昆明学院校园网设计方案

摘要

随着技术和市场的逐渐成熟，网络正以无处不在、无时不在的网络连接方式，改变者人们对“网络”和“信息化”的传统看法。信息化技术在教育领域的推广和应用日新月异，学校信息化建设已成为未来学校教育发展战略的制高点。校园网络的建设是学校向信息化建设的必然选择，校园网络系统不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能提供多种应用服务使信息能及时、准确地传播送给各个系统。通过校园网的设计与建设，实现真正意义上的宽带多媒体网络，为师生提供教学、科研和综合信息服务。

关键词：校园网; 网络; 信息化; 综合布线

前言

随着计算机及网络技术的不断发展，互联网技术的普及使我们迎来一个全新的互联网时代。网络技术已经成为现代信息技术的主流，人们对网络的认识也随着网络应用的逐渐普及而迅速改变。在不久的将来，网络必将成为和电话一样通用的工具，成为人们生活、工作、学习中必不可少的一部分。

我国校园网的建设正在逐步升温，数字化校园建设的步伐也不断加快，许多地区和学校都把建设校园网视为学校办学条件现代化的标志。信息高速公路的建设与计算机网络技术的飞速发展，为改革教育活动形式，提高教育决策的科学性和增加教育的宏观调控能力提供了重要的手段。学校建立一个高效智能、协同办公与教学自动化的计算机校园网，是培养面向21世纪建设人才的迫切需要。

校园网是指校园内计算机及附属设备互联运行的网络，是由计算机、网络设备和网络软件构成的为学校教育、科研、管理、办公和交流等活动服务的大型集成应用系统，并能接入因特网（Internet）实现与国内国际网站进行信息交流、资源共享。校园网建设是教育信息化建设的重要组成部分，是全面实现素质教育的重要手段，是实现教育现代化的重要标志，校园网是学校信息基础设施。校园网的规模、网络性能、应用水平和普及程度已成为衡量一所院校办学水平高低的重要标志之一。

校园网是高等学校基础设施建设的重要组成部分，是提高学校管理水平、人员素质和办学质量的重要手段。为了提高学校的教学、科研和管理水平，提高办学质量，同时满足平时办公和同学上网的要求，校园网已经是一个必不可少的部分，校园网的建设对于学校来说是一项大的工程，必须精心设计、精心施工，做到经济适用，技术先进、开放性能良好、投资强度合理、与国内外网络互联、能长期、稳定运行的高性能的校园网络。

第一章概述

1.项目背景

本文主要是对昆明学院洋浦校区中的网络情况进行介绍，同时规划出新的网络方案。在

文章中包含了综合布线系统、网络主干的介绍、网络设备的选择以及相关的安全技术介绍。

昆明学院是2004年经过教育部批准建立的全日制大学，同时学院于2010年搬迁到洋浦新校区。由于学院的不断发展学院在原来的基础上有进行了建设，现在学院有博雅楼、博文楼、惟实楼等10栋教学楼，同时还具有图书馆、学生活动中心,、学生会堂等教学辅助设施。洋浦校区内为了满足学生的生活需求澄明苑和润泽苑都具有学生食堂，同时共有24栋学生公寓；为了满足学院的日常政务办公学院还建有行政楼。

学院现有网络覆盖了32000平米的实验楼区、7万多平米的教学楼区和学生宿舍区的校园主干网络基础设施建设。校园网综合布线信息点约28000个，所有学生宿舍及办公教学区域均接入校园网。校园网实现主干10 G，千兆到桌面。为广大师生员工提供Internet接入、E-mail、DHCP、DNS、Web等网络服务。学生注册网络用户达14000人，校园网日在线主机峰值达7000多台。

学校建筑分布如图1所示

图1

2.项目目标

校园网建成以后要能够满足学校现代化教学及管理需要，实现教育现代、提高教学水平，通过计算机信息管理系统提高学校日常管理的效率，通过计算机网络价加强学校与学校之间的资源共享，所以校园网应达到的目标为：

