南方科技大学校徽校标

合集下载

平面设计CI之02国际国内著名大学徽章标识

平面设计CI之02国际国内著名大学徽章标识

1. 哈佛大学由清教徒创始于1636 年,位于麻州剑桥Cambridge市,在美国历史上和世界学术界的地位迄立不摇,全美最古老的高等学府。

以商学院、法学院、医学院和肯尼迪公共管理学院最著名。

最早的校徽上有拉丁文“Ve-ri-tas”真理,分布在三本书上,周围环绕着“pro Christo et ecclesia”,即“为基督及教会的真理”。

校徽中两本书是向上翻开象征上帝启示给人类的知识,另一本书则朝下扣着象征人类对上帝的真理不可能全部掌握,上帝有上帝的奥秘,人对上帝应有敬畏之心。

今天的校徽保留Ve-ri-tas,但三本书都是向上翻开,周边有着宗教意味的拉丁文消失了,意味着宗教的一些变革。

2. 宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania创立于1740 年,初期叫费城教会慈善学院。

富兰克林是创建者之一。

虽然宾大不是因为任何基督教宗派所创建,但仍是由英格兰教会成员建立。

宾大以沃顿商学院、医学院、护理学院和工程学院最出名。

宾大校徽上面有两本书,海豚代表富兰克林家族,三个圆盘代表费城的基督徒创校者,缎带拉丁文座右铭是“没有道德,法律一无是处”,拉丁文原文:Legessine moribus vanae,英文:Laws without morals are useless。

3. 耶鲁大学(Yale University)1701 年,十位卫理公会基督徒加尔文教创建了这所大学。

当时新英格兰,希伯来文、希腊文和拉丁文这三种“基督教的语言”被认为是经典语言。

耶鲁曾要求所有学生学习希伯来文和希腊文。

这两门语言今天仍是基督教神学生必修课程。

该校以法学院、文学院、音乐学院和医学院著称。

校徽上书本和缎带上的文字是校训“光明与真理”,分别用希伯来文和拉丁文书写。

4. 普林斯顿大学被称为“美国的思想摇篮”的普林斯顿Princeton大学由长老会创立于1746 年,旨在培养未来的牧师和公众领袖。

以数理学院,伍德鲁威尔逊公共与国际事务学院著称。

南方科技大学

南方科技大学

第十三条 我校不设投档比例,凡参加我校能力测试并在提前批自主选拔志愿栏中填 报我校且上第一批本科投档分数线的考生,全部调阅档案。 第十四条 高考成绩一般情况下须达到本科一批录取最低控制线,特殊专长者可降低 至本科二批录取最低控制分数线。高中学业水平考试须达到该省第一批本科院校要 求。 第十五条 对享受加分政策的考生,按各地招办规定加分进档,录取时以实际考分为 准。 第十六条 我校按理工科大类录取,入学时不分专业。学生在大学三年级根据自己的 兴趣、能力和社会需求再选择专业。 第十七条 我校不限制考生外语语种,考虑到学校大多数课程均为英语教学并使用原 版英文教材,请非英语语种的考生报考时慎重考虑。 第十九条 学生学费、住宿费按广东省、教育厅、物价局有关文件执行。学生学费每 年6000元/年,住宿费1200元/年。 第二十条 奖助学金政策:南方科技大学为本年度招收的全体新生设立助学金,每人 6000元/年(连续四年、抵消学费)。 第二十一条 综合成绩优秀的新生(前30%),入学即可利用课余时间进入实验室协 助教师进行科研工作,并获得10000-20000元/年生活补助(连续四年)。 第二十二条 家庭生活困难的学生可获得10000元/年的助学金(新生人数的30%)。 同时还设有国家奖学金、国家励志奖学金和社会各界设立的各种奖学金、助学金。
开考15分钟无人赴考,考场被迫取消。在南科大确实有两个考场,但是在开考15分钟之后, 没有一个学生走进考场参加考试,所以这两个考场也被迫取消,考试也自然没有进行。 南科大之所以为南科大,也正是图其大者不顾小节,我们学校的建校本意即是此,既 为教改探路,也为培养创新型人才寻求经验。在这里的同学绝大多数都怀着这样的心 态:即抛下铁文凭,捡起真本事。在现在无数毕业生疯狂报考公务员的情况下,我们 从未担心过自己的职业和未来。因为我们都怀着一颗‘实验’的心态,我们想在培养 自己的创新思维和独立思考精神上作出努力——————《致所有关心南科大发展的人 们的一封公开信》

