幼儿园安全教育活动方案大全

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幼儿园安全教育活动方案3篇策划

幼儿园安全教育活动方案3篇策划

幼儿园安全教育活动方案3篇策划方案一:幼儿园安全教育主题日活动策划1、活动目的:通过主题日活动,增强幼儿园安全教育的实效性,提高幼儿园师生的安全意识和自我保护能力。

2、活动内容:(1)安全知识培训:邀请专业安全教育老师,开展儿童专项安全知识培训。

(2)安全演示:模拟火灾、地震、电死亡等突发状况,演示逃生、打电话报警等操作流程。

(3)实践活动:幼儿园师生进行普及』安全意识、逃生演习、自救技能、紧急救护等实践活动。

3、活动流程:(1)开场:主持人简单介绍活动目的和内容,安排表彰成功逃生、自我保护的学生和老师。

(2)专业知识:邀请专业人士,为幼儿园师生讲解健康安全知识、自我防范等方面内容。

(3)安全演示:模拟火灾、地震、电死亡等突发状况,演示逃生、打电话报警等操作流程。

(4)实践活动:幼儿园师生进行普及安全意识、逃生演习、自救技能、紧急救护等实践活动。

(5)总结:主持人宣读活动时汇总,强调安全教育重要性,呼吁幼儿园师生树立正确的安全观念。

4、活动预算:活动场地租用费:1000元专业教师讲座费:800元装备道具设施费:2000元活动宣传费:1000元杂项费用:500元活动总费用:5300元方案二:幼儿园安全教育定期演练活动策划1、活动目的:通过定期演练,加强幼儿园师生的安全意识和自我保护能力,提高他们应急处理能力。

2、活动内容:(1)逃生演练:定期进行幼儿园灾难情况逃生演练,使师生熟悉操作流程,有一定应急处理能力。

(2)复杂模拟演习:模拟诸如涉水救援、突发感染等生命危险事件的发生,让师生在复杂环境中学习如何避免危险和保护自己。

(3)安全实践活动:组织师生进行真实的自救、互救、扑灭火等实践活动,增强幼儿园师生的安全保护能力。

3、活动流程:(1)开场:主持人简单介绍活动目的和流程。

(2)逃生演练:定期进行幼儿园灾难情况逃生演练。

(3)复杂模拟演习:模拟突发感染、涉水救援等复杂场景情况的演习活动。

(4)安全实践活动:组织师生进行真实的自救、互救、扑灭火等实践活动。

幼儿园安全教育教学方案(7篇)

幼儿园安全教育教学方案(7篇)

幼儿园安全教育教学方案设计思路:孩子对观察和探究生活中的标志开始感兴趣,因此在活动内容上选择了与幼儿生活密切相关的交通标志,采用了幽默、风趣的动画故事,让幼儿在轻松愉快的气氛中感受交通标志的作用,初步培养幼儿遵守交通规则的意识。

活动目标:1、让幼儿在风趣、幽默的故事中感受交通标志的作用大,初步培养幼儿遵守交通规则的意识。

2、鼓励幼儿大胆表述自己的想法,发展幼儿想象力和创造力,3、认识常见的交通标志,知道它们所代表的意义并能设计一些简单的标志。

活动准备:1、活动前可带幼儿到马路、十字路口处寻找和观察各种交通标志。

2、请家长协助幼儿收集有关交通知识的资料。

3、幻灯:常见的交通标志、故事《兔子先生去散步》活动过程:一、动画故事《兔子先生去散步》。

1、通过幻灯,引导幼儿观察说出小兔子的家,引出故事《兔子先生去散步》。

2、以兔子先生散步时遇见的标志为主线,启发大胆想象,敢于发表自己见解。

3、引导幼儿回顾兔子先生散步遇见的标志,并向幼儿介绍标志的含义。

二、认识一些常见交通标志及其重要性。

1、出示红绿灯标志、人行横道标志,引导幼儿说出名称及作用。

2、启发幼儿讨论还见过哪些交通标志?3、引导幼儿讨论遵守交通规则的重要性,培养幼儿遵守交通规则的意识。

三、总结:我们该怎样遵守交通规则。

幼儿园安全教育教学方案(二)一、活动目标:1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

2、帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识,知道生疏人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。

二、活动准备:1、设情境:爸爸、妈妈不在家。

2、自制图片___幅、磁带。

三、活动过程:1、观看情境表演,使幼儿知道爸爸、妈妈不在家时,生疏人敲们不能开。

(1)教师向幼儿介绍今天老师和小朋友一起为大家表演一个小品,名字叫'爸爸、妈妈不在家'。

(2)教师提问,让幼儿回答。

师:你们知道为什么小品不演了吗,因为亮亮碰到难题了,他不知道该不该开门,等大家回?(3)总结:当爸爸、妈妈不在家时,碰到生疏人敲们,不要轻易开门,要先问清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面留下等,也可让人到家长单位去找等等。

