高速铁路客运服务语言与技巧

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高速铁路客运服务管理与沟通技巧

高速铁路客运服务管理与沟通技巧

高速铁路客运服务管理与沟通技巧在高速铁路客运服务中,管理与沟通技巧是非常重要的。

有效的管理与沟通可以提高服务质量,保障旅客的出行体验,提升铁路企业的形象和竞争力。

本文将从管理和沟通两个方面进行探讨。

一、高速铁路客运服务管理1. 人员管理:高速铁路客运服务需要大量的工作人员,包括车站工作人员、列车乘务员、安全员等。

在人员管理方面,需要注重人员的选拔与培训,确保员工具备专业知识和服务技能。

此外,还需建立科学的绩效考核体系,激励员工积极工作。

2. 运营管理:高速铁路客运的运营管理是保证服务质量的关键。

运营管理包括车站运营、列车运行、乘客服务等环节。

在车站运营中,需要合理规划站点布局,提供便捷的进出站通道;在列车运行中,需要确保列车的准点运行,保障旅客的出行时间;在乘客服务中,需要提供舒适的座椅、清洁的环境和便利的服务设施。

3. 安全管理:高速铁路客运服务的安全问题直接关系到旅客的生命财产安全。

安全管理包括对列车设备的检修与维护、乘客的安全检查与引导等。

在安全管理中,需要建立完善的安全制度和操作规程,加强对员工的安全培训,提高应急处置能力。

二、高速铁路客运服务沟通技巧1. 与旅客的沟通:高速铁路客运服务需要与旅客进行频繁的沟通,包括购票、安检、乘车等环节。

与旅客的沟通需要做到耐心细致,解答旅客的疑问,提供准确的信息。

同时,还要注重语言表达和沟通方式的礼貌与友好,提升旅客的满意度。

2. 与同事的沟通:高速铁路客运服务需要多个部门之间的协同作业,因此与同事的沟通也非常重要。

沟通时要做到言简意赅,明确表达自己的意图,避免产生误解。

此外,还要注重团队合作,尊重他人意见,共同完成工作任务。

3. 与上级的沟通:在高速铁路客运服务中,与上级的沟通是确保工作顺利进行的关键。

与上级的沟通要做到及时、准确、诚实,及时向上级汇报工作进展和存在的问题,寻求上级的指导和支持。

4. 与合作伙伴的沟通:高速铁路客运服务需要与其他合作伙伴进行沟通与协调,包括供应商、承包商等。

高铁服务人员的语言

高铁服务人员的语言

高铁服务人员的语言
高铁服务人员的语言是一种特殊的语言,它要求服务人员不仅要熟悉普通话,还要掌握一定的英语,以便应对外国旅客的需求。

同时,高铁服务人员的语言还需注重礼貌和准确性,要让旅客感受到尊重和关爱。

在高铁服务中,服务人员需要使用一些特定的用语,如“请出示您的有效证件”、“请问您需要什么帮助”、“请您耐心等待”等,这些用语都是为了让旅客更加方便快捷地享受高铁服务。

