五好活动实施方案
五好活动实施方案(三篇)
五好活动实施方案-____学年一、指导思想为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，____学生参加丰富多彩的“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。
为了做好我校小学生五好教育活动工作，特制定本实施方案。
二、活动主题与目标(一)活动原则全员参与、活动自主、健康快乐、特长培养，让孩子尽情展现自我，让五好教育活动成为学校教育的一大亮色。
1.着眼于学生的全面发展，促进人格完善，增强主体意识和学习能力，促使知识、情感、行为和谐发展。
2.学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合，为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间，让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。
3.涌现一批具有现代教育观念，掌握活动设计、____和指导方法、一专多能，有较高专业水平和能力的领导和教师。
(二)完善领导机制组长：张庆华(负责五好教育活动的全面工作)副组长：陈彩红孙书亮(负责五好教育活动日常____、管理工作)组员：李秀云胡昌林刘淑慧孙红彩刘亚东王亚丽张静冯翠梅王启云(各年级五好教育活动的具体执行工作)领导组下设办公室，陈彩红同志任办公室主任。
(三)实施条件1.场地。
操场、篮球场、乒乓场、音乐室、美术室、图书室、电教室。
2.设备。
项目实施必须具备的图书资料、体育器材、艺术装备和电教设施。
3.环境。
集知识、趣味、娱乐、特色为一体的丰富多彩的校园文化布置(室内、室外)。
三、五好教育活动落实具体要求：(一)“五好教育活动”即“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”。
(二)“读好书”活动的具体要求：1.学校分年级段书籍，能满足师生阅读需求，图书室管理规范，坚持对师生开放、让师生借阅；____组建班级图书角或有计划开展读书、征文、演讲、讲故事等交流阅读活动；3.每天安排一节早读课，教师注重指导学生的朗读方法，加强诵读训练，让学生能用普通话正确、流利、有感情地读书；4.学生坚持写读书笔记，养成阅读摘记的好习惯，三年级以上学生每生每学期不少于____篇读书笔记；5.定期举行诵读、演讲、出黑板报或手抄报等活动展示读书成果。
五好活动实施方案范文（三篇）
五好活动实施方案范文____年五好活动实施方案一、背景介绍五好活动是指以弘扬社会主义核心价值观为主线，培养和践行社会主义核心价值观，推进文明素质教育和德育工作的具体活动。
____年是中国社会主义现代化建设关键时期，对于深入推进五好活动具有重要意义。
二、总体目标通过____年五好活动的实施，全面贯彻落实社会主义核心价值观，进一步培养全民的文明意识和公民道德，推动全面建设社会主义现代化国家。
三、重点任务1. 加强社会主义核心价值观教育通过教育宣传活动、文艺演出、新闻宣传等形式，普及社会主义核心价值观，引导全体人民树立正确的世界观、人生观和价值观。
（1）开展主题教育活动：组织开展社会主义核心价值观主题教育活动，培养和践行社会主义核心价值观。
（2）加强教育宣传：通过各种途径和媒体，宣传社会主义核心价值观，引导人们树立正确的价值观念。
（3）加强文艺演出：组织开展以社会主义核心价值观为主题的文艺演出，提高人们的文化素质和审美意识。
2. 培养和践行核心素养通过开展文明礼貌宣传教育、志愿者服务活动等，提高人们的文明素质和公民道德修养。
（1）开展文明礼貌宣传教育：组织开展各种形式的文明礼貌宣传教育活动，强调文明礼貌的重要性，推行文明行为。
（2）加强志愿者服务活动：组织开展各类志愿者服务活动，培养人们的志愿精神和奉献精神，提高社会文明程度。
（3）推行公民道德教育：通过校园教育、家庭教育等途径，加强公民道德教育，培养人们的道德品质和社会责任感。
3. 提升文化自信通过开展文化艺术活动、文化交流活动等，提升人们对中国传统文化的认同感和自豪感。
（1）加强文化艺术活动：组织开展传统文化展览、非物质文化遗产展示等活动，传承和弘扬中华优秀传统文化。
（2）推动文化交流活动：加强与其他国家和地区的文化交流，增进不同文化之间的理解和友谊。
4. 倡导绿色生活通过开展环保宣传教育、绿色出行推广等，倡导绿色生活方式，促进可持续发展。
（1）加强环保宣传教育：组织开展环保宣传教育活动，加强环保意识的普及和培养。
五好公民活动方案(三篇)
五好公民活动方案一、活动主题：共建美好未来，争做五好公民二、活动目标：1. 提高公民素质，培养良好的道德品质和社会意识；2. 加强社会责任意识，推动社会公益事业的发展；3. 弘扬中华优秀传统文化，传承中华民族的精神风貌；4. 培养爱护环境的意识，推动生态文明建设；5. 激发创新创业的热情，促进经济社会发展。
三、活动内容：1. 举办道德模范评选活动时间：全年具体做法：（1）征集各领域的先进典型，开展道德模范评选活动；（2）通过宣传报道、颁奖仪式等方式，弘扬道德模范的先进事迹；（3）组织道德模范进行先进事迹巡回宣讲，传播正能量。
2. 发起社会公益活动时间：全年具体做法：（1）调查社区、乡村、学校等地方的社会公益需求；（2）组织志愿者团队，开展义工活动，如支教、扶贫、植树造林等；（3）积极参与公益机构的活动，并鼓励企业、社会组织、个人等加入公益行列。
3. 举办文化传承活动时间：全年具体做法：（1）举办传统文化讲座、展览、演出等活动，推广传统文化知识；（2）组织民俗文化体验活动，如传统节日庆祝、手工艺制作等；（3）推动传统文化与现代生活相结合，组织创新传统文化活动。
4. 开展环保宣传活动时间：全年具体做法：（1）开展环保知识宣传活动，如举办讲座、展览，发放宣传资料等；（2）组织环保志愿者团队，开展环境保护行动，如垃圾清理、水源保护等；（3）推动环保理念在社区、学校、企事业单位中的普及和应用。
