生物选修三胚胎工程

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生物选修三胚胎工程整理

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胚胎工程第1节体内受精和早期胚胎发育一、概念1. 胚胎工程:指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。

(经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求)二、知识结构精子发生→精子获能受精→胚胎发育卵子发生→卵子准备(一)精子的发生1. 发生时间:雄性动物从初情期(相当于人的青春期),直到生殖机能衰退,生殖细胞不断增殖,精子不断产生。

发生部位:睾丸曲精管内2. 发生过程:(各种家畜,大体分为三个阶段):第一阶段:(曲细精管管壁的)精原细胞有丝分裂→大量精原细胞→部分形成初级精母细胞第二阶段:初级精母细胞连续两次分裂(减数分裂的MI和MII)1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4个精子细胞(含单倍染色体)第三阶段:精子细胞变形→精子①细胞核→头的主要部分②高尔基体→头部的顶体③中心体→尾④线粒体(聚集在尾的基部)→线粒体鞘⑤细胞内其他物质浓缩→球状原生质滴(二)卵子的发生1. 发生时间:动物的胚胎性别分化后发生部位:卵巢内2. 发生过程:第一阶段:【动物的胚胎性别分化后】雌性胎儿卵巢内的卵原细胞有丝分裂→增加数量→演变为初级卵母细胞→被卵泡细胞包围,形成卵泡第二阶段:【排卵前后】减数第一次分裂→1个次级卵母细胞和第一极体→进入输卵管,准备受精第三阶段:【精子和卵子结合过程中】减数第二次分裂,次级卵母细胞→1个成熟的卵子和第二极体△判断是否受精的标志:卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体☆精子和卵子在发生上的重要区别:哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在出生前完成的(即胎儿时期)注:多数不如动物的第一极体不进行减数第二次分裂形成两个第二极体。

卵子发生成熟示意图(三)受精一、概念1. 受精:精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。

包括会搜经前的准备阶段和受精阶段。

自然条件下是在雌性的输卵管内完成。

2. 放射冠:包围在卵子透明带外面的卵丘细胞群。

高中生物第三章胚胎工程第二节胚胎工程及其应用第1课时胚胎工程的主要技术课件苏教版选修

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突破 2 体外受精的应用 2.如图表示畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分 析回答下列有关问题:
(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ培育优良种牛的本质区别是_____________ ______________________________________________________。 (2)过程①技术为_______________________________。 (3)过程②常用________激素处理,目的是使 B 牛________,从 B 牛体内获得的卵母细胞需要培养到_____________(时期)才能 与精子结合。
体)溶液中,实现精子获能
探究 2 完成下表,理解卵母细胞的采集和培养
分类
举例
采集卵母细 胞的方法
优缺点
大型 如牛__、__猪__ 动物
一般采用 _抽__吸___法
优点:有目的地选 择_卵__泡___,分离得 到适当成熟程度的 卵子;缺点:不能
用于__小__动物
分类
小型 动物
举例
如_小__鼠_、 兔等
(1) 填 出 图 中 字 母 所 代 表 的 结 构 名 称 : A___囊__胚__腔____ ; B___透__明__带____;C___滋__养__层____;D__内__细__胞__团___。 (2)写出甲、乙、丙、丁的过程、技术或名称:甲__胚__胎__分__割___, 乙__做__D_N_A__分__析__性__别__鉴__定___,丙__胚__胎__移__植___,丁__二__分___胚____。
胚胎移植的生理学基础 (1)供体和受体相同的生理环境:哺乳动物发情排卵后,不管是 否妊娠。在一段时间内,同种动物的供、受体生殖器官的生理变 化是相同的,这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环 境。 (2)早期胚胎处于游离状态:哺乳动物的早期胚胎形成后,在一 定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,处于游离状态,为 胚胎的收集提供了可能。

高中生物人教版选修3胚胎工程知识点复习总结(附答案)

高中生物人教版选修3胚胎工程知识点复习总结(附答案)

胚胎工程胚胎工程:是指对动物胚胎工程:是指对动物 早期胚胎 或 配子 所进行的多种所进行的多种 显微操作显微操作 和处理技术和处理技术,,如 体外受精 、 胚胎移植胚胎移植胚胎移植 、 胚胎分割胚胎分割 、 胚胎干细胞培养胚胎干细胞培养 等技术。

经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代还需移植到雌性动物体内生产后代,,以满足人类的各种需求。

以满足人类的各种需求。

3.1 体内受精和早期胚胎发育1、精子的发生场所:场所:___睾丸_____________时间:从时间:从____________初情期初情期______________________开始,到生殖机能衰退开始,到生殖机能衰退开始,到生殖机能衰退过程:(过程:(11)精原细胞→多个初级精母细胞)精原细胞→多个初级精母细胞(2)1个初级精母细胞→个初级精母细胞→22个次级精母细胞→个次级精母细胞→44个精子细胞(通过减数分裂,即MI 和MII MII))(3)精子细胞→精子(通过变形)()精子细胞→精子(通过变形)(___细胞核_____变成精子的头部;变成精子的头部;变成精子的头部;___________高尔基体_________发育成头部的顶发育成头部的顶体;体;___中心体____演变成精子的尾;线粒体集中在尾的基部形成演变成精子的尾;线粒体集中在尾的基部形成演变成精子的尾;线粒体集中在尾的基部形成_________线粒体鞘线粒体鞘____;细胞内的其他物质浓;细胞内的其他物质浓缩为球状,叫做缩为球状,叫做______原生质滴原生质滴____,最后脱落),最后脱落),最后脱落)精子的外形:哺乳动物成熟的精子外形似蝌蚪,分精子的外形:哺乳动物成熟的精子外形似蝌蚪,分 头 、 颈 和 尾 三大部分。

