第六讲抑郁症及其
抑郁症的识别与处理课件
心理治 疗
认知行为疗法
帮助患者识别和改变消极 的思维模式和行为习惯, 以减轻抑郁症状。
心理动力疗法
通过深入探讨患者的情感 和心理发展,帮助患者理 解和处理自己的情绪,以 减轻抑郁症状。
人际关系疗法
帮助患者处理人际关系中 的冲突和问题,以减轻抑 郁症状。
生活方式的调整
01
02
03
04
规律作息
保持良好的作息习惯,充足的 睡眠有助于缓解抑郁症状。
相关问题
健康状况、社交支持、医疗保障。
案例四:职业抑郁症
01
总结词
工作中的困境、职业抑郁症的普遍性。
02 03
详细描述
职业抑郁症在各个行业都普遍存在,工作场所的压力和竞争可能导致员 工情绪低落和失去动力。这不仅影响员工的工作效率,还可能对家庭生 活产生影响。
相关问题
工作压力、职业发展、工作与家庭平衡。
预防策略
预防抑郁症需要从多个方面入手,包括提高心理素质、减轻压力、增加社交支持等。此外, 及早发现和治疗也能有效地预防抑郁症的复发。
对未来研究的展望
深入探讨发病机制
抑郁症的发病机制尚不明确,需要进一步的研究来深入探 讨。了解其发病机制有助于为治疗和预防提供更多线索。
早期筛查与干预
未来的研究应关注早期筛查和干预策略。通过早期发现和 治疗,可以有效地降低抑郁症的发病率和复发率。
详细描述
青少年时期是抑郁症的高发期,许多青少年面临学业、家庭和社交 压力。青少年抑郁症对他们的学习和生活产生严重影响。
相关问题
学习压力、家庭关系、社交障碍、自我认同。
案例三:老年抑郁症
总结词
孤独与疾病的交织、老年抑郁症的隐匿性。
《全面解析抑郁症的症状与治疗方法课件》
抑郁症是一种常见的心理健康问题,本课件将深入探讨抑郁症的症状和治疗 方法,帮助人们更好地了解和应对这一挑战。
抑郁症的定义和概述
抑郁症是一种常见的心理健康问题,表现为持续的悲伤、失去兴趣、自我贬 低以及其他多种身心症状。了解其定义和概述能帮助人们更好地认识抑郁症。
抑郁症的常见症状
建立社交支持网络
与亲友保持良好的关系,寻求他们的支持和 倾诉。
寻求专业帮助
及早咨询专业医生或心理咨询师,寻求治疗 和支持。
抑郁症的早期识别和帮助的重 要性
及早识别和帮助抑郁症患者,可以减轻病情并提供有效的治疗和支持,有助 于避免患者病情的恶化。
疗法形式可以帮助患者改变消极思维
模式,提升心理健康。
3
自我管理和支持性治疗
通过培养积极的生活习惯、寻找社会 支持等方式,患者可以参与主动管理 并减轻抑郁症状。
预防抑郁症的方法
保持积极心态
养成积极乐观的生活态度,积极面对压力和 挫折。
保持健康的生活方式
定期锻炼、良好的饮食习惯和充足的睡眠对 心理健康至关重要。
抑郁症的风险因素和原因
遗传因素
某些基因变异可能增加患抑 郁症的风险。
生活事件
生活中的重大压力事件,如 失业、离婚、亲人去世等, 可能引发抑郁症。
化学物质不平衡
神经递质不平衡可能导致抑 郁症发生。
常见抑郁症的治疗方法
1
药物治疗
抗抑郁药物可以调整神经递质的平衡,
心理疗法
2
减缓抑郁症状的出现。
认知行为疗法、心理动力疗法等心理
1 悲伤和情绪低落
悲伤和情绪低落是抑郁症最常见的பைடு நூலகம்状,持续的情绪低落会显著影响 个人的生活质量。
抑郁症ppt课件
“抗抑郁”形象大使——杨坤
早在2007年,杨坤在参加完《闪电星感动》520爱心演唱会后,承认在与竹书文化结束长达5年的合作后,患上了抑郁症。后来,他在《说出你的故事》等很多节目中,都自曝“因为抑郁症,我受了整整6年的苦,其中最痛苦的两年,是我还不知道‘抑郁症’是什么的时候。”他治愈抑郁症的成功,也让他担任上了世界卫生组织 “抗抑郁”形象大使。
隐形杀手
抑郁症
抑郁症患者
01
抑郁症发病机制
02
抑郁症治疗
03
目录|Contents
PART 01
抑郁症患者
抑郁症的定义
抑郁症(depression)又称抑郁障碍,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型。近年来逐渐成为危害全球人类身心健康的疾病之一。临床可见心境低落与其处境不相称,情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,自卑抑郁,甚至悲观厌世,可有自杀企图或行为;甚至发生木僵;部分病例有明显的焦虑和运动性激越;严重者可出现幻觉、妄想等精神病性症状。
三环类
氟西汀患了抑郁症不可怕,可怕的不敢面对抑郁症,不但不接受治疗,反而为了维护个人形象,极力掩饰患有抑郁症,那就很危险了!
