爱装护装教育

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爱装管装教育

爱装管装教育

年爱装管装教育————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2(教案格式)课题名称:爱装管装教育授课时间:2011年1月14日授课地点:学习室授课人:郭鹏教学目的:认真学习公安消防部队灭火救援装备管理规定,使官兵养成爱装的良好习惯。

教学重点:公安消防部队灭火救援装备管理规定教学方法:集中授课课时:2课时教学过程及主要内容:公安消防部队灭火救援装备管理规定第一章总则第一条为加强和规范公安消防部队灭火救援装备(以下简称装备)管理工作,使装备建设适应公安消防部队正规化、现代化建设的要求,制定本规定。

第二条本规定所称装备,是指公安消防部队用于完成执勤训练、灭火救援、战勤保障等任务的消防车辆、消防船艇、消防飞行器、消防员个人防护装备、灭火救援器材、药剂及其它专用装备与附属设施、设备。

第三条公安消防部队装备管理工作是按照国家有关法律法规和技术标准,遵循装备的技术性能和使用规程,对装备的研发、推广、采购、仓储、配备、使用、维护、维修、退役、报废等进行全系统、全寿命的管理活动。

第四条公安消防部队应当加强装备管理信息化建设,构建装备管理信息平台,实现装备管理的网络化、动态化和规范化。

第五条公安消防部队应当加强装备管理人才队伍建设,强化专业培训,做好装备技师的选拔、培训、考核、任用等项工作,落实装备技师在士官晋升、享受职务津贴等方面的待遇,保留技术骨干,建设以高、中级装备管理人才和装备技师为骨干的装备管理队伍。

公安部消防局和公安消防总队应当从部队、科研院所、消防产品认证检验机构、装备生产企业中聘请具有较高装备专业水平的技术人员,成立消防装备专家组,为装备管理工作提供技术支持。

第二章装备管理职责第六条公安部消防局指导公安消防部队的装备管理工作,主要履行下列职责:(一)指导部队装备建设规划制定、评估论证和装备的采购、配置;(二)制定部队装备管理制度,组织开展装备质量、性能的监督检查,对部队重大装备事故进行调查;(三)组织协调跨总队灭火救援行动的应急装备保障;(四)负责统配装备调拨、装备进口免税管理和装备实力统计;(五)负责管理公安部消防局消防部队装备质量管理站和消防装备专家组,组织和指导部队装备管理业务培训;(六)指导部队装备管理信息化建设,组织和指导新装备的研发、引进、生产和推广;(七)其他应当履行的装备管理工作职责。

爱装管装心得体会

爱装管装心得体会

爱装管装心得体会在部队里,有句话叫“爱装就是爱生命,管装就是保胜利”。

一开始,我对这句话没啥特别深的感受,就觉得是句口号,喊喊而已。

但经历了一些事儿之后,我算是彻底明白了这句话的分量。

记得那是一次野外拉练,我们背着行囊,带着各种装备,雄赳赳气昂昂地出发了。

一开始,大家都劲头十足,步伐轻快。

可走着走着,问题就来了。

我旁边的一个战友,他的水壶带子突然断了。

这本来也不是啥大事儿,可偏偏这时候太阳高照,气温升高,大家都急需喝水补充水分。

他只能手拿着水壶,特别不方便,而且还影响了行进的速度。

这时候,班长就发火了,“出发前让你们好好检查装备,一个个都不当回事儿,这要是在战场上,因为这点小问题丢了性命,后悔都来不及!”我当时心里就“咯噔”一下,心想:不就是个水壶带子嘛,至于这么严重?但接下来发生的事儿,让我彻底改变了想法。

到了宿营地,大家都累得不行,准备休息。

可这时候,又有问题出现了。

有个兄弟的帐篷支架少了一截,根本搭不起来。

晚上的风呼呼地吹着,他只能眼巴巴地看着我们钻进帐篷里休息,自己在外面冻得直哆嗦。

这时候,我才真正意识到,装备要是出了问题,那可真是要命啊!从那以后,每次执行任务或者训练前,我都会特别认真地检查装备。

我会把枪擦得锃亮,检查每一个零件是否完好;把背包整理得井井有条,确保里面的物品没有遗漏和损坏;把鞋子的鞋带系得紧紧的,免得在关键时刻掉链子。

有一次,我们进行实弹射击训练。

我在射击前,像往常一样仔细地检查枪支。

当我摸到扳机的时候,感觉有点不对劲,好像比平时松了一些。

我心里一紧,赶紧报告给班长。

班长过来看了看,发现是扳机的一个小零件有点松动。

他说:“幸好你发现得及时,要是在射击的时候出了问题,那后果不堪设想。

”这件事儿让我更加坚定了爱装管装的决心。

我知道,这些装备不仅仅是工具,它们更是我们的伙伴,是我们在战场上能够依靠的力量。

还有一次,我们进行长途行军。

我的鞋子在出发前就有点开胶,但我觉得问题不大,就没在意。

特警队爱装管装教育计划

特警队爱装管装教育计划

特警队爱装管装教育计划管装爱装教育计划为提高公安特警队装备管理能力,切实加强装备有效管理为目标,强化管理措施,落实管理责任,全面推进XXX警用装备管理规范化、顺利发展,实现装备的"日常维护和战时保障"。