校徽赏析

校徽赏析

一 、 国 内 知 名 大 学 校 徽 欣 赏 及 其 释 义
复旦大学——圆圈正中是古“复旦”的字样,上方写着“博学而 笃志,切问而近思”的校训,下方则是“1905”字样,意为学校建 立的年份。
浙江大学——校徽分内外两圈,两圈之间的中英文浙江大学字形寓意今 日之浙江大学已走向世界,1897表示浙江大学的创建年代可追溯至求是 书院,校徽中央展翅飞翔的求是鹰,代表浙大的“求是”精神,寓意浙江大 学师生,继承发扬“求是创新”的优良传统,严谨治学,锐意进取,勇攀科 学高峰,为将浙江大学建设成世界一流大学,为中华民族的伟大复兴而 努力拼搏的精神风貌。
吉林大学——学校徽志是双套圆形徽标,中间是由“吉 林大学”英文缩写组成的天鹅飞翔图案,上方有“1946” 字样,代表学校建校时间;外环上方是“中国· 吉林大学” 的英文大写,下方是郭沫若题写的校名。
一 、 国 内 知 名 大 学 校 徽 欣 赏 及 其 释 义
华中科技大学——校徽中的椭圆形富有新意,地球寓意办学国际 化。同时,校徽中含有该校的中英文校名、校训以及校标,信息 量大。 校徽由蓝色、红色和灰色组成。蓝色是该校的基准色调, 代表素雅和纯洁,寓意天、海一般广阔的文化包容的精神,兼听 各种文化的声音,思想具有自由性。红色是热火般的颜色,积极 热情,寓意对学习的热情,积极开拓进取,不断求实创新。
三个人字排列隐含三人行必有我师焉三人成众携手劳作同向并行目标一致辛勤耕耘团结协作等意象征学校师生实事求是注重实践团结拼搏艰苦奋斗的优良传统和兼容并蓄开放进取与时俱进的精神风山东大学校徽的中心位置采用尖锐的粗线条绘制群山的形态与文字山形意结合下方采用粗短的弧线绘制海面组成一条在海上航行的帆船寓意学校的前程似锦学子在学校犹如在知识的海洋中航行群山寓意学校的百年树人的寓意也寓意学校的教学质量的雄厚标志下方采用直线将建校时间与图形分割开来

这些好看的大学校徽,每一个都想拿来当头像

这些好看的大学校徽,每一个都想拿来当头像

这些好看的大学校徽,每一个都想拿来当头像作者:顾栀来源:《求学·新高考版》2021年第04期大学校徽不仅是一所大学的勋章,也是一所大学的代表性标志,其承载着厚重的校园精神文化底蕴,小小的图标里展示的是一所大学的缩影。

因为校徽承担着这种重要的任务,所以很多大学都会从构造、形態、寓意、美感上费尽心思地提高它的辨识度,提炼它的精神价值。

同时,校徽作为大学的“外貌担当”,常常被高考考生们设为自己的头像、壁纸、背景图,也被考生们视为是考上梦想大学的“精神御守”。

那我们就来看看有哪些颜值与内涵俱佳的校徽吧!西藏地区一直以来民族传统色彩浓厚,西藏大学是国家重点建设的“211工程”大学。

在校徽的设计上,西藏大学充分结合西藏地区长久以来的民族传统文化特色,在校徽的色彩上选用黄色和蓝色进行搭配,在符合当地的文化色彩的同时,还展现了学校所在地的神秘与传奇的风格特色。