改变自己 战胜抑郁
PART 02
抑郁症发病机制
为什么会患上抑郁症
?
遗传因素
性格因素
环境因素和应激
生物化学因素
①遗传因素
如果家庭中有抑郁症的患者,那么家庭成员患此病的危险性较高,这可能是遗传导致了抑郁症易感性升高。其中双相抑郁症的遗传性更高些。
③环境因素与应激
亲人的离去,人际关系紧张,经济困难,或生活方式的巨大变化,这些都会促发抑郁症。有时抑郁症的发生与躯体疾病有关,如脑中风,心脏病发作,激素紊乱等常常引发抑郁症,并使原来的疾病加重。另外,抑郁症患者中有1/3的人有物质滥用的问题。
抑郁症教材教学课件
05
抑郁症的案例分析
总结词:青少年抑郁症是指发生在12-18岁青少年身上的抑郁症,主要表现为情绪低落、兴趣丧失、自我价值感降低等症状。
详细描述
1. 青少年抑郁症的病因:包括生物因素(如遗传、生理变化等)、心理社会因素(如家庭环境、学习压力、人际关系等)等多种原因。
2. 青少年抑郁症的诊断:需要结合临床症状、体格检查、心理评估等多种手段进行综合判断。
THANK YOU.
谢谢您的观看
社会支持
其他治疗方法通常需要结合患者的具体情况进行综合治疗,以达到最佳效果。
其他治疗方法的注意事项
其他治疗方法
04
抑郁症的预防与控制
预防措施
建立健康的生活方式
保持健康的饮食、充足的睡眠、适量的运动和良好的社交关系。
当出现抑郁症状时,及时寻求心理健康专业人士的帮助。
寻求专业帮助
在需要时,按照医生的建议接受适当的药物治疗。
3. 老年抑郁症的治疗:包括药物治疗和心理治疗。药物治疗需根据老年人的身体状况和医嘱进行
案例二:老年抑郁症
总结词:难治性抑郁症是指经过至少两种抗抑郁药物治疗后仍然无效的抑郁症,主要表现为情绪低落、失去治疗信心等症状。
详细描述
1. 难治性抑郁症的病因:可能与个体差异、药物使用不当、治疗依从性差等多种因素有关。
抑郁症的治疗
03
提高公众对抑郁症的认识和关注度
公众对抑郁症的认识和关注度对于提高患者的治疗率和预后具有积极作用,未来需要加强宣传和教育。
展望未来
01
深入研究抑郁症的病因和治疗方法
未来需要进一步深入研究抑郁症的病因和治疗方法,提高治疗效果和预后。
02
关注抑郁症的预防
抑郁症ppt课件
新型药物研发
针对抑郁症的发病机制,研发更 有效、副作用更少的新型药物。
心理治疗创新
发展基于互联网和人工智能的心 理治疗方法,提高治疗可及性。
提高公众认知,促进早期干预
加强宣传教育
通过媒体、学校等途径普及抑郁症知识,提高公 众认知。
早期筛查和干预
在医疗机构、学校等场所开展抑郁症早期筛查, 及时发现并干预。
治疗方法和药物知识
介绍抑郁症的常用治疗方法和药物,包括抗抑郁药物、心理治疗等 ,让患者了解治疗的过程和注意事项。
自我管理和康复技能
教授患者自我管理和康复的技能,如情绪调节、压力管理、健康生 活方式等,提高患者的自我效能和生活质量。
家属参与和支持重要性
01
02
03
提供情感支持
家属的理解和支持对患者 来说非常重要,可以减轻 患者的孤独感和无助感, 增强患者的信心和勇气。
三环类抗抑郁药(TCAs)
通过抑制神经递质的再摄取和增加突触后膜受体的敏感性来发挥作用 。
单胺氧化酶抑制剂(MAOIs)
通过抑制单胺氧化酶的活性,减少神经递质的降解,从而提高其在神 经突触间隙的浓度。
心理治疗策略与方法
认知行为疗法(CBT)
心理动力学治疗
通过帮助患者改变不良的思维模式和 行为习惯,建立积极的认知和行为模 式。
根据《国际疾病分类》和《美国精神障碍诊断与统计手册》等权威标准,抑郁 症的诊断需满足一定症状数量和持续时间,并排除其他类似疾病。
