廉颇蔺相如列传写作材料
廉颇蔺相如列传-作文
廉颇蔺相如列传支菊生译注说明本篇为合传，以廉颇、蔺相如为主，并记述了赵奢父子及李牧的主要事迹。
廉颇与蔺相如的故事今天已是家喻户晓，并在特定的历史时期起过重要的教育作用，这不能不归功于司马迁的这篇传记。
蔺相如是太史公所景仰的历史人物之一，因而在这篇传记中对这位杰出人物大力表彰、热情歌颂。
一方面表彰他的大智大勇，通过完璧归赵、渑池会两个历史故事，有声有色地描绘了他面对强暴而无所畏惧的大无畏精神，也表现了他战胜强秦的威逼凌辱、维护赵国尊严的机智与果敢。
另一方面又表彰了蔺相如先国家之急而后私仇的高尚品格。
在廉蔺交欢一段中生动地记述了蔺相如对蓄意羞辱他的廉颇保持了极大的克制与忍让，终于感动了廉颇，实现了将相和好，团结对敌。
此后的十几年中，秦国没敢大规模对赵用兵，这与蔺相如主动维护赵国内部的安定有密切的关系。
与此成为鲜明对照的是，赵惠文王之后的孝成王，中了秦国的反间计，罢免廉颇，任用赵括，造成长平之役的惨败，赵国元气大伤。
最后，赵王迁宠信谗臣郭开，捕杀名将李牧，加速了赵国的灭亡。
其中的历史教训是值得后人深思的。
廉颇是本篇的另一主要人物。
作为战国后期的名将之一，作者虽然也记述了一些有关他善于用兵的事迹，但都着墨不多。
而对他的负荆请罪却作了细致的描写，因为这正是这位战功赫赫的名将身上难能可贵的美德。
居功自傲，对相如不服，固然表现了他的狭隘，而一旦认识到错误，立即肉袒负荆前去谢罪，这比战场杀敌需要一种更大的勇气，因而为司马迁所敬佩。
经过作者的精心编撰，这段故事已成为流传千古的历史佳话，负荆请罪也成了后人常用的典故和成语。
赵奢、李牧虽不是主要人物，但作者也着力突出他们各自的特点。
如赵奢既善治赋又善治兵，李牧不求虚名，只重实绩，都给读者留下了鲜明印象。
尤其是赵括，经司马迁的记述之后，早已成为一个纸上谈兵的典型，后人常常引以为戒。
本篇的结构很有特色。
七十列传中合传占半数以上，多数合传实际上是以分为主，几个人物各自独立。
高中作文：写作素材：万能课本素材：《廉颇蔺相如列传》
《廉颇蔺相如列传》蔺相如奉命出使秦国，面对秦王毫无惧色，进退有仪，不卑不亢，最终取得了外交胜利。
渑池之会，秦王以鼓瑟为名羞辱赵王，蔺相如以死相逼，跪请秦王击缶，秦王无奈击缶。
蔺相如接连升官，地位高过了大将廉颇，廉颇欲羞辱蔺相如。
蔺相如顾及国家利益，处处避让廉颇。
廉颇认识到自己的错误，到蔺相如府上负荆请罪。
【多向解读】1.小不忍则乱大谋。
忍让并非懦弱，并非无能，而恰恰是自信、坚强和识大体的表现。
试想，如果蔺相如没有忍让，“将相和”又怎么会成为佳话美谈？2.双赢的智慧。
在秦廷上，蔺相如竟敢怒叱秦王，侮辱群臣，这是何等英勇！可是，面对廉颇，贵为上卿的蔺相如竟然“引车避匿”，这又是何等“窝囊”！然而，正是蔺相如的主动退让感动了廉颇，迎来了“将相和”的局面。
其实蔺相如的“让”，又何尝不是一种“争”？他既争得了国家的强盛，又争得了个人高风亮节的美名，这不能不说是一种双赢的智慧。
3.关键时刻，需要冷静与智慧。
凭蔺相如“位在廉颇之上”的官职，不一定斗不过廉颇，但是，他深知“两虎共斗，其势不俱生”的道理，于己于国都不利。
关键时刻，他冷静思考，做出智慧的让步，最后“将相和”，共图国之大业。
战国时代，赵惠文王因蔺相如外交有功，拜蔺相如为上卿，官位在大将廉颇之上。
廉颇因此很不服气，扬言要当面侮辱蔺相如。
蔺相如知道后，不和廉颇计较，处处避让廉颇，上朝时假称有病，以便回避。
有一次，蔺相如乘车外出，远远看见廉颇骑着高头大马迎面而来，急忙叫手下人把车驶到小巷里避开。
蔺相如的门客以为蔺相如害怕廉颇，非常气愤。
蔺相如说：“像秦王那样的虎狼之人，我都敢在朝堂上斥责他，侮辱他的臣子，难道我就单独害怕廉将军吗？我只是想，强暴的秦国之所以不敢对赵国用兵，正是因为有廉将军和我两个人在啊。
我对廉将军一再退让，正是以国家利益为重，把私人恩怨抛在脑后啊！”此话传到了廉颇的耳中，廉颇被蔺相如宽广的胸怀深深感动，更觉得十分惭愧。
于是廉颇脱掉上衣，在背上绑了一根荆条，到蔺相如家请罪，并真诚地说：“我是个粗陋浅薄之人，真想不到您对我如此宽容。
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廉颇蔺相如列传蔺相如机智勇敢、不畏强暴的英雄形象和他深明大义、“先国家之急而后私仇”的高贵品质以及廉颇忠于赵国、勇于改过的可贵精神给我们留下了很深的印象。
在人生的历程中，我们当以国家集体利益为重，必要时哪怕牺牲个人利益也要顾全大局，这是我们中华民族最美好的品德。
同时，通过学习本文也让我们明白内部的团结对于一个国家的巩固和安全是多么重要。
