教师教学比赛主持稿三篇
教师比赛活动优秀主持词
【导语】要增加主持词的⽂化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加⽂化内涵，寓教于乐，不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是⽆忧考主持词频道整理的《教师⽐赛活动优秀主持词》，欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】教师⽐赛活动优秀主持词 男：在⼈类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
⼥：教师，是⼈类灵魂的⼯程师，太阳底下最光辉的职业，⽤勤劳和智慧，开启着下⼀代⼈的⼼灵。
男：尊敬的各位领导、各位来宾 ⼥：亲爱的⽼师、同学们 合：⼤家，晚上好！ 男：欢迎⼤家来到新科学院第xx届“讲课⼤赛”决赛现场，我是主持⼈XXX ⼥：我是主持⼈XXX 男：在今天这个激动⼈⼼的⽇⼦⾥，让我们怀着对教师的敬意⼀起来⾛进各位优秀选⼿的精彩课堂。
⼥：⾸先，请允许我们为⼤家介绍本次⼤赛的评委，他们是： ⼥：让我们⽤热烈的掌声欢迎他们的到来！ 男：经过激烈的初赛⽐拼和复赛考核，有以下⼗位优秀的选⼿脱颖⽽出，他们分别是1号来⾃信管的XX，2号对外的XX，3号中⽂的XX，4号国教的XX，5号制药的XX，6号中⽂的XX，7号法学的XX，8号英语的XX，9号中⽂的XX，10号⼈⼒的XX。
⼥：让我们把热烈的掌声送给这⼗位优秀的参赛选⼿，同时也预祝他们在接下来的⽐赛中取得优异的成绩。
【篇⼆】教师⽐赛活动优秀主持词 各位领导、各位⽼师： ⼤家下午好! 紧张往往与充实相连，付出常常同收获结伴。
XX年即将与我们告别⽽去的时候，伴随教师基本功⼤赛的落幕，我们也再次收获我校选⼿获得总分第⼀名的惊喜。
两年前的11⽉27⽇，也是在这样的沉寂的季节，我们曾为获得语⽂学科带头⼈的杨丽君⽼师喝彩，为取得优异成绩的⽯爽、周丽君等诸位教师喝彩，为崭露头⾓的周丹、霍中秀、李清等青年教师喝彩。
今年，我们的教师⼜不负众望，再创佳绩。
有7名教师闯⼊决赛，有4位教师获得⼀等奖，占全市⼀等奖的1/3。
2024年老师讲课比赛优秀主持词
2024年老师讲课比赛优秀主持词尊敬的各位领导、尊敬的评委、亲爱的同学们：大家上午好！我是今天的主持人，很高兴能够站在这里，给大家带来一场精彩的比赛。
首先，我要感谢各位领导和评委的到来和支持，也要感谢所有参加比赛的老师们的辛勤付出。
正是因为你们的付出和努力，才有了今天这场专业、高水平的比赛。
教师是社会的灵魂工程师，是培养人才的塑造者，是传道授业解惑的引路人。
作为一名优秀的教师，不仅需要扎实的专业知识和教学经验，更需要热爱教育事业、承担责任和时刻保持进取的精神。
____年的老师讲课比赛，旨在展现老师们的教学魅力和教育智慧，促进教育教学水平的不断提高。
今年的比赛共有来自各个学校的30名优秀教师参加，经过激烈的角逐，最终评选出了10名获奖者。
他们的教师风采和教学实力定会给我们带来一场精彩纷呈的演讲盛宴。
比赛共分为初赛、复赛和决赛三个环节，各位评委将根据参赛教师的演讲内容、教学技巧和评委提问的答复等方面进行综合评定。
在比赛开始之前，我想请各位老师们向台下的同学们致以最真挚的问候和美好的祝福。
同学们是老师们的最大动力和最大骄傲，你们的学习成绩和发展成才是老师们最为渴望的目标。
老师们在演讲时，一定会从自己的亲身经历出发，分享自己的教育理念和思考，希望能够给同学们带来鲜活的教育实践和深刻的思考。
教育是一项伟大的事业，是一份充满责任和挑战的职业。
在这个信息高速发展的时代，教师们需要不断学习、更新自己的知识和教学方法，才能更好地适应教育改革和学生们的成长需求。
本次比赛旨在激励广大教师树立正确的教育观念，提高自身的教育教学水平，以推动教育事业的发展，培养出更多的优秀人才。
最后，我衷心希望今天的比赛能够给大家带去不一样的收获和启发，愿每一位参赛的老师都能够敞开心扉、奋发向前，在今后的教学工作中不断追求卓越。
同时，也希望同学们能够用心聆听，从中受到启发和激励，努力学习，成长为具有国际竞争力的新时代人才。
在新的征程中，让我们携手共进，共同创造出更加美好的未来！谢谢大家！。
教学比武主持词
教学比武主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！很荣幸能够站在这里，为大家主持今天的教学比武活动。
我是今天的主持人，现在给大家简要介绍一下比武的具体内容。
教学比武是一项旨在提高教学水平、促进教师交流合作的活动。
通过比武，我们既可以发现优秀的教师，也可以从他们的教学方法中汲取经验，相互学习、相互促进。
今天的教学比武共分为三个环节：教学研讨、展示比武和经典案例分享。
首先，我们来到第一个环节——教学研讨。
这一环节旨在鼓励教师们分享各自的教学心得和经验。
每位老师将有五分钟的时间，向大家介绍自己擅长的教学方法，或者是解决过的教学难题。
我们鼓励大家提问、互动，共同探讨。
接下来是第二个环节——展示比武。
在这个环节中，我们将有三位教师进行教学展示，分别是语文、数学和英语。
他们将分别展示一个小节课的教学过程，并结合实际情境，帮助学生更好地理解知识。
请各位同学做好记录，学习他们的教学技巧和方法。
最后一个环节是经典案例分享。
我们邀请了几位经验丰富的老师，他们将与大家分享自己在教学过程中遇到的特殊情况，并分享解决问题的方法和经验。
这将为我们提供宝贵的教育教学参考。
通过今天的教学比武活动，我们希望能够激发教师之间的学习热情，鼓励大家相互借鉴，共同提高。
同时，也希望能够为学生们提供更加
优质的教育资源，提高他们的学习效果和兴趣。
最后，感谢大家的参与和支持！让我们在这个教学比武的舞台上，
展示我们的教学才华，共同成长。
谢谢！。
教学竞赛主持词
教学竞赛主持词
尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们，大家好！
欢迎各位光临今天的比赛现场，今天我们将举行一场精彩纷呈的教学竞赛。
在这里，我将有幸担任主持人，为大家带来这场激烈的角逐。
首先，我要向大家介绍一下今天的比赛规则。
本次教学竞赛以促进师生之间的学术交流，展示优秀教学技能为宗旨。
参赛选手请根据出题人提供的题目，准备并展示自己的教学设计、课堂管理、教学方法等方面的能力。
评委们将根据选手的表现进行评判，最终评选出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名。
比赛过程中，选手将围绕教学设计展开，他们会出色地展示各自的才华和创造力。
