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说课PPT模板 (48)
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教学反思
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教学过程
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02
教学策略
教学分析
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说课PPT模板
产品优势
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市场分析
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2012年4月
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2014年6月
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2011年3月
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附赠材料：怎样认真规划课堂上的每一分钟 假如你现在走进一位高效教师的课堂,毫无意外,你会看到学生一定正在忙着学习。这些学生虽然不一定整齐划一地干同样的事情,但他们手头一定有事做,而不会坐在课桌前发呆。 相对地,假如你现在走进一位低效教师的课堂,你可能会发现并不是所有的学生都分配了学习任务,总有那么几个学生坐在椅子上无所事事。他们或许在打瞌睡,或许在做些违反课堂纪律的事情。
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客户分析
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附赠材料：怎样认真规划课堂上的每一分钟 假如你现在走进一位高效教师的课堂,毫无意外,你会看到学生一定正在忙着学习。这些学生虽然不一定整齐划一地干同样的事情,但他们手头一定有事做,而不会坐在课桌前发呆。 相对地,假如你现在走进一位低效教师的课堂,你可能会发现并不是所有的学生都分配了学习任务,总有那么几个学生坐在椅子上无所事事。他们或许在打瞌睡,或许在做些违反课堂纪律的事情。
高校大学教师教学说课PPT模板
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教学不足
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[精选25页可编辑模板]汇报人 Nhomakorabea 汇报时间：20XX.XX
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汇报人： 汇报时间：20XX.XX
目录
01 教 学 背 景 INPUT TEXT HERE
02 教 学 分 析 INPUT TEXT HERE
03 学 法 分 析 INPUT TEXT HERE
04 教 学 过 程 INPUT TEXT HERE
05 板 书 设 计 INPUT TEXT HERE
PART 04
教学过程
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教师说课通用PPT模板(一等奖)
教学策略
教学目标
教学分析 教学策略 教学过程 教学效果
1、激发学生讲故事的热情，培养良好的语言表 达素养； 2、培养学生对幼儿教育事业的热爱。
通过案例对比、分析总结掌握讲故事 的技能技巧
初步培养学生运用讲故事的 技巧绘声绘色地讲故事的能 力。
知识与 技能
过程与 方法
情感价 值观
重点与难点
教学分析 教学策略 教学过程 教学效果
努力方向
1、讨论中，时间有限， 有些学生不能更好地表 达自己的观点。
2、职业生涯规划的教学 更要突出专业性。
thankyou
您的 标题
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设计意图 学生在交流中学习，在教师点拨中
提升。
教学流程
教学分析 教学策略 教学过程 教学反思
03 解决问题
分析，交流，思考
联系
已知解析式画函数图像 已知函数图像写解析式
比较
几个参数的物理意义
反用
设计意图 深化对“五点法”的认识，突出重点。
案例分析法 启发引导法 讲解示范法
合作探究
教学分析 教学策略 教学过程 教学效果
教、学、做、说
一体化
教学 目标
实践演练
信息化教学资源
教学资源 世界大学城空间 网络资源课程
教学分析 教学策略 教学过程 教学效果
教学方法
情景模拟 小组讨论 头脑风暴 案例教学
教学目标
自助学习 自主探究 自我创新
画图，拍照，点评 学生讨论
上传平台
设计意图 动手实践，落实练习基本技能。
教学流程
教学分析 教学策略 教学过程 教学反思
04 效果评价
教师说课教学课件说课比赛通用PPT模板(完整版)
教师说 课
教 师 说课
教师说课教学课件说课比赛PPT模板
本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用
授课人:XXX
时间:201X年X月
1
目录
CONTENT S
01 教学分析 02 教学设计
03 教学过程 01 教学反思
1
教学分析
课程分析 教学重点 教学难点
内容分析 学情分析
课程分析
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教学设计
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7月
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容点击此处添加文本内容
8月
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9月
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时间:201X年X月
28
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教学重点
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教 师 说课
教师说课教学课件说课比赛PPT模板
本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用
授课人:XXX
时间:201X年X月
1
目录
CONTENT S
01 教学分析 02 教学设计
03 教学过程 01 教学反思
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教学分析
课程分析 教学重点 教学难点
内容分析 学情分析
课程分析
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教学设计
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7月
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时间:201X年X月
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教师说课PPT模板 (31)
项目启动
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社交网络
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市场调研
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work report and work arrangement
目录
CONTEN TS
01 教学分析 02 教学设计 03 教学过程 04 教学反思
01 WRITTEN
CONTENT
教学分析
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教学公开课 汇报人：
Framework is applicable to complete public class teachers, work report and work arrangementFramework is applicable to complete public class teachers,
29%
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市场调研
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网络托管
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CONTEN TS
01 教学分析 02 教学设计 03 教学过程 04 教学反思
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CONTENT
教学分析
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教师说课PPT模板1
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经验总结
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经验总结
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教师教学说课比赛课件PPT模板(一等奖)
教学工作总结
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这里输入简单的文字概述