同时,服务人员还需要掌握一些常见的旅游英语,如问候语、路线指引、购票服务等,以便更好地满足外国旅客的需求。

除了正式的用语外,高铁服务人员的语言还需要注意礼貌和准确性。

服务人员需要尽可能使用客观准确的语言,避免使用过于主观的形容词和副词,同时,在回答旅客疑问时要拐弯抹角地、优雅地表达,让旅客感受到服务人员的真诚和专业。

高铁服务人员的语言不仅仅是一种工作技能,更是一种文化传承。

通过服务人员的语言,旅客可以感受到中国传统文化的底蕴和服务业的进步。

希望高铁服务人员在今后的工作中,能够不断提高语言水平,为更多的旅客提供更好的服务。

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铁路乘务员服务语言的表达 要领 方式和技巧

铁路乘务员服务语言的表达 要领 方式和技巧
需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解 说“包涵”
言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人 说“欢迎”
宾客来到说“光临” 等候别人说“恭候” 没能迎接 说“失迎”
客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“奉陪” 临分别时 说“再见”
中途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 送人远行 说“平安”
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2.用词要恰当、灵活
交谈时,乘务员的用词也需要考究。在为 旅客服务的同时,要避免交谈中出现令人 感到尴尬或避讳的字词,机智灵活,话要 想好后再说。面对不同层次的旅客,服务 语言也要有所不同,用词选字要根据旅客 的接受能力来确定。保证说出来的话能够 通俗易懂,不要让旅客觉得“不知所云”。
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3.体态语要谦逊、亲和
②设定前提式回答。在回答旅客提问时,乘务员不便 将答案直接说出口或者不便回答,采用设定一个前 提条件,或者假设一种环境的方法。 例:旅客问 :“小姐,你长得这么漂亮,怎么不去当空姐啊, 当列车乘务员不委屈了你嘛?”
乘务员答:“如果我去当了空姐,谁在这给您服务 啊?”
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③巧借前提式回答。如果旅客提出让人尴尬或难以 回答的问题,乘务员可以接用旅客的话语,借题发 挥,用自己组织的语言将尴尬的场面或困境补救过 来。
例:旅客问:“小姐,你们的车怎么跑的这么慢啊? ”
乘务员答:“请您稍等,我立刻让师傅把车开到 180km/h,但这样是很不安全的,您看是吗?”
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④答非所问式回答。答非所问实际上是一种回避术。 在服务的过程中,乘务员常会遇到旅客询问一些不 便回答的问题,这时可以采用答非所问式的回避术 ,避开话题,脱离尴尬。
铁路乘务员服务语言的表达 要领 方式和技巧
乘务班

高速铁路客运服务管理与沟通技巧教案

高速铁路客运服务管理与沟通技巧教案

在高速铁路客运服务管理与沟通技巧教案中,我们需要考虑的不仅是运输安全和顺畅,更需要关注乘客体验和服务质量。

本文将从多个角度深入探讨高速铁路客运服务管理与沟通技巧的重要性以及相关教案的编写内容。

一、客运服务管理在高速铁路客运服务管理中,我们首先需要关注的是运输安全。

高铁作为一种高速、大容量的交通工具,安全问题是最基本、最重要的要求。

客运服务管理教案中应该包括针对运输安全的相关培训内容,例如紧急疏散演练、应急处置流程等。

除了安全外,高速铁路客运服务管理还需要关注服务质量。

乘客对于舒适的座椅、干净的车厢、及时的服务等方面有着很高的期望。

客运服务管理教案还应该包括服务质量管理的内容,例如针对服务态度、车厢清洁、餐饮服务等方面的培训内容。

以上是客运服务管理的基本内容,然而,在实际操作中,高速铁路客运服务管理需要更多的细节和技巧。

这就需要我们深入探讨沟通技巧的重要性。

二、沟通技巧教案在高速铁路客运服务中,沟通技巧是非常重要的。

良好的沟通能够增强服务人员的亲和力和专业形象,使乘客感受到更好的服务。

沟通技巧教案应该成为客运服务管理的重要组成部分。

1. 语言表达语言是沟通的最基本工具,在沟通技巧教案中,我们应该着重培训服务人员的语言表达能力。

这包括用词准确、表达清晰、声音响亮等方面的培训内容。

针对不同的乘客群体,还可以针对性地进行语言表达的培训,比如对外国乘客的英语表达能力培训等。

2. 身体语言除了语言表达外,身体语言在沟通中也占据着重要地位。

微笑、姿态、眼神交流等都能够传递服务人员的善意和专业形象。

在沟通技巧教案中,应该包括身体语言的培训内容,帮助服务人员在与乘客交流时能够更加得体和亲切。

3. 问题处理在客运服务管理中,问题处理是必不可少的部分。

沟通技巧教案中应该包括问题处理的培训内容,帮助服务人员更加灵活地处理各种问题,让乘客感受到及时的解决和周到的关怀。

以上是关于高速铁路客运服务管理与沟通技巧教案的深度和广度的探讨。

高铁乘务员服务语言有何技巧?

高铁乘务员服务语言有何技巧?

高铁乘务员服务语言有何技巧?普通的人一般交流靠的是言语,一说一和就有了交流,不同的人对不同的人,同样的人,都有不同的说话方式,规范用语是讲究语言技巧的前提,如果想成为一名优秀的高铁乘务人员,服务好乘客,这就是服务岗位的基本要求。

1、恰到好处客运服务人员在处理乘务矛盾时,说话办事要恰到好处。

不该说的话不说,不该做的事不做,不该多说话的时候要控制自己的情绪,以免激化矛盾。

2、顾全大局客运服务人员在处理自己与乘客间发生乘务矛盾的过程中,要有委屈求全的自我牺牲精神,要从保护乘客的利益、维护企业信誉大局出发,宁可自己受点委屈,也要妥善处理好在车站、车厢中发生的乘务矛盾。