每位选手都经过了严格的选拔，他们不论是在理论知识还是教学实践上都具备了一定的水平。
在比赛开始之前，我想向所有参赛选手表示最真挚的祝福和鼓励，希望你们能够发挥自己的优势，展现出最好的实力。
同时，也希望评委老师们能够公正、客观地进行评判，并提供宝贵的指导意见。
最后，我要感谢所有为本次比赛付出辛勤努力的各位老师、同学和工作人员。
正是你们的支持和付出，才使得这场比赛得以顺利进行。
现在，让我们迎接第一位选手的精彩演讲吧！愿我们的教学竞赛取得圆满成功！祝大家观看愉快，谢谢！。
老师讲课比赛优秀主持词
【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合，精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯为⼤家整理了《⽼师讲课⽐赛优秀主持词》，供⼤家阅读参考，更多详细内容请点击主持词频道查看！【篇⼀】⽼师讲课⽐赛优秀主持词 尊敬的各位领导,亲爱的各位同学,⼤家下午好！ 今天我们在这⾥隆重地举⾏物理与电⼦学院“东⽅杯”第⼀届讲课⼤赛.欢迎各位的到来！ ⾸先,请允许我荣幸地为⼤家介绍来到本次⽐赛现场的嘉宾.他们是:****************让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！ 同时,也欢迎现场的所有热情的同学们！ 本次讲课⼤赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题,旨在为同学们提供⼀个张扬个性,展现⾃我的平台,希望同学们通过⽐赛进⼀步锻炼⾃⾝的交流能⼒,更好的服务于教育事业.我院领导对本次⽐赛也予以了⾼度重视和⼤⼒⽀持.现在,让我们⽤热烈的掌声有请我院党委副书记党⽟敬教授为本次⼤赛致辞. ……让我们再⼀次⽤热烈的掌声感谢党书记对本次⼤赛的全⼒⽀持和良好祝愿.【篇⼆】⽼师讲课⽐赛优秀主持词 尊敬的各位⽼师，亲爱的同学们： ⼤家晚上好! 为了推动师范⽣教学技能训练，提⾼师范⽣从教技能，选拔出专业基础好、综合素质⾼的学⽣，备战学校师范⽣教学技能竞赛，我院特举办此次师范⽣教学技能⼤赛。
竞赛项⽬共分为说课环节和汉字两⼤部分。
其中，说课环节将在本教室举⾏。
下⾯请允许我向⼤家介绍⼀下到场的各位评委们，他们是： 让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来! 现在由我来为⼤家介绍⼀下说课部分的⽐赛规则： ①在说课环节中，总分100分 ②说课内容为⼈教版⾼⼀语⽂必修教材，篇⽬⾃选。
③时间限制在10分钟以内，离时间结束还在⼀分钟时，我们的⼯作⼈员会举牌提⽰。
经过了班级初赛的⼩试⽜⼑，相信同学们在这次的⽐赛中有了更加充分的准备，希望⼤家能够通过此次的⽐赛展⽰出秀的⾃⼰，让我们掌声有请1号选⼿〃〃〃〃〃请2号选⼿做好准备 谢谢1号选⼿的精彩说课，掌声有请2号选⼿，请〃〃〃〃〃〃〃〃感谢XX号选⼿的精彩说课 让我们再次把热烈的掌声送给以上的xx选⼿， 经过了紧张的激烈的⾓逐，说课环节到此为⽌已经结束了。
教师教学比赛主持词范文
教师教学比赛主持词范文尊敬的评委、尊敬的教师们：大家好！今天我非常荣幸地担任本次教师教学比赛的主持人，首先向各位评委和参赛的教师们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！本次比赛我们聚集了一批优秀的教师，他们都是教育事业中无可替代的人才，他们的付出和努力带来了无数个学生的成长和成功。
今天，我们在这里共同见证和分享教育的魅力，希望通过比赛的形式，不断提升教师的教学水平，构建更美好的教育未来！教师是改变世界的人，是点亮孩子未来的灯。
作为教师，他们拥有着承载希望的肩膀，担起了培养人才的重任。
本次教学比赛的目的就是为了激励和鼓励教师们在教育教学工作中不断创新和进步，以提供更优质的教育资源和服务。
教师教学比赛是一个展示教师才能和交流教学心得的平台，每一位参赛的教师都是教育事业中的精英代表，他们都具有教育理念先进、教学方法独特的特点，在教学实践中总结出了丰富的经验和教学技巧。
通过本次比赛，我们将借此机会学习借鉴优秀的教学案例和教学方法，进一步完善和提升自己的教学水平。
本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节，评委们将从教学设计、教学实施以及教学效果三个方面对参赛教师进行综合评审。
每一位评委都是教育领域的专家，他们具有丰富的教学经验和教育心理学知识，他们的评审结果将对参赛教师的教学工作产生重要影响。
教育是一项伟大而神圣的事业，每一位教师都是这个事业中的一份子。
我们希望通过本次比赛，为教师们提供一个相互交流、学习和成长的平台。
教师在教育事业中扮演着重要的角色，他们的教诲和引导，不仅帮助学生提高学习成绩，更重要的是培养他们的品德和素养，为他们的未来奠定良好的基础。
最后，我要对本次比赛中投入辛勤努力的所有教师们表示衷心的感谢和敬意！你们付出的努力和智慧都值得赞美和肯定。
让我们共同践行教育使命，为培养更多的优秀人才不断努力！谢谢大家！。
教研赛课活动主持稿范文(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位评委、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！在这阳光明媚、充满活力的日子里，我们迎来了我校教研赛课活动的隆重举行。
本次赛课活动旨在进一步提升教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，激发学生的学习兴趣，营造良好的教学氛围。
在此，我谨代表活动组织者，向各位参与活动的老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景介绍首先，请允许我简要介绍一下本次教研赛课活动的背景。
随着新课程改革的不断深入，教师的教学理念、教学方法和教学手段都在发生着深刻的变化。
为了更好地适应这一变化，我校决定举办本次教研赛课活动，通过竞赛的形式，激发教师的教学热情，促进教师之间的相互学习，共同提高。
二、活动目的与意义本次教研赛课活动的目的主要有以下几点：1. 提高教师的教学技能，促进教师专业成长。
2. 丰富教学内容，提升教学质量。
3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
开展本次教研赛课活动具有十分重要的意义，它不仅有助于推动我校教育教学工作的深入开展，还能为我校的教育教学改革提供有力支持。
