药品的取用称量

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药品取用规则

药品取用规则

药品取用规则1 取用药品的规则三不:1.不能用手接触药品。

2.不要把鼻孔凑到容器口去闻气体气味(原因:可能有毒、有腐蚀性;正确操作为:把集气瓶放在鼻孔下方约20cm处,用手轻轻在集气瓶口扇动,使少量气体飘入鼻孔闻气体气味)。

3.不能品尝药品的味道二量:1.有说明的按照规定用量。

2.无说明的取最少用量(固体:只需盖满试管底部;液体:1~2mL)。

2 取用药品的方法取用粉末状固体药品横:先倾斜试管;送:再将盛药品的药匙(或纸槽)送入试管底部;竖:然后使试管直立起来,让药品全部落到底部。

取用块状固体药品横:先将容器横放,用镊子将块状固体放在容器口;竖:再把容器慢慢竖起来;滑:使块状固体缓缓地滑向容器底部,以免打破容器。

取用液体药品用少量时用胶头滴管;用量较多时用倾倒法。

倾倒法:塞倒放→标签向手心→互倾斜→口对口→缓慢倒→刮一下。

3 取用药品的仪器托盘天平:取用一定质量的固体药品。

量筒:取用一定体积的液体药品。

胶头滴管:取用少量液体药品。

药匙或纸槽:取用粉末状药品。

镊子:取用块状固体药品。

物质加热规则1 酒精灯的使用酒精灯是广泛应用的加热器具,加热温度为500℃左右。

注意事项:1.使用前先要检查灯芯棉线的长度,若长度不够,应当更换;要检查灯芯顶端是否已经烧焦或变黑,应适当剪去烧焦部分,还要用镊子调整灯芯的高度;要检查酒精的量是否合适,不能少于酒精灯容积的1/4,也不能超过2/3(因为超过2/3时,容易因酒精蒸发而在灯颈处起火;少于1/4时,因酒精少,既容易烧焦灯芯,又容易在灯内形成酒精与空气的易爆炸混合物)。

2.点燃时要用火柴,绝对不能以燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,否则会因酒精外溢而引起失火。

3.绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。

4.实验结束熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,不可用嘴吹,以免引起灯内酒精燃烧。

5.如果碰倒燃着的酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖。

2 给试管里的物质加热1.加热试管时应用试管夹或将其固定在铁架台上。

化学实验室的注意事项

化学实验室的注意事项

化学实验室的注意事项一、药品的取用1.实验室药品取用规则(1) “三不”原则:不摸—-不能用手接触药品。

不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。

不尝——不得尝任何药品的味道。

(2)最少量原则:应严格按规定的用量取药品;若无说明用量,一般应按最少量取用:液体为1~2 ml,固体只需盖满试管底部即可。

(3)环保原则:用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内.2、固体药品的取用:固体药品通常保存在广口瓶里,取用固体药品一般用药匙,有些块状的药品可以用镊子夹取。

用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。

往试管中加入粉末状固体时,试管倾斜,把盛有药品的药匙(或纸槽)送至试管底部,然后使试管直立。

往试管中加入块状固体时,试管横放,用镊子把药品放入试管口,慢慢使试管竖立,药品缓缓滑入试管底部。

3、液体药品的取用:(直接倾倒)4、试剂保存(1)固态试剂要盛放在广口瓶中,液态试剂一般要盛放在细口瓶中。

(2)易潮解、易挥发、易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳起反应的药品应密封保存。

如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。

特殊的如K、Na要放在煤油中,白磷放于水中。

(3)见光或受热易分解的物质应盛放在棕色瓶中,放置阴凉处。

如AgNO3、浓HNO3等。

(4)液态溴有毒且易挥发,应贮于磨口的细口瓶中,加盖玻璃塞(不能用胶塞),液面上加些水起水封作用,以减少溴的挥发并放阴凉处.(5)易挥发、着火的药品应密封保存在阴凉处,远离火源.如乙醇、乙醚、苯等。