5. 促进创新创业发展时间：全年具体做法：（1）举办创新创业大赛，提供创业项目孵化、资金支持等服务；（2）组织创新创业者交流活动，促进资源共享和合作；（3）开展创新创业教育，提高创新创业意识和能力。
四、活动推广方式1. 宣传报道：通过广播、电视、报纸等媒体宣传活动的开展和成果；2. 社交媒体：利用微博、微信等社交媒体平台进行活动宣传和推广；3. 学校、企事业单位宣传：在学校、企事业单位宣传栏、公告栏等进行活动宣传；4. 合作伙伴宣传：与公益机构、社团组织、媒体等合作，共同推广活动；5. 志愿者宣传：由活动组织者培训一支宣传志愿者队伍，负责宣传活动。
2024年五好活动实施方案范本(三篇)
2024年五好活动实施方案范本一、背景和目标1.1 背景五好活动是一项旨在推动社会全面进步和个人全面发展的重要活动。
通过开展五好活动，可以增强人们的道德意识、文明素质和社会责任感，提高社会文明程度，促进社会和谐稳定。
1.2 目标- 提升社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和文明礼仪水平；- 增强公民意识，培养良好的公民素质；- 增强环保意识，促进绿色生活方式的形成；- 促进志愿服务活动的开展，营造和谐社区环境；- 提高全民科学素质，推动科学技术创新发展。
二、活动内容和方式2.1 开展道德讲堂通过开展道德讲堂，邀请专家学者或知名公益人士开展主题讲座，引导人们关注道德伦理、社会责任等话题，并提供解决问题的思路和方法。
2.2 组织文明公益行动组织志愿者参与文明公益行动，如街头巡查、环境清理、义务扶老等，引导人们践行社会公德，培养良好的公民素质。
组织公益文化活动，如慈善义卖、文艺演出等，通过传播正能量的方式，促进社会阳光事业的发展，培养乐于助人的社会心态。
2.4 倡导绿色生活通过宣传垃圾分类、节约用水用电等环保知识，引导人们养成绿色生活的习惯，减少资源浪费，保护环境，建设生态文明社会。
2.5 推广科技创新组织科技创新展览、科普讲座等活动，提高全民科技素质，推动科技创新，为社会发展提供智力支持。
三、实施步骤和时间安排3.1 筹备阶段- 确定活动目标和内容；- 筹备活动的物资、场地等。
时间安排：2024年1月-2月3.2 宣传阶段- 制作宣传海报、宣传册等；- 在社会媒体、电视等渠道宣传活动。
时间安排：2024年3月-4月3.3 进行活动- 开展道德讲堂；- 组织文明公益行动；- 倡导绿色生活；- 推广科技创新。
时间安排：2024年5月-12月3.4 总结阶段- 对活动效果进行总结与评估；- 撰写活动总结报告。
时间安排：2024年12月四、资源需求4.1 人力资源- 活动组织人员；- 讲座嘉宾；- 志愿者。
争创“五个好”活动实施方案范文（三篇）
争创“五个好”活动实施方案范文如下：一、引言争创“五个好”活动是为了落实党中央、国务院关于全面建设社会主义现代化国家的决策部署，推动经济社会发展，促进群众幸福生活，实现经济、政治、文化、社会、生态文明全面协调可持续发展的重要举措。
二、活动背景本活动旨在充分发挥我国“五个好”的优势，坚定不移地走共产主义道路，全力推动国家经济快速增长，社会进步与科技创新取得积极成果，生活水平持续提高，环境质量不断改善，文化建设蓬勃发展。
三、活动目标1. 实现经济持续稳定增长；2. 推动科技创新和社会进步；3. 提高人民群众生活水平；4. 保护环境，创造绿色生态；5. 加强文化建设，弘扬中华传统文化。
四、活动内容1. 经济增长方面，加大基础设施建设力度，促进产业发展，扩大对外开放，推动经济快速增长；2. 科技创新和社会进步方面，加强科研力量建设，推动科技成果转化和应用，加快数字化进程，提高信息化水平；3. 人民群众生活水平方面，加强社会保障体系建设，改善医疗卫生条件，提高教育水平，加强就业服务；4. 环境保护和绿色生态方面，加大环境污染治理力度，推动绿色生态建设，促进资源循环利用；5. 文化建设和传承中华传统文化方面，加强文化产业发展，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，促进国家文明进步。
五、活动措施1. 健全组织机制，明确各部门职责，形成工作合力；2. 制定实施方案，明确时间节点，推动工作落实；3. 完善考核评估体系，激励干部服务群众，推动“五个好”活动实施；4. 加强舆情宣传，提高广大干部群众的知晓率和参与度。
六、结语争创“五个好”活动是当前诸多活动中的一次重要举措，对加快推进国家全面建设现代化国家具有重要意义。
我们将全力以赴，努力实施好这次活动，为实现国家经济社会发展目标贡献力量。
愿我们的工作成果得到共享、发展得到扩大、决策得到推动、社会得到改善、公众得到参与，共创美好未来！争创“五个好”活动实施方案范文（二）一、背景与目标近年来，我国经济、科技、文化等各个方面都取得了长足的发展，但同时也面临着一些问题和挑战。
五好活动实施方案模版(四篇)
五好活动实施方案模版一、前言五好活动是一项旨在营造和谐社会环境、促进良好社会风气的重要活动。
为了全面推动五好活动的实施，我们制定了以下实施方案。
二、活动宗旨五好活动的宗旨是践行社会主义核心价值观，培育良好社会氛围，促进社会和谐与进步。
活动内容主要包括“好家风、好邻里、好言行、好习惯、好作为”。
三、活动目标1. 提升广大市民的道德修养，倡导尊老爱幼、守法守纪、团结互助的良好风尚；2. 增强社区居民的文明素养，营造整洁、文明、和谐的社区环境；3. 增强青少年的社会责任感和自律意识，引导他们树立正确的人生观、价值观。
四、活动安排1. 启动宣传阶段：利用媒体宣传、社区演讲等形式，广泛宣传五好活动的宗旨和意义；2. 动员参与阶段：发动社区组织、团体等单位积极参与五好活动，组织志愿者开展相关宣传活动；3. 实施执行阶段：通过开展“好家风、好邻里”评选活动、组织文明礼仪培训等形式，引导广大市民积极参与到活动中来；4. 持续推广阶段：建立五好活动的常态化机制，使之成为社会文明建设的长效机制。