三、活动流程及安排本次教研赛课活动分为以下几个阶段：1. 准备阶段：各参赛教师根据指定的课题进行教学设计，制作教学课件，并提交教学设计及课件。
2. 竞赛阶段：各参赛教师按照抽签顺序进行课堂教学展示，评委根据教学设计、教学过程、教学效果等方面进行综合评价。
3. 观摩阶段：各教研组组织教师进行观摩学习，交流教学心得。
4. 总结阶段：活动结束后，组织专家对本次赛课活动进行总结，并对优秀选手进行表彰。
四、评委介绍为了确保本次赛课活动的公平、公正，我们邀请了以下专家担任评委：1. 张教授：某知名师范大学教授，长期从事教育学和课程改革研究。
2. 李老师：我校资深教师，教学经验丰富，多次获得教学奖项。
3. 王老师：我校优秀教师，擅长课堂教学，教学风格独特。
五、参赛教师介绍接下来，请允许我为大家介绍本次参赛的教师们。
2023年教师教学比赛主持词范文
2023年教师教学比赛主持词范文尊敬的评委老师、亲爱的各位同仁：大家好！欢迎参加2023年的教师教学比赛！我将为大家担任今天的主持人。
首先，请允许我代表主办方向各位老师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！教师教学比赛是展示教师教育教学成果，提高教师教育教学质量和教学水平的重要活动，也是促进教师之间交流与合作的平台。
今天的比赛是我们共同努力的见证，希望通过比赛的过程，大家能够互相学习、取长补短、共同进步。
教育是一个伟大的事业，也是一项神圣的使命。
教师是孩子们成长道路上的引路人，是他们智慧的源泉，是他们心灵的港湾。
教师要学，要深化自己的学识和理论水平；教师要思，要不断思考教学方法和策略；教师要行，要将自己的教学理念与现实相结合，付诸实践。
今天，我们将迎来一场精彩纷呈的教师教学比赛。
比赛将分为小学、初中和高中三个阶段进行，每个阶段都有经过严格选拔的参赛选手。
这些选手不仅是各自学校的佼佼者，更是教育事业中的精英。
无论他们在比赛中获得什么样的成绩，他们的付出和努力值得我们所有人的敬佩。
比赛将以主题演讲、教学示范和案例分析等形式展开。
通过参赛选手的表现，我们可以窥见教学的智慧和艺术，感受到教育的力量和魅力。
每个选手都经过了反复的准备和精心的演练，希望他们能够在比赛中展现自己最好的一面。
在比赛过程中，评委老师将给出公正、客观的评分，评出各个阶段的前三名以及优秀奖。
评委老师们是由教育界的知名专家和优秀教师组成，他们的专业知识和丰富经验将为比赛增添更多的价值。
最后，我要特别感谢主办方、评委老师和各位同仁的辛勤工作和付出。
感谢主办方的组织和安排，使这场比赛得以顺利进行；感谢评委老师的公正评分，使比赛更具权威性和公信力；感谢各位同仁的积极参与，使比赛更加精彩纷呈。
在新时代的教育事业中，我们要不断探索、创新，不断追求卓越。
教育是一个光荣的事业，教师是一个崇高的职业。
希望每一位教师都能以激情和责任心投身于教育事业，为培养更多的优秀人才而努力奋斗。
教师教学比赛活动主持词（精选3篇）
教师教学比赛活动主持词（精选3篇）教师教学比赛活动篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！为了进一步提升教师教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业发展。
学校特此举办了这次“说课演讲”比赛。
一堂好的说课，既有美妙的构思，又独特的语言。
犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。
而在这个舞台上，老师们将用最贴心的语言和最美妙的音符展示语言的魅力，展示教师的风采。
今天，我们即将聆听一场精彩的说课演讲。
首先，有请教研室杨主任宣读比赛规则及要求。
接下来有请李校长宣布比赛开始。
感谢X老师的精彩说课。
第二位为我们展示的是X老师。
听完X老师的说课，激情澎湃。
感谢X老师的精彩说课，接下来为我们展示的是X老师。
今天，我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲为大家展示了一个个充满活力的课堂。
教师教学比赛活动主持词篇2男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，女：现场的老师们，合：大家上午好！男：仲夏五月，榴花如火。
今天，我们欢聚一堂，隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。
女：创设擂台，搭建舞台。
今天，将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。
男：本次活动由中心学校组织举办，全镇250余人参与，活动体现了全员、全面、基础的特点；女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。
男：团结协作，展示自我，首届中小学教师教学技能大赛正式开始。
女：首先有请教育总支副书记同志致开幕辞！男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，女：现场的老师们，男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献；女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子；男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望；男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷；女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望；男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来！女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天！合：首届教师技能大赛到此结束，谢谢大家！教师教学比赛活动主持词篇3男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，女：现场的老师们，合：大家上午好!男：仲夏五月，榴花如火。
教师教学比赛主持词3篇
教师教学比赛主持词教师教学比赛主持词3篇主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。