不同种动物精子的形态相似,大小略有不同,与动物的体型大小态相似,大小略有不同,与动物的体型大小 无关无关 。

2、卵子的发生 场所:场所:____卵巢____________时间:时间: 性别分化性别分化_以后(胎儿时期完成了以后(胎儿时期完成了_ _ 卵原细胞_的形成和在卵巢内的储备),从初情期开始,到生殖机能衰退能衰退过程:(过程:(11)卵原细胞→初级卵母细胞)卵原细胞→初级卵母细胞(2)1个初级卵母细胞→个初级卵母细胞→11个次级卵母细胞+第一极体(个次级卵母细胞+第一极体(___________排卵______前后完成)前后完成)前后完成)(3)1个次级卵母细胞→个次级卵母细胞→11个卵子+第二极体(个卵子+第二极体(_________受精受精________过程中完成)过程中完成)过程中完成)卵子是否受精标志:卵子是否受精标志: 卵细胞和透明带的间隙可以观察到两个极体时 精子卵子发生上的重要区别:精子卵子发生上的重要区别: 哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备 讨论:一个卵泡中能形成讨论:一个卵泡中能形成 1 1 个成熟的卵子;排卵是指个成熟的卵子;排卵是指 卵子 从 卵泡 排出;刚排出的卵是成熟的卵子吗?排出;刚排出的卵是成熟的卵子吗?排出;刚排出的卵是成熟的卵子吗? 3、受精 概念:精子和卵子结合成合子(受精卵)的过程概念:精子和卵子结合成合子(受精卵)的过程场所:雌性的场所:雌性的________生殖道___________内内过程:(过程:(11)受精前的准备阶段1:________精子获能__(刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在(刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道 发生相应的生理变化后,才能获得受精能力)发生相应的生理变化后,才能获得受精能力)(2)受精前的准备阶段2:卵子的准备(卵子在受精前也要类似:卵子的准备(卵子在受精前也要类似 精子获能精子获能 的过程。

高中生物选修三专题3胚胎工程(含解析)_

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高中生物选修三专题3胚胎工程(含解析)_New高中生物选修三专题3胚胎工程(含解析)2021-2021高中生物选修三-专题3-胚胎工程(含解析)一、单选题1.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是()A. 体外受精是指精子和卵子在相应溶液中受精B. 对囊胚进行分割时滋养层必需均等分割C. 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D. 试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术2.以下有关排卵的叙述中错误的是( )A. 排卵是指卵子从卵泡中排出B. 排出的卵是的初级卵母细胞或次级卵母细胞C. 排卵是指卵泡从卵巢中排出D. 次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于受精过程中,在输卵管内3.在试管牛的生产过程中,不是必需的操作是( )A. 卵母细胞的采集和培养B. 受精卵中导入抗病毒基因C. 精子的采集和获能D. 胚胎的早期培养和移植4.下列关于胚胎工程说法错误的是()A. 供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致B. 在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖C. 运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆D. 须配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎5.下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是( )A. 受精卵中全部遗传物质来自父母双方,各占一半B. 受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C. 受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等D. 受精卵中染色体,来自D. 更易受环境影响而发生变异8.受精完成的标志是()A. 雌、雄原核的融合B. 精卵相遇,发生顶体反应C. 精子接触透明带D. 卵黄膜和透明带间出现两个极体9.下列不可能是微生物生殖方式的是()A. 孢子生殖B. 出芽生殖C. 分裂生殖D. 营养生殖10.下列有关受精卵和受精作用的叙述中,错误的是()A. 受精卵中的遗传物质一半来自父亲,一半来自母亲B. 受精卵中的染色体一半来自卵细胞C. 受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的D. 受精过程中,卵细胞膜和精子膜上的糖蛋白发挥了作用二、填空题11.如图所示为某生物生活周期示意图.请据图回答:(1)下列过程的细胞分裂方式分别是:A________;C________;E________ .(2)B过程称为________;A、B过程的意义是________ .(3)该示意图的全过程,反映了细胞分裂是生物体________ 的基础.12.下面是有关胚胎工程的相关问题,请回答:(1)胚胎工程是对动物________ 或________ 所进行的多种显微操作和处理技术.胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,还需通过________ 给受体才能获得后代.(2)哺乳动物的体外受精主要包括________ 、________ 和受精等几个主要步骤.若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射________ ,使其排出更多的卵子.(3)精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入________ 中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力.(4)胚胎干细胞是研究体外细胞分化的理想材料,它除了能从早期胚胎中分离外,还可以从________ 获得.胚胎干细胞在饲养层细胞上,或在添加抑制因子的培养液中,能够维持________ 的状态.13.请回答下列与胚胎工程有关的问题:(1)哺乳动物精子发生的场所是________ ,圆形的精子细胞经过变形,其中的________ 变为精子头的主要部分,高尔基体发育为头部的顶体,顶体内含有的________ 能协助精子穿过卵母细胞的________和透明带.(2)哺乳动物卵子的发生过程中,减数第一次分裂是在________ 完成的,减数第二次分裂是在________的过程中完成的.(3)在体外受精前,要对精子进行获能处理.通常采用的体外获能的方法有________ 法和化学诱导法两种.化学诱导法即将精子放在一定浓度的________ 中获能.(4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到________ 阶段的早期胚胎进行________处理,再植人受体内.14.某雄性生物体细内的DNA含量为2a,如图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化,据图回答:(1)从A到G表示的是________ 分裂过程;曲线由J到O表示的是________ 分裂过程.(2)能表示初级精母细胞的时期是________ (用字母表示).E时期的细胞叫________ 细胞;G时期的细胞称________ .(3)由A→C,DNA的含量增加一倍,是因为________ .由D→E,DNA的含量又减少一半,原因是________ 分离,平均分配到两个子细胞.由F→G,DNA含量再减少一增,原因是________ 分离,平均分配到两个子细胞.(4)由H→J,DNA的含量又增加一倍,恢复到原来的数目,是因为________ 使两配子结合成合子.I时的细胞称为________ .15.控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义.目前,分离精子技术是有效的性别控制方法.例如:牛的X精子的DNA含量比Y 精子的高出4%左右,利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如图所示).根据以上信息回答下列相关问题:(1)图中过程①是通常采用的________技术,在这个过程中刚刚获取的精子必须经过________ 处理才能与卵细胞结合形成受精卵,为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的________ .(2)过程②中,受精卵培养发育至________ 时期,再经________ 到代孕母牛,从而获得后代.若希望同时获得多个性状相同的个体,可以使用________ 技术.(3)动物“生物反应器”是转基因动物技术中最诱人的部分之一,在利用该技术培育转入牛长激素基因奶牛过程中,常选用的受体细胞是________ ,导入目的基因常用的方法是________ .16.回答下列有关胚胎工程方面的问题:(1)自然状况下的胚胎干细胞是由哺乳动物的早期胚胎或________ 中分离出来的一类细胞.(2)胚胎干细胞在形态上表现为体积小,细胞核大,________ 明显;在功能上具有________ .(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用________ 处理可使其一次排出多枚卵母细胞.(4)若要同时产生多个相同的转基因牛,常用到________ 技术,在操作时要对内细胞团进行________ .(5)胚胎移植是否成功,与供体和受体的生理状况有关,大量的研究已经证明,受体子宫对植入的胚胎基本不发生________ .17.如图表示甲乙两个细胞之间信息交流的模型,箭头示信息传递方向.请据图回答:(1)如果甲乙分别是精子和卵细胞,同种生物的精、卵细胞表面通过信息分子相互识别,这种信息分子的化学本质是________ .当哺乳动物精子表面和卵黄膜表面的信息分子接触识别时,可引起________ 反应,这是防止多精入卵的措施之一.(2)如果甲乙两细胞构成一个突触,在兴奋传递时两细胞之间传递信息的物质称为________ .兴奋在甲乙细胞之间只能单向传递的原因是________(3)若甲是垂体中的分泌细胞,乙是甲状腺细胞,甲乙之间能够传递信息的物质有________ ,运输这些物质的载体是________ .(4)去甲肾上腺素是由肾上腺分泌的一种激素,它可在突触中传递信息,淋巴细胞表面也可以接受这种激素进而产生相应的生理反应.该事实表明,机体维持稳态的调节机制是________ 调节网络.18.下面是有关胚胎工程的相关问题,请回答:(1)胚胎工程是对动物________ 或________ 所进行的多种显微操作和处理技术.胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,都必须通过________ 给受体才能获得后代.(2)哺乳动物的体外受精主要包括________、________ 和受精等几个主要步骤.若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射________ ,使其排出更多的卵子.(3)卵子需要发育到________ 时期,才具备受精能力.此时的卵子________ (能、不能)与直接取自附睾尾部的精子受精,原因是________ .(4)精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入________ 中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力.19.基因型为AaBb的某种植物自交,其胚乳的基因型是________ .20.回答下列有关胚胎工程的问题:(1)胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术.包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、________ 等技术,其中________是其他技术的最后一道“工序”.(2)正常情况下成年雄性家畜每次射出的精子数以亿计,但通常只有一个精子与卵子结合,原因是卵子在受精阶段有防止多精入卵的屏障:即________ 和________ .(3)如图为胚胎分割相关过程图解,回答下列问题:①A应为培养到________期的成熟卵子,B的尾由精细胞的________ 演变而来.②经胚胎移植产下的同卵双生后代,遗传物质来源于A的比例应________(填“大于”、“小于”、“等于”).③若进行设计试管婴儿,可对图中的囊胚进行________ ,由图示过程进行繁殖后代属________(填“有性生殖”或“无性生殖”).三、综合题21.图是被子植物的受精过程(1)写出图中数字所代表的结构的名称:①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________ (2)草履虫进行________生殖;蘑菇进行________生殖,酵母菌和水螅常常进行________生殖.(3)下列图解表示水稻(2n=24)胚珠中胚囊的发育过程,试根据图回答:①水稻种子的种皮遗传物质应为________n,其中遗传物质应与________相同.②水稻胚珠中的胚囊应共有染色体________条,其中卵细胞中含染色体________条;若水稻授粉受精后发育成胚和胚乳,则胚细胞中含有染色体________条,胚乳细胞中含染色体________条.③7细胞或8核中的7细胞其中就包括了一个卵细胞和两个极核,若水稻的基因型为AaBb,则胚囊母细胞基因型为________.④如果水稻卵细胞基因型应为Ab,则极核的基因型为________,其原因是________.22.如图是胚胎示意图,据图回答:(1)图中b是________.(2)图中a是胎盘,它是由________共同组成的.(3)受精卵是在________中形成的,胚胎发育的主要场所是________.(4)图中c是________,当其发育成熟后就从母体生出来,这种生殖方式叫________.(5)胚胎发育初期所需要营养物质来自________,胚胎在子宫内发育所需要的营养物质是通过________从母体获得的.答案解析部分一、单选题1.【答案】B【考点】胚胎工程的概念及操作对象【解析】【分析】体外受精是指精子和卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程,A正确;对囊胚进行分割时内细胞团必需均等分割,B错误;动物细胞培养过程中需加入血清,C正确;试管婴儿属于有性生殖,需要体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,D正确。

