基本电子电路装调
三级维修电工国家职业技能标准
三级维修电工国家职业技能标准1.职业概况1.1 职业名称维修电工1.2 职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理的人员。
1.3 职业等级高级（国家职业资格三级）、。
1.4 职业环境室内、外，常温。
1.5 职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 培训要求1.7.1 培训要求根据其培养目标和教学计划确定。
高级不少于400标准学时。
1.7.2 培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室（配多媒体设备），实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室，且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——高级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。
（3）取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
（4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
1.8.3 鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。
电子电路调试与故障检测技术.
第5部分电子电路调试与故障检测技术5.1 调试技术实践表明，一个电子装置，即使按照设计的电路参数进行安装，往往也难于达到预期的效果。
这是因为人们在设计时，不可能周全地考虑各种复杂的客观因素（如元件值的误差，器件参数的分散性,分布参数的影响等），必须通过安装后的测试和调整，来发现和纠正设计方案的不足，然后采取措施加以改进，使装置达到预定的技术指标。
因此，调试电子电路的技能对从事电子技术及其有关领域工作的人员来说，是不应缺少的。
调试的常用仪器有：万用表、示波器和信号发生器等。
下面介绍一般的调试方法和注意事项。
5.1.1 调试前的直观检查电路安装完毕，通常不宜急于通电，先要认真检查一下。
检查内容包括：一、连线是否正确检查电路连线是否正确，包括错线（连线一端正确，另一端错误）、少线（安装时完全漏掉的线）和多线（连线的两端在电路图上都是不存在的）。
查线的方法通常有两种：1. 按照电路图检查安装的线路这种方法的特点是，根据电路图连线，按一定顺序逐一检查安装好的线路，由此可比较容易地查出错线和少线。
2. 按照实际线路来对照原理电路进行查线这是一种以元件为中心进行查线的方法。
把每个元件（包括器件）引脚的连线一次查清，检查每个去处在电路图上是否存在，这种方法不但可以查出错线和少线，还容易查出多线。
为了防止出错，对于已查过的线通常应在电路图上做出标记，最好用指针式万用表“Ω×1”挡，或数字式万用表“Ω挡”的蜂鸣器来测量，而且直接测量元、器件引脚，这样可以同时发现接触不良的地方。
二、元、器件安装情况检查元、器件引脚之间有无短路；连接处有无接触不良；二极管、三极管、集成器件和电解电容极性等是否连接有误。
三、电源供电（包括极性）、信号源连线是否正确。
四、电源端对地（┸）是否存在短路在通电前，断开一根电源线，用万用表检查电源端对地（┸）是否存在短路。
若电路经过上述检查，并确认无误后，就可转入调试。
5.1.2 调试方法调试包括测试和调整两个方面。
电子时钟电路安装与调试教案
电子时钟电路安装与调试教案教案标题：电子时钟电路安装与调试教案教案目标：1. 理解电子时钟电路的基本原理和组成部分。
2. 学习电子时钟电路的安装和调试方法。
3. 培养学生的实践能力和解决问题的能力。
教学重点：1. 电子时钟电路的组成和原理。
2. 电子时钟电路的安装步骤和注意事项。
3. 电子时钟电路的调试方法和常见问题解决。
教学准备：1. 电子时钟电路的教学实例。
2. 相关的安装和调试工具，如焊接工具、万用表等。
3. 相关的教学资料和参考书籍。
教学过程：引入（5分钟）：1. 向学生介绍电子时钟电路的基本概念和应用。
2. 引发学生对电子时钟电路安装与调试的兴趣。
理论知识讲解（15分钟）：1. 介绍电子时钟电路的基本组成部分，如时钟芯片、显示器、电源等。
2. 解释电子时钟电路的工作原理，包括时钟信号的生成和显示器的控制。
3. 讲解电子时钟电路的安装和调试的基本步骤。
实践操作（30分钟）：1. 分发电子时钟电路的教学实例和相关的安装图纸。