在当今中国社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编整理的教师教学比赛主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师教学比赛主持词1尊敬的各位领导，亲爱的各位同学，大家下午好！今天我们在这里隆重地举行物理与电子学院“东方杯”第一届讲课大赛。
欢迎各位的到来！首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。
他们是：xx让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！同时，也欢迎现场的所有热情的同学们！本次讲课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身的交流能力，更好的服务于教育事业。
我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。
现在，让我们用热烈的掌声有请我院党委副书记党玉敬教授为本次大赛致辞。
……让我们再一次用热烈的掌声感谢党书记对本次大赛的全力支持和良好祝愿。
经过初赛阶段激烈的角逐，共有11位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的半决赛。
他们分别是：1号选手，xx；……相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。
预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩！下面，我来宣读评分细则……本次比赛共设x位评委，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。
x位评委的平均分即为该选手的最终得分。
比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。
最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。
本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
获奖选手将获得由xx市东方女子医院赞助的精美礼品。
下面，比赛正式开始，有请一号选手a，他讲课的题目是xxx。
有请……请评委对前三位选手的表现做点评。
现在公布前三位选手的最终得分：……有请4号选手……最后出场的两位选手的最终得分正在紧张的计算之中，现在我们有请党书记为我们本次大赛作总结。
教师大赛主持词范文参考
【导语】要增加主持词的⽂化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加⽂化内涵，寓教于乐，不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是主持词频道整理的《教师⼤赛主持词范⽂参考》，欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】教师⼤赛主持词范⽂参考 尊敬的各位领导，各位⽼师： ⼤家下午好!今天，精彩的才艺将在这⾥展⽰;迷⼈的风采将在这⾥呈现，下⾯我们将进⾏杜⽊桥回⼩教师教学新秀、教学能⼿⽐赛之教师才艺展⽰。
⾸先，请允许我介绍担任今天才艺展⽰的各位评委⽼师，他们是李贵仁、马建南、秦秀萍三位⽼师，让我们掌声欢迎他们! 1、在北宋，有这么⼀⾸词，它时越古今，地跨万⾥，它既使⼈看到⼤江的汹涌奔腾，⼜使⼈想到了风流⼈物的英雄⽓概，这就是苏轼的《念奴娇⾚壁怀古》，相信苏建宁⽼师的朗诵会让我们思古接今，神交故⼈请欣赏! 2、⼈⽣充满坎坷，充满挑战;每⼀次的坎坷，每⼀次的挑战，都会让我们不断成长、不断进步。
下⾯请欣赏龙亚楠⽼师带来的情景剧《考试后》，掌声有请! 3、漆⿊的夜晚，⼀轮圆⽉当空，⼤地顿⽣光辉、到处⽚宁静;⽽闹市中的街道却是另⼀番景象。
这就是王艳英⽼师的现场绘画表演《艺术畅想》中的⼀幕，⽼师们，请睁⼤眼睛让我们共同欣赏! 4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不献哈达;唱⼀曲⼼中的歌，献上⼀曲欢快的舞⼉”。
颂歌好听，舞蹈会更美，请欣赏郭丽⽼师带来的舞蹈《青稞美酒献给⽑主席》。
5、⼀⾸动听的乐曲，它再现了西班⽛的风⼟⼈情，让我们也从中感受到西班⽛⽃⽜⼠的威武与英勇。
谢晓龙⽼师的架⼦⿎表演《西班⽛⽃⽜⼠》将带我们⼀起领域这种异国风情，掌声有请! 6、下⾯有请王明云⽼师闪亮登场，他将代领⼤家打开魔幻之门，感受魔术带给我们的神奇。
掌声有请! 7、⼀个⼩⼩的鸡⽑毽⼦，能带给我们⽆限的乐趣;⼀个⼩⼩的鸡⽑毽⼦，却有各种各样的玩法。
要是有疑问，请看杨⼒⽼师带来的《花式健球》表演，不看不知道，⼀看真奇妙,掌声有请! ⼆、颁奖词： “有付出就会有回报”。
教学比武主持词
教学比武主持词
各位老师、同学们，大家好！
今天我非常荣幸担任本次教学比武的主持人。
首先，我要感谢学校领导为我们提供了这个宝贵的机会，让我们有机会展示自己的教学能力和专业素养。
本次教学比武，我们将聚焦于教学能力的展示和交流，提高每一位教师的教学质量，为学生提供更好的教育资源。
教学比武不仅是一次锻炼自己的机会，更是一个互相学习、共同进步的平台。
在比武过程中，请各位老师积极展示自己的教学亮点，分享自己的教学经验。
通过展示与交流，我们可以取长补短，互相借鉴，提高各自的教学水平。
在比武的环节中，每位老师将有十分钟的时间展示自己的课堂教学内容。
请各位老师在这十分钟内尽可能全面地展示自己的教学过程和教学方法，让大家对您的教学能力有一个全面的了解。
同时，我们也鼓励学校其他老师和同学们积极参与观摩，认真聆听各位老师的讲解和展示。
通过观摩，我们可以从别人的优点中找到自己的不足，从而提高自己的教学素养。
比武结束后，我们将进行点评和评选。
评选将根据老师们的教学内容，教学方法，教学效果等方面进行综合评判。
这次比武旨在激励老师们努力提高，鼓励他们创新探索，在教学中不断提高自己的专业能力。
最后，让我们衷心祝愿本次教学比武取得圆满成功！为了我们共同的目标——提高教学质量，培养优秀人才，让我们共同努力，为这个目标而奋斗！
谢谢大家！
（完）。
教师教学比赛主持稿开场白
教师教学比赛主持稿开场白1. 嘿，大家好啊！今天可真是个特别的日子，就像一场盛大的派对即将开场。
咱这呢，是教师教学比赛，您想啊，这就好比是一场武林高手的对决，只不过他们过招用的不是刀剑，而是教学的功夫。
各位老师那可都是带着自己的“独门秘籍”来的，咱们就等着瞧这场精彩大戏啦！2. 哟呵，朋友们！我站在这儿，感觉就像是站在一个充满宝藏的洞口。