XXX在总结2022年度X季度爱情器材、管理和设备教育成绩的基础上,制定了X季度设备管理方案。

一、工作目标通过加强理论知识学习,XXX警方将尽快了解和熟悉装备的结构、性能和原理,增强爱护、管理和装备意识,扎实做好爱护、管理和装备教育,提高武器装备管理水平;;使每个班组成员熟悉责任规定,掌握操作规程,增强法纪观念,提高责任心和爱护、依法管理设备的意识,实现科学化、制度化、规范化管理。

二、组织领导XXX成立设备管理领导小组,负责组织、协调和监督XXX的设备管理工作。

组长:xxx长副组长:xxx长XXX长成员:三、教育管理要点(一)严把监督体制,熟悉管理职责,准确及时编制装备供应计划,教育计划,确保第三季度教育计划的可实施性和实效性。

(二)立足本职岗位,根据实际情况执行法律法规的奖惩规定,按照设备管理标准规范设备管理程序。

(三)发扬管装爱装传统,改革创新管装方法。

(四)坚持开展装备管理和使用自查工,对查出的问题认真进行原因分析,并制定切实可行的整改措施。

四、强化设备管理意识(一)要克服与已无关、无所作为和急功近利的思想。

(二)要树立尊重装备管理客观规律的观念。

(三)要树立科技促创新观念。

(四)是要树立以人为本的观念。

(五)要树立依法创新的观念。

(六)要树立“管为战”思想。

(七)要加强对装备管理理论研究的组织领导。

领导者及其机关不仅要有研究的欲望和热情,还要有组织和策划创新理论研究的素质和能力。

五、按计划内容有序实施为了保证亚博会安检工作的顺利开展,XXX组织警方反复学习安检知识。

XXX坚持提前计划和部署。

根据XXX服务培训科的统一安排和部署,计划组织全体民警到机场、公安局、XXX南梁坡站进行安检设备培训,并进行X光检查仪、车底检查仪、,安全检查门手持式金属探测器培训和证书验证仪器,用于全面学习和操作。

浅谈如何加强消防装备的管理

浅谈如何加强消防装备的管理

浅谈如何加强消防装备的管理浅谈如何加强消防装备的管理随着消防改革的不断深入,国家综合性消防救援队伍的组建,使我们成为由一支以灭火作战为主要任务的队伍转变为一支肩负灭火、抢险救援、应急处突、地震救援等多重任务的综合性应急救援队伍。

同时,各级政府高度重视消防工作,大力支持消防装备建设,消防各类器材装备得到了及时更新,数量和科技含量都有了显著提高。

如何管好、用好消防器材装备,使其在灭火救援战斗中发挥出最大效能,是消防救援队伍一个长久的课题。

一、消防装备在灭火救援实战中的重要性作为战斗力形成的三个基本要素之一,消防装备是消防救援队伍日常训练和执勤备战的物质保障,是队伍召之即来、来之能战、战之必胜的前提保证,也是新形势下消防救援队伍战斗力生成的关键点和支撑点。

消防装备不足、管理落后,新装备应用上的技战术研究不够,现有装备的革新与管理运用水平不高,都会导致灭火救援任务荆棘密布,困难重重。

因此,从每一名消防指挥员,到每一名战斗员,都要对消防装备建设的重要性有一个明确的认识,进而充分发挥消防装备在灭火救援实战中的重要作用,圆满完成战斗任务。

二、消防队在器材装备使用管理中存在的问题(一)管理制度落实不到位。

当前,基层中队器材装备均按消防站建设标准配备,主要分为消防车辆、随车器材及库存器材三大类,各类器材装备的维护保养和使用管理制度也趋于完善。

但在日常工作中,一些单位和个人仅仅是把制度挂在墙上、摆在桌上,而未具体应用于器材装备管理中去,片面地认为,装备建设上去了,队伍的战斗力就自然提高了,对消防装备管理在思想上没有引起足够重视,没有把消防装备的配备、管理、维护放在心上。

(二)对装备器材维护保养认识欠到位。

1、操作使用及维护保养学习教育开展不到位,部分队员缺乏“爱装护装”的意识,对维护保养的相关程序一知半解;2、不按规程操作,导致器材装备容易损坏;3、缺乏维护保养意识,没有做好使用前检查、使用后维护等基础工作,致使器材装备使用寿命缩短。

爱装管装教育教案

爱装管装教育教案

爱装管装教育教案教案信息课程名称:爱装管装教育上课时间:90分钟年龄范围:中小学教师教材:无教学目标:1. 了解何谓“爱装管装教育”2. 掌握激发学生学习的各种技巧3. 学会如何通过评估来评价学生的学习进程教学任务:1. 介绍“爱装管装教育”的概念2. 分析“爱装管装教育”对学生学习的好处3. 提供激发学生学习的技巧4. 介绍评估学生学习的方法教学步骤:第一步:介绍“爱装管装教育”1. 定义“爱装管装教育”。