2. 指导学生按照图纸进行电子时钟电路的安装，包括焊接和连接电路。
3. 指导学生检查安装的电路是否正确，确保电路连接无误。
调试与测试（20分钟）：1. 介绍电子时钟电路的调试方法，包括检查电源、检测信号和调整显示器等。
2. 指导学生使用万用表等工具进行电子时钟电路的调试。
3. 指导学生测试电子时钟电路的功能和稳定性。
总结与展望（10分钟）：1. 回顾本节课的内容，强调电子时钟电路安装与调试的重要性。
2. 鼓励学生在实践中积累经验，提高解决问题的能力。
3. 展望下节课的内容，如电子时钟电路的扩展和应用。
教学评估：1. 观察学生在实践操作中的表现，包括安装和调试的准确性和独立性。
2. 针对学生提出的问题进行解答和指导。
3. 综合考察学生对电子时钟电路安装与调试的理解和掌握程度。
拓展活动：1. 鼓励学生尝试设计和制作自己的电子时钟电路。
2. 组织学生参加电子时钟电路的比赛或展示活动。
电子电路的组装与调试在实训课教学中的应用
电子电路的组装与调试在实训课教学中的应用随着电子技术的不断发展，电子电路的组装与调试成为电子学生必须掌握的基本技能之一。
电子电路的组装与调试不仅是电子工程师必须具备的知识和技能，也是电子学生必须掌握的一项实用技能。
因此，电子电路的组装与调试在实训课教学中的应用非常广泛。
一、组装与调试的意义电子电路的组装与调试是电子学生必须掌握的基本技能之一。
电子电路的组装与调试不仅能够让学生了解电子电路的工作原理，还能够提高学生的操作技能和实践能力。
通过组装和调试电子电路，学生可以尝试各种不同的设计方案，以获得最佳性能。
此外，电子电路的组装与调试还能够培养学生的解决问题的能力和团队合作精神。
电子电路的组装与调试通常分为以下几个步骤：（一）准备工作在开始组装和调试电子电路之前，需要准备各种必要的材料和工具。
例如，需要一些保护眼镜、镊子、钳子、焊锡枪、台钳、万用表等工具；另外，还需要电路图、电路板、电子元器件等材料。
（二）焊接元器件焊接元器件是组装电子电路的第一步。
在焊接元器件时，需要注意焊接电路板时温度的控制，以及焊接点的尺寸和质量。
焊接完成后，应使用万用表测试焊接点和电路元器件是否正常。
（三）检查和调试电路检查和调试电路是组装电子电路的最后一步。
在检查和调试电路时，需要注意检查电路中各个元器件的连接是否正常，以及电路图和实际电路是否对应。
如果电路存在故障，需要对电路进行逐步排查，以找到故障点并进行修复。
三、实践教学组装与调试的方法在实践教学中，应采取一些有效的方法来帮助学生掌握电子电路的组装和调试技能。
（一）教师示范教师应该首先对学生进行示范，让学生了解电子电路的组装和调试基本流程，并告诉他们选择元器件的技巧和判断电路故障的方法。
（二）小组合作学生应该分成小组进行实践教学，以便彼此协作和相互帮助。
在小组合作过程中，学生可以分工合作，互相检查焊接和检查电路的质量，并相互交流学习经验。
（三）电路仿真软件电路仿真软件可以帮助学生更好地理解电子电路的工作原理，并能够预测电路工作的效果。
电子电路调试的步骤方法及注意事项
电子电路调试的步骤方法及注意事项一、电子电路调试的步骤方法：1.准备工作：在开始调试之前，需要进行一些准备工作。
首先，理清电路原理图和PCB布局，确保电路布线正确。
其次，准备工作台和测量工具，如数字万用表、示波器等。
2.确认电源供电：接通电源，并测量电源电压，确保电压在设计范围内。
确定电源极性正确，并检查电源连接是否牢固。
3.确认元器件安装正确：检查电路板上的元器件安装是否正确，特别注意极性元器件（如二极管、LED等）的极性是否正确连接。
4.逐部分测试：按照电路的功能模块，逐部分进行测试。
首先测试电源模块，检查电源输出电压是否正常。
然后测试信号输入模块，检查输入信号是否正确传递给后续模块。
最后测试信号输出模块，检查输出信号是否满足设计要求。
5.故障排除：如有发现电路不正常或故障现象，应根据实际情况进行故障排除。
可以采用逐个部分排除的方法，从容易发生问题的部分开始排查。
可以通过测量电压、电流等参数，或使用调试工具进行故障定位。
6.优化调整：根据测试结果和故障排除情况，对电路进行优化调整。
可以调整电位器、更换元器件值等，以达到理想的电路性能。
7.最终测试：当整个电路调试完毕后，进行整体测试。
检查输入与输出的相应关系、波形是否正常、功耗是否满足要求等。
8.记录与整理：将调试过程中的测试数据、故障排除过程和结果进行记录与整理，以备后续参考使用。
二、电子电路调试的注意事项：1.对于高频电路或复杂电路，需要尽量采用模块化调试的方法，逐个模块进行测试和调整，确保每个模块的功能是正确的。