西藏大学校徽的外形采用标准的圆环形,寓意是学校希望学子们功德圆满、学业有成。

校徽的中心圆中的字体采用篆体,同时融入藏文字写法的特点构成“藏大”二字。

校徽的最外围的环形内文字采用的是“藏大”的藏文写法,表达西藏大学的国家级重点优势学科是中国少数民族语言文学(藏语言文学)。

“藏大”二字视觉上展现沉稳、大气的特点,表达学校的师生都具有能吃苦、奉献、忍耐、团结的精神,同时呼应西藏大学艰苦奋斗、齐心协力、改革创新的办学宗旨。

东南大学的校徽可以说是众多高校校徽中的“优等生”,也许是整体设计契合年轻人的审美观感。

东南大学是一所“985工程”与“211工程”高校,于1902年洋务运动时期就已经创办。

东南大学的校徽在1997年由东南大学艺术系的张道一教授设计完成。

校徽的颜色选用了中国传统色——黄色和充满生机的绿色,表示学校位于六朝古都——南京,学校历史文化源远流长,如今仍风华正茂。

除了选用明亮的颜色,校徽的主体图案是东南大学里的大礼堂。

校徽整体造型选用同心圆与倒三角,我们仔细观察可以发现内部的倒三角的下面一角是冲破了内圆的,这体现东南大学“遵守规则又敢于创新”的教育理念。

南方科技大学 案例分析PPT课件

南方科技大学 案例分析PPT课件
• ★规模: 全日制在校生1万人左右,本科生与硕士生比 例为1:1
• ★师资:本科教育师生比例1:6.8,近半师资海外引进 • ★学科:工学30%、理学20%、管理学15%为三大支柱
学科 • ★面积与选址:占地面积初定为2.38平方公里,总建筑
面积在45万平方米。地址定为深圳南山区西丽虚拟大学科 技园(与清华、北大、哈工大三所深圳研究生院相邻) • ★投资与招生:深圳市政府全额投资,面向全国及海外 招生
1. 清华大学 2. 北京大学 3. 浙江大学 4. 上海交通大学 5. 南京大学 6. 复旦大学 7. 中国科学技术大学 8. 中山大学
9. 华中科技大学 10.西安交通大学 11.哈尔滨工业大学 12.南开大学 13.北京师范大学 14.天津大学 15.中国人民大学
10
《泰晤士报高等教育》8日发布2009年度世
1
目录
南方科技大学概况 我国高校分析和建校的必要性 南方科大的办校策略 南方科大面临的挑战
2
南方科技大学
南方科技大学将由深圳市政府全额 投资创办。 若干年的努力,办成国际知名的高 水平研究型科技大学。
3
南方科技大学-筹建大事记

2004年深圳市提出“增设本科院校”。

2007年2月,确定由市政府全资投入,先行推进1所大学的筹建,
予肯定与建议。

2007年8月,完善办学方案并呈报省政府,省教育部门将组织考察
论证。

2008年3月20日、21日,深圳市政府常务会、深圳市委常委(扩
大)会先后通过了《南方科技大学(含深大新校区)拆迁补偿安置
• 方案》。

2010年 南方科技大学力争正式建校招生
4
南方科技大学筹建概况

南方科技大学介绍-高考专业介绍

南方科技大学介绍-高考专业介绍

应家长要求,今晚聊聊南科大一、为啥要建南科大?大家都知道,北上广深,国内四大一线城市,其中深圳是最年轻的,从一个“小渔村”迅速跃居一线城市用了不到40年的时间,虽然年轻,深圳的GDP和创新能力是无可置疑的,但是同为一线城市,深圳与北上广相比,差在哪里呢?差在缺少了一点书卷气,比如北京有34所一本院校,北大清华风头无两;上海21所一本院校,复旦上交齐头并进;广州11所一本院校,也有中大华工两所985。

而深圳,隶属于深圳本地、土生土长的一本院校,只有深圳大学一所,即使是深圳大学,也很年轻,1983年经国务院批准创办,北大援建中文、外语类学科,清华援建电子、建筑类学科,人大援建经济、法律类学科。

1995年才通过国家首批本科教学合格评价,要不是有个深爱母校的马化腾,腾讯大厦对面建,大概人们都不怎么记起深圳还有大学而近年势头正足的新一线城市,在大学建设方面也不甘人后,杭州有8所一本院校,武汉有10所,成都有4所深圳太想要大学了,为此想了很多办法来弥补大学的不足,办分校和联合办学就是重要手段中国人民大学深圳分校、中山大学深圳校区,哈工大(深圳)。

还有北大深圳研究院、清华深圳研究院、国科大深圳先进技术学院,武汉大学、北京中医药大学也都与深圳确定了办学意向同时,深圳还与不少海外学校开展合作比如天津大学佐治亚理工深圳学院、广中医皇家墨尔本理工深圳生命科学与工程学院、深圳大学-希伯来学院、深圳国际太空科技学院、深圳技术大学、深圳吉大昆士兰大学、俄罗斯列宾美术学院深圳学院、湖南大学罗切斯特设计学院、清华-伯克利深圳学院、华南理工罗格斯创新学院等但是,除了办分校和联合办学外,深圳还想有一所真正扎根深圳,与深圳同呼吸、共命运的大学,于是深圳模仿深圳河对岸的香港科技大学,创办了南方科技大学二、南科大的定位2007年底,南科大开始筹备,2008年8月,向全球海选校长,2009年,原中科大校长朱清时任南科大第一任校长上任伊始,朱清时校长便推出“先行先试,自主招生,自授学位,自颁文凭”的办学模式2010年12月初,在教育部招生许可证还未颁发的情况下,等不及的南科大向全国发出《朱清时校长致报考南科大学生、家长的一封信》,宣布在全国范围内招收首批50名教改实验班学2011年3月,南科大迎来第一批学生,从国内24个省市745名报考学生中精心选取的45名少年,他们明知“拿不到教育部文凭”,却甘愿做教改实验的先行者同年4月中旬,教育部要求南科大已招收的45名学生必须参加全国统一高考。