这是一种实用的教育方式,它可以更好地把握课堂教学的核心问题。

2. 讲解该教育方式的本质。

“爱装管装教育”包括爱和管两部分,即教师既需要爱护学生,也需要对学生进行管教。

3. 强调:“爱”和“管”二者缺一不可。

只有通过爱护学生,才能吸引他们积极参与学习;而通过管教学生,才能控制学习的进度和质量。

第二步:分析“爱装管装教育”对学生学习的好处1. 提高学生学习的积极性。

通过爱护学生和管教学生,课堂氛围更加积极,增加了学生的学习兴趣。

2. 促进学生的全面发展。

利用教育资源,促进学生的身体、智力和情感方面的全面发展。

3. 培养学生的自主学习能力。

通过各种手段,让学生从被动的听课状态变为主动的学习者,从而培养学生的自主学习能力。

第三步:提供激发学生学习的技巧1. 创造积极的学习氛围。

通过利用教育资源,创造积极的学习氛围,激发学生的学习兴趣。

2. 灵活运用教学方法。

根据学生的差异性和多样性,灵活运用教学方法,调整教学策略。

3. 培养学生的实践能力。

通过实践任务,给予学生更多的机会来综合运用所学知识,培养其实践能力。

第四步:介绍评估学生学习的方法1. 单元测试。

单元测试是对学生所学知识掌握情况的有效评估方式。

2. 作业评估。

通过对学生完成的作业的质量和速度进行评估,可以有效地检验学生所学知识的熟练程度。

3. 考试评估。

考试评估方式可以评估学生对整个科目掌握的情况。

教学评价:通过本次课程的学习,学生们将会:1. 了解何谓“爱装管装教育”2. 掌握激发学生学习的各种技巧3. 学会如何通过评估来评价学生的学习进程教学计划:时间 | 活动----|---5分钟|介绍授课教师并与学生们打交道10分钟 |介绍“爱装管装教育”的概念和本质20分钟 |分析“爱装管装教育”对学生学习的好处 40分钟 |提供激发学生学习的技巧15分钟 |介绍评估学生学习的方法总计|90 分钟。

爱装管装教育新闻稿部队

爱装管装教育新闻稿部队

爱装管装教育新闻稿部队该旅利用近三个月时间,专门开展装备集中整治暨装备制度规范活动,涵盖了动员部署、爱装管装教育、换季保养、授装仪式、装备动用前检查、驾驶员考评及健康体检、车炮场日组织实施规范、厂家现场指导等10余项内容,全面检验了装备数质量情况,摸清了装备战技术性能,为进行年度军事任务打下了坚实基础。

首长高度重视,反复审核活动方案、亲自参加活动部署,并为全旅官兵进行大课辅导,讲意义、明细则、提要求,机关分队通力协作、示范单位全力以赴,取得了良好效果,达到了“真爱装、善管装、精用装、会养装”的活动目的。

期间,各类活动开展严格正规、保质保量、安全圆满。

在车炮场日示范观摩活动中,分队主官主抓、严选有关人员、精心筹划安排,为全旅车炮场日的规范提供了基本遵循;在驾驶员考评中,业务科室先后分3批次组织了500余名驾驶员心理测评、理论考试、现场考核;在厂家现场指导环节中,装备维修科先后邀请20余名厂家技术人员来队指导换季保养和故障排除工作,培养了一大批装备维护保养队人才……本次装备集中整治暨制度规范总结表彰大会,为何如此隆重?面对笔者的疑惑,该旅领导表示:“举行此次总结表彰大会,旨在进一步激发全旅官兵爱装就是爱生命、管装就是保打赢的热情,压实爱装管装责任。

”该旅政委介绍,总结表彰大会虽然告一段落,但装备使用管理和装备维护保养才刚刚开始。

下阶段,我们要在抓认识、抓规范、抓制度等3个方面持续用力,切实保证手中武器装备随时能出、随时能打、随时能胜,才能不负重托、不辱使命。

“首长的讲话使我备受鼓舞,作为分队指战员,同时也是此次表彰的先进个人,我更能感受到维护保养武器装备的必要性、紧迫性,在今后的日子里,我将一如既往地将每台武器装备视为“生命”,真心爱、用心管、尽心养,让他们永葆“活力”,时刻充满“战斗力”!”。

做管装爱装的好战士

做管装爱装的好战士

定期检查和维护装备
制定检查和维护计划
根据装备的使用情况和保养要求,制定合理的检查和维护 计划。
进行定期检查
按照计划对装备进行定期检查,包括外观、性能、安全等 方面,确保装备处于良好状态。
进行定期维护
对检查中发现的问题及时进行维护,包括清洁、润滑、更 换易损件等,确保装备的正常运行。同时,对装备进行定 期保养,延长使用寿命。
严。
熟练掌握各种武器和装备 ,提高战斗技能和战术水
平。
积极参与训练和演习,不 断提高自身素质和作战能
力。
03
管装爱装的重要性
管装爱装的定义和意义
定义
管装爱装是指战士对武器装备的精心管理和爱护,确保武器装备始终处于良好 状态。
意义
管装爱装是提升部队战斗力的重要环节,能够保证战士在关键时刻依赖装备完 成任务;同时,它也是战士职业素养的体现,展现了对国家和人民财产的尊重 。
02
战士在战场上扮演着重要的角色,是保卫国家安全和领土完整
的中坚力量。
战士需要具备高度的忠诚、勇敢和牺牲精神,以及优秀的战斗
03
技能和战术素养。
战士的职责和任务
执行各种战斗任务,包括 进攻、防御、追击、撤退
等。
遵守纪律和规定,服从命 令和指挥,保持高昂的士
气和斗志。
01
02
03
04
05
保卫国家安全,维护国家 主权、领土完整和民族尊
管装爱装对战士的影响
培养责任意识
管装爱装要求战士对装备负责, 这种责任意识也会延伸到战斗和 日常生活中,使其更加可靠。
塑造良好形象
一个对装备爱护有加的战士,会 给人留下专业、严谨的印象,有 利于提升个人和部队的整体形象 。