高中生物选修三胚胎工程知识点

高中生物选修三胚胎工程知识点

高中生物选修三胚胎工程知识点
胚胎工程是生物选修三课本中的内容,也是高中学生要学习的重要生物知识点。

下面店铺为高中生整理生物选修三胚胎工程知识点,希望对大家有所帮助!
高中生物选修三胚胎工程知识点(一)
胚胎工程:是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。

经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。

胚胎工程的许多技术,实际是在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。

高中生物选修三胚胎工程知识点(二)
试管动物技术:通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎(桑葚胚或囊胚)后,再经移植产生后代的技术。

高中生物选修三胚胎工程知识点(三)。

高中生物选修3《现代生物科技专题》课件3.3胚胎工程的应用及前景

高中生物选修3《现代生物科技专题》课件3.3胚胎工程的应用及前景
答案:D
2.牛胚胎移植的基本程序如图所示,下列说法错误的是( )
A.供体母牛的主要职能是产生具有优良性状的胚胎 B.图中 a 指的是超数排卵,可用促性腺激素处理供体母牛 C.配种后需用特制的冲卵装置,将供体母牛体内的胚胎冲洗 出来 D.应把早期胚胎移植到处于发情状态的母牛的输卵管中
解析:供体母牛的主要职能是产生具有优良遗传性状的胚胎, A 正确;图中 a 指的是超数排卵,可用促性腺激素处理供体母牛, B 正确;冲卵的实质是把供体子宫内的胚胎冲洗出来,C 正确;应 把早期胚胎移植到处于发情状态的母牛的子宫中,D 错误。
核仁
全能性
增殖
分化
3.主要用途 (1)可以用于治疗_人__类__的__某__些__顽__症___。 (2)可以培育出_人__造__组__织__器__官_____。 (3)可以揭示_细__胞__分__化_和细胞凋亡的机理。 (4)可以用于哺乳动物的个体发生和发__育 __规 ___律_的研究。
判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)移植的胚胎只能来自体内受精或者体外受精直接产生的胚 胎。( × ) 移植的胚胎还可以是通过转基因、核移植等技术获得的胚胎。
【智涂笔记】 [易错警示] 排卵、超数排卵和冲卵的含义 (1)排卵:排卵是指从卵泡中排出卵子,排出的是初级卵母细胞 或次级卵母细胞。 (2)超数排卵:是指给供体母畜注射促性腺激素,使其发情,一 次排出比自然情况下多十几倍到几十倍的卵子,用于体外受精和早 期胚胎培养。 (3)冲卵:是指用配制好的冲卵液,借助特制的冲卵装置,将供 体母畜子宫或输卵管中的胚胎冲洗出来。
胚胎分割时需将囊胚的内细胞团均等分割。 (9)利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎。
( ×)
(10)胚胎干细胞可以来源于早期胚胎,也可以来源于成熟个体。 ( ×)

