乱花渐欲迷人眼
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄翻译
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄翻译“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的意思为:纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。
注：乱花：纷繁的花。
渐：副词，渐渐地。
欲：副词，将要，就要。
迷人眼：使人眼花缭乱。
浅草：浅浅的青草。
才能：刚够上。
没：遮没，盖没。
春行俯察所见，花繁草嫩，春意盎然。
侧重花草。
浅浅的青草刚够没过马蹄。
诗人用一个“乱”字和“浅”字具体形象地描绘出早春的迷人景象。
这句诗出自唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》。
全诗如下:
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
白话译文:绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西，湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。
几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。
野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。
最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的意思_全诗赏析
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
出自唐代诗人的《钱塘湖春行》
首联：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
颔联：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
颈联：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
尾联：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
赏析
首联：诗人浏览路线【暗喻（景色非同一般）】
的一个标志，名胜。
“水面初平云脚低”以云脚来比喻水面的云气，写出了西湖朦胧的静态美
西湖的早春的情景：春水出涨，湖面如镜，映照的满天白云也低矮了许多。
水色天光，波起波平，云卷云舒。
颔联：写景
颈联：写景
尾联：具体地点~~白沙堤
本文利用了“移步换景”的写作手法。
分别以近视，远视，仰望和俯视以及最后的总结来描写钱塘湖之春的美丽，结构精巧。
营造早春新鲜的情形：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”由静而动，有轮廓而细节，展示的活力，及大自然从深冬的沉睡中苏醒过来的情形。
因为“早莺”，所以含争着飞向暖树——因为它是春天最早的流行歌手。
因为“新燕”，所以很辛勤地营造家园。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
”。
由一般的春景转换由上而下的新视点。
烂漫春花次第开放，如荫绿草刚没马蹄，来渲染勃勃生机。
“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
”——最值得留恋，经常去也不能满足，给人无比喜悦的感受以及作者对于钱塘湖春行的无限怀念。
全诗描绘了西湖蓬勃盎然的春意，表达了作者流连忘返，在西湖早春风光中无比喜悦的感受。
乱花渐欲迷人眼全诗赏析
乱花渐欲迷人眼全诗赏析“乱花渐欲迷人眼”出自唐朝诗人白居易的《钱塘湖春行》。
这是一首描绘西湖美景的名篇。
这诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处。
诗的首联紧扣题目总写湖水。
前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象，两个地名连用，显示诗人是在一边走，一边观赏。
后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。
颔联从静到动，从全景的写意到细节的工笔。
先写仰视所见禽鸟，莺在歌，燕在舞,显示出春天的勃勃生机。
黄莺和燕子都是春天的使者，莺声婉转，流传播春回大地的喜讯；燕子勤劳，又启迪人们开始春日的劳作，都写出了初春的生机。
“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。
“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。
颈联写俯察所见花草。
因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。
而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。
这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物，使读者受到感染。
这两联细致地描绘了西湖春行所见景物，以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态；以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。
这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。
前代诗人谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”二句之所以妙绝古今，受到激赏，正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。
《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类，只是白诗铺展得更开些。
尾联略写诗人最爱的湖东沙堤。
白堤中贯钱塘湖，在湖东一带，可以总揽全湖之胜。
只见绿杨荫里，平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中，堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景。
钱塘湖春行翻译赏析
《钱塘湖春行》白居易唐代白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
翻译从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。
几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
我最喜爱西湖东边的美景，总观赏不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
注释1.孤山寺：南北朝时期陈文帝(559～566)初年建，名承福，宋时改名广化。
孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相接连，所以称孤山。
