助呼吸。

（5）请把以上六种动物进行分类：________ (填字母)是一类，________(填字母)是一类，分类的依据是体内有无________。

参考答案：
一、DDACD DBBCD BACCD DCBBD ACDDC
二、26、(1). 头(2). 胸(3). 腹(4). 运动(5). 足(6). 翅(7). 气门(8). 节肢
27、(1). DNA(2). 细胞膜(3). 细胞壁(4). 荚膜(5). 细胞质(6). 鞭毛(7). 叶绿体(8). 有机物(9). 异养(10). 分裂生殖(11). 芽孢
28、(1). A(2). B(3). 多(4). ②(5). 叶绿体
29、 (1). 体节 (2). 环带 (3). 刚毛 (4). 运动 (5). 蚯蚓是依靠湿润的体壁来进行呼吸的 (6). 湿润 (7). 干燥
30、(1). 鳃(2). 胎生哺乳(3). 外骨骼(4). 肺(5). 皮肤(6). ABDE （或CF）(7). CF（或ABDE）(8). 脊柱
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期中试题
一、选择题：(每小题2分，共50分．每题只有一项是符合题意的)
1．为了学习腔肠动物，同学们到小溪中采集水螅，几乎都没有采集到，最可能的原因是( ) A.水螅运动速度快，不易捕捉 B.小溪受到污染，影响水螅生活
C.学生没有仔细寻找
D.水螅看到人来了，都藏到淤泥里
2．下列不属于爬行动物主要特征的是（）
A．卵生B．用肺呼吸
C．皮肤可辅助呼吸D．生殖和发育脱离了水
3．下列哪项不属于生物防治（）
A．用喜鹊防治松毛虫B．用瓢虫防治棉蚜
C．用青蛙捕食螟虫D．用神农丹消灭线虫
4．白鳍豚、扬子鳄、大鲵等珍稀动物所共有的特征是（）
A．体内均有由脊椎骨构成的脊柱
B．体温随环境的变化而变化
C．体内受精、卵生
D．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸
5．用肉眼直接观察培养基上所形成的菌落，下列说法不正确的是（）
A．细菌和真菌菌落的形态不同
B．真菌菌落一般比细菌菌落大
C．不同的霉菌菌落有不同的颜色
D．一个菌落就是一个细菌或真菌
6．骨的位置发生变化而产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠（）A．关节的变化B．关节的牵拉
C．骨骼肌的牵拉D．躯体位置的变化
7．从地震废墟中被救出的某女孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是（）
A．皮肤破损B．肱二头肌拉伤
C．肱骨骨折D．肘关节脱臼
8．哺乳动物在运动的过程中需要能量，下列与能量来源有关的是（）
①呼吸系统②消化系统③神经系统④生殖系统⑤内分泌系统⑥循环系统．
A．②③④⑤⑥B．①②⑥C．①④⑤⑥D．①②③④⑤
9．“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息．下列除哪项外，均为动物传递信息的“行为语言”（）
A．昆虫分泌性外激素引诱异性
B．蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
C．老母鸡“咯咯”的召唤小鸡
D．乌贼遇到敌害时释放墨汁
10．用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的（）
A．取食行为B．学习行为
C．迁徙行为D．个体之间的通讯
11．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的（）A．防御行为、取食行为B．防御行为、迁徙行为
C．取食行为、繁殖行为D．繁殖行为、攻击行为
12．某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（）
A．昆虫B．细菌 C．病毒 D．真菌
13．下列有关病毒的叙述，不正确的是（）
A．病毒比细菌小的多
B．病毒是一类十分特殊的生物
C．病毒对人类都是有害的
D．病毒没有细胞结构
14．破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病．当破伤
风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病．由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是（）
A．自己制造有机物、不需要氧
B．自己不能制造有机物、需要氧
C．自己不能制造有机物、不需要氧
D．自己制造有机物、需要氧
15．肉在冰箱中长时间不易腐烂，主要原因是（）
A．盐分多，不利于细菌的生长和繁殖
B．空气中没有飘浮着的细菌
C．气温低，不利于细菌的生长和繁殖
D．大多细菌是对人类有益的，不会使肉腐烂
16．有些细菌和真菌能引起动植物和人患病，它们的生活方式是（）
A．寄生生活B．自养生活 C．腐生生活 D．共生生活
17．关于抗生素的叙述，正确的是（）
A．抗生素可以杀死细菌和病毒
B．滥用抗生素易产生“超级细菌”
C．患流感时，应尽早使用抗生素，有利于早日康复
D．所有真菌都可以产生抗生素
18．下列都是真菌的是（）
A．甲烷菌平菇酵母菌曲霉
B．青霉香菇啤酒酵母冬虫夏草
C．噬菌体曲霉酵母菌平茹
D．青霉香菇链球菌啤酒酵母
19．下列关于真菌形态结构的叙述中，不正确的是（）
A．真菌的形态多种多样，有单细胞的也有多细胞的
B．酵母菌是单细胞的真菌，而蘑菇是多细胞的真菌
C．霉菌能够呈现出不同的颜色
D．真菌中只有酵母菌菌细胞有叶绿体
20下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例？（）
A．无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B．给高烧病人注射青霉素
C．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D．给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
21．为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学提出了下列四种方案四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．你认为哪一方案更能说明问题（）
A．甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
B．甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
C．将树叶灭菌后再分组，甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
D．将树叶灭菌后分组，甲组放在无菌条件下，乙组接种后放在无菌条件下
22．植物、动物、细菌、真菌……这些形形色色的生物，就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探索和发现，去揭开生物界的奥秘，下列有关它们的说法正确的是（）
A．所有的植物细胞中都含有线粒体和叶绿体
B．动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡
C．生活中我们经常会遇到真菌中的霉菌使食品发霉变质的情形，所以真菌都是有害的D．人们在生产中常利用乳酸菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒
23．据报道，英国科学家发现了一种叫“固氨醋杆菌”的特殊固氨菌，这种固氨菌的固氨基因植入到某些农作物植株内，使这些作物的细胞具有固氨能力，从而“捕获”空气中的氮。