3、商量口气客运服务人员与乘客是服务和被服务的关系,因此客运服务人员对乘客说话不能用“命令式”的口气,要用商量的口气希望乘客配合自己的工作。

4、语言亲切客运服务人员的服务是否亲切、热情,一方面要看服务是否主动周到,另一方面要看客运服务人员的说话语气是否亲切、热情。

5、言辞委婉客运服务人员在向乘客解释一个问题的时候,言词不能有责备的口气,应以委婉的言词达到提醒乘客的目的,让乘客得到理解。

6、注意自责客运服务人员在乘务活动中出现乘务矛盾时,不要首先责备乘客,而要首先找一找自己有什么不足之处,然后再向乘客解释问题,这样从感情上就不易激化矛盾。

7、留有余地客运服务人员在乘务活动中说话办事,都要给乘客或自己留有余地,不能说绝对和过头的话、办不留余地的事,不然会给自己和企业带来被动的局面。

8、语言幽默幽默语言并非是哗众取宠,而是客运服务人员在向乘客解释问题的时候,能让乘客听了感到心情愉快、容易理解、乐意接受,是消除紧张气氛的有效手段。

运用技巧性的语言满足乘客的服务需求是讲究服务艺术,提高服务质量的基本要求之一,是在规范用语的基础上所能提供的高水平的服务。

高速铁路客运服务技能

高速铁路客运服务技能

高速铁路客运服务技能一、高速铁路旅客心理认知-一旅客知觉-1.感觉与知觉-知觉是直接作用于感觉器官的事物的整体在人脑中的反映,是人对感觉-信息的组织和解释的过程。

-知是各种感觉的结合,它来自于感觉,但不同于感觉。

-感觉反映事物的个别属性,知觉却认识了事物的整体。

-知觉来源于感觉,而且二者反映的都是事物的外部现象所以知觉与感-觉不可分割来谈。

一、高速铁路旅客心理认知-例如:-眼睛看见黑板;耳朵听到鸟叫声;手摸到热水。

-走进教室,看到了什么?-闭上眼,听见鸟鸣,仿佛看到了窗外的小鸟。

一、高速铁路旅客心理认知-一旅客知觉-2.知觉的特性-1知觉的整体性-2知觉的选择性-3知觉的理解性-如走进车厢感觉到冷,知道开了空调-4知觉的恒性(一次差的体验,会持续很久)一、高速铁路旅客心理认知-一旅客知觉-3.铁路旅客知觉-是当前铁路服务环境在旅客头脑中形成的对铁路客运的直观形象的反映。

一、高速铁路旅客心理认知-一旅客知觉-3.铁路旅客知觉-1旅客对铁路的知觉-2旅客对客运人员的知觉-如:仪容仪表是否整洁大方、服务礼仪是否规范、服语言是否文明等。

一、高速铁路旅客心理认知-二旅客态度-态度是个人对某一特定对象所持有的较稳定的评价与行为倾向。

-1.旅客态度的构成-1认知成分-2情感成分-3意向分-2.旅客态度的转变一、高速铁路旅客心理认知-三旅客的服务期望-1.旅客的服务期望-服务期望,是指在旅客心目中客运服务应达到和可以达到的水平。

-分为三种状态:理想服务适当服务、预测服务。

一、高速铁路旅客心理认知-三旅客的服务期望-1.旅客的服务期望-例如:春运乘车。

一、高速铁路旅客心理认知-三旅客的服务期望-2.影响服务期望的因素-①派生服务的影响-②可获服务的其他供应商-③环境因素-④过去的经历一、高速铁路旅客心理认知-四旅客投诉心理-1.旅客投诉的原因-①客观原因(思考哪些因素是客观原因?)-②主观原因一、高速铁路旅客心理认知-四旅客投诉心理-2.旅客投诉心理-①求尊重-②求宣泄-③求补偿-④求公平一、高速铁路旅客心理认知-四旅客投诉心理-3.投诉旅客的人群分类-1公务出行者-2商务出行者-3因私出行者-4其他出行者。

