知足常乐作文评讲

• • • • • 曹操 山不厌高，海不厌深 吕蒙 “士别三日当刮目相待” 刘邦 不知足于做“汉王”，成就帝王霸业 秦始皇 统一天下 韦编三绝的孔子，读书破万卷的杜甫，正是由于他 们对知识的不知足，才有了成就。 • 爱因斯坦对科学的研究永不停歇，中国航天事业的 发展，对科学研究的不知足， 才有了社会的进步。 • 刘翔 袁隆平 李宁 • 个人---国家---民族 ----人类的不知足
二、寻找论据
1、 事实论据 2、道理论据
论据使用不当的几种情况 ①无论据，空发议论； ②论据不当，不能证明观点； ③论据失真； ④论据庸常化、大众化。
好素材举例
观点：知wk.baidu.com常乐
• 正面事实论据
• 陶渊明 • 颜回 “衣沾不足惜,但使愿无违。 ” 子曰∶“一箪食，一瓢饮，在陋 巷，人不堪其忧，回也不改其乐 ！” • 刘禹锡 “斯是陋室，惟吾德馨。” • 李白 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。” • 王维 孟浩然 欧阳修 • 霍英东 • 比尔盖茨、 巴菲特的慈善事业等
反面事实论据
• • • • • 方仲永 其父不使学，“泯然众人矣” 刘禅 乐不思蜀 清政府 闭关锁国 自满骄傲 六国 满足“一夕之安寝” 中国历史上沉溺于享乐的君王，最后导 致身死国灭 ： 商纣王 夫差 隋炀 帝 李存勖 唐玄宗 ……
道理论据
• 高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才 力就发展得越快，对社会就越有益。” • 奥里森· 马登说过：“如果一个青年人的境遇不逼 迫他工作，让他感到生活上的不满足，那么他就 不会再努力奋斗。” • 一天天的满足着，一天天地堕落着----鲁迅 • 不满是向上的车轮 。 -----鲁迅 • 不想当将军的士兵不是好士兵 。-----拿破仑 • 欲穷千里目，更上一层楼。------王之涣 • 会当凌绝顶，一览众山小 。 ---------杜甫
三、创造层次清晰的结构
1、论点并列式 知足常乐 ①对自身欲望的理性节制； ②对自我价值的正确评价； ③对社会现实的清醒认识。 不知足常乐 ①是不断进步的动力； ②是走向成功的阶梯； ③是国家兴盛的源泉。
• 2、论据并列式
2、标题：旗帜鲜明地表达中心观点 3、论点：正确、鲜明 ①喜欢“知足常乐”这观点，就像喜欢阳光掉进 心里的感觉。我们在物质上懂得满足，就会愉 悦快乐；如果贪得无厌，就会后悔痛苦。 ②“山不厌高，海不厌深，”每当读到这里，内 心便汹涌澎湃。试想：曹操“烈士暮年”，犹 且“壮心不已”，我们岂能安于现状，知足常 乐呢？我认为不知足常乐。即积极进取、拼搏 奋斗、勇于创新，就会不断进步、获得成功、 求得生存；如果安于现状、不思进取，就会停 滞不前、逐渐堕落甚至灭亡。
反面事实论据
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焦母 葛朗台 王熙凤 “机关算尽太聪明，反算了卿卿性命” 文强 蝜蝂 喜欢负重，又好高，摔死了。
道理论据
• 先秦· 李耳《老子》：“祸莫大于不知足， 咎莫大于欲得，故知足之足常足矣。”
• “广厦千间，夜眠不过七尺；良田万倾， 日食仅为升斗”
观点：不知足常乐
正面事实论据
作文评讲
一、审题立意 1、分析材料 选好角度 ①知足常乐（道家思想：出世，顺其自然） 知道满足，就总是快乐。形容安于已经得到的利 益、地位。 不能贪得无厌。 正面—物质、精神上知足，就会满足愉悦。
反面—物质、精神上贪婪，就会累赘痛苦。
②不知足常乐（儒家思想：入世，积极进取） 正面—积极进取，拼搏奋斗，就会不断进步、获 得成功、求得生存 反面—安于现状，不思进取，固步自封，自我满 足，就会停滞不前、逐渐落后、遭到淘汰 、甚 至灭亡。