我和艺术作文450字

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我和艺术的故事大学生作文

我和艺术的故事大学生作文艺术，这玩意儿就像一个神秘又迷人的魔法世界，而我和它的故事，就像一场充满奇遇的冒险之旅。

小时候，我对艺术的初体验就是画画。

那时候的我，抓起一支蜡笔就像抓住了开启神奇世界的钥匙。

我会把天空画成绿色，把草地画成蓝色，在我小小的脑袋里，这些颜色的组合就像宇宙中独一无二的星球一样合理。

每次完成一幅画，不管画得有多歪歪扭扭，我都觉得自己像是创造了一个全新的世界。

记得有一次，我画了一个长着翅膀的大象，在云朵上跳舞。

我拿着这幅画给妈妈看，妈妈笑了，说我是个小幻想家。

那时候，我就觉得艺术就是可以让我自由想象的魔法。

后来，上了小学，学校里有音乐课。

那是我和音乐这个艺术形式的初次邂逅。

老师弹着钢琴，那清脆的音符就像小精灵一样在教室里跳跃。

我一开始唱歌总是跑调，像一只迷路的小羊羔，找不到正确的方向。

可是我不甘心啊，我就偷偷地在课间休息的时候，自己一个人在教室里大声唱歌，也不管会不会被同学们笑话。

慢慢地，我竟然能跟上大家的节奏了，那种感觉就像是我驯服了一群调皮的音符，让它们乖乖地按照我的想法排列组合。

音乐，在那时就成了我表达快乐的方式，每当我高兴的时候，就会不由自主地哼起小曲儿，感觉整个世界都变得美好起来。

再大一点，我接触到了戏剧。

学校组织了一场戏剧表演活动，我毫不犹豫地报了名。

那可真是一场混乱又有趣的经历啊！我们排练的是一个童话故事改编的戏剧，我演一个小矮人。

为了让自己看起来更像小矮人，我在腿上绑了厚厚的垫子，走起路来一摇一摆的，像只小鸭子。

在表演的时候，我突然忘词了，当时我的脑子就像被施了定身咒一样，一片空白。

我急得眼睛都红了，就在这个时候，我灵机一动，瞎编了几句台词，没想到还挺符合剧情的。

那次戏剧表演虽然状况百出，但却让我深深地感受到了戏剧艺术的魅力。

它就像一个充满惊喜的盒子，你永远不知道下一秒会发生什么。

上了大学之后，我有了更多的机会去探索艺术。

我选修了一门摄影课。

拿着相机走在校园里，我感觉自己就像一个探险家，在寻找那些被隐藏起来的美。

我与艺术的交流的作文

我与艺术的交流的作文《我与艺术的交流》艺术，这个词在我的生命中扮演着至关重要的角色。

它像一位无声的朋友，陪伴我度过了无数个春夏秋冬；又像一位智慧的导师，引领我不断探索内心深处的世界。

小时候，我对艺术的认知还很模糊。

只记得那五彩斑斓的画册、动画片里精美的画面，以及过年时贴在门窗上的喜庆剪纸。

它们以一种直观而浅显的方式，在我幼小的心灵中埋下了艺术的种子。

记得有一次，幼儿园组织我们去参观美术馆。

那是我第一次真正接触到所谓的“艺术作品”。

一幅幅色彩鲜艳的油画、一张张笔触细腻的水墨画，还有那些充满创意的雕塑，让我目不暇接。

我站在一幅山水画前，久久凝视。

那连绵起伏的山峦、流淌的小溪和若隐若现的茅屋，仿佛构成了一个与世隔绝的仙境。

那一刻，我虽然不太明白画家想要表达的深刻内涵，但却被那美丽的画面深深吸引。

从那时起，我开始对艺术产生了浓厚的兴趣。

上了小学后，美术课成了我最期待的课程之一。

我喜欢拿着画笔在纸上自由地涂鸦，画出我心中的想象。

有时候是一只可爱的小猫，有时候是一片绚烂的花海。

每当完成一幅作品，我都会感到无比的满足和自豪。

在一次学校组织的绘画比赛中，我决定画一幅关于家乡的画。

我用心地描绘了家乡的小河、古老的石桥和岸边的垂柳。

在画的过程中，我不断地思考如何用色彩和线条来表现出家乡的美。

当我把这幅画交给老师的时候，心里充满了忐忑。

没想到，这幅画竟然获得了一等奖。

这次经历让我更加坚定了对艺术的热爱，也让我明白了，艺术不仅能够给我带来快乐，还能让我通过作品表达自己的情感和想法。

随着年龄的增长，我对艺术的理解也逐渐加深。

我开始接触音乐、舞蹈、戏剧等不同形式的艺术。

音乐像是一种无形的力量，能够触动人心弦；舞蹈则用身体语言讲述着动人的故事；而戏剧则将人生百态浓缩在舞台之上。

初中时，我参加了学校的合唱团。

在排练的过程中，我学会了如何与同学们默契配合，如何通过声音传达情感。

每一次的合唱练习，都像是一场心灵的洗礼。

当我们站在舞台上，共同唱响那优美的旋律时，我感受到了一种前所未有的凝聚力和感染力。

作文《我与艺术的故事》

我与艺术的故事哎，说艺术这事儿啊，我真没啥资格跟人吹牛，顶多算个业余爱好者，哈哈哈。

要说我与艺术的故事嘛，其实就一件破事儿，跟你们唠唠。

我从小就对画画挺感兴趣的，大概是因为我妈喜欢买各种漂亮的小玩意儿吧，什么彩笔、水彩、油画棒，家里堆得跟个小文具店似的。

所以，我童年基本就是在涂鸦中度过的。

可不是什么名家大师那种高级涂鸦，就是那种，嗯，怎么说呢，满纸乱七八糟，完全看不懂在画啥，可能我妈也看不懂，但她从来不阻止我，还经常夸我“画得好”，这可能就是母爱的伟大吧，哈哈。

