人教版七下文学常识整理(史上最全)
人教版七至九年级作家作品文学常识汇总(全)
代表作
卢玮銮
香港 台湾 字三白 波兰 字仲尼 字佩弦， 号秋实 字舍予 长洲
作家 画家、作家 清代 文学家 著名科学家
诗集《七里香》、散文集《有 一首歌》
孔丘 自华 舒庆春
鲁国陬邑人 春秋 思想家、教育家 江苏扬州人 北京人 四川万县人 沛国谯郡人 东汉末 洛阳人 太原人
散文家、诗人、学 《春》选自《朱自清全集》；《背影》选自《朱自清散文全集》 者、民主战士 著名作家 诗人、评论家 《济南的冬天》选自《老舍文集》 《秋天》选自《预言》
《登上地球之巅》（王富洲、刘连满、屈银华、贡布）选自《红旗插上珠穆朗玛峰 》
《包法利夫人》 《前夜》《父与子》
《少年维特之烦恼》《浮士德》
《小酒店》 《资治通鉴》是编年体通史
《虞初新志》是清代张潮编选 的笔记小说
《夜航》《人类的大地》《空 军飞行员》《小王子》
作家、学者、翻译 《猫》选自《郑振铎文集》 家 《华南虎》选自《诗刊》；《我的第一本书》 博物学家、作家 《马》选自《世界散文精华·欧洲卷》 《山中杂诗》《与朱元思书》选自欧阳询主编的《艺文类聚》 《竹里馆》《终南别业》选自《王右丞集笺注》
古建筑园林专家
气象学、地理学家 《大自然的语言》选自《科学大众》
科普作家、科学幻想 《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》选自《新疆域》 小说家
陶潜
字元亮 字梦得 字茂叔 字子敬
浔阳柴桑人 东晋 著名诗人
彭城人，祖籍 唐代 文学家，哲学家 洛阳
《桃花源记》《归园田居》《五柳先生传》《饮酒》选自《陶渊明集》
怀州河内人 唐代 诗人 京兆万年人 唐代 诗人 抚州临川人 北宋 政治家、文学家 吉水人 宋代 诗人
《夜雨寄北》选自《李义山诗集》，《无题》选自《全唐诗》 《泊秦淮》选自《樊川文集》，《赤壁》选自《樊川诗集》 《浣溪沙》《破阵子》选自《珠玉词》 《过松源晨炊漆公店》选自《诚斋集》
新人教版七年级上下册语文文学常识
新人教版七年级上册语文文学常识(1)《春》的作者是朱自清，现代著名作家，诗人。
字佩弦，号秋实，江苏东海人。
主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。
(2)《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。
代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。
1951年，北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。
(3)《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家。
(4)①《观沧海》一诗选自《曹操集》，作者曹操，字孟德，三国(朝代)政治家、军事家、诗人。
他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。
全诗以“观”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。
这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。
②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘，表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。
③《天净沙·秋思》马致远。
与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时著名戏剧家、散曲家。
天净沙是曲牌名。
这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景物）。
在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。
通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白，字太白，号青莲居士。
盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。
通过诗人丰富的想象，本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，他能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。
(5)《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》，作者史铁生，小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》，散文代表作《我与地坛》《合欢树》。
文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔；我说的“好好活”是为了母亲我和妹妹要坚强的活下去。
部编人教版七年级语文下册 期末专项复习(4) 文学常识与名著阅读(含答案版)
部编人教版七年级语文下册期末专项复习(四)文学常识与名著阅读一、文学常识1．《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是，代表作有诗集《》等。
闻一多是诗人、学者、，代表作有诗集《红烛》《死水》等。
2．《假如生活欺骗了你》的作者是，近代俄罗斯现实主义文学的奠基人，被誉为“_”，代表作有《》《_》等。
3．《回忆鲁迅先生》的作者是，原名张迺莹，代表作有长篇小说《》《生死场》，散文集《牛车上》等。
4．《最后一课》是法国作家写的一篇表现国人民思想的小说，故事的背景是普法战争。
