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秘书学案例分析1

秘书学案例分析1

秘书学案例分析1.充分的发挥自己的主观能动性实用案例这天下午上班不久,市工商银行的李行长打电话来找张总,张总恰巧去市政府汇报工作了,秘书于雪接了电话。

李行长是张总的研究生班同学,两人私交不错。

电话里李行长对于雪说,他们导师的夫人昨晚去世了,他想约张总明早一起去看看导师。

“你们老板回来后,请你马上告诉他,让他给我回个话。

”因为关系很熟,所以李行长说话也比较随便,“另外,看导师的时候,多少得送点钱,表示一下心意。

我们俩最好送一样多,你问问你们老板,看他打算送多少,到时候告诉我。

”张总到下午7点多才回办公室,于雪马上把李行长的意思向张总做了汇报。

“你说送多少钱比较合适?明天还要带些什么东西去?”不知是因为累了一天让张总懒于费神,还是因为张总对这类人情往来没有什么经验,张总向于雪征询意见。

对此毫无准备的于雪只好摇头。

那一刻她从张总眼里看到了对自己的不满。

问题出在哪里呢?2.提高工作的含金量看案例:于雪是天津某高科技公司总裁秘书。

公司从无到有发展迅速,并成立了好几个分工司,去年年营业额接近10亿元人民币。

这天上午,总裁正在召集各分公司负责人开营销会议,公司财务总监刘总给于雪打了个电话:“于雪,你好,我是财务部的刘志。

”“刘总,您好!”“总裁这几天能抽得出时间来吗?北京天地证券公司的马总想过来拜访他,一起吃顿饭。

”“等总裁开完会后,我问一下总裁的意思,回头给您电话。

您看可以吗?”“谢谢!”对方放下电话。

散会后,于雪马上做了汇报。

总裁想了一会后反问于雪:“你说我有必要见这位马总吗?”于雪不知如何回答是好,总裁对此显得很失望。

3.充分发挥职务优势4.在“打杂”中创造机会案例:于雪是名牌大学毕业的高材生,工作3年多了,虽然有“总经理秘书”的头衔,但一天到晚也没有多少事可做;很多朋友羡慕她的工作轻松,但她却因为找不到展示机会而于心不甘,这天上午老总在开会,她又没有什么事,只好像往常一样在网上浏览新闻和八卦消磨时间。

教学案例分析范文(汇总10篇)

教学案例分析范文(汇总10篇)

教学案例分析总结xxx东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,经过这段时间努力,我们也有了一定的收获,将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。

那么如何做出一份高质量的教学总结呢?以下是小编为大家收集的教学案例分析总结xxx,欢迎大家分享。

小组合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的学习任务,学生以小组形式为学习群体。

开展有组织、有指导的互教、互学、互帮活动。

在活动中体验、在快乐中收获是我上四边形这节课的一大特色。

让学生在想一想,找一找,涂一涂,折一折,分一分等一系列教学活动中认识四边形、感受四边形,从而获得新知。

一、创设熟悉的情境因为数学问题的情境,密切了数学与生活的联系。

创设情境的主要目的是为了沟通数学与生活的联系。

现实生活中到处都是四边形的图形,物体,能有效的引起学生对图形的思考。

所以当我用自己学校校园场景图引入新课时,学生很快就能从熟悉的主题图中找到许多关于图形的信息,丰富了学生对四边形的感性认识,同时也马上激起了学生对本节课的兴趣。

接着让学生按照边的数量不同把四边形与其他的图形区分开来,为下面的教学起到了很好的铺垫。

创设熟悉的'情境,学生很快就能接受新知识。

二、重视动手操作在创设问题情境之后,教师要向学生说明:合作学习的重要性,学习的内容和目标是什么。

四边形是一节操作性很强的课,学生通过操作能探索究竟怎样的图形叫做四边形,同时又能进一步理解、巩固概念。

上课时出示图形,让学生想一想,什么样的图形是四边形,把你认为是四边形的图形涂一涂,初步感知了四边形的特征,再调动学生多种感官看一看,指一指,说一说,然后折一折。

总结归纳出四边形的特征。

三、注重学生的自主探索和合作学习关注学生的自主探索和合作学习,使学生在获取数学知识和技能的同时,在情感、态度和价值观等方面得到充分的发展。

在教学四边形分类时,我让学生以小组为单位合作学习,并交流自己的想法,然后安排学生通过动手测量、对折正方形和长方形的边,自主探索发现长方形和正方形的特点,使学生在自主学习中获得发展。

中介陷阱案例分析总结(汇总3篇)

中介陷阱案例分析总结(汇总3篇)

中介陷阱案例分析总结第1篇核实手段看异常,主要看公司自身同比环比,和可比公司同比情况。

现场观察,观察产线运转情况,制度执行情况,员工一些精神面貌情况,核查期末产成品库存情况,仓库管理情况看成本模型,定价政策的重新测算。

重大供应商背景调查,定价和定量访谈,结算方式。

竞品竞争对手调查。

业务陷阱主要关注原材料重大供应商依赖,如果核心竞争力在上游原材料,工艺稳定性以及先进性,尤其在化工领域,新技术路线其实也不一定是有多么颠覆性技术路线,但是改进工艺,成本就变化很大。

比如说用低温煤焦油和用高温煤焦油做原材料,可能低温煤浇油成本是高温煤焦油成本的1/3,它只是对于原材料进行改变,对反应炉稍微进行一下调整,整个就把生产工艺成本降下来。

警惕造假风险,关注技术保护期限,上下游依赖程度,毛利率变动与业务阶段匹配情况。

在半导体领域还有医疗领域,尤其是非原创药,也会看跟国外一些同类产品专利技术保护期限;还有上下游依赖程度,体现业绩稳定性;毛利率变动与业务阶段不匹配,企业在投资融资过程当中,市场份额不断增加,然后毛利率也在快速增长,有时候这本身就是悖论。

除新兴一开始企业基数比较小,在前面快速成长期时候,其实在中后期时候,市场地位已经很大,企业大块扩大市场份额情况下,还保持高毛利增长,这就更值得我们去深究这个企业情况;关注它退换货率,违约成本。

中介陷阱案例分析总结第2篇为进一步优化经济发展环境,规范中介机构及执业人员的执业行为,促进行政审批服务再提速,__市立足于本地实际,在全省率先开展了清理规范中介机构工作,进一步释放简政放权红利,从四个方面进行了规范管理,推动行政__度改革迈上“快车道”。