(完整版)生物选修三胚胎工程知识点,推荐文档

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一、体内受精和早期胚胎发育1、精子的发生(1)场所:睾丸的曲细精管(2)时期:初情期开始,直到生殖机能衰退。

(3)过程:2、卵子的发生(1)场所:卵巢(2)时期:胎儿期和初情期后(3)过程:3、精子和卵子发生的比较名称精子的发生卵子的发生场所睾丸的曲细精管卵巢时期从初情期开始胚胎在性别分化以后是否变形需变形无需变形分裂情况均等分裂不均等分裂结果形成4个精子细胞形成1个卵子和3个极体MⅠ和MⅡ是否连续是否4、受精:精子和卵子结合形成合子(即受精卵)的过程(1)场所:输卵管中(2)过程:受精前的准备:①成熟的精子必须在雌性动物的生殖道中经历一段时间,发生相应的生理变化后,才能获得受精能力,此过程叫获能。

②卵子的准备卵子都要在输卵管中进一步成熟,到减数第二次分裂中期时,才具备受精能力。

受精:①获能的精子穿过次级卵母细胞的透明带,精子的头部与卵细胞接触。

②两个细胞的细胞膜融合,精子细胞膜内的遗传物质进入卵细胞,完成受精。

5、胚胎发育:哺乳动物胚胎发育依次经过以下不同的时期和结构:受精卵→卵裂→桑葚期(细胞数目32个左右)→囊胚(出现细胞团和滋养层)→原肠胚(内细胞团形成外胚层和内胚层,滋养层发育为胎儿的胎膜和胎盘)二、胚胎工程的三个操作流程1、试管动物生产流程2、克隆动物的培育流程3、胚胎移植的培育流程三、胚胎工程的应用及前景1、胚胎移植2、胚胎分割3、胚胎干细胞一、受精作用和早期胚胎发育1、受精作用(1)准备阶段1——精子获能刚刚排出的精子,必须在雌性动物的生殖道中经历一段时间,发生相应的生理变化后,才能获得受精能力,此过程叫精子获能。

(2)准备阶段2——卵子的准备动物排出的卵子都要在输卵管内进一步成熟,当达到减数第二次分裂的中期时,才具备与精子受精的能力。

(3)受精阶段①精子穿越放射冠和透明带与卵子相遇→精子发生顶体反应,释放顶体酶→溶解卵丘细胞之间的物质→精子穿越放射冠,与透明带接触→顶体酶将透明带溶出一条孔道→精子穿越透明带,接触卵黄膜→立即发生透明带反应。

人教版高二生物 选修三 专题三 胚胎工程 (共57张PPT)

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3.主要用途
(1).治疗人类的某些顽症
利用ES细胞可以诱导分化形成新的组织 细胞的特性,移植ES细胞可使坏死或退化的 部位得以修复并恢复正常功能。目前,在动 物实验方面,用ES细胞诱导分化出的某些组 织细胞已成功地治愈糖尿病、肝衰竭、心衰 竭和成骨不良等疑难病症。
(2)培育出人造组织器官,用于器官移植 随着组织工程技术的发展,通过ES细胞体 外诱导分化,还可以培育出人造组织器官, 解决目前临床上存在的供体器官不足和器 官移植后免疫排斥的问题。
教学目标:
1、胚胎工程的概念 2、精子和卵子的发生 3、受精作用
4、胚胎发育
1、胚胎工程的概念
• 操作的对象 早期胚胎或配子 • 技术手段 胚胎干细胞培养、胚胎分割、胚胎移 植、体外受精等 • 最后结果 产生动物个体,满足人类需求
一、精子和卵子的发生
(一)精子的发生
1、场所: 精子的发生是
在睾丸的曲细精管内完 成的 2、时期: 从初情期开始 直到生殖功能衰退
相似 ,大 (2)不同种动物精子的形态____ 小略有不同 ____,与动物的体形大小无关 ___。
(二)卵子的发生
卵子的发生是 1.场所: 在卵巢内完成 的(卵 巢有产卵与排卵、 分泌多种激素这二 大功能)。
(放射冠)
2.时期: 性别分化 以后
3、过程:
雌性胎儿卵巢内的卵原细胞,通过有 丝分裂增加其数量,并演变为初级卵母细 胞,被卵泡细胞包围,形成卵泡。初级卵母 细胞经过减数分裂变为成熟的卵子。 减数第一次分裂的时间是在雌性动物排 卵前后完成的,结果是产生1个次级卵母细 胞和1个第一极体(暂不分离),进入输卵管,准 备与精子受精。 减数第二次分裂时间是在精子和卵子结 合的过程中,结果是产生1个成熟卵子和3 个第二极体。

教学课件高中生物选修3胚胎工程

教学课件高中生物选修3胚胎工程

教学课件高中生物选修3胚胎工程标题:高中生物选修3胚胎工程教学课件一、教学目标1、理解胚胎工程的基本概念和原理。

2、掌握胚胎工程的基本技术和应用。

3、培养学生的科学素养和探究精神。

二、教学内容1、胚胎工程的基本概念2、胚胎工程的基本技术3、胚胎工程的应用4、胚胎工程的伦理与法律问题三、教学重点与难点1、重点:胚胎工程的基本技术和应用。

2、难点:胚胎工程的伦理和法律问题。

四、教学方法1、讲授法:教师讲授胚胎工程的基本概念和技术,让学生了解基本知识。

2、讨论法:教师引导学生进行小组讨论,探究胚胎工程的应用和伦理法律问题。

3、实验法:通过实验演示,让学生直观了解胚胎工程的技术。

五、教学过程1、导入新课:通过问题导入,引导学生思考人类对胚胎的改造和利用的可能性。

2、讲授新课:通过讲解胚胎工程的基本概念和技术,引导学生了解胚胎工程的发展和应用。

3、巩固练习:通过小组讨论和实验演示,让学生掌握胚胎工程的基本技术和应用。

4、归纳小结:通过总结归纳,让学生对胚胎工程有全面的了解。

六、教学评价1、课堂表现:观察学生在课堂上的参与度和表现,评价学生的学习效果。

2、小组讨论:评价学生在小组讨论中的表现,了解学生对胚胎工程的理解和应用。

3、实验操作:评价学生在实验演示中的操作能力和观察能力,检验学生对胚胎工程技术的掌握程度。

4、期末考试:通过期末考试检验学生对胚胎工程知识的掌握程度和应用能力。

高中生物选修3知识点总结第一章基因工程1、基因工程又叫,是按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,对生物体的遗传性状进行改造,或制造出新的生物类型,以适应人们的需求。