五、活动措施1. 加强宣传教育：利用各类媒体平台、社区宣传栏等途径，广泛宣传五好活动的宗旨和意义，引导社会各界关注、支持和参与活动；2. 建立示范单位：通过评选、奖励等形式，树立典型，鼓励更多单位和个人积极参与到五好活动中；3. 制定规章制度：建立和完善五好活动的相关制度和规范，明确活动的具体操作流程和责任分工；4. 加强监督管理：建立监督机制，加强对五好活动的日常监督管理，及时发现问题并及时处理。
六、活动效果评估活动实施结束后，将进行效果评估。
主要考核指标包括活动的覆盖率、参与率、社会反响等。
并根据评估结果，及时总结经验，不断完善五好活动实施方案。
七、总结五好活动是一个全社会参与的活动，需要广泛动员、积极参与。
我们相信，在广大市民的共同努力下，五好活动必将取得圆满成功，为社会和谐和谐作出积极贡献。
五好活动实施方案模版（二）____年五好活动实施方案范本一、活动背景和目的五好活动是指中国共产党从20世纪50年代起在农村开展的五个好活动，即查三促三整风五查。
争创“五个好”活动实施方案范例（2篇）
争创“五个好”活动实施方案范例一、活动主题及目标阐述活动主题：明确为“____争创‘五个好’”专项行动。
活动目标具体设定如下：1. 经济持续健康发展：旨在确保国内生产总值实现年均增长率超过6%的稳健目标，同时推动经济结构优化升级，有效提升产业链与价值链的竞争力与水平。
2. 社会民生显著改善：致力于实现居民人均可支配收入年均实际增长率不低于5%，全面保障人民群众的基本生活权益，并持续提高就业水平及教育、医疗等公共服务质量。
3. 生态环境持续优化：坚决执行生态保护政策，力求国土绿化率稳步提升，水质与空气质量实现持续改善，确保生态文明建设取得显著且实质性的成效。
4. 科技创新取得重大突破：致力于打造全球科技前沿高地，加速科技创新成果转化为现实生产力，积极推动人工智能、大数据、物联网等前沿技术的广泛应用，以此提升国家的整体创新能力。
5. 党的建设全面加强：进一步强化党对经济社会发展的领导地位，不断提高党的执政能力和水平，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
二、活动组织机构与职责明确1. 主办单位：由中共中央组织部、国务院发展研究中心、全国人大常委会、全国政协及人民日报社共同承担。
2. 协办单位：涵盖各省级党委、政府、人大及政协，形成广泛而深入的合作网络。
3. 活动组织机构设立：特别成立活动组织委员会，由中央组织部、国务院发展研究中心及各省级党委、政府负责人担任重要职务，负责活动的整体策划、组织实施及工作协调。
4. 职责分工细化：中央组织部：负责活动的总体组织与协调工作，制定详细的活动实施细则，并推动各地方落实具体任务。
国务院发展研究中心：专注于活动的政策研究与指导，提出切实可行的政策措施，并对活动效果进行监测与评估。
各省级党委、政府：负责本地区经济社会发展的具体工作，制定并执行详细的任务清单，积极推动改革举措的落地实施。
人民日报社：承担活动的宣传报道任务，广泛传播活动进展与成果，扩大社会影响力，形成积极的舆论氛围。
争创“五个好”活动实施方案范文（5篇）
争创“五个好”活动实施方案范文为进一步加强我社党组织的创造力、凝聚力和战斗力，经社党支部研究，决定在全社开展“班子好、队伍好、机制好、业绩好、形象好”的“五个好”党支部及争做“五带头”共产党员活动，特制定实施方案如下：一、指导思想认真贯彻落实党的____和____中、____精神，以____和____为指导，深入学习实践____，牢牢把握“推进生态文明建设，积极探索新闻新道路”这一主线，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，进一步抓好学习实践活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践活动向深度和广度发展；进一步改进机关作风，建设“六型机关”，促进各级党组织和广大党员紧密联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系；进一步提高机关党建工作科学化水平，更好地服务新闻工作大局，促进经济发展方式转变，推进新闻事业科学发展。
二、活动的总体要求是：推动科学发展。
深入贯彻落实____，紧紧围绕党和国家工作大社，认真履职，切实贯彻党的路线方针政策，落实推进新闻科学发展的规划、思路和举措，努力提高机关效能。
党员要以模范行动努力完成各项工作任务，积极推进为民、务实、清廉机关建设。
促进社会和谐。
及时了解机关干部职工和基层群众的思想动态，有针对性地做好引导工作，积极推进和谐机关建设；践行社会主义核心价值体系，推动形成良好社会风气；主动了解掌握中央决策部署在新闻部门贯彻落实的真实效果，做好释疑解惑和化解矛盾工作；在急难险重任务和重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明，迎难而上、敢于负责，自觉维护社会稳定大社。
服务人民群众。
牢固树立为人民服务的宗旨意识，充分尊重群众，紧紧依靠群众，注重调查研究，倾听群众呼声，反映群众意愿，帮助群众解决工作生活中遇到的实际困难。
积极参加党员志愿服务活动，多为群众办实事、办好事。
先进基层党组织做到“五个好”：一是领导班子好。
党组织负责人认真履行“一岗双责”，领导班子深入学习实践____，坚决贯彻落实党的路线方针政策，开拓创新，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。
争当五好小公民活动方案（四篇）
争当五好小公民活动方案【导言】____年争当五好小公民活动方案范文，接下来我将为大家提供一份约____字的活动方案范文。
这份方案将涵盖活动的目标、主题、内容、形式、组织方式等方面的具体内容，希望能够为大家提供一份参考。
