八年级地理下册祖国的首都__北京课件新人教版

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人教版八下地理 祖国的首都 北京 优秀PPT (20张)

人教版八下地理 祖国的首都 北京 优秀PPT (20张)

能源基地和广袤

的大西北
向东出山海关, 可进入东北地区
南面是物产丰富的 地处中纬度暖温带,半湿润地区,有适 合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势。 2、海陆位置优越。虽居内陆,但距海较近,交通发达。 3、战略位置优越。战争年代,三面环山,易守难攻,和平 年代,东南平坦,适于经济发展,城市建设。
40°N
116°E
一、北京的位置:
1. 海陆位置:
北京位于华北平原
的西北部,北枕
燕 山, 西倚军都山
和 西山,东望渤海
(直线距离150千
米),是连接东北、

西北和中原的枢纽, 历来是各族人民交
津 市
往的要地,地理位
2置. 经十分纬重度要位。置:
40°N,116°E
3. 相邻省区:
河北省 、天津市
寒二温、北带京的气候
八年级地理下册第六章
第四节 祖国的首都——北京
探索活动
请你用几个词概括一下你所了解的北京印象。
古老、悠久、现代、辉煌、灿烂、繁 荣、国际化、多姿多彩、生机勃勃、朝气 蓬勃… … 。
祖国心脏—首都北京
北京面积1.68万 平方千米, 常住人口2172.9 万(2016年底)。
自然环境概况
河 北 省
(× )
(4)北京是中国的首都,因此它是我国的经济中心,经济发展水
平很高。
( ×)
(5)北京海陆位置优越,东南濒临渤海。
( ×)
反馈练习二
1.关于北京的地理位置描述正确的是( C )
A.位于东北平原南部 B.东临渤海 C.与河北、天津两省级行政区相邻 D.西面背靠青藏高原
反馈练习
2.北京的气候类型是( A )

人教版八下地理 祖国的首都 北京 课件 (26张)PPT课件

人教版八下地理 祖国的首都 北京 课件 (26张)PPT课件
2.北京的气候类型是( A ) A.温带季风气候 B.温带大陆性气候 C.亚热带季风气候 D.温带海洋性气候
人教版八 下地理 6 .4 祖国的首都 北京 课件 ( 共26 张PPT)
人教版八 下地理 6 .4 祖国的首都 北京 课件 ( 共26 张PPT)
评价园地
3.北京的城市职能是( D )
A.金融中心
地形、地势: 华北平原西北角,西 面和南面背靠群山,地 势由西北向东南倾斜
河流: 永定河、温榆河、潮白 河,注入渤海。
为什么选北京为首都?
1纬度位置优越 3战略位置优越
2海陆位置优越 4经济区位优越
(一)、政治中心
最高权力机构
人民大会堂
中南海
(二)、文化中心
(二)、文化中心
●科研院所170多个;
八达岭长城
八达岭长城,位于北 京市延庆区军都山关沟古 道北口。八达岭长城为居 庸关的重要前哨,古称“ 居庸之险不在关而在八达 岭”。
明长城的八达岭段被称作“ 玉关天堑”,为明代居庸 关八景之一。八达岭景区 是全国文明风景旅游区示 范点,以其宏伟的景观、 完善的设施和深厚的文化 历史内涵而著称于世,是 举世闻名的旅游胜地。
北京著名的历史古迹
——
北 京 现代化的大都市
人教版八 下地理 6 .4 祖国的首都 北京 课件 ( 共26 张PPT)
人教版八 下地理 6 .4 祖国的首都 北京 课件 ( 共26 张PPT)
评价园地
1.关于北京的地理位置描述正确的是( C ) A.位于东北平原南部 B.东临渤海 C.与河北、天津两省级行政区相邻 D.西面背靠青藏高原
天坛
天坛,世界文化遗产 ,全国重点文物保护单 位,国家AAAAA级旅游景 区,全国文明风景旅游 区示范点。