南方科技大学

南方科技大学

南方科技大学南方科技大学(SUSTC)南方科技大学(深圳)是国家高等教育综合改革试验校,承载着探索中国培养创新人才模式的重任。

学校以理、工学科为主,兼有部分特色文、管学科;在本科、硕士、博士多层次上办学,一步到位按照亚洲一流标准组建专业学部和研究中心(所),借鉴世界一流大学办学模式,建成类似加州理工学院和洛克菲勒大学那样小规模高质量的高水平研究型大学。

原中国科学技术大学校长朱清时院士出任创校校长。

中文名:南方科技大学所属地区:深圳外文名:South University of Science and Technology of China 主要院系:书院、工学部、理学部、通识教育部简称:南方科大、南科大、SUSTC校名题写:李政道(诺贝尔奖获得者)创办时间:2011(教育部正式发文批准)教研骨干:晋升淘汰、世界知名、亚洲一流现任校长:朱清时院士(原中国科技大学校长)学校地址:深圳市南山区西丽大学城目标定位:高水平研究型大学(世界水平)中文名:南方科技大学外文名:South University of Science and Technology of China 简称:南方科大、南科大、SUSTC创办时间:2011(教育部正式发文批准)现任校长:朱清时院士(原中国科技大学校长)所属地区:深圳主要院系:书院、工学部、理学部、通识教育部校名题写:李政道(诺贝尔奖获得者)教研骨干:晋升淘汰、世界知名、亚洲一流学校地址:深圳市南山区西丽大学城目标定位:高水平研究型大学(世界水平)目录学校名称校徽设计开篇的话学校简介办学规模师资力量学科设置教育改革中文全称:南方科技大学[1]中文简称:南方科大英文全称:South University of Science and T echnology of China 英文简称:SUSTC其他简称:南科大,科技大学,南方科大南方科技大学校徽核心部分是一把火炬,象征南方科技大学的使命:为高等教育改革探索出一条新路。

中国重点大学校标校徽PPT课件

中国重点大学校标校徽PPT课件
代表着希望、幸福及人类之 进步。
2021/3/10
9
吉林大学
• 学校徽志是双圆套圆形徽 标,中间是由“吉林大学” 英文缩写组成的天鹅飞翔 图案,上方有“1946”字 样,代表学校建校时间; 外环上方是“中国·吉林 大学”的英文大写,下方 是郭沫若题写的校名。
2021/3/10
10
南开大学标志形象的基本元素由标志和宇 体标志两部分构成。其中,图形标志是其 核心元素,在实际应用中也称为“校标”。
中国重点大学校标校徽
2021/3/10
1
• 作为象征,校徽是学校 办学理念、人文精神的
艺术化体现,更是一所
学府的历史和传统的积 淀。
2021/3/10
2
北大校徽最早由鲁迅先生设计, 造型采用中国传统的瓦当形象, “北大”两个篆字上下排列,其中 “北字”构成背对背的两个侧立的人 像,而“大字”构成了一个正面站立 的人像。有如一人背负二人,构成了 “三人成众”的意象,给人以“北大 人肩负着开启民智的重任”的想象。 同时,“北大”二字还有“脊梁”的 象征意义。 “北大”两个字做成了 一具形象的脊梁骨,借此希望北京大 学毕业生成为国家民主与进步的脊梁。 校徽沿用至今,突出一个办学理念, 即大学要“以人为本”。大学,因大 师而大,更因大学生而大。徽章用中 国印章的格式构图,笔锋圆润,线条 流畅规整,透出浓厚的书卷气和文人 风格。
以厚德载物」。这两个词组体现了
孔子对君子人格的基本要求。而清
华大学以此作为办学的精神标志,
可见其在努力办成世界第一流大学
的同时,既注重加强对我国传统教
育的研究,也注重培养新型君子人
格的教育。这无疑也将会使孔子古
老的君子人格焕发青春,具有持久
的生命力和更大的魅2021力/3/10。

南方科技大学:你想要的我都有

南方科技大学:你想要的我都有

南方科技大学:你想要的我都有作者:徐仪来源:《高考金刊·理科版》2019年第08期大一的外壳,大三的内核这是一所由内而外都散发着创新与改革气息的高校,恰似青天下的火炬校徽,南科大,一所你来了才明白何为。