一、主要做法一是出台一个办法。

在吸收借鉴浙江、安徽等省成功经验的基础上,按照“市场导向、加强管理、规范运作、提速增效”的原则,针对中介机构行业竞争无序,办事效率不高、服务收费较乱,行业自律不强、监督管理缺位等问题,制定了《__市行政审批中介机构管理服务办法》,引导规范行政审批中介服务。

法律援助案例汇总分析(3篇)

法律援助案例汇总分析(3篇)

第1篇一、引言法律援助是国家为保障弱势群体合法权益而设立的一种法律救济制度。

近年来,随着我国法治建设的不断推进,法律援助制度得到了广泛的关注和实施。

本文通过对近年来发生的法律援助案例进行汇总分析,旨在探讨法律援助在维护社会公平正义、保障弱势群体合法权益方面的作用。

二、案例汇总1. 案例一:农民工讨薪案某农民工在工地上打工,因工地老板拖欠工资,导致其家庭生活陷入困境。

在得知有法律援助机构后,农民工向援助机构申请法律援助。

经调查,援助机构发现工地老板确实拖欠了农民工工资。

在援助机构的帮助下,农民工成功讨回了工资。

2. 案例二:残疾人维权案某残疾人因交通事故导致身体残疾,无法从事原工作。

在申请工伤认定过程中,残疾人遭遇重重困难。

在得知有法律援助机构后,残疾人向援助机构申请法律援助。

援助机构指派专业律师为其提供法律援助,最终成功获得工伤认定。

3. 案例三:妇女维权案某妇女因家庭暴力问题向法院提起诉讼,但自身无力承担诉讼费用。

在得知有法律援助机构后,妇女向援助机构申请法律援助。

援助机构指派专业律师为其提供法律援助,成功维护了其合法权益。

4. 案例四:老年人赡养案某老年人因子女不履行赡养义务而向法院提起诉讼。

在得知有法律援助机构后,老年人向援助机构申请法律援助。

援助机构指派专业律师为其提供法律援助,成功促使子女履行赡养义务。

三、案例分析1. 法律援助在维护社会公平正义方面的作用从以上案例可以看出,法律援助在维护社会公平正义方面发挥了重要作用。

对于弱势群体而言,由于自身经济条件、文化素质等方面的限制,往往难以维护自己的合法权益。

而法律援助制度的设立,为这些群体提供了公平的法律救济机会,使得他们能够在法律层面获得公正对待。

2. 法律援助在保障弱势群体合法权益方面的作用案例一、二、三、四均体现了法律援助在保障弱势群体合法权益方面的作用。

在现实生活中,弱势群体在面临各种法律问题时,往往因自身能力有限而无法有效维权。

法律案例实事热点汇总(3篇)

法律案例实事热点汇总(3篇)

第1篇一、引言随着我国法治建设的不断推进,法律案例实事热点频发,涉及各个领域,引起广泛关注。

本文将对近期发生的几个具有代表性的法律案例实事热点进行汇总和分析,以期为公众提供有益的法律知识。

二、案例一:男子偷拍女乘客裙底被判刑2019年5月,浙江杭州一男子在公交车上偷拍女乘客裙底,被乘客发现后报警。

法院审理后,判决该男子犯偷拍罪,判处有期徒刑一年,并处罚金5000元。

分析:此案涉及侵犯公民隐私权,偷拍他人隐私属于违法行为。

法院对此案的处理,体现了我国法律对公民隐私权的保护力度,同时也提醒广大公民要增强自我保护意识,勇于维护自身合法权益。

三、案例二:男子醉驾致人死亡获死刑2019年6月,江苏盐城一男子酒后驾车,撞死一名行人。

经法院审理,该男子犯交通肇事罪,被判处死刑。

分析:此案再次警示人们,酒后驾车是严重的违法行为,对他人生命财产安全造成极大威胁。

法院对此案的处理,体现了我国法律对交通肇事罪的严厉打击,旨在维护社会公平正义。

四、案例三:女子网购假化妆品索赔失败2019年7月,北京一女子在网购平台购买化妆品,发现是假货后要求商家赔偿。

商家拒绝赔偿,女子遂将商家诉至法院。

法院审理后,判决商家赔偿女子购买假化妆品的货款及合理费用。

分析:此案涉及网购假货维权问题。

法院对此案的处理,体现了我国法律对消费者权益的保护,同时也提醒商家要诚信经营,保障消费者合法权益。

五、案例四:幼儿园教师虐待幼儿被刑拘2019年8月,江苏南京一幼儿园教师因虐待幼儿被家长发现。

警方介入调查后,该教师被刑拘。

法院审理后,判决该教师犯虐待被监护、看护人罪,判处有期徒刑一年。

分析:此案涉及幼儿园教师虐待幼儿问题,严重损害了幼儿的身心健康。

法院对此案的处理,体现了我国法律对幼儿权益的保护,同时也提醒家长要关注幼儿成长环境,共同维护幼儿权益。

六、案例五:男子杀害女友后抛尸荒野被判死刑2019年9月,河南郑州一男子因感情纠纷杀害女友,后将尸体抛尸荒野。

中国无罪案例汇总及分析(不存在犯罪事实类型)

中国无罪案例汇总及分析(不存在犯罪事实类型)

中国无罪案例汇总及分析(不存在犯罪事实类型)案例一:被追诉人无诈骗故意,无任何违法犯罪事实,属于全案没有犯罪事实的绝对无罪案例情形。

实质上,此案就是彻彻底底的错案。

实证案例:邹检刑二刑不诉〔2021〕Z12号、开检刑不诉〔2021〕25号。

案例二:涉案犯罪行为属他人所为,与被追诉人涉案行为不存在刑法上的因果关系,致使被追诉人在全案中不存在违法犯罪事实。

伤者被打伤的事实客观存在,但属他人所为,与被追诉人无关,且不属于共同犯罪范畴。

实证案例:方检刑不诉〔2021〕107号、邛检一部刑不诉〔2020〕30号。

案例三:行为要件不符而无罪。

被追诉人有实施部分涉案行为,但其涉案行为仅仅限于技术施工范畴,且没有直接实施指挥施工的行为,更没有直接实施非法占用农用地的犯罪行为,致使其涉案行为不属于犯罪的范畴。