真正让我觉得“我好像有点艺术细胞”的，是高二那年暑假。

那阵儿我迷上了一个叫《星际迷航》的电视剧，特别喜欢里面飞船的造型，线条流畅，又充满了未来感，简直酷毙了！我当时就想，我要把这飞船画下来！说干就干，我翻箱倒柜找出我妈珍藏的（其实早就过期了）水彩颜料，还从楼下小卖部买了一张超大号的素描纸，感觉自己就像个准备开工的艺术家一样，心里那叫一个激动啊！先在纸上画了个草图，这草图画得嘛，怎么说呢，比我小时候的涂鸦强那么一点点？大概？反正就是有点像飞船，也有点不像。

然后就开始上色了，我记得我那会儿特别追求那种“金属感”，所以使劲往上面招呼各种深蓝色、灰色，还加了点紫色的阴影，想表现那种神秘感。

结果呢？颜色混得跟鼻涕似的！一点金属感都没有，反而像一艘……呃……沉船？我当时就崩溃了，心想这也太难了吧！这飞船怎么画都画不像，我是不是真的没艺术天赋啊？差点就放弃了。

但是我又不甘心，这可是我梦寐以求的星际飞船啊！于是我又鼓起勇气，重新开始。

这次吸取了上次的教训，我先仔细观察了飞船的细节，注意了光影的处理，还特意查了一些科幻飞船的设计图，学习人家是怎么画的。

一点点修改，一点点调整，虽然还是很费力，但是这次画完，我发现，哇，真的有点像了！虽然跟专业画师比起来还有很大差距，但至少我自己看着挺满意，哈哈！那张画现在还放在我家的某个角落里，虽然技术粗糙，颜色也略显诡异，但它见证了我对艺术的一点小小的执着，和那段充满挫败感又充满成就感的美好时光。

我与艺术作文

我与艺术作文我与艺术作文在学习、工作、生活中，大家对作文都不生疏吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我帮大家整理的我与艺术作文，欢迎大家共享。

我与艺术作文1在人的成长中，会经受胜利与失败，胜利时令人兴奋，失败时令人难受。

记得那天，妈妈在一张卷子上找了几道题想来考考我。

前四道题简洁极了，我三下五除二便做成了。

我觉得这些题简洁极了，可是没想到最终一道题却难住了我，我思索了半天，没有一点思路，这可把我难住了，我心想：想了这么半天，为什么想不出来？我找妈妈寻求关心，妈妈说："你还是自己思索吧！"我看了一阵，可还是没有解题方法。

妈妈看了一会儿说："其实这道题并不难，我盼望你能自己做。

"我看起了题，还是没有思路，我想了半天，觉得这道题好难。

妈妈见状，便给了我一个提示，我还是不明白。

似乎离正确答案非常接近，但还是有那么一段距离。

妈妈又给了我提示，我还是不会做，急得脑袋都快想破了。

这时，我心想：解题应当心平气和。

我冷静下来，重新整理了一遍思路。

最终，我解出来了，我很兴奋，真是功夫不负有心人。

现在，我也明白，解题应当镇静冷静。

我兴奋极了，我胜利了，这次胜利多亏了妈妈的关心！我与艺术作文2每天下午16：50，我都会按时地打开电视机，雷打不动看我最喜爱的节目——艺术创想。

大家可能纳闷了，有这么好看吗？艺术无非就是画画、做手工罢了，有那么值得看吗？艺术创想可不同，里面的尼尔叔叔会教我们做许多的艺术作品：如哈里波特的飞天扫帚、外星人、很多形态各异的相框……一件件精致好看，吸引人的眼球。

让我最佩服的他做的一个三维立体盒，尼尔叔叔先把一张画分别画出近景、中景、远景，在盒子里按挨次把三个景色放好，就消失了三维立体的效果，让人赞美不已。

最奇妙的是尼尔叔叔“画”大型艺术作品，任何东西拿来都可以“作画”：沙子、盐、衣服、绳子、木板、钉子……顺手往地上一放，奇妙的连接起来，一副栩栩如生的大型作品就诞生了。