爱装管装心得体会

爱装管装心得体会

爱装管装心得体会篇一:爱装管装的战士爱装管装作为军人,我们天天要与武器装备打交道。

所谓武器装备,是指导部队用于实施和保障作战行动的武器,武器系统和军事技术器材的总称管好,用好武器装备,是生成、巩固和提高战斗力的重要条件。

爱装管装的重要性(一)只有管好、用好武器装备,才能提高部队战斗力。

对于军队来说,武器装备是作战双方用于消灭敌人、保存自己的基本物质条件。

从一定意义讲,一部人类战争演进的历史,也是一部武器装备不断更新、发展的历史。

武器装备的每一次更新换代,都会引起战争样式的深刻变化,使军队的战斗力产生一次新的飞跃,离开武器装备,任何军队都不可能形成现实的战斗力,更不可能赢得战争的胜利。

武器装备只有通过人的维护和保养,才能经常处于良好的技术状态,打起仗来才能发挥其应有的效能。

两军交战,不单单是人的素质一个方面的较量,更是武器装备的较量,而武器装备所处的状态,是反映武器装备质量的一个重要方面。

大家也知道,在新的历史时期,我们必须把提高战斗力作为衡量军队工作的根本标准,而要提高战斗力就必须加强武器装备建设,必须管好、用好我们手中的武器装备。

(二)、只有管好、用好武器装备才能提高部队的战备水平。

军队是要准备打仗的,要打仗就离不开武器装备,在相对和平的时期,军队所从事的一切活动,归根结底是为了应付战争、打赢战争做准备,而加强武器装备管理是做好战备工作的必然要求。

一个部队的战备水平,不仅表现在全体官兵准备打仗的思想意识和应付战争的军事技能,也表现在武器装备的管理水平上。

武器装备管理得好,状况就好,部队的战备水平就高,部队应付突发事件的能力就强,战事来临时,部队就能拉得出、开得动、联得上、打得准,完成作战任务就有保障。

所以说武器装备管理的好与坏与我们军人的命运息息相关,特别是在现代战争的条件下,武器装备都朝着高、精的技术方向发展,精心做好管理工作,把这些武器管得更精、更细、更系统是我们每个军人的重要职责。

(三)、只有管好、用好武器装备,才能保证战争的胜利。

2011年爱装管装教育

2011年爱装管装教育

(教案格式)课题名称:爱装管装教育授课时间:年月日授课地点:学习室授课人:郭鹏教学目的:认真学习公安消防部队灭火救援装备管理规定,使官兵养成爱装的良好习惯。

教学重点:公安消防部队灭火救援装备管理规定教学方法:集中授课课时:课时教学过程及主要内容:公安消防部队灭火救援装备管理规定第一章总则第一条为加强和规范公安消防部队灭火救援装备(以下简称装备)管理工作,使装备建设适应公安消防部队正规化、现代化建设的要求,制定本规定。

第二条本规定所称装备,是指公安消防部队用于完成执勤训练、灭火救援、战勤保障等任务的消防车辆、消防船艇、消防飞行器、消防员个人防护装备、灭火救援器材、药剂及其它专用装备与附属设施、设备。

第三条公安消防部队装备管理工作是按照国家有关法律法规和技术标准,遵循装备的技术性能和使用规程,对装备的研发、推广、采购、仓储、配备、使用、维护、维修、退役、报废等进行全系统、全寿命的管理活动。

第四条公安消防部队应当加强装备管理信息化建设,构建装备管理信息平台,实现装备管理的网络化、动态化和规范化。

第五条公安消防部队应当加强装备管理人才队伍建设,强化专业培训,做好装备技师的选拔、培训、考核、任用等项工作,落实装备技师在士官晋升、享受职务津贴等方面的待遇,保留技术骨干,建设以高、中级装备管理人才和装备技师为骨干的装备管理队伍。

公安部消防局和公安消防总队应当从部队、科研院所、消防产品认证检验机构、装备生产企业中聘请具有较高装备专业水平的技术人员,成立消防装备专家组,为装备管理工作提供技术支持。

第二章装备管理职责第六条公安部消防局指导公安消防部队的装备管理工作,主要履行下列职责:(一)指导部队装备建设规划制定、评估论证和装备的采购、配置;(二)制定部队装备管理制度,组织开展装备质量、性能的监督检查,对部队重大装备事故进行调查;。