2.在调试过程中，要注意保护电路和仪器的安全。
尽量避免短路、接错电源和过压等情况的发生。
3.在测试电流时，要选择恰当的电流档位，避免超过量程引发测量误差或烧坏万用表。
4.测试信号应该小心处理，避免对其他设备或电路产生干扰。
可以使用屏蔽线、滤波器等措施来减小干扰。
5.对于模拟电路的调试，可以使用示波器来观察信号波形，以判断电路是否正常工作。
电子电路设计制作常用调试方法与步骤
• 7•本文分析电子电路设计制作中的常用调试方法和调试步骤。
目前电子电路在实际设计过程中需要工作人员对调试环节给予一定的重视，电子电路设计中合理的调试能够为设计质量的提升起到辅助作用。
只有电子电路设计内部具有正确的调试步骤才可以促使电子电路设计满足预期需求。
近几年我国社会经济的发展和进步使社会对于电子电路设计的要求不断提升，为了使电子电路设计满足当下社会需求，就需要采取正确的调试方法，提升电子电路设计质量。
在电子电路设计调试过程中，工作人员应该按照标准调试步骤操作，避免由于调试方法错误降低调试质量，影响电子电路设计制作。
1 电子电路设计制作中调试方法及工具介绍1.1 电子电路设计制作中调试方法电子电路设计作为电子工业中较为重要的专业之一，需要工作人员在使用电子技术的时候对电子电路设计进行合理的规划，使其能够有效安排各个电路安装过程，促使理论与实践相结合。
在这种情况下，工作人员会使其主观想象转变为客观，这时就实现了合理的电路设计过程，将其想象转变为现实。
也正是因为这一转变使工作人员发现电子技术在日常生活中存在的无限可能。
基于理论实践，工作人员可以对其展开理论设计验证，进一步完善理论设计内容，对其不断优化，更好的完善相关系统指标。
电子电路的调试主要是为了满足前期计划目标，因此这时可以在满足目标的情况下对其展开合理的分析、判断、测量，保证此系列操作的完整性。
电子电路设计内部调试可以使工作人员及时找出系统内部存在的问题，便于其采取合理的技术对其不断完善。
电子电路设计调试属于电子设备内部的关键环节，可以在接受调试后使装置达到最佳效果，符合预设目标。
辽宁经济职业技术学院 英 玉电子电路设计制作常用调试方法与步骤1.2 电子电路设计制作中调试工具介绍目前工作人员在开展电路调试的过程中需要选择正确的调试工具，其中主要分为万用表，示波器，信号发生器。
首先，工作人员在开展电子电路设计调试的时候可以使用万用表测量交流、直流电流，电阻，电容，半导体，二极管，三极管数据参数，并合理判断引脚。
常用电子线路的安装与调试操作技能
严格按照电路图进行安装，不 要随意更改电路连接方式。
保证焊接质量
焊接时要保证焊点质量，避免 出现虚焊、假焊等问题。
注意元件极性
对于有极性的电子元件，要按 照电路图正确放置，避免出现
装反现象。
04 常用电子线路的调试
电子线路调试的基本步骤
检查电路连接
确保所有电子元件按照电路图正确连接， 没有短路或断路。
布局
根据电路图和实际需求，合理 安排电子元件的位置，确保布
局紧凑、合理。
焊接
按照电路图将电子元件通过导 线焊接在一起，确保焊接质量
良好、无虚焊。
检查与调试
完成安装后，检查电路是否正 常工作，如有需要则进行调试
。
电子线路安装的注意事项
注意安全
在安装过程中，要始终注意安 全，避免触电、烫伤等事故发
生。
置。
测量法
使用万用表等工具测量电路的电压、 电流和电阻等参数，分析电路是否正
常工作。
替换法
用正常工作的元器件或线路替换可能 存在故障的部件，以确定故障是否由 该部件引起。
程序法
通过检查和修改软件程序，排除程序 故障。
故障排除的实例分析
实例一
实例二
电源故障排除。设备无法启 动，检查电源发现电源线松 动，重新接线后设备正常工
感谢您的观看
作。
元器件故障排除。设备运行 过程中出现异常声音，检查 发现一个晶体管性能不良，
更换后设备恢复正常。
实例三
实例四
连接故障排除。设备通信功 能异常，检查发现通信线缆 断裂，重新焊接后设备通信
恢复正常。
程序故障排除。设备控制功 能异常，检查发现控制程序 存在逻辑错误，修改程序后
电子电路设计常用调试方法与步骤
应用技术0 引言随着社会的发展和科技的进步，我国的电子设备市场在不断扩大，电子电路的研发和设计也在不断更新，好的产品不仅设计精巧，功能明确，更加注重的是安全性、实用性和稳定性。
如何设计出能用于生产实际的电子电路，这需要经过严格的检测，使得理论能够联系实际，这就是电子电路的调试步骤。
1 电子电路设计的基本原则和步骤了解电子电路设计的基本原则是进行调试的前提，同时，对于一个成功的电子电路元件，进行调试也是一个验证的过程。