5．《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《》。
鲁迅，原名周樟寿，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和。
1918年5月15日发表《》，是中国第一部现代白话文小说。
1921年发表中篇白话小说《阿Q正传》；代表作有：小说集《》《彷徨》《故事新编》等；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》等。
鲁迅以笔代戈，奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。
“”是鲁迅一生的写照。
6．《老王》的作者是中国著名的作家，、翻译家。
杨绛通晓英语、法语、西班牙语，由她翻译的《》被公认为最优秀的翻译佳作；她早年创作的剧本《称心如意》，被搬上舞台长达六十多年。
2001年，杨绛把她和丈夫的稿费和版税捐赠给母校清华大学，设立“好读书”奖学金。
2003年，93岁的杨绛出版散文随笔《》，风靡海内外，再版达一百多万册；96岁时出版哲理散文集《》，102岁时出版250万字的《杨绛文集》八卷。
7．《木兰诗》选自(朝代)编的《_》，和《》合称为“乐府双璧”，是南北朝时北方民歌的杰作。
8．《孙权劝学》选自《》，它是主持编纂的一部，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
司马光，字，(朝代) _家、。
9．《最苦与最乐》的作者，字卓如，号任公，别号，、学者。
10．《一颗小桃树》的作者贾平凹，当代作家，1997年凭借《》，获得首届全国优秀短篇小说奖。
部编人教版语文七上文学常识汇总(期终复习之文学常识大全)
第一课《春》1.《春》是现代散文家朱自清的名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中学语文教材选用。
2.作者简介：朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。
中国近代散文家、诗人、学者、民主战士。
其散文集主要有《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》、《你我》等。
有《背影》、《匆匆》、《春》、《荷塘月色》等名篇先后选入中小学语文教材。
第二课《济南的冬天》老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，字舍予，另有笔名絜青、鸿来、非我等。
因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。
上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。
北京满族正红旗人。
中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
代表作有《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《骆驼祥子》《四世同堂》等，话剧剧本《龙须沟》《茶馆》等。
第三课《雨的四季》刘湛秋，男，1935年出生，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长。
早在八十年代中期，他就被一代大学生誉为“抒情诗之王。
”他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种，其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。
他译的《普希金抒情诗选》、《叶赛宁抒情诗选》为广大读者喜爱，并一度成为畅销书。
近几年，他写作散文颇丰。
第四课《古代诗歌四首》1.曹操（155—220），字孟德，小名阿瞒，沛国谯县（现在安徽亳州）人。
三国时政治家、军事家、诗人，曹魏政权的缔造者。
其子曹丕称帝，追尊他为武帝。
《三国演义》中他是“奸绝”，真实历史中他却是文武兼资的一代英主，善诗歌，有《步出夏门行》《短歌行》《蒿里行》《龟虽寿》等名篇，用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，对汉末人民的苦难生活也有所反映。
汉献帝建安十二年（207）八月，曹操大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍的残余势力，基本统一了北方；九月，他在归途中经过碣石山，写下了这首《观沧海》，用的是乐府旧体，题目是后人加的。
人教版七年级下册文学常识(作家作品)整理
人教版七年级下册文学常识〔作家作品〕整理1．?邓稼先?选自?人民日报?。
杨振宁,美籍华裔物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。
邓稼先，我国研制和开展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大奉献。
1999年，被追授“两弹一星〞功勋奖章。
2．?说和做?选自?人民日报?。
臧克家，山东诸城人，现代著名诗人、散文家。
以一篇新诗?老马?成名,被誉为“农民诗人〞。
代表作有诗集?烙印?等。
闻一多，湖北浠水人，本名家骅，诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集?红烛?、?死永?，学术著作?神话与诗??唐诗杂论?等。
3．萧红，原名张迺莹，黑龙江呼兰人作家。
代表作有：小说?生死场?，中篇小说?马伯乐?、长篇小说?呼兰河传?等。
中国近现代女作家，“民国四大才女〞之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神〞。