【目标】通过这项活动，我们旨在培养和引导孩子们树立正确的价值观，培养他们的社会责任感和公民意识，增强他们的团队协作能力，并激发他们的爱国之情和对社会的关爱。
通过争当五好小公民的活动，我们希望能够培养孩子们做一个具有社会责任感和爱心的好公民。
【主题】争当五好小公民，共建美好家园【内容】1. 宣传教育活动：组织宣传教育活动，向全校师生宣传五好小公民的具体内容和要求，引导他们树立正确的价值观，培养他们的社会责任感和公民意识。
利用校报、班级会议、家长会等渠道，广泛宣传活动目标和意义，提高全校师生和家长的参与度。
2. 五好小公民知识竞赛：组织五好小公民知识竞赛，分为初赛和决赛两个阶段。
初赛可以采用班级答题的形式进行，决赛则可以是学校的大型比赛。
参赛者除了需要掌握五好小公民相关知识外，还需要通过团队协作来回答问题，以此培养他们的团队协作能力。
3. 争当五好小公民主题活动：组织一系列与争当五好小公民相关的主题活动，如志愿者活动、环保宣传活动、助人为乐的行动等，让孩子们亲身参与其中，感受到争当五好小公民的具体实践。
鼓励学生在日常生活中关注身边的环境问题、社会问题，积极参与志愿服务活动，用实际行动践行五好小公民的要求。
4. 演讲比赛：举办五好小公民演讲比赛，让学生通过演讲的方式表达自己对五好小公民的理解和体会。
比赛可以设置初赛和决赛两个阶段，通过评委的评分来选出优秀的演讲代表，并给予奖励和表彰。
演讲比赛的目的是激发学生对五好小公民的认识和理解，提高他们的语言表达能力和自信心。
5. 校外参观交流活动：组织校外参观交流活动，邀请学生到社区、企业、政府等地参观学习，了解社会的各个方面，并与相关领域的专业人士进行交流。
2024年中心小学开展“五好”活动实施方案
2024年中心小学开展“五好”活动实施方案中心小学2024年“五好”活动实施方案一、活动背景和目的随着中心小学不断发展和进步，学生的全面发展和素质提升成为学校工作的核心任务。
为了培养学生全面发展的能力和素养，提高学生的综合素质，中心小学决定在2024年开展“五好”活动，即突出培养学生五种素质，分别为：德育好、智育好、体育好、美育好和劳动教育好。
此次活动的目的是通过开展各项活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的创新精神和实践能力，推动学生全面发展，为培养社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。
二、活动内容和计划1.德育好活动：德育是中心小学教育的核心，是培养学生全面发展的基石。
在2024年，学校将开展一系列德育活动，包括以下几个方面：(1)开展主题班会：每周组织一次主题班会，围绕社会主义核心价值观和正面的人生态度，引导学生思考和讨论，培养良好的品德和道德观念。
(2)德育主题活动：组织学生参加社区志愿服务、助老活动、环保活动等，培养学生的社会责任感和公民意识。
(3)德育教育课程：在课堂上增设德育教育课程，注重道德教育和品德培养，帮助学生树立正确的价值观和信念。
2.智育好活动：智育是中心小学培养学生综合素质的重要方面，学校将在2024年开展一系列智育好活动。
(1)科技创新竞赛：组织学生参加科技竞赛，培养学生的科学思维和创新能力，激发学生对科学的兴趣和热爱。
(2)学科专题活动：根据学生的兴趣和特长，开展学科专题活动，如英语角、数学竞赛、阅读分享等，提高学生的学科素养。
(3)综合素质评价：引入综合素质评价机制，对学生进行全面评价，鼓励学生在学科知识之外展现自己的特长和潜能。
3.体育好活动：体育教育是培养学生身心健康的重要途径，中心小学将在2024年加强体育教育，开展一系列体育好活动。
(1)体育比赛：组织学生参加校际体育比赛和校内比赛，培养学生的团队合作精神和竞技意识。
(2)体育锻炼计划：制定每周体育锻炼计划，引导学生坚持运动，培养健康的生活习惯。
2024年五好活动实施方案范本(3篇)
2024年五好活动实施方案范本____年五好活动实施方案摘要：随着时代的进步和社会的发展，为了促进全面可持续发展，我们将在____年开展五好活动。
本文将详细阐述五好活动的背景、目标、实施方案及效果评估等内容，并提供相关的指导和建议。
一、背景五好活动是指为了推动经济、社会、环境、政治和文化的全面进步而开展的一系列活动。
这些活动涵盖了各个领域，旨在建立一个更加美好、平等、健康和可持续的社会。
二、目标1.经济：促进经济发展，提高生产力和国内生产总值，促进就业和社会财富的分配。
2.社会：提高社会公正与公平，加强社会建设和社会服务，保护社会弱势群体权益，建立和谐稳定的社会关系。
3.环境：保护生态环境，提倡节能减排和可持续发展，促进资源的合理利用和环境的治理。
4.政治：提高政府的治理能力和公共管理水平，维护社会稳定和国家安全，加强民主法治建设。
5.文化：传承和弘扬优秀文化传统，提升文化软实力，促进文化多样性和文化产业的繁荣发展。
三、实施方案1.制定行动计划：在2024年底前，召开全面策划会议，制定五好活动的行动计划。
明确活动的目标、任务和时间表，并分解到各个部门和单位，明确责任和任务。
2.加强宣传推广：在____年开始前，通过各种媒体和渠道进行广泛宣传，鼓励社会各界积极参与五好活动。
组织相关的宣传活动，如开展主题演讲、举办文化艺术展览等，提升活动的知名度和影响力。
3.建立评估机制：制定相关的指标体系和评估方法，对五好活动的实施情况进行评估。
定期汇总和发布评估结果，并根据评估结果进行调整和改进，确保活动的有效性和可持续性。
4.加强组织协调：成立五好活动的组织协调机构，负责统筹规划、协调各方资源和推动活动的落实。
建立工作机制，加强与各相关部门、企事业单位和社会组织的合作，形成合力和合力。
5.加强培训和教育：组织相关培训和教育活动，提高各级干部和群众的综合素质和专业水平，培养他们良好的道德品质和服务意识。
鼓励开展志愿者服务活动，提供机会和平台，让更多的人参与到五好活动中来。
五好活动实施方案例文（2篇）