话题●抒情议论型——(提示：议论的同时会抒情，就能增加感染读者的力度！)德才兼备坐上穿越时空的列车，眨眼便来到秦王殿上。
瘦弱的蔺相如镇定自若地站在威风凛凛的秦王面前，沉着应战他的每一条诡计，而最终得以“完璧归赵”。
秦王的阴谋未得逞，便想借渑池之会，羞辱赵王一番却未曾想到反自取其辱。
蔺相如的才可谓彪炳千古，而他的德更让人汗颜。
当击退秦王一系列对赵的欲加之罪，相如功大，廉颇开始宣恶言，发誓“必辱之”。
而相如却引车避匿之，因为他明白“秦之所以不敢加兵于赵，徒以吾两人再也”。
真正的人才，不仅要有杰出的才能，更要有海纳百川的宽容的品德。
●思辨议论型（辩证地议论分析，条理清晰，深刻有力）一步与一生古语云：“一步错，步步错。
”“一失足成千古恨。
”这些用血泪写成的话里包含着多少深刻的教训啊！不过，“一步错”真的就“步步错”吗？“一失足”真的就“千古恨”了吗？“浪子回头金不换”又给我们重新振作的勇气，只要及时总结经验教训，同样，可以成就出色人生。
廉颇身为赵国重臣、一代名将，却为名利与蔺相如相争，不能不说他在错误的道路上迈出了一步，可是，“知错能改，善莫大焉。
”他及时发现并改正了自己的错误，从而成就了“将相和”的美谈。
越王勾践失去自己的国家，自己的也沦为奴隶，在这样的打击面前，再英勇的人也要低下头了吧？可是，勾践却能“卧薪尝胆”，积蓄国力，最终一洗国耻。
合作，共赢文有蔺相如的机智勇敢，武有廉颇的深谋远虑，有了他们一文一武的精诚团结、亲密合作，才有了和氏璧的顺利回归，才有了渑池之会上赵王的不被凌辱。
廉颇蔺相如列传
《廉颇蔺相如列传》素材挖掘与写作运用素材挖掘：【素材清单】《廉颇蔺相如列传》主要讲了完璧归、渑池之会、赵负荆请罪等故事。
记叙廉颇、蔺相如西抗强秦，为赵国的安全和尊严所做出的贡献；同时也写了他们二人为维护赵国的利益，彼此搞好团结的事迹。
【写作素材】1、蔺相如因为“完璧归赵”“渑池之会”有功而被封为上卿，位在廉颇之上，廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。
蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。
蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。
我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话传到廉颇耳中，廉颇很觉惭愧，便袒衣露体，负荆登门谢罪，说：“我粗野低贱，志量浅狭，开罪于相国，相国能如此宽容，我死不足以赎罪。
”于是将相重归于好，成了生死之交。
2、当第一次与秦王交锋的时候，蔺相如以其临危不乱、处变不惊的镇定和智慧，从秦王手里巧妙地夺回璧玉，并派人机智地送回赵国。
然后，蔺相如又凭借其凛然不可侵犯的正气和视死如归的勇敢精神，向秦王郑重表示，“请就汤镬”。
在渑池会上，当秦王不肯为赵王击缶时，蔺相如先是柔中带刚，不卑不亢，“跪请秦王”，遭到秦王拒绝后，又以五步之内“颈血溅大王”的拼命之势逼使秦王乖乖就范。
最后，当秦之群臣提出“请以赵十五城为秦王寿”辱赵时，蔺相如棋高一着，智胜一筹，对之以“秦之咸阳为赵王寿”，将秦之威风扫得一干二净。
在这两场外交斗争中，蔺相如的勇敢和智慧就像鸟的两只翅膀，助他穿云破雾，翱翔长空。
同时，蔺相如忍让的气度，更让人佩服。
虽廉颇一再地挑衅，一再地恶语相加，可是他“先国家之急而后私仇”的境界，包容了这一切，避开了这一切。
这绝不是怯弱。
试想若没有蔺相如的忍让大度，“将相和”又如何会成为佳话美谈？试想蔺相如若与廉颇针锋相对，寸利必争，赵国何以得存？3、全凭肝胆固金汤，豪气真堪慑虎狼。
完璧终教归赵国，奉盆那肯屈秦五。
威加函谷风云壮，功在常山日月光。
廉颇蔺相如列传中关于蔺相如的作文500字
廉颇蔺相如列传中关于蔺相如的作文500字
蔺相如?啥玩意儿?听起来像个古代大神级人物吧!其实他就是个普普通通的文人,但写出了不平凡的文字。
在《史记》里,司马迁用了整整一篇《蔺相如列传》来讲述这个人的故事。
别小看蔺相如哦,他的人生可精彩着呢!年轻时靠写文章谋生,被称为"谲纵横"。
后来混到了汉朝宫廷,成为了太子师傅,教导未来国君读书识字。
他对汉文帝极为倚重,甚至被封为了卫太子太傅。
蔺相如虽是个文人,但脾气可把火候啊!因为汉文帝迷上了徐宾的小蛮腰,对他爱答不理,他就直接辞职不干了。
后来汉文帝为了留住他,只好撵走了徐宾,哈哈,看看谁才是真正的宠臣!
不过蔺相如也很有骨气,汉景帝继位后想让他回来,他却拒绝了。
景帝派人三番五次去劝,他都一概不理。
最后景帝只能亲自去找他,对他卑躬屈膝,这才把他给请回来了。
你说气场够不够强大?