①实现学校教学管理的网络化，完成学习教学管理信息的采集、处理、查询、头统计以及分析，而且，实现学校各部门办公的自动化，提高学校管理工作效率。

②发挥网络在教学中的应用，实现多媒体课件制作网络化，逐步实现教师上课、备课电子化、多媒体化。

③保证网络系统的开放性、可持续发展性，以便于同学能够上网浏览网络资源。

④网络系统必须安全可靠，保证教学数据的安全运行，满足学校不断发展的需求

3.设计标准、规范

1）国际布线标准ISO/IEC IS 11801

2） EIA/TIA 568A/59/606（美标）

3） EN5016，50168，50169（欧标）

4）中国工程建设标准化协会标准CECS 72:97 CECS 89:97

5） YD/T 926.1-1997《中华人民共和国通信行业标准》

6）《工业企业通信设计规范》

7）《民用建筑电气设计规范》

8） CCITT ISDN

9） IEEE 10Base-T/100 Base-T/1000Base-T

10）ATM155/622Mbps

11）ANSI FDDI / TPDDI 100Mbps

12）IEEE802.5 TokenRing

13）EIA/TIA TSB-6现场测试非屏蔽双绞线布线系统传输性能规范

第二章用户需求

1.设计原则

校园网络建设应遵循以下基本原则：

①稳定性和开放性原则：校园网络设计时应尽量采用结构化、模块化、标准化的设计。在选择技术时必须符合相关国际标准及国内标准，从而避免个别设备厂家的私有标准或内部协议，以确保校园网络的开放性和互通性，同时满足信息准确、安全、可靠、优良交换传送的需求；开放的接口．支持良好的维护、测量和管理手段，提供网络统一实时监控的遥测、遥控的信息处理功能，实现网络设备的统一管理。满足校园网络各种不同用户需求、达到校园网络系统稳定、保证总体方案的设计合理、便于校园网络使用过程中的管理与维护，同时也应采用开放性的网络体系，方便网络的升级、扩展，在选择服务器等网络产品时，使用支持的多种不同网络协议的国际标准化产品．在保证校园网络稳定性的同时具备开放性。

②先进性与实用性原则：网络技术发展快，设备更新淘汰也很快。在设计校园网络时既要采用先进的概念、技术和方法，又要注意结构、设备、工具的相对成熟。采用符合国际标准的成熟、先进的技术和设备，确保校园网络能够适应将来校园网络发展需要，保证在未来若干年内占主导地位。由于学校资金并不充足，部分先进设备不可能一步到位。另外，学校的应用水平也有限，某些过于先进系统和设备即使安装了也会存在利用不起来的现象．因此，在设计校园网络时应在先进性的指导下面向实用，注重实效的方针，坚持应用、经济的原则。

③安全性与可靠性原则：校园网络的安全与可靠包括设备、系统、应用等多个方面的因素，在设计校园网络时，在结构、设备、系统、应用、性能等方面所面临的威胁以及可能承担的风险进行定性与定量相结合的分析，然后制定规范和措施，确保校园网络具有良好的安全性和可靠性。校园网络安全是整体的、动态的．校园网络安全既包括采用相应的安全设备，还包括相应的管理手段。网络安全随着环境、时间的变化也会发生变化。在设计校园网络时应充分考虑系统安全的整体性和动态性。校园网络为多种不同需求的用户提供互联并提供不同目的的服务，要求不仅能进行灵活有效的安全控制，同时还应支持虚拟局域网、虚拟专用网．以提供多层次的安全选择。在设计校园网络时，既要考虑信息资源的充分共享，更要注意信息的保护和隔离，针对不同的应用和不同的网络通信环境、采取不同的措施，包括系统的安全机制、数据存取的权限控制等，保证网络可靠性，包括网络物理级的可靠性以及网络