幼儿园安全教育教学方案(四篇)

幼儿园安全教育教学方案(四篇)

幼儿园安全教育教学方案活动目标:1. 确保在紧急情况下,幼儿能迅速有序地撤离至安全区域。

2. 增强幼儿对安全撤离路线的熟悉度,提升自我保护技能,强化安全意识。

3. 检验幼儿的反应能力,发展他们的个体能力。

4. 初步培养幼儿运用已有的生活经验解决实际问题的能力。

5. 遵守社会行为规范,避免进行被禁止的行为。

活动准备:1. 幼儿、家长和教师共同收集有关紧急撤离的实例或图片,来源可以包括报纸、杂志和电视报道。

2. 制定班级紧急撤离示意图。

活动过程:1. 组织幼儿观看相关录像或图片,使他们理解突发事件可能带来的风险(如煤气泄漏、火灾等)。

2. 通过提问引导幼儿分享对突发事件的处理方法和感受,教育他们在紧急情况下保持冷静,有序撤离以减少危害。

3. 展示班级撤离图,引导幼儿研究并确定在紧急情况下的撤离路线和安全位置,使他们理解这些路线是通往最近安全地带的通道。

4. 分析撤离路线的特点,讨论如何最快速、最安全地到达安全地带。

讨论内容可包括分组、遵守秩序、听从指挥等撤离策略。

5. 播放警报录音,进行模拟撤离演练。

在教师的引导下,幼儿按照标识路线迅速撤离至户外安全地带。

如发现撤离过程中存在问题,需进行分析并再次演练,直至幼儿掌握正确、快速的撤离方法。

活动延伸:1. 利用照片或绘画图片的形式,展示幼儿在撤离过程中的正确行为,并展示在墙饰上。

2. 向家长介绍活动详情和目的,邀请家长协助幼儿熟悉居住环境,寻找紧急情况下的撤离路线和安全位置。

3. 教师或家长带领幼儿了解日常生活环境(如幼儿园、公共场所)中的安全通道和出口,教授识别紧急出口标志的知识。

幼儿园安全教育教学方案(二)活动目标:1. 在已知安全标志的基础上,设计适用于幼儿园的标志,理解标志在保障人们安全生活中的重要性。

2. 增强幼儿对自我保护的认识,理解标志的警示和指导功能。

活动准备:1. 提前组织幼儿观察和了解日常生活中常见的安全标志。

2. 安全标志牌若干:包括禁止、警告、指令和提示标志图片各3-5张。

安全教育幼儿园活动方案(3篇)

安全教育幼儿园活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,孩子们接触到的信息越来越丰富,同时也面临着越来越多的安全风险。

为了提高幼儿的安全意识,培养他们的自我保护能力,幼儿园特开展安全教育主题活动。

通过丰富多彩的活动形式,让幼儿在游戏中学习安全知识,在体验中提高安全技能。

二、活动目标1. 让幼儿了解日常生活中可能存在的安全隐患,提高安全意识。

2. 培养幼儿的自我保护能力,学会在紧急情况下采取正确的应对措施。

3. 增强幼儿的团队协作精神,提高幼儿的社交能力。

4. 帮助家长了解幼儿安全教育的重要性,共同营造安全、和谐的校园环境。

三、活动时间2023年X月X日-2023年X月X日四、活动地点幼儿园活动室、户外活动场地五、活动对象全体幼儿及家长六、活动内容(一)活动一:安全教育主题班会1. 活动目标:让幼儿了解安全知识,提高安全意识。

2. 活动内容:- 教师讲解安全知识,如交通安全、消防安全、防拐骗、防触电等。

- 通过图片、视频等形式,让幼儿直观地了解安全知识。

- 组织幼儿进行安全知识问答,巩固所学知识。

3. 活动时间:X月X日(星期X)上午9:00-10:00(二)活动二:消防安全演练1. 活动目标:让幼儿掌握消防安全知识,提高火灾逃生能力。

2. 活动内容:- 教师讲解消防安全知识,如火灾发生的原因、如何报警、如何逃生等。

- 组织幼儿进行模拟火灾逃生演练,让幼儿熟悉逃生路线和方法。

- 邀请消防员进行现场演示,让幼儿学习使用灭火器。

3. 活动时间:X月X日(星期X)下午2:00-3:00(三)活动三:交通安全知识竞赛1. 活动目标:让幼儿掌握交通安全知识,提高交通安全意识。

2. 活动内容:- 教师讲解交通安全知识,如过马路、乘车等注意事项。

- 组织幼儿进行交通安全知识竞赛,检验幼儿的学习成果。

- 邀请交警进行现场讲解,让幼儿了解交通法规。

3. 活动时间:X月X日(星期X)上午10:00-11:30(四)活动四:防拐骗演练1. 活动目标:让幼儿了解防拐骗知识,提高自我保护能力。

幼儿安全教育活动方案15篇

幼儿安全教育活动方案15篇

幼儿安全教育活动方案15篇幼儿安全教育活动方案1为进一步加强中心幼儿园安全教育,培养幼儿安全意识和自我防范能力,促进身心健康发展,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》精神,结合我县实际,特制定本实施方案。