简而言之,形式上看,其行为要件符合;但从实质性上,其行为要件不符合,是否属于刑法意义上的涉案行为,核心是其涉案行为是否牵涉直接“占地”行为。

实证案例:伊检刑不诉〔2021〕101号。

案例四:行为要件符合,但因社会危害性要件不符而无罪。

侵犯法益是事实,但主动还钱的涉案行为,直接导致其涉案行为不具有社会危害性,进而无法认定为犯罪的范畴。

实证案例:蒲检二部刑不诉〔2021〕Z2号。

案例五:无证经营是客观事实,但根据罪刑法定原则,被追诉人涉案行为不属于法定许可方可经营的范畴。

实证案例:景检刑检刑不诉〔2021〕Z1号。

案例六:不知者不为罪,不明知而不得入罪,这是常识。

但此类案件办案人员的习惯性思路就是推定被追诉人主观上是明知的,而被追诉人有时很难证明自己主观上不明知。

这就是刑法及司法实务的魅力所在之处。

实证案例:舟检刑不诉〔2021〕10号。

案例七:因发生经济纠纷,被追诉人采取自力救济方式进行维权,但被办案人员认定涉嫌犯故意毁坏财物罪而被刑事拘留。

正可谓:往前一步是犯罪,退后一步是合法维权行为。

一般而言,主动向法院起诉是更明知的选择。

最新管理学案例分析汇总资料

最新管理学案例分析汇总资料

最新管理学案例分析汇总资料25、文化到位找到新感觉四川华诚银华集团有限责任公司(以下简称银华公司)坚持一手抓生产经营,一手抓企业文化建设。

二者互为促进,企业保持连续八年盈利,去年又创利润1680万元,居省纺织行业第二位,保持了省优秀企业、省文明单位称号的本色。

……25、文化到位找到新感觉问题:(1)银华公司是怎样认识到企业文化的作用的?(6分)随着经济体制改革的深化,银华公司的管理和发展出现了困难。

通过调查分析,认为必须引入先进的管理理念,即企业文化。

(2)银华公司在企业文化建设上做了哪些工作?(6分)①从机制方面,银华公司建立和完善了考核机制、监督机制、分配机制、人才选拔机制等。

②从教育方面,银华公司注重引导和规范职工的日常行为;定期组织员工学习等等。

③加强投入,包括人财物的投入。

(3)怎样认识企业文化的本质和作用?(8分)企业文化是指一定历史条件下,企业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及其物质形态。

它包括三个部分:精神文化、制度文化和物质文化。

优秀的企业文化对外可以促进形成独特的企业形象定位,产生品牌效应,拓展市场和增加产品附加值;对内则形成强大的凝聚力,起到学习、维系和激励的功能,引导、协调并约束员工行为,在较高程度上实现员工个人目标与企业目标的一致,促进企业和个人的共同成长。

25、飞跃自行车厂的困境飞跃自行车厂是一家以生产燃油助动车为主的国营老厂。

该厂现有职工850人,其中500人左右的年龄处在40—50岁之间……25、飞跃自行车厂的困境(1)减产和转产以及兼并方案对于飞跃厂来说,面临的制约因素分别是哪些?(6分)减产的主要制约因素是员工失业等;转产的主要制约因素是技术和人才等;兼并的主要制约因素是迁址和员工失业等。

(2)对于张厂长来说,当他做决策时,要特别考虑那些环境因素?(6分)外部:政策等。

内部:人才、技术、资金等。

(3)如果你是张厂长,你会做出什么样的选择?(8分)不管是减产、转产、兼并,张厂长可以做出任意选择。

法律冲突的案例汇总分析(3篇)

法律冲突的案例汇总分析(3篇)

第1篇随着社会的发展和法律的不断完善,法律冲突的现象逐渐增多。

法律冲突是指在同一法律体系内,不同法律规范、不同法律层级或者不同法律制度之间因规定不一致而产生的矛盾和争议。

本文将对几个典型的法律冲突案例进行汇总分析,以期为理解和解决法律冲突提供参考。

一、案例一:合同法与民法典的冲突案例简介:甲公司与乙公司签订了一份购销合同,约定甲公司向乙公司购买一批货物,总价款为100万元。

合同签订后,甲公司按照约定支付了50万元定金。

然而,在货物交付过程中,乙公司因经营不善,导致无法按时交付货物。

甲公司要求乙公司承担违约责任,但乙公司以《合同法》中关于定金的规定为由拒绝赔偿。

法律冲突分析:本案中,合同法与民法典的规定存在冲突。

《合同法》第一百一十五条规定:“当事人一方违约,致使合同不能履行的,应当承担违约责任,赔偿对方因此所受的损失。

”而《民法典》第五百八十五条规定:“当事人一方违约,致使合同不能履行的,应当承担违约责任,赔偿对方因此所受的损失。

当事人一方违约,致使合同不能履行的,应当支付违约金。

”由于《民法典》是后出台的法律,根据法律适用原则,应优先适用《民法典》的规定。

解决方案:乙公司应按照《民法典》的规定,承担违约责任,赔偿甲公司因此所受的损失。

二、案例二:行政法规与地方性法规的冲突案例简介:某市根据自身实际情况,制定了《某市环境保护条例》,对环境保护进行了具体规定。

然而,该条例与国务院颁布的《环境保护法》存在冲突。

例如,《环境保护法》规定,新建项目必须符合国家环境保护标准,而《某市环境保护条例》则允许新建项目在符合地方标准的前提下进行。

法律冲突分析:本案中,行政法规与地方性法规的规定存在冲突。

《环境保护法》是国务院颁布的行政法规,具有更高的法律效力。

根据法律适用原则,地方性法规不得与行政法规相抵触。

解决方案:某市应修改《某市环境保护条例》,使其与《环境保护法》的规定相一致。

三、案例三:国际条约与国内法律的冲突案例简介:中国与某国签订了一份双边投资协定,约定两国投资者在对方国家投资享受国民待遇。

劳动法案例分析及答案汇总

劳动法案例分析及答案汇总

劳动法案例分析及答案汇总一、案例一:劳动合同的签订与解除【案例】小明是一家公司的员工,工作了一年多,但一直没有签订劳动合同。

最近,公司突然以小明工作表现不佳为由,要解除他的劳动合同。

小明感到很困惑,不知道该如何维权。

【分析】根据《中华人民共和国劳动法》的规定,用人单位自用工之日起,应当与劳动者订立书面劳动合同。

本案例中,小明工作了一年多,但公司一直未与他签订劳动合同,这是违法的。

小明可以要求公司支付未签订劳动合同期间的双倍工资。

对于公司以工作表现不佳为由解除小明的劳动合同,需要看具体情况。

如果小明的表现确实不佳,且公司有相应的考核制度和证据证明,那么公司是有权解除合同的。

但如果公司没有明确的考核制度或者证据不足,那么公司解除合同的行为可能是违法的。

小明可以通过劳动争议调解或者劳动仲裁等方式维护自己的权益。

二、案例二:加班与休假【案例】小红是一家制造企业的员工,经常加班加点,而且节假日也不能休息。

小红感到身心疲惫,不知道该如何维护自己的权益。

【分析】根据《中华人民共和国劳动法》的规定,用人单位应当严格执行劳动定额标准,不得强迫或者变相强迫劳动者加班。

本案例中,小红经常加班加点,而且节假日也不能休息,这是违法的。

小红可以向公司提出异议,要求公司安排合理的休息时间。

如果公司继续强迫小红加班,她可以通过劳动争议调解或者劳动仲裁等方式维护自己的权益。

三、案例三:劳动安全与保护【案例】小李是一名建筑工人,某日在工地上发生了一起安全事故,导致他受伤住院。

小李不知道该如何维护自己的权益。

【分析】根据《中华人民共和国劳动法》的规定,用人单位必须为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品。