分类
抑郁症可分为轻度、中度和重度,也可根据特定人群如儿童、青少年、老年人 和妊娠期女性等进行分类。此外,还有季节性抑郁症、双相情感障碍等相关类 型。
02 临床表现与评估
典型症状表现
抑郁症课件免费ppt
和培训中得到支持和帮助,重新找到事业发展的方向。
03
案例三
一位老年男性,因社交圈子狭窄和缺乏交流,感到孤独和无助。在社区
活动和志愿者工作中结交新朋友,拓展社交圈子,重新找回生活的乐趣
。
THANKS。
药物治疗
抗抑郁药物
医生会根据患者的具体情况开具抗抑郁药物,如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂( SSRIs)、5-羟色胺和去甲肾上腺素再摄取抑制剂(SNRIs)等。
辅助药物
在某些情况下,医生可能会开具其他药物来缓解抑郁症的症状,如镇静剂、抗焦 虑药物等。
心理治疗
认知行为疗法(CBT)
通过帮助患者识别和改变消极的思维和行为模式,CBT被证 明对抑郁症有良好疗效。
社区和支持,如心理咨询、心理疏导、
团体治疗等。
社区活动与支持小组
02
社区可以组织相关活动和建立支持小组,让抑郁症患者相互交
流、分享经验,彼此提供支持和鼓励。
社区宣传教育
03
社区可以通过宣传和教育活动,提高公众对抑郁症的认识和理
解,减少歧视和偏见。
专业机构与组织
在需要时寻求心理咨询或治疗,获 得专业的支持和指导。
04
社会支持与资源
家庭支持
家庭成员的理解与关心
家庭成员需要了解抑郁症的症状和影响,给予患者足够的关心和 理解,避免指责或忽视。
提供情感支持
家庭成员可以与患者分享情感,倾听他们的感受,给予他们情感上 的支持和安慰。
协助寻求专业帮助
家庭成员可以鼓励患者寻求专业心理咨询和治疗,提供必要的支持 和陪伴。
一位老年男性,因退休和身体健 康问题,感到失落和无助。通过 参与社区活动和兴趣小组,结交 新朋友,逐渐摆脱抑郁情绪,过
抑郁症的症状及防治课件
自我评价下降
常常感到自己没有价值,对自己 评价过低。
PART 03
抑郁症的成因
生物学因素
遗传因素
家族中有抑郁症患者的人群,患抑郁症的风险较高。
神经递质
神经递质如血清素、多巴胺等在抑郁症患者中存 在异常。
生理变化
如荷尔蒙水平、免疫系统功能等在抑郁症患者中 存在异常。
心理学因素
性格特点
如内向、自卑、缺乏自信等性格特点容易导致抑郁症。
应对压力
面对生活和工作压力时,如不及时调整心态,容易引发抑郁症。
人格障碍
某些人格障碍如边缘型人格障碍、自恋型人格障碍等与抑郁症的发 生密切相关。
社会环境因素
家庭环境
如家庭矛盾、亲子关系紧张等不良家庭环境容易导致抑郁症。
工作环境
如工作压力大、工作不顺心等不良工作环境容易导致抑郁症。
社会支持
缺乏社会支持,如朋友少、孤独感强等容易引发抑郁症。
诱因。
治疗方法
1 2 3
心理治疗 如认知行为疗法、人际疗法、心理动力疗法等, 可以帮助患者调整不良情绪和思维模式,提高应 对能力和自我价值感。
药物治疗 抗抑郁药物可以缓解抑郁症的症状,但需要在医 生的指导下使用,并注意副作用和依赖性。
其他治疗方法 如中医针灸、音乐疗法、光疗等,也可以缓解抑 郁症的症状,但需要专业人员的指导和配合。
疲劳
常常感到身体疲劳,即使 休息后也无法恢复精力。
躯体症状
疼痛
常常感到身体疼痛,如头 痛、肌肉疼痛等。
身体不适
常常感到身体不适,如胸 闷、心悸等。
功能异常
常常感到身体功能异常, 如性功能障碍等。
认知症状
注意力不集中
常常无法集中注意力,导致工作 和学习效率下降。
抑郁症ppt讲课课件
青少年抑郁症的典型案例,探讨其成因、症状及治疗方法。