因此，在对其调试方法和步骤研讨之前，有必要对其设计的原则和步骤进行介绍。
■1.1 基本原则电子电路设计的思路应该满足从整体到具体的思维框架，即从宏观角度了解设计元件所要达到的目标或功能，再对所能实现其功能的组成部分逐个分析达到的条件和组装依据，从而完成其设计方案。
在这一系列过程中需要满足一些通用的原则。
第一，需要满足功能性原则。
不论如何复杂的电子电路设备，具备的所有功能其实是每一个单独元件的功能集合，也即将复杂的整体电路单独拆分后，每一个元件都要满足各自独立的功能，因此，在对电子电路分析的过程中，首先要认识和发现每一个组成元件的功能，确认功能完善，才能进行下一步的整体连接形成系统。
第二，满足整体性原则。
上文已述，一个电子电路要实现某种功能，必然是单独电子元器件的功能集合，但每一个电子元器件所实现的功能有限，因此，将所有电子元器件系统的连接在一起，实现某种功能的拓展和集合，才是一个完整的电子电路。
第三，满足可靠性原则。
电子电路是一台设备的核心部件，其作用关系到整台机器的正常运行。
因此，设计出的电子电路必须是具备一定的可靠性，即在一个寿命周期内在正常运行的条件下故障率要达标。
因此，在设计电子电路时，不仅要实现目标功能，还要满足诸如材料要求、工艺要求、型号匹配程度、保护设置等，另外，还要考虑软件运行的可靠性，最终，实现电子电路可靠性的原则。
第四，满足最优化原则。
越是可靠性高的电子电路，其构成很可能十分紧凑和协调，甚至其构成可能十分简单，这与设计人员的设计思维紧密相关。
电子电路的安装与调试
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索- 百度文库毕业论文电脑主板电子电路的安装与调试作者姓名：专业、班级：学号：校内指导教师：校外指导教师：完成日期：黄河水利职业技术学院自动化工程系摘要随着科学技术的进步社会的发展及需求，电脑的需求量越累越大，也对其的要求也显著增加，各行各业为满足人们的这种要求，生产更强、更轻便、更便宜的机器成了当务之急。
而电子电路在工业领域中，电子电路的安装与调试占有重要的地位，它把理论付诸于实践的过程是把人们的主观设想转变成电路和电子设备的过程，是把设计转化为产品的过程。
而富士康是集先进的电子研发及产品的设计技术，主要从事台式计算机、笔记本电脑、主机板、显示卡散热器、电脑游戏机服务器、投影仪等电子产品的代加工，对电子产品的装配与调试设计中有自己独特地研制开发技术，在此工业生产中安全生产、安全用电常识成为安全生产发展中的重中之重，任何一个好的产品设计方案都是经过安装、调试和多次修改后形成的。
关键词：电子电路；安装；调试目录摘要 (I)引言 (1)1电子电路设计的基础知识 (2)1.1 概述 (2)1.1.1电子产品的研制开发过程 (2)1.1.2电子电路设计的地位与作用 (2)1.1.3 衡量设计质量的指标 (2)2 电子电路的安装 (4)2.1整体结构布局 (4)2.2 电路板的结构布局 (5)2.3元器件的插接技术 (5)2.4 元器件的焊接技术 (6)3 电子电路的调试 (9)3.1调试方法 (9)3.2调试步骤 (9)3.3调试中出现的故障与处理 (10)3.3.1电路的故障类型及原因 (10)3.3.2电路故障的诊断方法 (12)3.3.3电子电路中常见的干扰 (12)4.1 电子产品设计结构 (14)4.2电子产品装配工艺 (14)4.2.1装配工艺的概述 (14)4.2.2元器件成型和装配工艺 (15)4.2.3 导线连接工艺 (16)4.2.4元器件的紧固工艺 (17)4.3电子产品的调试与检测 (17)4.3.1 调试检测基础 (17)4.3.2 整机调试 (19)4.3.3故障排除方法 (20)5电脑主板的电子线路及其安装要求 (22)5.1电脑主板的构造 (22)5.1.1线路板得制造 (22)5.1.2电路主板的元器件组成 (22)5.2电脑主板安装的具体步骤 (23)5.2.1安装工艺要求 (24)5.3电脑主板安装过程中需要的注意事项 (24)5.3.1主板故障产生的原因 (24)5.3.2常见的主板故障及其处理方法 (26)6 安全用电常识 (28)6.1 安全用电 (28)6.1.1安全用电的等级电压 (28)6.1.2电子装接的安全用电 (28)6.2触电的防护 (29)6.2.1触电防护措施 (29)6.2.2触电急救 (29)参考文献 (32)致谢 (33)引言富士康科技集团创立于1974年，而烟台富士康工业园是其期中的一个子公司，是专业从事电脑、通讯、消费电子、数位内容、汽车零组件、通路等6C产业的高新科技企业，凭借扎根科技，专业制造和前瞻决策，自1974年在台湾肇基，特别是在深圳地区建厂以来，富士康迅速发展强大，拥有60余万员工及全球顶尖的IT客户群，为全球最大的电子产业专业制造商。