一、指导思想以安全法律法规为准绳,继续完善幼儿园安全管理责任制,以创建平安幼儿园的高度,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“学校工作无小事,安全工作大于天”的高度责任感和负责精神为根本出发点,贯彻“生命至上”的理念,靠全体教职园工联合社会各方面力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,切实保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

二、教育目的通过开展“幼儿园安全教育周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

动员全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。

三、基本原则幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。

根据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。

坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

四、教育内容(一)重点教育内容1、园内安全教育。

幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。

(1)禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。

(2)加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞,谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。

(3)加强户外体育安全教育,教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械,提醒幼儿不玩危险游戏,杜绝因玩具造成的伤害。

(4)要加强外出活动安全教育,让幼儿知道外出活动应注意的安全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外伤害事故。

幼儿园安全教育活动方案(通用15篇)

幼儿园安全教育活动方案(通用15篇)

幼儿园安全教育活动方案(通用15篇)幼儿园安全教育活动方案1幼儿园安全教育:珍爱生命,预防溺水活动目标:1、初步了解防溺水的有关知识,知道出现紧急情况时应采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

活动准备:1、自制课件PPT2、情景表演用的道具活动过程:一、谈话引出1、夏天快到了,天气渐渐地热了起来。

叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。

来到池塘边时,叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼,高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。

咚咚连忙拉着他说:“不行,不行!”咚咚为什么这么说呢?(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)2、你觉得可能会发生什么危险呢?(幼儿议论)二、了解令人心痛的溺水事件1、师:是啊,看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。

每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。

2、放PPT:放映幼儿溺水的图片,体会失去孩子后父母的悲痛。

3、提问:你看到了什么?(这些孩子因为溺水而失去了生命,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了,爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。

)三、怎样预防溺水事件发生1、那我们怎样来预防溺水事故呢?(幼儿议论,师呈现PPT)师:朱老师也想了一些办法,让我们一起来看一看。

2、今天朱老师就来考考你们,看看你们知道多少防溺水知识。

准备好了吗?请听题:(1)你可以在哪些地方游泳?A:旁边有警示牌的地方B:没人的江、河、湖、海c:浴场、游泳馆(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁?A:朋友B:爸爸妈妈c:会游泳的大人(3)为什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪个选项是错误的?A:水里可能有水草会缠住身体B:水里可能有漩涡c:会把水弄脏D:不知道水的深浅,容易出现危险(4)下列哪个行为是正确的?A:周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。

B:多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

c:可以到看上去比较浅的,不深的地方去游泳。

(5)不小心滑落入水中,而且不会游泳,首先应该怎么办?A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷静,让身体平躺在水面上,向岸边划水。

幼儿园安全教育活动方案10篇(最新)

幼儿园安全教育活动方案10篇(最新)

幼儿园安全教育活动方案10篇(最新)幼儿园安全教育活动方案篇1一、活动目标1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上。

二、活动内容(一)组织发放宣传品、宣传资料1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。

2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。

2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。

负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

(四)交通安全宣传工作1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

三、组织领导成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

幼儿园安全教育活动方案篇2活动目标:1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

活动准备:食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程:一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?你知道乘车要注意什么?二、观看图片,知道乘车中的安全常识。

1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?2、幼儿回答后教师小结安全常识。

三、讨论如何保护车厢环境。

我们应该怎样保护车厢内的整洁?四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识。

五、结束活动。

活动反思:“各种各样的汽车”主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的认识,孩子们知道了自己带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。

幼儿园安全教育活动方案精选8篇

幼儿园安全教育活动方案精选8篇

幼儿园安全教育活动方案精选8篇幼儿园安全教育活动方案篇一活动目标:1、通过阅读绘、判断、推理、猜测、讨论等活动,让幼儿了解在家的一些安全常识。

2、通过想象、劝阻、图标分类等,提高安全防范意识和自我保护能力。

3、通过关心帮助活动,培养幼儿乐于助人的情感。

活动准备:手偶、自绘图案制作PPT课件、幼儿每人各一张笑脸、哭脸、设计安全标记图纸若干活动重点:如何通过阅读绘本,进行判断、推理、猜测、讨论等活动了解在家的一些安全常识。