高铁服务人员的语言

高铁服务人员的语言

高铁服务人员的语言高铁服务人员的语言提到高铁旅行,除了快速便捷的交通方式外,服务质量也是乘客关注的一大焦点。

而高铁服务人员的语言,既是服务质量的表现,也是消费者感受服务的最直观体现。

在服务过程中,高铁服务人员的语言可以按以下几类划分:第一类:问候语在出发前,服务人员通常会用礼貌的语气向乘客问好,如“早上好”、“下午好”、“晚上好”等。

这种问候语不仅表现了服务人员的礼貌,也让乘客感受到被关注和尊重。

在高铁上,服务人员通常会说“欢迎乘坐高铁”、“祝您旅途愉快”等话语,这些简单的话语不仅让乘客感到服务人员关注自己,也给乘客带来了愉悦的感觉。

第二类:服务指引在乘客乘车期间,服务人员会耐心地向乘客介绍列车信息和提供列车服务,如上洗手间、餐车和观光车等。

他们在向乘客说明服务区域和设施时,使用的简洁易懂的语言,让乘客容易理解,做到分秒必争,让乘客尽快熟悉车厢内的环境,享受愉悦的旅程。

第三类:服务询问服务人员会定期地问候乘客并检查他们的用餐和时间需求。

当然,不同的乘客有不同的需求,服务人员也会针对不同的乘客提出不同的服务。

比如对老年人、孕妇、身体不便的乘客提供更具体的帮助,或者在察觉到乘客需要或不满意的时候,及时提供解决方案,营造出更好的旅行体验。

第四类:高效沟通为确保高铁旅行的顺利,服务人员与其他列车乘务人员之间的高效沟通十分重要。

此外,服务人员之间的格言是“瞪眼就能发现问题、立即解决问题”,以此坚守高标准、高质量服务的洁净、整洁、温馨与细致。

只有高效沟通,才能减少旅途中的不便和问题,确保高铁旅游的质量和安全。

总之,高铁服务人员的语言,是服务的重要组成部分。

他们用礼貌、易懂的语言和贴心的服务,让每一位乘客感受到温馨和关爱,为高铁旅行增添了不少美好体验。

我们期待着每一次高铁旅行,期待着服务人员能“心手相连,众志成城”,为我们提供更好的服务。

高速铁路乘务员语言规范课件

高速铁路乘务员语言规范课件

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学会换位思考
• 列车长在例行客票检查职责时,也完全有权要求旅客配合出示客 票。一味的按章办事遇到了现实问题。男旅客正在给生病的孩子喂 饭,此时此刻,在这名旅客看来,孩子吃饭比出示客票要重要得多。 双方各自站在自己的立场维护各自的权利,让事态演变成为一次矛 盾冲突事件。作为服务人员,应当能够主动换位思考,这是职业的 要求,案例中的列车长在看到旅客因为给孩子喂饭而不愿意出示客 票的时候,应当俯下身对孩子温和的说“小朋友,让阿姨给你喂饭, 请爸爸拿一下车票,好不好? ”如此一来,旅客会感受到工作人员 对自己的体量和关怀,配合我们工作也就是很自然的事情了。
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(二) 迎送用语
迎送用语,主要用于乘务员在工作岗位上或送别旅客。它可分为以下两种:
欢迎用语 送别用语
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(三) 感谢用语
1.使用感谢语的五种时机
(1) 获得他人的帮助时;
(2) 赢得他人的理解时; (3) 感到他人的善意时; (4) 婉言谢绝时; (5) 受到他人的赞美时;
2.感谢与的三种形式
(1) 标准式感谢用语
行,预计晚点XX分(能确定大概晚点时间的时候播报)。因列车晚点给您造成不便,我代表铁路部门向您表示诚挚的歉意,敬请谅解。 感谢您的配合!
3.空调发生故障通告词 女士们、先生们:我们抱歉地通知您,本次列车空调系统发生故障,工作人员正在处理,由此给您带来的不便,我们深表歉
意,敬请谅解,感谢您的配合!
4.中途临时停车通告词
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把握旅客心理
• 把握旅客心理分为以下几类:
急躁型旅客
活泼型旅客
稳重型旅客
忧郁型旅客
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任务三 非正常情况下的语言沟通的要求
• 要解决旅客的问题,获得理解和支持,首先要清楚旅客的诉 求,一般情况下旅客不满时会有这几个方面的诉求:

叙述高速铁路车站窗口售票服务语言沟通内容

叙述高速铁路车站窗口售票服务语言沟通内容

叙述高速铁路车站窗口售票服务语言沟通内容
一、高速铁路车站售票服务的重要性
二、高速铁路车站售票服务的基本流程
2.1 乘客验证身份
2.2 查询车票信息
2.3 选择座位类型和席位号
2.4 确认乘坐信息
2.5 支付费用
2.6 输出车票
三、售票服务语言沟通的重要性
3.1 提供准确的车票信息
3.2 确保售票顺利进行
3.3 传递友好和专业的服务态度
四、售票服务语言沟通的技巧与注意事项
4.1 温和而专业的语气
4.2 注意语速和节奏
4.3 敏锐的洞察力和交流能力
4.4 善于应对各类问题和投诉
五、常用的售票服务语言表达
1.问候和接待
2.资讯和指引
3.询问和解答问题
4.解释票务政策和注意事项
5.对投诉和纠纷的处理
六、实际案例分析
1.语言表达不准确导致误解的案例
2.有效沟通解决问题的案例
3.优秀服务态度赢得乘客信任的案例
七、结论
以上是关于高速铁路车站窗口售票服务语言沟通内容的详细分析与讨论。