(6)盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。

如盛NaOH的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。

二、仪器洗涤:(1)基本方法:先注入少量水,振荡倒掉,冲洗外壁,若仍有污迹,刷洗或用洗涤液处理。

最后用蒸馏水冲洗。

(2)洗净的标准:内壁均匀附着一层水膜,不聚成水滴,也不成股流下。

(3)仪器洗涤的方法:根据仪器沾有污痕的性质,选择适当的试剂溶解而除去.常用的有:酸洗、碱洗、氧化剂洗、溶剂洗等。

人教版中考化学一轮复习考点集训:液体药品的取用

人教版中考化学一轮复习考点集训:液体药品的取用

液体药品的取用【知识点的认识】液体药品的取用,一般分为以下两种情况:一种是粗略的取用,此时可用倾倒法.倾倒液体时,需要注意的是:1.瓶塞要倒放在桌面上,以防止残留在瓶塞上的污物污染原瓶里的药液.2.标签向着手心,以防止残留在瓶口的药液流下来污染或腐蚀标签.3.手拿容器的中上部,并使其稍微倾斜.4.使瓶口紧挨着容器口,边倒边看,让液体沿器壁缓缓地流入容器底部.另一种是准确的量取,此时需要用量筒和胶头滴管配合量取.也就是,一开始可将量筒倾斜,用倾倒的方法把所量液体倒入,边倒边看液面与刻度线,当液面接近所需刻度线时,应将量筒放平,换用胶头滴管向里滴加,边滴边看,直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止.需要注意的是:1.选择的量筒与所量液体的体积越接近越好.2.倾倒液体时,要把瓶塞倒放在桌面上;标签向着手心.3.倾倒至快接近刻度时,一定要换用胶头滴管来滴加.4.读数时应将量筒放在水平的桌面上,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;如果俯视读数,读数比真实值偏大,仰视则相反.液体药品的取用原则有如下四条:1.“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”.具体说就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道.2.节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;没有说明用量时,一般按最少量(1ml~2ml)取用液体.3.“三不一要”原则,即剩余药品的处理方法.具体是就是:既不能倒回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要倒入指定的容器内.4.安全原则,实验中要特别注意保护眼睛,万一眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),要立即用水清洗(切不可用手揉眼睛).洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗.提倡使用防护镜.【命题方向】该考点的命题方向主要是考查学生取用液体药品的基本操作、步骤、方法及注意事项.并且,常以实验操作考试的形式来考查.当然,笔答题中也少不了他的身影,题型有选择题、填空题和实验探究题.中考重点是考查液体药品的取用操作、注意事项和取用原则等等.【解题方法点拨】要想操作或者解答好这方面的题目,就必须熟记液体药品取用的工具、原则、操作要领及方法、和有关的注意事项等等.对于图文并茂的题目来说,既要阅读并理解好文意,又要仔细观察和分析图示信息;然后,将二者结合起来思考推断,即可得出正确的答案.一、选择题(共18小题)1.下列各图中是初中化学中常见的几个实验操作,其中错误的是()A.B.C.D.2.下列有关液体药品基本操作实验中正确的是()A.滴加液体B.读取液体体积C.倾倒液体D.液体加热3.下列实验操作正确的是()A.液体的倾倒B.液体的加热C.量取一定量液体D.用滴管取液体4.规范的实验操作是实验成功的保证、下列实验操作错误的是()A.滴加液体B.过滤C.点燃酒精灯D.加热固体5.下列实验操作中,错误的是()A.滴加液体B.加热液体C.稀释浓硫酸D.检查气密性6.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体B.稀释浓硫酸C.加热液体D.称量固体药品7.如图所示的实验操作或装置正确的是()A.倾倒液体B.氢气还原氧化铜C.加热液体D.稀释浓硫酸8.下列图示实验操作中,正确的是()A.滴加液体B.往试管加入固体C.倾倒液体D.加热液体9.下列实验操作中,正确的是()A.闻气味B.滴加液体C.加热液体D.测溶液pH10.下列实验操作基本正确的是()A.B.C.D.11.正确的化学实验操作是实验成功的重要保证.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体B.过滤C.检查气密性D.检验氧气是否收集满12.下列操作正确的是()A.滴加液体B.塞紧橡胶塞C.测量溶液的pH D.检查装置气密性13.下列图示实验基本操作错误的是()A.B.C.D.14.下列实验操作符合规范要求的是()A.滴加液体B.振荡试管C.氧气验满D.过滤15.下列实验基本操作正确的是()A.B.C.D.16.规范的操作是科学实验的基本要求,下列实验操作规范的是()A.熄灭酒精灯B.倾倒液体C.过滤泥浆水D.滴加液体17.下列实验操作错误的是()A.滴加液体B.添加酒精C.加热液体D.放置试管18.下列实验操作正确的是()A.滴加液体B.盖上盖玻片C.测溶液pH D.使用测电笔二、填空题(共5小题)(除非特别说明,请填准确值)19.指出左下图所示倾倒液体的操作中的错误:(1)..(3).20.化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的,正确规范的操作是实验成功的关键.请回答下列操作的理由.(1)倾倒液体时,试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处:给试管中的液体加热时,不要将试管口对着人:.21.吸取液体后的胶头滴管,不能或.22.从细口瓶里倒取液体药品时,瓶塞要,标签须向着手心的原因是.23.指出如图所示倾倒液体的操作中的错误:(1)..(3).三、解答题(共3小题)(选答题,不自动判卷)24.化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容.根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是.(填写序号)A.从试剂瓶中取出的药品,若有剩余再放回原试剂瓶B.用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶C.稀释浓硫酸时,应沿烧杯壁向水中缓缓加浓硫酸,并用玻璃棒不断搅拌D.将稀盐酸滴到pH试纸上,并与标准比色卡比较,测定稀盐酸的pHE.各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH固体放在右盘纸上称量G.不慎将氢氧化钠溶液溅到皮肤上,要立即用大量的水冲洗,然后涂上硼酸溶液.25.倒完液体时,为什么立即盖紧瓶塞?26.(1)先在试管中加入2mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,此实验操作需要的仪器除试管外,还需要.如图所示的实验中,将注射器的活塞向右拉时,若装置不漏气可观察到的现象是.液体药品的取用参考答案与试题解析一、选择题(共18小题)1.下列各图中是初中化学中常见的几个实验操作,其中错误的是()A.B.C.D.考点:液体药品的取用;固体药品的取用;检查装置的气密性.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、将滴管垂直伸进试管内滴加液体,将会污染药品,污染胶头滴管.B、固体药品的取用:将试管横放,用纸槽或药匙将药品送到试管底部.C、取用放在细口瓶的液体时:取下瓶塞倒立放在桌面上;标签对着手心;细口瓶瓶口紧靠容器口.D、根据正确检验气密性分析.解答:解:A、胶头滴管的使用:垂直悬空试管上方,滴加液体.故A操作错误.B、取用固体粉末时,将试管横放,用纸槽或药匙将药品送到试管底部.故B操作正确.C、取下瓶塞倒立放在桌面上;标签对着手心;细口瓶瓶口紧靠容器口.故C操作正确.D、检验气密性是正确.故D操作正确.故选:A点评:本题主要探究一些实验操作的注意事项,掌握胶头滴管的使用,了解固体和液体的取用方法.2.下列有关液体药品基本操作实验中正确的是()A.滴加液体B.读取液体体积C.倾倒液体D.液体加热考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;给试管里的液体加热.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.解答:解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放,所示操作错误.D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误.故选:B.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.3.下列实验操作正确的是()A.液体的倾倒B.液体的加热C.量取一定量液体D.用滴管取液体考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;给试管里的液体加热.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据倾倒液体时,标签向着手心,瓶塞倒放在桌面上解答;B、根据给试管内液体加热时的注意事项解答;C、根据量筒读数时,视线要与凹液面最低处保持水平解答;D、根据胶头滴管的使用方法解答.解答:解:A、倾倒液体时,标签向着手心,瓶塞倒放在桌面上,故正确;B、给试管内液体加热时,试管内液体不能超过试管容积的,图中液体太多,故错误;C、量筒读数时,视线要与凹液面最低处保持水平,故错误;D、手握胶头滴管的方法不正确,故错误.答案:A点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.4.规范的实验操作是实验成功的保证、下列实验操作错误的是()A.滴加液体B.过滤C.点燃酒精灯D.加热固体考点:液体药品的取用;加热器皿-酒精灯;给试管里的固体加热;过滤的原理、方法及其应用.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A.使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内.B.过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,没有“三靠”;C.点燃酒精灯要用火柴点燃,不能引燃,容易发生火灾;D.根据给试管内液体加热的注意事项考虑本题.解答:解:A.使用胶头滴管滴加少量液体的操作,胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加液体,操作正确;B.过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则;一贴:用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁,二低:滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘,三靠:烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁.操作正确;C.用一支酒精灯引燃另一酒精灯时,倾斜时容易将酒精倒出,由于酒精易燃烧,所以容易造成火灾或失火,操作错误;D.给试管内固体加热时,试管口略向下倾斜,防止药品中水分加热变为水蒸气,在试管口冷凝成水滴,倒流入试管底部,使试管炸裂,操作正确;故选C.点评:实验是学习化学的重要途径之一,实验的安全性关乎学生的生命健康,了解操作注意事项、原理及造成的后果,是保障生命安全和身体健康重要举措之一,是考查热点,要重点掌握.5.下列实验操作中,错误的是()A.滴加液体B.加热液体C.稀释浓硫酸D.检查气密性考点:液体药品的取用;给试管里的液体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;检查装置的气密性.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.B、运用给试管中的液体加热的操作解答.C、运用稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中解答.D、运用检查装置气密性的要领解答.解答:解:A、胶头滴管滴加液体时防止污染药品所以要悬空在容器口的正上方,A操作错误.B、给试管中的液体加热,取用的液体的用量不能超过试管溶积的三分之一,要外焰加热,试管夹夹在中上部,B操作不正确.C、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中,防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出,C操作正确.D、检查装置的气密性先将导管放入水中然后用手握住试管外壁看导管口是否有气泡冒出,D操作正确.故选A.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.6.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体B.稀释浓硫酸C.加热液体D.称量固体药品考点:液体药品的取用;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.解答:解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误.B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确.故选:D.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.7.如图所示的实验操作或装置正确的是()A.倾倒液体B.氢气还原氧化铜C.加热液体D.稀释浓硫酸考点:液体药品的取用;给试管里的液体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;氢气的化学性质与燃烧实验.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.B、根据氢气还原氧化铜的实验注意事项,进行分析判断.C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.解答:解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误.B、用氢气还原氧化铜时,为防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂,试管口应略向下倾斜;导管应通入试管的底部、氧化铜的上方,以利于排出试管内的空气,图中所示操作正确.C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.故选:B.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.8.下列图示实验操作中,正确的是()A.滴加液体B.往试管加入固体C.倾倒液体D.加热液体考点:液体药品的取用;固体药品的取用;给试管里的液体加热.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据滴管的使用方法判断,滴管使用时要悬空竖直,不能伸入试管内;B、根据固体药品的取用方法和注意事项判断.C、根据倾倒液体的基本操作判断.D、根据液体的加热分析.解答:解:A、用胶头滴管向试管内滴加液体时,滴管要竖直、悬空不能深入试管内,故A错误;B、取用固体药品时可用镊子把药品送到试管底部,然后竖直起来,操作错误.C、倾倒液体试剂瓶口紧贴试管口,标签向着手心,瓶塞要倒放,操作错误.D、加热液体时液体量不能超过试管的,操作正确.故选D点评:此题是对化学基本实验操作的考查,侧重基础和实验操作能力,注重培养学生严格的实验态度.9.下列实验操作中,正确的是()A.闻气味B.滴加液体C.加热液体D.测溶液pH考点:液体药品的取用;给试管里的液体加热;溶液的酸碱度测定.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析;根据滴管的使用方法判断,滴管使用时要悬空竖直,不能伸入试管内;根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.解答:解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误;B、用胶头滴管向试管内滴加液体时,滴管要竖直、悬空不能深入试管内,故错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,正确;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误;故选C点评:此题是对化学基本实验操作的考查,侧重基础和实验操作能力,注重培养学生严格的实验态度.10.下列实验操作基本正确的是()A.B.C.D.考点:液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;蒸发与蒸馏操作;溶液的酸碱度测定.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据胶头滴管使用的注意事项分析;B、运用稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中解答.C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH时的方法进行分析判断.D、运用蒸发操作要领解答.解答:解:A、用滴管滴加液体时,应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故A错误;B、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中,防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出,故B错误;C、不能将pH试纸直接浸入待测溶液中测酸碱性,以防止污染待测液,故C错误;D、蒸发食盐要用玻璃棒不断搅拌,要外焰加热,故D正确.故选:D.点评:化学是以实验为基础的学科,掌握基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.11.正确的化学实验操作是实验成功的重要保证.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体B.过滤C.检查气密性D.检验氧气是否收集满考点:液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;检查装置的气密性;氧气的检验和验满.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、从人体安全的角度考虑;B、根据过滤操作的注意事项分析;C、根据检查气密性注意事项分析;D、根据氧气的验满方法进行分析判断.解答:解:A、取用细口瓶里的液体药品是,要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,标签对准手心,瓶口与试管口挨紧.故A选项不正确;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,倾倒液体时应用玻璃棒引流,故选项B不正确;C、检查气密性,先将导管插入水中,再用手握着试管外壁,故C选项正确;D、检验氧气是否收集满,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故D选项不正确.故选C.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.12.下列操作正确的是()A.滴加液体B.塞紧橡胶塞C.测量溶液的pH D.检查装置气密性考点:液体药品的取用;仪器的装配或连接;检查装置的气密性;溶液的酸碱度测定.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据胶头滴管的使用注意事项解答;B、根据把试管放入桌面,用手拿橡皮塞硬往试管口按,易使试管压破解答;C、根据测定溶液pH的方法解答.D、根据检验装置气密性的方法解答.解答:解:A、胶头滴管不能伸入试管内,应垂直悬空,故错误;B、把试管放入桌面,用手拿橡皮塞硬往试管口按,易使试管压破,应左手拿试管,离开桌面,右手拿橡皮塞稍稍用力转动塞入;故错误;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.直接进入溶液会污染试剂,故错误;D、检查装置气密性是,关闭止水夹,从长颈漏斗注入水,长颈漏斗下端形成一段水柱,不再下降,说明装置气密性好,故正确.答案:D点评:本题难度不大,掌握胶头滴管的使用方法,溶液酸碱度与酸碱性的区别、测定溶液酸碱度的方法是正确解答本题的关键.解答本题关键是要熟记常见仪器的使用方法,熟悉实验基本操作.13.下列图示实验基本操作错误的是()A.B.C.D.考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;检查装置的气密性.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.解答:解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.故选:D.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.14.下列实验操作符合规范要求的是()A.滴加液体B.振荡试管C.氧气验满D.过滤考点:液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;氧气的检验和验满.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A.根据胶头滴管插入到试管内部会污染药品解答;B、根据振荡试管的方法解答;C、根据气体验满的方法解答;D.根据过滤应用玻璃棒引流解答.解答:解:A、胶头滴管插入到试管内部会污染药品,应垂直悬空,故错;B、振荡试管时应左右轻轻震动,不能上下晃动,故错;C、氧气验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,故对;。