详细描述
青少年抑郁症是指发生在13-18岁年龄段的抑郁症,其成因复杂,可能与学习压力、家庭关系、社交问题等多方 面因素有关。常见的症状包括情绪低落、失去兴趣、失眠、食欲不振等。治疗青少年抑郁症的方法包括心理治疗 、药物治疗以及家庭支持等。
案例二:产后抑郁症
总结词
产后抑郁症的典型案例,探讨其成因、症状及治疗方法。
详细描述
产后抑郁症是指发生在产后的抑郁症,通常在分娩后2-3个月内出现。其成因可能与荷尔蒙和情绪的 变化、新生儿带来的新挑战和压力、婚姻关系等有关。常见的症状包括情绪低落、焦虑、易怒等。治 疗产后抑郁症的方法包括心理治疗、药物治疗以及社会支持等。
05
抑郁症的预防与康复
预防措施
01
02
03
04
早期筛查
通过定期心理健康检查,早 期识别和干预潜在的抑郁症风
险。
生活方式的调整
保持健康的生活方式,包括 规律的作息、均衡的饮食、适 量的运动和良好的社交关系。
心理教育
提高公众对抑郁症的认识, 减少对心理问题的污名化,鼓
励及时寻求帮助。
社会支持
建立和完善社会支持系统, 提供必要的情感支持和资源链
心理动力疗法
探索患者的情感和心理冲突,促进自我理解和成长。
家庭疗法和婚姻疗法
改善家庭关系,增强家庭支持。
其他治疗方法
光疗和电疗
社会支持
如光照疗法和电休克疗法,对某些类 型的抑郁症可能有效。
建立良好的社交网络,寻求亲朋好友 的支持和理解。
生活方式调整
如规律运动、健康饮食、良好的睡眠 习惯等,有助于缓解抑郁症状。
神经递质
抑郁症的医学科普PPT
抑郁症的症状
抑郁症的症状
情绪低落,持续时间较长 兴趣减退,对事物失去兴趣
抑郁症的症状
精力不足,感到疲倦无力 睡眠问题,失眠或睡眠过多
抑郁症的症状
食欲改变,食欲减退或过度进 食 注意力难以集中,决策困难
抑郁症的症状
自我价值感降低,自责或自卑 思维变慢,对事物消极悲观
抑郁症的症状
生理症状,如头痛、胃痛等
抑郁症的医学科普PPT
目录 什么是抑郁症 抑郁症的症状 抑郁症的原因 抑郁症的治疗方法 如何预防抑郁症 抑郁症对生活的影响 抑郁症的重要性和治愈希望 帮助他人的重要性
什么是抑郁症
什么是抑郁症
抑郁症是一种常见的心理疾病 它会导致情绪低落、兴趣减退 和身体不适
什么是抑郁症
抑郁症可以严重影响患者的日常生活和 工作能力
抑郁症的原因
抑郁症的原因
生理原因:脑化学物质不平衡 心理原因:创伤、亲密关系问题等
抑郁症的原因
环境原因:工作压力、生活变 故等 遗传因素:家族中有抑郁症病 史
抑郁症的治疗 方法
抑郁症的治疗方法
心理治疗:认知行为疗法、心理支持等 药物治疗:抗抑郁药物的使用
抑郁症的治疗方法生活调整来自合理饮食、规律作 息、运动等 支持系统:家人和朋友的支持
抑郁症对生活的影响
可能导致自杀念头和行为
抑郁症的重要 性和治愈希望
抑郁症的重要性和治愈希望
抑郁症是一种严重的心理疾病 但通过适当的治疗和支持,可 以得到缓解和康复
抑郁症的重要性和治愈希望
寻求专业帮助是解决抑郁症的第一步 抑郁症是可以治愈的,不要放弃希望
帮助他人的重 要性
帮助他人的重要性
对抑郁症患者给予理解和支持 鼓励他们寻求专业帮助
抑郁症及其发病机制 ppt课件
临五1606班
简介
2
发病机制
3
治疗方法
目录 / CONTENTS
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