新人教版八年级下册地理(祖国的首都——北京)PPT课件

新人教版八年级下册地理(祖国的首都——北京)PPT课件

当堂检测
1、下列关于北京地理位置的叙述,不正确的是 ( D) A.位于我国北方地区 B.位于燕山、太行山和华北平原的结合部 C.背靠群山,东邻渤海 D.位于东北平原的北部边缘
当堂检测
2、下列建筑不能体现北京悠久历史文化传 统的是 ( D ) A.四合院 B.牌楼 C.胡同 D.现代化高楼大厦
当堂检测
位于华北平 原西北角, 西面和北面 有山脉环绕
讲授新课
地 势
西北向东南倾斜
讲授新课
温带季风气候 气

讲授新课
暖温带 气

讲授新课
400~800mm 气

讲授新课
半湿润区


讲授新课
特点:

冬夏长,春秋短;
冬季寒冷干燥; 候
夏季高温多雨;
年平均降水400~800毫米
讲授新课
北京市自然地理环境的评价 • 纬度位置优越:地处中纬度暖温带,半湿润地区,有 适合城市发展的气候优势。 • 海陆位置优越:虽居内陆,但距海较近,交通发达。 • 战略位置优越:战争年代,三面环山,易守难攻;和 平年代,东南平坦,适于经济发展,城市建设。 • 经济区位优越:西有黄土高原,北有内蒙古牧区,南 有华北平原,能源、原材料、食物供应充盈。
讲授新课
1、自辽代以来,北京城城址在空间上是怎样变化的?
首先,北京旧城的空间范围不断扩大。其次, 空间分布上从辽南京城原址逐渐向北、向东扩展, 至明清时又向南缩,使旧城轮廓由辽代的正方形到 金、元的长方形,至明清时期演变为“凸”字形。
2、分析北京古城城址变迁与水源的关系。
从图中大家可以看出,无论城址如何变迁,都 要始终保证城市附近有丰富的水源,为城市提供充 足的生产和生活用水。因此,随着城市人口的不断 增加,城市职能的不断丰富,水源的丰裕程度直接 制约着城市的发展、城址的变迁。

祖国的首都——北京-八年级地理下册课件(人教版)

祖国的首都——北京-八年级地理下册课件(人教版)

7.北京的地势特点是( C )
A.东高西低
B.东南高西北低
C.西北高东南低
D.北高南低
8.每年的全国人民代表大会在北京召开,体现北京的职能是( A )
A.政治中心
B.经济中心
C.文化中心
D.国际交往中心
谢谢观看!
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
C 2.北京冬奥会的圆满举办,体现了北京哪种城市职能( )
A.国际交往中心
B.全国铁路中心
C.全国政治中心
D.全国科创中心
(2022秋·江苏淮安)2022年2月至3月,世界冬奥会、残奥会在北京成功举办,此次盛会促进了不同文明交流互 签,为动荡不安的世界带来了信心和希望.读北京气候图完成3-5题。
政治中心
人民大会堂
中南海
国务院
三、城市职能
文化中心
国家图书馆
北京大学
中国科学院
三、城市职能
国际交往中心
美国驻华大使馆
冬奥会和夏奥会的举办地
国际会议举办最多的城市
小结
城市职能
相关证据
政治中心
北京是国家首都,人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地 中南海是中共中央和国务院的所在地
文化中心
高等院校、各类科研机构、图书馆、中央电视台和中央 人民广播电台、博物馆、展览馆、体育场馆等文体场所
➢ 辽南京城和金中都城主要水源来自莲花池。 ➢ 元大都城放弃金中都城, 主要是考虑金中都城依
托的莲花池水源不足。在选址时, 将城址转移到 水源较丰富的积水潭附近。
二、自然特征—气候
气候类型和特点: 温带季风气候,夏季 高温多雨有利于农作 物的生产。
说一说
新中国成立以来北京在我国是什么样的地位?