化学实验室药品取用规则1

化学实验室药品取用规则1

一、实验室药品‎取用规则1.三不原则:(1)、不能用手接‎触药品。

(2)、不要把鼻孔‎凑到容器口‎去闻药品的‎气味。

(3)、不得尝任何‎药品的味道‎。

2.节约原则:注意节约药‎品。

应该严格按‎照实验规定‎的用量取用‎药品。

如果没有说‎明用量,一般应该按‎最少量(1~2mL)取用液体。

固体只需盖‎满试管底部‎。

3.处理原则:“三不一要”,实验剩余的‎药品既不能‎放回原瓶,也不要随意‎丢弃,更不要拿出‎实验室,要放入指定‎的容器内。

二、固体药品的‎取用1.固体药品通‎常保存在广‎口瓶里。

2.固体粉末一‎般用药匙或‎纸槽取用。

操作时先使‎试管倾斜,把药匙小心‎地送至试管‎底部,然后使试管‎直立。

(一倾、二送、三直立)3.块状药品一‎般用镊子夹‎取。

操作时先横‎放容器,把药品或金‎属颗粒放入‎容器口以后‎,再把容器慢‎慢竖立起来‎,使药品或金‎属颗粒缓缓‎地滑到容器‎的底部,以免打破容‎器。

(一横、二放、三慢竖)4.用过的药匙‎或镊子要立‎刻用干净的‎纸擦拭干净‎。

三、液体药品的‎取用1. 液体药品通‎常盛放在细‎口瓶中。

广口瓶、细口瓶等都‎经过磨砂处‎理,目的是增大‎容器的气密‎性。

2. 取用不定量‎(较多)液体——直接倾倒3. 使用时的注‎意事项(括号内为操‎作的目的):a)细口瓶的瓶‎塞必须倒放‎在桌面上【防止药品腐‎蚀实验台或‎污染药品】b)瓶口必须紧‎挨试管口,并且缓缓地‎倒【防止药液损‎失】c)细口瓶贴标‎签的一面必‎须朝向手心‎处【防止药液洒‎出腐蚀标签‎】d)倒完液体后‎,要立即盖紧‎瓶塞,并把瓶子放‎回原处,标签朝向外‎面【防止药品潮‎解、变质】4. 取用不定量‎(较少)液体——使用胶头滴‎管5. 使用时的注‎意事项(括号内为操‎作的目的):a)应在容器的‎正上方垂直‎滴入;胶头滴管不‎要接触容器‎壁【防止沾污试‎管或污染试‎剂】b)取液后的滴‎管,应保持橡胶‎胶帽在上,不要平放或‎倒置【防止液体倒‎流,沾污试剂或‎腐蚀橡胶胶‎帽】c)用过的试管‎要立即用清‎水冲洗干净‎;但滴瓶上的‎滴管不能用‎水冲洗,也不能交叉‎使用。

初中化学实验基本操作知识点

初中化学实验基本操作知识点

初中化学实验基本操作知识点初中化学实验是必考内容,初中化学实验的各类知识点也是非常的多,下面给大家带来一些关于初中化学实验基本操作知识点,希望对大家有所帮助。

1、实验中取用药品时,如果要求取定量,必须严格要求取用,如果没有说明用量,应取最少量,一般按固体盖满试管底部,液体1~2毫升。

2、固体药品的取用取用粉末、颗粒状固体药品应用药匙或纸槽,其操作要点是:一斜二送三直立,斜:将试管倾斜;送:用药匙或纸槽将药品送入试管底部;直立:把试管直立起来,让药品均匀落到试管底部。

目的:避免药品沾在管口和管壁上。

取用块状固体药品应用镊子夹取,操作要领:一横二放三慢立,横:将试管横放;放:把药品放在试管口;慢立:把试管慢慢竖立起来。

目的:以免打破容器。

液体药品的取用可用移液管、胶头滴管等取用,也可用倾注法,使用倾注法取试剂加入试管时,打开瓶塞倒放在桌上试剂瓶标签应朝上对着手心,把试剂瓶口紧挨在另一手所持的略倾斜的试管口,让药品缓缓地注入试管内,注意防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签,如果向烧杯内倾入液体时,应用玻璃棒引流,以防液体溅出,倾倒完液体后,试剂瓶立即盖好原瓶塞。

使用滴管取液体时,用手指捏紧橡胶胶头,赶出滴管中的空气,再将滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入,取出滴管,注意不能倒置,把它悬空放在容器口上方(不可触容器内壁,以免沾污滴管,造成试剂污染),然后用拇指和食指轻轻捏挤胶头,使试剂滴下。

3、某些药品的特殊保存方法(1)白磷在空气中易与氧气反应而自燃,必须保存在盛有冷水并密封的广口瓶中,切割时只能在水下进行,用镊子取用。

(2)易挥发物质的存放,要密封且存放于低温处,如浓盐酸、硝酸、氨水等(3)见光易分解的试剂要保存在棕色试剂瓶内,并置于阴凉处,如浓硝酸、硝酸银等(4)有强腐蚀性的物质,如氢氧化钠、氢氧化钾及各种碱溶液,要密封于橡胶塞的玻璃瓶中,不用磨口玻璃塞4、过滤时A、防止倾倒液体击穿滤纸,在倾倒液体时要用玻璃棒引流,使液体沿玻璃棒流进过滤器;B、防止液体未经过滤从滤纸和漏斗壁的缝隙间流下,漏斗中的液体的液面要低于滤纸边缘;C、防止滤液溅出,漏斗颈下端管口处要紧靠在烧杯内壁D、过滤时,绝对禁止用玻璃棒在漏斗中搅拌,这样易划破滤纸,造成实验失败。

初三化学实验室药品取用规则

初三化学实验室药品取用规则

一、实验室药品取用规则1.三不原则:(1)、不能用手接触药品。

(2)、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。

(3)、不得尝任何药品的味道。

2.注意节约药品。

应该严格按照实验规定的用量取用药品。

如果没有说明用量,一般应该按最少量(1~2mL)取用液体。

固体只需盖满试管底部。

3.实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。

二、固体药品的取用1.固体药品通常保存在广口瓶里。

2.固体粉末一般用药匙或纸槽取用。

操作时先使试管倾斜,把药匙小心地送至试管底部,然后使试管直立。

(一倾、二送、三直立)3.块状药品一般用镊子夹取。

操作时先横放容器,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。

(一横、二放、三慢竖)4.用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。

三、液体药品的取用1. 液体药品通常盛放在细口瓶中。

广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理,目的是增大容器的气密性。

2. 取用不定量(较多)液体——直接倾倒3. 使用时的注意事项(括号内为操作的目的):a)细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染药品】b)瓶口必须紧挨试管口,并且缓缓地倒【防止药液损失】c)细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】d)倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,标签朝向外面【防止药品潮解、变质】4. 取用不定量(较少)液体——使用胶头滴管5. 使用时的注意事项(括号内为操作的目的):a)应在容器的正上方垂直滴入;胶头滴管不要接触容器壁【防止沾污试管或污染试剂】b)取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置【防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽】c)用过的试管要立即用清水冲洗干净;但滴瓶上的滴管不能用水冲洗,也不能交叉使用。