2、基因工程的基本工具:。

3、基因工程的基本操作步骤主要包括四步:(1)目的基因的获取。

方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

(2)基因表达载体的构建。

是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

高中生物选修3精品课件15:3.3 胚胎工程的应用及前景

高中生物选修3精品课件15:3.3 胚胎工程的应用及前景

基础
为胚胎在受体内存活提供了可能。
④保留胚胎遗传特 性的基础
供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,其遗 传物质不会发生改变,为移植后的胚胎继续发育提供了营 养等方面的保障,同时保障了供体优良遗传性状。
3. 基本程序
①供体、受体的选择和处理 ②用激素对供体母牛做超数排卵处理 ③配种或进行人工授精 ④胚胎的收集 ⑤胚胎的检查 ⑥胚胎的保存 ⑦胚胎移植 ⑧对受体母牛进行是否妊娠检查 ⑨受体母牛产下胚胎移植的犊牛
有 ① 体外受精 早期胚胎培养 早期胚胎
性 生
② 体内受精
冲卵
早期胚胎


③转入目的基因 早期胚胎培养 的受精卵
早期胚胎
胎 移
无 性 ④ 核移植
早期胚胎培养
早期胚胎

生 ⑤ 胚胎分割 殖
(2)移植条件:同种的、生理状态相同的相同的其他雌性动物 体内。 (3)供体:在胚胎移植中提供胚胎的个体 (4)受体:在胚胎移植中接受胚胎的个体 (5)实质:早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。 (6)地位:是胚胎工程的最后一道“工序”。
胚胎工程的应用及前景
目录
01 > 胚胎移植 02 > 胚胎分割 03 > 胚胎干细胞
01
胚胎移植
一、胚胎移植
1.概念: 胚胎移植是指将雌性动物体内的早期胚胎,或者通过体外受精及其 他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物 的体内,使之继续发育为新个体的技术
(1)移植的对象: 雌性动物体内的早期胚胎或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎。
2.生理学基础
排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同 ①胚胎移入的基础 的,为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。

人教版教学课件人教版 高中生物 选修3 胚胎工程

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1.精子产生的场所:______________. 睾丸(精巢)的曲细精管 2.精子产生的起、止时期(指的个体生长发育 期):_____________________. 精原细胞 3.精子最初来自于身体的哪种细胞?________;
4.精原细胞是经过哪三个阶段、发生了哪些变 化才形成精子的?_______________________. (注意:精细胞的细胞核和三种细胞器---高尔 基体、线粒体、中心体分别变为精子的哪个部 分?_________.这些变化有何生理意义?__.)
5.下列哪项正确的表达了牛胚胎的发育顺序 ( C) A.配子一受精一合子一胚一卵裂 B.合子一胚一胎儿一幼体一成体 C.合子一卵裂一 桑椹一囊胚一原肠胚一胎儿 D.精卵细胞形成一受精一合子一胎儿一出生 6.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是(A ) A.细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大 B.细胞的数目增多,有机物含量大增 C.每个细胞的DNA含量不断增加,全能性增高 D.逐渐出现了原肠腔,并有了胚层的分化
作用是
6.受精的意义:
维持每种生物前后代体细胞中染色体 数目的恒定 ;对于生物的遗传和变异十分 重要.
▲胚胎发育
--查书P66—67, 研读图3—8,回 答:
1.胚胎发育是指由__(起 点)发育为__的过程. 2.早期胚胎发育的过程 可分为哪个阶段?
卵裂(形成桑椹胚)--囊 胚--原肠胚--三胚层的 分化...
3.卵裂期(即合子进行细胞分裂)的 场所是___,这一时期的特点有:细胞 分裂的方式是___,胚胎的细胞数量 ___,每个细胞的体积__,胚胎的总体 积___. 经过卵裂所形成的桑椹胚大约有 __个细胞.这个时期的细胞是否具有 全能性?___;是否分化了?__.
4.哪个时期胚胎中的细胞开始 囊胚 了初步分化?______ 5.解释:内细胞团(!),滋养层 细胞.二者将来各发育为什么? _______

人教版教学课件高中生物选修三现代生物科技专题 胚胎工程

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附睾
曲细精管
精原细胞
精 子 发 生 的 过 程
第一阶段
多个精原细胞
有丝分裂
初级精母细胞
MⅠ
染色体复制
第二阶段
次级精母细胞
MⅡ
第三阶段
精子细胞
变形
精子
精子细胞变形中的主要变化:
1.细胞核—— 精子头的主要部分
2.高尔基体—— 头部的顶体
3.中心体—— 精子的尾
4.线粒体—— 线粒体鞘膜(尾的基部) 5.细胞内其他物质—— 原生质滴(球状,
胚胎分割
二.胚胎分割
采用机械方法将早期胚胎切割成2等份,4等份或8等 1.概念: 份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术. 后代具有相同的遗传物质.无性繁殖或克隆. 2.特点: 3.使用的主要仪器: 实体显微镜和显微操作仪 4.选择的胚胎:发育良好的,形态正常的桑椹胚或囊胚。
内细胞团均等分割!!!
囊胚
三.胚胎干细胞
1.概念:简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺 中分离出来的一类细胞.
2.特点:
1)形态:体积小.细胞核大,核仁明显.
2)功能:具有发育的全能性.可分化为成年动物体内任 何一种组织细胞. 3)在体外培养的条件下,ES细胞可以增殖而不发生 分化。对它可以进行冷冻保存,也可以进行遗传改 造。
专题3 胚胎工程
1、胚胎工程的概念
• 操作的对象 早期胚胎或配子 • 技术手段 胚胎干细胞培养、胚胎分割、胚胎移植、 体外受精 • 最后结果 产生动物个体,满足人类需求
2、精子和卵子的发生
• ①精子的发生
发生的地点: 睾丸(曲细精管)内完成 发生的时间: 初情期(青春期)---生殖机能衰退
输精管
2.胚胎移植的现状和意义