2024年特警队爱装管装教育计划

2024年特警队爱装管装教育计划

2024年特警队爱装管装教育计划引言:特警队作为维护社会治安和稳定的特殊力量,承担着极其重要的职责。

为了提高特警队的整体素质和工作能力,我们提出了2024年特警队爱装管装教育计划。

本计划旨在通过加强人员教育培训,提升装备管控能力,提高特警队队员的综合素质和战斗力。

一、制定培训计划1. 综合素质培训:通过体能训练、心理素质培养、军事技能等方面的教育培训,提高特警队队员的整体素质和应对各种突发情况的能力。

2. 专业培训:根据特警队的工作特点,加强对特种武器使用、恐怖袭击应对等方面的专业培训,提高队员在抓捕、反恐等工作中的技能和水平。

3. 法律知识培训:加强特警队队员对法律法规的学习和理解,提高队员的执法素质和遵纪守法意识。

4. 模拟训练:通过组织各类实战模拟训练,提高特警队队员在实际工作中的应对能力和协同作战能力。

二、加强装备管理和维护1. 装备保养培训:组织装备保管人员进行定期培训,加强对特种装备的保养、维修和管理,确保装备的正常运行和有效使用。

2. 装备使用守则制定:制定并实施装备使用守则,明确特警队队员对装备的正确使用方法和注意事项,加强对队员的装备使用教育。

三、推进装备升级1. 装备需求调研:根据特警队队员的实际需要和工作要求,开展装备需求调研,确定装备升级的重点和方向。

2. 装备采购计划:根据调研结果制定装备采购计划,确保装备升级的及时性和有效性。

3. 装备使用培训:对新购买的装备进行培训,确保特警队队员能够熟练掌握新装备的使用方法和操作技巧。

结语:通过实施2024年特警队爱装管装教育计划,特警队队员的综合素质和工作能力将得到有效提升。

特警队将以更好的状态投入到维护社会治安和稳定的工作中,为广大人民群众的生命财产安全作出更大贡献。

同时,特警队将继续关注装备升级的需求和趋势,推动特警装备的不断发展和提升,确保特警队在各种复杂环境下能够高效应对各类挑战。

爱装管装教育

爱装管装教育

8月16日
把武器装备视为军人的第二生命
武器装备是军队战斗力的重要组成部分,是完成作战训练等任务的重要物质基础。

作为军人,应把武器装备视为自己的第二生命。

(一)武器装备是军人的第二生命军队与武器装备有着不可分割的联系。

军队离开了武器装备,就不成其为军队,军人离开了武器装备,就无法履行职责、完成任务。

因此,武器装备与军队和军人有着不可分割的天然联系。

武器装备是军人完成战备训练任务的重要保证。

农民种地离不开犁耙,工人做工离不开机器,军人履行保卫祖国的职责,离不开武器装备。

没有武器装备,即使素质再好,能力再强,也是无法完成任务的。

懂得了这些道理,才能有爱护武器装备的自觉性。

(二)象使用自己的肢体一样正确使用武器装备
正确使用武器装备首先要熟悉武器装备。

要加强理论知识学习,尽快了解和熟悉所配装备的构造、性能及原理,掌握使用方法。

要经常开展岗位练兵活动,把岗位练兵纳入军事训练的轨道之中,使之制度化、经常化、标准化,不断提
高技术水平和操作能力,做到会使用、会检查、会保养、会排除一般故障,熟练掌握和驾驭手中武器装备。

(三)象珍惜生命一样珍惜武器装备
首先,要认真维护保养。

其次,要妥善保管。

爱装管装教育

爱装管装教育

做爱装管装的好战士一、爱装管装的内容(一)、装备操作使用和维护修理人员履行的职责:1、遵守装备管理法规制度和操作规程,做好具体管理工作;2、按照各类装备的性能搞好维护修养,确保装备始终处于良好技术状态;3、熟练掌握配发或者分管的装备,做到会操作使用、会检查、会维护保养、会排除一般故障;4、保守装备秘密,做好安全防事故工作;5、装备维护修理人员还应当对所属或者分管的维修保障设备会使用,对所保障的装备会检测、会调试、会维护、会修理。

(二)、保管与保养1、装备保管应当符合技术标准、战备和安全要求,责任到人,做到无丢失、无损坏、无锈蚀、无霉烂变质。

2、装备应当入库保管,符合防火、防盗、防潮、防静电、防雷击等保管要求;易燃、易爆装备器材,应当专库存放。

3、库存装备应当按照规定区分携行、运行、后留,分类存放,严格管理,定期检查、维护,做到账、物、卡相符。

4、携行装备应当定人、定物、定车、定位。

5、装备需要集中停(存)放的,应当按照规定设置停(存)放场所;停(存)放场所的设置,应当便于装备的隐蔽、机动、保管和保养。

6、停用、禁用、限用的装备,应当与其他装备分开保管,标识清楚。

7、装备的隶属关系或者掌管装备的人员变更时,上级装备部门或者首长应当组织装备交接,并办理书面交接手续。

8、兵器室、车场、炮场、机械场、码头、机场、装备仓库等场所应当建立装备登记簿,对装备器材的数量、质量、动用、维护保养、修理、技术检查、出入库和附件、资料等情况进行登记;装备器材登记簿的保存期限不得少于5年。