活动难点:图标分类。

活动过程:一、给手偶命名导入,激发幼儿活动兴趣。

今天我们班来了位男小朋友,他想请我们小朋友给他起个好听的名字。

(用幼儿起的名字引出活动)二、出示绘本PPT画面,让幼儿进行想象、猜测、讨论、劝阻、表述。

1、周六爸爸妈妈都上班去了只有小明一人在家。

小明玩气球,不小心气球飞到天花板上,小明就把凳子和纸盒堆在一起够气球。

提问:小明这样做对不对,为什么?猜测想象:气球到底有没有够着?下面还会发生什么事情?(幼儿预测)2、气球最终从窗户飞走了,小明把头探出窗户看气球,明明从窗户看到楼下的好朋友佳佳,他急忙又跑到阳台上探出身体和楼下的佳佳打招呼佳佳,你好!。

提问:这样做好不好,我们看见了,该怎么劝阻明明呢?(引导幼儿进行劝阻表演)3、小明觉得没事可做,他到卫生间在浴缸里放了很多热水。

这样做行吗?放了这么多水他会干什么呢?(引导幼儿预测)水快满了,小明急忙脱了衣服,喊着冲啊,跳水喽。

猛地冲进浴缸,水花溅了一地,卫生间的地板上全是水。

看到这样的情景我们该怎样提醒小明?(引导幼儿进行劝阻表演)4、洗完澡小明又会做什么事呢?小明洗完澡,用他沾了水的湿乎乎的手,去开开关。

现在我们看见了,你想怎么说?(引导幼儿进行劝阻表演)5、小明关了灯,你们猜他现在来去了哪个房间?小明来到妈妈的房间,看见妈妈烫衣服用的电熨斗,他想去试一试自己熨衣服。

你们认为他能不能做这件事,我们怎样阻止他呢?三、根据绘本PPT内容,进行对错判断游戏,巩固安全知识经验。

幼儿园安全教育活动方案参考(精选6篇)

幼儿园安全教育活动方案参考(精选6篇)

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幼儿园安全主题活动篇1一、目标:1、组织幼儿在较短时间内,从安全出口逃离火灾现场,并能听从指挥,不慌乱。

2、巩固发生火情时自我保护的方法。

二、准备:1、119逃生知识的宣传。

2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志,让幼儿认识、了解消防常识。

3、师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线)。

4、总务准备火盆,鸣警用的器具。

5、各班教师准备逃生时的毛巾(幼儿人手一块)三、演习的时间、参加人数1、时间__年04月9日2、人数:小班至大班,6个班级四、演习领导小组成员:柏长红(组长)、周宪琴、李玲玲五、各教工分工:1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。

2、保安负责鸣警。

3、门卫负责先切断总电源,然后打开幼儿园大门。

4、保健老师负责灭火。

5、炊事员负责切断煤气总开关。

6、老师负责提供湿毛巾,并迅速打开各自班级的疏散门,做好接应工作。

六、演练过程:1、警报声起。

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。

4、保健老师迅速就地灭火。

5、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)。

6、集中大操场。

幼儿园安全教育活动方案教案15篇11篇

幼儿园安全教育活动方案教案15篇11篇

幼儿园安全教育活动方案教案15篇11篇活动目标:1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。

自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。

卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。

(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)师:是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。

自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师:小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。

幼儿园安全教育活动方案5篇

幼儿园安全教育活动方案5篇

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以下是小编精心收集整理的幼儿园安全教育活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

幼儿园安全教育活动方案一、活动目标1、知道冰上的危险,有危险的意识。

2、知道自救方法。

二、活动预备情形图片三、活动进程1、碰到险情不慌张:一天,明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍,忽然冰裂了,明明掉进了冰窟窿里。

这可怎样办呢?2、自救办法记心上:假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小朋友要记住:(1)应大声呼救并往岸上爬。

(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。

(3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再碎裂。

3、安全预防很重要冬天温度低,水面常常结冰。

(教案出自:屈老师教案网)但有些时候冰冻得其实不结实,人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。

看一看,下面的小朋友做得对吗?(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。

(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。

4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里,(教案出自:屈老师教案网)你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说,(1)在水中挣扎。

(2)向岸上大声呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。

四、活动结束1、评价2、总结幼儿安全教育活动方案精选防火安全活动目标:1、进一步巩固防火安全的教育。

2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。

3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

活动重点:学习防火安全的相关知识。

活动难点:在生活当中的安全意识和自我保护能力。

活动准备:相关图片、视频。

活动过程:一、谈话活动。

安全教育幼儿园方案(3篇)

安全教育幼儿园方案(3篇)