这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入 简单简单的文字概述这里输入简单的文字概述简单的文 字概述这里输入简单的文字概述这里输入简单的文字概 述这里输入简单的文字概述这里输入简单的文字概述这 里输入这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这 里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入简 单简单的文字概述这里输入简单的文字概述简单的文字 概述这里输入简单的文字概述这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述这里输入简单的文字概述这里 输入这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述
教学完成情况
1
SUPPLIER
2
CONTROL
SUPPLY
FACTORY
3
CHAIN
4
EVALUATE
REVISED
5
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教学成果展示
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教学能力大赛教师说课PPT模板
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教学分析 教学设计 教学过程 教学反思 》教学总结
1
标题一
2
标题二
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标题三
4
标题四
这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添 加主要内容可以添加主要内容
请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本
标题
B
标题
Ｄ
A
标题
C
标题
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教学分析 教学设计 教学过程 教学反思 》提升课堂效果
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03
更换成自己的
对于党的方针政策没有及 时的学习解读，理论知识 不够扎实。接下来，我要 多关注国家教育方针，实 时了解时间发展趋势，紧 跟社会、教育发展潮流。 树立终身学习的理念，与 时俱进，为学校的发展继 续贡献自己的力量
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
》教学重点
添加标题
通过此次谈话，该学 生的没有了来时的焦 虑与自责，开始认识 到自己身上的问题不
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
您的内容打在这里
》教学阶段
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您的内容 打在这里
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教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
教师说课PPT模板
独立学习和小组
03
Part
Microsoft Office
教学过程
TEACHING PROCESS
教学阶段
课前准备
YOUR TEXT HERE
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课堂实施
A
B
C
D
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为您的演讲加分添彩！语言简洁生动，将每页字数控制在200字以内
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Well Display
Board Plan
Service
￥29,062
MORE
THANK YOU FOR WATCHING
谢CHER SPEAKING LESSON
教师说课
汇报人：XXX时间：XX年XX月
目录
DIRECTORY
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教学设计
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教学过程
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01
Part
Microsoft Office
教学分析
ANALYSIS OF TEACHING
课程性质
04
Part
Microsoft Office
教学反思
TEACHING REFLECTION
课题教学中存在的问题
01
02
03
04
学生学习存在的问题
坚持以学生为本
03
Part
Microsoft Office
教学过程
TEACHING PROCESS
教学阶段
课前准备
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课堂实施
A
B
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D
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Well Display
Board Plan
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THANK YOU FOR WATCHING
谢CHER SPEAKING LESSON
教师说课
汇报人：XXX时间：XX年XX月
目录
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教学设计
点击此处添加文本
教学过程
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01
Part
Microsoft Office
教学分析
ANALYSIS OF TEACHING
课程性质
04
Part
Microsoft Office
教学反思
TEACHING REFLECTION
课题教学中存在的问题
01
02
03
04
学生学习存在的问题
坚持以学生为本
教师说课课件PPT
输入标题文字
输入标题
01
输入您的文本文字，更改文字
的颜色或者大小属性
输入标题
03
输入您的文本文字，更改文字
的颜色或者大小属性
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02
输入您的文本文字，更改文字
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输入标题
04
输入您的文本文字，更改文字
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紧贴专业
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因材施教
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紧扣大纲
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灵活应用
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学情分析
学习基础
内容 熟悉
知识点 了解
重难点 明了
教学流程
任务 导入
尝试 探究
技能 培训
作业 布置
成果 展示
总结 回顾
01 02 03 04 05 06
教学流程
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01
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教学验收
项目验收项目验收 项目验收项目验收 项目验收项目验收 项目验收项目验收
教学实施
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重难点解析
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难点知识解析
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教学方法
02
04
网络 平台
自主 学习
直观 演示
任务 驱动
兴趣 驱动
01
03
05
教学资源配置
数字资源 网络平台
讨论组 学习终端
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输入标题 04
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记录自学不懂之处
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课堂学习
学习目标之一 01
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认知能力
信息素养
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“ 02
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02
学习目标之一
教学实施
能力实训
教学实施
项目实施项目实施 项目实施项目实施 项目实施项目实施 项目实施项目实施
教学分析
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C 教学过程
课前预习
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B 教学策略
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技能目标
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教材分析
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课程特点
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