9、装备部门和分管有关装备的部门应当建立主要装备的履历档案。

(三)、爱装管装教育与装备训练1、部队应当将爱装管装教育列入年度政治教育计划,进行经常性的爱装管装教育。

新兵入伍、部队改(换)装、执行重大任务、野外训练(演习)、年度装备普查时,应当进行爱装管装教育。

2、支队(团)每半年、大队(营)每季、中队(连)每月至少组织一次爱装管装教育。

如何提升部队从严治装依法管装水平

如何提升部队从严治装依法管装水平

2019年06月(上)法制博览法律经纬如何提升部队从严治装依法管装水平张岩中国人民武装警察部队武警工程大学研究生大队,陕西西安710000摘要:依法管装,是依法从严治军战略思想的重要体现,是提高部队装备管理水平、增强部队战斗力的重要保证。

全面推进依法管装、从严治装是一个长期的过程,必须加快完善装备法规体系,促进工作作风和方法转变,严格按照法规制度进行管理,进而实现装备依法管理的制度化、经常化、常态化。

关键词:依法管装;从严治装;装备管理中图分类号:E23文献标识码:A 文章编号:2095-4379-(2019)16-0272-01坚持依法管装、从严治装、安全用装,既是装备工作的重要内容,也是防范重大安全问题的重要保证。

一、坚持知行合一,强化法规素养《中国人民解放军装备管理条例》是部队目前最新最权威的一部法规性文件,是组织实施装备管理与保障的根本遵循。

首先,要学法知法。

要原原本本、认认真真抓好《措施》的学习,让法治思维、按章办事成为一种习惯、一种能力和一种素质,做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,推动装备各项工作在法治轨道规范运行。

其次,要守法用法。

我们强调依法管装、从严治装,核心就是要坚持依法办事,法规怎么讲的、制度怎么规定的、职责怎么要求的,都要依规依据,坚决防止和杜绝“人治重于法治”、“唯上重于唯实”、“特权重于职权”等不良倾向。

第三,要敬法执法。

有法不依,执法不严,违法不纠,领导就会失威信、部队就会失正气、评价就会失公平,凝聚力就得不到提升,公信力也就谈不上。

要完善监督机制,加大执法力度,敢于较真碰硬,实现严兵与严官相一致,坚决维护法规制度的权威性和严肃性,强化执行力和落实力。

二、坚持建管同步,提升质量内涵一是规范库室设置。

按照相关规定,科学设置库室、规范建设库房、完善配套设施,确保立项一个、建成一个、达标一个。

二是正规管理秩序。

加强库室管理,严格按照法规明确的要求,规范库室各类装备物资的分类、摆放、码垛,做到库存装备物资分类清楚、分区存放、整齐规范、便于战备;健全完善登记统计,认真办理装备物资出库、入库手续;严格按照程序办理装备物资的动用使用和调拨供应,落实领导审批、业务部门具体承办和指标计划请领等制度。

做管装爱装的好战士培训课件

做管装爱装的好战士培训课件

做管装爱装的好战士
5
东乡平八郎其人
东乡平八郎(1848年1月27 日-1934年5月30日,日本海军 元帅,海军大将,侯爵,与陆军 的乃木希典并称日本军国主义的 “军神”。在对马海峡海战中率 领日本海军击败俄国海军,成为 了在近代史上东方黄种人打败西 方白种人的先例,使他得到“东 方纳尔逊”之誉。
前车之覆,后车之鉴。未来战场情况更趋复杂多变,按错一个 按钮、拧错一个螺丝、接错一根导线……任何一个小小的错误都 有可能导致战场上的失利。正如美国未来学家托夫勒在《未来战 争》一书中所说的:“在信息战争中,你可能拥有100:1的优势, 但是,这种优势可能因为一根保险丝而全面改变。”因此,要想 在未来战争中避免小错误导致大失败的悲剧在我们身上重演,必 须从小事做起,做好平时的工作,保证关键时刻不出差错。
做管装爱装的好战士
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3、管理、使用不善会带来 的后果
在特定的战场条件下,微小的量变可以引发质变,忽视细节 可能导致蚁穴溃堤的悲剧。西方有一个流传已久的民谣:丢失一 个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一 匹战马,伤了一位将军;伤了一位将军,输了一场战斗;输了一 场战斗,亡了一个帝国。这个民谣是“1%的错误可能导致100% 的失败”的又一证明。
做管装爱装的好战士
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主要内容
做管装爱装的好战士
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1、什么是武器装备
所谓武器装备是指部队用于实施和保障作战行 动的武器系统和军事技术器材的统称,大家经常接 触的各种枪械、火炮弹药、通信指挥器材、军用车 辆等都属于武器装备的范畴。
做管装爱装的好战士
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是决定战斗力的重要因 素
作为军人我们当兵都是与武器装备打交道的,每一 名同志既是武器装备的管理者,又是使用者,我们有义 务管好我们手中的武器装备。为什么呢?军队是要准备 打仗的,要打仗就离不开武器装备,在相对和平的时期, 军队所从事的一切活动,归根结底是为了应付战争、打 赢战争做准备,而加强武器装备管理是做好战备工作的 必然要求。
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爱装护装教育强化法规意识坚持依法管装【时间】:2014年3月19日【地点】:学习室【授课人】:丁盛昌【教学要点】:(一)要充分认清新形势下学习装备管理法规的重要性(二)牢固树立依法管装的观念(三)自觉运用法规规范管装用装行为【教学方法】:课前调查、课堂讲授、结合实例、问题高疑、讨论分析、归纳总结。