4．?孙权劝学?节选自?资治通鉴?。
司马光，字君实，陕州夏县〔今属山西〕人，北宋政治家、史学家、文学家。
本文选自?资治通鉴?，?资治通鉴?是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
书名“资治〞，编撰的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴。
5．?黄河颂?选自组诗?黄河大合唱?。
光未然，原名张光年，湖北光化人，诗人，文学评论家。
1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗?黄河大合唱?,由冼星海谱曲。
6．?最后一课?都德，法国小说家。
代表作有长篇小说?小东西?；短篇小说集?星期一故事集?等。
7．?土地的誓言? 端木蕻良，现代著名作家，原名曹京平，辽宁昌图人，作家。
代表作有小说?科尔沁旗草原?等。
8．?木兰诗?选自?乐府诗集?北宋郭茂倩编，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
?木兰诗?是一首叙事诗，?木兰诗?又叫?木兰辞?，它和汉乐府民歌?孔雀东南飞?一起誉为我国乐府民歌中的“双璧〞。
9．?阿长与山海经?选自?朝花夕拾?。
鲁迅：原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有：散文诗集：?野草?；短篇小说集：?呐喊?、?彷徨?、?故事新编?；散文集：?朝花夕拾?；中篇小说：?啊Q正传?；杂文集：?热风?、?坟?、?华盖集?、?而已集?、?南腔北调集?等；第一篇白话小说?狂人日记?。
人教版七年级语文上册单元知识点整理
第一处是对南方初春田野的描写：冬去春来，“大块小块的新绿”有浓有淡，“树上的嫩芽也密了”，“田里的冬水也咕咕起了水泡”。
这“新绿”，这“嫩芽”，这“冬水”的水泡，分明是春的气息的透露，它显示了不可遏制的生机，这是对生命的高歌，对生命力的礼赞。
第二处描写母亲所望到的小路远处景物：金色的菜花，整齐的桑树，水波粼粼的鱼塘──春天在召唤，生命在呼唤。
是啊，尽管“今年的春天来得太迟”，“一些老人挺不住”，“但春天总算来了”，母亲也总算“又熬过了一个严冬”，这字里行间流露的正是一种对生活的酷爱，对生命的珍爱。
春天来了，一切都要从头开始。
是该抖抖精神，抖去冬日的慵懒；也得活动活动筋骨，用充沛的活力投入新的生活，迎接美好的明天。
4、两两对称的句子很多，这是本文语言精美的主要成分。
例如：我和母亲在前面，我的妻子和儿子走在后面。
前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。
母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。
我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。
我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
事物都是成双成对的，把两个方面集中在一起说，力求把句子写得整齐一点，就可以构成这样对称的句子。
对称的句子有对称美，互相映衬，很有情趣。
5、这篇短文为什么大词小用、小题大做?大词小用确有好几处。
一处把母亲要走大路，儿子要走小路，说成“分歧”。
一处说，面对“分歧”，“我感到了责任的重大”。
一处把自己的话，说成“决定”。
一处在结尾，“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”。
这样的大词小用，小题大做，透露作者这一篇《散步》大有深意，他想说的意思超出事情本身，是在借散步这件事讲一个道理。
（二）《秋天的怀念》1、说说课文几次写到秋天？为什么文章的题目叫“秋天的怀念”？课文两次写到了秋天，一次在母亲即将去世前，一次在母亲去世后多年，“我”和妹妹去北海公园看花。
人教版七年级语文上册最全知识点整理复习完美版
人教版七年级语文上册最全知识点整理复习完美版第一单元整理复习一、作家作品：1、《在山的那边》，作者王家新。
2、《走一步，再走一步》作者莫顿·亨特，美国作家。
3、《蝉》作者小思，香港作家。
《贝壳》作者席慕容，台湾画家、作家。
有诗集《七里香》、散文集《有一首歌》等。
4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，作者宗璞。
5、《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》，作者沈复，字三白，清代文学家。
二、重点字词：痴想（chī）隐秘（mì）凝成（níng）诱惑（yòu）喧腾（xuān）瞬间（shùn）训诫（jiè）嶙峋（xún）啜泣（chuò）纳罕（hǎn）耸立（sǒng）迂回（yū）收敛（liǎn）聒噪（guō）宽恕（shù）卑微（bēi）零落（líng）迸溅（bèng）伶仃（dīng）繁密（mì）伫立（zhù）瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼一丝不苟忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙鹤唳云端怡然自得三、《童趣》知识点归类：1、通假字：项为之强“强”通“僵”，僵硬。
2、古今异义：见藐小微物“藐小”古义：细小；今义：微小。
3、一词多义：为：①项为之强（介词：因为）②以丛林为林（动词：作为，当作）③二虫尽为所吞（介词：被）4、词类活用：鞭数十，驱之别院。
（名词作动词：用鞭子抽打。
）第二单元整理复习一、基础知识：1、文学常识：①流沙河，原名余勋坦，四川金堂人，现代诗人。
②玛丽·居里，波兰人，后加入法国国籍，著名的物理学家、化学家。