今天的教师教学比赛就是那洞里的宝藏，每一位老师都是寻宝人，他们带着满满的知识和独特的教学方法，就等着在这个舞台上一显身手呢。
咱们呀，就像一群等着看惊喜的孩子，满心期待着。
3. 嗨呀，在场的各位！今天这个地方可热闹了，就像一锅煮沸的开水。
咱们的教师教学比赛就像那锅里面最精彩的食材，老师们是厨师，他们要把自己精心准备的“教学大餐”端出来，让咱们这些食客好好品尝一番，你们是不是也跟我一样，迫不及待啦？4. 哇塞，大家都到齐了吧！今天的这个场面，让我想起了赛马场，只不过这里跑的不是马，而是老师们的教学创意。
每位老师都像是骑着骏马的骑手，准备在这个赛场上驰骋，展现自己的风采，咱们就坐在观众席上，好好欣赏这一场独一无二的比赛吧。
5. 哈喽，亲爱的朋友们！我现在心里就像揣着一只小兔子，为啥呢？因为今天的教师教学比赛马上就要开始啦。
这就好比是一场超级精彩的魔术表演，老师们是魔术师，他们要把枯燥的知识变成神奇的魔法，在咱们眼皮子底下变出来，你们难道不兴奋吗？6. 嗨，大伙！今天这个事儿啊，就像过年放鞭炮一样让人兴奋。
教师教学比赛，这可是一场知识的盛宴，老师们是大厨，各种知识是食材，他们要把这些食材做成美味佳肴，端到咱们面前，我都有点流口水了，你们呢？7. 哟，各位！我感觉今天这地儿就像是一个巨大的舞台，而教师教学比赛就是舞台上最耀眼的节目。
老师们像是一群怀揣梦想的演员，他们要在这个舞台上演绎出最精彩的教学故事，咱们就是最忠实的观众，你们是不是已经准备好为他们鼓掌啦？8. 哎呀，大家好！今天这情况，就像是一场刺激的赛车比赛即将鸣枪起跑。
教师比赛活动主持词三篇.doc
要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。
采用和历史文化有关的表述方法去写作。
下面是主持词频道整理的《教师比赛活动主持词三篇》，欢迎大家前来了解。
【篇一】教师比赛活动主持词三篇女：北风萧萧荡寒意，二中融融漾德风男：学为人师树形象，德为世范正行风女：尊敬的各位领导男：敬爱的各位老师合：大家上午好!(鞠躬)女：今天是一个激情飞扬的日子!男：今天是一个振奋人心的日子!女：今天，我们相聚这里，展示教师风采!男：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!女：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!男：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!他们传道，授业，解惑用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种，照亮乐成的彼岸;用神奇的话语，化解旅程的冰封!蓦然回首，已是粉笔染鹤发;终究无悔，仍要雏鹰上云端!女：这，就是我们——光荣的人民教师!男：是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!女：因此，在这样一个明媚的下午，为了进一步弘扬崇高的师德风范，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我校教师风采，我校隆重举办了“”师德演讲比赛。
男：今天，将有位选手走上这个舞台。
他们无疑是我们二中教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!女：我们以最真诚的掌声欢迎今天到场比赛的每一位优秀教师。
(鼓掌)同样用掌声欢迎担任此次比赛的评委领导们。
(鼓掌)最后大家以热烈的掌声欢迎光临会场的老师和同学们。
(鼓掌)在此对您们的到来表示感谢!男：首先请(领导)致辞。
(现在我宣布，演讲比赛正式开始。
)女：在参赛老师演讲前的连接主持语言即串词。
2024年教师基本功大赛主持词(3篇)
2024年教师基本功大赛主持词尊敬的各位评委、亲爱的观众们：大家好！欢迎来到____年教师基本功大赛现场！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够担任本次比赛的主持工作。
在这个特殊的日子里，我感受到了浓浓的教育氛围和教师的辛勤付出，同时也希望我们的教师在这个舞台上发挥出最好的水平和潜力，为我们的教育事业做出更大的贡献。
教师是社会的传道人，他们用知识点亮学生的未来，用爱构筑学生成长的坚固之墙。
而作为教师的基本功，是教师成长的根基，是教师们日常教学的重要支撑。
本次大赛旨在强化教师的基本功，提升教师的教学水平和素养，为广大教师搭建展示自我的舞台，更加深入人心地传递教育的力量。
让我们共同为教育事业加油！接下来，让我们一起见证本次大赛的盛况，感受教师的风采！首先，我们有幸邀请到了本次大赛的评委们。
评委阵容强大，他们是教育事业的专家学者、教育局的领导和优秀教师。
他们将全程为参赛选手进行评判和指导，为本次比赛的公正公平提供保障。
请让我们热烈地欢迎评委们的到来！接下来，让我们介绍一下本次大赛的赛制。
本次大赛共分为初赛、复赛和总决赛三个阶段，经过层层选拔，最终决出一位冠军。
在比赛过程中，选手们将通过个人展示、教学设计和教学实践等环节，全面展示自己在教育技能、教学理念和师态等方面的优秀表现。
他们将以精湛的教学技巧、清晰的思路和扎实的教学内容来征服评委们和观众们。
在接下来的比赛中，我们将首先进行个人展示环节。
选手们将有数分钟的时间，向评委和观众们展示他们的教学理念和教育经验。
他们将以自己个人的方式，诠释教师的风采和职业魅力，展示自己在课堂上的独特魅力。
之后，我们将进入教学设计环节。
选手们需要根据指定的教学内容和学生群体，设计一个完整的教学方案。
他们需要细致入微地考虑教学目标、教学内容、教学方法和教学评估等方面，以确保教学的有效性和可操作性。
评委们将通过对教学设计的综合评价，为选手们提供宝贵的指导和建议。
最后，我们将进入教学实践环节。
初级教师赛课主持词
初级教师赛课主持词
尊敬的评委和亲爱的同事们，
大家好！我非常荣幸能够在这里为大家主持今天的初级教师赛
课比赛。
我是XXX，今天将为大家带来精彩纷呈的比赛环节。
在
开始之前，我想向所有参赛的初级教师表示敬意，你们的努力和付
出将为我们带来一个充满可能和灵感的研究体验。
首先，让我们让我们热烈欢迎今天的评委们。
评委阵容强大，
他们是我们学校的杰出教育专家，将为我们提供宝贵的意见和建议。
在比赛过程中，评委们将根据教师的教学能力、课堂组织和对学生
的引导等方面进行评判。
请所有参赛教师们要充满自信，发挥个人
特长，展示自己的才华。