中国高等教育改革桥头堡”的学校。

在南科大,你拥有最大的学习自由。

当你为今日的学习任务点灯熬到深夜,却突然发现明天还要上毛概、思修、近代史时,换作别的学校,这事儿着实让人头痛。

但在南科大,你完全不用担心,咱们这儿所有的思政课程都可以在线学习!而目学习时间灵活自由,今天熬夜苦战了,明天睡醒后再打起精神上线E课就行,什么迟到的烦恼、打瞌睡的困扰,通通都不存在。

线上课随便翘掉?同学,这种想法很危险!悄悄告诉你,南科大的每—个学分都来之不易,所以不去教室上课就得更加自律才行。

想出国却是“英语废”?别怕,南科大的英语学习氛围超浓,而且很实用哦——使用的是英文原版教材,聘请的是英美外教。

曾有人戏称,没有本GRE红宝书,都不配称自己是南科大人。

在这样的环境中,通过英语四六级考试真的so easy,英语流利说也不是梦。

前两年,某个英语补习机构来南科大开班,谁知道大家不想补习,倒想应聘补习老师,底气可谓非常足。

如果你觉得只是听课还不够,南科大还有各种比赛、科研项目供你选择。

大一新生想直接进科研实验室?没问题,主动和老师联系,他们将助你圆梦。

学习能不能赚大钱?当然能,只要你绩点足够高,一年一万元的奖学金就能到手。

学术小白想参与国家级、省级的项目?自信些,赶紧写个创新创业计划的申请书,指导老师会给你最用心的引导。

而那些智商超群的学神们,可能入学后就快速自学完了大一的课程,并且向学工部写了申请,时刻准备着和大三的学长学姐们一起匕课了!夕阳下的图书馆在冒粉红泡泡如果说图书馆是大学的心脏,那南科大的心一定跳得特别健康。

南科大的图书馆地处校园心脏地带,建筑面积堪比N个足球场,收藏有多达12万册经典书籍;电子学术资源也超乎你的想象,各类型专业文献数据库有17个。

名校校徽及其含义

名校校徽及其含义

世界名校校徽及其文化象征意义校徽文化象征意义盾形校徽中间,有三个皇冠,皇冠上有十字架。

当时英国国教是基督教,国王也是国教的首领。

学生以热爱知识的浓厚气氛著称,而典型的哥大学生也是文弱睿智、满怀激情的知识分子。

哥伦比亚大学白底蓝杠交错,是苏格兰王室标记;其上紫色蓟花,乃是苏格兰国花;其下则为苏格兰首府爱丁堡的地标——建于中世纪的古堡,再加上徽章中心,象征知识的书本。

爱丁堡大学斯坦福大学是斯坦福为了纪念夭折的爱子而建立的,它坐落在帕拉托市(PaloAto),PaloAto指旧金山湾的红杉树。

斯坦福大学的校徽以及体育运动标志中就有红杉的形象。

斯坦福大学的校徽上写着大学的格言:“Die Luft der Freiheitwe”。

这是—句由拉丁语翻译成的德文,意思是“自由之风劲吹”,出自16世纪人文主义学者乌尔里希·冯胡顿。

由于这一格言代表斯坦福大学的精神,因此自建校以来它一直出现在学校的校徽上。

斯坦福大学中央是讲台,标明1861建校年,另有常青藤及两位男女学者。

以“理工与人文相通,博学与专精兼取,教学与实践并重”为教育理念。

麻省理工学院校徽中鹰代表的是一只被饿死的鹰。

鹰为了实现飞遍全世界的远大理想,它苦练各种飞行本领,结果它忘记的觅食的技巧,最后在踏上征途的第五天就饿死了。

而那匹奔马是一匹被剥了皮的马。

都灵大学的创办者为的就是提醒学生们真正能把人们从饥饿、痛苦和贫困中解救出来的是劳动和生存的技能,而不是不切实际的知识。

都灵大学也一直把这两尊雕塑作为激励,教授教给学生的永远是实际而有用的知识,而学生学的知识也以能服务社会为主。

都灵大学为社会培养出了越来越多的实用性人才。

都灵大学像加拿大其它大学的校徽一样,多伦多大学校徽也是盾形图案,上面有动物,书本及皇冠意象。

校徽上方有一棵大树。

皇冠下方是两本翻开的书和一个河狸。

下边的饰带上写有拉丁文校训,意为“像大树一样经受岁月的风雨而不摧”。

多伦多大学剑桥大学的校徽,其实是中世纪时期纹章,一个独特的符号,用来代表一个人、一个家族、一个市政当局甚至是国家。

南方科技大学新生王健权录取通知书

南方科技大学新生王健权录取通知书

南方科技大学新生王健权录取通知书
1封面
所有文字及图标采用烫金压痕工艺,体现“金榜题名”寓意,用校徽的图案作为纸扣,主色调采用“南方科技大学”VI视觉识别系统的蓝色,将校训印在底面表达对我们的希冀,左端的72 代表学校建校已72年,用xx校区标志性建筑物作为衬托,彰显出南科大特色。