在售票服务中,准确传达车票信息、确保售票顺利进行并展现友好和专业的服务态度至关重要。

通过掌握一些技巧和注意事项,高速铁路车站售票人员可以提供更优质的服务体验,满足乘客的需求。

同时,通过实际案例的分析,我们也可以看到语言沟通的重要性以及优秀的服务态度所带来的积极影响。

在未来的进一步工作中,我们应该持续提升语言沟通能力和服务水平,为乘客提供更好的售票服务。

高速铁路客运服务技能

高速铁路客运服务技能

二、高速铁路旅客需求分析
1.旅客心理需求的表现
(1)总体表现 ①安全心理 ②顺畅心理 ③快捷心理 ④方便心理 ⑤经济心理 ⑥舒适心理 ⑦安静心理 ⑧受尊重心理
二、高速铁路旅客需求分析
1.旅客心理需求的表现
(2)旅行中心理需求表现 ①购票 ②去车站 ③进入车站及上车 ④车上旅行 ⑤到站下车及出站 ⑥继续乘车旅行
(二 )处理关系 2.高峰时要避免对旅客招呼不周
(1)理论经验 (2)实战技巧
二、高层建筑结构体系
2. 剪力墙结构
框支剪力墙
楼电梯间
框支剪力墙 落地剪力墙
3×4800=14400
9×5400=48600
4350 550 5200 6800 5200
二、高层建筑结构体系
3. 框架-剪力墙结构
组成
*由框架和剪力墙共同承受竖向和 水平荷载的结构体系称为框架-剪力 墙结构体系。在整个结构体系中, 剪力墙负担决大部分的水平荷载, 框架以负担竖向荷载为主,分工合 理,物尽其用
四、高速铁路客运旅客沟通技巧
(二)非正常情况沟通、服务技巧
1.旅客不满时的诉求
(1)有人聆听,得到尊重; (2)受到认真的对待; (3)获得相应地补偿; (4)犯错误的人受到惩罚; (5)澄清问题使其不再发生; (6)有表示感激的态度。
四、高速铁路客运旅客沟通技巧
(二)非正常情况沟通、服务技巧
2.如何处理旅客的不满
高速铁路客运服务技能
一、高速铁路旅客心理认知
(一)旅客知觉
1.感觉与知觉
知觉是直接作用于感觉器官的事物的整体在人脑中的反映,是人对感觉 信息的组织和解释的过程。
知觉是各种感觉的结合,它来自于感觉,但不同于感觉。 感觉反映事物的个别属性,知觉却认识了事物的整体。 知觉来源于感觉,而且二者反映的都是事物的外部现象,所以知觉与感 觉不可分割来谈。

高速铁路服务用语

高速铁路服务用语

高速铁路服务用语服务用语遵循的原则是态度热情、用语文明、表达准确清晰、使用普通话。

在服务时应注重语言沟通,尊重旅客,礼貌热情,讲普通话。

讲话时应音量适当,用语准确得体、简洁清晰,根据不同的服务对象和服务场合运用恰当的称呼。

1、汇报用语在列车门口遇领导时,应说“领导您好,欢迎检查指导”。

乘务作业时在车厢两端遇领导,必须进行一分钟汇报:“领导您好,欢迎检查指导。

我是本车厢列车员,胸章号码是××号,车厢标准定员××人,现有人数××人,重点旅客在×号,我已为他提供了重点服务,治安联防队员在××号座,到站为终点站,本车厢设施齐全完好。

下面将按程序作业,请领导多指示。

”2、车门用语在列车门口要说好三句话,即“您好”“欢迎乘车,请出示车票”“请勿带危险品上车,谢谢”。

3、迎宾词当列车开出后,乘务员要致迎宾词:“各位旅客,大家好!欢迎大家乘坐本次列车,本次列车是由××开往××的列车,我是本车厢乘务员,胸章号码是××号,在旅途中我将服务在大家周围,旅客们有什么困难和要求,请向我提出,我会尽力帮助大家解决。

