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关于打篮球的作文_初一作文

关于打篮球作文（一）

今天星期天，我们休息。于是，我约了周彬彬、沈佳炜等同学去学校操场打篮球。大家集中在一起以后，我就把人分成了两队。然后，我们就打起了篮球来了。

比赛开始，沈佳炜发球。他拿起篮球扔给了王帅。王帅带着篮球跑到了篮球架下面。他正要往上投篮时候，我向上一扑，把他给罩住了，给我来了一个盖火锅！我很快就把篮球从他手里夺了过来。我返身向后用力一扔，扔给了自己一方同学。他接过了篮球就迅速往对方球篮跑去。我迅速跟着他往前冲。他很快看到有人在前面拦截。于是，他找了一个好机会，把篮球扔给了我。我跳起来接住篮球。看到，位置已经与篮球架不远了。于是，我来了一个三大步。纵身一跃，随着身子向上跳动，把手轻轻一翻。篮球从我手上飞了出去，进入了篮框里面。“好，黄戌奇打了一个漂亮三分球！”我高兴得跳呀蹦啊。

沈佳炜他们不多说话，趁我高兴时候，迅速向我方发起了进攻。很快，沈佳炜也一个三分球，投进了篮中。双方打成了平局。后来，对方又打了一个漂亮三分球，而我们只打了一个二分球。现在我们落后一分，时间也不多了，只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球，可惜球被弹了出来。我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱，也跟着跳起来，把我罩住了。球被我拿到了，可是，不幸是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了，只剩下三十秒钟了，眼看他要投篮，又要给他们得分了。周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又迅速投篮。可是，他力气不足，投得太低了，连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。篮球进框，时间也正好到了。啊，我们终于险胜他们赢得了冠军。沈佳炜他们气得火冒三丈，可是都不管用了！

篮球比赛结束以后，我们就谈论着各自回家去了。

关于打篮球作文（二）

今天大课间老师让我们打篮球。我们班同学个个高高兴兴，每人抱着个篮球，跑到大操场上去玩。我们来到操场上，兴奋地拍球、运球、投球……同学们好快乐。

老师来了，让我们排好队开始投篮。我们有大个子同学像姚明一样大扣篮，有小个子同学像端水盆一样投球，千姿百态，有趣极了。最有趣是王心雨投篮，只见她像捧水盆一样，使足了劲把篮球向上扔去，结果，用力过了头，球越过球篮，“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下，落到了小操场上，同学们顿时哈哈大笑，开心极了。

呀！我光顾看了，轮到我了，我站在三分线后，向前投去，结果球在篮筐上转了好几圈，马上就要倒入篮筐了，就在这千钧一发之时，我球被一个突如其来不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去，拾起那个球一看，球上写着“王心雨”三个大字。我跑去对王心雨说：“王心雨！（）你把我球弄下来干什么？”王心雨说：“SORRY，SORRY.我看你

球老不下来，怕你球会转上一天，便把它弄下来了！”我和旁边同学说：“王心雨呀，哪有球会转上一天！真是痴人说梦！”“叮零零！”下课铃打断了我们兴致。

晚上，我把打篮球事告诉了爸爸，爸爸说他们小时候，一个学校只有一个篮球，一个篮筐，班里四十多个人抢一个篮球。我想，我们打篮球条件比爸爸他们小时候条件好多了，我们真幸福呀！

关于打篮球作文（三）

我课余生活丰富多彩，比如，我爱画画、爬山、打篮球、读书……其中，我最喜欢打篮球。

星期六下午，我和哥哥在爷爷厂子里打篮球。我找来一个篮球，厂子后面有一个篮板，篮板在房子中间。现在我和哥哥开始比赛打篮球了，看谁投进去多谁就赢了。我们先用“剪子、石头、布”决定谁先投。我赢了，哥哥输了。我先投，我先摆好姿势，屈膝，手拿篮球看准篮板，然后手往上一抬，篮球投了进去，只听到哥哥给我叫好，居然投进去了。哥哥也不甘示弱，哥哥说：“我也要投进去。”这时，我非常害怕，因为哥哥力量比我大，一定能投上去，我可能输了吧！哥哥跟着我动作学了一遍，哥哥没有投进去，哥哥说：“哎呀！我使得劲太大了，还没弟弟厉害呢，看来我要向弟弟多多学习啊。”我说：“我们俩共同练习吧！今天投进去只是碰巧。”不过我心里非常高兴。

看来，打篮球不是需要灵活，还有很多技巧。我以后要多多练习。打篮球作文300字打篮球作文留在照片上回忆

南京市江宁竹山中学七年级（6）翟然然

夜深了，我坐在台灯下，翻开了相册，一张张照片跃入我眼帘：有爸爸专心致志看书镜头，有妈妈站在长城上留影，有妹妹灿烂笑脸……然而，这一切都吸引不了我，我目光却停留在一张这样照片上：一个披着长发“大姐姐”身穿乳白色印有可爱字母连衣裙，正和一帮小朋友在操场上跳着橡筋，那“大姐”脸上洋溢着欢乐气息，平和笑容。看着看着，一幕幕往事浮现在了眼前，思绪把我拉回了小学时代。