2封底
右边部分内容丰富深刻,是学校“科大精神”、“橡胶品格”、“五有理念”,左边部分印有校长迎新语录,饱含对新生的祝福与希冀,中间部分是学校所设所有学院名称,排列成一顶学士帽的图案,蕴含着对青科大学子学有所成的期盼,又象征着南方标志性建筑物五月的风,下方有四方校区标志性建筑物线稿作为衬托,再次彰显南科大特色。

3内容
南方科技大学录取通知书
同学:王健权
考生号:xxxxxxxxxxx
根据国家普通高等学校招生规定,经审批批准,您被录取到我校专业(科)学习,请于xxxx年x月x日凭本通知书到学校报到。

本校是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的普通高等学
校。

xxxx年x月x日。

著名大学的校徽含义

著名大学的校徽含义

1.耶鲁大学(Yale University)设计背景:耶鲁大学(Yale University),旧译“耶劳大书院”,是一所坐落于美国康乃狄格州纽黑文市的私立大学,始创于1701 年,。

在2007 英国泰晤士专上教育增刊(Times Higher Education Supplement)的世界大学排名,耶鲁大学在总平均排名与剑桥、牛津大学并列世界第二。

校训:Lux et Veritas(拉丁文,意为“光明和真理”)设计分析:耶鲁大学的标志设计简洁、概括。

其外形为盾形,象征着庄重、荣耀、高贵与典雅等之意。

深蓝色代表着沉着、冷静、理智的科研精神,鲜明的柠檬代表热情、光芒、富有的意思。

且部分为核心部分书籍的厚度,代表着学校历史文化的深厚和视知识为黄金,不断追求渊博的知识的精神。

并两种颜色的合理搭配,形成很好的视觉效果。

书籍形象设计生动、形象,线条简练。

整体呈现一种积极向上的势态,以及其追求自由和崇尚独立人格的耶鲁精神。

书籍上是一些抽象的拉丁文校训,意在突出其校精神,让千万的耶鲁学子深深记住对社会的责任。

2.牛津大学(University of Oxford)设计背景:牛津大学(University of Oxford),建校于1167 年。

位于英国的牛津大学具有世界声誉,它在英国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位,有着世界性的影响。

英国和世界很多的青年学子们都以进牛津大学深造作为理想。

校训:Dominus illuminatio mea(拉丁文)(上主是我的亮光)(The Lord is my light) ,出自《圣经》设计分析:牛津大学的标志设计整体造型以圆环形为主,象征着功德圆满,学业圆满。

圆环形的下部分巧妙的景腰带的形象与其环形结合起来,腰带代表着信仰和祈愿,也传达出学校严格的管理制度和其严谨的办学理念。

标志采用蓝色和橙色两补色作为其主色调,两者结合对比鲜明、又不失统一和谐、蓝色代表着理智、稳重、科技和博大的胸怀,橙色代表着执着、繁荣。

中外著名大学徽标欣赏_二_

中外著名大学徽标欣赏_二_

7创意信息2.早稻田大学校徽 正如它的名字一样,早稻田大学的校徽具有浓厚的田园色彩。

早稻田大学的校徽以汉字“大学”为中心,丝带结系起来的两只稻穗环绕在“大学”二字的中下方,体现了该大学的渊源和庶民理念,创始人大隈重信办学的终极目标中外著名大学徽标欣赏(二)刘仁秀 豫民辑录5.东京工业大学校徽由汉字“工”及燕形“大”字构成,背景色皇室蓝(Royal Blue)为该校代表颜色。

4.多伦多大学像加拿大其它大学的校徽一样,伦多大学校徽也是盾形图案,上面有动物,书本及皇冠意象。

校徽上方有一棵大树。

皇冠下方是两本翻开的书和一个河狸。

下边的饰带上写有拉丁文校训,意为“像大树一样经受岁月的风雨而不摧”。

8创意信息聚焦|Focus6.海德堡大学印章图案的正中是在哥特式神龛下的大学卫士彼得使徒的圣像,两边各有一名骑士双手托着普法尔茨选侯及其家族的带有狮子和蓝白菱形小格相间图案的族徽。