本车厢为无烟车厢,需要吸烟的旅客请到车厢两端的连接处。

旅客们对我们的服务工作有什么意见和要求,请您写在意见簿上,以便我们改进,更好地为大家服务。

最后祝大家旅途愉快,一路平安。

下面请大家把茶杯准备好,我将为您送水泡茶,谢谢!”4、送水用语“旅客们,现在为大家供应茶水,需要开水的旅客请您把茶杯准备好。

”5、整理行李架及车帽钩时的用语“旅客们,为了大家的旅途安全和车厢的美观,下面我将进行行李架和衣帽钩的整理,请大家予以配合,谢谢!”6、检查危险品时的用语“旅客们,为了保证您的旅行安全,列车是不能携带危险品的。

下面我们将进行危险品检查,请旅客们给予协助,谢谢!”7、验查车票时的用语“旅客们,我们为了了解大家的去向,更好地为大家服务,下面我们将进行去向登记和验查车票工作,请大家把车票准备好,谢谢协助。

项目二任务2高速铁路客运服务沟通基本技能修改版[27页]

项目二任务2高速铁路客运服务沟通基本技能修改版[27页]
实训目标 1.使学生结合实际,加深对高速铁路客运服务沟 通基本技能的认识与理解 2.培养学生高速铁路客运服务沟通基本技能学习 的兴趣
实 训 内 容 由教师组织,学生自愿组成小组,每组6-8人,选 及组织 择以下题目进行高速铁路客运服务沟通基本技能
训练。 1.高速铁路客运服务倾听与分享沟通技巧。 2.高速铁路客运服务口语沟通技巧。 3.高速铁路客运服务身体语言沟通技巧。 实训考核 1.每组提交一份分析报告 2.各组进行汇报 3.教师根据各组的分析报告与课堂汇报进行评估
(2)高速铁路客运服务人员倾听的过程 高速铁路客运服务人员倾听是一个在客运服务工作中的 能动性的过程,是高速铁路客运服务人员在客运服务工作 中对感知到的信息经过加工处理后反映自己思想的过程, 高速铁路客运服务人员倾听的过程大致可分为准确感知、 正确选择、有序组织、合理解释或理解四个阶段。
①在与旅客沟通时不要急于表达自己的意见,要礼貌地 请旅客先发表意见。以身体稍稍倾斜面向旅客的姿态,来 表示你在尊重并聆听旅客讲话。
3.口语沟通的基本要求 (1)说对方想听的 (2)懂得理解和尊重对方 (3)找到与对方的“共鸣” (4)避免争论和批评对方 (5)尽量把说话的权利让给对方
4.高速铁路客运服务人员口语沟通的基本技能 高速铁路客运服务人员与旅客进行语言交流时,应注意 掌握好语音、语调、语速,选词要恰当,用语要得体。高 速铁路客运服务人员在与旅客口头沟通时,一定要把握基 本技能。 (1) 态度诚恳亲切有礼 (2)用词恰当灵活 (3)体态语谦逊亲和 (4)声音温柔动听
高速铁路客运服务人员人际沟通最核心的内容是高速铁 路客运服务人员与旅客之间的信息交流,也就是高速铁路 客运服务人员和旅客在共同活动中彼此交流各种观念、思 想和感情的过程。这种交流主要通过高速铁路客运服务人 员的言语、表情、手势、体态及社会距离等来表示。