记得，刚升入六年级那会儿，大多课程都换了老师，其实换汤不换药，还是那些让我们敬而远之老师。想想，只剩下一节社会课没上了。“叮……”一个小巧老师踏着玲声进了教室。一看到她，同学们眼睛都直了，真年轻，二十出头吧！穿着乳白色连衣裙，充满着朝气。不过，别看她个小，嗓门挺大，一声“上课”把几个欲入梦乡分子迅速唤醒了，然后，“大姐姐”抽出了一支粉笔，“刷刷刷”黑板上出现了一个大大“宣”字，接着又用好听声音说：“我姓‘宣'，叫我宣老师，以后就是朋友了，不过课堂上仍保持师生关系。”有些同学笑了，是该笑，高兴呗，第一次有老师对我们说：“我们是朋友。”而且，在以后友好相处中，大家对宣老师好感显增，还真成了朋友，社会课更爱上不得了。可我真正喜欢上宣老师，还是从那一次开始。

由于要参加华罗庚金杯初赛，我于是天天沉在题海中，也许是紧张，也许是犯了考试综合症，反正，我神经一直绷得紧紧，就连最爱社会课也不爱上了。向谁说呢？爸妈不是工作忙，就是自己也忙着考试，根本管不了我。我心乱极了。

一天早上，我捧着书，无心地边看边走，一下子与迎面而来宣老师撞了个满怀，她手中资料撒了一地，我吓得连忙道歉，心里想撞到老师还得了，怎么倒霉事尽

让我碰上。没想到宣老师什么责怪话也没说，反而关切地问：“最近怎么了，好像你有心事，上课也没精打采？”这一句温暖人心话，让我一下子倒出了心事。宣老师听了点点头，温和地说：“我也有过你这种情况，我认为是不够自信，要知道，信心是失败杀手锏。”接着她又向我说了她小时候事。我边听边看着她，此刻宣老师在夕阳下，仰着脸，津津有味地讲着，我惊异地发现她真像是我一位多年老友，似乎那么了解我，句句话都说到我心中去了。宣老师并不美，而此时，我觉得她美极了，她那善解人意语句像一股清泉流入我心中，我心里舒服多了。她又问：“现在，你能行吗？”我自信地说：“能行！”……

时间过得飞快，大家都已忙着写同学录了，而宣老师却说什么也不愿为我们签，更别说照相了。我知道，其实她是不愿与我们说再见，可我太想有一张宣老师相片了，才在课间偷偷照下了那张。我想，宣老师是不会怪我，因为我是她朋友……

“该睡了，然然。”妈妈叫声打断了我回忆，我凝视着照片，心里默念：宣老师，我亲爱老师，我永远都不会忘了您！

重庆市大足县雍溪中学七年级四班陈巡世一个天真无邪孩子，一位年轻父亲，在广阔田野放着风筝，欢快笑声在田野中飘荡。这是童年里我想到最美、最幸福画面，只是它从不属于我，因为父亲冷漠让我恐惧，望而却步。

童年记忆是苍白，没有欢乐、没有惊喜，只有父亲呵斥和一些木然表情。5岁时，我听到父亲大声地谩骂母亲，我听到母亲抽泣，看到了父亲恐怖面庞。我开始恨他，恨这个残暴家伙，让这个善良温柔女人不停地哭泣。从此，我恨他冷漠、残酷，开始拒绝与他说话。

然而，这种讨厌、这种恨，竟随着我长大和父亲沉默渐渐淡了，他或许已经不再残暴了，但我依然不敢接近他，只是偷偷幻想放风筝美丽画面，我渴望有一天，他能够像那位慈爱父亲一样带我去放风筝。

不知何时，墙上突然多了一只风筝，红色金鱼，我很喜欢它，但总被父亲严厉目光吓了回来，不敢去碰。不久，父亲竟把那只风筝送给了小妹（我姑姑小孩），我非常难过。

转眼，我13岁了，童年大部分事情都已经忘记了，唯独那个风筝，在记忆中挥之不去。

偶然一天，母亲收拾东西，我突然从箱子底层发现了那个风筝，依旧是熟悉红色，依旧是一只金鱼，看到它，我想起了童年……。泪，不觉涌了上来，父亲过来也发现了它，很是兴奋，拿起来又放下，反复了几次，还自言自语地说：“我说怎么不见了，原来在这儿。”母亲惊奇问：“这只风筝不是在很久以前就送给小妹孩子了吗？”

“不是，不是！”父亲简单地回答。我以为他又要送给小妹，不料下午他竟带我和母亲去了田野，说是要放风筝，儿时愿望终于实现了，我也成了最美、最幸福画面里主人公。

后来我才知道，父亲把那只风筝送给了小妹后，见我喜欢又偷买了一只。那是他转了好几家百货店才买到，本想早些放，却一直没有机会。我哭得一塌糊涂，原来我一直没读懂父亲。

如果母爱是涓涓细流，那么父爱则是滔滔江水；如果母爱是一首深情歌，