电气控制线路的装接与调试
常见的故障现象： 1）电源合上自动运行； 2）启动按钮按下，开始运行后不能停止； 3）启动按钮按下运行，松手停止； 4）主电路、启动/停止按钮均正常，电机不启动；
任务2 三相异步电动机双向互锁运行控制线路装接 与调试
能力目标： 1、能根据工艺要求规划典型的控 制电路 2、能根据规划的控制电路图进行 装接与调试
计分规则提高--10%提高分 ***知难而进—勇气可嘉 ***避繁就简—打好基础
教学互动：学生规划，上台讲解
参考布局
任务3 三相异步电动机Y-降压启动控制线路规划与 实施
能力目标： 1、能根据工艺要求规划典型的控制电路 2、能根据规划的控制电路图进行装接与 调试
知识目标： 1、进一步熟悉常规控制电路的控制原理 2、了解控制电路设计的基本方法
原理学习与分析
电机主回路组成： 1.刀闸开关 2.交流接触器 启动:KM1 KM3；运行:KM1 KM2 3.短路保护（熔断器） 4.过载保护（热继电器）
功能： 实现电动机的Y-∆降压启动
效果： 1.启动电压降低为原来的1/ 3 2.启动电流降低为原来的1/3 3.启动转矩降低为原来的1/3
原理学习与分析
计分规则提高--10%提高分
教学互动：学生规划，上台讲解
选做内容：
任务4 双速电动机控制线路装接与调试
任务5 两台电动机顺序控制线路装接与调试
任务6 三相交流异步电动机的两地控制线路装接与 调试
本模块结束
知识目标： 1、进一步熟悉常规控制电路的控 制原理 2、了解控制电路设计的基本方法
学习过程： 自行规划、独立完成、结果展示
本次课安排：
作品展示 教学目标 总结归纳 新知识学习 实战练习（规划讲解）
电子电路安装、调试与维修
2.2正常工作电压调试
❖ 正常工作电压调试，需要将输入电压接到自 耦变压器上进行。
❖ 调节自耦变压器的输出电压达到240V以上时， 保护电路立即动作。如步动作应该调节RP1 使其动作，如小于240V动作，也应该调整 RP1使其步动作。
❖ 对已查出的故障点进行确认，确认无误后进行相 应的技术处理，排除故障。
❖ 对修复后的电路板进行调试、试用半个小时以上， 确认是否工作正常后交付用户使用。
维修电工试题
❖ 测绘冰箱保护电路，画出电路原理图，并简 述其工作原理及调试方法。
冰箱保护电路PCB版图
器件参数表
器件编号 参数
R1
110K
R2
电子电路板维修的一般规律
❖ 工业电子电路板常常不提供电路原理图，这给维 修带来了一定难度。因此首先应该根据印刷电路 PCB版图，还原出电路原理图。
❖ 根据还原出的电路原理图，分析电路的工作原理， 达到理解原理、电路的工作过程的目的。
❖ 根据故障现象，按照部、局、级、点四步法查找 故障，找出故障点。
1.1.4过压保护：
❖ 由VD1、R1、C1可变电阻RP2及三极管VT 构成过压保护检测电路。当输入电压升高时 三极管VT的基极电流增大，其集电极电位下 降，下降到一定程度，二极管VD7导通使得2 脚电位降到4V以下，NE555的3脚输出高电 平，继电器释放实现了过压保护。
1.1.5漏电保护：
❖ 漏电检测电路由电阻R3、R4，电容C5，二 极管VD8、VD10及三极管VT组成。正常情 况没有漏电时，电容C5两端电压很低（几乎 为零），当发生漏电时，PE线上电位升高， 于是VD10导通给C5充电，C5两端电压升高， 当升高到一定程度（大于1.2V）时，VT饱和， 二极管VD7导通，使得NE555的2脚电位低于 4V，于是继电器释放，实现了漏电保护。
“电子电路安装与调试”课程标准
“电子电路安装与调试”课程标准一、课程概述“电子电路安装与调试”课程是机电技术应用专业的一门专业基础课程，它是针对电子产品工艺和生产人员、简单电子产品设计人员所从事电子元器件的测试、电子线路板焊接、电子产品参数检测、电路板及整机产品维修、简单电子产品开发等工作任务进行分析后，归纳总结出来其所需求的元件测试、焊接、调试、检测、维修、设计等能力要求而设置的课程。
该课程包括模拟电子技术、数字电子技术和电子测量与仿真，其中将电子测量与仿真插入到模拟电子和数字电子部分，并且将职业行动领域的工作过程融合在项目训练中。
学生以学习小组为单位，通过共同完成项目的设计、制作、调试，培养学生基本技能、参与意识、责任意识、协作意识和自信心。
二、培养目标1．方法能力目标(1)培养学生良好的职业道德。
(2)培养学生勤于思考、做事认真的良好作风。