1903年，她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理奖，1911年获诺贝尔化学奖。
③孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，春秋鲁国（山东曲阜）人。
我国古代伟大的思想家、教育家。
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。
2、异读字、易错字辨析。
部编人教版初中语文七年级下册古诗词知识点整理《泊秦淮》(精校版可打印)
10 泊秦淮（唐·杜牧）夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
义，“烟”和“月”既“笼寒水”又“笼沙”。
两个“笼”字连用，将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体，渲染凄冷的氛围，朦胧中透出忧凉，贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧冷清的景象，奠定了全诗伤感、忧愁的基调。
次句“夜泊秦淮近酒家”——由“夜”字可知时间是夜晚时分；由“泊”字可知诗人是乘船而来停泊于此；由“秦淮”“近酒家”五字可知秦淮河畔为灯红酒绿之地。
“夜泊秦淮”既点出了上一句景色的时间、地点，又照应了诗的题目；“近酒家”既内涵丰富启动思古之幽情，又引出下文“商女”“亡国恨”和“后庭花”，由此触动了诗人的忧国情怀。
这句诗承上启下，体现了诗人构思的细密、精巧。
“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”此处用了曲笔。
真正“不知亡国恨”的是不以国事为重、纸醉金迷的达官贵人。
“不知”凸显出诗人的感慨之深；“犹唱”二字将历史、现实巧妙地联为一体，伤时之痛委婉深沉。
“后庭花”即《玉树后庭花》，是南唐后主陈叔宝所作艳曲之一，使人从陈后主的荒淫亡国联想到江河日下的晚唐的命运，形象地表现了唐代统治者重蹈覆辙，正沿着亡国道路走下去的情形。
委婉含蓄地表达了诗人对历史的思考，对现实的忧思。
这两句表面上批评歌女，实际上讽刺和批判了不吸取亡国教训、不顾国家安危、依旧沉溺享乐的晚唐统治者，表达诗人的愤慨之情，同时表现（2）虚实相生、借古讽今：以历史上南唐的亡国之音暗讽现在唐王朝的江河日下；（3）曲笔：表面上批评歌女，实际上讽刺不顾国家安危、醉生梦死的达官贵人。
（4）用典：《后庭花》用了亡国之君陈后主所填《玉树后庭花》的典故，暗指意味明显。
（5）寓情于景、借景抒情：首句借助凄冷夜景渲染氛围，迷蒙中透着悲凉，奠定全诗情感主调。
2.前人评析：明·桂天祥《批点唐诗正声》：写景命意俱妙，绝处怨体反言，与诸作异。
明·郭濬《增订评注唐诗正声》：周云：亡国之音，自不堪听，又当此景。
人教版七年级语文下【1-15课】(课文内容梳理+文学常识+拼音练习)
七年级（下）第1课从百草园到三味书屋散文一、重点字词1．给下列加点字注音。
菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo 臃肿yōng zhǒng 攒cuán成秕bǐ谷系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bï点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。
2．根据拼音写出相应的汉字。
桑(shân) 葚收(liǎn) 敛脑(suǐ) 髓人声(dǐng) 鼎沸 (kuī) 盔甲3．用恰当词浯填空。
(1) 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
点拨：所填词语均为形容词或动词。
(2) 扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
点拨：所填词语均为动词。
二、重点句子背记知识清单单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
三、文学(文体)常识背记知识清单+主旨《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，本文选自《朝花夕拾》主旨：通过对百草园和三味书屋的回忆，表现了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。
含蓄地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。
P2注释①选自《朝花夕拾》1.重点：第2段（1）空间描写顺序：由低到高、再由高到低；具体描写的事物（2）三种角度：视觉、听觉、味觉；具体描写的事物（3）先静物到动物，再由动物到静物2.动作描写：P5 第7段雪地捕鸟（9个动词）3.P6 第9段过渡段（作用：承上启下）第2课爸爸的花儿落了一、重点字词1．给下列加点字注音。
鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ懒惰duî2．用恰当词语填空。
冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着；夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。
人教版七年级语文下册专题05文学文化常识(解析版)
部编版七年级下册期末专题练习——文学文化常识解析版1．下列文学常识中有误的一项是（）A．萧红，原名张迺莹，代表作品有长篇小说《呼兰河传》，散文集《生死场》《牛车上》。
B．《回忆鲁迅先生（节选）》主要对鲁迅先生的日常生活进行了记述，表达了作者对鲁迅先生的怀念和敬爱之情。