第1篇一、方案背景随着社会的发展和科技的进步,孩子们的生活环境日益复杂,面临的安全隐患也越来越多。

为了提高幼儿的安全意识,培养幼儿的自我保护能力,确保幼儿在园内的安全,特制定本安全教育幼儿园方案。

二、方案目标1. 帮助幼儿树立安全意识,了解常见的安全隐患。

2. 培养幼儿的自我保护能力,提高应对突发事件的能力。

3. 增强教师的安全教育意识,提高教师的安全教育能力。

4. 营造安全、和谐的幼儿园环境。

三、方案内容1. 安全教育课程(1)课程内容安全教育课程包括以下几个方面:① 交通安全教育:教会幼儿如何正确过马路、遵守交通规则等。

② 防火安全教育:教会幼儿如何使用灭火器、如何报警等。

③ 防溺水安全教育:教会幼儿如何识别危险水域、如何自救等。

④ 防拐骗安全教育:教会幼儿如何识别陌生人、如何拒绝陌生人的邀请等。

⑤ 防疫安全教育:教会幼儿如何正确洗手、如何佩戴口罩等。

⑥ 校园安全教育:教会幼儿如何处理校园欺凌、如何应对自然灾害等。

(2)教学方法① 情景模拟:通过模拟真实场景,让幼儿在游戏中学习安全知识。

② 角色扮演:让幼儿扮演不同角色,体验不同情境下的安全行为。

③ 故事讲解:通过生动的故事,让幼儿了解安全知识。

④ 互动问答:通过提问和回答,检验幼儿对安全知识的掌握程度。

2. 安全教育主题活动(1)主题活动内容① 每月开展一次安全主题活动,如:消防安全月、交通安全周等。

② 结合节日和季节特点,开展针对性的安全教育活动。

(2)活动形式① 举办安全知识竞赛、安全绘画比赛等,激发幼儿学习安全知识的兴趣。

② 邀请家长参与,共同开展亲子安全教育活动。

③ 组织幼儿参观消防队、警察局等,让幼儿亲身体验安全工作。

3. 安全教育环境创设(1)幼儿园内设置安全标志,提醒幼儿注意安全。

(2)教室、走廊等场所配备必要的急救用品,如:急救箱、防滑垫等。

(3)定期检查幼儿园设施设备,确保安全无隐患。

4. 教师培训(1)组织教师参加安全教育培训,提高教师的安全教育能力。

幼儿园安全教育活动方案范本(六篇)

幼儿园安全教育活动方案范本(六篇)

幼儿园安全教育活动方案范本活动目标:1、理解并掌握常见家用电器的名称及其功能。

2、通过分享生活经验,集体探讨,初步掌握安全使用家用电器的基本原则。

3、积极参与讨论,表达个人见解,并能专心倾听他人的分享。

活动准备:包含家用电器的图片、每位幼儿一本学习用书。

活动流程:一、展示图片,激发幼儿参与热情。

教师:这代表什么?它们如何运行?它们共有的特性是什么?教师:这些物品在许多小朋友的家中都能找到,它们都需要“电”来工作,因此我们统称它们为“家用电器”。

二、运用生活经验,探讨家用电器安全使用的基本知识。

教师:在使用这些电器前应做何准备?开启电源时需注意什么?教师:开启电器需要将插头插入插座,但需避免手指接触插头的金属部分,更不能将手指伸入插孔,以防止触电事故。

教师:请思考一下,使用家用电器时还有哪些安全要点需要注意?教师:我有一些问题想要请你们帮助解答。

(问题附后)三、引导幼儿阅读书籍。

教师:请观察图片中的小朋友在做什么?这样的行为安全吗?______?问题:1、雷雨期间应避免使用家用电器,以防止雷击导致设备损坏。

2、电器周围应保持干燥,防止湿气引起漏电。

3、纸张、书籍等易燃物品不可长时间与电器放在一起,以免引发火灾。

4、电器通电状态下不可使用湿布擦拭。

5、使用热水器时,水烧开后需断开电源再拔掉插头。

6、维修电器时,务必确保电源已切断再进行拆卸。

7、使用洗衣机时,需等待转桶停止转动,再打开机门放入手部。

8、电冰箱需定期清理内部物品,消除异味,以保持食物新鲜。

幼儿园安全教育活动方案范本(二)活动目标:1. 认识并理解110、119、___等特殊号码及其用途。

2. 掌握正确使用特殊电话号码的方法,明确不可随意拨打。

3. 初步培养幼儿的自我保护意识和能力。

4. 促进幼儿思维和口语表达能力的发展。

5. 强化幼儿的安全意识,提高应对紧急情况的能力。

活动准备:* 自制电话模型一部* 自制PPT演示文稿* 110、120、___等特殊号码的图片活动过程:一、引出特殊号码,初步认识其特殊性1. 通过《小鸟和小老鼠》的儿歌故事导入活动,引发幼儿兴趣。