(3)培养学生谦虚、好学的能力。
2．社会能力目标(1)培养学生分析问题、解决问题的能力。
(2)培养学生的沟通能力及团队协作精神。
(3)培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。
(4)培养学生社会责任心、环保意识。
(5)培养学生的质量意识、安全意识。
3．专业能力目标(1)培养学生正确选择元器件的能力。
(2)培养学生正确使用常见仪表的能力。
(3)培养学生检索与阅读各种电子手册及资料的能力。
(4)培养学生识读与分析低频、数字、电子测量与仿真的能力。
(5)培养学生安装与焊接电路的能力。
(6)培养学生进行简单电路设计的能力。
(7)培养学生排除电路故障的能力。
(8)培养学生电路测试方案的设计能力和对测试数据的分析能力。
三、教学内容与学时分配本课程分为三个子领域，以8个项目为载体来组织教学，其中将电子测量与仿真插入到模拟电子和数字电子部分，将职业行动领域的工作过程融合在项目训练中，子领域和学习情境见下表。
四、学习情境主要教学内容及学习目标四、学习资源的选用1．教材选取的原则以项目或任务为载体，将课程的知识、技能、态度三者融入教材内容，强调理论与实践结合、教材与实际结合、操作与管理结合的理论实践一体化教材，建议使用校本教材。
《电子线路安装与调试》一体化课程标准
电子门铃安装与调试
某电子厂接到一批电子门铃的生产定单，要求客人按下按钮的时候可以播放音乐来提醒主人，现请你完成电子门铃的安装、调试任务。
维修电工从主管处领取电子门铃任务书、电路图和材料清单，并从仓库领取电子器件、材料。根据任务书要求清点、检测电子器件和材料，准备相应的焊接工具、仪表，按照工作计划和工作流程安装电子线路。经调试正常后交付主管验收，填写验收单，作业完成后清理现场，规范填写工作记录并提交给主管。
维修电工从主管处领取导游扩音器任务书、电路图和材料清单，并从仓库领取电子器件、材料。根据任务书要求清点、检测电子器件和材料，在维修电工师傅的指导下，准备相应的焊接工具、仪表，按照工作计划和工作流程安装电子线路。经调试正常后交付主管验收，填写验收单，作业完成后清理现场，规范填写工作记录并提交给主管。
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调光台灯电路安装与调试
学生在进行书写作业时，有时会觉得灯光太亮或者太暗，需要进行灯光的调节，请安装一台调光台灯来解决灯光亮暗的问题。
维修电工从主管处领取调光台灯电路任务书、电路图和材料清单，并从仓库领取电子器件、材料。根据任务书要求清点、检测电子器件和材料，准备相应的焊接工具、仪表，按照工作计划和工作流程安装电子线路。经调试正常后交付主管验收，填写验收单，作业完成后清理现场，规范填写工作记录并提交给主管。
（3）阶段考核：纸笔测试、实操测试、口述测试。
2.终结性考核
学生根据任务情境中的要求，编制电子线路的安装与调试方案，并按照企业标准规范，在规定时间内完成具体电子线路的安装与调试。
考核任务案例：学生随机抽到四项电子焊接任务之一，进行现场焊接并调试
【情境描述】
某客户需要一批扩音器材，现要求安装一个扩音器两级放大电路进行声音的放大。
电子电路的焊接组装与调试
❖ 3、焊点表面整齐、美观：焊点的外观应光滑、圆 润、清洁、均匀、对称、整齐、美观、充满整个焊 盘并与焊盘大小比例合适。
❖ 满足上述三个条件的焊点，才算是合格的焊点。
四、特殊元件的焊接
1、集成电路元件：MOS电路特别是绝缘栅型，由于 输入阻抗很高，稍不慎即可能使内部击穿而失效。 为此，在焊接集成电路时，应注意下列事项：
（3）、变压器、电解电容器、磁棒的安装：对于 较大的电源变压器，就要采用弹簧垫圈和螺钉固 定；中小型变压器，将固定脚插入印制电路板的 孔位，然后将屏蔽层的引线压倒再进行焊接；磁 棒的安装，先将塑料支架插到印制电路板的支架 孔位上，然后将支架固定，再将磁棒插入。 ➢安装元器件时应注意：安装的元器件字符标记 方向一致，并符合阅读习惯，以便今后的检查 和维修。穿过焊盘的引线待全部焊接完后再剪断。
❖ ④ 在焊锡凝固之前不要使焊件移动或振动用镊子夹 住焊件时，一定要等焊锡凝固后再移去镊子。
•⑤ 焊锡量要合适 过量的焊锡会增加焊接时间，降低工作速度。 •⑥ 不要用过量的焊剂 适量的焊剂是非常有必要的。过量的松香不仅造 成焊后焊点周围脏不美观，而且当加热时间不足时， 又容易夹杂到焊锡中形成“夹渣”缺陷。
（4）、剥线钳 专用于剥有包皮的导线。使用时注意将需剥皮的导
线放入合适的槽口，剥皮时不能剪断导线。剪口的槽 并拢后应为圆形。