C．鲁迅发表的中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。
D．萧红与鲁迅先生是师生关系，她的成名作《生死场》便是在鲁迅先生的帮助下发表的。
【答案】A【解析】A.《生死场》《牛车上》为小说。
故选A。
2．下列文学常识中有误的一项是（）A．《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家，被誉为“农民诗人”。
1932 年开始发表新诗，以一首《老马》成名。
B．闻一多，诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》《烙印》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
C．闻一多因目睹了蒋介石反动政府的腐败，愤然而起，积极参与反对独裁、争取民主的斗争，后在昆明被国民党特务暗杀。
D．“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”出自《有的人》，这首诗是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的。
【答案】．B【解析】B.《烙印》是臧克家的诗集。
故选B。
3．下列文学常识中有误的一项是（）A．司马光，字君实，北宋政治家、史学家。
代表作品有《稽古录》《谏水记闻》等。
B．由司马光主持編纂的《资治通鉴》是一部断代体史书，记载了16朝1362年的历史。
C．孙权，字仲谋三国时代东吴的建立者。
建安十三年与刘备联合，大败曹操于赤壁。
D．西汉司马迁的《史记》、东汉班固的《汉书》南朝范晔的《后汉书》、西晋陈寿的《三国志》被称为“前四史”。
【答案】B【解析】B.“断代体”错误，《资治通鉴》是一部编年体通史。
故选B。
4．下列有关文学常识和课文内容的说法,有误的一项是 ( )A．邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。
人教版七年级下册语文总复习资料(大全)
七年级下册语文总复习资料班级：：寄语：宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来初一语文组制七年级下册语文总复习资料第1课《邓稼先》1.文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是振宁，美籍华裔物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。
传记，是一种常见的文学形式。
主要记述人物的生平事迹。
传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。
2.文章思想容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价，抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点，突出了他对民族的贡献，高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
3.重点字词至死不懈xiè：懈，放松。
锋芒毕露lù：比喻锐气和才干全都显露出来。
多形容人气盛逞强。
任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。
可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
鲜xiǎn为人知：很少人知道。
元勋xūn：立大功的人。
鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。
奠diàn基：奠定建筑物的基础。
截jié然不同：形容差别很大。
截然，形容界限分明，像割断的一样。
家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
挚zhì友：亲密的朋友。
筹chóu划：想办法；定计划；筹措。
仰慕：敬仰思慕。
彷páng徨huáng：犹豫。
殷yān红：带黑的红色。
4.重点句子（1）为什么把邓稼先与奥本海默对比来写？奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露；邓稼先→真诚坦白→从不骄人。
通过对比，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。
（2）默读第五部分，想一想：这部分开头引用《吊古战场文》，有什么作用？引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛，从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦，同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战，而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。
人教版七年级下册文学常识(经典文学作品)整理
人教版七年级下册文学常识(经典文学作
品)整理
人教版七年级下册文学常识（经典文学作品）整理
本文主要对人教版七年级下册的经典文学作品进行了整理。
以下是其中一些重要的作品：
1. 《红楼梦》：这是中国古代四大名著之一，也是一部巨型家族小说。
作者曹雪芹以丰富的人物形象和宏大的情节描绘了清代贵族社会的生活和命运。
2. 《西游记》：这是中国古代四大名著之一，也是一部脍炙人口的神魔奇幻小说。
故事描述了孙悟空等人保护唐僧师徒西去取经的旅程，充满了冒险和惊险的情节。
3. 《水浒传》：这是中国古代四大名著之一，也是一部描写义盗故事的长篇小说。