本案例中,小李在工地上发生安全事故,说明公司可能没有提供必要的劳动安全保护措施。

小李可以向公司提出异议,要求公司赔偿医疗费用、工伤赔偿等损失。

如果公司不予理睬,小李可以通过劳动争议调解或者劳动仲裁等方式维护自己的权益。

心理辅导个案分析汇总

心理辅导个案分析汇总

心理辅导个案分析汇总小学生心理辅导个案二一.案例介绍XXX,男,小学二年级学生。

成绩较差,尤其是这学期以来,成绩逐步下降。

课堂上注意力不集中,一直昏昏沉沉、无精打采,老是趴在课桌上。

不肯写作业,有时干扰同学上课.父母没读过书.也没有心思管他,似乎对他放弃了。

二.案例分析产生这样的原因是多方面的。

1、家长方面,家长都较为信奉高标准、严要求这一信条。

这样,不但给孩子带来巨大的心理压力,而且容易让孩子产生挫折感。

对于有的孩子来说,尽管自己已经尽了最大的努力,可还是不能达到家长和教师的要求。

但在教师和家长的眼里,只看到成绩不理想、没有达到他们的期望这一结果,却没有看到孩子为此所付出的努力。

长此以往,学生的研究兴趣荡然无存。

2、学生方面,农村学生纯朴、善良固然是其优点,但同时也存在少人管教,懒散的缺点。

放学后自由的时间较充足,活动的空间大,自有他们的自由天堂,所以研究上的事常常因为现而忘了。

有的孩子对于挫折的归因总是倾向于外界或者他人,从来没有意识到自己所应该承担的责任。

久而久之,很容易养成推卸责任、怨天尤人的不良惯。

三.辅导战略而针对上面学生的案例,教师要考虑学生的实际,根据学生的实际情况来展开教育教学活动。

1、个别谈心:老师经常与其个别谈心,以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因。

2、注意多表扬。

赞扬可以对儿童产生奇迹,过多批评则塑造自卑、怯懦的“绵羊”;惩罚易使孩子产生逆反和报复心理。

在教育过程中注意对他的进步即便是点滴进步也予以及时、热情的表扬。

想方设法创造条件,让他体验到成功的快乐,使他对研究、对生活、对自身逐渐积累信心。

3、与家长沟通与协调。

通过家访,联系,家长到校面谈等多种方式,对家长的教育态度表示理解,同时指出这样的教育方式不但得不到效果,反而会令孩子产生逆反心理。

要求家庭多给孩子温暖,共同做好转化工作。

指导家庭对策。

(如定期检查孩子的作业;指导研究,帮助孩子解决研究中的困难,多抽时间与孩子交流,对孩子的进步给予及时的鼓励。

常用法律案例分析题汇总(3篇)

常用法律案例分析题汇总(3篇)

第1篇一、民事案例分析题1. 案例背景:甲与乙签订了一份房屋租赁合同,约定甲将房屋出租给乙,租赁期限为一年。

合同签订后,乙按时支付了第一个月的租金,但随后因个人原因无法继续支付租金。

甲要求乙支付剩余租金并承担违约责任。

案例分析:(1)甲乙双方签订的房屋租赁合同是否有效?(2)乙是否构成违约?若构成违约,应承担何种责任?(3)甲应如何维护自己的合法权益?答案:(1)甲乙双方签订的房屋租赁合同有效。

(2)乙构成违约。

根据《中华人民共和国合同法》第一百零七条规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。

(3)甲可要求乙支付剩余租金,并可根据《中华人民共和国合同法》第一百一十三条规定,要求乙承担违约金。

2. 案例背景:甲与乙共同出资购买了一块土地,双方约定按出资比例享有土地所有权。

后甲将土地出售给丙,并办理了过户手续。

乙得知此事后,认为甲侵犯了自己的合法权益,要求甲返还土地。

案例分析:(1)甲与乙之间的土地所有权关系如何?(2)甲将土地出售给丙的行为是否合法?(3)乙的诉求是否合理?答案:(1)甲与乙按出资比例享有土地所有权。

(2)甲将土地出售给丙的行为合法。

根据《中华人民共和国物权法》第三十四条规定,物权变动,应当依法办理登记。

甲将土地出售给丙,并办理了过户手续,符合法律规定。

(3)乙的诉求不合理。

甲已将土地出售给丙,且办理了过户手续,乙无权要求甲返还土地。

二、商事案例分析题1. 案例背景:甲公司向乙公司采购一批货物,双方签订了购销合同。

合同约定,甲公司应在收到货物后10日内支付货款。

甲公司在收到货物后,以货物质量不符合合同约定为由,拒绝支付货款。

案例分析:(1)甲公司拒绝支付货款的行为是否合法?(2)乙公司应如何维护自己的合法权益?答案:(1)甲公司拒绝支付货款的行为不合法。

根据《中华人民共和国合同法》第一百零七条规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。

实务案例分析题汇总

实务案例分析题汇总

实务案例分析题汇总案例1、(10分) A公司建设了一座涉外商务大厦,由于当时A公司自身并不具备直接管理大厦的经验和能力,便招标了F公司作为专业机构负责该项目的物业管理工作。

由于F公司是以低价中标,因而财务压力很大,在实际管理运作中经常偷工减料,对管理成本进行非正常压缩,造成客户大量投诉,大厦形象受到影响。

随即A公司决定提前一年终止委托合同,自己组建机构接管。

项目交接时双方分别就项目现状进行了逐项检查和记录,在检查到空调机组时,因正值冬季,环境温度无法达到开机条件,在粗略看过机房后,接收人员便在“一切正常”的字样下签了名。

