《财务报表分析》第一章

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本课程的结构设置
分析概览：包括第1章 财务报表分析概述
第2章 财务报表分析基础
会计分析：包括第3章 资产负债表分析
第4章 利润表分析 第5章 现金流量表分析
财务分析：包括第6-10章，涉及各种财务指
标分析
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第三节 财务报表分析的标准和方法
借助一定标准对已有数据的比较，
经验标准的优点：相对稳定；客观。
经验标准的不足：并非“广泛”适用（即受行业限 制）；随时间推移而变化。
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2、历史标准
历史标准：指本企业过去某一时期(如上年或上年同期) 该指标的实际值。
历史标准对于评价企业自身经营状况和财务状况是否 得到改善是非常有用的。
历史标准可以选择本企业历史最好水平,也可以选择企 业正常经营条件下的业绩水平,或者也可以取以往连续 多年的平均水平。另外,在财务分析实践中,还经常与 上年实际业绩作比较。
行业分析—“钻石理论”（一 个有关竞争力的模型）
企业竞争战略分析
—成本优势战略 ---产品差异战略
“SWOT分析法”的应用
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钻石理论模型
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SWOT分析法--确定企业战略的一种方法
内部：优势-Strengths 弱势-Weakness
外部：机会-Opportunity 威胁-Threats
程分清界限。财务报表分析作为管理的分析工具
可以广泛用于财务管理、投资管理和企业管理，
本门课课程的重点是方法和能力的培养，而非各
项管理本身。
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本课程学习中该注意的地方
• 要注意《财务报表分析》和其他课程内容的联系，
财务报表分析要使用会计提供的财务报表，为有关的 管理和决策服务。 • 要注意财务报表分析的发展，它随着会计和管理的 发展而发展，不是一成不变的。
财务报表分析的主体 （Who) 财务报表分析的目标 (Why) 财务报表分析的作用
思考： 什么是分析？ 什么是财务报表分析？
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一、 财务报表分析的主体
使用者、需求者
企业投资人—投资机构、基金、个人等 企业债权人—银行等金融机构、债券持有人、
融资租赁的出租方等 企业经营管理人员 国家政府部门 其他—上下游其他企业、企业员工等
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第二节 财务报表分析的体系
财务报表分析分析是商务分析的一部分
思路逻辑： 哈佛分析框架
战略分析 ----对所分析的企业进行定性了解
会计分析 ----判断企业财务报表数据的真实性
财务分析 ----分析企业财务活动的效果与效率
前景分析 ----判断企业的未来盈利和发展前景
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一、战略分析
分析目标： 评价企业会计所反映的财务状况
与经营成果的真实性
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三、财务指标分析（本课程最重要部分）
主要内容： 偿债能力分析 资本结构分析 营运能力分析 获利能力分析 投资报酬分析 增长能力分析
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四、前景分析
主要内容： 杠杆系数分析 业绩评价 财务预测 价值评估
机会--O
威胁--T
优势--S
弱势--W
SO战略
WO战略
发挥优势，利 利用机会，克服
用机会
弱势
ST战略
WT战略
利用优势，回 克服弱势，回避
避威胁
威胁
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二、会计分析
分析步骤： 阅读会计报告 评估会计策略
分析财务报表变动 调整财务报表数据
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二、 会计分析
主要内容：
资产负债表分析 利润表分析 现金流量表分析
▪注意掌握每一种经济活动对报表指标的影响。
▪既要对书本知识融会贯通，又要注意理论联系实 际.
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第一章 财务报表分析概述
第一节 财务报表分析的主体、目标和作用 （Why） 第二节 财务报表分析的体系 （What） 第三节 财务报表分析的方法 （How）
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第一节 财务报表分析的主体、目标和作用
考试：期末考试：60％，平时成绩：40%， 其中，作业：15%，课堂考勤：15%，课堂综 合表现：10%
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学习方法
▪ 本课程综合性较强，学习前要回顾和复习先导 课程（基础会计、中级财务会计和高级财务会计） 的内容 ，为本课程的学习打下良好的基础。
▪切忌死记硬背，在基本掌握分析技巧下，灵活运 用。
就是分析。财务报表分析的方法也一样，
就是按照一定的标准将财务报表的各项
数据与有关的数据进行比较和评价。
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一、财务分析的评价标准
经验标准 历史标准 行业标准 预算标准
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1、经验标准
经验标准：指的是依据大量且长期的实践经验而形成 的标准(适当)的财务比率值。
例如,西方国家70年代的财务实践就形成了流动比率的 经验标准为2:1,速动比率的经验标准为1:1等。还有, 通常认为,当流动负债对有形净资产的比率超过80%时, 企业就会出现经营困难；存货对净营运资本的比率不 应超过80%；资产负债率通常认为应该控制在30%-70% 之间。
2012-2013学年第二学期
教室： 7教404
《财务报表分析》
Aanalysis of Financial Statements
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认识“财务报表分析”
本课程以“已经编成的财务报表”为基础，围
绕“财务报表的分析利用”展开。本课程不讲报表
的编制，以便和财务会计分清界限，也不讲财务
报表以外的分析问题，以便和财务管理等其他课
•要注意财务报表分析的局限性，正确运用分析的结果。
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教学计划安排
理论部分： 共10章内容，安排17周左右的上课时间
总复习： 第18周 考试： 第19-20周
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课堂教学基本要求
课前预习、课堂授课与课后自学相结合；老师 讲授与学生分组讨论相结合；强化案例教学；
作业：3-5次书面作业，要求独立完成；
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经管人员
（决策、分析）
政府部门
（管理、监督）
投资人
（获利能力）
务报
财
表
分 析主 体
其他
（职工等）
债权人
（偿债能力。长短）
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二、财务报表分析的目标
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三、财务报表分析的作用
评价企业过去 反映企业现状 预测企业未来
1、可以评价企业经营者的业绩 2、是使用主体实现理财目标的重要手段 3、是使用主体投资决策的有效依据
应用历史标准的好处：比较可靠/客观；具有较强的可 比性。