《艺术与我的生活交织作文》精选10篇

篇1：《艺术与我的生活交织作文》艺术这东西，就像是一阵风，有时候它轻轻地拂过你的脸颊，让你心旷神怡；有时候，它又如同狂风骤雨，让你的内心波涛汹涌。

而我，就是这样一个人，艺术与我的生活，就像是两条并行线，总有一天会在某个不经意的时刻交汇。

记得有一次，我在图书馆里闲逛，无意中瞥见了一本关于书法的书籍。

那本书里的文字，就像是在跳跃，每一个字都仿佛有生命一般，让我忍不住驻足观赏。

我拿起一本书，翻到了其中一页，只见一行行飘逸的字体，就像是翩翩起舞的仙子，让我陶醉其中。

那一刻，我突然意识到，艺术竟然可以这样影响我的生活。

从那以后，我开始对书法产生了浓厚的兴趣。

我报名参加了书法班，每周都准时去上课。

老师是个和蔼可亲的老先生，他告诉我们：“书法不仅仅是写字，它更是一种生活态度。

”这句话让我深受启发。

每当我有空闲时间，我就会拿起毛笔，蘸上墨水，在宣纸上挥毫泼墨。

每当这时，我的内心就会变得无比宁静。

我在书法的世界里找到了一种独特的快乐，那种快乐，让我忘记了生活的烦恼。

有一次，我写完了一幅字，心情特别好。

正当我陶醉在自己的作品中时，老师走了过来，他微笑着说：“你的字越来越有味道了。

”我听了，心里美滋滋的。

我觉得，这就是艺术给我带来的最大快乐——被人认可，被人欣赏。

在艺术的世界里，我还结识了很多志同道合的朋友。

我们互相学习，互相鼓励，共同进步。

每当我和他们在一起，我都能感受到一种前所未有的温暖。

这种感觉，让我觉得，艺术不仅仅是一种兴趣爱好，更是一种友谊，一种人生。

当然，艺术与生活的交织，并非总是一帆风顺。

有时候，我也会因为一幅字写不好而沮丧，甚至想要放弃。

但是，每当这个时候，我都会想起老师的话：“艺术之路，本就是曲折坎坷的，关键在于你是否坚持下去。

”想到这里，我就会重新振作起来，继续前行。

如今，我已经走过了几年的艺术之路。

回望过去，我感慨万分。

艺术让我收获了快乐，收获了友谊，更让我收获了成长。

我相信，在未来的日子里，艺术还会继续陪伴着我，让我的人生更加丰富多彩。

我与艺术结缘作文

我与艺术结缘作文从小，我就是个坐不住的孩子，整天在外面疯跑疯玩，对那些所谓的艺术活动毫无兴趣。

在我看来，画画太安静，音乐太枯燥，舞蹈又太辛苦，哪有在田野里抓蛐蛐、在小河里捉泥鳅来得痛快。

然而，命运总是喜欢开玩笑，一次偶然的机会，我竟与艺术结下了不解之缘。

那是一个再平常不过的周末，阳光正好，微风不燥。

妈妈硬拉着我陪她去参加一个艺术展览。

我心里那个不情愿啊，一路上不停地嘟囔着：“这有什么好看的，还不如让我在家看电视呢！”到了展览现场，人还真不少。

我漫不经心地跟着妈妈在展厅里转悠，眼睛却不停地四处张望，盼望着能早点离开这个无聊的地方。

突然，一幅画吸引了我的目光。

那是一幅山水画，画面上是一座高耸入云的山峰，山峰下是一条清澈见底的小溪，溪边有几间错落有致的茅屋，屋前种着几棵桃树，桃花正开得灿烂。

整幅画的色彩淡雅，笔触细腻，仿佛让人置身于那个宁静的世外桃源之中。

我不由自主地走上前去，想要看得更仔细些。

这时，一位讲解员走了过来，开始为我们讲解这幅画的创作背景和技巧。

我原本以为会很枯燥，没想到却听得入了迷。

讲解员说，画家为了画好这幅画，亲自到山里住了几个月，观察山峰的形态、溪水的流向、桃花的开放时间，甚至连每一片树叶的纹理都仔细研究过。

他还说，画画不仅仅是用手在画，更是用心在画，只有把自己的情感融入到作品中，才能画出有灵魂的作品。

我被讲解员的话深深地打动了，第一次感受到了艺术的魅力。

原来，一幅画背后竟然有这么多的故事和心血，而我以前却只看到了表面的东西。

从那以后，我对艺术的态度发生了一百八十度的大转弯。

我开始主动去了解各种艺术形式，去参观博物馆、美术馆，去听音乐会、看舞蹈表演。

我还记得第一次去听音乐会的情景。

那是一场钢琴独奏音乐会，演奏者是一位年轻的钢琴家。

当他的手指在琴键上飞舞时，美妙的音符像泉水一样从钢琴里流淌出来，充满了整个音乐厅。

我闭上眼睛，沉浸在那动人的音乐中，仿佛看到了春天的花朵在绽放，夏天的繁星在闪烁，秋天的枫叶在飘落，冬天的雪花在飞舞。

我和艺术的故事大学生作文

我和艺术的故事大学生作文艺术于我，就像是一场不期而遇的奇妙恋爱，充满了惊喜、困惑，还有无尽的探索乐趣。

小时候，我对艺术的最初认知可能就是那些花花绿绿的儿童画。

每次上美术课，就像开启了一场小小的冒险。

我会抓起画笔，在白纸上肆意挥洒，那时候觉得，只要把自己心里想到的所有颜色都堆上去，就是一幅超棒的画。

记得有一次画太阳，我把它画成了绿色，老师问我为啥，我特骄傲地说：“因为我想让在太阳下玩耍的人都很凉快！”现在想想，那大概就是我最初的艺术“创意”，一种不受拘束、天马行空的想象。