春夏之交,在进行空调运行准备过程中发现,前管理公司对机组的维护保养工作做得很差,竟然在过去的一年里从未给机组加过油,有的机头已不能启动,需要更换部分零件。

F公司要求A公司支付双方约定的提前终止委托管理的补偿费用,而A公司则认为F公司在受委托期间未能正常履行其管理职责,造成设备受损,补偿费用要扣除相当部分。

这时F公司的律师出场了,手里拿着有A公司工作人员“一切正常”签字的交接验收记录的复印件向A公司提出了法律交涉。

【请问】:1、A公司在这场“物业管理机构更迭”的移交工作中存在什么问题?2、如何避免这样的事情发生?【答案要点】1、在物业管理机构更迭的移交工作中,各项费用和资产的移交、共用配套设施和机电设备的接管、承接时的物业管理运作衔接是物业管理工作移交中的重点和难点,承接单位应尽量分析全面,考虑周到,以利交接和今后工作的开展。

从案情介绍我们知道,A公司在物业管理方面不具备很多经验和能力,A公司的失误在于空调机组验收时没有进行开机运行,如果当时不具备开机条件,则应标注存疑,而不能草率签字。

2、在这种情况下,A公司应聘请专业机构或专家来指导移交文件的起草和指导移交工作的进行。

特别是移交合同,对双方都十分重要,要谨慎签署。

对遗留问题要签署“遗留问题备忘录”,这时的签字可能是“一字千金”的。

最新违法违纪典型案例剖析材料3篇汇总

最新违法违纪典型案例剖析材料3篇汇总

我们党的全部工作,就是为人民谋利益,能不能正确对待名、权、位,是对领导干部十分现实的考验。

下面是520作文网为大家整理的,供大家参考。

违法违纪典型案例剖析材料1罗发玉违法违纪案件为各级领导干部提供了很好的明断得失的镜子,作为我,也从中受到了深刻的教育和警示,。

思考这个典型案件,我主要从以下几个方面谈谈认识。

一、领导干部必须树立正确的世界观和坚定正确的理想信念。

毛泽东同志指出物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部。

唯物辩证法认为外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。

罗发玉走上毁灭之路是各种因素综合作用的结果,但其中意识的蜕化是内因,也是主要原因。

罗发玉从一个党的高级干部堕落为人民的罪人,最根本的原因就是他背弃了正确的理想和信念,放松了学习,忽视了主观世界的改造。

他作为一名系统地接受过高等教育的领导干部,自以为学历高,文凭硬,知识面广,阅历丰富,觉得不需要再下苦功学习了,即便学一点东西,也只是为了武装嘴巴和用做手电照别人,理论与实际工作相脱节。

殊不知对于一个党的领导干部来说,放松思想改造,丧失理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。

“物必自腐而生虫”,这句古训富有很深的哲理。

罗发玉的毁灭警示我们,理论上的糊涂就会导致政治上的动摇,政治上的动摇必然失去正确的发展方向,失去健康向上的工作和生活态度,必然栽跟头。

一个民族需要一种精神力量,一个人需要有一点崇高的理想和追求,反之就难免会被各种诱-惑所俘(更多精彩文章来自“秘书不求人”)虏。

用反面典型警示自己,其目的就是让人不重蹈覆辙,而最根本的就是要加强学习。

当前,我们正处在大变革、大调整、大发展的时代,科技进步日新月异,知识更新日益加快,新情况、新问题不断出现,对领导干部的知识水平、理论修养和领导能力都提出了新的更高的要求。

面对社会的深刻变化,我们要抓住机遇,乘势而上,切实把学习作为自己终身的任务,不断提高自己的知识积累,不断优化自己的知识结构。

信息管理系统期末案例分析题汇总

信息管理系统期末案例分析题汇总

信息管理系统期末案例分析题汇总信息管理系统期末案例分析信息管理系统(Information Management System,IMS)是指利用计算机技术和管理思想相结合,对组织内外的信息进行收集、存储、处理、传输和利用的一种综合性系统。

在现代企业中,信息管理系统的作用越来越重要,它不仅能提高工作效率、优化资源配置,还能够提供有效的决策依据和支持。

本文将对几个不同行业的信息管理系统案例进行分析,旨在探讨其应用与发展,以及可能面临的问题与挑战,并提出相应的解决方案。

1. 案例一:零售业信息管理系统在零售行业,信息管理系统的主要目标是提高销售和服务质量,同时降低成本。

一家大型连锁超市引入了一套全面的信息管理系统,通过对销售信息、库存信息的及时记录、调整和分析,有效提高了库存周转率和商品销售量。

然而,随着超市规模的扩大,系统的运行效率逐渐下降,出现了延迟和错误的问题。

为解决这一问题,可以采用分布式数据库和更高性能的服务器,提高系统的处理速度和稳定性。

此外,通过对系统进行优化和定期的维护保养,可以及时发现和解决潜在问题,确保系统的稳定运行。

2. 案例二:医疗行业信息管理系统在医疗行业,信息管理系统起到了提高诊疗效率和医疗质量的重要作用。

一家大型医院引入了一套全面的电子病历管理系统,实现了医生、护士和药剂师之间的信息共享和协同工作。

但是,由于医院规模庞大、业务复杂,系统的安全性和数据的隐私保护成为了关注的焦点。

为确保信息的安全和隐私保护,可以采用加密技术和访问控制策略来保护敏感信息。

另外,建立完善的备份和灾难恢复机制,确保系统数据的可靠性和可恢复性。

同时,加强对员工的安全教育和意识培训,提高他们的信息安全意识和操作规范。

3. 案例三:金融行业信息管理系统在金融行业,信息管理系统的主要目标是提供准确、快速、安全的业务处理和风险管理。

一家银行引入了一套全面的核心银行业务系统,实现了客户管理、贷款管理、存款管理、支付结算等业务的集中管理和自动化处理。

教学案例分析题目汇总

教学案例分析题目汇总

教师招聘考试案例分析题汇总[案例1]教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买卖"两个字时说:“多了就卖,少了就买。

"学生很快记住了这两个字。

还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁"写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。

”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。

这些教法有何心理学依据?[参考答案]这些教法对我们有很好的启发和借鉴作用.心理学的知识告诉我们:凡是有意义的材料,必须让学生学会积极开动脑筋,找出材料之间的联系;对无意义的材料,应尽量赋予其人为的意义,在理解的基础上进行识记,记忆效果就好。

简言之,教师应教学生进行意义识记。

[案例2] 在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“造房子,造仓库,造学校,铺路";学生小明的回答是:“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉",请问小方和小明的回答如何?你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。

[参考答案]小方回答砖头的用途都是沿着用作“建筑材料"这一方向发散出来的,几乎没有变通性。

而小明的回答不仅想到了砖头可作建筑材料,还可作防身的武器,敲打的工具,这样的发散思维变通性就好,其新的思路和想法,有利于创造性思维的发展。

[案例3]一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。

新学年开始了,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使课室充满了生机.请你判断,它将产生什么样的效果?为什么?[参考答案]这位热情的教师出发点虽然很好,但事与愿违,反而产生分散学生注意,影响学生集中学习的效果。