上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。
2.贾亭：又叫贾公亭。
西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。
唐贞元(公元785～804年)中，贾全出任杭州刺史，于钱塘湖建亭。
人称“贾亭”或“贾公亭”，该亭至唐代末年。
3.水面初平：湖水才同堤平，即春水初涨。
初：在古汉语里用作副词，常用来表示时间，是指刚刚。
4.云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。
点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。
多见于将雨或雨初停时。
云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。
“脚”的本义指人和动物行走的器官。
这里指低垂的云。
5.早莺：初春时早来的黄鹂。
莺：黄鹂，鸣声婉转动听。
6.争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。
暖树：向阳的树。
7.新燕：刚从南方飞回来的燕子。
8.啄：衔取。
燕子衔泥筑巢。
春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。
侧重禽鸟。
9.乱花：纷繁的花。
渐：副词，渐渐地。
欲：副词，将要，就要。
迷人眼：使人眼花缭乱。
10.浅草：浅绿色的草。
才能：刚够上。
没：遮没，盖没。
春行俯察所见，花繁草嫩，春意盎然。
侧重花草。
11.湖东：以孤山为参照物。
12.行不足：百游不厌。
足，满足。
13.阴：同“荫”，指树荫。
14.白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。
乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄是哪首诗-诗歌赏析
乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄是哪首诗-诗歌赏析乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄是哪首诗-诗歌赏析1钱塘湖春行【作者】白居易【朝代】唐译文对照孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
译文注释绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西，湖水初涨与岸*齐白云垂得很低。
几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。
野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。
最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。
乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄是哪首诗-诗歌赏析扩展阅读乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄是哪首诗-诗歌赏析（扩展1）——宽容是首诗5篇宽容是首诗1宽容是首诗，它的执笔者不同，所演绎出的精彩、感动也就不同。
——题记不是德行，是惯性季节仿佛在冬天与春季间徘徊，冰冷的风从面色冷漠的行人头上旋舞而过，灰蒙蒙的街景从狭小的车窗外流走。
公交车里也是这样——寒冷透骨，人们间的冷漠仿佛将整个车厢里冰冻起来。
这时，车突然一停，一位站着的男青年猝不及防，身体向站在他前面的女青年扑去。
车厢里一片哗然，众乘客都在等着看那女青年会怎样教训这个“乘机占她便宜”的男青年。
会有一个耳光扇过去吗？车又开始穿梭在忙碌的城市之间了，女青年却只是红着脸站着，男青年却看着她的背影感到惶恐不安。
这时一位大婶沉不住气了，说：“姑娘，别人德行不好，乘机占了你便宜，你也不‘表示表示’？”女青年的脸更红了，回答说：“不是德行，是惯性！”“啥？”“就是一个物理知识……”男青年望着女青年与那位大婶，心中释然了。
此时的车厢，被一种莫名的温暖笼罩着，众人明白，那是一种宽容的力量……在宽容这首诗里，作为芸芸众生的作者，以简单的形式，质朴的语言拉近人们心灵的距离，使因陌生而冰冷的世界温暖无比。
宽容是首诗2宽容是人类社会中不可缺少的，宽容别人成就自己。
——题记那是一个炎热的夏天，我和妈妈一同骑着自行车快乐的向前飞奔。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄赏析
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
”意为：眼观岸边野花,渐使游人为之着迷；路上浅浅绿草,仅能把马蹄遮盖。
这两句从植物的变化写早春景象。
乱花,指各种不知名的野花。
“迷人眼”指野花色彩斑斓,形态各异,让人目不暇接。
“渐欲”用得很准确,说明还不是“野花遍地是”,有渐开渐盛之意。
浅草,刚生长出来的草,“没马蹄”既写出了草浅,也侧面点出骑马踏春的行迹。
这首诗写出了诗人陶醉于春光美景之中．现在人多用做比喻渐渐沉醉最纸醉金迷等不良事物人的身上。
乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄的意思
乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄的意思
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的意思为:眼观岸边野花，渐使游人为之着迷；路上浅浅绿草，仅能把马蹄遮盖。
诗人用一个“乱”字和“浅”字具体形象地描绘出早春的迷人景象。
这句诗出自唐代诗人百居易的《钱塘湖春行》。
全诗如下:
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
白话译文:绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西，湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。
几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。
野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。
最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。
扩展资料:
《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。
此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。
表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情。
全诗结构谨严，衔接自然，对仗精工，语言浅近，用词准确，气质清新，成为历代吟咏西湖的名篇。
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”原文、赏析
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