五好活动实施方案例文____年五好活动实施方案一、活动背景五好活动作为中国共产党的一项核心思想理论及实践工作，其目的在于深入弘扬社会主义核心价值观，引领社会风气向善，促进全民道德素质与社会文明程度的双重提升。
鉴于____年是我国全面加速推进社会主义现代化建设的关键时期，强化与革新五好活动更显其重要性与紧迫性。
据此，特制定本实施方案，旨在进一步激发五好活动的活力与影响力，确保其深入实施与广泛推广。
二、活动目标1. 深化社会主义核心价值观的普及与实践，提升全民道德水平及社会文明程度。
2. 传承与弘扬中华民族优秀传统文化，为社会主义核心价值观的根植提供坚实土壤。
3. 推动五好活动全面普及与深度开展，构建全社会广泛参与的良好格局。
4. 培育并践行社会主义核心价值观，为社会的和谐稳定与持续发展注入强大动力。
三、活动内容1. 强化宣传与教育广泛利用各类媒体平台，开展社会主义核心价值观的普及教育，增强公民意识与社会责任感。
组织专题宣讲会，邀请专家学者及社会各界代表深入探讨社会主义核心价值观的内涵与实践路径，引导公众树立正确的三观。
在学校与社区层面实施五好教育活动，通过社会实践课程等形式，引导学生与居民深入理解社会主义核心价值观的重要性，并着力培养其良好品德、习惯、身心健康、学习态度及行为规范。
2. 弘扬优秀传统文化举办传统文化知识竞赛与展览，普及传统文化知识，提升公众的文化鉴赏能力。
策划传统文化传承项目展演，邀请艺术家与专家现场表演并讲解，传承传统文化精髓。
开设传统文化体验课程，如书法、绘画、民乐、舞蹈等，让公众亲身体验传统文化的独特魅力。
3. 深化五好活动的普及与开展建立健全五好活动组织机构与工作机制，明确活动内容与要求，制定实施指南与标准，推动活动常态化、制度化发展。
组织五好活动知识培训，邀请专家深入解析活动内涵与意义，提升活动组织与实施能力。
开展五好活动实践，鼓励公众通过义务劳动、志愿服务、环保行动等方式践行社会主义核心价值观，提升社会和谐度、文明度与幸福感。
争当五好小公民活动方案范例（三篇）
争当五好小公民活动方案范例一、总体概述____年，中国共青团、全国少工委、中国儿童中心在全国范围内启动了“争做五好小公民”活动，旨在引导广大少年儿童树立正确的人生观、价值观，培养良好的行为习惯和道德意识，形成积极向上的人生态度。
在过去的十年中，这一活动取得了显著的成效，争当五好小公民的理念深入人心，广大少年儿童的思想道德水平得到了提高。
但与此同时，社会环境变化日新月异，新的问题和挑战也在不断涌现。
因此，我们有必要对争当五好小公民活动进行创新和改进，让它能够更加贴近少年儿童的实际需求，更加有效地推动他们的全面发展。
二、活动目标1.引导少年儿童树立正确的人生观、价值观，形成积极向上的人生态度。
2.培养少年儿童良好的行为习惯和道德意识，提高他们的思想品德水平。
3.培养少年儿童的社会责任感和公民意识，激发他们的社会参与意识。
4.提高少年儿童的动手能力和创新能力，促进他们的全面发展。
三、活动内容1.开展思想教育活动（1）组织开展主题宣传活动，利用小剧场、演讲比赛等形式，向少年儿童普及争当五好小公民的知识和理念。
（2）组织开展读书活动，选取一些具有积极向上精神内涵的图书，引导少年儿童运用阅读的方式培养正确的价值观。
（3）开设心理健康课程，组织心理辅导工作，帮助少年儿童建立健康、积极的人生态度，克服心理障碍。
2.开展道德教育活动（1）开展课堂教育，组织讲座、辩论赛等，让少年儿童了解道德的重要性，并通过具体的案例分析，引导他们在实际生活中做出正确的道德选择。
（2）开展实践教育，安排少年儿童参与社区志愿活动、环保行动等，培养他们的公益意识和社会责任感。
（3）组织道德模范宣讲活动，邀请一些道德模范或先进个人来校进行宣讲，让少年儿童了解先进典型的事迹，受到他们的感染和鼓舞。
3.开展实践活动（1）开设手工课程，培养少年儿童的动手能力和创造能力。
（2）组织科普活动，利用实验室、博物馆等资源，让少年儿童亲身参与科学实践，培养他们的科学素养和科学思维能力。
争创“五个好”活动实施方案模板(四篇)
争创“五个好”活动实施方案模板实施方案模板：争创“五个好”活动一、活动背景争创“五个好”活动旨在促进全体员工积极向上、追求卓越、创造卓越业绩，推动企业发展，提高全体员工的综合素质和团队凝聚力。
二、活动目标1. 培养良好的职业道德和职业操守，提升员工的职业素养。
2. 提高员工的工作技能和服务水平，逐步实现职业成长。
3. 激发员工的工作热情和创新潜能，提高工作效率。
4. 加强员工间的团队合作和协作能力，创造更好的工作环境。
5. 打造优质产品和服务，提升企业品牌形象和市场竞争力。
三、活动内容1. 宣传动员阶段：- 设立宣传牌、张贴宣传海报，宣扬活动目标和重要性。
- 制作宣传视频在企业官方网站和内部通讯平台播放。
- 召开活动启动会议，动员全体员工参与活动。
2. 培训提升阶段：- 活动开展前，组织专业培训机构对员工进行相关的知识讲座和技能培训。
- 制定个人职业发展计划，并进行定期跟踪和指导。
- 配置专业书籍、参考资料以供员工学习和研究。
3. 业绩考核阶段：- 设立绩效评估标准，根据员工在工作中的表现评定绩效。
- 每月组织业绩评估，并公示优秀员工名单。
- 绩效优秀员工给予相应的奖励和激励。
4. 团队建设阶段：- 组织团队活动，例如户外拓展训练、团队建设培训等。
- 设立团队奖励机制，鼓励团队协作，激发团队凝聚力。
5. 经验交流分享阶段：- 定期组织员工之间的经验交流分享会，让员工互相借鉴和学习。
- 建立员工成功案例库，通过内部刊物、企业网站等方式进行分享。
四、实施步骤与时间安排1. 第一阶段：宣传动员阶段（一个月）- 设立宣传牌和张贴宣传海报（1周）- 制作宣传视频（2周）- 召开活动启动会议（1周）2. 第二阶段：培训提升阶段（半年）- 组织知识讲座和技能培训（每月进行）- 制定个人职业发展计划（每季度进行）- 配置专业书籍和参考资料（全年进行）3. 第三阶段：业绩考核阶段（每月）- 设立绩效评估标准（首月）- 组织业绩评估（每月）- 公示优秀员工名单（每月）4. 第四阶段：团队建设阶段（半年）- 组织团队活动（每季度进行）- 设立团队奖励机制（半年进行）5. 第五阶段：经验交流分享阶段（全年进行）- 组织经验交流分享会（每季度）- 建立员工成功案例库（全年进行）五、活动评估与总结1. 每月进行活动进展评估，及时发现问题并采取措施解决。