后来长大了些，我开始接触音乐。

我和音乐的邂逅可没那么浪漫，简直就是一场“灾难”。

我被老妈送去学钢琴，那黑白相间的琴键在我眼里就像一群调皮捣蛋的小怪物。

每次练琴都像是一场我和它们的战斗，而我总是输得很惨。

指法不对，节奏混乱，一首曲子被我弹得七零八落，听起来就像一群小动物在琴键上乱跑。

但是，当我偶然弹出一小段还算连贯的旋律时，那种成就感就像在黑暗中摸到了一颗闪闪发光的星星。

慢慢地，我开始在音乐里找到乐趣，会跟着节奏摇头晃脑，感觉自己像是个指挥千军万马的大将军。

再大一点，我走进了戏剧的世界。

学校组织看话剧，那是我第一次知道原来表演还能这么有魔力。

演员们在台上又哭又笑，一会儿是威风凛凛的英雄，一会儿是可怜兮兮的小百姓，我就像被施了魔法一样，完全沉浸在故事里。

从那以后，我就对戏剧表演着了迷。

有一次学校举办戏剧比赛，我自告奋勇地参加了。

排练的时候可搞笑了，我老是忘词，一忘词就开始自己瞎编，把大家笑得前仰后合。

不过呢，最后演出的时候，我还是顺利完成了表演，那种站在舞台上，被聚光灯笼罩，所有人的目光都集中在自己身上的感觉，真是太奇妙了。

就好像我是一个拥有神奇魔法的艺术家，能够把故事里的人物活灵活现地展现出来。

到了大学，我发现艺术无处不在。

学校的艺术展览就像一个宝藏世界，每一幅画、每一件雕塑都像是在诉说着一个神秘的故事。

我会在一幅抽象画前站很久，试图去解读画家那些奇奇怪怪的线条和色彩背后的含义，有时候觉得自己好像读懂了，有时候又觉得像是在猜一个永远没有答案的谜语。

艺术与我精选作文3篇

艺术与我精选作文3篇篇一：艺术与我艺术让我快乐，看着蓝蓝的天，圆圆的月，紫色的花，美丽的姑娘，艺术的思维极大的丰富了我的想象力。

插上了艺术的翅膀，我飞的很高很高，然后会觉的很快乐。

如鱼在海中游、鹰在长空的飞，那般的自由自在，在记忆营造的世界中，我成了自己的王。

心无所虑，自由翱翔，艺术的世界，让快乐来的更加的简单。

艺术让我更加的美丽。

对美的敏锐感触，使得我能够以更加自信的相貌出现在生活的每个角落。

艺术让我看到了美，也让我发现了丑，但更重要的是它让我能从丑中发现美。

当我试着努力去寻找生活中的每一个美丽的霎时，当我发现生活充满了美的时候，我能够更加宽容的对待生活中的每个人，每件事，而这越发显出了我的美丽。

艺术还让我懂得去珍惜和面对。

艺术的永恒之美在于它总能在某个方面打动你的内心，使你在灵魂的最深处突然收到某种的震撼。

如那充满神秘的蒙娜丽莎的浅笑，断臂的维纳斯，梵高的向日葵，面对这些充满艺术之美的作品，更让人更加去珍惜生活，因为这些永恒之美，悄悄的藏在生活的某个角落，正等着你去发现。

而且用艺术来记录美，更会让人感慨，生活中的美，有时候停留的时间是那样的短暂。

篇二：我与艺术艺术，不仅可以陶冶我们的情操，还可以使人更加自信。

说起我与艺术，还真有难分难解的五年呢！一年级的时候，妈妈决定让我学习一门乐器。

但是家里的意见有分歧。

爷爷提议练钢琴，爸爸却说电子琴，妈妈让我学二胡。

奶奶比较民主，问我喜欢什么？我思来想去选择了自己喜欢的手风琴。

大家尊重了我的选择，就这样我与手风琴结下了不解之缘。

曾记得七岁时第一次上课，教师便拿起我的手细细打量，由于手风琴琴重键大，教师便认定有这样一双手的男孩子条件很好。

妈妈暗自窃喜，在恍惚中仿佛看到了十年后的我十指翻飞，琴声如海浪、如泉水……这样的想象太令人鼓励了，妈妈便对我说，学好琴是她对我最大的愿望。

初学的半年一切顺利，我在家天天练、夜夜看，我的进步也极大。

一年后课程加深，我二年级的时候认谱差，要妈妈帮助。

作文《我与艺术的故事》

我与艺术的故事我啊，跟艺术的关系，说复杂也复杂，说简单也简单，简单来说就是——我从小就“天赋异禀”，跟艺术格格不入的那种“异禀”。

哈哈，别误会，我不是说我没艺术细胞，我只是说我当初和艺术的“初恋”吧，有点……怎么说呢，啼笑皆非。

这事儿得从我小学三年级说起，学校组织绘画比赛，奖品是……一大盒水彩笔！对一个当时只喜欢用铅笔涂鸦的我来说，那简直是宇宙级的诱惑啊！那会儿吧，我画画水平，怎么说呢，大概就是“抽象派”的鼻祖级别吧？线条歪七扭八的，颜色更是乱七八糟，每次画完都觉得自己是毕加索转世，嗯，转世到幼儿园的那种毕加索。