幼儿园安全教育活动方案5篇

幼儿园安全教育活动方案5篇

幼儿园安全教育活动方案5篇幼儿园安全教育活动方案篇1今年月26日是第2个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,根据教育部基础教育司的要求,中国教育学会决定在学校安全教育平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。

一、时间安排月26日至4月16日二、活动目标活动周期间,要围绕xx市中小学生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校园行”主题,通过安全平台提供的第2届“全国中小学生安全教育日”视频等资开展堂教学,对本班幼儿进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育,校外回家与家长共同学习。

通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

三、组织领导:组长:全面负责)副组长:(负责活动的组织、实施与协调)。

成员:任(负责各部门、各组教育活动的具体实施)。

四、活动内容及时间安排:结合幼儿的年龄特点,春季气候特点,结合安全教育平台,按不同年龄层次开展不同的授活动,重点开展交通安全、间及体育活动安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、卫生防病及特殊体质自我保护等常用安全知识学习和常见安全事故预防,提高广和尚生的安全防范意识、自我保护能力及突发事应对能力。

开展“做自己的首席安全官——平安校园行”,即营造一个浓厚的安全宣教氛围;组织一次以安全为主题的国旗下讲话;各班级利用安全教育平台上一堂安全;开展一次以防外暴力侵害为主题的应急演练;请校园法制副校长对全体教职工进行法制讲座;1安全周的启动、营造一个浓厚的安全宣教氛围(26周一)(1)以“国旗下讲话”作为本次安全宣传周的启动点,宣布本次活动的正式展开。

(2)营造一个浓厚的安全宣教氛围,已年级组为单位制作宣传海报(小班组:交通安全;中班:卫生防病;大班:消防工具我认识)2.法制安全安全(27周二)(1)各班按安全教育平台计划表的要求按时开展各项主题题教学,做好随堂检测。

幼儿园安全主题活动方案范例(三篇)

幼儿园安全主题活动方案范例(三篇)

幼儿园安全主题活动方案范例活动目标:1. 确保在紧急情况下,幼儿能迅速有序地撤离至安全区域。

2. 增强幼儿对安全撤离路线的熟悉度,提升自我保护技能,强化安全意识。

3. 初步培养幼儿运用已有生活经验解决实际问题的能力。

4. 检验幼儿的反应能力,锻炼他们的个体应对能力。

5. 激发幼儿对日常生活多样性及特征的探索和认知。

活动准备:1. 整合幼儿、家长和教师收集的关于紧急撤离事件的实例或图片资料。

2. 制定班级紧急撤离示意图。

活动过程:1. 播放相关录像或图片,让幼儿了解突发事件可能带来的风险(如煤气泄漏、火灾等)。

通过提问,引导幼儿分享他们的认识和感受,理解在紧急情况下保持冷静的重要性,以减少可能的伤害。

2. 展示班级撤离图,引导幼儿观察并识别在紧急情况下的撤离路线和安全位置。

通过集体讨论,使幼儿理解选择特定路线的原因,即它们是通往最近安全地带的通道。

3. 分析撤离路线的特点(如楼梯层数、弯道等),鼓励幼儿讨论如何快速、安全地到达安全地带。

讨论可能的撤离策略和注意事项,如分组、沿楼梯两侧快速行进、保持秩序、听从指示等。

4. 播放警报录音,进行模拟撤离演练。

在教师的引导下,幼儿按照标识的路线迅速撤离至户外安全地带。

如发现撤离过程中存在问题,需进行复盘并再次演练,直至幼儿掌握正确、高效的撤离方法。

活动延伸:1. 利用照片或绘画形式,将幼儿在撤离过程中的正确行为展示在墙饰上。

2. 向家长介绍活动详情和目的,邀请家长协助幼儿熟悉居住环境,寻找紧急情况下的撤离路线和安全位置。

3. 教师或家长可带领幼儿实地了解生活环境(如幼儿园、公共场所)中的安全通道和出口,认识并理解紧急出口标识的含义。

幼儿园安全主题活动方案范例(二)一、指导思想全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、预防为主、综合治理的原则,以“普及安全知识、提高避险能力”为主题,以保障幼儿生命安全为根本出发点,以提升幼儿园预防和应对突发灾害能力为重点,全面强化师生的安全意识,切实提升师生的避灾自救能力,努力提升幼儿园安全工作水平,营造安全稳定的教育环境,推动教育事业的和谐发展。

幼儿园安全教育教案教学方案(4篇)

幼儿园安全教育教案教学方案(4篇)

幼儿园安全教育教案教学方案活动目标:1、了解一个在家时的安全常识,知道陌生人敲门时不能开门。

2、初步养成自我保护的意识和能力。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

重点难点:知道陌生人敲门时不能开门,养成自我保护的意识和能力。

活动准备:1、话《童话公主》碟片一张、DVD、电视机。

2、娃娃一个。

活动过程:一、观看碟片,帮助幼儿了解故事的主要情节。

问题讨论:1、白雪公主几次都差点被谁害死?"(狠毒的皇后)2、为什么白雪公主没认出皇后来"?(皇后扮成了老太婆和农妇白雪公主不认识她)师小结:不认识的人叫"陌生人"。