6. 取用一定量的液体——使用量筒使用时的注意事项:a)当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时,停止倾倒,余下部分用胶头滴管滴加药液至所需刻度线。

中考化学必考实验一 药品取用、酒精灯使用、给液体药品加热

中考化学必考实验一 药品取用、酒精灯使用、给液体药品加热

实验一药品取用、酒精灯使用、给液体药品加热药品取用【实验仪器】试管三支、纸槽、镊子【实验药品】一瓶小石子(块状固体药品)、一瓶沙子(粉状固体药品),一瓶水(液体药品)【实验步骤】药品的取用原则:①使用药品时的“三不(不拿、不闻、不尝)”原则:不能用手直接接触约品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道②取用药品时注意节约原则:取用药品应严格按照实验规定的用量取用。

如果没有说明用量,一般按最少量,液体药品取用1~2mL ,固体药品只需盖满试管底部即可。

③剩余药品的处理:实验用剩的药品不能因为要“节约”而放回原试剂瓶,这样会污染试剂瓶中未使用的药品。

因此,用剩的药品既不能放回原试剂瓶,也不能随意丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器中。

见《药品取用原则》视频1、固体药品的取用①取用粉末状药品应使用药匙或纸槽,步骤:先将试管横放,再用药匙或纸槽把药品送到试管的底部,然后将试管竖立起来。

总结为“一横、二送、三直立”。

见《粉状固体药品取用》视频②取用块状药品或较大的金属颗粒时应用镊子夹取,步骤:先将试管横放,再用镊子夹住药品放到试管的口部,然后将试管慢慢竖立起来。

总结为“一横、二放、三慢立”。

见《块状固体药品取用》视频2、液体药品的取用①滴管吸取法:取少量液体时,先将橡胶帽中空气挤出,然后伸入液体药品中吸取适量②取用较多量时,可用倾倒法。

步骤:先取下瓶塞,倒放在桌上;然后拿起试剂瓶,标签朝向手心,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓流入试管(如下图)。

见《液体药品取用》视频3、适量取用药品①固体药品的称量。

使用托盘天平称量药品时,注意托盘天平只能准确到0.1克。

:先将天平调零调平衡,然后在天平的左右盘垫上大小相同,质量相等的纸,左盘放固体药品,右盘放砝码,再准确称量后读出读数。

如果是腐蚀性药品,要放在表面皿或蒸发皿中称量。

②液体药品的取用。

见实验四:液体取用。

【实验补充】1、用过的药匙、镊子应该用滤纸等擦干净以备用。

学校化学实验室药品取用规则

学校化学实验室药品取用规则

学校实验室化学药品使用规则一、实验室药品取用规则1.三不原则:(1)、不能用手接触药品。

(2)、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。

(3)、不得尝任何药品的味道。

2.节约原则:注意节约药品。

应该严格按照实验规定的用量取用药品。

如果没有说明用量,一般应该按最少量(1~2mL)取用液体。

固体只需盖满试管底部。

3.处理原则:“三不一要”,实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。

二、固体药品的取用1.固体药品通常保存在广口瓶里。

2.固体粉末一般用药匙或纸槽取用。

操作时先使试管倾斜,把药匙小心地送至试管底部,然后使试管直立。

(一倾、二送、三直立)3.块状药品一般用镊子夹取。

操作时先横放容器,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。

(一横、二放、三慢竖)4.用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。

三、液体药品的取用1. 液体药品通常盛放在细口瓶中。

广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理,目的是增大容器的气密性。

2. 取用不定量(较多)液体——直接倾倒3. 使用时的注意事项(括号内为操作的目的):a)细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染药品】b)瓶口必须紧挨试管口,并且缓缓地倒【防止药液损失】c)细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】d)倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,标签朝向外面【防止药品潮解、变质】4. 取用不定量(较少)液体——使用胶头滴管5. 使用时的注意事项(括号内为操作的目的):a)应在容器的正上方垂直滴入;胶头滴管不要接触容器壁【防止沾污试管或污染试剂】b)取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置【防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽】c)用过的试管要立即用清水冲洗干净;但滴瓶上的滴管不能用水冲洗,也不能交叉使用。

6. 取用一定量的液体——使用量筒使用时的注意事项:a)当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时,停止倾倒,余下部分用胶头滴管滴加药液至所需刻度线。

2020年中考化学必考实验操作考题实验一药品取用、酒精灯使用、给液体药品加热精讲练(含解析)

2020年中考化学必考实验操作考题实验一药品取用、酒精灯使用、给液体药品加热精讲练(含解析)

实验一药品取用、酒精灯使用、给液体药品加热药品取用【实验仪器】试管三支、纸槽、镊子【实验药品】一瓶小石子(块状固体药品)、一瓶沙子(粉状固体药品),一瓶水(液体药品)【实验步骤】药品的取用原则:①使用药品时的“三不(不拿、不闻、不尝)”原则:不能用手直接接触约品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道②取用药品时注意节约原则:取用药品应严格按照实验规定的用量取用。

如果没有说明用量,一般按最少量,液体药品取用1~2mL ,固体药品只需盖满试管底部即可。

③剩余药品的处理:实验用剩的药品不能因为要“节约”而放回原试剂瓶,这样会污染试剂瓶中未使用的药品。

因此,用剩的药品既不能放回原试剂瓶,也不能随意丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器中。

见《药品取用原则》视频1、固体药品的取用①取用粉末状药品应使用药匙或纸槽,步骤:先将试管横放,再用药匙或纸槽把药品送到试管的底部,然后将试管竖立起来。

总结为“一横、二送、三直立”。

见《粉状固体药品取用》视频②取用块状药品或较大的金属颗粒时应用镊子夹取,步骤:先将试管横放,再用镊子夹住药品放到试管的口部,然后将试管慢慢竖立起来。

总结为“一横、二放、三慢立”。

见《块状固体药品取用》视频2、液体药品的取用①滴管吸取法:取少量液体时,先将橡胶帽中空气挤出,然后伸入液体药品中吸取适量②取用较多量时,可用倾倒法。

步骤:先取下瓶塞,倒放在桌上;然后拿起试剂瓶,标签朝向手心,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓流入试管(如下图)。