所以，为了那盒水彩笔，我那叫一个认真啊！我记得比赛主题是“我的家乡”，我的家乡嘛，是个小县城，没什么特别壮观的景致。

所以，我绞尽脑汁，最后决定画……我家院子里那棵老柿子树！这柿子树啊，那是相当有历史了，枝干粗壮得像老爷爷的胳膊，树皮裂开了好多缝，看着就沧桑。

树上长满了叶子，绿油油的，还有几个青涩的小柿子，躲在叶子后面，像一个个害羞的小娃娃。

我记得我当时为了画好那树皮的纹理，那叫一个费劲，我拿着铅笔，对着树皮一笔一笔地描摹，还特地数了树干上几个明显的大裂纹，生怕描少了，影响整体的“艺术感”。

为了画出那种沧桑感，我还特意用了深浅不同的铅笔颜色，从树干的底部到顶部，颜色逐渐变浅，我当时觉得，这画技，绝对能拿个一等奖！哎，现在想想，那画面感，真有点一言难尽哈哈哈哈。

然后呢，比赛结果出来了，我……没拿奖！我当时整个人都懵了，就好像精心准备的考试，结果却考砸了似的。

我拿着我的“抽象派”柿子树，心里那个委屈啊，比吃了十斤柠檬还酸。

直到后来，一个老师笑着跟我说，我的画很真诚，很能体现对家乡的感情，我才稍微好受了一点。

虽然没拿到水彩笔，但这件事儿却让我对艺术有了不一样的看法。

它不需要多么高超的技巧，也不追求多么华丽的风格，重要的是你对它的热爱，以及你想要表达的东西。

所以，我现在虽然画画依旧不怎么样，哈哈，但我会用其他的方式去感受艺术，比如听音乐、看电影、读小说……也许这些都算不上高雅的艺术，但我从中找到了乐趣，找到了一种跟世界连接的方式。

作文《我与艺术的故事》

我与艺术的故事我与艺术的故事？说起来还挺逗的，其实我从小就挺没艺术细胞的，画画嘛，小学老师都说我画的鸡不像鸡，鸭不像鸭，简直是抽象派大师的“预备役”哈哈。

音乐呢？五音不全，唱歌跑调那是家常便饭，我妈常常说我唱歌能把猫都吓跑，你信吗？总之，跟艺术这玩意儿，感觉永远隔着十万八千里。

直到高二那年，学校组织去故宫博物院写生。

我当时心里那个抗拒啊，心想，这不得对着古画对着古建筑一坐一下午？我的老腰啊！可是不去不行，老师点名呢。

去了之后，说实话，最初我还是觉得无聊透顶，一群人挤在一起，画来画去都是些千篇一律的东西。

我随便找了个角落，对着一个不起眼的角落——一个破旧的宫墙残垣，开始乱涂乱画。

那个墙，墙砖都剥落了，露出里面发黄的砖泥，上面还长着几棵顽强的野草，看着就有点……沧桑吧。

我当时就想着，随便画画对付一下得了。

可我越画越觉得有意思。

我发现那剥落的墙砖竟然不是简单的排列，它有节奏，有韵律，那些裂缝，就像是一条条细小的河流，蜿蜒流淌在墙面上。

然后我开始细致观察那些野草，它们顽强地从砖缝里挤出来，叶子小小的，却充满了生命力。

阳光洒在上面，还泛着淡淡的绿色。

我开始注意到墙砖的颜色，它不是单一的土黄色，而是有很多层次的变化，有深有浅，还有被阳光照射到的地方，颜色亮一些，阴暗的地方颜色暗一些，细微的色差变化就好像在讲述着岁月的流逝。

我甚至还注意到墙上有一些细小的虫洞，还有被雨水冲刷留下的痕迹。

我认真地把这些细节都画了下来，我用了不同的颜色和笔触，努力去表达我看到的那些细微的变化。

以前我的画总是很平，就像一张贴在墙上的照片，毫无生气，这次，我感觉我的画好像“活”过来了！那堵破旧的墙，在我的笔下，竟然有了它自己的故事，它不再只是一堵普通的墙，而是一个饱经沧桑的老人，静静地诉说着它所经历的一切。