【教学内容】:装备管理法规属于军事法规,它具有军事法规的基本特征,同时又有其自身的特点。

我军装备管理法规、规章,主要由条令、条例、概则、规定、规则等构成。

装备管理法规是装备管理活动的基本依据。

它是随着军队正规化建设的不断加强和部队装备的发展逐步建立完善的。

《装备条例》的颁布和贯彻,是加强我军装备管理的重大措施,它确立了装备管理的法律地位和在部队军事工作中的重要位置,标志着我军装备管理跨入了依法管理的新阶段。

全军通过认真学习贯彻《装备条例》,广泛开展装备管理科学化、制度化、经常化达标活动,装备管理工作迈上了新台阶,各类装备的完好率提高到了一个新的水平,较好地保证了战备、训练等各项工作的完成,有力地促进了部队战斗力的提高。

但是,装备管理工作上仍然存在着一些问题:一些同志受传统管理方式的影响,对装备管理、使用的随意性较大;少数官兵爱装意识淡薄,规章制度不落实;还有的人员业务不熟悉,管装技能较差;重大轻小、重用轻管、重突击轻经常的现象还没有得到根治;装备管理上的事故也时有发生。

要从根本上解决这些问题,进一步提高我军装备管理水平,必须认清新形势下依法管装的必要性和紧迫性,学习法规,熟悉法规,自觉运用法规管好用好装备。

一、要充分认清新形势下学习装备管理法规的重要性在新的历史时期,认真学好装备管理法规,增强法规意识,坚持依法管装显得特别重要。

一是相对和平的环境,淡化了一些官兵管装爱装的朴素感情。

战火纷飞的年代,广大干部战士亲身体验到武器在夺得战斗胜利中的重要作用,亲眼目睹战友们为夺取敌人武器而付出的生命代价,对手中的武器有一份特殊的感情,把武器当作自己的“第二生命”,像爱护自己的眼睛一样爱护它。

和平时期,血与火殊死搏斗的场面仅仅是电影、电视中的画面,是文学作品中的描述,远离了我们,成为辉煌的历史。

有些同志由此淡化了对装备的感情。

所以,要通过装备管理法规的学习,提高认识,增强管装爱装的自觉性。

二是装备建设的不断发展,需要熟悉掌握装备管理法规。

随着装备的发展,军委、总部制定颁布了一系列有关装备管理的法规制度,其中有装备工作的基本法规,如《装备条例》;有装备管理工作的综合性法规,如《装备管理工作条例》、《部队装备工作科学化、制度化、经常化标准》等;有装备管理相关的法规条文,如《中国人民解放军内务条令》、《中国人民解放军纪律条令》、《军队基层建设纲要》、《中华人民共和国惩治军人违反职责罪暂行条例》等;有装备专业技术管理规章,如《中国人民解放军车辆管理工作条例》、《中国人民解放军装甲兵技术工作条令》、《工程装备管理条例》、《军事技术管理规定》、《防化装备管理规定》、《气象装备管理规定》、《机要装备管理规定》、《航空装备管理条例》、《陆军舰艇管理条例》等等。

必须下大功夫狠功夫,熟悉和掌握这些法规制度。

三是提高装备管理水平,需要加强装备法规学习。

当前装备管理工作,总体上是好的,但也存在一些薄弱环节。

如不按条例维护保养,不按操作规程使用装备的现象还时有发生,装备管理事故尚未杜绝等。

主要原因就是少数官兵淡薄了装备管理的法规意识。

个别人甚至以破坏装备来泄私愤、搞报复。

如某部战士程某,因受到连长的批评而不满,就偷用石头砸坏11门高炮的23根概率水准仪和7辆汽车的前挡风玻璃,受到劳动教养两年的处理;还有的军人因不懂法而引起车辆事故、爆炸事故和枪支丢失、被盗案件等;有的因为“一念之差”而造成千古遗恨。

因此,加强对装备管理法规学习,严格按制度和操作规程管好、用好装备,引导战士走出不懂法、懂法不守法用法的盲区,对加强装备的正规化、经常化和制度化管理尤为重要。

二、牢固树立依法管装的观念坚持依法管装用装是提高正规化管理水平的需要。

军队是高度集中的武装集团,没有统一的意志、铁一般的纪律,就不会有正规化、就不会有战斗力。

依法用装是正规化管理的重要内容。

我军历来都重视正规化管理、重视法规建设。

我军几十年发展的经验告诉我们,军事法规是正规化的核心,是军队现代化、正规化建设的重要保证,坚持依法治军,用条令条例来规范工作,反映了军队建设的客观要求。

外国军队尤其是发达国家的军队,在正规化建设中,也十分重视装备管理的法规建设。

美军涉及部队装备管理的法律、条令有数十种。

德军军事法规有250多种,其中不少是关于装备管理的。

由此可见,依照条例法规,认真管好手中的装备,使其保持较高的完好率,保证战备、执勤、军事训练等各项任务的完成,就能够大大提高部队的正规化建设水平。

坚持依法管装用装是适应现代战争的需要。

随着微电子技术、新材料、新工艺和航天技术等新技术的飞速发展,部队装备发生了质的变化。

随着装备的不断发展,现代化程度的不断提高,对装备管理的要求也就越来越高。

只有管好了,才能发挥装备的最大效益,适应未来战争的需要。

事实上,任何一种先进装备的效能,不仅取决于它的性能,而且取决于它是否保持良好的战技术状态,取决于对它的维护保养程度,以及使用者操作技能的熟练程度。

我军有着向装备管理要效益、要战斗力,把最大限度地发挥装备的技术性能和官兵的聪明才智有机地结合起来,在战场上不断创造出以劣势装备打败优势装备之敌的战争奇迹的优良传统。