故事以宋江带领一众好汉在梁山泊抗击官军的情节为主线，塑造了许多英雄形象。
4. 《三国演义》：这是中国古代四大名著之一，也是一部描写三国时期历史事件的长篇小说。
故事以刘备、关羽、张飞等人的事迹为主线，展现了智勇双全的英雄形象。
5. 《儿子与情人》：这是钱钟书的长篇小说，以小说家貌似自传的方式，描绘了对家庭、感情、自我的思考和反思，展现了作者细腻的文字和精神追求。
以上只是其中几部经典文学作品，希望对研究人教版七年级下册的同学们有所帮助。
初一语文下册基础知识
初一语文下册基础知识
《初一语文下册基础知识》
初一语文下册的基础知识包括了古代文学、现代文学、修辞、诗、散文、小说、论说文、戏剧等多个方面。
古代文学是中国文学的源头，包括了诗、词、曲等各种形式。
在这一部分，学生将学习到古代文学的特点、代表作家及其作品，以及古代文学在中国文学史上的地位。
现代文学则是指近代以来产生的文学作品，包括了小说、散文等形式。
学生将会学习到现代文学的代表作家、主题、风格等方面的知识。
在修辞部分，学生将学习到修辞手法的种类和运用方法，包括了比喻、拟人、排比、对偶等多种修辞手法。
诗、散文、小说、论说文和戏剧都是文学的主要形式，学生需要了解它们的特点、结构和写作技巧。
例如，诗的韵律、格律，散文的语言、结构，小说的情节、人物，论说文的论证方法和戏剧的舞台艺术等方面。
总的来说，《初一语文下册基础知识》包含了丰富的文学内容，旨在帮助学生建立对文学的基本认识和理解，为他们将来进一步学习和创作文学作品打下坚实的基础。
初一语文下册生字词带拼音及文学常识人教版
初一语文下册生字词及文学常识人教版第一课《从百草园到三味书屋》——选自《朝花夕拾》（《鲁迅全集》第2卷，人民文学出版社2005年版）。
——鲁迅，原名周树人，字豫才，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家——代表作《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《野草》《华盖集》《而已集》——中国现代文学的奠基人，思想解放先驱，中国首位白话小说作者，新文化运动的主将。
cuán ǎo quèzáo càiqí qīnɡjié xīshuài nǎosuǐ xiānɡyí攒拗确凿菜畦轻捷蟋蟀脑髓相宜shūshú fānɡzhènɡ bóxué chántuì rénjìhǎnzhì rénshēnɡdǐnɡfèi书塾方正博学蝉蜕人迹罕至人声鼎沸课下注释：①、【并】连同。
②、【朱文公的子孙】这里只是指一家姓朱的人家。
朱文公，即朱熹（1130—1200），南宋哲学家、教育家。
“文”是朱熹的谥号。
③、【确凿（záo）】确实。
④、【菜畦（qí）】菜地。
畦，有土埂围着的一块块长方形田地。
⑤、【皂荚（jiá）树】也叫“皂角树”，一种乔木，果实（皂荚）像扁豆，长七八寸，捣碎了泡水，可以洗衣服。
⑥、【桑椹（shèn）】桑树的果实。
现在一般写作“桑葚”。
⑦、【长吟】长声鸣叫。
⑧、【轻捷】轻快。
⑨、【叫天子（云雀）】一种形状像雀的鸟，飞得很高，叫得很响亮，喜欢捕食小虫。
⑩、【油蛉（línɡ）】就是“金钟儿”也叫“铃虫”，形状像西瓜子，黑色，昼夜鸣叫。
⑾、【斑蝥（máo）】一种昆虫，体长六七厘米，颜色美丽，爱捕食小虫。
这里说的斑蝥是类似斑蝥的“行夜虫”，俗称“放屁虫”⑿、【后窍】这里指斑蝥的肛门。
⒀、【何首乌】多年生蔓草，根粗大，可以入药。
(完整版)部编版人教版最新版语文七年级下第五单元知识整理
第五单元第17课《紫藤萝瀑布》1.文学常识《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，作者是宗璞，原名冯宗璞，当代女作家。
2.文章思想内容文章写于1982年5月，当时弟弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，转悲为喜，感悟到人生的美好和生命的永恒。
3.重点词语挑逗（tiǎo dòu）：撩拨；逗引。
枯槐（kūhuái）：槐树意思：枯了的槐树。
终极（zhōng jí)：最后，这里指的是（生命）最后的终点。
迸溅（bèng jiàn）：向外四溅。
繁密（fán mì)：繁多，密集，繁茂。
伫立（zhùlì）：长时间地站着。
凝望（níng wàng）：目不注目远望。
伶仃（líng dīng）：孤独，没有依靠。
稀零（xīlíng）：稀少，零星，形容稀疏的样子。
忍俊不禁（rěn jùn bùjīn）：忍不住笑。
仙露琼浆（xiān lùqióng jiāng）：神仙所喝的饮料和美酒，多喻美酒。
后比喻酒非常鲜美。
蜂围蝶阵（fēng wéi diézhèn）：指成群的蜜蜂围绕着，蝴蝶就像在列阵一样。
盘虬卧龙（pán qiúwòlóng）：形容枝干弯弯曲曲，苍劲有力如龙一般。
发端（fāduān ）：开始，起头。
依傍（yībàng ）：依靠。
4.重点句子（1）从三个方面写紫藤萝花答：A、色：只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
B、形：像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵一串挨着一串，一朵接着一朵。
C、态：仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
在和阳光互相挑逗，彼此推着挤着。
人教版部编语文7-9年级最全文学常识
七上1.《春》是一篇写景抒怀的散文，选自《朱自清全集》，作者是朱自清，原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者、民主战士著有散文集《背影》《欧游杂记》诗集《雪朝》（与人合作）诗文集《踪迹》散文代表作品《荷塘月色》《春》《背影》《绿》。
2.《济南的冬天》老舍，现代作家。