出自唐代白居易的《钱塘湖春行》
原文
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。
是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。
白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。
有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
创作背景：长庆二年（公元822年，唐穆宗时期）七月，白居易被任命为杭州的刺史，宝历元年（公元825年，唐敬宗时期）三月又出任了苏州刺史，所以这首《钱塘湖春行》写于长庆三、四年（公元823、824年）间的春天。
译文
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乱花进入迷人眼浅草才能没马蹄的意思
乱花进入迷人眼浅草才能没马蹄的意思
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的意思是：繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
这两句诗出自唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》，描绘了春日钱塘湖的美景。
“乱花渐欲迷人眼”中的“乱花”指的是纷繁复杂的春花，诗人用“渐欲”表达了这些花朵逐渐变得迷人眼的趋势，给人一种春意盎然、生机勃勃的感觉。
而“浅草才能没马蹄”中的“浅草”则是指刚刚生长出来的嫩草，这些草还不够茂盛，只能遮没马蹄，但已经足够展现出春草生机勃勃的景象。
整首诗用生动的语言描绘了春日的钱塘湖美景，表达了诗人对自然美景的热爱和赞美。
同时，“乱花渐欲迷人眼”这句诗也被人们用来比喻在纷繁复杂的世界中容易失去辨别力和判断力，提醒人们要保持清醒头脑，不被表面现象所迷惑。
【经典诗句】乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
【经典诗句】乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
【出处】出自唐•白居易《钱塘湖春行》
【释义】沿途繁花东一簇、西一丛，快要让人眼花缭乱了。
而路上的春草刚从土里钻
出来，刚够遮住马蹄。
【解析】全诗为：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕
啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
”
钱塘湖是西湖的别名。
白居易是在长庆二年(公元822年)的七月被任命为杭州刺史的，而在宝历元年(公元825年)三月又出任了苏州刺史,
伤感散文
，所以这首《钱塘湖春行》应当写于长庆三、四年间的春天。
对于杭州，白居易并不
陌生。
青少年时代，因河南家乡藩镇战乱不休，他曾南下投奔在杭州任县尉的堂兄，在这
里
生活
过一段时间。
这段早年时种下的情愫，使他对杭州除了向往之外，更多了一份亲切感。
出任杭州刺史的任命，对他来说可谓正中下怀。
他怀着极其轻松喜悦的心情赴任，途中就
写下了《暮江吟》(一道残阳铺水中)这样的写景佳制。
到杭州后，他更是诗兴大发，此诗
当作于长庆三年(823年)春。
白居易于上年年底到达杭州，大约有许多公务急需交接处理，所以白居易没有留下游赏之作。
好不容易等到第二年的春天来临，大自然才刚刚吐露出些
许春的消息，白居易就迫不及待地来到了西湖边，并写下了这首名作。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的意思
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄的意思“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”出自唐朝诗人白居易的古诗作品《钱塘湖春行》的第五六句,其全诗文如下：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【注释】⑴钱塘湖：即杭州西湖。
⑵孤山寺：南北朝时期陈文帝（522～565）初年建，名承福，宋时改名广华。
孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相接连，所以称孤山。
上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。
贾亭：又叫贾公亭。
西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。
唐贞元（唐德宗年号，785～805）中，贾全出任杭州刺史，于钱塘湖建亭。
人称“贾亭”或“贾公亭”，该亭至唐代末年。
⑶水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。
初：在古汉语里用作副词，常用来表示时间，是指不久。
云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。
点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。
多见于将雨或雨初停的时候。
云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。
“脚”的本义指人和动物行走的器官。
这里指低垂的云。
⑷早莺：初春时早来的黄鹂。
莺：黄鹂，鸣声婉转动听。
争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。
暖树：向阳的树。
⑸新燕：刚从南方飞回来的燕子。
啄：衔取。
燕子衔泥筑巢。
春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。
侧重禽鸟。
⑹乱花：纷繁的花。
渐：副词，渐渐地。
欲：副词，将要，就要。
迷人眼：使人眼花缭乱。
⑺浅草：浅浅的青草。
才能：刚够上。
没（mò）：遮没，盖没。
春行俯察所见，花繁草嫩，春意盎然。
侧重花草。
浅浅的青草刚够没过马蹄。
⑻湖东：以孤山为参照物，白沙堤（即白堤）在孤山的东北面。
行不足：百游不厌。
足，满足。
⑼阴：同“荫”，指树荫。
白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。
白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。
【翻译】从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的意思
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马
蹄的意思
很多人还不知道这句话是什么意思，就是花越来越诱人，浅草可以没有马蹄铁。
今天菲菲就为大家解答以上问题。
现在让我们来看看！
1.这句话的意思是:看到岸边的野花，渐渐让游人着迷；路上浅浅的绿草只能盖住马蹄。
2、出自唐代白居易的《钱塘湖春行》钱塘湖春行白居
易（唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
3.几只早期的莺争夺温暖的树木，它们的新燕子啄春天的泥土。
4、乱花渐成娇眼，浅草可无马蹄铁。