高中生物选修3知识点总结:胚胎工程

高中生物选修3知识点总结:胚胎工程

高中生物选修3知识点总结:胚胎工程体内受精和早期胚胎发育胚胎工程的建立1. 精子的发生场所:睾丸的曲细精管时间:从初情期开始,到生殖机能衰退过程:(1)精原细胞→多个初级精母细胞(通过数次有丝分裂)(2)1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4个精子细胞(通过减数分裂,即MI和MII)(3)精子细胞→精子(通过变形)2.卵子的发生场所:卵巢时间:从胎儿时期开始(胎儿时期完成了卵泡的形成和在卵巢内的储备)过程:(1)卵原细胞→初级卵母细胞(2)1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞+第一极体(排卵前后完成)(3)1个次级卵母细胞→1个卵子+第二极体(精子和卵子结合中完成)3.受精概念:精子和卵子结合成合子(受精卵)的过程。

场所:雌性的输卵管内过程:(1)受精前的准备阶段1:精子获能(2)受精前的准备阶段2:卵子的准备(到减数第二次分裂中期,具备与精子受精的能力)(3)受精阶段a.精子穿越放射冠和透明带:顶体反应,透明带反应b.进入卵黄膜:卵黄膜封闭作用 c.原核形成和配子结合 4. 早期胚胎发育卵裂期:细胞在透明带中进行有丝分裂,细胞数不断增加,但胚胎的总体积并不增加,或略减小。

桑椹胚:胚胎细胞达32个左右,每一个细胞都是全能细胞囊胚:有囊胚腔,出现孵化过程。

开始出现分化:内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织。

滋养层发育成胎膜和胎盘。

原肠胚:出现外中内三个胚层和原肠腔 3.2 体外受精和早期胚胎培养方法一:用促性腺激素处理,使其超数排卵,从中输卵管冲取卵子(针对实验动物,家畜猪、羊等)卵母细胞的采集方法二:从屠宰母畜卵巢中采集方法三:借助超声波探测仪、内窥镜、腹腔镜等工具直接从活体母畜卵巢中吸取(针对大家畜或大型动物,如牛)1.体外受精卵母细胞的培养:在体外人工培养成熟子的采集:方法有假阴道法、手握法和电刺激法等精子的获能:方法有培养法(通过获能培养液)、化学诱导法(通过肝素或钙离子载体A23187)获能溶液或专用的受精溶液受精:获能的精子+培养成熟的卵子→完成受精 2. 胚胎早期培养条件:受精卵在发育培养液中培养培养液成分:无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等3. 试管动物技术:通过人工操作使卵子和精子在体外成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎(桑葚胚或囊胚)后,再经移植产生后代的技术。

高中生物选修3胚胎工程知识点

高中生物选修3胚胎工程知识点

高中生物选修3胚胎工程知识点胚胎工程作为生物选修3课本里的内容,是高中学生需要掌握并理解的知识点。

下面店铺为高中生整理生物选修3胚胎工程知识点,希望对大家有所帮助!高中生物选修3胚胎工程重要知识点一、体内受精与早期胚胎发育1、胚胎发育过程2.受精过程中的“三大反应”与防止多精入卵受精的“两道屏障”(1)顶体反应:精子膜和顶体外膜发生一系列改变并释放顶体酶的过程即为顶体反应。

顶体反应的主要作用是形成精子穿越放射冠的通道,是精子和卵子结合必不可少的条件。

(2)透明带反应:精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,称做透明带反应,它是防止多精入卵受精的第一道屏障。

(3)卵细胞膜反应:精子入卵后,卵细胞膜会立即发生一种生理反应,拒绝其他精子再进入卵内,称为卵细胞膜反应,这是防止多精入卵受精的第二道屏障。

易错警示!(1)动物排出卵子的成熟程度不同,有的可能是次级卵母细胞,如猪、羊等;有的可能是初级卵母细胞,如马、犬等,但它们都要在输卵管内进一步成熟,当达到减数第二次分裂的中期时,才具有与精子受精的能力。

(2)受精的标志是在卵黄膜和透明带的间隙观察到两个极体;受精完成的标志是雌、雄原核融合成合子,受精卵是个体发育的开始。

二、胚胎工程1.胚胎移植的四大生理基础1.胚胎移植的四大生理基础(1)胚胎“移入”的生理基础哺乳动物在发情排卵后的最初一段时期,不论是否妊娠,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化相同(2)胚胎“收集”的生理基础早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处于“游离”状态(3)胚胎在受体内“存活”的生理基础受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生“免疫排斥”反应(4)移植后胚胎得以“继续发育”的生理基础供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受任何影响2.克隆动物、试管动物与转基因动物遗传特性比较高中生物选修3生态工程知识点一、生态工程的概念生态工程是指应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理、结构与功能相协调原则,结合系统分析的最优化方法而设计的促进物质被分层多级利用的生产工艺系统。

高中生物选修3精品课件5:3.3 胚胎工程的应用及前景

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动物无性繁殖或克隆的方法之一。 3、理论基础
动物胚胎细胞的全能性。所以胚胎分割的时期为: 囊胚或桑椹胚。
4、选择的胚胎: 发育良好的,形态正常的桑椹胚或囊胚。
5、使用的主要仪器: 实体显微镜和显微操作仪。
6、具体操作 用分割针或分割刀片将胚胎切开,吸出其中的半个
胚胎,注入预先准备好的空透明带中,或直接将裸半 胚移植给受体。
培 养 ●
妊娠检查