蔺相如的写作功力是响当当的。
他创作的《大人赋》《上林赋》等篇章,无不才气纵横,辞藻华丽。
可惜后来在宫廷斗争中落了下乘,被贬为了遥远的郡县官员。
不过即便如此,他的文采风流依旧不减当年。
蔺相如这个人才华横溢、个性张扬,是个有趣的文化大家。
他的一生充满了戏剧性,值得大家好好品味一番。
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廉颇和蔺相如列传廉颇蔺相如之作文素材学会宽容宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德，廉颇蔺相如作文素材。
宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。
做人要宽容，更要学会宽容。
历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。
但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪"这个故事。
廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。
所以说，学会宽容，于人于已都有益处。
反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。
周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。
可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了"既生瑜，何生亮"的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢！倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样！在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。
人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心！学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！尽显双赢智慧天空有无尽的湛蓝，但仍为白云留出了些许空间，于是，蓝天满足了白云，白云点缀了蓝天；海洋有怒吼的波涛，但仍为游鱼留下了些许空间，于是，海水养育了游鱼，游鱼丰富了海洋。
谁说，竞争激烈的现代社会，充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?我想，彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大智慧，作文素材《廉颇蔺相如作文素材》。
这不禁让我想起了一位睿智的老果农。
他数十年如一日的研究果树新品种，他终于研究成功了。
令人不解的是，他却将自己的成果挨家挨户的送给自己的邻居。
廉颇蔺相如列传 史记
廉頗藺相如列傳史記譯文廉頗是趙國優秀的將領。
趙惠文王十六年，廉頗率領趙軍征討齊國，大敗齊軍，奪取了陽晉，被封爲上卿，他以勇氣聞名于諸侯各國。
藺相如是趙國人，是趙國宦者令繆賢家的門客。
趙惠文王的時候，得到了楚國的和氏璧。
秦昭王聽說了這件事，就派人給趙王一封書信，表示願意用十五座城交換這塊寶玉。
趙王同大將軍廉頗及大臣們商量：要是把寶玉給了秦國，秦國的城邑恐怕不可能得到，白白地受騙；要是不給呢，就怕秦軍馬上來攻打。
怎麽解決沒有確定，想找一個能派到秦國去回復的使者，沒能找到。
宦者令繆賢說：“我的門客藺相如可以派去。
”趙王問：“你怎麽知道他可以呢？”繆賢回答說：“爲臣曾犯過罪，私下打算逃亡到燕國去，我的門客相如阻攔我，說：…您怎麽會瞭解燕王呢？‟我對他說：…我曾隨從大王在國境上與燕王會見，燕王私下握住我的手，說“願意跟您交個朋友”。
因此我就瞭解他了，所以想往他那裏去。
‟相如對我說：…趙國強，燕國弱，而您受寵于趙王，所以燕王想要和您結交。
現在您是逃出趙國奔到燕國，燕國怕趙國，這種形勢下燕王必定不敢收留您，而且還會把您捆綁起來送回趙國。
您不如脫掉上衣，露出肩背，伏在斧刃之下請求治罪，這樣也許僥倖被赦免。
‟臣聽從了他的意見，大王也開恩赦免了爲臣。
爲臣私下認爲這人是個勇士，有智謀，派他出使很適宜。
”於是趙王立即召見，問藺相如說：“秦王用十五座城請求交換我的和氏璧，能不能給他？”相如說：“秦國強，趙國弱，不能不答應它。
”趙王說：“得了我的寶璧，不給我城邑，怎麽辦？”相如說：“秦國請求用城換璧，趙國如不答應，趙國理虧；趙國給了璧而秦國不給趙國城邑，秦國理虧。
兩種對策衡量一下，寧可答應它，讓秦國來承擔理虧的責任。
”趙王說：“誰可以派爲使臣？”相如說：“大王如果確實無人可派，臣願捧護寶璧前往出使。
城邑歸屬趙國了，就把寶璧留給秦國；城邑不能歸趙國，我一定把和氏璧完好地帶回趙國。
”趙王於是就派遣藺相如帶好和氏璧，西行入秦。
秦王坐在章臺上接見藺相如，相如捧璧獻給秦王。
廉颇蔺相如列传人物形象和故事概括
廉颇蔺相如列传人物形象和故事概括一、廉颇和蔺相如的人物形象话说在很久很久以前，有两个国家的大臣，一个叫廉颇，一个叫蔺相如。
他们都是战国时期赫赫有名的大侠，但是性格却截然不同。
廉颇是一个非常有勇有谋的将军，他力大无穷，武艺高强，曾经带领赵国军队打败了很多敌人。
但是他有一个缺点，就是脾气暴躁，容易生气。
有时候一点小事就会让他火冒三丈，把别人吓得不敢靠近。
蔺相如则是一个非常聪明机智的大臣，他的口才非常好，能够说服别人做他想做的事情。