5、我爱湖的缺东游，和青杨绿荫里的白沙堤。
6、译文：行至孤山寺北，贾公亭西，暂且歇脚，举目远眺，但见水面平涨，白云低垂，秀色无边。
7.几只黄鹂，争先恐后地飞到树上晒太阳，谁家的燕子会带着春泥来筑新巢？五颜六色的花，近乎迷人的眼睛，绿草如茵，刚好遮住马蹄。
8.湖东部的景色令人神往。
最可爱的是绿树掩映的白沙堤。
9、扩展资料：《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。
10.这首诗通过描写早春西湖的美景，表达了早春游湖的喜悦，对钱塘江风光的热爱，对大自然之美的热爱。
1.尤其是中间的四句，把西湖春游所见的景色描写得细致入微，生动传神，即准确生动地表现了自然事物的活泼趣味和飘逸闲适。
12.全诗结构严谨，衔接自然，对比细腻，语言朴实，用词准确，气质清新，成为历代吟咏西湖的名句。
13、参考资料：钱塘湖春行——百度百科。
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乱花渐欲迷人眼的意思
乱花渐欲迷人眼的意思
“乱花渐欲迷人眼”的意思是野花竞相开放就要让人眼花缭乱。
该句出自唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律《钱塘湖春行》，全文为：
孤山寺
北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
译文：绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西，湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。
几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。
野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。
最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。
《钱塘湖春行》原文注释及简析
钱塘湖春行唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【注词释义】孤山:在西湖的里、外湖之间，与其他山不相接连。
水面初平:春天湖水初涨，水面刚刚平了湖岸。
云脚低:指云层低垂，看上去同湖面连成一片。
争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。
暖树:向阳的树。
新燕:刚从南方飞回来的燕子。
乱花:各种野花。
渐:副词，渐渐地。
欲:副词，将要，就要。
迷人眼:使人眼花缭乱。
浅草:刚刚长出地面，还不太高的春草。
才能:刚够上。
没:遮没，盖没。
行不足:百游不厌。
足:满足。
阴:同“荫”，指树阴。
白沙堤:即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。
【古诗今译】从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚刚同河堤平行，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。
几只早出的黄莺争着飞向朝阳下温暖的树，也不知谁家有刚从南方回来的燕子衔着春泥在筑着新巢。
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能遮没马蹄。
我最喜爱西湖东边百看不厌的美景，尤其是绿杨浓阴下的白沙堤。
【名句赏析】——几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
这四句是白居易此诗的核心部分，同时也是白诗描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。
用“早”来形容黄莺，体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱:一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。
而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
”这也是一联极富情感色彩与生命活力的景物描写，充分显示了白居易对描写对象的细致观察以及准确把握其特征的能力。
花而言其乱，乃至要乱得迷了赏花人的目光，“乱花渐欲迷人眼”一句是驻足细看，而“浅草才能没马蹄”，则已经是骑马踏青了，诗人偶然瞥到了，马蹄在草地上亦起亦落、时隐时现的情景，忍不住将其写入了诗中，为全诗增添了多少活泼情趣和雅致闲情。
《钱塘湖春行》全诗赏析
《钱塘湖春行》全诗赏析钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
《钱塘湖春行》译文从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。
几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
我最喜爱西湖东边的美景，总观赏不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
《钱塘湖春行》注释1.孤山寺：南北朝时期陈文帝(559～566)初年建，名承福，宋时改名广化。
孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相接连，所以称孤山。
上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。
2.贾亭：又叫贾公亭。
西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。
唐贞元(公元785～804年)中，贾全出任杭州刺史，于钱塘湖建亭。
人称“贾亭”或“贾公亭”，该亭至唐代末年。
3.水面初平：湖水才同堤平，即春水初涨。
初：在古汉语里用作副词，常用来表示时间，是指刚刚。
4.云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。
点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。
多见于将雨或雨初停时。
云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。
“脚”的本义指人和动物行走的器官。
这里指低垂的云。
5.早莺：初春时早来的黄鹂。
莺：黄鹂，鸣声婉转动听。
6.争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。
暖树：向阳的树。
7.新燕：刚从南方飞回来的燕子。
8.啄：衔取。
燕子衔泥筑巢。
春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。
侧重禽鸟。
9.乱花：纷繁的花。
渐：副词，渐渐地。
欲：副词，将要，就要。
迷人眼：使人眼花缭乱。
10.浅草：浅绿色的草。
才能：刚够上。
没：遮没，盖没。
春行俯察所见，花繁草嫩，春意盎然。
侧重花草。
11.湖东：以孤山为参照物。
12.行不足：百游不厌。
足，满足。
13.阴：同“荫”，指树荫。
14..白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.