因此只要我们在依法管装、用装上做出一流的工作业绩,就能多出效益,就能以长补短、以优补劣,使装备发挥更大战斗力,从而取得未来战争的胜利。

(一)认真学习装备管理法规,树立法规意识。

装备管理法规,作为我军军事法规的一个重要组成部分,目前正在形成一个门类齐全、层次分明、系统完整、覆盖全面的法规体系,是我军正规化建设中,实施依法管装的法律依据和基本准则。

只有不断加强装备管理法规的学习,在思想上树立法规意识,才能按规定要求操作。

(二)认真研究新装备,在弄通弄懂上下功夫。

了解和掌握装备的结构、技术性能和维护保养的要求,是正确处理好管装用装的重要条件。

离开这个条件,不懂装备,不仅不能提高管装的质量、而且在使用和管理装备的过程中有可能损坏装备,造成不可预见的损失甚至酿成严重事故,带来不必要的危害。

所以,对广大官兵来讲,学习研究新装备是新时期的客观要求。

只有真正弄通弄懂新装备的各项性能,才能做管装爱装的明白人和行家里手。

(三)自觉依法管好装备,是条令条例赋予官兵的职责。

爱护和管理装备不光是各机关的事,也不光是业务部门的事,而是每个官兵义不容辞的责任。

每个官兵都必须有高度的责任心和紧迫感,在认真学习贯彻装备管理法规的基础上,尽心尽力做好管装爱装的各项工作,实现装备管理科学化、制度化、经常化,进一步提高装备管理的水平,保证装备时刻处于良好的战备状态。

三、自觉运用法规规范管装用装行为学习的目的在于应用。

制定颁布装备管理法规,学习并掌握这些法规,出发点和归宿点都要落到运用这些规章制度、管好用好装备、提高部队的战斗力上。

运用法规规范管装用装行为,就是按照条例的规定正确管理、使用统配的装备,使装备管理法规制度变为我们每个军人的自觉行动,人人争做依法管装用装的模范。

(一)严格执行装备使用的规定,按照编配用途和技术性能使用各种装备。

《内务条令》第二百二十八条规定:“严禁任何单位或个人擅自拆卸、转借、交换装备器材”、第二百三十条规定:“严禁动用在编装备从事生产经营活动”。

然而,在这个问题上,一些单位和人员主观随意性比较大,把装备当作可以任意支配的对象。

有的随便改变装备用途,如将炮车、通信电台车、救护车等专业用车改作乘坐车使用;有的将轻武器附件当作装饰品等等。

“依法用装”就必须坚决纠正上述问题,克服以权代法的“长官”意识,废止违背法规原则的“土政策”、“土规定”,杜绝以“集体理财”、“方便工作”为名改变装备的用途,处理好“理财”、“方便工作”与遵守装备管理法规的关系,真正做到专项装备专项使用。

(二)严格执行装备日常管理的规定,自觉从我做起,认真抓好落实。

装备管理工作涉及面广,时效性强,标准又高,做好装备管理,决不是个别领导、个别业务部门和少数官兵的事,而是各级领导、各个部门、每个官兵共同的职责。

决不能各吹各的号,各唱各的调,而要齐心协力,形成合力。

对广大基层官兵来说,我们天天要和装备打交道,就务必要确立从我做起的思想,按照装备管理法规,把管装工作做细、做实、做出成效来。

做到管装爱装人人参与,人人动手,不失时机,不留死角。

每位官兵必须将装备日常维护保养制度牢记心上,使这一日常工作经常起来。

在训练、执勤归来和执行急难险重任务过程中,宁可少休息、多流汗,也要严格落实日常维护保养制度。

特别是各级干部要比士兵做得更好、更严格、更自觉,成为士兵的表率和楷模。

只有人人心系装备,时时不忘管装、时时不忘爱装,才能真正做到装备管理的时间落实、人员落实、效果落实,使装备始终处于良好的技术状态。

(三)严格执行装备管理的奖惩规定,做到赏罚分明。

《装备条例》第九条规定:对在装备工作中表现突出,取得显著成绩的单位和个人,依照国家和军队的有关规定,给予表彰和奖励。

违反本条例和其他有关规定,给装备工作造成危害的,依照《中国人民解放军纪律条令》的有关规定,给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

做好装备管理工作,关键在于调动和发挥广大官兵的积极性。

为了增强部队管装的责任感,努力创造更加有利于依法管装用装的良好环境,条令条例还明确了装备管理的奖惩方法。

正确地实施奖励与惩戒,是依法管装的重要方面,必须坚决落实。

该奖的一定要奖,该罚的一定要罚,决不搞下不为例。

真正形成在装备管理工作中的“好人好事有人夸,不良行为有人抓”的良好环境和风气,充分调动和发挥广大官兵管装爱装的主动性、积极性和创造性、使我军装备管理工作再攀高峰,再铸辉煌。

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