而且他非常有胆识，敢于直面困难，勇于承担责任。
但是他也有一个小毛病，就是有点儿自负，总是觉得自己比别人厉害。
二、廉颇和蔺相如的故事有一天，赵国的国王听说秦国要攻打赵国，就赶紧找来了廉颇和蔺相如商量对策。
廉颇听了之后，觉得只要自己带着大军去迎战秦军，一定能够把他们打得落花流水。
于是他对国王说：“陛下放心吧，我一定会带领大军去迎战秦军，让他们知道赵国的厉害！”可是蔺相如却不这么认为。
他觉得如果直接和秦军硬碰硬的话，赵国肯定会吃亏。
于是他对国王说：“陛下，我觉得我们应该采取一种更加巧妙的方法来对付秦军。
”国王听了之后很不高兴，觉得蔺相如太胆小了。
但是最后还是决定听从蔺相如的意见。
结果呢？果然不出蔺相如所料，赵国的军队在一场巧妙的战役中成功地击败了秦军。
这件事情让廉颇非常生气，他觉得蔺相如简直就是在给赵国丢脸。
于是他对蔺相如说：“你这个家伙真是太没用了！要不是你的主意，我们早就把秦军打败了！”可是蔺相如并没有生气，反而对廉颇说：“将军您误会了，我之所以提出这个建议，是因为我知道我们的实力还不够强大。
如果我们硬拼的话，只会让我们损失更大。
所以我觉得我们应该采取一种更加巧妙的方法来对付秦军。
”廉颇听了之后恍然大悟，觉得蔺相如说得很有道理。
从此以后，他开始尊重蔺相如的意见，并且努力学习他的思维方式。
最终呢？赵国在他的领导下变得更加强大了！。
廉颇蔺相如列传中关于蔺相如的作文
廉颇蔺相如列传中关于蔺相如的作文
在赵国那片古老的大地上，蔺相如可是个响当当的人物！他呀，就像咱们村口那棵老槐树，稳稳地扎根在那里，守护着赵国的安宁。
哎呀，那时候啊，秦国那些家伙可不是省油的灯，他们拿着个
和氏璧，想坑咱们赵国一把。
可蔺相如呢，他就像是只狐狸，一眼
就看穿了秦国的把戏。
他拿起包袱，说走就走，直接去了秦国。
这
勇气，可不是盖的！
到了秦国，嘿，那些秦国的大官们可嚣张了。
但蔺相如，他可
不是吃素的。
他三言两语，就把秦国的阴谋给揭了个底朝天。
秦王
那老小子，最后只好乖乖地把和氏璧还给了咱们赵国。
这事儿，可
真是让赵国人民都竖起了大拇指！
可秦国那帮家伙，就是不死心。
他们又起兵来攻打咱们赵国。
这时候，蔺相如又站出来了。
他知道，硬碰硬肯定不行，于是他就
想办法，联合了其他国家一起抵抗秦国。
在他的巧妙运作下，赵国
总算是挺过了这一关。
说起来，蔺相如这个人啊，真是个传奇。
廉颇蔺相如列传作文800字
廉颇蔺相如列传作文800字英文回答：The Biography of Lian Po and Lin Xiangru.Lian Po and Lin Xiangru were two famous figures in ancient China. They were both renowned for their talents and achievements, but their personalities and roles in history were quite different.Lian Po was a great military general during the Warring States period. He was known for his bravery and strategic thinking on the battlefield. Lian Po played a crucial role in the state of Zhao's defense against the powerful state of Qin. His military tactics and leadership skills helped the state of Zhao withstand numerous attacks from the Qin army.On the other hand, Lin Xiangru was a skilled politician and diplomat. He served as a prime minister in the state ofZhao and was known for his eloquence and intelligence. Lin Xiangru was instrumental in maintaining diplomaticrelations with other states and negotiating treaties. His ability to persuade and negotiate made him a respected figure in the political arena.Despite their different roles, Lian Po and Lin Xiangru shared some similarities. Both were loyal to their state and dedicated their lives to serving their country. They were highly respected by their peers and were admired for their wisdom and integrity.In conclusion, the biographies of Lian Po and Lin Xiangru highlight the different paths they took in their respective careers. Lian Po excelled in military strategy and leadership, while Lin Xiangru was a skilled politician and diplomat. Both left a lasting impact on ancient Chinese history and are remembered as great figures of their time.中文回答：廉颇蔺相如列传。