根据无意注意的规律,有趣的图画,室内的花草、植物这些新异的刺激物吸引了学生的注意,尤其对低年级学生,他们容易把注意转移到欣赏图画、花草植物上,而影响了专心听课。

[案例4]“老师,我能不用书中的原话吗?"一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。

法律破产案例分析题汇总(3篇)

法律破产案例分析题汇总(3篇)

第1篇一、案例分析题一1. 案例背景:某市某有限公司成立于2000年,主要从事房地产开发业务。

由于市场竞争激烈,公司经营状况逐年下滑,负债累累。

2018年,公司累计负债达到1亿元,无力偿还。

2019年3月,公司向人民法院申请破产。

2. 案例问题:(1)该公司是否符合破产条件?(2)破产程序中,债权人的权利如何保障?(3)破产财产的分配原则是什么?3. 案例分析:(1)该公司符合破产条件。

根据《中华人民共和国企业破产法》第二条,债务人不能清偿到期债务,并且资产不足以清偿全部债务或者明显缺乏清偿能力的,依照本法规定清理债务。

该公司负债1亿元,无法偿还,符合破产条件。

(2)破产程序中,债权人的权利保障主要体现在以下几个方面:①破产申请:债权人可以向人民法院申请债务人破产。

②债权申报:债权人应在破产程序中申报债权。

③债权人会议:债权人会议是破产程序中的重要环节,债权人在会议上享有表决权。

④债权确认:人民法院对债权人申报的债权进行审查,确认债权。

⑤破产财产分配:债权人有权按照破产财产分配方案,获得相应的破产财产。

(3)破产财产的分配原则:①优先清偿破产费用和共益债务。

②按照破产财产分配方案,清偿职工工资、社会保险费用和法定补偿金。

③清偿破产人所欠税款。

④清偿破产人所欠其他债务。

二、案例分析题二1. 案例背景:某市某国有企业因经营不善,负债累累。

2018年,该企业累计负债达到5亿元,无力偿还。

2019年4月,该企业向人民法院申请破产。

2. 案例问题:(1)该国有企业是否符合破产条件?(2)破产程序中,职工的权利如何保障?(3)破产财产的分配原则是什么?3. 案例分析:(1)该国有企业符合破产条件。

根据《中华人民共和国企业破产法》第二条,债务人不能清偿到期债务,并且资产不足以清偿全部债务或者明显缺乏清偿能力的,依照本法规定清理债务。

该企业负债5亿元,无法偿还,符合破产条件。

(2)破产程序中,职工的权利保障主要体现在以下几个方面:①职工安置:破产程序中,职工的安置问题是重要环节。

教育心理学案例分析题(一)汇总

教育心理学案例分析题(一)汇总

教育心理学案例分析题(一)汇总《教育心理学》经典案例分析(一)【案例一】听蚂蚁唱歌有这样一个真实的事例:几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。

”学生头也不抬,随口而答。

“胡说,蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度。

严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。

于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。

只有一个倔强的小家伙还不服气,小声嘟囔说:“您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?”请你运用现代教育理论对该教师的行为作一评析。

【参考答案】一、有关教育理论知识该事例摘自《人民教育》中的一篇文章,题目就叫“蚂蚁唱歌”,该案例涉及到的运用现代教育理论,即教师应具有正确的教育思想及教育观念:(1)教育观:要树立以学生发展为本的教育观。

在教育取向上,不仅要重视基础知识、基本技能的掌握,还要重视基本态度和基本能力的培养。

尤其在学生创新精神和实践能力的培养上,要重视学生发现问题、解决问题的能力,学生研究的兴趣的培养以及学生个性的发展。

(2)学生观:要把学生看成是具有能动的、充满生机和活力的社会人。

(是人,而不是)学生是研究的主体,是研究的主人,在一切活动中,教师要充分地发挥学生的能动性,促进其发展。

要尊重、信任、引导、帮助或服务于每一个学生。

师生要平等相待。

(在人格上是平等的,要平等对话,实行等距离教学)要坚持教学民主,要废除教学中的权威主义、命令主义。

二、围绕问题展开分析该案例的问题是“对该教师的行为作一评析。

”围绕该教师的行为运用现代教育理论进行分析。

(1)“听蚂蚁唱歌呢。

”孩子具有童心、童真与童趣,具有孩子特有的想象力,教师要善于了解孩子的“内心世界”。

(新的教育取向不只关注知识和技能,还要关注过程与方法,情感与体验。

“听蚂蚁唱歌”是学生的一种体验,教师要尊重并保护孩子的兴趣与想象。

)(2)一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问;(学生在津津有味地窥察着什么,处于其本身的活动过程,学生是能动的、发展的人,教师要善于保护,给学生心理上的支持,而该教师不尊重学生的客观能动性。

最新17个案例分析与点评汇总

最新17个案例分析与点评汇总

17个案例分析与点评案例分析与点评1.安通公司的投资决策安通公司是一家特种机械制造公司。

该公司下设10个专业工厂,分布在全国10个省市,拥有20亿资产,8万员工,其中本部员工200人。

本部员工中60%以上技术管理人员,基本都是学特种机械专业的。

该公司所属企业所生产的产品由政府有关部门集中采购,供应全国市场。

改革开放以来,安通公司的生产经营呈现较好的局面,在机械行业普遍不景气的情况下,该公司仍保持各厂都有较饱和的产品。

但是,进入90年代以后,国内市场开始呈现供大于求的趋势。

政府有关部门的负责人曾透露,如果三年不买安通公司的产品,仍可维持正常生产经营。

面对这样的新形势,安通公司领导连续召开两次会议,分析形势,研究对策。

第一次会议专门分析形势。

刘总经理主持会议,他说,安通公司要保持良好的发展趋势,取得稳定的效益,首先必须分析形势,认清形势,才能适应形势。

我们的产品在全国市场已经趋于饱和。

如果不是有政府主管部门干预和集中采购,我们的生产能力一下子就过剩30%,甚至更多。

我们应该对此有清醒的认识负责经营的李副总经理说,改革开放以来,全公司的资金利润率达到了8%左右,局全国机械行业平均水平之上。

但是现在产品单一,又出现供大于求的趋势,今后再保持这样的发展水平很难。

目前,公司本部和各厂都有富裕资金和富余人员,应该做出新的选择。

分管技术工作的赵副总经理说,总公司和各厂的产品特别是有一部分产品通过近几年引进国外先进技术,基本是能满足国内市场目前的需要,总公司和各厂的专业技术力量很强,如果没有新产品持续不断开发出来,单靠现有老产品很难使本行业有较大发展,专业人员也要流失。