人教版地理人教版(八下) 祖国的首都——北京 课件(共24张PPT)(共24张PPT)

人教版地理人教版(八下) 祖国的首都——北京 课件(共24张PPT)(共24张PPT)
第四节 祖国的首都—北京
优越的自然条件
探究一:读下面两幅图,描述北京的地理位置。
1、北京的地理位置
(1)经纬度位置——北京市大致位于40°N, 116°E。
(2)海陆位置——北京属于内陆,距渤海150 千米。
(3)相邻省市——天津市、河北省。
北京的地形和河流
1、地势_西__北__高, _东__南低,_西_部、 _北___部为山地和丘 陵,东_南_部是平原
4.它从社会生活中来,从人生体验中 来。注 重引导 学生调 动自己 的生活 积累, 表达真 情实感 ,鼓励 学生文 从字顺 地表达 自己对 生活的 理解和 感受, 鼓励学 生自由 地、有 创意地 表达。
5.通过一节课的复习,学生对议论文 的文体 知识进 行了温 习巩固 ,对阅 读中的 常见题 型有了 一些了 解,但 在解题 技巧和 方法上 掌握得 还不是 很好, 应在阅 读训练 中进一 步加强 。
6.在做阅读理解题时,首先要对阅读 材料进 行充分 感知, 要心平 气和, 带着求 知明道 的阅读 心理去 阅读。
7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩, 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒,严 格要求 自己, 使自己 养成好 的习惯 ,就一 定能取 得好成 绩。
2.在 快 乐 中 我 们要 感谢生 命, 在 痛苦中 我们也 要感谢 生命。 愿你生 命中有 够多的 云翳, 来造成 一个美 丽的黄 昏。 请 孩子记 住:生 命的意 义不在 于长短 ,生命 因充实 丰富多 姿而精 彩!
3 . 每 个 人的 童年, 都是一 片宽阔 的原野 ,在这 上面, 你可以 栽植世 界上所 有的花 草,可 以放飞 所有的 希望, 可以撒 播一生 的幸福 ,可以 荡漾一 生的笑 意。

祖国的首都——北京课件(共39张PPT)人教版地理八年级下册

祖国的首都——北京课件(共39张PPT)人教版地理八年级下册
气候特点: 夏季高温多雨, 冬季寒冷干燥。
温带季风气候
中国的气候
位于华北平原的西北角, 因此,北京的地势特点: 西北高,东南低。
多数河流自西北向东南流 向渤海。
北京的地形
人民大会堂/中南海
北京是全国的政治中心
1949年10月1日,中华人民共和国成立, 北京成为了中华人民共和国的首都。人 民大会堂是人民代表大会常务委员会所 在地,中南海是中共中央和国务院所在 地。
群界,
。现陵
存区
规占
模地
最面
大积
、达
八侧天
年。坛
(占公
273 1420
地园
约在
年 ) , 清 乾 隆 、 光
万 平 方 米 。 天 坛
北 京 市 南 部 , 东 城 区
绪始永
时建定
曾于门
重明内
修永大
改乐街
建十东

代骨周 的山口 重,店 要距北 遗离京 址北人
京遗 城址 约位 五于 十北 千京 米市 ,房 是山 中区 国周 旧口 石店 器镇 时龙
众影
多响
银力
行的
和金
我融
国中
数王
百府
年井
悠商
久业
历 史 的 著 名 商 业 区 。
街 拥 有 众 多 的 大 型 商





北京已经形成航空、公路、 铁路四通八达的现代化立 体交通网络。
北京市区形成了环形加放 射状的快速道路网。
北京是全国最大的铁路交 通枢纽和国际航空港。
北京的市区交通
中北 发京 挥地 着铁 越因 来为 越准 重时 要、 的快 作捷 用, 。在
紫禁城铜狮

人教版地理八年级下册 祖国的首都—北京(共23张PPT)

人教版地理八年级下册 祖国的首都—北京(共23张PPT)