分娩(胚胎移植的犊牛)
胚胎移植的实质是什么?
其实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间 位置的转移,而胚胎本身的遗传物质并不发生改 变,因此各种性状能保持其原来的优良特性。
胚胎移植成功与否要有两个条件
(1)胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体 之间进行 (2)进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要 相同。
7、操作注意事项:
①对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要将内细胞团均 等分割。
原因:内细胞团一般到囊胚阶段才出现,它是发育 为胚胎本身的基础细胞,其他细胞为滋养细胞,只为 胚胎和胎儿发育提供营养。若分割时不能将内细胞团 均等分割,会出现含内细胞团多的部分正常发育的能 力强,少的部分发育受阻或发育不良,甚至不能发育 等问题。
(2)培育出人造组织器官,用于器官移植 随着组织工程技术的发展,通过ES细胞体外诱导 分化,还可以培育出人造组织器官,解决目前临 床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥 的问题。
②胚胎分割的份数越多,操作的难度会越大,移植的 成功率也越低。 早期胚胎的体积很小,只有在显微镜下才能看到;再 者,细胞数目是有限的。分割的份数越多,不但难以 做到均等分割,每一份的细胞数会越少,而且作为囊 胚期的胚胎内细胞团细胞所受的影响会更大。因此, 分割的份数越多,技术的难度会越大,移植后的恢复 和发育的难度会越大,移植成功率自然会降低。

高中生物选修3胚胎工程知识点

高中生物选修3胚胎工程知识点

高中生物选修3体内受精和早期胚胎发育1.胚胎工程:是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。

2.哺乳动物精子的发生场所:睾丸。

3.哺乳动物精子的发生时期:雄性动物从初情期到生殖机能衰退。

4.精子细胞变成精子的过程:精子细胞经过变形,其中的细胞核变成精子头的主要部分,高尔基体发育为头部的顶体,中心体演变为精子的尾,线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘,细胞内的其他物质浓缩为球状,叫做原生质滴。

5.细胞核是精子遗传物质储存和复制的场所,也是参与精卵结合和后代遗传性与细胞代谢活动的控制中心。

6.线粒体是精子维持生存和运动能量的动力工厂和发动机。

7.卵子的发生场所:雌性动物的卵巢。

8.卵子的发生时期:动物的胚胎在性别分化以后。

9.减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的。

10.减数第二次分裂是在精子和卵子结合的过程中完成的。

11.受精完成的标志:当在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时。

12.哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备是在出生前胎儿时期完成的。

13.受精是在雌性动物的输卵管内完成的。

14.精子获能:精子必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力。

15.卵子当达到减数第二次分裂的中期时,才具备与精子受精的能力。

16.受精的主要过程:精子穿越放射冠和透明带,进入卵细胞膜,原核形成和融合。

17.透明带反应:精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,这个反应称为透明带反应,防止多个精子进入透明带,引起多精子入卵细胞的第一道屏障。

18.卵细胞膜反应:精子入卵后,卵细胞膜会立即发生一种生理反应,拒绝其他精子再进入卵内,这种生理反应称做卵细胞膜反应,这是防止多精入卵的第二道屏障。

19.卵裂期:细胞分裂方式为有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体积并不增加,或略有缩小。

20.桑椹胚:当细胞的数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑葚,叫做桑椹胚,这一阶段的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞。

高中生物选修三 专题三胚胎工程知识点总结

高中生物选修三  专题三胚胎工程知识点总结

专题三胚胎工程一、胚胎工程概念:是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。

﹡操作对象:早期胚胎或配子(生殖细胞、受精卵和早期胚胎细胞)基因工程——DNA分子水平细胞工程——细胞或细胞器水平﹡实质:在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。

﹡理论基础:哺乳动物受精和早期胚胎发育的规律(胚胎发育学)﹡技术:体外受精技术、胚胎移植技术、胚胎分割技术、胚胎干细胞培养技术二、精子和卵子的发生1、精子的发生场所:睾丸(注意字怎样写)的曲细精管时间:从初情期开始,到生殖机能衰退区别于卵子的产生时间初情期:雌性动物初次表现发情行为并发生排卵的时期,雄性动物第一次释放有受精能力的精子并表现出完整性行为序列的时期。

过程:体细胞精原细胞 1个初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精细胞 4个精子so精子多卵子少上述过程可概括为三个阶段:第一阶段(初级精母细胞的形成):位于曲细精管管壁的精原细胞进行数次有丝分裂,产生多个初级精母细胞。

第二阶段(减数分裂):初级精母细胞连续进行两次分裂(即减数分裂,包括MⅠ和MⅡ),第一次分裂产生2个次级精母细胞,每个次级精母细胞再分裂一次产生2个精子细胞。

第三阶段(变形):圆形的精子细胞经过变形成为精子(小蝌蚪状)。

精子的变形:细胞核变成精子头的主要部分;高尔基体发育成头部的顶体;中心体演变成精子的尾;线粒体集中在尾的基部形成线粒体鞘;细胞内的其他物质浓缩为球状,叫做原生质滴,最后脱落。

★★★动物精子的大小与动物体型的大小无关2场所:卵巢、输卵管(进一步成熟)区别于精子的产生场所和时间时间:胎儿时期(性别分化以后)和初情期以后过程:(1)第一阶段——初级卵母细胞形成阶段动物的胚胎在性别分化以后,雌性胎儿卵巢内的卵原细胞,就通过有丝分裂的方式不断增加其数量,并进一步演变为初级卵母细胞,这时,它被卵泡细胞包围,形成卵泡。

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生物选修三胚胎工程
胚胎工程
第1节体内受精和早期胚胎发育
一、概念
1. 胚胎工程:指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。

(经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求)
二、知识结构
精子发生→精子获能
受精→胚胎发育
卵子发生→卵子准备
(一)精子的发生
1. 发生时间:雄性动物从初情期(相当于人的青春期),直到生殖机能衰退,生殖细胞不断增殖,精子不断产生。

发生部位:睾丸曲精管内
2. 发生过程:(各种家畜,大体分为三个阶段):
第一阶段:(曲细精管管壁的)精原细胞有丝分裂→大量精原细胞→部分形成初级精母细胞
第二阶段:初级精母细胞连续两次分裂(减数分裂的MI和MII)
1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4个精子细胞(含单倍染色体)
第三阶段:精子细胞变形→精子
①细胞核→头的主要部分
②高尔基体→头部的顶体
③中心体→尾
④线粒体(聚集在尾的基部)→线粒体鞘
⑤细胞内其他物质浓缩→球状原生质滴
(二)卵子的发生
1. 发生时间:动物的胚胎性别分化后
发生部位:卵巢内
2. 发生过程:
第一阶段:【动物的胚胎性别分化后】雌性胎儿卵巢内的卵原细胞有丝分裂→增加数量→演变为初级卵母细胞→被卵泡细胞包围,形成卵泡
第二阶段:【排卵前后】减数第一次分裂→1个次级卵母细胞和第一极体→进入输卵管,准备受精
第三阶段:【精子和卵子结合过程中】减数第二次分裂,次级卵母细胞→1个成熟的卵子和第二极体
△判断是否受精的标志:卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体
☆精子和卵子在发生上的重要区别:
哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在出生前完成的(即胎儿时期)
注:多数不如动物的第一极体不进行减数第二次分裂形成两个第二极体。