其他的副总们也都从各自的角度分析了安通公司所面临的形势,大家都感到这次会议开得及时,开得必要。

第二次会议仍有刘总主持。

他说,我们上次会议全面分析了形势,使我们大家头脑更清醒,认识更加一至,这就是总公司要适应新形势,必须研究自己的发展战略。

分管经营的李副总说,我们应该充分利用富余人员和富余资金,寻找新的门路,发展多种经营。

毕业论文案例分析范例参考汇总 毕业论文案例研究4篇

毕业论文案例分析范例参考汇总 毕业论文案例研究4篇

毕业论文案例分析范例参考汇总毕业论文案例研究4篇最新毕业论文案例分析范例参考汇总篇一学习成绩好,但不是冒尖。

在学习的过程中,我非常努力,所以收获很多!首先是我端正了学习态度:因为我们读电大不是全日制,是利用上班后的业余时间,所以有些力不从心。

刚开始时总是有些松懈。

然而很快我就明白了,大学有很多东西值得学,所以开始抓紧一切时间的学。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像中学,老师是主角,而是基本靠自学。

这就要求课后自己去钻研并时常去书店和网上查一些相关资料。

这样,日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经大二,正在写毕业论文,更锻炼了自我的组织和写作能力,受益匪浅。

几年来,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

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12011案例分析2011案例考试要点①危险有害因素辨识、危险化学品重大危险源辨识、安全生产检查、安全生产事故隐患排查治理、安全评价、职业病危害评价、安全技术措施计划案例分析;GB13861-2009(找隐患)人的因素生理:负荷超限、健康状况异常、禁忌作业心理:三个周期:疲劳周期、智力周期、情绪周期,外界因素压力大:抑郁症,辨识功能异常:色盲行为:违章指挥、监护失误、指挥错误物的因素物理性危害:设备设施缺陷、防护缺陷(无防护装置)、电危害、噪声、振动、电磁辐射(焊接)、运动物伤害、明火、引起灼伤的高低温物质、信号缺陷、标识缺陷、其他风险。

化学性危害:爆炸品、液化石油气、汽油、甲醇、自然性物品(白磷)、甲纳镁与水反应、腐蚀品,粉尘生物性危害:治病微生物、致害动植物环境因素室内作业场所环境不良:场地通道、照明室外作业场所环境不良:道路狭窄等地下(水下)作业环境不良:有毒有害气体管理因素组织机构安全卫生责任制管理规章制度三同时制度未落实操作规程不规范事故应急预案和应急响应其他因素GB6441-1986(20类伤害)(找危险源)一个打击:物体打击四个伤害:车辆伤害、机械伤害、起重伤害、其他伤害(摔伤,野兽咬伤)四个常见:触电、火灾、高处坠落、坍塌四个煤矿:冒顶片帮、透水、防炮、瓦斯爆炸四个爆炸:火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸(粉尘属于其他爆炸)一个中毒与窒息:氮气、CO2、缺氧窒息两个不常见:灼烫、淹溺其他类——七大类有害因素:噪声、振动、粉尘、高温、低温、气压、气流、辐射所以危险源一共有20+7=27类控制危险,危害因素的措施:(对策)1)改进工艺,实行机械化,自动化;2)设置安全装置;3)增强机械强度;4)保证电气安全可靠;5)按规定维护和保养,检修机器设备;6)保持工作场所合理布局和整洁;7)配备个人防护用品。

重大事故隐患报告的内容:(重要考点)1)隐患的现状及其产生原因;2)隐患的危害程度和整改难易程度分析;3)隐患的治理方案。

重大事故隐患治理方案应当包括以下内容:1)治理的目标和任务;2)采取的方法和措施;3)经费和物资的落实;4)负责治理的机构和人员;5)治理的时限和要求;6)安全措施和应急预案。

隐患治理的措施:工程技术措施;管理措施;教育措施;防护措施和应急措施。

安全评价:1.危险和有害因素识别 2. 危险度评价 3.安全措施对策和建议安全评价程序:a 前期准备(法律法规) b 风险源辨分析 c 划分评价单元(根据单元特征)d 定性、定量评价e 提出安全措施和建议f 做出安全结论g 编制安全评价报告安全评价报告内容:A 目的 b 评价依据 c 概况 d 危险源辨识 e 划分单元 f 安全预评价方法 g 安全对策和建议 h 安全评价结论安全评价报告格式:a 封面 b 资质证书阴影 c 著录项 d 前言 e 目录 f 正文 g 附件 h 附录安全条件论证报告:1)危险源辨识2)对周边设施和居民的影响3)周边的设施和居民对本项目的影响4)自然灾害的影响编制安全检查表(考试重点)序号内容结果依据备注1特种作业人员持合格1 特种作业培训考核规定2 安全生产法2汽油车间防雷接不合格防雷接地标准345安全评价方法安全措施计划的编制内容:1)措施应用的单位或工作场所2)措施名称3)措施目的和内容4)经费预算和来源5)实施部门的负责人6)开工日期和竣工日期7)预期效果和检查验收安全措施计划的编制方法(五同时):1)确定措施计划的编制时间——计划2)布置措施计划编制工作——布置(确定内容)3)确定措施计划项目和内容——编制(安全部门负责制定)4)编制措施计划——审批(总工)5)下达安全措施计划(实施)(1) 防止事故发生的安全技术措施1)消除危险源。

2)限制能量或危险物质。

3)隔离。

4)故障一安全设计。

5)减少故障和失误。

(2) 减少事故损失的安全技术措施1)隔离2)设置薄弱环节3)个体防护4)避难与救援(3)按行业分,安全技术措施可分为:机械安全技术;防火防爆安全技术(烟花爆竹、民爆器材、危险化学品等);冶金安全技术;交通运输安全技术;矿山安全技术;建筑施工安全技术;化工安全技术;职业危害防治技术……(4)管理对策1. 安全生产责任制及其落实;2. 安全操作规程及其执行;3. 风险控制措施的制定与实施、隐患整改;4. 安全培训教育;5. 安全检查、事故处理等;6. 对设备、设施、装置、工具等检查、维修管理等;7. 职工健康监护等。

选择事故预防对策的原则:消除→预防→减弱→隔离→连锁→警告(注意顺序不能颠倒)选择事故预防对策的针对性、可操作性和经济合理性原则目前我国安全生产监督管理的体制是:综合监管与行业监管相结合、国家监察与地方监管相结合、政府监督与其他监督相结合的格局。