该技术一旦推广运用，将大幅减少氨肥的使用，降低能源消耗，缓解环境压力，下列有关叙述，正确的是（）
A．固氨醋杆菌和根瘤菌结构相似，都属于单细胞真菌，都能固定空气中的氮
B．将固氨基因植入农作物植株内，所运用的生物技术是转基因技术
C．西红柿和小麦、玉米的种子都由受精卵发育而来，都具有种皮和胚
D．固氨醋杆菌和根瘤菌与农作物的这种密切关联就是共生关系
24．关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应在关节的哪个结构上？（）
A．关节面B ．关节软骨 C．关节囊D．关节腔
25．同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识，其中正确的是（）A．动物越高等，学习行为就越复杂，在所有行为中所占比例也越大
B．先天性行为和学习行为都与个体的生活经验有关
C．无脊椎动物比较低等，它们没有学习行为
D．动物界中，只有哺乳动物才有学习行为
二、判断题（4分，正确的打“√”，错误的打“X”，每题1分）
26．（1分）老年人的骨中缺钙，所以无机物含量降低，易骨折（判断对错）
27．（1分）当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，人体能完成伸肘动作．．（判断对错）28．（1分）动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强（判断对错）
29．（1分）酵母菌在氧气充足的条件下，将葡萄糖分解成了二氧化碳和酒精，可以用来酿酒。

（判断对错）
三、解答题（共6小题，满分46分）
30．（5分）请分析下面的资料，并回答问题。

资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。

资料二：在动物园里，海豚表演的跳高顶球、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。

资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。

蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和祠喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。

（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于行为，该行为是由母猫体内的所决定的。

（2）在资料二中，海豚的表演属于行为。

（3）由资料三可知，白蚁群体的成员之间有明确的，共同维持群体生活的正常进行，这属于行为。

31．（10分）如图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：
（1）图中A是，它能产生，还能够分泌。