3、皇后没有小矮人家的钥匙,可是为什么她能进到小矮人的家中害死白雪公主?"(白雪公主忘了小矮人的话,自己给皇后开的门)师小结:不能随便相信陌生人的话,不恩那个随便给陌生人开门。

二、问题,引导幼儿了解独自在家的安全知识。

"白雪公主被好心的王子救活之后,过着幸福的生活。

不久,她生下了一个美丽的小公主。

(出示布娃娃)刚才,小公主的爸爸妈妈出门去了,她自己独自在家,不知道什么事情可以做,什么事情不能做,想请小朋友告诉她。

"情境一:师扮演水电工,以查看水表为名敲门。

情境二:师以幼儿园新老师的口吻,说是来家访的,让小公主开门。

情境三:小公主一个人没同伴玩,想玩小刀、剪刀等尖利的东西。

情境四:小公主肚子饿了,想自己去厨房烧东西吃。

情境五:小公主自己在床上翻跟斗。

师小结:一个人在家时要特别注意安全,不随便给陌生人开门,不做危险的事,不乱摸电器插座、插头以及煤气开关,不到阳台上去等等。

一个人在家可以安静地看书、画画、玩玩具等。

要学会保护自己。

幼儿园安全教育教案教学方案(二)设计意图:随着社会生活现代化进程的加快,加上北方冬季气候干燥,生活中存在着潜在的火灾危险。

幼儿园孩子年龄小,缺乏生活经验和自我保护能力,在日常生活中很容易发生烧伤烫伤等意外伤害。

幼儿园安全教育主题活动方案10篇

幼儿园安全教育主题活动方案10篇

幼儿园安全教育主题活动方案10篇在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《幼儿园安全教育主题活动方案10篇》,快快拿去用吧!幼儿园安全教育主题活动方案1一、活动目的:1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。

2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。

二、活动内容:安全教育主题活动:保护我自己,不做危险的事具体内容如下:1、不玩火有些幼儿爱玩火:玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险。

玩火,易造成火灾。

轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命。

教育幼儿平时做到:(1)不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。

(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。

(3)学会认识易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品。

(4)如果发现自家或邻居,或公共场所失火了,要迅速跑出,并大声呼救。

如果附近有电话,要快拨通119,请消防人员来救火。

活动形式:(1)可组织幼儿观看火灾的图片、录像,并引导他们讨论怎样防止火灾,重在培养幼儿的防火意识。

(2)进行逃生演戏。

2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友。

电能给人带来光明。

电是主要的能源。

电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电。

但是,电同火一样,也是有危险的,而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危险更大。

使用不当,危险会发生。

幼儿好奇心强,对电是很感兴趣的',但对电的危险性认识不足,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育。

教育幼儿做到:(1)不摸电线,不玩电源插头和接线板。

(2)不乱动家用电器,如落地灯、电扇等。

(3)不要走近设有"小心触电"标志的地方。

幼儿安全教育活动方案10篇

幼儿安全教育活动方案10篇

幼儿安全教育活动方案10篇孩子了解常见的平安标志,如,有点危急、禁止攀爬、斑马线、红灯停绿灯行等;联系生活实践对幼儿进行平安宣扬,以下是我细心收集整理的幼儿园(平安(教育))活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。

幼儿平安教育活动方案篇1活动目标:1、知道不应当私自离园,了解私自离园可能产生的危急。

2、能够理解并遵守幼儿园平安规章,为了自身平安不私自离园。

3、体会私自离园的后果以及家长和老师焦虑的心情。

4、加强幼儿的平安意识。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动过程:1、活动导入:观看教学挂图。

老师出示挂图,并提问:(1)认真看图,看看小伴侣在做什么?(2)有意个小伴侣正往幼儿园门口走呢,他要做什么?2、活动绽开:观看情景剧表演(1)老师:刚才我们看到一个小伴侣尧自己偷偷地离开幼儿园,你们觉得他做得对不对?假如他溜出幼儿园,可能会发生什呢?让我们一起来看看吧。

(2)老师表演情景剧表演《皮皮留出幼儿园》,表现私自离园可能产生的危急。

①情景剧表演:配班老师扮演男孩皮皮,留出幼儿园大门,主班老师扮演人贩子。

配班老师扮演人贩子。

表演内容:老师旁白:一天,皮皮趁老师不留意,偷偷地溜出了幼儿园门口。

皮皮:哈哈,溜出幼儿园真快乐!可是车这么多,那路这么宽,我怎么过去呢?人贩子(在旁边观看了皮皮好一会儿):小伴侣,我带你过公路去一个好玩儿的地方吧!(皮皮不假思考地跟着人贩子过了公路。