今天的比赛将共设两个环节：教学设计展示和教学演示。
在教
学设计展示环节，每位参赛教师将有机会向评委们展示他们精心设
计的教学方案。
评委们将根据教学目标、内容选择、教学方法等方
面进行评判。
在教学演示环节，教师们将根据自己的教学方案进行
实际教学演示，让评委们亲眼目睹他们的教学魅力和能力。
比赛的宗旨是提高初级教师的教学水平，促进教学方法的创新和教学资源的共享。
通过这个赛课比赛，我们希望教师们能够相互交流经验、借鉴优点、发现不足，并在教学实践中不断进步。
最后，我想再次感谢所有参与赛课比赛的教师们，你们的付出和努力将为我们创造一个令人难忘的教育盛会。
同时，也希望观摩的同事们能够保持积极的态度，以启发和鼓励为出发点，共同见证教育的魅力。
祝愿本次初级教师赛课比赛圆满成功！谢谢大家！
> 注意：以上致辞仅供参考，可根据实际情况进行适当修改和调整。
2024年教师技能大赛主持词（3篇）
2024年教师技能大赛主持词各位评委老师，同学们，大家下午好！在这金色的秋季，我们齐聚一堂，共同见证外国语学院第____届研究生教师技能大赛的启动。
担任本次大赛主持人的是____。
在此，我代表外国语学院全体研究生，向辛勤培育我们的老师们致以诚挚的感谢，并对今天前来参赛的同学们表示热烈的欢迎。
下面，我荣幸地向大家介绍出席本次比赛的评委老师，他们是____。
让我们以热烈的掌声表达对他们的敬意和感激。
接下来，让我简要说明比赛流程：参赛选手将按照抽签顺序上台进行试讲，每人限时十分钟。
当试讲时间剩下____分钟时，工作人员会举牌提示。
每五位选手试讲结束后，评委老师将根据教学设计、导入环节、课件制作、教师礼仪和板书五个方面对选手进行综合评价。
本次比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖共____名。
现在，我们即将进入比赛环节。
首先有请____号选手上台，同时____号选手做好准备工作……颁奖环节：现在，我们将揭晓最激动人心的时刻——比赛的获奖名单。
首先公布三等奖的获得者，然后是二等奖，最后我们将揭晓一等奖的归属。
让我们用热烈的掌声祝贺所有获奖选手。
对于未能获奖的选手，也不要气馁，比赛的过程本身就是一次宝贵的收获。
请评委代表对本次比赛进行总结，并提出宝贵的意见和建议。
随着比赛的结束，我们今天在教师技能的舞台上展示了我们的智慧。
明天，我们将在教育的田野上辛勤耕耘，播撒希望。
在此，我宣布，外国语学院第____届研究生教师技能大赛圆满落幕。
请同学们有序离场，评委老师和选手们请上台合影留念。
2024年教师技能大赛主持词（二）生命的光华持续绽放，知识的探索与学习规律亦在持续演变。
时间的流转，如同沙漏中细沙的沉积，见证了时代的进步与变革。
教育工作者，从昔日的儒雅讲师到今日的博学导师，其角色在历史长河中不断转型。
从古时的沉闷私塾到今日充满活力的现代教室，学生的身份也在被重新定义。
在这个特殊的日子，他们将在此展现他们对知识的深刻理解，用他们的声音传递他们的智慧。
教师比赛主持词怎么写（通用3篇）
教师比赛主持词怎么写（通用3篇）教师比赛怎么写篇1大家好！今天我们在这里举行隆重的教师教学基本功大赛颁奖仪式，首先请允许我代表蛟流河中学对在这次活动中取得优异成绩的老师们表示热烈的祝贺！对积极参与本次活动的老师们和大力支持活动的各位领导表示衷心的感谢！为了进一步提高青年教师的业务水平，给青年教师提供一个学习和展示的平台，提升育人水平，夯实业务基本功，胜任教育教学工作，提高教学质量。
我校于4月初至5月末开展了“青年教师基本功大赛”，设立了“硬笔书法”、“粉笔字”、“演讲”“课堂教学”等多个比赛环节。
经过几轮的精彩角逐，共有十几位青年教师在比赛中获奖。
下边我宣布硬笔书法比赛获奖教师有：石老师获得三等奖、骆老师获得二等奖，狄老师获得一等奖，请获奖老师上前台领奖，同时有请为获奖教师颁发奖状；演讲比赛获奖教师有：狄老师获得三等奖，骆老师获得二等奖，刘老师获得一等奖，同时有请校长为获奖教师颁发奖状；课堂教学比赛获奖教师有：刘老师获得三等奖，高老师获得二等奖，石老师获得一等奖，同时有请马校长为获奖教师颁发奖状。
本次比赛中，涌现出一批优秀的教师，无论是硬笔书法，还是演讲，还是课堂教学中，都表现了较高的基本功水平。
这些参赛教师表现出了过硬的基本功，全新的教学理念，良好的业务素质。
他们用自己厚实的学科知识、纯熟的语言、精彩的才艺展示，诠释了教育学生成长的快乐与幸福。
教师比赛主持词怎么写篇2尊敬的领导、老师、同学们大家下午好：伴随着春日温暖的阳光，怀着喜悦的心情，我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛，首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
并预祝演讲比赛教师取得优异的成绩。
读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。
为了全面提升我校教师的素养，丰富校园生活，推进普通话的广泛运用，我校特举办这次演讲比赛，希望通过本次读书演讲，让我们一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生，现在我宣布读书演讲开始。
教师教学比赛活动主持词范文
【篇一】A：此刻，我们相聚在这里，专心感受真情，释放你的激情B:此刻，我们相约在这里，享受夏日的风，享受欢快的时间A:敬重的各位领导B:亲爱的教师们合：大家中午好(鞠躬)A:今日，我们将在这里进行“我型我秀，教师才艺展”。
B:在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，A:我们舞动激情的青春，飞扬响亮的歌喉，唱响时代的主旋律。
B:我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春漂亮的幻想。
A:这将是才艺的比赛，更是信念和士气的大比拼。
B:这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
合：我宣布：“我型我秀，教师才艺展正式开头。
A:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流，B:可劳碌的我们，往往在不经意间忽视了发生在身边的感动A；但唯独有这样一条河，在你的心中徐徐流过，B:渗透了灵魂，刻下了一段美妙的回顾A：下面请欣赏奚阳教师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》B:让我们掌声欢送。