廉颇蔺相如列传作文素材
《廉颇蔺相如列传》之作文素材拓展一、从蔺相如方面1．位卑未敢忘忧国2．好马还要伯乐荐3．口才也是才4．勇敢加智慧，无往而不胜5、在个人私利面前要顾全大局6、忍得一时之羞，守得一片晴空二、从廉颇方面•1．知错能改，善莫大焉•2．不要以出身论人•3、为人要谦虚三、从蔺相如和廉颇两方面同时着想•1、二人同心，其利断金。
•2、团结（合作）才有力量。
•3、家和不被外人欺。
•4、军事和外交同样重要，文武之道，一张一弛四、从赵王方面着想•1、领导者要知人善任，赏罚分明，要不拘一格，打破论资排辈的旧规矩五、从缪贤方面着想•1、甘当伯乐，为国荐才•2、心底无私，为国荐才，为国分忧，不计个人安危的可贵品质。
文段示例：•1. 蔺相如的忍让之气度，使我们佩服。
虽廉颇一再地挑衅，一再地恶语相加，可是他的“先国家之急而后私仇”的境界，包容了这一切，避开了这一切。
这决不是怯弱。
试想若没有蔺相如的忍让大度，“将相和”又如何会成为佳话美谈；试想蔺相如若与廉颇争锋相对，寸利必争，国何以得存？（适用话题：忍让、气度）•2、斯宾诺莎说：“人心不是靠武力，而是靠爱和大度、宽容去征服的。
”真正的智者从来都是胸怀宽广，有着宰相肚里能撑船的气魄和度量，所以他们不会对他人有意或无意的过错耿耿于怀，斤斤计较，更不会以牙还牙地去进行所谓的报复，所以他们永远有着亮堂堂的心灵世界，并能照亮身边的人正确的前进的方向。
•蔺相如面对廉颇的几次挑衅，他选择的不是以牙还牙，而是引车避匿，只因为他时刻牢记“以先国家之急而后私仇也”，从而以德报怨赢得流芳百世的将相和。
（适用话题：宽容、度量、胸怀）•3、“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。
勇气是人前进的基石，带着勇气上路，你将所向披靡。
蔺相如只身赴秦，安之若素，面对威严的秦王，挑衅的大臣，他依然故我、大气凛然，让人佩服。
•4、蔺相如“智斗秦王、完璧归赵”是勇，“先国家而后私仇”更是大勇，这“大勇”赢得了“赵国安定、维系尊严”的机遇；廉颇勇拒来犯之敌是勇，“负荆请罪、勇于改过”更是大勇，正是这“大勇”赢得了“将相合欢、共卫赵国”的机遇。
廉颇蔺相如列传
六、词类活用
1.名词作动词
①舍相如广成传（ 安置住宿 ） ②左右欲刃相如（杀 ） ③乃使其从者衣褐（ 穿 ）
2.名词作状语 ①而相如廷叱之（ 在朝廷上 ）
②故令人持璧归，间至赵矣（ 从小路 ）
3.使动用法：
①完璧归赵（ 使„„完好无缺 ）
②秦王恐其破璧（ 使„„破碎 ）
③宁许以负秦曲（ 使„„担负，使„„承担 ）
然，蔺相如的主观努力——利用有利的形势，机智勇
敢地进行斗争也是非常重要的。
合纵连横：战国时弱国联合进攻强国，称为合纵，
随从强国去进攻其他弱国，称为连横。战国后期，
秦最强大。合纵指齐、楚、燕、赵、魏、韩六国联
合抗秦；连横是指这些国家中的某些国跟着秦国进 攻其他国家。 赵惠文王初，东方六国以齐最为强盛，齐与秦 各为东西方强国。秦国欲东出扩大势力，赵国首当 其冲。为扫除障碍，秦王曾多次派兵进攻赵国。
第八自然段
估计
只，不过 装作
相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦 王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢 不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日， 设九宾于廷，臣乃敢上璧。”
状语后置
第九自然段
估计 名词作动词， 用怀揣
必定
动词，穿
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐， 怀其璧，从径道亡，归璧于赵。 译文：相如估计秦王虽然答应斋戒，也必定违背信 约，不给赵国城邑，就派他的随从穿着粗麻布衣服， 怀揣和氏璧，从小路逃走，把璧送回赵国。
廉颇统领赵军屡败秦军，迫使秦改变策略，实行合纵，于惠文王
五十四 (前258)年在中阳(今山西中阳县西)与赵相会讲和。以联
合韩、燕、魏、赵四国之师共同讨伐齐国，大败齐军。其中，廉 颇于惠文王十六(前283)年带赵军伐齐，长驱深入齐境，攻取阳 晋(今山东郸城县西，本为卫国领地，后属齐)，威震诸侯，而赵 国也随之跃居六国之首。廉颇班师回朝，拜为上卿(上卿为当时
《廉颇蔺相如列传》改写为议论文
《廉颇蔺相如列传》改写为议论文读过《廉颇蔺相如列传》的人往往为蔺相如机智勇敢的胆识和顾全大局的精神所感动，也为廉颇知错就改的态度和“负荆请罪”的行动而赞叹。
多少年来，他们的事迹一直脍炙人口，传颂不衰。
读过这本书的人都明白，蔺相如是谬贤推荐给赵王的，没有谬贤，蔺相如恐怕就无缘会见赵王，出使秦国，恐怕也谈不上为维护赵国的尊严而崭露头角，显露才华。
诚然，相如不辱君命，廷叱秦王，愿以“头璧俱碎”，敢于“跪请击缶”，使“完璧归赵”，“华丽而归”，其功可谓大矣。
但是此功同谬贤的推荐分不开，可以说“完璧归赵”有蔺相如的一半也有谬贤的一半。