2024年五好活动实施方案范文
2024年五好活动实施方案范文一、背景概述2024年是我国实现第一个百年奋斗目标的重要节点之一，也是全面建设社会主义现代化国家的关键时期。
为了进一步推进社会主义核心价值观的深入开展，加强道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，我市决定举办一系列五好活动。
二、活动目标1.宣传社会主义核心价值观，营造良好的社会文化氛围。
2.弘扬中华传统美德，培养良好的社会行为和道德观念。
3.积极倡导绿色环保理念，提升全民环境保护意识和行动。
4.推动全面建设社会主义现代化国家的目标任务。
5.增强全民幸福感和获得感，提高社会文明程度。
三、活动内容与方式1.社会主义核心价值观宣传活动(1)开展大型社会主义核心价值观主题演讲比赛，邀请专家学者和社会各界人士进行讲解和评委，以激发人们的思想热情和学习热情。
(2)组织社会主义核心价值观书画作品展览，展示社会主义核心价值观的内涵和表现形式，增强群众的审美和欣赏能力。
(3)在媒体和网络平台上开展社会主义核心价值观的广泛宣传，推动社会主义核心价值观进校园、进企业、进社区、进农村，让更多人接触和了解核心价值观，引导大家树立正确的价值观。
2.中华传统美德弘扬活动(1)举办“模范家庭”评选活动，选出一批先进的家庭典范，表彰他们在家庭、工作和社会中的突出表现。
(2)推动中华传统美德故事的传承与宣传，组织中小学生参与中华传统美德故事创作和演讲比赛，培养孩子们热爱传统文化的情感。
(3)在交通站点、社区等公共场所设置中华传统美德展板，通过图片和文字的形式宣传中华传统美德的精髓和核心观念。
3.环保活动(1)开展大规模的环境保护宣传活动，组织环保知识讲座和座谈会，提高公众的环保意识和知识水平。
(2)组织志愿者进行城市环境整治行动，清理垃圾、植树绿化等活动，创建绿色城市，营造良好的环境条件。
(3)通过网络平台和社交媒体开展环保倡议活动，邀请公众参与并提出环保建议，促进全民环境保护的广泛参与。
4.社会主义现代化宣传活动(1)举办社会主义现代化建设成就展览，展示我国取得的重大成就和发展进步。
2024办公室五好创建活动方案
2024办公室五好创建活动方案
2024年办公室五好创建活动方案
为进一步促进公司文化建设，营造和谐、积极、高效的工作氛围，公司决定开展“五好创建”活动。
活动的目的是倡导员工遵纪守法、互帮互助、团结协作、勤奋努力、积极向上，共同营造良好的工作环境。
下面是具体的活动方案：
1. 制定“五好创建”倡议书：公司领导亲自起草倡议书，明确活动宗旨和要求，鼓励全体员工积极参与“五好创建”活动，树立正确的工作态度和价值观。
2. 展开“五好创建”主题宣传：通过公司内部媒体、公告栏、微信群等方式，广泛宣传“五好创建”活动的意义和重要性，引导员工共同参与并倡导身边同事一起积极行动。
3. 开展“遵纪守法”主题活动：组织员工参加有关法律法规宣传教育培训，加强员工的法律意识和责任意识，做到“知法懂法守法用法”。
4. 开展“互帮互助”主题活动：组织员工开展群体活动，如团队合作、互助拓展等，增强团队凝聚力和协作能力，培养员工间的相互理解和支持精神。
5. 开展“团结协作”主题活动：通过员工座谈会、团队建设等形式，促进员工之间的沟通与协作，建立和谐的团队氛围，真正做到“协作共赢”。
6. 开展“勤奋努力”主题活动：组织员工参与节俭办公、劳动竞赛等活动，激发员工的工作热情和创造力，培养勤勉务实的工作态度和精神。
7. 开展“积极向上”主题活动：鼓励员工参加培训学习、技能提升等活动，提升员工的专业素养和综合素质，树立积极向上的工作态度和生活态度。
通过以上活动方案的实施，相信可以有效引导公司员工树立“五好创建”的理念，进一步凝聚全员力量，共同为公司的发展贡献力量，实现员工与企业共同发展的目标。
小学五好活动实施方案6篇
小学五好活动实施方案6篇小学五好活动实施方案1一、活动背景小学五好活动是指在培养学生全面发展的基础上，通过开展一系列有益于学生身心健康、能力提升的活动，促进小学生素质教育的综合发展。
本文将提供一个小学五好活动的实施方案，旨在帮助学校组织和安排这一系列活动。
二、活动目标通过小学五好活动的实施，我们将达到以下目标：1.培养学生健康的生活习惯，促进身心健康发展；2.培养学生团队合作和沟通能力；3.提升学生的艺术、体育、科技等多方面的才能；4.培养学生对社会、故事、科学等领域的兴趣；5.培养学生积极参与社会公益活动的意识。
三、活动内容1. 主题讲座和培训为学生举办一系列主题讲座和培训活动，让他们了解和学习各种实用的知识和技能，如人际交往、兴趣培养、科学探索等。
这些讲座和培训可以邀请专业人士、校友和志愿者来进行，以提供多样化的专业知识和经验。
2. 体育比赛和运动会组织举办小学生间的足球、篮球、乒乓球等体育比赛，以及全校性的运动会。
通过比赛，学生将能体验团队合作、争取荣誉的过程，并在比赛中锻炼身体素质。
3. 艺术展示和表演组织学生进行各类艺术活动，如合唱、舞蹈、音乐等表演。
通过这些活动，学生将有机会展示自己的才艺，并培养音乐、表演等艺术方面的兴趣。
4. 社会实践和公益活动组织学生参与社区服务和公益活动，如社区清洁、义卖活动等。
通过参与这些活动，学生将增强社会责任感，培养公民意识。
5. 科技创新和实践开展科技创新和实践活动，如制作模型、搭建小发明等。
通过这些活动，学生将培养动手能力和创新思维，同时提升科技方面的知识和技能。