意思是：鲜花缤纷，几乎迷人眼神，野草青青，刚刚遮没马蹄。
钱塘湖春行
唐代：白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
译文
行至孤山寺北，贾公亭西，暂且歇脚，举目远眺，但见水面平涨，白云低垂，秀色无边。
几只黄莺，争先飞往向阳树木，谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？
鲜花缤纷，几乎迷人眼神，野草青青，刚刚遮没马蹄。
湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。
钱塘湖春行原文及翻译注释赏析
钱塘湖春行原文及翻译注释赏析钱塘湖春行原文孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
钱塘湖春行译文从孤山寺的北面到贾亭的`西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。
几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
我最喜爱西湖东边的美景，总观赏不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
钱塘湖春行注释1.孤山寺：南北朝时期陈文帝(559～566)初年建，名承福，宋时改名广化。
孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相接连，所以称孤山。
上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。
2.贾亭：又叫贾公亭。
西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。
唐贞元(公元785～804年)中，贾全出任杭州刺史，于钱塘湖建亭。
人称“贾亭”或“贾公亭”，该亭至唐代末年。
3.水面初平：湖水才同堤平，即春水初涨。
初：在古汉语里用作副词，常用来表示时间，是指刚刚。
4.云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。
点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。
多见于将雨或雨初停时。
云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。
“脚”的本义指人和动物行走的器官。
这里指低垂的云。
5.早莺：初春时早来的黄鹂。
莺：黄鹂，鸣声婉转动听。
6.争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。
暖树：向阳的树。
7.新燕：刚从南方飞回来的燕子。
8.啄：衔取。
燕子衔泥筑巢。
春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。
侧重禽鸟。
9.乱花：纷繁的花。
渐：副词，渐渐地。
欲：副词，将要，就要。
迷人眼：使人眼花缭乱。
10.浅草：浅绿色的草。
才能：刚够上。
没：遮没，盖没。
春行俯察所见，花繁草嫩，春意盎然。
侧重花草。
11.湖东：以孤山为参照物。
12.行不足：百游不厌。
足，满足。
13.阴：同“荫”，指树荫。
14..白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。
乱花渐欲迷人眼的意思形容人
乱花渐欲迷人眼的意思形容人“乱花渐欲迷人眼”的意思是繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛。
这句诗常用来形容事物的纷繁复杂或人的眼花缭乱。
赏析：这句诗生动地描绘出春天繁花似锦、令人目眩神迷的景象，通过“乱花”和“迷人眼”的表达，展现出春天的绚烂与热闹，同时也传达出一种面对众多美好事物时的迷醉之感。
它以形象而富有感染力的语言，给人留下深刻的印象。
作者白居易，是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言通俗易懂。