海德堡大学的校训为:服从真理、正义及人文精神。

7.香港大学香港大学的校徽是根据英国纹章院的建议而订立的,并于1913年5月14日获得了现在的盾形徽章和校训。

徽章的正中间是一本翻开的书, 书上的文字是港大中文校训“明德格物”,而下边的文字是对应的拉丁文校训为Sapientia EtVirtus。

从徽章的设计可以看出早期的1.西南交通大学本来我国几所交大的校徽是一样的,后来唐山交通大学重新设计了校徽,基本图式为目前西南交大所沿用。

校徽成盾牌状。

在校徽的左上角是地质锤;右上角是“唐山”字样和铁轨;左下角是荒地上的两棵大树;右下角为水准仪。

在大树与水准仪之间是“交大”字样;中间的“西南交通大学”字样是后3.浙江大学校标1990年12月15日学校在浙江大学校报上公布了浙江大学校标设计稿的二个方案。

大多数师生员工倾向于方案一,即以传统的“求是鹰”为主体所构成的校标设计稿。

认为表现刚健、博击个性的“求是鹰”已经是浙大的象征。

保留二三十年代浙大校徽中求是鹰的基本2.南京大学图案中“大学”、石辟邪、六朝松、书本等是构成校徽的主要元素,凝聚了该校作为学府的地位、校园历史文化景观及其地理位置等多种含义。

世界知名高校校徽汇总

世界知名高校校徽汇总

世界知名高校校徽汇总 Prepared on 24 November 2020作业描述:收集30所全世界高校的logo并加以简单说明,要求包括logo 的设计说明,该学校的水平与特点,以及收集的网站来源。

1、加州理工学院(California Institute of Technology)简称为加州理工(Caltech或CIT),位于美国加利福尼亚州洛杉矶东北郊的帕萨迪纳市(Pasadena),是世界着名私立研究型大学。

加州理工学院在世界科技界久负盛名,其优势学科包括基础理科的物理学、化学和天文学等,位列2015-16年世界大学学术排名(ARWU)物理学世界第5、化学世界第4、基础理科综合排名世界第5,与旧金山湾区的斯坦福大学、加州大学伯克利分校并列为美国西海岸的(理工科)学术重镇。

加州理工学院的校训是:The truth shall make you free。

中文翻译为:真理使人自由。

2、牛津大学(University of Oxford)牛津大学是英国研究型大学罗素大学集团、英国“G5超级精英大学”,欧洲顶尖大学科英布拉集团、欧洲研究型大学联盟以及Europaeum中的核心成员。

牛津大学同时为两个着名奖学金计划的举办地:一为于2001年设立的克拉伦登奖学金;另一为于过去一个多世纪里、吸引了不少杰出研究生前来学习的罗德奖学金。

牛津同时拥有全球最具规模的大学出版社,及全英最大型的大学图书馆系统。

牛津大学培养了众多社会名人,包括了27位英国首相、60位诺贝尔奖得主以及数十位世界各国的皇室成员和政治领袖。

成立于12世纪的牛津大学,其校徽即为盾形(还有剑桥大学等高校,其校徽皆为盾形),校徽主体部分由三颗王冠组成(上二下一),中间为一本展开的书,上写“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”(“主照亮我”),这表明了中世纪宗教对大学的影响,强调“启示”是知识和真理的源泉校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀,这与英国大学培养绅士的大学理念是息息相关的,英国着名教育家纽曼在其《大学的理念》一书中认为大学的目的是培养或造就有智慧有哲理有修养的绅士,我国教育家郑晓沧也总结说:“英国的大学理想,在养成 Gentlemen,可以牛津大学为其代表”3、斯坦福大学(Stanford University)位于美国加州旧金山湾区南部的帕拉阿图市(Palo Alto),临近世界着名高科技园区硅谷,是世界着名私立研究型大学。

江南大学校徽展示

江南大学校徽展示

江南大学校徽展示江南大学(Jiangnan University)坐落于江苏省无锡市,是中华人民共和国教育部直属的一所具有轻工特色的高校,是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设大学,高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员,也是“111计划”、国家首批“卓越农林人才教育培养计划”和首批“卓越工程师教育培养计划”改革试点高校,被誉为“轻工高等教育明珠”。