四、活动计划与安排下面是具体的活动计划和安排：活动内容时间负责人主题讲座和培训第一学期班主任体育比赛和运动会第二学期体育老师艺术展示和表演第二学期美术老师社会实践和公益活动第一学期社会实践组织者科技创新和实践第一学期和第二学期科技老师五、活动评估与总结活动结束后，学校将组织相关教师进行活动的评估。
中心小学开展“五好”活动实施方案
中心小学开展“五好”活动实施方案
中心小学“五好”活动实施方案
本活动方案旨在引导学生树立正确的人生观、价值观，促进学生全面健康发展，培养学生全面发展的五好品质。
具体方案如下：
一、爱心：
1、组织爱心助学活动，帮助困难同学；
2、参与环保志愿活动，传播环保理念；
3、开展“暖老人心”活动，关爱社会弱势群体；
4、培养学生爱国情怀，参与国家公益事业。
二、责任感：
1、组织学生参与学校文明整治活动；
2、开展志愿者服务活动，培养学生奉献精神；
3、积极参加社会实践活动，提升学生社会责任感；
4、组织学生参与班级卫生保洁工作，培养自律自爱品质。
三、团结：
1、开展班级团结活动，增强班集体凝聚力；
2、组织班级团队建设活动，培养学生合作精神；
3、鼓励学生互助互学，促进班级和谐发展；
4、推行班级互助小组，培养学生共同成长意识。
四、勤奋：
1、组织学生参与文明学习竞赛，激发学习热情；
2、开展学习技能培训活动，提升学生综合素质；
3、举办专题学习讲座，引导学生正确学习态度；
4、加强学生作业督促和评价，促进学生学习效果。
五、诚信：
1、组织学生参与诚信教育活动，强化学术诚信意识；
2、组织规范考试活动，维护考试秩序；
3、开展诚信标兵评选活动，树立典范；
4、加强学生诚信教育，提高学生诚信自觉性。
以上活动方案旨在引导学生树立正确的人生价值观，提升学生成长成才综合素质，构建和谐校园氛围，实现中心小学的“五好”活动目标。
愿所有参与者共同努力，共同发展。
五好活动实施方案（四篇）
五好活动实施方案一、活动主题与目标主题：创新、绿色、协调、开放、共享目标：1. 提升全社会的文化艺术水平，丰富居民的精神文化生活。
2. 推动绿色低碳发展，提高环境保护意识和能源利用效率。
3. 加强社区和谐发展，提升社区居民的幸福感和归属感。
4. 推进开放交流，促进国际合作与文化交流。
5. 建设共享社会，促进社会公平与正义的发展。
二、活动内容与方案1. 文化艺术活动通过举办各类文化艺术展览、演出、比赛等形式，提升居民的文化修养和审美能力，推动文化产业的发展。
具体方案包括：（1）举办大型文化艺术展览，展示当地的文化遗产、艺术作品等；（2）组织专业水平的演出，包括音乐会、舞蹈表演、戏剧等，丰富社区居民的文化生活；（3）举办文化艺术比赛，激发居民的创作热情，提高艺术水平。
2. 环境保护活动通过开展环境保护宣传教育活动、推广绿色生活方式，提高居民的环境保护意识和行动力。
具体方案包括：（1）开展垃圾分类宣传活动，提倡居民分门别类地投放垃圾，并进行垃圾减量和资源回收利用；（2）推广绿色出行方式，如鼓励居民步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少汽车尾气排放；（3）组织植树造林活动，增加绿化覆盖率，改善居民的生活环境。
3. 社区建设活动通过开展社区活动、加强社区服务，提升社区的居民幸福感和归属感，打造和谐社区。
具体方案包括：（1）组织社区活动，包括庆祝节日、举办体育比赛、开展志愿者服务等，增加居民的社交和参与感；（2）加强社区服务设施建设，提高社区公共服务水平，包括建设健身设施、图书馆、托幼机构等；（3）加强社区安全管理，提高社区居民的安全感，包括安装监控设备、加强巡逻等。
4. 开放交流活动通过举办国际文化交流活动、吸引外国投资，促进国内外的交流合作。
具体方案包括：（1）举办国际文化交流展览，展示本地的文化特色，吸引外国游客和投资者；（2）推动本地企业走出去，扩大国际市场，促进外贸发展；（3）发起国际学术交流活动，促进学术研究的合作与交流。
2024年中心学校关工委五好活动实施方案
2024年中心学校关工委五好活动实施方案一、活动背景与目的：作为学校的重要组织，关工委在提高学校教育质量、加强学生素质教育方面发挥着重要作用。
为进一步推动关工委五好活动，提高学校教育教学质量，培养学生的综合素质，2024年中心学校制定了以下五好活动的实施方案。
二、活动内容：1. 好学习：推进学校教学质量。
通过开展优秀教师教学经验交流会、学科知识讲座和师德师风培训等活动，提高教师专业素养和教学水平。
加强学生学习方法培训，组织学习小组，开展学习经验分享和学习技巧讲座，提高学生学习动力和学习效果。
2. 好思考：培养学生的创新思维。
开展科技创新活动，组织学生参加科研项目的申报和展示，鼓励学生进行科技创新实践。
开设思维训练课程，培养学生的逻辑思维和创造性思维能力。
举办科技竞赛，提供舞台展示学生成果。
3. 好运动：强化体育锻炼。
推广全民健身活动，组织学生参加各类体育运动比赛。
增加体育课时，加强体育课程建设，提高学生综合素质。
丰富学校体育活动，开展运动会、运动篮球赛等活动，提高学生体育竞技水平。
4. 好读书：开展读书活动。
组织学生参加阅读比赛、读书分享会，鼓励学生广泛阅读，提高阅读兴趣和能力。
营造良好的读书氛围，举办图书展览、诵读比赛等活动，提高学生的文学素养。
5. 好服务：参与社区服务活动。
组织学生积极参与社区服务活动，开设社区志愿者服务站。
开展暑期社会实践活动，让学生了解社会，增加社会责任感。
开展义卖活动，筹集善款，帮助需要帮助的人群。
三、活动计划：1. 好学习：- 学期开头，组织优秀教师进行教学经验交流会，分享成功教学经验。
- 每月组织学科知识讲座，邀请专家学者授课。
- 聘请专业教育培训机构，为教师提供师德师风培训课程。
- 学期末，组织学生进行学习小组的学习成果展示。
2. 好思考：- 学期初，举办科技创新活动启动仪式。
- 学校设立科技创新实验室，为学生提供创新实践条件。
- 每学期举办科技创新成果展，展示学生的科技项目。
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闫集镇中心学校“五好”活动实施方案孔子说，“少年若天性，习惯如自然”。