C.由于北京处于干旱区,所以无河流流经
D.北京市处在华北平原北部,北面、西面多山
7.作为古都之一的北京,保留着众多的古建筑、
园林和特色街区。在城市建设和发展中,这
些古建筑、园林和街区应当( D )
A.全部拆除
B.原封不动地保留下来
C.根据需要拆除 D.有选择地保护和改造

1.有学者认为,这些水是地球本身固 有的。 在地球 形成之 初,地 球水就 以蒸气 的形式 存在于 炽热的 地心中 ,或者 以结构 水、结 晶水等 形式存 于地下 岩石中 。那时 ,地表 的温度 较高, 大气层 中以气 体形式 存在的 水分也 较多。
城市职能
历史悠久的古城 现代化的大都市
1.北京面向的海域是( D )
A.南海
B.东海
C.黄海
D.渤海
2.下列不属于北京的名胜古迹的是( D )
A.故宫
B.天坛
C.颐和园
D.秦始皇陵兵马俑
3.北京旧城排列为( A )
A.棋盘状
B.放射状
C.环状
D.不规则状
4.北京民居的代表建筑是( A )
A.四合院

2.为了寻求地球水的渊源,人们还把 目光投 向了宇 宙。科 学家托 维利提 出假说 :地球 上的水 是太阳 风的杰 作。太 阳风即 太阳刮 起的风 ,但它 不是流 动的空 气,而 是一种 微粒流 或带电 质子流 。

3.寻求心灵的宁静,前提是首先要有 一个心 灵。在 理论上 ,人人 都有一 个心灵 ,但事 实上却 不尽然 。有一 些人, 他们永 远被外 界的力 量左右 着,永 远生活 在喧闹 的外部 世界里 ,未尝 有真正 的内心 生活。
2.名胜古迹 长城 周口店北京猿人遗址 天坛

6.4祖国的首都北京第1课时课件八年级地理下册人教版

6.4祖国的首都北京第1课时课件八年级地理下册人教版
第四节 祖国的首都——北京 第1课时 政治文化中心
1.运用地图和相关资料,指出北京的地理位置,并分析其优越性。 (区域认知,综合思维) 2.结合相关图表说出北京的自然环境特征及相互影响。(综合思维) 3.结合相关实例说明北京是全国的政治文化中心。(综合思维)
任务一 认识北京的地理位置
1.经纬度位置:北京大致位于( 40°N,116°E ),属于暖温带、半
湿润地区。 2.海陆位置:位于A 华北 平原的西北角,北部是B 燕山 部是太行山脉余脉C 西山 ,东南面向 渤海 。
山脉,西
3.相对位置:东南邻天津市,其余三面被 河北 省包围。
任务二 认识北京的自然环境及相互联系 1.地形:以平原为主,地势 西北 高 东南 低。
2.气候:属于温带季风气候,冬季寒冷干燥,夏季高温多雨。 3.河流:受地势因素影响,自 西北 向 东南 注入渤海。
北京古今城区的地理位置示意
1.纬度位置和海陆位置的优越性
暖温
半湿润
2.交通区位的优越性 北京位于几条古代交通大道的交叉点,又是京杭运河的起点,对外联系 十分方便。示意图分析如下:
内蒙古
黄土
东北
华北
合作探究 北京的自然环境 1.从河流的流向及发挥的作用方面分析北京自然地理条件的优势。 参考答案:受地势影响,北京的河流大多流向东南面的渤海;北京还是 京杭运河的起点,京杭运河是南水北调东线主干渠,南水北调为北京工 农业的发展提供了丰富的水源和便利的运输条件。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3. 国际交往 中心:有外国大使馆、国际组织代表机构,以及众多的 海外企业代表机构等。 4. 科技创新 中心:拥有中关村国家自主创新示范区;聚焦突破智能 制造、生物医药、节能环保等领域重大科研难题,培育具有国际竞争 力的研发创新体系。

八年级地理下册人教版课件:6.4 祖国的首都--北京 (共37张PPT)