那天，我画画的时候，周围的声音都好像消失了，只剩下我笔尖和纸张接触的声音，还有我自己的呼吸声。

我感觉自己仿佛与那堵墙融为一体了，我体会到了它所经历的风霜雨雪，也体会到了它内心的宁静与坚韧。

《我与艺术》初中作文

《我与艺术》初中作文
嘿，说起我与艺术呀，那可有得聊啦！
记得有一次，学校组织我们去参观美术馆。

一进去，哇塞，那满墙满墙的画呀，可把我给看傻眼了。

我就像刘姥姥进大观园似的，东瞅瞅西看看。

走着走着，我在一幅画前面停住了。

那幅画画的是一片花海，五颜六色的花朵在阳光下闪闪发光，就好像真的一样。

我当时就忍不住凑近了去看，那画笔的痕迹都清晰可见呢。

我心里就在想，这画家可真厉害呀，怎么就能用那些颜料画出这么美的花来呢。

我站在那看了好久好久，感觉自己都要被那片花海给吸进去了。

旁边的同学叫我走，我都没反应，就像着了魔一样。

后来回到家，我还一直想着那幅画呢。

我就找了纸和笔，自己也想试着画一画。

结果呢，哎呀呀，我画出来的花简直就是四不像，歪歪扭扭的，颜色也涂得乱七八糟。

我看着自己的“大作”，忍不住笑出了声。

虽然我画得不好，但这次经历让我感受到了艺术的魅力呀。

从那以后，我对艺术就多了一份特别的关注和喜爱。

每次看到好看的画呀、雕塑呀，我都会停下来欣赏一番，想象着背后的故事。

我知道我可能成不了大艺术家，但艺术给我带来的快乐和感动，那可是实实在在的。

这不就是我与艺术的故事嘛，它虽然平凡，但在我心里呀，可有着不一样的分量呢！嘿嘿！。

我和艺术作文（4篇）

我和艺术作文（4篇）我和艺术作文(4篇)在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我和艺术作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我和艺术作文1说到我学习艺术的经历，我可能无法在三天三夜内完成。

我记得当我第一次开始学习素描时，我总觉得我拿笔的姿势不对，我的手不舒服。

因此，我画的作品总是扭曲的。

后来，老师说：“素描时，眼睛就像你的尺子，就像猫的胡子一样。

画线时，必须做到以下三件事：直、美、直，这也是画线的要义。

”后来，当老师看到我的画有进步时，他称赞我的画很好看。

我笑了。

我的画很受同学们的欢迎，但是也有一些地方我的画画得不是很好。

老师和同学来找我，告诉我在哪里添加笔，在哪里修改笔。

因此，我的画一天比一天好。

这种进步也鼓励我继续学习。

直到现在，素描仍然是我的最爱。

我学习象棋的经历与素描不同。

当我第一次学象棋的时候，我发现它很有趣，但是后来，我越来越意识到象棋也很难学，学习也很难。

因为我不知道在开始学象棋的时候哪一个先来，但是我曾经看过一个六七岁的男孩下棋。

它真的是上帝。

他和一位老人下棋。

老人被打败了。

你知道这位老人的棋艺高超。

他是一个从一个地方跑到另一个地方的大师，但是他怎么会输给一个小男孩呢？我不明白如何思考。

后来，老师对我说：“如果你努力学习，如果你经常练习，你就会永远成功。

即使是最强的对手也会成为你被击败的对手。

俗话说，“只要你努力，铁杵就会磨成针”。

" "我记得老师的话。

后来，通过我的努力，我挑战了我们最强的同学。

结果，我赢了。

我太兴奋了。

我想告诉每个人我的学习经历。

在学习这些艺术的同时，我也在思考为什么人们应该学这么多东西。

现在我明白了，掌握一项技术，获得成功，实现生命的价值！我很开心，我可以学到一些东西！我和艺术作文2“落子无悔呦，轮到我了……”盛夏街道上，蝉鸣似火，激起了路边两位老爷象棋的激情。

我与艺术结缘作文500字

我与艺术结缘作文500字
小时候，我就对艺术特别感兴趣。

那时候家里有一本破旧的彩
绘本，我常常翻得津津有味。

那些五彩斑斓的图画就像另一个世界，让我沉浸其中，无法自拔。

跟朋友们出去玩，我总是喜欢跑到公园里的雕塑那儿，摸摸这个，看看那个，感觉它们都有生命一样。

有时候，我还会在沙坑里
挖个坑，用树枝画个图案，就像是个小小的艺术家。

其实，我画画的技术真的很烂，但我就是喜欢。

有一次，我画
了个太阳，结果大家都笑我，说像个烧饼。

我才不在乎呢，我觉得
我的太阳就是最美的！
有时候，我觉得自己跟艺术挺有缘分的。

就像那次，我在街上
看到个街头艺人，他弹着吉他，唱得特别好听。

我就站在那里听了
好久，完全忘记了时间。

我觉得，艺术就是这样，有时候它就在你
身边，只要你用心去寻找，就一定能发现。

我与艺术的亲密接触作文

我和艺术的亲密接触
哎呀，说到艺术，我可有一段亲密的故事呢！那是一个阳光明媚的周末，我跟朋友一起去了市中心的艺术展。

展览场馆的大门打开的时候，我仿佛闻到了一股混合着颜料和创意的香气，心里那个激动啊！
进去后，满眼满眼全是各种各样的展品，有画作、雕塑、装置艺术……我真是眼花缭乱！一幅幅作品就像是艺术家们用心血和灵感点亮的火焰，照亮了整个展览厅。