特别是在当时的社会，真正“脱颖而出”的能有几人？在特定的情况下，没有伯乐，就没有“千里马”；没有谬贤，哪会有蔺相如？徐元直推荐诸葛亮，一直传为佳话；王亚南之识陈景润，也已成为美谈。
而谬贤之举蔺相如，自也应该大赞特赞。
俗话说“慧眼识英雄”。
“慧眼”的可贵就在于一个“识”字。
谬贤确实“别具慧眼”能“识”相如之才，并能“替人才开路”，把蔺相如这个人才推荐给赵王，这实在是了不起的。
如果“功劳簿”上的名次有先后之分，那么，我认为，谬贤第一，蔺相如第二。
谬贤第一，不但是因为他能“识”、能“荐”相如，而且还因为他在向赵王推荐之时，能扬相如之长，不避自己之短，并敢于以己之短来衬托相如之长。
这就更加可贵了。
为了荐贤，为了让贤才为世所用，为了赵国的荣辱安危，谬贤不计一己之利害，勇于在赵王面前揭“短”，敢于把自己的“短”同相如的“长”对比，肯定相如是“勇士，有智谋，宜可使”。
试想，没有一点为人才铺路、开路的决心和勇气，没有爱才、荐才、用才的强烈意愿，能这样吗？世人都赞扬春秋时期的祁黄羊，说他“外举不避仇，内举不避子”，这自然有道理。
而谬贤的举才不瞒隐私，不避短，那就更难了。
要不是谬贤这样极力推荐，赵王能否“召见”蔺相如，那也很难说呢！“慧眼识英雄”可贵；“舍己荐英雄”更可贵。
谬贤既具“慧眼”又能“舍己”，善“识”又敢“荐”，这就是我特别要赞他的原因。
作文指导—《廉颇蔺相如》ppt素材分析及写作运用
4、请找出课文描写人物的细节，试分析一下。 后来，在完璧归赵和渑池会中，他出色地完成了使命，维护了国家的尊严。
有何特点？ 廉颇闻之，终于被相如“以先国家之急而后私仇也”的高风亮节所感动。
同时，还向受了委屈的舍人晓之以理， 说明“强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也” 的道理。 他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。 那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国？难道他不知道深入虎穴的险恶与危难？他义无反顾地去了，去得那样坚定⑧发展是个硬道理 ——从秦赵两国之间关系
角度
认错是一种勇气
蔺相如在秦王面前，怒发冲冠， 警告秦王将“以颈血溅大王矣”， 这无疑是一种勇气，是一种在强权 面前不屈服、不弯腰的勇气；廉颇 肉袒负荆，到蔺相如门前谢罪，这 也是一种勇气，是一种勇于承认错 误、知错即改的勇气。
正苗红”的贫下中农才有资格被推荐上大 学、招工招聘等这一十分荒谬的“出身论” 吗？
三、从蔺相如和廉颇两方面同时着想 1、二人同心，其利断金。团结才有力量。家和 不被外人欺。当秦王要与赵王会于西河外渑池时， 赵王畏惧不去。 廉颇与蔺相如一起商量着说对
赵王说：“如果大王不去，就表明赵国弱小胆怯 了”。在渑池会上，蔺相如与秦王针锋相对，迫 使秦王为赵王击缶，并对以“秦之咸阳为赵王 寿”，使其“终不能加胜于赵”，而此时在军事 上“赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动”。在这里， 蔺相如的文（外交）与廉颇的“武”（军事）可 谓配合默契，相得益彰，强大的秦国最终也“不 敢加兵于赵”。否则， “两虎共斗”，则“其
用人物性格、身份的差异来塑造主要任 合作，不是单方面的奉献，而是双方和多方的共同配合，共同努力。
高考话题作文素材之廉颇蔺相如列传高考作文素材
高考话题作文素材之廉颇蔺相如列传高考作文素材前言高考，作为一件人生大事，其考试内容包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治九门课程，其中语文作文占据了较大比例。
在备考高考的过程中，掌握更多的作文素材，将有助于我们的作文水平提高。
本篇文字主要介绍古代中国著名的两位政治家廉颇和蔺相如的列传，作为高考作文的素材。
正文廉颇列传廉颇，生于战国末期，是赵国名将，其一生多次挑战强敌，为赵国安定的局面做出了很大贡献。
廉颇在战场上成绩卓著，其获胜的秘诀可以用“奇谋妙计、运动速度、忠诚”三个关键词概括。
作为一个名将，廉颇的作用不仅限于战场。
廉颇精于治军，也热心劝谏君主。
据记载，公元前268年，当时的赵国国君赵武曾因多次追赶野兽而疲惫不堪。
当时有人建议君王下馆子小饮，而廉颇则不赞同此举，他认为：“国内外事务繁忙，哀兵，弱民，宜加珍视。
而君若无度消磨时日，天下必非赵有也。
”此言之后，赵武果然回到了政务之中，大力推行农业生产和对外征伐，为赵武时代的兴盛奠定了基础。
蔺相如列传蔺相如，同样生于战国时期，是秦国知名的外交家。
他出任御史大夫时，始终认为和平是文治之道，他不仅劝说秦始皇停止对诸侯国的侵略，而且亲笔起草了《谏逐客书》、《咸阳三章》等奏章和文献，提出了多种有益于国家发展的政策。
蔺相如曾经历过一场波折颇多的谈判，即“蔺相如入秦”。
公元前307年，赵国派蔺相如赴秦，调解双方因谷地问题而爆发的战争。
然而，蔺相如的首次会面却被秦王以“不按礼节”为由驳回了。
蔺相如虽遭耻辱，但他没有想过放弃，他想出了一条巧妙的计策。
他故意慢悠悠地返回赵国，让秦国得寸进尺，从而获得有利的谈判地位。
最后，蔺相如提出将“九城县”割让给秦国，并以内燃剖腹的誓言来维护诚信，终于取得了成功。
总结高考作文题目很多时候需要我们选择合适的素材来阐述自己的观点，了解历史名人的故事，也可以作为阐释自己的思想观点的素材。
本文介绍的廉颇和蔺相如都是中国历史上卓越的政治家，有着不可磨灭的贡献，他们的成功经历也给了我们在工作和人生中的启示。
廉颇蔺相如列传写作材料