八年级地理下册人教版课件:6.4 祖国的首都--北京  (共37张PPT)

4经济区位优越, 西有黄土高原,北有内蒙古牧区,
南有华北平原,能源、原材料、食物等供应丰盈
活动 分析北京成立为古都的自然条件及城址的变迁 2.阅读图6.45,分析北京 古城城址的变迁 (1)自辽代以来,北京城 城址在空间上是怎样变化 的
从东南向东、向北 迁移,一步步扩大。 现在北京正从市中 心向四周扩大。
北京市略图
活动 分析北京成立为古都的自然条件及城址的变迁
1.阅读图6.44,认识北京和自然条件和地理位置 (1)从地形、地势、河流等 方面,讨论北京自然地理条 件的优越
(2)简要评价北京的地理位置。
北京自然环境
1)地形、地势:
华北平原西北角, 西面和南面背靠群山, 地势由西北高东南倾 斜
2)河流:永定河、温榆
北京旅游名胜
南锣鼓巷 前门大街
前门大街是老北京最繁华的商业街, 有许多中华老字号。近年来,经过大 规模的修缮整治,前门大街恢复了民 国初年的风貌。 南锣鼓巷是我国唯一完整地保存着元 大都里坊的传统民居区,是最富有老 北京风情的街巷。
北京旧城的城市布局
阅读材料
北京旧城的城市布局
北京旧城分内城和外城,其格局形成于元、明两代。北 京旧城是在元朝的大都城基础上改建完成的。明朝初年 缩减了大都城的北城,1553年,以在城南加筑了外城, 使旧城呈现独特的“凸”字形轮廓。一条南起永定门北 至钟鼓楼的长约8千米的中轴线纵贯旧城的南北,紫禁城、 皇城、内城和外城的建筑,都沿边条中轴线呈对称分布。
河、潮白河,属海河水 系,注入渤海。
3)气候:暖温带大陆性季风气候
四季分明,冬夏长,春秋短。
北京市位置的优越性体现在哪些方面?
1北京纬度位置优越, 属于暖温带,半湿润地

人教版地理八年级下册:6.4 祖国的首都——北京 课件 (共47张PPT)(优质推荐版)

人教版地理八年级下册:6.4 祖国的首都——北京 课件  (共47张PPT)(优质推荐版)

北京市自然地理环境的评价
❖ 纬度位置优越:地处中纬度暖温带,半湿润地区,有适 合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势。
❖ 海陆位置优越:虽居内陆,但距海较近,交通发达。
渤海
❖ 战略位置优越:战争年代,三面环山,易守难攻;和平 年代,东南平坦,适于经济发展,城市建设。
❖ 经济区位优越:西有黄土高原,北有内蒙古牧区,南有 华北平原,能源、原材料、食物供应充盈。
三、历史悠久的古城
❖ 请大家阅读本目课文和图6.47,思考回答以 下问题: 1、北京建城有多少年历史?有哪几个朝代在 此建过都? 2、北京旧城格局形成于哪两个朝代?有什么 特点?
三、历史悠久的古城
建城历史:
北京建城已有3000多年的 历史,最早为周武王的蓟 城,先后有金、元、明、 清在此建都。
三、历史悠久的古城
自然条件
地势:西北高,东南低
气候: 温带季风气候 河流:主要河流潮白河、温榆河、
永定河,属海河水系。
城市职能:政治中心、文化中心、国际交往中心
北京
课堂小结
历史悠久:金都、元、明 形成于元明两代, 呈“凸”字轴形
名胜古迹:北京 、 长城、明清故 宫、周口店北京猿人遗 址、颐和园、天坛等先 后被列入世界遗产名录 。
3000年前——蓟
辽—— 南京.燕京 金—— 中都

元——大都

明、清——京师.北平.北京 古

三、历史悠久的古城
旧城格局:
北京的旧城格局形成 于元、明两代。
旧城格局:
“凸”字形 棋盘状
对称分布
紫禁城 皇城 内城
外城
三、历史悠久的古城
旧城格局:
北京的旧城格局形成于 元、明两代。