见《液体药品取用》视频3、适量取用药品①固体药品的称量。

使用托盘天平称量药品时,注意托盘天平只能准确到0.1克。

:先将天平调零调平衡,然后在天平的左右盘垫上大小相同,质量相等的纸,左盘放固体药品,右盘放砝码,再准确称量后读出读数。

如果是腐蚀性药品,要放在表面皿或蒸发皿中称量。

②液体药品的取用。

见实验四:液体取用。

【实验补充】1、用过的药匙、镊子应该用滤纸等擦干净以备用。

初三化学实验室药品取用规则

初三化学实验室药品取用规则

一、实验室药品取用规则1.三不原则:(1)、不能用手接触药品。

(2)、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。

(3)、不得尝任何药品的味道。

2.注意节约药品。

应该严格按照实验规定的用量取用药品。

如果没有说明用量,一般应该按最少量(1~2mL)取用液体。

固体只需盖满试管底部。

3.实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。

二、固体药品的取用1.固体药品通常保存在广口瓶里。

2.固体粉末一般用药匙或纸槽取用。

操作时先使试管倾斜,把药匙小心地送至试管底部,然后使试管直立。

(一倾、二送、三直立)3.块状药品一般用镊子夹取。

操作时先横放容器,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。

(一横、二放、三慢竖)4.用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。

三、液体药品的取用1. 液体药品通常盛放在细口瓶中。

广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理,目的是增大容器的气密性。

2. 取用不定量(较多)液体——直接倾倒3. 使用时的注意事项(括号内为操作的目的):ﻫa)细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染药品】ﻫb)瓶口必须紧挨试管口,并且缓缓地倒【防止药液损失】ﻫc)细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】d)倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,标签朝向外面【防止药品潮解、变质】4.取用不定量(较少)液体——使用胶头滴管5. 使用时的注意事项(括号内为操作的目的):a) 应在容器的正上方垂直滴入;胶头滴管不要接触容器壁【防止沾污试管或污染试剂】b) 取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置【防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽】c) 用过的试管要立即用清水冲洗干净;但滴瓶上的滴管不能用水冲洗,也不能交叉使用。

6. 取用一定量的液体——使用量筒ﻫ使用时的注意事项:a)当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时,停止倾倒,余下部分用胶头滴管滴加药液至所需刻度线。

实训二 药品取用及分析天平操作

实训二 药品取用及分析天平操作

实训二药品取用及称量练习一实训目的1 了解天平的称量原理2 掌握常见固体试剂、液体试剂的取用方法3 掌握台秤和电子天平的称量方法和操作4 进一步掌握有效数字的记录及数据处理二实训仪器和试剂台秤、电子天平、小烧杯、称量瓶、干燥器、分析天平、称量纸、玻璃棒、氯化钠固体、水三实训内容(一)药品的取用1固体试剂的取用取用小颗粒或少量粉末状固体试剂可使用药匙。

往试管里装固体时,先将试管平放,将盛有试剂的药匙小心地送入试管底部,然后翻转药匙并使试管直立,试剂即刻全部落入底部。

药匙用完后应立即用洁净的纸擦拭干净。

当取用的粉末状固体量较多时,或者药匙大不能进入试管时,可将药品平铺在折叠的纸槽中,先把纸槽平深入试管中,直立后轻轻抖动,试剂将顺势落到容器底部。

2 液体试剂的取用①倾注取用时将试剂瓶的瓶塞打开,将瓶塞倒放在台面上,握住试剂瓶倾倒液体时,标签必须朝向手心,使颠倒过程中不致污染或腐蚀标签。

②用胶头滴管取出液体使用时,先用拇指和食指捏瘪橡皮乳胶头,赶出地观众空气,将滴管深入页面下,再轻轻放开手指,液体被吸入滴管,然后将滴管垂直悬空,使液体逐滴滴入试管中。

不能讲滴管插入试管中,滴管尖嘴不得接触容器壁。

③用量筒量取液体按所需量取液体体积的多少选择量筒。

量取液体时,量筒应放平稳,观察和续取液体时,视线应与量筒内液体的凹液面最低处相切,到接近刻度时,改用胶头滴管,边滴边观察。

当凹液面最低处与所需刻度相切时,即停止滴加。

(二)称量练习1 称量原理杠杆原理,等臂杠杆L2F 1*L1=F2*L22 台秤及使用方法1> 台秤用于粗略的称量。

能迅速地称量物体的质量,但精确度不高,一般能准确称至0.1g.构造:横梁,盘子,横梁中不有指针与刻度盘相对,根据指针摆动情况判断台秤是否处于平衡状态。

游码、刻度尺。

2> 称量方法:①游码调“0”②检查指针归“零点”无,平衡态砝码用镊子夹,调节游码,砝码至平衡态④记录实验数据,即m= g3>注意事项不能称量热的物品,称量物不能直接放在托盘上时,根据情况决定称量物放在纸上,表面皿或其它容器中。

初三化学实验室药品取用规则

初三化学实验室药品取用规则

初三化学实验室药品取用规则Prepared on 21 November 2021一、实验室药品取用规则1.三不原则:(1)、不能用手接触药品。

(2)、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。

(3)、不得尝任何药品的味道。

2.注意节约药品。

应该严格按照实验规定的用量取用药品。

如果没有说明用量,一般应该按最少量(1~2mL)取用液体。

固体只需盖满试管底部。

3.实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。

二、固体药品的取用1.固体药品通常保存在广口瓶里。

2.固体粉末一般用药匙或纸槽取用。

操作时先使试管倾斜,把药匙小心地送至试管底部,然后使试管直立。

(一倾、二送、三直立)3.块状药品一般用镊子夹取。

操作时先横放容器,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。

(一横、二放、三慢竖)4.用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。

三、液体药品的取用1.液体药品通常盛放在细口瓶中。

广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理,目的是增大容器的气密性。

2.取用不定量(较多)液体——直接倾倒3.使用时的注意事项(括号内为操作的目的):a)细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染药品】b)瓶口必须紧挨试管口,并且缓缓地倒【防止药液损失】c)细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】d)倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,标签朝向外面【防止药品潮解、变质】4.取用不定量(较少)液体——使用胶头滴管5.使用时的注意事项(括号内为操作的目的):a)应在容器的正上方垂直滴入;胶头滴管不要接触容器壁【防止沾污试管或污染试剂】b)取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置【防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽】c)用过的试管要立即用清水冲洗干净;但滴瓶上的滴管不能用水冲洗,也不能交叉使用。