α1受体主要分布于丘脑、延脑中缝背核和皮质的突触后膜,与Gq偶联, 能激活PLC系统, 最终升高胞浆内钙离子浓度。从前认为α2受体只存在于突触前膜,通过Gi蛋白介导,负反馈 抑制NE释放,现在发现也存在α2突触后受体,以蓝斑和孤束核最多,与Gi偶联。β1受体脑 内分布不均,主要在脑干、浦肯耶细胞,β2受体分布在胶质细胞,它们通过Gs蛋白介导, 促进cAMP的生成和cAMP依赖蛋白激酶A的活性,最终降低胞内钙离子浓度,抑制NE的合 成和释放。
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
第一部分
简介
简介
发病机制 治疗方法
简介
抑郁症(depression , DEP)又称抑
郁障碍,以显著而持久的心境低落为主
要临床特征,是心境障碍的主要类型。
临床可见心境低落与其处境不相称,情
绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,
自卑抑郁,甚至悲观厌世,可有自杀企
*
Thank you
*
5-HT受体与 DEP
简介
发病机制
治疗方法
迄今,已发现 5-HT受体家族有七个成 员,即 5-HT1~7。其中 5-HT1受体又 有 5-HT1A、1B、1D、 1E、1F 受体5 个亚型,5-HT2受体分为 5-HT2A、2B 、2C, 5-HT5受体分为 5-HT5A、5B 。除 5-HT2A、2B受体外,其它受体在 中枢神经系统(CNS)都有分布,而每 个脑区又具有自己独特的5-HT受体亚 型。
抑郁症讲稿完整版
抑郁症讲稿完整版抑郁症,是现代社会中一种常见的心理健康问题。
它不仅严重影响个体的心理和生理健康,也对家庭和社会造成了不可忽视的负面影响。
为了增进对抑郁症的了解,本讲稿将从定义、症状、原因以及治疗等方面进行探讨,以期提高公众对抑郁症的认识和减少对患者的歧视。
一、什么是抑郁症抑郁症是一种影响情绪、心理和生理的疾病,其核心特征为持续的低落情绪、对生活失去兴趣和乐趣以及抑制感。
常见症状包括焦虑、疲劳、食欲和睡眠障碍等。
抑郁症的持续时间可能长达数周或数月,甚至多年。
二、抑郁症的症状1. 情绪方面的症状:- 持续的低落情绪- 失去兴趣和乐趣的感觉- 容易激动或烦躁- 感到无望和自责- 自我评价过低2. 身体方面的症状:- 疲劳和虚弱感- 失眠或长时间睡眠- 食欲增加或减少- 体重增加或减少- 性欲减退3. 思维和认知方面的症状:- 集中力下降- 决策困难- 负性思维和消极观念- 记忆力减退三、抑郁症的原因1. 生物因素:- 遗传因素:家族史中有抑郁症的患者,个体患抑郁症的概率较高。
- 神经生化因素:涉及神经递质的不平衡,如血清素、多巴胺等。
2. 心理因素:- 不良童年体验:童年时期的心理创伤、虐待和忽视等,可能影响抑郁症的发生。
- 自我消极观念:对自己的负面评价和消极思维、过度自责等。
3. 社会环境因素:- 压力:工作压力、学业压力、人际关系问题等,都可能导致抑郁症的发生。
- 社会孤立:缺乏亲密的人际关系、孤独感等,容易导致抑郁症的产生。
四、抑郁症的治疗方法1. 药物治疗:- 抗抑郁药物:如选择性5-羟色胺重摄取抑制剂(SSRI)。
- 抗焦虑药物:可缓解焦虑和紧张感,帮助改善患者的情绪状态。
- 功能神经调节药物:如利培酮等,可调节脑内神经递质水平。
- 注意:药物治疗应在医生指导下进行,且不同患者可能需要不同的药物选择和剂量。
2. 心理治疗:- 认知行为疗法:通过改变患者的消极思维和行为模式,提高其对生活的积极态度。
抑郁症课件ppt
常常自责和内疚。
社交障碍
3
避免社交场合,与亲友疏 远,甚至出现沟通障碍。
诊断标准
持续时间
症状需持续至少两周。
严重程度
影响患者的日常生活、 工作和社交功能。
无其他原因解释
专业评估