煤矿安全监察管理体制:垂直管理、分级监察煤矿安全监察的内容可以概括为:查思想、查制度、查安全设施、查事故隐患和查事故处理。

特种设备是指涉及生命安全、危险较大的锅炉、压力容器(含气瓶,下同)、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施等。

(选择题)职业病的分类2002年《职业病目录》,将10类共115种职业病列入法定职业病。

法定尘肺有13种职业接触限值指劳动者在职业活动中长期反复接触,对绝大多数接触者的健康不引起有害作用的容许接触水平。

(2)时间加权平均容许浓度(PC-TWA):以时间为权数规定的8h工作日、40h工作周的平均容许接触浓度。

(3)最高容许浓度(MAC):工作地点、在一个工作日内、任何时间有毒化学物质均不应超过的浓度。

(4)短时间接触容许浓度(PC-STEL):在遵守PC-TWA 前提下容许短时间(15min)接触的浓度。

职业危害应该申报的内容(很可能给你一段案例,要求你写该单位的职业危害申报内容):1、生产经营单位的基本情况2、职业危害因素的生产技术、工艺和材料的情况3、职业危害因素的浓度、种类和强度等4、人数和分布情况5、职业卫生防护措施和个人防护用品情况6、对接触职业危害从业人员的管理情况7、法律和法规规定的其他责任危险化学品生产装置或者储存数量构成重大危险源的危险化学品储存设施(运输工具加油站、加气站除外),与下列场所、设施、区域的距离应当符合国家有关规定:(重要考点)(一)居住区以及商业中心、公园等人员密集场所;(二)学校、医院、影剧院、体育场(馆)等公共设施;(三)饮用水源、水厂以及水源保护区;(四)车站、码头(依法经许可从事危险化学品装卸作业的除外)、机场以及通信干线、通信枢纽、铁路线路、道路交通干线、水路交通干线、地铁风亭以及地铁站出入口;(五)基本农田保护区、基本草原、畜禽遗传资源保护区、畜禽规模化养殖场(养殖小区)、渔业水域以及种子、种畜禽、水产苗种生产基地;(六)河流、湖泊、风景名胜区、自然保护区;(七)军事禁区、军事管理区;(八)法律、行政法规规定的其他场所、设施、区域。

安全生产的费用使用包括:1)完善.改造和维护安全防护设备.设施的支出。

2)配备必要的应急救援器材.设备和现场作业人员安全防护用品支出;3)安全生产检查和评价支出;4)重大危险源.重大事故隐患的评估.整改.监控支出;5)安全技能培训及进行应急演练支出;6)其它与安全生产直接相关的支出。

②安全生产管理机构设置和人员配备、安全生产规章制度制定和修订、安全培训、特种设备安全管理和相关方管理案例分析;生产经营单位安全生产管理机构和人员的设置要求矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。

前款规定以外的其他生产经营单位,从业人员超过三百人的,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员;从业人员在三百人以下的,应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员,或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。

生产经营单位依照前款规定委托工程技术人员提供安全生产管理服务的,保证安全生产的责任仍由本单位负责。

安全规章制度建立的依据是:1.按照法律法规和国家和行业规范2.核心是有害因素辨识和控制3.以国际国内先进的安全管理方式为依据安全规章制度建立的八大流程:主要负责人授权安全部门起草安全规章制度(3-5年全面修订一次):1)起草——授权安全部门2)会签或公开征求意见3)审核4)签发5)发布-通过红头文件6)培训7)反馈8)持续改进采购特种设备应当符合以下要求:(1)选型、技术参数、安全性能、能效指标等符合国家或者地方有关强制性规定以及设计要求;(2)所采购特种设备由取得相应制造资质的单位制造;(3)所采购特种设备应当附有安全技术规范要求的设计文件、产品质量合格证明、安装及使用维修说明、制造监督检验证书等出厂文件。

特种设备的安装(2)具有安装相应的安装经验;(3)安装队伍的施工组织方案、安装程序、技术要求、安装过程中隐蔽工程验收记录、自检报告符合要求。

特种设备安装、维修保养、改造业务不得以任何形式转包和分包。

特种设备使用单位应当对特种设备作业人员进行下列管理:(一)持证上岗;(二)按照规程进行操作;(三)定期进行安全、节能教育和培训;(四)在证书有效期满前60天内,由申请人或者用人单位向原考核发证机关或从业所在地考核发证机关提出申请。

安全检验合格标志超过有效期的特种设备不得使用。

如电梯为1年、起重机械为2年等。

2.对特种作业人员的培训、考核和取证要求特种作业人员的安全技术培训、考核、发证、复审工作实行统一监管、分级实施、教考分离的原则。

特种作业人员的考核包括考试和审核两部分。

考试由考核发证机关或其委托的单位负责;审核由考核发证机关负责。

3.特种作业人员重新考核和证件的复审要求特种作业操作证每3年复审1次。

特种作业人员在特种作业操作证有效期内,连续从事本工种10年以上,严格遵守有关安全生产法律法规的,经原考核发证机关或者从业所在地考核发证机关同意,特种作业操作证的复审时间可以延长至每6年1次。

特种作业操作证申请复审或者延期复审前,特种作业人员应当参加必要的安全培训并考试合格。

安全培训时间不少于8个学时,主要培训法律、法规、标准、事故案例和有关新工艺、新技术、新装备等知识。

离开特种作业岗位6个月以上的特种作业人员,应当重新进行实际操作考试,经确认合格后方可上岗作业。

(选择题)对承包商安全管理的要点和关键环节(一)生产经营单位发包工程的内部管理生产经营单位发包工程项目,应以生产经营单位名义进行,严禁以某一部门的名义进行发包。

生产经营单位应明确发包工程归口管理部门,统一对发包工程进行管理。

发包单位、承包商应依法签订工程合同和安全协议,开工前向承包商收取安全风险抵押金,一般为工程总造价的5%。

安全协议的主要内容:(重要考点)1.发包单位提出的确保施工安全的(组织.安全.技术)措施要求;2.承包商制定的确保施工安全的(组织,安全,技术)措施;3.承包商应遵照执行的有关安全文明生产.治安.防火等方面的规章制度;4.发包单位对现场实施奖惩的有关规定;5.有关事故报告.调查.统计.责任划分的规定;6.对承包商人员进行安全教育.考试及办理施工人员进入现场应履行的手续等要求;7.承包商必须按照生产经营单位的要求提供相关材料,接受安全资质和条件审查;8.承包商不得擅自将工程转包,分包,返包。

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