A:它，在一代又一代人的手中绽放出漂亮的光芒；B:它，见证了我们民族悠久的历史和绚烂的文化；A:它，是人类才干的起源；它，点燃了文明的星火。
B:它就是古人集体的才干结晶凝结而成的——汉字。
A:下面请欣赏张琦教师问您带来的硬笔书法现场展现。
B:有请张琦教师移步到我们的舞台西面掌声欢送。
A:荷花的高雅脱俗，冷艳暗香，令我为之敬仰倾倒；B:荷花你是诗人口中的傲慢，你是画家笔下的美景A:瞧，这漂亮的荷花已经跃然印在了纸上，B:请欣赏有刘丽丽教师、奚阳教师为我们共同绘制的水墨画。
A:有请二位教师到舞台的东侧绘制画卷。
B:让我们一同期盼。
A:额， X 教师。
你爱慕什么类型的音乐呢？B：我爱慕古典的，民族的，由于民族的才是国际的A：那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢？B；这个嘛！二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。
A：下面就让我们的赵丽丽教师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》B:让我们掌声欢送。
A:真是娓娓悦耳啊，无非这世上听的声音，应当是我们人类的嗓音 ···B：难不成，你兴致大发，想要高歌一曲啦？A：我可不敢抢了其教师的风头！还是让我们来听听真正的天籁吧！B:有请我们的徐阳教师为您带来的民歌《漂亮家园》掌声欢送。
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教师教学比赛主持稿三篇尊敬的各位院领导，各位主任，各位参赛选手：大家中午好！一、河北医科大学第四医院护理师资授课竞赛现在开始。
首先隆重的介绍今天参加竞赛的各位评委专家，他们是外科主任于跃明教授、重症医学科胡振杰教授、乳腺中心病区主任李海平教授、儿科副主任刁玉巧教授、东院护理部康琳主任、护理部副主任李来有主任、护理部副主任刘风侠主任，河北医科大学护理学院张瑞丽副院长，最后是我，欢迎大家在百忙中抽出时间的光临指导。
二、为了提高我院护理队伍的课堂授课水平，护理部联合护理教学办公室共同举办本次护理授课竞赛。
之前我们举办了一期培训班，请专业教师为大家讲座，有ｘｘ名学员参加了培训。
经过2个月的准备，先在内科、外科、妇产科、儿科、胸外科、放化疗、手术室供应室、急症重症、综合外科等大科竞赛的基础上产生了今天的参赛选手，我听说在准备的过程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是东院选手请优秀讲课的医疗专家进行指导，希望各位选手克服紧张心理，将自己最好的水平展现给各位评委，各位评委也会公平、公正的为各位选手打分。
三、宣布竞赛规则和评分标准：1、授课内容以最新版人卫出版社的课本为准。
2、要求参赛教师穿着白大衣。
3、每名参赛教师授课时间是15分钟，时间到，停止讲授，屏幕出现提示，您的课件就看不到了，请大家注意。
中间请大家按抽签顺序衔接好，主持人就不再主持了。
4、评分标准：包括授课内容、教学能力、PPT制作、总体印象方面给与综合打分。
最后祝竞赛圆满成功。
预祝各位选手取得好成绩。
下面竞赛正式开始。
四、请工作人员进行统分。
五、请各位专家进行点评。
六、宣读比赛结果。
七、请单院长为获奖者颁奖。
请优秀奖获得者上前领奖：请三等奖获得者领奖：请二等奖获得者领奖：请一等奖获得者领奖：八、请单院长讲话九、谢谢单院长语重心长的讲话，单院长的讲话充分肯定了我们临床护理工作者的成绩，同时也对今后护理教学工作提出了更高的要求，今天的竞赛虽然结束了，但我们要以此为契机，在努力做好本职工作的基础上搞好教学工作，为培养合格的护理事业的接班人做出我们的贡献，最后祝大家身体健康，工作顺利，教师节快乐！谢谢大家！男：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
女：教师，是人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的老师、同学们合：大家，晚上好！男：欢迎大家来到新科学院第五届“讲课大赛”决赛现场，我是主持人XXX女：我是主持人XXX男：在今天这个激动人心的日子里，让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。
女：首先，请允许我们为大家介绍本次大赛的评委，他们是：女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！男：经过激烈的初赛比拼和复赛考核，有以下十位优秀的选手脱颖而出，他们分别是1号来自信管的XX，2号对外的XX，3号中文的XX，4号国教的XX，5号制药的XX，6号中文的XX，7号法学的XX，8号英语的XX，9号中文的XX，10号人力的XX。
女：让我们把热烈的掌声送给这十位优秀的参赛选手，同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。
男：在比赛正式开始之前请允许我们为大家介绍本次比赛的评分细则：一、讲课仪态，25分。
要求端庄大方，精神饱满，表达清楚规范。
二、讲课内容，25分。
要求清晰充实，生动创新，精炼恰当。
女：三、讲课方法，25分。
要求合理规范，新颖美观，灵活有条理。
四、讲课气氛，25分。
要求气氛活跃有趣，通俗易懂，随机应变。
男：下面我宣布河南科技学院新科学院“讲课大赛”决赛正式开始。
接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩表现，1、有人说，带动整个经济发展的重要因素是一个企业，而在此之中，企业的发展是至关重要的。
怎样来认识这句话呢？让我们一起走进一号来自信管的XX的课堂《现代企业管理的发展》，掌声欢迎2、听了齐老师的精彩课堂，相信大家对现代企业管理的发展状况有了更深更新的了解。
郭沫若先生曾经说过，洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。
我想问一下大家你知道安阳有什么吗？说的不错，安阳啊，有中国最早的文字甲骨文，有世界最大的青铜器司母戊大方鼎。
其实还有中国第一位女将军妇好，下面有请中文系XX带领我们走进这位伟大女性的生活。
掌声欢迎。
3、想必在牛老师的悉心讲解下，大家都认识了这位美丽、勇敢的女将军——妇好。
接下来给大家介绍一个美丽的城市，人们一提起它，就会想起幽默的语言，豪爽的性格，热情开朗就是它的名片，很多同学已经猜出来了，没错就是辽宁铁岭。
有请3号来自中文的XX带来她的课程《我的家乡》，掌声欢迎。