排除其他可能导致类似 症状的生理疾病或药物
副作用。
由专业医生进行评估和 诊关系紧张
家庭成员可能会因为无法理解和支持 患者而产生矛盾和冲突。
生活品质下降
家庭成员可能因为要照顾患者而无法 正常工作和生活,导致生活品质下降。
孩子成长受影响
家庭中的孩子可能因为父母的抑郁症 而受到影响,如心理发展受阻、学习 成绩下降等。
对社会的影响
生产力和创造力下降
医疗资源负担加重
抑郁症患者的工作效率和创造力可能受到 影响,导致社会生产力降低。
抑郁症课件
• 抑郁症概述 • 抑郁症的病因 • 抑郁症的症状与诊断 • 抑郁症的治疗 • 抑郁症的预防与自我管理 • 抑郁症的社会影响与应对策略
目录
Part
01
抑郁症概述
定义与特征
定义
抑郁症是一种情感障碍,通常表现为持续的情绪低落、兴趣丧失、疲劳感、自我价值贬 低等症状。
特征
抑郁症的症状具有多样性,可能伴随焦虑、失眠、食欲改变、注意力不集中等表现,严 重时可能导致自杀。
自然环境
长期暴露于阴暗、潮湿的 环境中可能增加抑郁症的 风险。
生活中的压力事件,如失 业、亲人过世等,可能引 发抑郁症。
社会心理因素
心理创伤
过去的心理创伤和负面经 历可能导致抑郁症的易感 性。
自我认知
对自我价值的否定和负面 自我评价可能导致抑郁症 的发生。
抑郁症PPT课件
CT研究发现心境障碍患者脑室较正常对照组为大。核磁 共振成像(MRI)发现抑郁发作患者海马、额叶皮质、杏 仁核、腹侧纹状体等脑区萎缩。
(六)心理社会因素
应激性生活事件与抑郁发作的关系较为密切。 女性抑郁发作患者在发病前1年所经历的生活事 件频度是正常人的3倍;个体经历一些可能危及 生命的生活事件后6个月内,抑郁发作危险系数 增加6倍。常见负性生活事件,如丧偶、离婚、 婚姻不和谐、失业、严重躯体疾病、家庭成员患 重病或突然病故,均可导致抑郁发作。另外经济 状况差、社会阶层低下者易患本病。
诊断
(一)诊断要点
1、症状特征 抑郁发作以显著而持久的情感低落 为主要表现,伴有兴趣缺乏、快感缺失、思维迟 缓、意志活动减少、精神运动性迟滞或激越、自 责自罪、自杀观念和行为、早醒、食欲减退、体 重下降、性欲减退、抑郁心境晨重晚轻的节律改 变等。多数患者的思维和行为异常与高涨或低落 的心境相协调。
(三)躯体症状
1.食欲/体重下降
2.睡眠障碍
3.性欲缺乏
4.非特异性躯体症状
▪ 表现:头痛头晕、全身疼痛、周身不适、 胸闷、心慌气短或胸前区痛、胃肠功能 紊乱、尿频尿急等。
(四)思维内容障碍
1.自罪观念和自罪感 2.无价值感和自我贬低 3.疑病 4.自杀 5.精神病性症状
4.自杀
抑郁症患者约50%出现过 10~15%死于自杀
治疗
1、抗抑郁药 2、电抽搐治疗或改良电抽搐治疗 3、重复经颅磁刺激治疗 4、心理治疗
自杀观念-自杀行为-反复自杀-扩大性自杀 关于扩大性自杀:杀死亲人后再自杀。
特点:疾病高峰期,缓解期,具有隐蔽性, 计划性。
五.分类
1.重性抑郁症/轻性抑郁症 2.经前期心境恶劣障碍 3.季节性情感障碍 4.双相I型/双相II型障碍
抑郁症 PPT课件
性欲低下
抑郁症典型的症状是常与精力和快感 全面缺失相平行的性行为兴趣丧失。
注意:性功能问题亦可能是药物治疗 的副作用或其它躯体疾病和/或心理 问题引起。
抑郁症的此类症状常被忽漏,医生护 士常常对此缺乏关注。
日常工作及娱乐活动兴趣减低
焦虑与抑郁的关系相当复杂,应注意区分。
Байду номын сангаас
自我评价低
自我评价低包括自称机能不足,自认 是失败者或将是失败者和令人失望的 人等体验及相伴随的沮丧感。