卵子发生成熟示意图
(三)受精
一、概念
1. 受精:精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。

包括会搜经前的准备阶段和受精阶段。

自然条件下是在雌性的输卵管内完成。

2. 放射冠:包围在卵子透明带外面的卵丘细胞群。

3. 透明带反应:在精子触及卵黄膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应。

它是防止多个精子进入透明带,引起多个精子入卵受精的第一道屏障。

4. 卵黄膜封闭作用:精子入卵后,卵黄膜会立即发生一种生理反应,拒绝其他精子再进入卵内,这是防止多精如卵受精的第二道屏障。

二、过程
1. 准备阶段1-精子获能:刚刚排出的精子,不能立即与卵子结合,必须在此行动物【生殖道】发生相应的生理变化后,才能获得受精能力。

2. 准备阶段2-卵子的准备:卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程,动物排出卵子的成熟程度不同(初级卵母细胞-如马、犬等;次级卵母细胞-如猪、羊等),但都要在【输卵
3. 受精阶段:
主要包括精子穿越放射冠和透明带,进入卵黄膜,原核形成配子结合
①顶体反应,释放顶体内的酶,额直接溶解卵丘细胞之间的物质,形成精子穿过放射冠的通路。

②透明带反应:穿过放射冠的精子立即与透明带接触,穿过顶体酶溶出通道后,接触卵黄膜,发生透明带反应。

③卵黄膜封闭作用:精子与卵黄膜接触后,立即被卵黄膜表面的微绒毛抱合→精子外膜与卵黄膜融合→精子入卵→卵黄膜封闭作用
④入卵后的变化:
精子:尾部脱离,核膜破裂→形成新的核膜→雄原核形成(比原来精子核还大)
卵子:精子入卵后即被激活,完成减数第二次分裂,排出第二极体→雌原核形成(略小于雄原核)
⑤配子几何
雌原核充分发育后,彼此接触
二者体积缩小合并二倍体的合子-受精卵
雄原核两组核染色体合为一组
受精过程结束,受精卵发育开始。

(四)胚胎发育
二、过程
根据形态变化可分为以下几个阶段
发育分化内细胞团孵化外胚层
桑葚胚出现囊胚腔囊胚原肠胚滋养层内胚层原肠腔
1. 卵裂期:胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的,这一时期成为卵裂期
特点:有丝分裂;细胞数量不断增加,但胚胎的总体积并不增加,或略有缩小。

2. 桑葚胚:胚胎细胞数目32个作用,胚胎形成致密的细胞团,形似桑葚。

特点:这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎细胞的潜能,属于全能细胞。

进一步发育,细胞开始出现分化
聚集在胚胎一端
个体较大的细胞——内细胞团→发育成胎儿的各种组织
沿透明带内壁扩展和排列的
个体较小的细胞——滋养层细胞→发育成胎膜和胎盘
3. 囊胚:随着胚胎的进一步发育,胚胎内部出现了含有液体的囊腔——囊胚腔,这个时期的胚胎叫做囊胚。

特点:进一步扩大,会导致透明带破裂,胚胎从其中伸展出来——孵化内细胞团→外胚层
下方细胞→内胚层
4. 原肠胚:内胚层包围的囊腔——原肠腔
滋养层细胞→发育成胎膜和胎盘
第2节体外受精和早期胚胎培养
一、概念
1. 试管生物技术:指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经一直产生后代的技术。

2. 体外受精:不如动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤。

二、体外受精的过程
1. 卵母细胞的采集
方法:①对于实验动物如小鼠、兔,家畜猪、羊等:用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子,然后从输卵管中冲取卵子,直接与获能精子体外受精
②对于大家畜或大型动物,如牛:从已屠宰母畜的卵巢中采集,或借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等工具,直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。

注意:采集的卵母细胞,都要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精。

2. 精子的获取
收集精子的方法有:假阴道法、手握法、电刺激法。

精子体外获能的方法有:培养法(对于啮齿动物和猪等)和化学诱导法(对于牛、羊等家畜)。

3. 受精
获能的精子和培养成熟的卵子,一般都可以在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。

三、胚胎的早期培养
1. 目的:体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵的法语能力
2. 培养液的组成成分:一般包括无机盐类、有机盐类,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质。

3. 当胚胎发育到事宜阶段,可将其取出向受体移植,或冷冻保存。

*不同动物胚胎移植的时间不同P72
第3节胚胎工程的应用及前景
一、胚胎移植
1. 概念:将雌性动物体内的从早期胚胎,或者通过体外受精那个及其他方式得到的胚胎,知道同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。

2. 实质:生产胚胎的供体和孕育胚胎的手提共同繁殖后代的过程。

3. 在胚胎工程中的地位:是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”。

4. 意义:①优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力;
②大大缩短了供体本身的繁殖周期;
③增加供体一生繁殖后代的数量
5. 生理学基础:①同种动物的供、受体生殖器官的胜利变化是相同的,为供体胚胎移入手提提供相同的生理环境
②哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,为胚胎的收集提供了可能。

③手提对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,为胚胎在受体内的存活提供了可能。

④供体胚胎可与手提子宫建立正常的胜利和组织联系,且供体胚胎的遗传特性,在孕育过程中不受任何影响。

6. 基本程序
①对供体、受体的选择和处理:用激素进行同期发情处理,并用激素对供体母牛做超数排卵处理。

②配种或进行人工授精
③对胚胎的收集、检查、培养或保存:进行冲卵,并对胚胎质量进行检查。

这是的胚胎应发育到桑葚胚或囊胚阶段
④胚胎移植:方法有手术法和非手术法
⑤移植后的检查:检查是否妊娠
二、胚胎分割
1. 概念:指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多台的技术。

2. 主要仪器设备及注意问题
①主要仪器:实体显微镜和显微操作仪
②注意问题:a. 胚胎选择:分割时应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚
b. 分割时要将内细胞团均等分割,否则会影响分割后的胚胎的回复和进一步发育
三、胚胎干细胞
1. 概念:简称
2. 特点
3. 应用。

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