高速铁路客运服务打字技能总结

高速铁路客运服务打字技能总结

高速铁路客运服务打字技能总结高效的输入速度:在高速铁路客运服务中,打字速度是至关重要的。

我能够以高速准确地输入文字,以满足客户需求,并及时回复他们的问题和请求。

准确的输入:我注重准确性,确保输入的文字没有拼写错误或语法错误。

这有助于提供清晰、易懂的信息,避免引起误解或混淆。

快速应对突发情况:在客运服务中,可能会出现突发情况,需要迅速作出回应。

我具备快速思维和反应能力,能够在短时间内将问题转化为文字,并提供相关解决方案或指导。

细致入微的编辑和格式化:我注重细节,并具备良好的编辑和格式化技能。

这使我能够处理大量的文字信息,并将其整理成易读且具有结构性的文档。

多任务处理:在高速铁路客运服务中,有时需要同时处理多个任务。

我擅长在多任务环境中保持高效率,并且能够准确地切换和优先处理不同的任务。

保密性和数据安全:我非常重视保密性和数据安全。

在处理客户信息时,我始终遵守相关的保密规定和数据保护准则,确保客户的隐私和数据安全不受侵犯。

沟通和协作能力:除了打字技能,我还具备良好的沟通和协作能力。

我能够与团队成员和其他相关部门有效地沟通,确保信息的准确传达和协调一致的工作。

总结起来,我具备高速铁路客运服务所需的高效、准确的打字技
能。

我能够迅速应对突发情况,处理大量信息,并保持保密性和数据安全。

高铁乘务员服务技巧

高铁乘务员服务技巧

高铁乘务员服务技巧服务语言表达规范、准确,口齿清晰。

运用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等文明用语。

对旅客、货主称呼得体,统一称呼时为“各位旅客、货主”,个别称呼时为“同志”、“小朋友”、“先生”、“女士”、“小姐”等。

对外籍旅客可使用外语称呼。

1.活用“十字”文明用语一个“请”字,温暖你和我;一个“谢谢”,拉近你和我;一句“对不起”,融洽你和我;一句“再见”铭记你和我。

“您好”当头。

“请”在前,事后致“谢”有笑颜,失礼说声“对不起”,告别勿忘说“再见”。

2.微笑服务微笑使你更美丽。

“言为心声,行为意表”,微笑是服务工作中蕴含“真、善、美”的语言。

在微笑中,心灵得到了沟通,人格得到了升华,人情得到了融洽。

3.说优美动听的“话”说优美动听的“话”要练好四点:一是说话要和气;二是语调要委婉;三是表达要简洁;四是语言要风趣。

此外,还应注意音质要清晰,音量要适度,音速要适宜,音调要适中,音色要优美。

练好这几点,能使你说的话声音和谐、甜润动听,让旅客产生美感。

4.文明服务特色技能(1)旅客需求,满足服务做到“三要、四心、五主动”。

接待旅客要文明礼貌,纠正违章要态度和蔼,处理问题要实事求是;接待旅客热心,解答问题耐心,接受意见虚心,工作认真细心;主动迎送旅客,主动扶老携幼,主动解决旅客困难,主动介绍旅行常识,主动征求旅客意见。