众多学者不同意评论自我评价与抑郁 症之间的因果关系,认为阐述两者间 的差异常十分困难,特别是当抑郁症 长期不能缓解时。
无助感、厌世感和绝望感
这些症状常混杂在一起。有此类症状的抑郁患 者,觉得世界正在毁灭,当病人对自己有不现 实的高标准要求又不能实现时,这类体验更为 明显。正由于病人感到一切正在毁灭,自身对 于改变一切已无能为力,所以变得绝望和无助, 进而又加重其厌世和忧伤的情绪。
生活事件与抑郁症
日常临床工作发现,抑郁障碍 常常在紧张性生活事件之后发 生。而当生活事件发生于那些 长期身处逆境的人身上,则会 起到“导火索”般的作用。
女性高于男性的解释
抑郁症X-染色体连锁 雌激素的作用 社会文化影响:女性容易承认、表达
自己的情绪 社会分工:琐碎事,家务事 婚姻:已婚者多
对症治疗效果也往往不好。仔细检查常可发现隐藏 的抑郁体验,患者的躯体不适主诉是抑郁情绪的表 现。——命名为“隐匿性抑郁症”。
对于以多种躯体不适就诊,检查无阳性发现或阳性 发现难以解释时,应考虑隐匿性抑郁症的可能。
错误观念分析
“抑郁症缺乏客观指标,故难以诊 断”
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3 高度成就需要
抑郁症的产生常常与个体的高度成就需 要有关,自我期待值很高,一旦遭遇失败, 就会绝望、抑郁;
对自我内心的过度关注,常常会使人 失去对外界活动的兴趣,缺乏朋友的心理 支持(谈心等),就会越陷越深。
往往只看到自己的缺点,觉得自己一无 是处。
二 失助学说
(4)神经系统器质性病变所致抑郁综合征 包括多 发性硬化症、阿尔茨海默病、帕金森病。
(5)其他疾病所致抑郁综合征:脑肿瘤、麻痹性痴 呆、流行性脑炎、亚急性脑炎、艾滋病
三.临床表现
(一)痛苦情感
1.抑郁心境:
悲伤、痛苦、沮丧
核心症状 无明显原因 不同于丧亲
失败所产生的不愉快情绪; 患者心情沉重,没有原因流泪,或处于麻
相当多的抑郁病人来自在其幼年就因死亡 或离婚而破裂的家庭——一种孕育了失助 感的气氛
易于以否定的、失败主义者的方式来想象 生活
总感到不足,只能期待最坏的结果
母子分离
婴儿
母亲
情感孤独冷漠
不抚养孩子 的罪恶感
失助、沮丧、绝望!!!
三 医学解释
遗传:抑郁症患者的家族患病的可能性是 普通人的15倍
是忧郁型抑郁症的典型特征; 情绪变化与月经周期有关。
(二)精神活动抑制 1.快感丧失
常见症状,核心症状之一; 表现: 失去享受快乐的能力,“一种丧失情感的
感觉”,“可怕的空虚”; 即使有高兴的事,后受到表扬,或从事爱
好的活动也体验不到快乐。 与知觉迟钝、人格解体、现实解体、情感
体验不足或精力丧失相连。
WHO的专家预测,到2020年精神性疾 病将成为导致死亡和残疾的第二大原因, 其中抑郁症将成为危及人类健康的第五大 疾病,是21世纪的重要“杀手”。
WHO的最新调查,全球现有2—4亿人 口正被抑郁症所苦,在亚洲至少有5000万患
者,其中女性中终生抑郁症的比率远高于 男性,约为男性的2—3倍。 重性抑郁障碍:美国17%,
或思维启动、组织、回忆困难; 患者感到头脑中充满了许多思绪,新思绪
中国5.8% 女性10-25% 男性5-12%
目前全球抑郁症的发病率为5%—12%,再 发病率为50%,约三分之二的抑郁症患者曾 有自杀想法和行为,且15%—25%的抑郁症 最终自杀患者成功。
据报道,美国每15人中就有1人受到抑郁症 的困扰。
崔永元笑谈抑郁症
抑郁症的病因
医失心 学助理 解学学 释说派
的内源性抑郁症和社会心理因素引起的外 源性抑郁症。