（5）、止血钳 主要用来夹持物体，尤其在焊接不宜固定的元器件
和拆卸电路板上的元器件时更能显示出其突出的优越 性。
（6）、镊子 有尖嘴镊子和圆嘴镊子两种。尖嘴镊子用于夹持较细
❖ 烙铁头的选择： 烙铁头是贮存 热量和传导热 量。烙铁的温 度与烙铁头的 体积、形状、 长短等都有一 定的关系
电子电路的调试方法与技巧
电子电路的调试方法与技巧徐兴华，刘志刚１电子电路的调试所谓电子电路的调试，就是以达到电路设计指标为目的而进行的一系列的“测量→判断→调整→再测量”反复进行的过程。
电路测试和调整是电子设备的一个重要环节。
通过调试发现和纠正设计方案的不足和安装的不合理，然后采取措施加以改进，使电子电路或电子装置达到预定的技术指标。
调试前要作好仪器仪表的准备工作：①根据调试内容选用合格的仪器仪表；②检查仪器仪表有无故障，量程和精度应能满足调试要求，并熟练掌握仪器仪表的正确使用；③将仪器仪表放置整齐，经常用来读取信号的仪器应放置于便于观察的位置。
1.1 调试前的准备工作⑴技术文件的准备。
技术文件是产品调试工作的依据。
调试之前应准备好下列文件：产品技术条件和技术说明书、电气原理图、调试工艺文件等。
调试人员应仔细阅读调试说明及调试工艺文件，熟悉整机工作原理，技术条件及有关指标，了解各参数的调试方法和步骤。
⑵仪器仪表的放置和使用。
按照技术条件的规定，准备好测试所需的各类仪器设备。
调试过程中使用的仪器仪表应是经过计量并在有效期之内的。
但在使用前仍需进行检查，是否符合技术文件规定的要求，尤其是能否满足测试精度的需要。
检查合格后，应掌握这些仪器的正确使用方法并能熟练地进行操作。
调试前，仪器应整齐地放置在工作台或专用的仪器车上，放置应符合调试工作的要求。
调试常用的仪器仪表有：示波器、万用表、稳压电源、信号发生器、扫频仪器、电子电压表或交流毫伏表等。
⑶被调试产品的准备。
产品装配完毕后，并经检查符合要求后，方可送交调试。
根据产品的不同，有的可直接进行整机调试，有的则需要进行分机调试，然后再进行总装总调。
调试人员在工作前应检查产品的工序卡，查看是否有工序遗漏或签署不完整、无检验合格章等现象，产品可调元件是否连接可靠等。
此外，在通电前，应检查设备各电源输入端有无短路现象。
⑷调试场地的准备。
调试场地应按要求布置整洁。
调试大型机高压部分时，应在机器周围铺设好合乎规定的地板或绝缘胶垫，并将工作场地用拉网围好，必要时可加“高压危险”的警告牌，备好放电棒。
中级电工鉴定之基本电子电路装调维修理论试题
B.允许的最高电压80V
C.允许的最高电压8V
D.允许的最高电压8kV
35.普通晶闻管是( A )半导体结构
A.四层
B.五层 C.三层 D.二层
36.普通晶闸管边上P层的引出极是( D )
A.漏极 B.阴极 C.门极 D.阳极
37.普通晶闸管的额定电流是以工频正弦半波电流的( D )来表示的。
A.最小值 B.最大值 C.有效值 D.平均值
A.电流大 B.电流小 C.电压大 D.电压小
8.为了减小接线及接触电阻的影响,直流双臂电桥在接线时要求( A
)
A.电流端在电位端外侧 B.电流端在电位端内侧
C.电流端在电阻端外侧 D.电流端在电阻端内侧 A
9.直流单臂电桥和直流双臂电桥的测量端数目分别为( )
A.2、4 B.4、2 C.2、3 D.3、2
A.衰减95% B.衰减50% C.衰减90% D.衰减99%
13.通常信号发生器按信号波形分类有( D )
A.正弦波信号发生器 B.脉冲波信号发生器
C.方波信号发生器
D.选项A、B和C
14.通常信号发生器按频率分类有( D )。
A.低频信号发生器 B.高频信号发生器
C.超高频信号发生器 D.选项A、B和C
15.手持式数字万用表的A/D转换电路通常采用( A )电路。
A.积分型 B.逐次逼近型 C.比较并联型 D.比较串联型
16.数字万用表抗干扰能力的共模抑制比可达( A )。
A.80~120dB
B.80 db C.120 db
D.4060dB
C 17.示波器的( )产生锯齿波信号并控制其周期,以保证扫描信号与被测信号
38.双向晶闸管的额定电流是用( A )来表示的。
维修电工(四级)电子线路装调步骤
维修电工(四级)电子线路装调步骤1. 调查维修电子线路之前，我们需要进行一系列调查。
第一步，我们需要了解设备故障的情况。
我们需要问客户何时发生了故障以及故障的现象和特征。
还需要了解设备的型号、厂家、使用时间和保养情况。
这样的调查可以帮助我们更深入地了解设备的工作原理，快速、精准地解决问题。
2. 检查接下来，我们需要对设备进行检查。
首先，我们需要断电，然后检查各个部件的安全性。