人贩子给了皮皮一颗糖,皮皮吃了之后晕倒了,人贩子把他带走了,人贩子把他带走了。

①老师:皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢?3、活动绽开:争论私自离园的危急性。

(1)争论:假如私自离园,还会有那些危急?①老师:除了可能遇到的坏人,私自离园还可能产生哪些危急?①老师小结:小伴侣还没有爱护自己的力量,假如自己偷偷地离开幼儿园,可能会遇到紧急状况,又没有人知道,时分成未见得,比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。

所以,为了我们自己的平安,不能私自离开幼儿园。

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幼儿园安全教育活动方案大全幼儿园安全教育活动方案一活动时间:2017 年11月10日星期二活动地点: 幼儿园大二班教室活动目的:1 、通过开展“安全教育画展”活动,进一步帮助小朋友树立安全意识,掌握安全知识。

2、提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

3、小组合作寻找身边的安全隐患,贴上醒目的安全标志。

争做安全小卫士。

活动准备:幼儿准备: 在爸爸妈妈的指导下,完成一幅完整的安全画。

教师准备: 将幼儿带来的安全画布置成画展;有关安全标志卡片若干张。

活动过程:1、带领幼儿欣赏画展,播放轻音乐,渲染气氛。

2、结合自己的安全画,分享安全小知识。

(如: “过马路的安全”、“不能爬护栏”等)3、教师进行梳理,提升幼儿的安全知识经验。

安全教育内容十分广泛,涉及的内容方方面面,有“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“着装安全”等等。

有很多小朋友都画了有关安全方面的小知识,如: 我们上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

还有知道各种报警电话,包括110、119、120 电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。

我们不做危险的事情,要学习自己保护自己,建立安全意识。

4、以小组为单位,寻找身边的安全隐患,贴上醒目的安全标志。

5、鼓励大家争做安全小卫士幼儿园安全教育活动方案二一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源; 或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

幼儿安全教育活动方案3 篇幼儿安全教育活动方案3 篇3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结: 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

幼儿园安全教育活动方案三孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。

为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,制定了一份安全教育计划:1、活动安全教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如: 剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如: 头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

体育课要认真听取老师的要求,注意安全。

2、生活安全教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

3、交通安全来校、回家途中注意安全。

路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,不打闹玩耍。

4、食品安全过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。

养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。

5、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及学生的安全教育活动,请家长积极配合学生做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如: 烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

6、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。

熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

注: 利用晨会课、生活与品德课、语文课等随时对学生进行教育。

幼儿园安全教育活动方案四教学内容: 学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。

教学目标: 通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数: 一课时教学过程:一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:二、教学过程1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源; 或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒3、游泳时要注意安全1)、游泳需要经过体格检查。

2)、要慎重选择游泳场所。

3)、下水前要做准备运动。

4)、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5)、水下情况不明时,不要跳水。

6)、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

4、交通安全老师介绍三则案例:案例一: 两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。

交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。

据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二:1999 年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。

这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三: 有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907 人受伤。

这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。

据悉,XX市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?行走时怎样注意交通安全:1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

幼儿安全教育活动方案3 篇策划书策划方案3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到" 绿灯行,红灯停" 。

5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

5、发生火灾怎么办1)要打火警电话119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

6、校园安全1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越门窗; 不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3)不在宿舍内点蜡烛看书。

人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

4)离开宿舍时, 人走熄灯、关闭电源。

5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

6)课间活动不追逐打闹, 不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

三、小结:只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

幼儿园安全教育活动方案五一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,结合我园实际,继续完善幼儿园安全管理责任制,坚持“安全第一,预防为主”的方针,依靠全体教职园工联合社会各方面力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

二、活动目的:通过开展“幼儿园安全教育”系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全园师生应对事故的应急处理能力,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。

三、活动时间9月1日-9 月30日四、组织领导为加强对“安全教育”活动的组织与领导,切实开展教育活动,特成立领导小组:组长:副组长:成员:五、活动安排及具体措施(一)召开安全教育主题家长会,引起家长对安全工作的重视。

利用教师集体学习机会进行“安全教育活动”总动员,提高教师对安全教育工作的认识,认真落实“安全教育”活动方案。

( 二) 加强宣传,营造浓厚氛围(1)写一封告家长书,与家长或监护人签订安全责任状,引起家长对幼儿安全工作的重视。

(2)播放安全教育宣传片。

利用“快乐宝贝”电视台开展安全教育活动。

(3)张贴“安全教育”活动标语、图片,营造安全教育氛围;(4)出安全教育宣传栏,宣传自救、自护常识。

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