原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。
代表作有戏剧《茶馆》《龙须沟》，小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，被称为“人民艺术家”。
3.《雨的四季》刘湛秋诗人翻译家曾被誉为“抒情诗之王”著有诗集《无题抒情诗》《人·爱情·风景》《生命的欢乐》。
4.古代诗歌四首分别出自汉乐府、唐诗（五律、七律）和元曲。
①《观沧海》选自《乐府诗集》（宋代郭茂倩编写）是《步出夏门行》四章中的第一章，魏武帝曹操，字孟德，三国时期政治家、军事家、诗人。
庙号太祖。
代表作有诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》。
②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集校注》李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称与杜甫合成“大李杜”代表作《蜀道难》《行路难》《望庐山瀑布》《望天门山》。
③《次北固山下》选自《全唐诗》由唐代诗人王湾所作。
④《天净沙·秋思》选自《全元散曲》。
马致远，号东篱，元代著名戏曲作家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。
天净沙是曲牌名。
5.《秋天的怀念》史铁生，北京人，当代作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》。
6.《散步》莫怀戚，重庆作家。
1994年获全国庄重文文学奖，代表小说《诗礼人家》《经典关系》小说集《大律师现实录》。
7. 《诗两首》①《金色花》泰戈尔，印度作家、诗人、社会活动家，1913年获诺贝尔文学奖，作品诗集有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》。
长篇小说《小沙子》《沉船》《戈拉》剧本《邮局》《红夹竹桃》。
人教版七年级下册文学常识(文学奖项)整理
人教版七年级下册文学常识(文学奖项)整理1. 诺贝尔文学奖 (Nobel Prize in Literature)背景：诺贝尔文学奖是瑞典维尔纳文学奖基金会根据瑞典化学家、发明家阿尔弗雷德·诺贝尔的遗嘱设立的奖项。
诺贝尔遗嘱规定该奖项应授予那些在文学领域做出杰出贡献的人。
奖项特点：- 诺贝尔文学奖是世界上最高规格的文学奖项之一。
- 每年颁发一次，由瑞典学院评选出获奖者。
- 该奖项不仅奖励作家的作品，也关注作家对于人类文化的贡献。
2. 雅典学院奖 (The Athenaeum Literary Award)背景：雅典学院奖是希腊雅典学院颁发的文学奖项。
该奖项的设立旨在表彰那些在文学创作和文学研究领域作出杰出贡献的人。
奖项特点：- 雅典学院奖被认为是希腊最高的文学奖项之一。
- 每年颁发一次，评选标准包括文学作品的创新性、深度和影响力。
- 该奖项重视作家对于希腊文学和全球文学的推动作用。
3. 雨果奖 (Hugo Awards)背景：雨果奖是世界科幻文学协会颁发的文学奖项。
该奖项的设立旨在鼓励和表彰在科幻和奇幻文学领域做出卓越贡献的作家。
奖项特点：- 雨果奖被视为全球最重要的科幻文学奖项之一。
- 每年颁发一次，由世界科幻文学协会会员投票选出获奖者。
- 该奖项奖励的作品范围包括科幻小说、奇幻小说、短篇小说、戏剧和电影。
4. 诗人政府奖 (Government Poet Prizes)背景：诗人政府奖是一种由国家政府设立并颁发的文学奖项，旨在表彰那些在诗歌创作领域取得杰出成就的诗人。
奖项特点：- 不同国家设立的诗人政府奖有所不同，每个国家都有自己独特的评选标准。
- 这些奖项通常包括诗集的出版和创作质量等评价。
- 诗人政府奖的颁发旨在鼓励诗人的创作，并提高国家的文学声誉。
5. 本杰明·富兰克林奖章 (Benjamin Franklin Medals)背景：本杰明·富兰克林奖章是美国富兰克林学会颁发的文学奖项。
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人教版七年级下册文学常识（作家作品）整理
1、《邓稼先》选自《人民日报》。
杨振宁 , 美籍华裔物理学家，与李政道共获1957 年奖。
邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。
1999 年，被追授“”功勋奖章。
2、《说和做》选自《人民日报》。
臧克家，山东诸城人，现代著名诗人、散文家。
以一篇新诗《》成名 , 被誉为“”。
代表作有诗集《烙印》等。
闻一多，湖北浠水人，本名家骅，诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《》、《》，学术著作《神话与诗》、《唐诗杂论》等。
3、萧红，原名张迺莹，黑龙江呼兰人作家。
代表作有：小说《》，中篇小说《马伯乐》、长篇小说《》等。
中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪 30 年代的文学洛神”。
4、《孙权劝学》节选自《》。
司马光，字君实，陕州夏县（今属山西）人，（朝代）政治家、史学家、文学家。
《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部通史，记载了从到共1362年间的史事。
5、《黄河颂》选自组诗《》。
词作者，原名张光年，湖北光化人，诗人，文学评论家。
1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《》,《黄河颂》是这组诗的第篇章，由谱曲。
6、《最后一课》的作者是，国小说家。
代表作有长篇小说《小东西》；短篇小说集《星期一故事集》等。