他的作品对后世文学产生了深远的影响。
以下是五个运用片段：例子 1：哎呀，现在的商品可真是乱花渐欲迷人眼啊！走进商场，那各种各样的商品琳琅满目，让人都不知道该选啥了！你瞧这边的衣服，款式多得让人眼花缭乱，那边的电子产品，功能强大得让人惊叹不已！真让人纠结啊，这可怎么选呀！例子 2：现在的娱乐圈真是乱花渐欲迷人眼呀！明星们一个比一个耀眼，各种风格的都有。
有帅气逼人的小鲜肉，有魅力十足的大叔，还有甜美可爱的小花。
他们在舞台上光芒四射，让粉丝们为之疯狂。
这让我们这些粉丝有时候都不知道该追捧谁好了，真是让人难以抉择啊！例子 3：网络世界真是乱花渐欲迷人眼呐！各种信息铺天盖地而来，真真假假让人难以分辨。
这边有条惊人的新闻，那边又有个新奇的观点，还有无数的娱乐八卦。
有时候觉得自己就像在信息的海洋里迷失了方向，不知道该相信什么，该关注什么，这可太让人头疼了！例子 4：现在的职业选择真是乱花渐欲迷人眼啊！以前可能就那么几种常见的职业，可现在呢，什么新兴职业都冒出来了。
有搞直播的，有做电竞的，还有研究人工智能的。
每种职业都好像很有前途，都很吸引人，这让刚毕业的年轻人怎么选呀，真是纠结死了！例子 5：现在的旅游景点也是乱花渐欲迷人眼呀！国内的、国外的，自然景观、人文景观，多得数都数不过来。
每一个都宣传得那么好，让人看了就心动。
花乱欲迷人眼 浅草才能没马蹄的意思
花乱欲迷人眼浅草才能没马蹄的意思
花乱欲迷人眼浅草才能没马蹄的意思
花乱欲迷人眼浅草才能没马蹄；
解释：纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。
赏析：诗人描绘了西湖春行所见景物，以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势，准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。
全文如下：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1。
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乱花渐欲迷人眼，桃李为您解疑难
――从某机构国庆模考分析小升初语文
备考中的误区
子曰：“君子务本，本立而道生。
”做人如是，做事亦如是。
作为小升初考试的风向标之一-----郑州大型教育辅导机构的模考，更是场场昭示着这个真理：抓根本，才能取得好成
绩。
2014年国庆期间，郑州市多家教育机构组织了大规模的模拟考试，虽为时尚早，在距民校627考试还有八个多月的时间内，孩子变数很大，一切皆有可能。
然而，通过这些机构的试卷，却可以让家长们得到一定的信息，了解考试出题的方向和类型，避免孩子学习中出现误区。
下面，桃李无言斗胆通过分析某机构国庆考试的语文试卷，找出小升初语文学习
中存在的问题，避免孩子们走弯路。
一小升初考试中基础知识积累及运用最重要，往
往被人忽视。
纵观整个卷面，满分50分，仅第一大项“基础知识积累及运用”就占20分。
出题人在这一部分做的很精彩，题型稳妥，涉及到语文基础知识的各个方面：拼音、生字、词语、修辞、句子、标点符号、对联（文学常识）、关联词语、古诗（机械默写和迁移性默写）。
全面综合地考察了考生的语文知识积累量和活学活用能力。
但如同大多数的小升初名校语文试卷一样，考题内课内知识不多，很多试题涉及到了初中内容。
这样拔高，更能客观地选拔那些真正优秀的学生，从而让民校达到掐尖的目的。
基础知识如此重要，但在实际辅导学习中，一部分家长们却忽视了这一点：认为自己的孩子在学校语文成绩很优秀，没必要在这些基础知识的学习上耗费宝贵的时间。
殊不知，此基础非彼基础，小学基础不是初中基础。
再优秀的孩子，没有系统学习过此类知识，很容易在考场上失分。
一小题２分，错一题丢２分，大考中２分之差，一二百名的名次！
每年，当我这里五年级开始小升初辅导时，很多人按兵不动，耐心等待到六年级时再来学习阅读和作文，再来跟着老师一起进行大综合训练。
这些家长只有经过大型的模考后，孩子因为基础知识丢分，影响成绩影响总排名时，才如梦方醒，认识到基础知识积累和运用的重要性后，才追着老师要求补这些“基础知识”。