《廉颇蔺相如列传》写作材料积累要善于从教材课文中寻找写作素材缘起：俗话说，巧妇难为无米之炊。
有米,是成炊的关键；同样，有素材,是写作的关键。
读万卷书,行万望路,对于身在学校,数理化、史地生需要全面发展的学生来说,无异于天方夜谭。
没素材,写不了文章，多读多写,又不切合学生实际，那么怎样才能很好地解决无米这一问题呢?高考优秀作文的启示:每年高考，都有不少取材于课文的优秀篇章，仅以最近两年高考为例，有些课文始终是考生关注的热点。
写“感情亲疏与认知的关系”这个话题,有人用到了《鸿门宴》《屈原列传》《邹忌讽齐王纳谏》这样的文章,写“相信自己与听取别人的意见”这个话题,有同学又重新搬出了这几篇文章，因为邹忌的妻、妾、客在审美问题上因感情亲疏而影响认知问题,同一篇课文，只要我们从不同的角度去提取，就可以整理出不同的论据材料,只要我们会定向转述。
具体操作训练：我们可以选取内涵丰富的课文,要求学生多角度，多侧面的审读,提炼出不同的观点,定向转述,概括出不同的论据材料。
我们以《廉颇蔺相如列传》这篇课文为例,可以进行如下操作:从赵王的角度提炼观点,概括论据。
观点1.不拘一格用人才。
论据材料：赵王是值得我们赞赏的,他在人才的使用上不拘一格,并没有因为蔺相如出身卑贱而弃之不用，相反委以重任,体现了一代君王的用人之明。
观点2．宽容才能赢得下属的忠心。
论据材料：赵王是大度的,他有容人之量,即使属下讲出要叛逃这样严重的事情，他也原谅了，正因为他对属下的宽容,属下才会对他吐露真情。
从蔺相如的角度提炼观点,概括论据。
观点１．位卑未敢忘忧国。
论据材料:蔺相如的地位是低下的，但位卑未敢忘忧国,国家有难之时,他挺身而出,并且不辱使命。
观点２．智、勇，成功的双翼。
论据材料：完璧归赵，渑池会，蔺相如都成功了,其成功的背后,个人的能力是基础,可以说,智、勇，正是其成功的双翼。
观点３.面子问题。
论据材料:什么面子该争,国家的面子,国家的尊严一定争,渑池会蔺相如针锋相对，争得好;什么面子不该争,为了大局，个人的面手可以不要,因此身为相国蔺相如对廉颇一忍再忍,蔺相如是非分明。
廉颇蔺相如列传写作素材挖掘
按下列提示复述“渑池之会”
1、渑池之会是在什么背景之下进行的？ 2、渑池之会是谁提出的，其目的是什么？ 3、赵王赴会都做了哪些安排？ 4、宴会之上秦王是如何羞辱赵国的？ 5、蔺相如又是如何反击的？
清人李晚芳在其《读史管见》中评论说： “人徒以完璧归赵、渑池抗秦二事,艳称相如, 不知此一才辩之士所能耳,未足以尽相如; ”
以“廉蔺交欢”为例：
方法二：从事件的结果入手分析原因及影响
廉蔺交欢的思想基础是什么？
爱国
廉蔺交欢对秦赵两国关系有何影响？
合作 双赢
运用示例：
比尔盖茨说：我最大的成功是人际关系的和 谐。”人际关系的和谐，其实就是强调人与人之间的 相互合作。荒寂无人的小岛上，你有鱼竿，我有美食， 我们互相合作，才能双双保全生命，渡过难关。天堂 中手持长柄勺团团围坐的众人，正是互相合作，把勺 中食物喂给对方，才会生活得其乐融融。廉颇与蔺相 如捐弃前嫌，文武合作，才使赵国稳如泰山，正所谓 “二人同心，其利断金”。战国时六国各自的力量并 非不强大，而其相继破灭，不仅“弊在赂秦”，更在 于六国的不合作。如果他们密切合作，共同对秦， “则吾恐秦人食之不得下咽也”。
廉 颇 蔺 相 如 列 传
复习目标：
1、掌握课文中的古今异义词、一词多义和词类 活用现象。 2、认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处，培 养勇于改错的品质和以大局为重的爱国主义精 神。 3、体会本文善于剪裁和组织材料的方法以及用 语言、行动揭示人物性格的描写方法（了解史 传作品在选材和布局上的特点）。 4、挖掘文本所蕴含的丰富的作文素材。
庄子，两千多年前的先贤，穿越时空 告诫着行色匆匆的我们：“水静尤明，而 况精神。圣人之心静乎！”
前有先贤，后有名士。清代李渔在家 乡建亭，命名为“且停亭”，且拟联明志： 名乎利乎道路奔波休碌碌，来者往者溪山 清静且停停。他劝解忙碌于名利场的人们， 停一停，歇歇脚，在山水中获得一份心灵 的宁静，获得一种生命的从容。
廉颇蔺相如列传忍让作文
廉颇蔺相如列传忍让作文
哎呀呀，今天我读了廉颇蔺相如列传的故事，真的好有感触呀！哈哈！
故事里的蔺相如可真厉害呀！他面对廉颇的挑衅，一直选择忍让。
嘿呀，我一开始还不太理解呢，为啥他不跟廉颇吵一架呀，或者打一架也
行呀。
可是后来我明白了，蔺相如这是有大智慧呢！他知道要是跟廉颇闹起来，国家就会不太平啦。
哎呀，他为了国家的安宁，一直默默地忍着，
这得需要多大的勇气和胸怀呀！
廉颇一开始还不明白蔺相如的苦心呢，还老是找他麻烦，嘿嘿，我都替蔺相如着急。
但是蔺相如一点都不生气，还是继续忍让。
嘿呀，最后廉颇终于明白了，他知道自己错啦，还去负荆请罪呢。
哎呀呀，他们俩后来成为了好朋友，一起为国家效力，这可真好呀！
从这个故事里我学到了，忍让并不是软弱，而是一种很了不起的品质呢。
有时候我们不要为了一点小事就争吵打闹，要多想想后果呀。
哈哈，我也要像蔺相如一样，做一个会忍让的人，这样才能交到更多的好朋友，大家才能开开心心地在一起呀！嘿嘿。
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《廉颇蔺相如列传》写作材料积累
要善于从教材课文中寻找写作素材
缘起：俗话说，巧妇难为无米之炊。
有米,是成炊的关键；同样，有素材,是写作的关键。
读万卷书,行万望路,对于身在学校,数理化、史地生需要全面发展的学生来说,无异于天方夜谭。
没素材,写不了文章，多读多写,又不切合学生实际，那么怎样才能很好地解决无米这一问题呢?