7、《土地的誓言》端木蕻良，现代著名作家，原名曹京平，辽宁昌图人，作家。
代表作有小说《科尔沁旗草原》等。
“”（创作团体）的一员。
8、《木兰诗》选自《》（朝代）（人名）编，这是（朝
代）时（地域）的一首乐府民歌。
《木兰诗》是一首叙事诗，《木兰诗》又叫《木兰辞》，它和汉乐府民歌《》一起誉为我国乐府民歌中的“双璧”。
9、《阿长与山海经》选自《》。
鲁迅：原名，字豫才，浙江绍兴人。
伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有：散文诗集：《》；短篇小说集：《》、《》、《》；散文集：《》；中篇小说：《》；杂文集：《热风》、《坟》、《华盖集》、《而已集》、《南腔北调集》等；第一篇白话小说《狂人日记》。
我们学过的和本文选自同一本书的课文是《》
10、《老王》的作者是，江苏无锡人，作家、翻译家。
代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。
钱锺书夫人。
11、《台阶》选自小说集《台阶》，李森祥。
作者亲历农村生活的深刻感受。
12、《卖油翁》选自《》，，字永叔，号，晚号“”，谥号文忠，吉州永丰（今属江西）人，北宋政治家、文学家。
因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。
世称欧阳文忠公。
与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
与被世人称为“唐宋散文八大家”
13、《叶圣陶先生二三事》张中行，河北香河河北屯（今属天津）人，学者、散文家。
代表作有随笔集《负暄琐话》等。
是二十世纪末“未名湖畔三雅士”之一，与季羡林、金克木合称“燕园三老”。
叶圣陶，原名叶绍钧、现代作家、编辑家、教育家。
有“优秀的语言艺术家”之称，代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》。
14 、彭荆风，祖籍江西萍乡，其长篇报告文学《解放大西南》获第五届鲁迅文学奖，短篇小说《驿路梨花》。
15 、梁启超，字卓如，一字任甫，号任公，别号。
清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、学者。
戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。
与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动，其著作合编为《》。
16、《陋室铭》选自《刘禹锡集》。
刘禹锡，字梦得，朝文学家、哲学家。
“铭”，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
《爱莲说》选自《周敦颐集》。
周敦颐，字茂叔，（朝代）哲学家，谥号元公，世称濂溪先生。
著有《太极图说》、《通书》等。
17 、宗璞，原名冯钟璞，当代作家，笔名宗璞，代表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》，系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》。
18 、《一颗小桃树》贾平凹，当代作家。
1978 年凭借《满月儿》，获得首届全国优秀短篇小说奖。
2008 年凭借《秦腔》获得第七届茅盾文学奖。
2011 年凭借《古炉》，获得施耐庵文学奖。
19 、《诗两首》（1 ）《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》戈宝权译。
普希金，国19 世纪伟大诗人，史称“”、“”。
代表诗作有：《自由颂》、《致恰达耶夫》、《致大海》等。
（2）《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》弗罗斯特，国诗人。
20 、（1）陈子昂，字伯玉，代诗人。
（2）杜甫，字子美，自号少陵野老，代伟大的主义诗人，与李白合称“李杜”。
被后人称为“”，他的诗被称为“”。
后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。
杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。
（3）《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注——王安石，字介甫，号半山，谥号
“文”，临川人。
晚年封荆国公，后世多称王荆公，（朝代）政治家、文学家、思想家。
“唐宋八大家”之一。
（4）陆游，字务观，号放翁。
（朝代）爱国诗人。
（5）龚自珍，字璱人，号定庵。
（朝代）代思想家、文学家。
21、《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》。
茨威格，（国家）作家，代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》。
22 ．《太空一日》选自《天地九重》杨利伟，是中国进入太空的第人。
23 ．《带上她的眼睛》刘慈欣，中国科幻小说代表作家之一。
24．《河中石兽》选自《》作者，字晓岚，直隶献县（今属河北）人，（朝代）代学者、文学家。
曾任《》总纂修官。
因其“敏而好学可为文，授之以政无不达”（嘉庆帝御赐碑文），故卒后谥号文达，乡里世称文达公。
25、老舍，原名，字。
中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
代表作有《》、《》、剧本《》《》。
26、儒勒•凡尔纳， 19 世纪国小说家、剧作家及诗人。
代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。
被誉为“”和“”。