学校源于1902年创建的三江师范学堂;历经国立中央大学、南京大学等发展时期,1952年由原南京大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、江南大学的有关系科组建南京工学院(现东南大学)食品工业系;1958年该系整建制东迁无锡,建立无锡轻工业学院;1995年更名为无锡轻工大学;2001年1月,经教育部批准,无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学;2003年,东华大学无锡校区并入江南大学。

江南大学办学涵盖理、工、农、医、文、法、经济、管理、教育、艺术等学科门类10大学科门类,在教育部第三轮学科评估中,学校的食品工程、轻工技术、设计学以及纺织工程分列全国第1、第2、第4、5位。

截至2015年6月,[4] 学校占地面积3200亩,建筑面积107万平方米;有专任教师1777人(含研究生导师886人),全日制在校本科生19907人、博硕士研究生7374人、留学生803人;[5] 有6个博士后流动站,[6] 5个一级学科博士点、24个一级学科硕士点;拥有1个国家一级重点学科、5个国家二级重点学科。

历史沿革学校前身江南大学由无锡轻工大学(江南大学主体)、江南学院(沿袭原荣氏私立江南大学校祚)、无锡教育学院三校于2001年合并组建而成。

原无锡轻工大学无锡轻工大学前身是南京工学院(现东南大学)食品工业系。

其办学历史可追溯到十九世纪初叶(1902年)的三江、两江师范学堂,与现今南京大学、东南大学、南京师范大学、河海大学、南京农业大学、南京林业大学、南京工业大学、江苏大学等八所高校是同宗同源。

南方科技大学

南方科技大学

教师一半时间科研,一半时间教学



快报:学校怎么培养创新型人才,跟传统高校培养模式相比, 有什么区别? 朱清时:南科大改革了课程设置和教学方法,让学生在 课堂上能学到真本事。学生大一、大二都上公共基础课,学 生在这个阶段就能掌握比较全面的基础知识。到了大三以后, 学生可以自主选择专业。经过前期的学习,学生能选到他最 有兴趣、实力最强的专业。 南科大要办成一所研究型大学。研究型大学,教师一半 时间做科研,一半时间做教学。南科大有浓厚的做研究做学 问的氛围,学生在本科阶段就可以跟随老师做科研。在跟随 老师的过程中,学生可以从老师那学习和领悟到什么是想象 力,什么是洞察力,什么是批判精神。这些知识不是书本能 够教的。

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
新中国成立之后,尤其是改革开放30年以来,我国 高等教育取得了令世人瞩目的成就。但是温总理多 次讲的“钱学森之问”,却指到了当代大学教育的 痛处。“为什么我们的学校总是培养不出杰出人 才?”循着钱老的疑问重新审视今日大学:人们发 现我国的大学已经高度“同质化”,大家迫切盼望 出现一些类似钱学森讲的加州理工学院那样小规模 高质量的一流研究型大学。南方科技大学的目标和 定位就是要在总结改革开放三十年经验的基础上, 从一张白纸开始为我国试办一所人民理想的大学。
07年深圳政府决定筹建南科大;09年确定选址;2009年9月,朱清时院士当选南 方科技大学(筹)创校校长,标志着南方科技大学(筹)进入了一个新的发展阶 段;10年,李政道先生欣然为南方科大题写了校名“南方科技大学”,并为学校 题词:“敬祝成功!” ;2011年3月1日,南科大首届教改实验班的45名学生入学。 2012年4月16日,教育部向广东省人民政府发出《教育部关于同意建立南方科技 大学的通知》,同意建立南方科技大学,为全日制在校生规模暂定为8000人, 学校代码为14325。

名校校徽

名校校徽
部 为中文校名,中部为三人 划龙舟的图案,下部为英 文校名。中部的图案昭示 着三人成众,同舟共济, 奋力拼搏。同时也体现了 同新砥砺,同窗求索,为 振兴中华而读书;济愚扶 弱,济世兴邦,为富国强 民而育人的办学理念。
名校校徽欣赏
清华大学
清华大学校徽是由 三个同心圆构成的圆面 。外环上下是英文校名 ;中环左右并列着「自 强不息」与「厚德载物 」两个词组,体现了对 君子人格的基本要求。 也是清华大学的办学理 念和要求
北京大学
北大校徽最早由鲁迅 先生设计,是“北大”两 个篆字的上下排列,其中 “北”字构成背对背的两 个侧立的人像,而“大” 字构成了一个正面站立的 人像。校徽突出一个办学 理念,即大学要“以人为 本”。大学,因大师而大 ,更因学生而大。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

文档编号:0000 209
VI设计
南方科技大学
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。

南方科技大学校徽南方科技大学校名。

相关文档
最新文档