其中有一幅油画特别吸引了我，画面上是一个孤独的小女孩，眼睛里闪烁着无尽的渴望。

我凑近了看，触摸着画布上的颜料，仿佛能感受到艺术家内心的脉动。

走着走着，我来到了一个现场创作的展区。

一个艺术家正在那里挥洒着颜料，他的动作犹如一场舞蹈，充满了力量和节奏感。

我看着他那专注的神情，心里也跟着跳动起来。

他突然看到了我，露出了灿烂的笑容，还邀请我一起动手。

我屁颠屁颠地走上前去，拿起画笔，跟着他的指导在画布上挥洒着颜色。

我从来没有想到过，原来艺术创作可以如此有趣！
时间过得飞快，展览即将结束。

我看着布满了我们共同努力的画布，心里感到一阵满足。

艺术并不遥不可及，它可以是那幅油画上的眼神，也可以是立体的雕塑，更可以是我们用双手创造出的一幅作品。

我在这次与艺术的亲密接触中，发现了一个全新的自己，也体会到了创作的乐趣。

结束。

作文《我与艺术》

我与艺术哎，说艺术，我啊，其实跟艺术的关系，怎么说呢，有点像猫和鱼的关系… 远观很美好，近看…… 嗯，有点复杂。

我从小就觉得艺术这玩意儿高大上，离我十万八千里。

要说我唯一跟艺术沾边的经历，大概就是小学三年级参加学校的绘画比赛了。

当时老师布置作业，让我们画“秋天的田野”。

我记得那会儿，秋天的田野在我眼里，就是一片金灿灿的，像铺着金子，特别壮观！我信心满满地回家，翻箱倒柜找工具，从家里最破旧的木盒里掏出我妈很久不用的水彩笔，那颜色啊，都干得跟老土一样，有的笔头还秃了！然后呢，就开始我的“艺术创作”了。

我先用最浅的黄，很认真地铺满了整张纸，想表现那种金灿灿的感觉。

结果，这黄啊，干得跟水泥似的，涂起来特别费劲，还结块！我使劲地涂，用力过猛，还把纸给蹭破了个小洞。

我当时可着急了，就想，完了完了，这幅画废了！然后我又用深一点的黄，想画几棵树，树干嘛，就用深棕色，结果这棕色更惨，像一堆泥巴糊在上面一样，根本没法看。

好不容易画完了树，我又尝试着加一些细节，画几只小鸟，结果小鸟画出来更像几块黑乎乎的煤炭，还不如不画。

最后，我那幅“秋天的田野”，完全不能用“美”来形容，它更像是一场色彩的灾难，一片金黄色的泥巴地里，顽强地生长着几块焦炭…… 我看着自己的“杰作”，心里那个沮丧啊，简直没法形容！我妈当时还安慰我说，“没关系，第一次嘛，下次再努力！” 现在想想，我妈真是个伟大的艺术家，竟然能从我那幅惨不忍睹的画里看出“艺术的闪光点”！那次体验之后，我对艺术就… 嗯，保持了敬畏之心。

虽然我现在偶尔会看看画展，听听音乐什么的，但始终觉得，自己跟艺术，距离还挺远。

估计我那悲壮的“秋天田野”永远地躺在某个不知名的角落里，默默地见证着我与艺术之间那段“相爱相杀”的坎坷历史。

要说我对艺术的理解呢？大概就是，欣赏艺术很容易，创作艺术…… 嗯，还是算了吧！我更适合当个艺术的“消费者”，而不是“生产者”。

所以啊，我与艺术，还是保持这种“亦敌亦友”的关系比较合适…哈哈！。

作文《我与艺术的故事》

我与艺术的故事篇一我与艺术的故事：惨案现场要说我和艺术的故事，那可真是“一言难尽”啊。

我从小就对艺术这玩意儿没什么感觉，觉得那些画啊、雕塑啊，除了好看点儿，也没啥特别的。

直到我大学选修了一门“陶艺入门”课……那简直就是我的艺术生涯的“滑铁卢”啊。

老师是个很热情的中年妇女，戴着个永远擦不干净的陶土印记围裙，讲课的时候眉飞色舞，恨不得把陶土塞进我们每个人的鼻孔里。

她说陶艺能够陶冶情操，能够净化心灵，能够……巴拉巴拉一大堆。

我当时就觉得，这课，我可能要挂了。

事实证明，我的预感是对的。

第一次上陶艺课，我信心满满地拿起陶土，准备捏个啥…反正就是随便捏个东西吧，至少不能像那些艺术大师说的那样，什么“凝固的音乐”，我只会捏出“凝固的泥巴”。

我费了九牛二虎之力，终于“捏”出了一个…嗯…怎么说呢，一个有点像史努比，又有点像土豆，还带着点儿大头儿子既视感的东西。

当时我就觉得，我太有天赋了，这分明就是现代艺术！然而，悲剧发生了。

在烧制过程中，我的“史努比土豆大头儿子”因为水分没控好，炸了！是的，你没听错，炸了！它像一颗小型泥巴炸弹，在窑炉里轰然一声，变成了一堆不成样子的碎片。

当时我的内心是崩溃的，感觉我的艺术梦想…连渣都不剩了。

捡起那些碎片的时候，我脑子里只有一句话：我与艺术的不解之缘，就到此为止了。

篇二我与艺术的故事：意外惊喜虽然陶艺课的惨案让我心里留下阴影，但艺术这东西吧，好像冥冥之中自有安排。

毕业后我搬了新家，房子装修得挺简洁，就是墙上空荡荡的，看着特别难受。

我妈说，要不挂几幅画吧，显得温馨点儿。

我妈是个艺术爱好者，喜欢各种乱七八糟的“艺术品”，什么抽象画、油画、版画等等，我完全欣赏不来。

不过，我实在受不了那空荡荡的墙面了，只好陪她去逛画展。

画展上，作品琳琅满目，我依然感觉像看天书一样。

那些画，有的我完全看不懂，有的看着就觉得怪怪的，还有的…让我有种想捂眼睛的冲动。

就在我快要昏昏欲睡的时候，我看到一幅水彩画，画的是我家楼下经常看到的一棵老树。

我和艺术作文（通用4篇）

我和艺术作文（通用4篇）我和艺术作文(通用4篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我和艺术作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和艺术作文1谈起我和艺术的故事，真是遇到了不少困难。