跟着五年级恶补？但年底就开始小升初总复习的五年级，春天是早学完了拼音生字专项。
我只能组织专项短期集训，临阵磨枪。
即使孩子聪明，靠着老师的高频热点试题，把成绩暂时提上去，但他的整个知识构架是不完整的，有缺陷的。
到了名校，语文考试中可能会出现纰漏。
跟着老师之前，语文不行；离开老师之后，语文还不行；只有跟着的这段时间，语文才行。
这是不少在我这里学习时间短的家
长发出的感受。
其实，基础不打好，即使看似万丈高楼，也不过是空中楼阁，没有根基的，经不起狂
风暴雨。
磨刀不误砍柴工，厚积方能薄发。
这几年的教学实践也充分证明了这个道理：１４年各大机构的模考中，前十名中多见桃李无言的学生们，其诀窍很简单：扎扎实实，不搞花架
子，君子务本不务虚。
二小升初作文是考场作文，掌握诀窍后，学生得分相当接近。
很多家长往往在此耗时费力，看上去很美，实际成绩提高不明显，影响了最终名校录取。
在这次考试的卷面上，作文１５分，要求三百字左右。
占总分值的十分之三。
前段时间微博上曾有个出版过几本小说的青年作家，吐槽他已出版过十本书、发表过近千万字文学作品，高考语文却没有及格，作文仅得２９分！网友的话十分中肯：作家和考试不是一个路子，作家写东西，自己选题，凭借的是爱好，有的是时间，可以反复研磨、推敲，最终确定怎么写。
而高考是在一个命题作文，有着时间限制。
就是莫言大叔去写，未必
就能得满分。
考场作文有其特殊的学习方法，不同于写作，甚至和学生平时在学校的作文也有差异。
高考作文８００字左右，真的到了阅卷老师那里，能有一分钟的时间去欣赏考生悬梁刺股十二年的心血就不错了。
大多数看看卷面篇幅，开头中间结尾，就可以打分了。
且越是大型考试，阅卷老师评分越谨慎，过高过低都不敢给，要求复核怎么办，耽误时间，完不成阅卷任
务呢！呵呵。
以此类推，小升初语文无法事后查卷，成千上万份试卷得在规定时间内改出来，老师
们怎么改呢，会比高考严谨吗？答案不言自明。
在我刚做小升初辅导不久，有次某公办学校考试，有两个学生作文都被扣一分。
这样的成绩在当时已经算不错了。
但是，我对其中一个班干部一对一辅导了近一年，另一个大大咧咧的小姑娘仅跟着我的小班学习了不到三个月！原因在于：掌握了考场作文的一些应试方法，稍加训练，只要中等偏上的孩子，正常发挥的话，在作文得分上是难分仲伯的。
我不把大量的精力耗在作文辅导上，并不等于学生的作文水平低下。
作文满分层出不穷，甚至到了六年级下学期，在学校语文考满分的也出现过。
小升初时间短，淘汰残酷，不可逆转。
家长们要正确对待作文辅导，毕竟终极目标是
语文的高分，三科总成绩领先。
三阅读是在掌握基本思路和方法后，通过专业的训练提高的。
盲目地搞题海战术，事倍功半。
在这份试卷中，现代文阅读占１０分，文言文阅读占５分。
阅读合计１５分，和作
文一样，占总分的十分之三。
说句冒犯的话，此卷现代文阅读出题仅是五年级考核水平。
可能是体恤孩子们初出茅庐，担心当头棒喝会伤了他们的自信心吧。
但这样的阅读，和名校实际考试中，保持在初二左右的出题难度相差甚远。
相信，今后的几场考试，难度会步步高升的。
就题论题吧。
阅读１小题考查词语理解，２小题考查反义词，３小题考查关联词语，６分全是在考查基础知识的理解和运用，呵呵，至此，此大项所占卷面分值升至２６分，占总分的
二分之一！其重要性可见一斑。
４小题倒是涉及了阅读的一个小类型―――代词的指代内容。
解决这类题一句话的事：
９０％在代词的前面文中找。
５小题“给结尾段补写一两句话，使文章意义更完整”，考查是学生的提炼概括表达能力，这也是在作文阅读之外的一个分项训练内容。
文言文《学奕》是人教版六年级的课文，难度不大。
和早年小考中桐柏路一中的《永之氓》郑州中学的《伤仲永》相比，小菜一碟。
小学生做中学的课外文言文试题，除个别天才儿童外，大多需要系统地教些文言文阅读小知识。
时间不多，两三次课即可。
几年来，桃李年年备考文言文，FY年年不考文言文。
名校考试花样翻新，说明文考了几年了，皇帝轮
流做，今年能到文言文家吗？
忽视基础知识的积累和运用，让作文学习占据不该有的高度，阅读不讲方法搞题海战术，这是在小升初语文备考时经常出现的误区。
希望通过对这份试卷的分析，能让更多的家长朋友走出误区，让更多的孩子快乐学习轻松提分。
管中窥豹，文中难免有不妥之处，欢迎各位老师和家长们批评指教。