高考优秀作文的启示:每年高考，都有不少取材于课文的优秀篇章，仅以最近两年高考为例，有些课文始终是考生关注的热点。
写“感情亲疏与认知的关系”这个话题,有人用到了《鸿门宴》《屈原列传》《邹忌讽齐王纳谏》这样的文章,写“相信自己与听取别人的意见”这个话题,有同学又重新搬出了这几篇文章，因为邹忌的妻、妾、客在审美问题上因感情亲疏而影响认知问题,同一篇课文，只要我们从不同的角度去提取，就可以整理出不同的论据材料,只要我们会定向转述。
具体操作训练：我们可以选取内涵丰富的课文,要求学生多角度，多侧面的审读,提炼出不同的观点,定向转述,概括出不同的论据材料。
我们以《廉颇蔺相如列传》这篇课文为例,可以进行如下操作:
从赵王的角度提炼观点,概括论据。
观点1.不拘一格用人才。
论据材料：赵王是值得我们赞赏的,他在人才的使用上不拘一格,并没有因为蔺相如出身卑贱而弃之不用，相反委以重任,体现了一代君王的用人之明。
观点2．宽容才能赢得下属的忠心。
论据材料：赵王是大度的,他有容人之量,即使属下讲出要叛逃这样严重的事情，他也原谅了，正因为他对属下的宽容,属下才会对他吐露真情。
从蔺相如的角度提炼观点,概括论据。
观点１．位卑未敢忘忧国。
论据材料:蔺相如的地位是低下的，但位卑未敢忘忧国,国家有难之时,他挺身而出,并且不辱使命。
观点２．智、勇，成功的双翼。
论据材料：完璧归赵，渑池会，蔺相如都成功了,其成功的背后,个人的能力是基础,可以说,智、勇，正是其成功的双翼。
观点３.面子问题。
论据材料:什么面子该争,国家的面子,国家的尊严一定争,渑池会蔺相如针锋相对，争得好;什么面子不该争,为了大局，个人的面手可以不要,因此身为相国蔺相如对廉颇一忍再忍,蔺相如是非分明。
当然缪贤的为国举贤,甘做人梯，廉颇的忠心报国，知错就该,也都可以提炼成很好的论据。
一、立意角度
①用任人才不能论资排辈——从蔺相如被破格提拔
②要提倡顾全大局——蔺相如“引车避匿”的启示
③知错认错真丈夫——赞廉颇“负荆请罪”
④时势造英雄——蔺相如“完璧归赵”新解
⑤大智出大勇——秦王蔺相如强弱辨
⑥千里马常有而伯乐不常有———举荐贤才，功不可没
⑦合作就是力量——从双方角度
⑧发展是个硬道理——从秦赵两国之间关系角度
二、话题举隅
爱国、忍让、宽容、诚信、表现与沉默、双赢的智慧、和等
三、文段示例
1渑池之会,廉颇与王计划，连立新君的话都敢说,说明了廉颇是一个忠君爱国的有勇有谋的大将；令秦王击缶,怒斥秦大臣，则展示了蔺相如的的无限的爱国与忠勇。
2 蔺相如的忍让之气度，可使我们佩服。
虽廉颇一再地挑衅,一再地的恶语相加,可是他的“先国家之急而后私仇”的境界，包容了这一切，避开了这一切。
这决不是怯弱。
试想若没有蔺相如的忍让大度,“将相和”又如何会成为佳话美谈,试想蔺相如若与廉颇争锋相对,寸利必争,国何以得存？
3历史上有个叫蔺相如的臣子,由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。
但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。
廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。
所以说,学会宽容,于人于己都有益处。
4我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。
那些君子翩翩风度的背后，是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构。
那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国?难道他不知道深入虎穴的险恶与危难?他义无反顾地去了,去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。
那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如,难道不知秦王的阴险与贪婪?他在出发前已经许下完璧归赵的诺言！他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。
5蔺相如，赵国的大臣。
他善于言辞，长于计谋，勇于献身。
当秦国以势欺压、索取和氏璧时,他敢于前行，无畏秦暴,凭借机勇使“完璧归赵”。
他敢于表现自我,为国为君效命。
当廉颇出言相对，公开挑衅时,他却称病回避，引车躲避廉颇,不愿和廉颇针锋相对，只为保存赵国的安宁,才最终传诵成“负荆请罪”的美谈。
这时，他又是沉默的。
蔺相如的表现与沉默，何尝不皆是一种大智慧呢?
6在武将廉颇的眼里,一个只会说几句好话的文相蔺相如何以职位比他高?于是处处与之作对,出言不逊。
而相如并没有跟他计较，而是道出了“先国家后利己”的君子之言。
这话着实令廉颇汗颜，于是就有了“负荆请罪”的佳话，“将相和”的美谈。
文相武将辅佐君主,繁荣国家。
蔺相如的坚忍、包容让人钦佩。
与他人和平共处,才能使自己的地位更加稳固。
正是他的忍让,使得他与廉颇都受到人们的尊敬,同时为国家稳定做出了贡献。
这不能不说也是一种双赢的智慧。
７廉颇和蔺相如的“将相和”，才有赵国的长治久安；诸葛亮的“南和孙权”,才有“赤壁之战”的辉煌战果；国与国之间的“和平共处”,更成为国与国之间发展友好合作关系的指导原则。
而“和”的生动也体现在人与人之间。
因为心中有“和”,廉颇与蔺相如的故事才会流传千年，“负荆请罪”这个成语才会一直以响亮的声音告诉我们它的含义；因为向往和平，宫女王嫱才会千里迢迢穿过无边的沙漠远嫁匈奴,尽管是“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”，但这些又。