记得刚开始学习乒乓球时，我握拍总是握不好，导致了接不住球，爸爸总是跟我说：“握拍要撑直，注意点就行了”。

后来，经过我刻苦的努力，我终于改正了这个坏毛病。

我接球的技术逐渐变好了。

有一次，爸爸陪我练习乒乓球，只见他的手突然快速上升，球一下子从我眼前飞过去了，当时，我一下子就傻眼了，球怎么可能飞得那么快，颇像电光石火！我不得不向爸爸问清楚这是怎么一回事，爸爸跟我说：“你看来还是太嫩了点啊，这叫扣球，是运用运动着的手和拍快速向上提，让球速变得更快”！“哇哦”！听了爸爸的话，我更加感兴趣了。

从此我喜欢上了乒乓球这门艺术！我始终坚持着兵乓球这门艺术。

在爸爸耐心地指导下，我的球技变得越来越好。

我的梦想是通过乒乓球比赛拿到社区冠军、市区冠军，最后到达世界的顶端。

就在去年3月8号，我代表温州滨海学校小学男甲组参加社区比赛，在战场上，我很紧张，但是更加激动，因为离我的梦想更进了一步，在激烈的比赛中，我获得了第四名，我的付出得到了回报，我会更加努力的练习，让我的梦想变成现实！我和艺术作文2前几年，我们家与哥哥家是一起的`，哥哥会泥塑，我很羡慕，于是我便像哥哥学习。

每次，哥哥做泥塑的时候，我就在旁边跟着做，当我把花泥放在回转的一个盘子上，那盘子转得很快，手还要不停地捏着那花泥，让它慢慢成形。

有时我捏的太重，花泥就会有裂缝，于是，哥哥对我说要轻一点，可我又捏的太轻，看上去不美观，经过哥哥一次次的建议，经过我不断得努力，终于掌握了力度，这次我很小心，力度不是很轻，也不是很重，所以看上去非常好看，我本想在上面刻一些优美的线条，可美工刀好像不听使唤似的，刻的一下往左，一下往右，所以候没刻好，这作品便没用了。

作文《我与艺术的故事》

我与艺术的故事我啊，跟艺术的关系，说复杂也复杂，说简单也简单。

简单来说，就是个业余爱好者，水平嘛…嘿嘿，也就那样吧！复杂是因为，这爱好，它…怎么说呢，挺折磨人的！要说跟艺术的“初恋”，还得追溯到小学三年级。

那会儿学校组织美术课，主题是“我的家乡”。

其他小朋友都画得花里胡哨的，什么麦田、小河、大树……反正就是风景画的标配。

我呢？我画的是我家的老式电风扇。

对，就是那种，通体绿色的，扇叶是三片，上面还沾着不知道多少年的灰尘的老电风扇。

老师当时的表情，啧啧，现在想起来还觉得有点好笑。

她估计在心里默默地想：这孩子脑回路清奇啊！但这电风扇，可真是我当时眼中最美的艺术品！它陪伴我度过了无数个炎热的夏天，听着它“呼呼”地转动，看着它扇叶上缓缓旋转的灰尘，我总觉得它像个疲惫的老朋友，日复一日地辛勤工作。

我记得我费了好大力气，才把那绿色的颜色调出来，那种略微发暗，有点儿褪色的绿，实在太难把握了！最后我甚至还用铅笔在扇叶上细细地描绘了那些难以擦拭干净的灰尘纹理，简直就是细节控的极致！当时我是真心觉得我画得超棒！虽然其他的小朋友都画得更“艺术”，但我的电风扇，却满满都是我的生活，我的回忆。

后来，我尝试过各种艺术形式，学过素描，但总是画不好人物的眼睛。

那透亮的光泽，立体感，我完全把握不住，每次画出来的人物都像是得了眼疾，特别诡异。

我还学过油画，结果就因为调色，把我的衣服弄得脏兮兮的，差点被我妈修理一顿，从此就放弃了。

再后来，我又迷上了陶艺，兴致勃勃地报名参加了体验课。

可是，我的作品…怎么说呢，像个…奇形怪状的土豆？老师说是“很有个人风格”，但我心里清楚，就是失败了…哈哈！这些年，我陆陆续续也尝试过很多艺术形式，摄影、剪纸、甚至还短暂地迷恋过书法（最后练得手腕疼，放弃了）。

结果当然是，水平一直停留在“业余爱好者”的阶段，和专业人士比起来，我简直是“业余中的业余”。

但这一切并没有让我对艺术失去兴趣，反而让我更加明白，艺术不是高高在上的东西，它就在我们身边，在我的老电风扇里，在我笨拙的画作里，在我奇形怪状的陶艺作品里，在我的每一次尝试和失败中。