人教版八年级地理下册6.4《祖国的首都——北京》课件(共23张PPT)

人教版八年级地理下册6.4《祖国的首都——北京》课件(共23张PPT)


地势西北高东南低。
然 环
2)河流: 永定河、温榆河、潮白河,属 海河水系,注入渤海。

3)气候: 暖温带大陆性季风气候
三、城市职能:
北京是全国的 政治中心。 人民 大会堂是全国人民代 表大会常务委员会所在地, 中南海是中共中央和国务院 所在地。
天 安 门 广 场
人民大会堂
中南海
三、城市职能:
北京是我国的 文化中心。文化教 育事业发达。有北大、清华等 上百所高等院校,有中科院、 中社院等各类科研机构,有全 国藏书最多的国家图书馆,有 中央电视台和中央人民广播电 台,还有著名的博物馆、展览 馆、体育场馆……
四、历史悠久的古城:
北京是我国著名的 古都 和历史文化名城, 拥有 3000 多年的建城史和 800 多年的建 都史。
3000年前——蓟


金—— 中都
元——大都
明、清——京师、北平、北京
名胜古迹
长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、 颐和、园天
坛、 明十三等陵先后被列入《世界遗产名录》,体 现历史文化传统有 四合、院 胡、同 等牌。楼
• 3、北京民居的代表建筑是( A)
A.四合院
存最完整的古代宫殿建筑
群是(A )
A.故宫
B.克里姆林宫
C.白金汉宫 D.白宫
• 5、北京所属温度带和干湿地区分别是( A)
A.暖温带、半湿润地区
B.亚热带、半湿润地区
C.暖温带、半干旱地区
D.中温带、半湿润地区
明清故宫颐和园明十三陵四合院胡同牌楼长城故宫颐和园天坛旅游名胜北京故宫颐和园前门大街南锣鼓巷恭王府宅院清醇王府大门宅门萨利宅院北京的北京的四合院四合院古城的保护与现代化建设

人教版八年级地理下册《祖国的首都——北京》优秀课件(共19张PPT)

人教版八年级地理下册《祖国的首都——北京》优秀课件(共19张PPT)
祖国的首都──北京 (第1课时)
本课目标
1.运用地图和资料说出北京作为中国的首都在 地理位置和自然环境等方面存在的优势。 2.运用资料说出北京的城市职能。
畅所欲言
1、说说你知道的北京代表性事 物? 2、我国的首都为什么定在了北 京?
我要大胆开口讲!
北京的地理位置
探究一:读下面两幅图,描述北京的地理位置。
纬度位置与海陆位置
北京的地理位置
探究一小结:
地理位置:从纬度位置来看,北 京(40°N)属于北温带;从海陆位 置看,北京位于华北平原的西北角, 北侧过燕山连通内蒙古高原,西侧过 太行山连通黄土高原,东南方向面朝 渤海。
优越的自然条件
探究二:地形与河流(课 本P35图6.44)
分析北京在地形地势 与河流方面有哪些优 越条件?
优越的自然条件
探究二小结:地形与河流
北京位于华北平原西北角,地势由西 北向东南倾斜,区内有永定河、潮白河、 京杭大运河等河流以及一些湖泊,地形平坦, 水源充足,利于城市建设。
优越的自然条件

探究三:气候特点(从
季 西
地势对季风影响角度)
北 风
小结:北京属于温带
季风气候,背靠群山,
可以阻挡冬季风的侵

7.要写好 一篇记 叙文, 首先必 须确定 自己的 情感, 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ,再加 以细致 的描写 ,在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。

8.对任何 一篇记 叙文而 言,叙 述是骨 架,描 写是血 肉,而 抒情与 议论则 是灵魂 ,这四 者是缺 一不可 的。总 之,我 们要学 会综合 运用多 种表现 手法, 使我们 笔下的 文字显 得生动 活泼、 形象可 感、醒 人耳目 、启人 深思。