6.取用一定量的液体——使用量筒使用时的注意事项:a)当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时,停止倾倒,余下部分用胶头滴管滴加药液至所需刻度线。

固体药品的取用

固体药品的取用

(1)、放水平:把天平放在水平台上,用镊子将游码拨 至标尺左端的零刻线处。 (2)、调平衡:调节横梁右端的平衡螺母(若指针指在 分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,反之,平衡螺母向 左调),使指针指在分度盘中线处,此时横梁平衡。 (3)、称量:将被测量的物体放在左盘,估计被测物体 的质量后,用镊子向右盘里按由大到小的顺序加减适当的 砝码,并适当移动标尺上游码的位置,直到横梁恢复平衡。 (4)、读数:天平平衡时,左盘被测物体的质量等于右 盘中所有砝码的质量加上游码对应的刻度值。 (5)、整理:测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒,并 整理器材,恢复到原来的状况。
(2010·铜仁中考)观察如图天平的使用,操作错误有哪
些,写两条。
解析:按照天平使用规则,砝码添加完毕前,标尺上的游
码应在零刻线位置,应该是“左物右码”放置,不能用手
直接拿砝码. 答案:(1)用手直接拿砝码;(2)砝码与被称物体在盘 中位置放反;(3)标尺上的游码未放置到零位置。
天 平 的 读 数
(1)固体药品的取用:
广口瓶 里, 固体药品通常保存在_________ 药匙(或纸槽) , 取用固体药品一般用_____________ 镊子 夹取。 有些块状的药品可用_______
镊子
药匙
适用于稍大的块状固体
适用于颗粒或粉末状的固体
纸槽 适用于颗粒或粉末状的固体
块状药品的取用


横放容器,把药 品放在容器口
物体的质量由砝码和游码两部分的示数组成, 分别读出砝码的质量和游码的质量再将其相 加即可. 即m物体=m砝码+m游码
上图天平所示物体的质量是
58.8 g
二、试管的洗涤
标准:内壁均匀附着水,水既不聚成水滴,

2020年中考化学必考实验一药品取用、酒精灯使用、给液体药品加热

2020年中考化学必考实验一药品取用、酒精灯使用、给液体药品加热

实验一药品取用、酒精灯使用、给液体药品加热药品取用【实段仪春】试管三支、纸槽、锻子【实验药品】一瓶小石子(块状固体药品)、一瓶沙子(粉状固体药品),一瓶水(液体药品)【实验步u】药品的取用原则:①使用药品时的“三不(不拿、不闻、不尝)"原则:不能用手直接接触约品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道②取用药品时注意节约原则:取用药品应严格按照实验规定的用量取用。

如果没有说明用量,一般按最少量,液体药品取用1〜2mL,固体药品只需盖满试管底部即可。

③剩余药品的处理:实验用剩的药品不能因为要“节约"而放回原试剂瓶.这样会污染试剂瓶中未使用的药品。

因此,用剩的药品既不能放回原试剂瓶,也不能随意丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器中。

见《药品取用原则》视频】、固体药品的取用①取用粉末状药品应使用药匙或纸槽,步骤:先将试管横放,再用药匙或纸槽把药品送到试管的底部.然后将试管竖立起来。

总结为“一横、二送、三直立见《粉状固体药品取用》视频②取用块状药品或较大的金属颗粒时应用锻子夹取,步骤:先将试管横放,再用银子夹住药品放到试管的口部,然后将试管慢慢竖立起来。

总结为“一横、二放、三慢立见《块状固体药品取用》视频2、液体药品的取用①滴管吸取法:取少量液体时,先将橡胶帽中空气挤出.然后伸入液体药品中吸取适量②取用较多量时,可用倾倒法。

步骤:先取下瓶塞,倒放在桌上:然后拿起试剂瓶,标签朝向手心,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓流入试管(如下图)。

见《液体药品取用》视频3、适量取用药品①固体药品的称量。

使用托盘天平称量药品时,注意托盘夭平只能准确到0.I克。

:先将夭平调零调平衡,然后在天平的左右盘垫上大小相同,质量相等的纸,左盘放固体药品,右盘放靛码,再准确称量后读出读数。

如果是腐蚀性药品.要放在表面皿或蒸发皿中称量。

②液体药品的取用。

见实验四:液体取用。

【实验补充】1、用过的药匙、锻子应该用滤纸等擦干净以备用。

初三化学药品取用原则(药品的取用知识点)

初三化学药品取用原则(药品的取用知识点)

1、实验室药品取用规则1. 三不原则:(1)、不能用手接触药品。

(2)、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。

(3)、不得尝任何药品的味道。

2. 注意节约药品。

应该严格按照实验规定的用量取用药品。

如果没有说明用量,一般应该按最少量(1~2mL)取用液体。

固体只需盖满试管底部。

3. 实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。

2、固体药品的取用1. 固体药品通常保存在广口瓶里。

2. 固体粉末一般用药匙或纸槽取用。

操作时先使试管倾斜,把药匙小心地送至试管底部,然后使试管直立。

(一倾、二送、三直立)3. 块状药品一般用镊子夹取。

操作时先横放容器,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。

(一横、二放、三慢竖)4. 用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。

3、液体药品的取用1. 液体药品通常盛放在细口瓶中。

广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理,目的是增大容器的气密性。

2. 取用不定量(较多)液体——直接倾倒3. 使用时的注意事项(括号内为操作的目的):a)细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染试剂】b)瓶口必须紧挨试管口,并且缓缓地倒【防止药液损失】c)细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】 d)倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,标签朝向外面【防止药品潮解、变质】4. 取用不定量(较少)液体——使用胶头滴管6. 取用一定量的液体——使用量筒使用时的注意事项:a)当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时,停止倾倒,余下部分用胶头滴管滴加药液至所需刻度线。

b)读数时量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积【仰视偏小,俯视偏大】4、物质的加热1. 使用酒精灯时的注意事项(括号内为操作的目的)a)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精【防止失火】b)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,应该用火柴点燃【防止失火】c)用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹【以免引起灯内酒精燃烧,发生危险】d)如果洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻用湿抹布扑盖。

药品的取用、称量讲解PPT共30页

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药品的取用、称量讲解
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!Βιβλιοθήκη 30▪26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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最少量:液体 1mL~2mL,固体只需 盖满试管底部 。 (3)处理原则:实验用剩的药品既不能 丢弃 ,也不能
放回原瓶 ,更不能_带__出__实__验__室___,要放在指定的容器里 。 特殊的: Na、K 须放回原瓶
2.固体药品的取用
固体药品通常保存在_广__口__瓶___中
(1)块状药品的取用
取用块状药品用_镊__子____