(2)旅客重点,特殊服务做到“三知、三有”。

知困难,知坐席,知到站;有记录,有服务,有交接。

对重点旅客应有针对性的特殊服务:①对残疾旅客:尊重他的人格及自尊心,关心他的生活,观察他的需求,亲近又温馨的服务。

②对老、小旅客:悉心照料,真诚关爱,做一名最佳听众,做一个大度的宽容者,做一名敬老爱幼的服务员。

③对孕妇:创造一个舒适的环境,合理安排饮食,安抚她的情绪,做好超前服务。

④对疾病旅客:创造一个独特的爱心空间,广播找医生及药物控制病情,安抚病人的情绪,交站送医时做好嘱托及交接。

(3)旅客急难,灵活服务:服务中如遇有特别急难的旅客,要了解他们的具体困难和实际需求,给予真诚的关心,使服务具有“人情味”。

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对旅客的不实意见,要根据不同情况妥善处理。要根据不同情况妥善处理。如 果旅客反映的问题是一般性的,如某乘务人员服务不到位,而实际上乘务人员 是严格执行了操作规范,这时要引导乘务人员从积极方面去理解领会,引以为 戒,不必同旅客论是非;若反映的问题属于原则性的。
有时旅客方面的原因或乘务人员方面的原因,或上述两个方面原因的交叉与 结合,使投诉旅客怨气冲天、怒不可遏,甚至暴跳如雷。此时,投诉接待者 首先要冷静、理智,以同情和理解的心情耐心地听旅客宣泄,让他慢慢讲, 用善意和冷静为旅客的暴跳心理慢慢降温。
2.采用灵活的方法处理特殊情况
释义
在日常工作中,尽管服务人员希望为旅客提供完美的 服务,但是仍难免出现差错、不周、误解,从而导致 旅客投诉。妥善处理旅客的投诉,是在已经引起旅客 不满的情况下做好服务的最后一个机会,成为运输企 业与旅客建立良好运输服务关系的重要内容。
2.采用灵活的方法处理特殊情况
(8)对无理取闹的旅客要 灵活处理
一要坚持原则;二要头脑冷静、反应灵活,可先好言相劝,劝其自爱自制, 然后正言相告,告白事理、法理,再厉色警告,揭明后果。倘若无效,则 不宜延误,应及时通知保安部门由其处理。在整个过程中要注意收集、保 留证据,不要扩大事态或影响,要尽量避开旅客在公共场所投诉。
(1)旅客投诉的原因 (2)处理旅客投诉的技巧
引起旅客投诉的主观原因主要表现为不尊重旅客和工作不负责任两种情况。不 尊重旅客是引起旅客投诉的重要原因,如服务人员工作中不注意语言修养,有 意无意地冲撞旅客,甚至讽刺、挖苦、责骂旅客,无端怀疑旅客,并有不礼貌 的言语举止。
处理旅客投诉是一门艺术。服务人员和管理人员凭借自己广博的知识与丰富的 经验,因人制宜、因事制宜、因时制宜、因地制宜,采用恰到好处的方式,机 智地处理各种问题,常常可以收到事半功倍的效果。
①态度要诚恳亲切。说话本身是用来向人传递思想感情的,所以,说话时的神态、表情都很重要。只有说 话做到态度诚恳亲切,才能使对方对你产生表里一致的印象。
②用语要谦逊文雅。沟通多用敬语、谦语和雅语,如称呼对方为“您”“先生”“女士”等,能体现出一 个人的文化素养及尊重他人的良好品德。
③语调、语速要适中。说话的语调应平和沉稳。无论是普通话、外语或方言,吐字要清晰,音量要适度, 以对方听清楚为准,切忌大声说话;语调要平稳,尽量不用或少用语气词,使听者感到亲切自然。
(2)礼貌用语的使用原则。语言是社会交际的工具,是人们表达意愿、思想情感的媒介和符号。语言也 是一个人的道德情操、文化素养的反映。在与他人交往过程中,如果你能做到言之有礼、谈吐文雅,就会 给他人留下良好的印象。相反,如果你满嘴脏话,甚至恶语伤人,就会令人反感、厌恶。礼貌用语的使用 原则有以下几条:
项目
1.1 客运服务语言
1.沟通的概念
沟通是人与人之间交换意见、观点、情况和情感的 过程或载体,这一过程是通过语言和非语言行为完 成的。人们在日常工作中经常需要和他人进行沟通 。沟通是一门艺术,需要一定的方法和技巧,要注 重对对方的尊重,尤其是高速铁路客运服务工作, 更要注重“把旅客的利益放在第一位”的原则,同 时这也是和旅客沟通的核心内容。沟通要本着相互 平等、相互尊重的原则进行,这样的沟通才能收到 良好的效果,因此,沟通双方应注意礼貌礼节。
(3)乘务人员与旅客发生 矛盾时得理也要让人
(4)对委屈深、意见大、 损失重的旅客要多做工作
宾客至上是铁路运输企业的服务宗旨。在服务工作中,学会“得理也让人” 是十分重要的,这并不是说服务工作低人一等,理应忍气吞声,而是强调宾 主发生矛盾时,主人一方应负更大的责任。
以加倍优质的服务对待旅客,用周到入微的热情服务弥补自己的过失和旅 客的损失;当事人及领导向旅客赔礼道歉,主动承担责任,做出合理赔付, 征询改进意见;减收或免去旅客旅行期间所发生的费用;教育、批评、处 理当事人且让旅客知会。
1.2 客运服务技巧
1.坚持客运至上的原则提高服务质量
客 至上的原则,不断提高服务质量,开展公共关系是 竞争、塑造企业良好形象的基础。优质服务是通过 每位员工良好的职业道德、娴熟的业务知识、较高 的服务素质和服务艺术的水平体现出来的。优质服 务的准则是:对所有旅客一视同仁地给予关心和照 顾,尊重旅客的权利,在一切微小服务细节上给旅 客留下难忘的印象并突出高速铁路的形象。
2.采用灵活的方法处理特殊情况
(5)不准扣留或隐匿旅客 的批评意见
当旅客委托转送批评信件时,委托人应当及时、诚实地照办照转,不能私自拆 阅,也不能扣下不呈。热心的旅客在结束旅行时,有时会在意见本上写上批评、 表扬或建议性意见。
(6)处理好旅客不属实的 意见
(7)对暴跳如雷的投诉旅 客要理智冷静对待
2.语言沟通的内容
在语言沟通过程中要注意学习与掌握以下两点内容:
(1)礼貌用语。礼貌可分为礼貌行为和礼貌用语两部分,礼貌用语是伴随礼貌行为的。礼貌行为是一种 无声的语言,如微笑、点头、欠身、鞠躬、握手、双手合十、拥抱、接吻等;而礼貌用语是一种有声的行 动,如使用“女士、先生”等敬语,“恭候光临”“我能为您做点什么”等谦语。礼貌用语是服务行业的 生命。客运服务人员要提高服务质量,不仅要向旅客提供热情、周到的服务,还要提供礼貌的服务,这两 者相辅相成、缺一不可。
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