人教版初中地理八年级下册 第六章 第四节 祖国的首都--北京 PPT课件(40张)

人教版初中地理八年级下册 第六章 第四节 祖国的首都--北京 PPT课件(40张)

——评价北京的地理位置
战略位置优越
经济区位优越
战争年代,三面环山, 易守难攻;和平年代, 东南平坦,适宜经济 发展和城市建设。
西有黄土高原,北有 内蒙古牧区,南有华 北平原,能源、原材 料、食物等供应丰盈。
古北口
居庸关
华 北 平 原
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
——认识北京的自然条件
山海关
渤 海
幽州之地, 左环沧海, 右拥太行, 北枕居庸, 南襟河济, 诚天府之国。
北京
利用地图,描述、评价北京的纬度位置、海陆 位置、相对位置。
——描述、评价北京的地理位置
北京 渤海
秦岭—淮河
相对位置 北方地区,河北省、天津市相邻
纬度位置
40°N, 暖温带
海陆位置
面向渤海 (距渤海 150千米)
——认识北京的自然条件(地形)


军 都

山 脉
在图中找出北京主要有 哪些地形区?
永 定 河
——认识北京的自然条件(河流)
在图中找出流经北京主要
的河流、注入的海洋。说
说这些河流的流向与地势
的关系。


河流:由于地势的影响,

河流多数由西北流向东南,
注入渤海。
——分析北京古城城址变迁与水源的关系。
旧城的空间范围不断扩 大,空间分布上从辽南 京城原址逐渐向北、向 东扩展,至明清时又向 南缩,至明清时期演变 为“凸”字形。
——分析北京四合院与自然环境的关系
——分析北京四合院与自然环境的关系
1:坐北朝南
北京地处 半球中纬度,阳光从 面照射过来, 这就决定了合院的采光取向,进而形成“面南”意 识。此外,受季风影响,这里冬季盛行偏 风, 夏季盛行偏 风,四合院建筑也自然而然地以坐 北朝南作为它的最佳方位选择。

八年级下册地理6.4祖国的首都——北京人教版(共52张PPT)

八年级下册地理6.4祖国的首都——北京人教版(共52张PPT)
供水 紧张。
八年级下册地理6.4 祖国的首都——北京 人教版(共52张PPT)
八年级下册地理6.4 祖国的首都——北京 人教版(共52张PPT)
八年级下册地理6.4 祖国的首都——北京 人教版(共52张PPT)
第一小组以“北京的历史发展”为主 题进行研究,查阅到史料记载:元朝 建立后迁都至原金中都城所在地,该 地两年内人口猛增,只得选择新址建 立都城即元大都。右图为金以来北京 城区的变迁示意图。 (1)元朝选择新址建都,放弃了莲花池、 洗马沟,选取了 金水 河和 高粱 河, 可以解决因为人口增加而带来的
祖国的首都——北京
初二年级 地理
北 京 印 象
中南海
人民大会堂
最 高 人 民 法 院







全国政协办公大楼

政 治

中职 心能
3000多年建城史

800多年建都史








探究:家乡北京的地理环境特点。
地理位置 自然环境
116°E
经地
纬理
度位
位 置

116°E
经地
纬理
度位

然 环
2. 北京的地势对河

流流向有什么影响?
• 大体由西北向东南流
探究
请读图分析北京古城城址的 变迁。 (1)自辽代以来,北京城城 址在空间分布上是怎么变化 的?