容器__横__放___, 把药品放在
将容器_慢__慢__竖__起_
_容__器__口___
一横二放三慢竖
药品缓缓滑 到底部

(2)粉末状药品的取用

取用粉末状药品通常用_药__匙__或__纸__槽__
: 避



把容器 倾斜 →把药品用药匙或纸槽__送___到容器底 粘
原理
它依据杠杆原理制成, 在杠杆的两端各有一 小盘,一端放砝码, 另一端放要称的物体, 杠杆中央装有指针, 两端平衡时,两端的 质量(重量)相等。
托盘天平的精确度是:0.1g或0.2g
读数 m(物质) = m(砝码) + m(游码)
如何使用托盘天平?
1、要放置在水平的地方,游码要指向红色0刻度线
极少量试剂取用
用玻璃棒蘸取。如用pH试纸测液体的pH时, 应用玻璃棒蘸取待测液沾到pH试纸上,观察 颜色。
特殊试剂取用
白磷 小刀,镊子,水下切割
金属钠、钾 小刀切割,黄豆或绿豆大小,滤 纸吸油,
药品的取用
【1】下列操作中,不正确的是( A、D) A.为了节约药品,可将实验用剩的药品倒回原试剂 瓶中 B.将锌粒放入试管中时,应先将试管横放,把锌粒放 入试管口后,再将试管缓慢竖立起来 C.倾倒液体时,试剂瓶的标签向着手心 D.向试管中滴加液体药品时,胶头滴管要伸入试管内
可以互相讨论下,但要小声点
二、液体药品的取用
防止残留的液体流下腐蚀 标签。
防止液体 外洒或飞
溅.应该 挨
缓慢倾倒。


防止腐 蚀桌面
和污染
试剂
温馨提示!
倒完液体后,一定要立即盖 紧瓶塞,并把瓶子放回处。
防止药液挥发或吸水导致原试剂浓度发生变化, 防止药液与空气中的物质发生反应而变质。
(2)量取一定量的液体药品
例1:某同学在称量物体质量时,把物体和砝码放 倒了,最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实 际质量是( D ) A、13.4克 B、13.8克 C、13克 D、12.6克
注意事项
1.轻拿轻放仪器,事先把游码移至0刻度线,并调节平 衡螺母,使天平左右平衡。 2.右放砝码,左放物体。 3.砝码不能用手拿,要用镊子夹取,使用时要轻放轻 拿。在使用天平时游码也不能用手移动。 4.过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥 器内放置至室温后再称。 5.加砝码应该从大到小,可以节省时间。 6.在称量过程中,不可再碰平衡螺母。 7.使用完毕,将实验仪器放回到固定位置。
(3)少量液体---滴管
使用方法及注意事项 ①_先__挤__压_乳__胶__头___赶净空气,然后吸液。 ②滴加液体时,要 竖直悬空 滴加。
③取液后,应保持橡胶胶帽在上,不要 倒置 或 平放 ,防止药液流下腐蚀橡胶帽。 ④不要把滴管放在实验台或其他地方以免 污染滴管 。
⑤用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管 不要用水冲洗),以备再用。 严禁用未经清洗的滴 管再吸取别的试剂。
【2】下列实验操作正确的是( C )
3.读量筒中液体体积时,某同学俯视读数
为20 mL,则实际为 ( B)。
A.大于20 mL B.小于20 mL
C.为20 mL
D.无法判断
药品的称量
中 固体:托盘天平、电子天平、

分析天平


称量Leabharlann 仪 器液体:量筒、容量瓶、移液管、
滴定管(酸式或碱式)、烧杯等。
称量时:1、物体放在__左___,砝码放在___右______。 砝码用 _镊__子__ 取,添加顺序为_先__大_后__小__ 。 2、物体质量=_砝__码__ + __游_码__
称量后:砝码_回__盒__,游码___归_零_____。
谢谢大家的观赏,
再见 最后祝大家 天天开心
心想事成 ~O(∩_∩)O~
1.左物右码先调零,天平一定要放平。 砝码大小顺序夹,完毕归零放盒中。
2.螺丝游码刻度尺,指针标尺有托盘。 调节螺丝达平衡,物码分居左右边。
3.取码需用镊子夹,先大后小记心间。 药品不能直接放,称量完毕要复原。
药品称量
水平
称量前:1、先把天平放在_位__置__,检查_游_码__是__否__归_零。 2、平衡标志:指针静止时_左__右_两__侧__平__衡__。 3、调节平衡方法:指针左偏,平衡螺母 向___右_____移动。
药品的取用
几种重要仪器的使用
用作少量试剂的反应容器,在常温 或加热时使用
试管 注意:加热后不能骤冷,防止炸裂
量取液体
胶头滴管用于吸取 和滴加少量液体,
注意:不能加
胶头滴管用过后应
热、不能作反 胶头滴管 立即洗净,才能去
量筒
应容器
吸取其他药品。
一、化学药品的取用
1.药品取用的原则
(1)“三不”原则:取用时 不用手 接触药品,不要把鼻凑 到 容器口 去闻药品的气味, 不得尝 任何药品的味道。 (2)节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取
量取一定量的液体药品通常用 量筒 ,吸取和滴加 少量液体用 胶头滴管 。
【注意事项】
①量筒必须放 平 。 ②读数时视线要与量筒内 凹液面的最低处 保持水平。 ③定量量取时,首先向量筒内 倾倒 液体,离刻度还 有1mL~2mL时,改用 胶头滴管滴加 。
量筒使用

俯视读数会使 读数偏_大____
仰视读数会使 读数偏__小___
2、左物右码。根据称量物的性状应放在玻璃器皿或 洁净的纸上,事先应在同一天平上 称得玻璃器皿或 纸片的质量,然后称量待称物质。 3、加砝码:先大后小;先砝码,后游码。
收砝码:先小后大 4、称量完毕,砝码回盒,游码回零。
讨论:称量固体物质时,砝码与物质的位置颠倒了, 对称量结果有影响吗?
读数为:物体质量=砝码质量-游码质量
部→把容器_竖__立__起__来____
在 管
注意:用过的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净 口

一斜二送三直立
管 壁

3.液体药品的取用
(1)大量液体--倾倒液体药品 液体药品通常保存在_细__口_瓶__ 中
口诀:瓶塞倒放口对口,缓慢倒液签向手。 轻刮残液塞紧塞,放回原处签朝外。
大家有疑问的,可以询问和交流
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