据报道,父母中有1人患抑郁症,子女患病概率 为25%;若双亲患抑郁症,子女患病率提高到 50%-70%。
(2)根据精神运动性的表现:具有抑郁表现 的迟滞型抑郁症和兴奋表现的激越型抑郁 症。
(3)根据起病快慢:急性和慢性抑郁症。
2、继发性抑郁症的分类
二、抑郁的基本类型
Robins等1970年以实物遗传学为基础对抑郁症提 出原发性与继发性分类概念。
原发性抑郁症是指发病前无其他精神疾病及临床各 科疾病的抑郁症。
继发性抑郁症是指现有其它精神疾病或各科临床疾 病等原发疾病,在这些疾病的发生发展过程中又 出现抑郁状态或综合征。
1、原发性抑郁症的分类
原发性抑郁症 (1)根据病因:内部因素(遗传)引起
木痛苦状态。
2.焦虑
最常见的症状之一; 不安的预兆,好象可怕
的事情将要发生 ; 植物神经系统症状:如
口干、心悸、发抖、出 汗、面部潮红、胃部不 适、窒息感、呼吸困难、 头晕眼花等; 伴随认知内容:危险、 丧失、耻辱将临,亲友 即将死亡等。
3.激越
指运动不安的严重焦虑;
不能安静:如不停绞手指, 慌乱的找一件物品,或不 断地变换位置,不停地走 动,严重时完全不能坐下 来;
体验:焦虑不安、慌乱, “总想做什么,又不知做 什么”。
4.易激惹
指当面临挫折时, 产生烦恼和愤怒的 阈值降低。
表现:自我压抑、 争吵、争辩、吼叫、 情绪失控、毁物、 暴力行为等。
5.情绪波动
50%的患者情绪变化有节律性;情绪变化非 常突然、剧烈;
大多数上午情绪差,部分患者下午三、四 点钟或晚上情绪最低;
(1)内分泌疾病所致抑郁综合征 如甲状腺功能亢 进或低下,经前期紧张综合征及周期性精神病, 妊娠,产后,更年期综合征等均可导致抑郁症的 发生。
(2)脑下垂体疾病所致抑郁综合征 功能亢进的肢 端肥大症症有15%的病人会出现抑郁状态。脑垂 体功能减退以及脑垂体血栓形成和坏死均可出现 抑郁状态。
(3)代谢疾病所致的抑郁综合征 如糖尿病、水电 解质代谢障碍(脱水、低血钾、低血钙、低血)
生化:5-HT和NE减少 受体功能改变 神经内分泌紊乱
生物节律的变化:REM潜伏期明显延长, 易早醒
第二节 抑郁症的概念及诊断
一ห้องสมุดไป่ตู้抑郁症的定义
抑郁发作定义: 以心境低落为主,与处境不相称,可以从
闷闷不乐到悲痛欲绝,甚至发生木僵。 严重者可出现幻觉、妄想等精神病性症状。 某些病例的焦虑与运动激越显著。
一 心理学派解释
朋
健
友
康
绝望!
工作
1自我惩罚
自我惩罚——抑郁的愤 怒转向自己
是由于曾经对所失去 的人的无意识的矛盾 和敌对的情感现在转 向自己的结果
2 认识的歪曲
内在者(internals)认 为事情主要依靠于他们 自己的机智和活动
外在者(externals)认 为一切事情的发生都是 侥幸、命运或别人的态 度或行为的结果
第六讲 抑郁症及其 治疗与预防
课前调查
1什么是抑郁症?你是如何看待抑郁症的? 2抑郁症好吗?认为好的()人,认为不好
的()人。 3你周围有人得抑郁症吗?几个?严重吗?
接受治疗没有?你怎么对待抑郁症患者? 4你认为你会得抑郁症吗?会()人,不会
()人
第一节 抑郁症的病因
概述
抑郁症(depression)是严重威胁人 类健康的常见疾病,也是各类精神疾病中 发病率最高的疾病。
2.精力丧失
缺乏精力和能量,不能振 奋起来,也不能工作,不 得不强迫自己干每一件事 情,哪怕是最小的事情也 要花巨大的努力。
3.运动迟滞
50%抑郁症患者; 表现:行动迟缓,如
走路缓慢、或呆坐不 动、或言语缓慢、每 个词之间停顿很长。 精神活动抑制的核心 表现之一。
4.思维迟钝
表现:难于做决定,思维反刍,注意保持 困难;