叶圣陶讲，“教育是什么，往简单方面讲，只须一句话，就是养成良好的行为习惯。
”英国教育家洛克告诉我们，“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯”。
古今中外教育家都不约而同强调学校教育特别是基础教育阶段的重要职责——养成教育。
养成教育是育人的基础工程，也是素质教育的基本内容。
那么怎样才能将养成教育贯穿于学校教育始终，并落到实处。
带着这样的思考，我镇从2010年开始，在全镇小学开展以“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”的活动。
现将活动方案公布如下：
一、领导机构：
组长：程家品
副组长：李祥华杨后生
组员：中心学校全体工作人员
二、“五好”活动的内容：
“五好”即“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”。
“读好书”的主要内容：学会读书，养成读书的好习惯。
学校要每年购置新图书，向学生借阅；有计划开展读书、征文、演讲、讲故事等活动，定期出黑板报或墙报、手抄报；学生能用普通话流利有感情地读书，坐姿端正，读书不顿读、不指读、不少字、不增字，养成阅读摘记的好习惯，三年级以上学生坚持每天写日记，高年级学生会写读书笔记。
“写好字”的主要内容：坚持练字，养成严谨耐心的好习惯。
各学校每周安排一节写字课，教师有教学计划和备课笔记，定期开展写字比赛，设置优秀作品展示窗，书法或绘画兴趣小组定期开展活动；学生写字握笔、坐姿正确，每天坚持练字不少于20分钟，不写倒笔字，不规范字，作业书写工整，卷面清洁，用笔符合要求。
“做好操”的主要内容：坚持运动，树立健康新理念，养成运动好习惯。
学校要按部颁要求开设体育课，每年添置教学必需的体育器材，每学期开展小型体育竞赛活动，乡（镇）中心学校每年召开运动会或组织单项体育比赛；学生能正确做广播操，按时做眼保操；认真组织学生开展大课间活动。
“唱好歌”的主要内容：学会审美，培养健康的审美情趣。
各学校要按部颁标准开设音乐课，有教学必需的音乐器材，并逐年添置，每年“六一”或“元旦”，组织文艺活动，音乐或舞蹈兴趣小组定期开展活动，乡（镇）中心学校每
年组织文艺汇演；学生会唱优秀儿歌，在校每天唱歌5-10分钟。
“扫好地”的主要内容：树立劳动观念，养成良好的卫生习惯。
学校要有总体的卫生管理目标，定期开展卫生健康教育，值周（日）教师及时纠正学生的不文明行为，定期开展文明班级评比，校园垃圾容器定期清理，无摊点，无瓜皮纸屑，无卫生死角，每周进行卫生检查，每月进行卫生评比，绿化达标；教室、办公室窗明几净，桌椅摆放整齐。
四、主要活动：
（一）宣传教育
1、各校少先大队部利用星期一升旗仪式就“五好”活动进行全校师生动员讲话
2、各校利用晨会课、班队课等学习“五好”内在含义及意义，在理解“五好”内在含义和意义的基础上，开展行为习惯的养成教育，在班级中树立典型。
3、各校少先大队部利用红领巾广播站向全校师生宣传：“五好”内在含义和意义、各班开展“五好”情况、各班中的“五好”之星事迹、学生对学校开展“五好”活动的感受和想法等。
（篇数：1-3年级每月上交一篇通讯稿，4-6年级每月上交2篇通讯稿；内容：“五好”内在含义的理解、班级中开展“五好”情况、班级中“五好”之星事迹和对学校开展“五好”活动的感受和想法等）
4、各校在班级文化布置中要能体现“五好”。
（二）主要活动
1、开展读好书活动
（1）各校班级图书角要能够做到人手一本书，书的内容要求积极向上，具有学习、教育意义。
（2）三月开展读后感征文活动：要求各校每位同学读一本较好的课外书并写读后感，各校在班级评比的基础上选出较好的3篇于3月29号前上交到中心校。
（3）四月份开展朗诵比赛：选出语文课中的一课，全班齐读，评比朗读水平。
2、开展写好字活动
（1）五、六月份开展写字比赛：一、二、三年级铅笔字，四、五、六年级钢笔字和毛笔字。
（2）随即检查学生的写字姿势。
（2）九至十二月份开展学生作业展示评比活动。
检查语、数、外学生作业的书写情况、爱护作业本情况。
3、开展唱好歌活动
（1）各校要认真组织学生唱好国歌、教育学生唱健康向上的歌曲，抵制那些不健康、低俗歌曲。
每周一升旗仪式大队部对各班唱国歌情况进行检查。
（2）各校选一首积极向上的歌曲作为学校校歌，利用晨会课加以训练。
进行检查评比。
4、开展做好操活动
各校要认真组织学生做好广播操和眼保健操，并对每天的广播操和眼保健操进行检查。
5、开展扫好地活动
（1）各班级要安排好值日生做好早晨和中午本班教室卫生和包干区卫生打扫工作，学校每天进行检查。
（2）各班要教育值日生认真打扫卫生，扫好后要安排专人检查，对在打扫卫生的过程中，值日生不认真打扫及打扫后留有卫生死角等，给予重扣分。
6、开展养成教育
（1）各校在班级要贴有《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，中心学校进行检查。
（2）各校要加强文明礼仪教育。
（3）教育学生不要乱扔垃圾，见到垃圾能主动检起，尊重别人的劳动成果。
（4）教育学生遵守交通规则，不闯红灯，听从值日教师安排。
（5）教育学生不要购买零食吃，禁止在校园里吃零食，以防事物中毒。
学校要对各班的垃圾桶进行检查。
（6）其他常规教育：班主任要认真观察本班学生的行为，发现不良行为要及时进行教育，培养学生的良好行为习惯。
活动结束，各校要上报活动总结。
三、时间安排
根据我镇实际情况，定于2011年主要抓好“读好书”“写好字”星级活动达到县教育局目标要求。
2012年在“读好书”“写好字”的基础上抓好“唱好歌”“做好操”星级活动，达到县教育局“四星”目标要求。
2013年全镇达到县教育局“五星”目标要求。
二0一一年三月十日
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