4、听完常老师的讲解啊，我不禁想起了这首歌，哈哈，不说笑了，常老师家乡真的是好山好水好风光，有机会一定要去看一看。
相声：女：嗯，没错！XX啊，看你文质彬彬，想必一定是饱读诗书吧？男：饱读谈不上，只是略知一二。
学海无涯，我只是学了大海中的一滴水而已。
女：哈哈，你还挺谦虚的嘛。
咱们中国的孩子呢，从小都看四大名著，你也看过吧？说说你的一些小见解？男：好的。
先说下《红楼梦》吧：凡是真心相爱的，最后都拆散了；凡是胡乱混搭的，最后都团圆了。
而看完《西游记》啊更显而易见：凡是有后台的妖怪，最后都修成了正果；凡是没后台的，都被猴子打死了。
《水浒传》则告诉我们：只走白道不行，只走黑道更不行；行的是走黑白两道。
而《三国演义》告诉我们：精兵强将只能一时辉煌；兵多将广才能坐得天下。
女：你这都是什么见解啊？看来得让你见识见识咱们中文系的“两位大师”的独到见解。
有请XX，XX两位大师来讲讲她们眼中的四大名著4、真的是非常的精彩！其实啊，生活中总会有输赢相伴，真正的赢家是敢于从容面对输赢、勇于取舍、挑战自我的人。
在他们眼中，输和赢只是一种形式，最重要的是在过程中品读快乐。
有请中文系XX带来她的精彩课堂《输赢》。
5、听完这节课，应该有很多小伙伴都想立马去饱读一下《输赢》这本书了吧？嗯，听完关于好书的课，我们来听一节理科的课程，大家都很喜欢珍珠，非常的美丽啊，它是怎样形成的呢？有请5号选手来自制药的XX为我们讲解一下《水仙的眼泪—珍珠》，掌声欢迎。
6、听着耿老师的介绍，珍珠的光芒一直就在我的眼前闪耀。
大家是不是和我一样的感觉呢？珍珠的美，美在她的经历，美在她的付出。
接下来让我们跟随中文系XX刘老师的步伐去往早春的钱塘湖，体会千年前诗人白居易的那份喜悦轻松吧。
掌声欢迎。
7、非常美丽的，非常精彩的讲解，谢谢刘老师带我们感受了如此有韵味的一节课。
抽奖活动：上了这么多各式各样的课程，同学们是不是获益匪浅，刚才的课堂表现都很好哦，咱们的周主任看到大家表现这么好，要发奖励了！有请周主任上台抽取一下今天认真听课的幸运同学，送出我们的神秘大礼，以资鼓励！刚才的奖励让大家都很开心，好好听课，争取更多的奖励吧。
问大家一个问题，“人生”是什么？其实古往今来已被数不尽的文人墨客，用不同的形式所书写，因此也有了形形色色的答案，那么在今天呢来自法律系的XX也给大家带来了她所认知的人生，魏老师的“人生”见解如何别开生面，我们只需静静的等风来。
8、感谢魏老师带领我们徜徉音乐海洋，感悟音乐人生。
那听完了各位美女老师的中文讲解，再让我们共同走进外语系XX祁老师的英文课堂，去看看狮子和小老鼠之间发生了怎样有趣的故事吧。
有请。
9、An excellent class ，a nice story .I like it very much .Thank you.接下来XX说一句很美的诗，看大家可以猜出讲的是哪个城市吗？“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，古往今来有很多的文人墨客在洛阳留下了不朽的诗篇，这里的历史遗存也见证了它作为九朝古都的光辉历史。
下面让我们跟随来自中文的9号选手XX一起步入这座美丽的洛阳城。
10、听完高老师精彩课堂，你是否有冲动想去一览洛阳美景，感受那里的文化底蕴呢？我是心动了。
但是想去旅游必须要有money对吧，当前毕业生人数逐年增长，就业压力可想而知，不如让我们听听XX老师的课程，了解一下人力资源知识，使你的就业更轻松，未来更美好。
掌声欢迎。
10总结、听了李老师的这节课，我真的是获益匪浅，大家也一定对人力资源管理有了更加清晰的认识。
歌曲《说爱你》男：我的世界变得奇妙更难以言喻还以为是从天而降的梦境直到确定手的温度来自你心里这一刻我终於勇敢说爱你女：哎，XX你怎么还唱上了呢？男：这不是刚刚在台下听到咱中文系12级辅导员张老师在哼唱嘛，我也很喜欢这首歌，不自觉就唱出来了。
女：是吗？既然这样，我们可不能让张老师一个人在台下默默的哼唱啊，大家一起用热情的掌声欢迎张老师到台上来和我们分享她美丽的歌声吧，好不好？有请张老师带来《说爱你》结束语男：真的是太美妙了，真的很陶醉！女：好了，别陶醉了，男：今天各位选手真的是用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。
深入浅出，精彩不断。
女：最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本次大赛获得优秀奖的选手有有请颁奖。
请获奖选手上台领奖，请老师上台为获奖选手颁发证书。
获得三等奖的选手有有请颁奖。
获得二等奖的选手有有请颁奖。
获得一等奖的选手有有请颁奖。
祝贺他们！男：我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的地方。
女：那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒。
女：随着十位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了男：让我们再一次向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来女：现在，我宣布，河南科技学院新科学院“讲课大赛”决赛圆满结束（齐说），感谢大家的热情参与，我们来年再相会，有请大家有序离场，请各位领导老师上台合影留念。
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家上午好！三月的阳泉，春风拂面，气候宜人三月的上站，杨树吐穗，春意盎然在这美丽的季节，我们迎来了阳泉市第九届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动。
本次活动将有从各县区选拔出的ｘｘ名教师为我们呈现多姿多彩的课堂，同时，110多名语文教师将共同经历一次愉悦的阅读教学研究之旅。
让我们共同期待参赛教师能够取得优异的成绩，同时希望本次活动能够成为阳泉市小学语文阅读教学研究的一个新的起点。
比赛马上就要开始了，请各位老师将手机调为震动或静音状态，遵守会场秩序，请不要在场内来回走动，随便进出，不要提前离席，随便说笑，谢谢您的合作！1、首先做课的是来自城区下站小学的王毅老师。
王毅老师曾荣获“城区模范教师”的光荣称号，在阳泉市举办的青年教师阅读教学观摩课大赛中获得二等奖，今天她将为我们呈现三年级下册第25课《太阳是大家的》。
2、接下来做课的是来自矿区小南坑小学的尹晋涛老师。
尹晋涛老师曾荣获阳泉市“优秀班主任”的称号，她执教的《小小的船》曾在阳泉市小学教改研讨课评比中获一等奖，今天她要讲的是二年级下册第21课《画家与牧童》。