（2）当胚胎植入[]后，8周左右发育成胎儿，胎儿通过和从母体内获得各种和，并将代谢产生的和其他废物排入母体的血液。

（3）胎儿发育成熟后，会通过从母体产出，这一过程叫做分娩。

32．（8分）某中学的七八年级学生在本周进行体质健康测试。

其中，一千米（男）跑，八百米（女）跑，引体向上（男），立定跳远等是重要的测试项目。

请根据下图，回答问题。

（1）如图一所示，当男生做引体向上时，肌肉容易感觉到酸痛，是因为肌肉①处于状态。

（2）图二是骨骼肌的模式图，一块骨骼肌在结构层次上属于。

骨骼肌中间较粗的部分2称为，是由组织构成的。

（3）如图三所示，运动前，如果不进行热身，运动时容易用力过猛，关节头会从[④]中滑脱出来，造成脱臼。

在立定跳远的过程中，由于[③]内的能够润滑关节，[⑤]能够减小摩擦、缓冲震动，使得关节的运动非常灵活。

（4）在我们运动的过程中需要能量，下列与能量来源无关的是。

A、呼吸系统
B、消化系统
C、神经系统
D、循环系统
33．（9分）依据如图所示的几种微生物的形态结构图，回答问题。

（1）图中属于单细胞生物的有（填字母）。

（2）A生物的生殖方式是，它与B生物细胞结构最显著的区别是。

（3）腐生性微生物作为生物圈中的者，能将枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有机物分解成，回归到土壤中再被植物利用，对生态系统的起着不可替代的作用。

（4）图片中D生物类群的结构是由外壳和内核组成，必须生活。

34．（7分）如图是一个非洲草原生态系统示意图，据图回答：
（1）图中共有条食物链，该食物链中的生物之间存在着的关系。

（2）请写出其中最长的一条食物链：。

（3）图中是生产者，其他生物属于者。

（4）若人为的大量捕捉蛇，则短时间内鼠的数量会，鹰的数量会。

35．（7分）泡菜是一种经过微生物发酵制作的食品，泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一。

人体摄入亚硝酸盐过量时，会引起中毒甚至死亡，下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量”得到的数据，请分析回答。

泡菜发酵中亚硝酸盐含量（发酵温度：15℃单位：mg/kg）
盐水浓度/发酵天数第3天第5天第7天第9天第11天第13天1号坛4% 1.6 3.2 3.8 3.5 3.4 3.2
2号坛6% 1.2 5.5 4.0 1.8 1.2 1.2
3号坛8%0.5 2.0 1.8 1.6 1.5 1.2（1）由材料可知，检验泡菜质量的关键指标之一是。

（2）该探究实验的变量是。

（3）与泡菜发酵有关的微生物是。

（4）制作时，将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后，泡菜既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是。

（5）由实验数据可知：泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是。

为使制作的泡菜有利于人体健康，应使泡菜充分发酵，并使用浓度为%的盐水。

（6）除去盐水浓度不同，蔬菜的品种、重量、处理方法，以及所加调料等都要相同，目的是。

参考答案
一、BCDAD CABDD CBCCC ABBDB DBBCA
二、
26．×27．×28．√29．×
三、30．（1）先天性；遗传物质
（2）后天学习
（3）分工；社群
31．（1）卵巢；卵细胞；雌性激素
（2）D；胎盘、脐带；营养物质（或养料）、氧气；二氧化碳（3）阴道
32．（1）收缩
（2）器官；肌腹；肌肉
（3）关节窝；滑液；关节软骨
（4）C
33．（1）AC
（2）分裂生殖；A细胞内无成形细胞核
（3）分解；无机物；物质循环
（4）蛋白质；遗传物质；寄生
34．（1）5；捕食与被捕食（或吃与被吃）
（2）草→鼠→蛇→鹰
（3）草；消费者
（4）上升；下降
35．（1）亚硝酸盐的含量
（2）盐水浓度
（3）乳酸菌
（4）为乳酸菌发酵创造无氧的环境（5）先升后降；8 （6）控制单一变量。