对于设备的易损件，如灯泡、电源线等，需要进行更加仔细的检查。
检查各个部件是否存在损坏、松动等情况。
如果发现设备存在问题，需要及时进行维修和更换。
3. 排除故障在保证设备安全的情况下，我们可以对设备进行电路测试。
根据设备故障的表现，确定相应的电路，对相应的电路元件进行测试。
如果发现相关元件损坏，需要及时更换。
对于电路中的连接线路，也需要对其进行仔细检查，保证其连接正常。
4. 装配和调试在确认故障已经排除之后，我们需要对设备进行装配和调试。
对于电路的装配，需要按照设备的品牌和型号，进行标准化的操作。
装配好电路之后，需要进行调试，确保设备可以正常运行。
调试过程涉及到设备的校对、常用参数的测试、工作状态的判断以及设备输出的电压、电流是否正常等。
只有在设备调试过了之后，我们才可以把设备还给用户，让用户能够安心使用设备。
电子线路装调是维修电工必须掌握的一项技能。
通过对设备的调查、检查、排除故障、装配和调试等一系列操作，可以帮助我们更好地解决设备故障，提高我们的工作效率和工作质量。
在进行电子线路装调之前，我们需要学习和了解各种不同种类的设备电路，掌握基本的电路测试、装配和调试技能。
只有这样，我们才能有效地解决客户故障，提高客户的满意度。
电子电路装调与应用作文
电子电路装调与应用作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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嘿，小朋友们！今天我要给你们讲一个超级有趣的话题——电子电路装调与应用！你们知道吗，我们身边有好多好多神奇的电子设备，像手机、电视、电脑，它们可都离不开电子电路哦！电子电路就像是一个小小的城市，里面住着好多好多电子元件，有电阻、电容、电感、二极管、三极管等等。
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附件七基本电子电路装调
一、元器件检测印刷电路板技术方案
1、印刷线路板尺寸：113mm×88mm（长×宽）的单层印刷电路板，印刷线路
板厚度为2mm，每块印刷线路板四个角上有3mm镙丝固定孔。
2、印刷线路板的正面印刷：正面用白底黑字清晰的绘制出器件符号，印刷线路
板上方居中位置标明PCB板名称（宋体，4号）。
3、印刷线路板的反面制作：印刷线路板线宽3mm，器件装在反面, 正面用镀金
接线孔引出。
4、线路板固定在115*90*40（长×宽×高）的塑料密封盒口上，塑料密封盒底
内贴一个写有编号内容的无线射频卡，手持式RFID读卡器，除了要能读写无件盒的编号，还要能显示出该元件盒的标准答案。
5、元器件检测元件为三极管、电解电容、二极管，检测内容为器件类型、管
脚名及好坏的判断，每块检测板在内部接线要有所差异，如三极管的E、B、C三个极任意接到编号为1、2、3的三个引出点上。
6、元器件清单及正面印刷图例样如下：
元器件检测印刷电路板样图
二、印刷线路板技术要求
印刷线路板要求
1、印刷线路板尺寸：120mm×200mm的单层印刷电路板，印刷线路板厚度为2mm，
印刷电路根据各试题的原理图绘制。
2、印刷线路板的正面印刷：正面需用白底黑字清晰的绘制出电路的原理图，印
刷线路板上方居中位置标明试题名称（宋体，小2号），左下角标明试题编号。
各部分比例按本技术要求后附图。
3、印刷线路板的反面制作：印刷线路板线宽3mm，焊接元器件焊盘为φ6mm，开
孔φ2mm并加铆钉以延长其使用寿命。
左下角标明试题编号。
印刷线路板必须正反面均有阻焊层。
4、每块印刷线路板四个角上安装4个印刷线路板塑料固定件，板子之间可以层
叠。
5、根据试题，凡有外接电源、仪表的端子使用带塑料保护的安全插孔；凡试题
中需要的电流测量点需用插件5.08mm间距2CH5.082P引出以方便测量。
3.1.1直流电源与三极管静态工作点的测量
器件清单
PCB图
3．2．1 单相半波、电容滤波、稳压管稳压电路器件清单
PCB图
3．2．2 负载变化的单相半波、电容滤波、稳压管稳压电路器件清单
PCB图
3.2.3单相全波整流、电容滤波、稳压管稳压电路器件清单
PCB图
3．2．4 负载变化的单相全波、电容滤波、稳压管稳压电路器件清单
PCB图
3．2．5 单相桥式整流、电容滤波电路器件清单
PCB图
3.2.6单相桥式整流、电容滤波、稳压管稳压电路器件清单
PCB图
3．2．7 负载变化的单相桥式整流、电容滤波、稳压管稳压电路器件清单
PCB图
3．2．8 单相桥式整流、RC滤波电路器件清单
PCB图
3．2．9 镍铬电池充电器电路器件清单
PCB图。