辽 南 京 城明清北京城金中都元大
城 城 址 的 变

探究
请读图分析北京古城城址的 变迁。 (1)自辽代以来,北京城城 址在空间分布上是怎么变化 的?
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北京地铁线路
北京高速发展的立交桥
北京的高层建筑
北京的特色商业街
2、城市特色和功能
中关村雕塑
国家第一个高新技术产业实验区——中关村
3、科学技术发达
为了提升国际竞争力和城市服务功 能,北京在不断完善原有功能区的同 时,重点规划建设了中央商务区、中 关村科技园区、金融街、王府井商业
街、奥林匹克体育中心区等一批现代 城市功能区,城市管理效益和服务
C.信息中心
D.政治世界遗产名录》的是( A)
A.承德避暑山庄
B.明十三陵
C.颐和园
D.周口店北京猿人遗址
1、现代化的立体交通网络 2、城市规模不断扩大,功能日益完善 3、科学技术发达 4、环境质量改善
讨论:北京四合院和胡同是拆除还是保护?
1、建设现代化大都市不需要四合院和胡同 2、四合院和胡同都是具有北京传统特色的建筑,需
要全部保留 3、保留具有典型特色的四合院和胡同,修缮破损的
四合院和胡同
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美国驻华大使馆
俄罗斯驻京记者站
故宫 二、历史悠久的古城
故宫位于北京城区中心,也称“紫禁城”,是明、清两代 的皇宫,也是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。
二、历史悠久的古城
北京是“北方的京城”,它的建城可追溯 到3000多年前,作为金、元、明、清四大 朝代的国都,前后有近800年的历史了。留 下了许多金碧辉煌的宫殿和名胜古迹,吸 引着众多的中外游客,你知道北京有哪些 名胜古迹吗?
活动
近年来,参观北京故宫的游客数量剧增,给故宫 保护带来了很大的压力。对于下面的建议,说说 你的看法。你还能提出哪些建议吗?
1、提高门票价格 2、限制每天的门票销售数量 3、提倡文明、环保的游览行为 4、利用现代信息技术开展虚拟旅游
三、现代化的大都市 1、交通情况
北京立体交通的发展
环形放射状道路格局
二、历史悠久的古城
周口店猿人洞
八达岭长城
长城 天坛
颐和园 明十三陵
北京四合院
北京胡同
见36页 1、自辽代以
来,北京城 城址在空间 上是怎样变 化的? 2、分析北京 古城城址变 迁与水源的 关系?
紫禁城
北京老城区布局
呈凸字轴线型, 中间为紫禁城, 反映了“普天之 下,唯我独尊” 的皇权思想。
1.关于北京的地理位置描述正确的是( C ) A.位于东北平原南部 B.东临渤海 C.与河北、天津两省级行政区相邻 D.西面背靠青藏高原
2.北京的气候类型是( A ) A.温带季风气候 B.温带大陆性气候 C.亚热带季风气候 D.温带海洋性气候
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3.北京的城市职能是( D )
A.金融中心
B.工业中心
北京的自然环境
地形 地势 特点:
地势西北高、东南低。西部、北部和东北 部三面环山,东南部是一片缓缓向渤海倾 斜的平原。
气候 特点:
温带季风气候,四季分明。 夏季高温,冬季寒冷,雨水集中夏季
河流:
从西北流向东南
一、政治文化中心
政治中心
人民大会堂
中南海
全 国 的 文 化 中 心
国家图书馆
国际交往中心
质量显著提高。
三、现代化的大都市
说明的北 京城市建 设的什么 目标?
“国家首都、 世界城市、文 化名城、宜居 城市”
环境质量改善
图片说明:2008年1月5日上午,连续生产35年零2个月的北京首钢4号高炉 熄灭了炉火,标志着首钢压产400万吨钢工作正式启动,以兑现 奥运承诺。
建设现代化大都市表现在哪些方面?
祖国的首都——北京
学习目标
一、政治文化中心
北京在全国的位置 华 北 平 原
经纬度位置: 116°E、40°N
地 形、地 势
军都山

西山


燕山
西 北


华北平原
东 南

太行山
北京
一、政治文化中心
北京的地理位置
温带季风
气候,四 季分明。
气候
夏季高温,
冬季寒冷, 雨水集中 夏季。
一、政治文化中心
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