丹凤小学2015年学校工作总结
2014—2015学年度小学学校工作总结
2014—2015学年度小学学校工作总结2014—2015学年度小学学校工作总结第六小学在教育局党委的正确领导下,在各级领导的支持与呵护下,以及兄弟学校和社会各界的帮助下,顺利完成了一学年的教育教学工作。
在这一年里,我校能够从工作的实际出发,紧紧围绕教育局的中心任务开展工作,并始终以脚踏实地的工作作风,较好地完成了各项工作任务,取得了较大的进步和点滴成绩,现将一年来的工作情况总结如下:一、工作开展情况过去的一学年,六小始终坚持谦虚谨慎、自信务实、透明高效的作风,紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一宗旨,从四个方面抓好各项工作的落实。
以“夯实常规”为目标抓好教学工作针对基础差的客观现实,我们主要从抓好、抓实、抓细常规工作做起,坚持做到教学常规中的“四个一律”“五个同步”以保证教学和谐、健康发展。
“四个一律”是指:一律实行随堂听课,一律推行面批面改,一律实行章节过关,一律实行同年级同学科统一集体备课、统一教学进度、统一单元检测、统一结果分析的“四统一”制度;“五个同步”是指:教案与教学进度同步,教案与作业同步,作业与批改时间同步,单元检测与教学进度同步,质量分析与检测时间同步。
便于我们第一时间掌握教学第一手资料、了解教学实际情况,弥补不足及时改进。
同时我们着力抓好教学流程的五个环节,充分体现“以问题为中心”理念下的“六环三步”教学模式,并举办“青年教师汇报课”,集体探索研究“六环三步”教学法。
(二)以“活动育人”为出发点落实德育工作1、“感恩”活动,给教育一个多彩的舞台2014年11月20日在宇泰大厦拉开了我校“感恩中国,祝福兵山,相约六小”文艺汇演的序幕。
整台演出,气氛热烈,激情荡漾。
为期一个多月的筹备、排练,孩子们用行动去实践,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,受到了一次良好的德育教育。
调兵山新闻、铁岭新闻、铁岭日报、辽宁民心网等对此活动分别进行了专题报道,通过这次活动师生的干劲更足了,向心力更强了,以至于今后的每项工作都能付出最大的努力。
2015春小学工作总结
2015春小学工作总结为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:一、领导重视,管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。
健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。
开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。
教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。
对学生进行一次健康体检,建立健康档案。
做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
三、健康监督,疾病防治体检工作有条不紊。
组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。
防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。
医务室与大队部联手定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。
小学学校年度工作总结 2015学年小学学校工作总结
小学学校年度工作总结2015学年小学学校工作总结2015至2016学年落太邑小学学校工作总结落太邑小学李崇康转眼之间,一年的工作在紧张而又繁忙的工作中结束了,回顾一年以来,在上级党委政府的领导下和上级主管领导的亲切关怀下,经过落太邑村民委全体教师的共同努力已完成了一年的教育教学工作,各方面都取得一定的成绩,但也存在很多不足之处。
一、基本情况落太邑全村民委共有18个自然村,共有学生713人,教师25人。
由于本村民委村寨较多,校点分散,居住着彝、壮、苗等多种民族,经济不发达,对教育事业的发展非常困难。
二、德育工作1、各校始终坚持德育为首,以人为本,依法制教的方针,认真抓好德育工作。
认真做好全体师生的思想素质教育。
结合实际,加强学习党的路线、方针和政策。
开展了“师德师风”的学习活动。
认真学习学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规。
通过学习对党的法律法规有了更深的认识,在思想上严格要求自己,转变观念,务实工作,与时俱进,勇于实践,使教师们的政治思想素质得到了相应提高。
多数教师都能自觉遵守法律法规和各种规章制度,在各方面的工作都能完成。
具有忠于职守,爱岗敬业,勤奋工作,钻研业务,乐于奉献的精神。
2、加强学生的思想品德教育。
利用品德课、开校会、黑板报等形式,时时对学生进行正确的思想教育,使每个学生从小养成良好的行为习惯,树立正确的人生观和价值观。
教学生学会学习、学会生活、自立自强、学会做人。
3、抓好少先队工作。
每周有一节少先队活动课,通过中队、大队的各种有趣的实践活动,使学生更加丰富了各种文化知识。
三、教学管理工作1、学校的中心工作主要是搞好教学。
抓好常规管理工作,每月底由校长、主任、教研员组织对全村民委教师的教案、作业批改以及教师讲课等作定期或不定期的检查指导。
多数教师都能按质按量的完成,并对检查过程中存在的问题及时加以指导和批评,做得好的教师给予表扬鼓励,并记录好每次检查的结果作为履职考核的依据。
2015-2016第二学期学校工作总结
学校期末工作总结(2015~2016学年度第二学期)在即将过去的一学期里,我们古城镇中心小学在中心学校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。
本学期学校以“追求卓越,在控索中发展,在开拓中创新,创办优质特色一流学校”为目标,在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。
在全体师生的共同努力下,学校工作取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。
现就本学期学校的主要工作总结如下:一、抓师德工作,建和谐团队提高教学质量,关键是师资队伍的建设。
我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。
我校利用每周教师例会的机会,对教师及学生进行爱国教育,树立心中有祖国有学生的良好思想。
每月一次有规律的组织教师政治、业务学习,努力打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。
本学期,我们以学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》《义务教育法》等为契机,开展师德教育。
学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样。
本学期,我们学校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。
我们学校46名教师,有30﹪以上的教师年龄结构偏大,50岁以上的教师15名,即将面临退休,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。
学校以人为本谋发展,实行人性化管理,体现人文关怀,让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖,极大地调动了他们工作的积极性和主动性。
如:我校的老教师张丽艳,她也将近50岁了,但她为了自己份内的工作,本学期每在其他老师午休时,她却在办公室研究工作、晚饭后她不管什么时间,只要是学校有一点事情,都要第一时间到校,对住宿生进行教育并及时与家长沟通,为学生解决了多次突发事件。
还有高玉明老师,三年来对学校安排的工作任劳任怨,有时忙得满头大汗也不说个不字儿,得到全校教师的赞扬。
15年小学学校工作总结共4篇
15年小学学校工作总结共4篇那一首首诗歌不仅让同学们享受着成功的欢快,更激发了同学对经典诗文的深厚兴趣。
6、召开以《雷锋精神伴我行》为主题的中队会活动。
各班班队会内容主动向上,训练针对性强,形式新颖,同学全员参预。
每个班级都预备得特殊充分,同学也都主动参预,每位老师细心编排了舞蹈、合唱、三句半、相声、故事等丰富多彩的文艺节目。
学校通过班队会观摩评比活动,加强同学的思想训练,真正发挥了班队会在训练同学思想、培育同学力气方面的作用。
7、组织老师进行家访活动。
学校组织各班老师对同学进行家访,了解同学的家庭状况,准时与家进步行沟通,让家长了解同学在学校的表现。
受到了宽阔家长和同学的欢迎,进一步亲热了家校的联系,取得了良好的社会效应。
8、开展了“道德小模范”评比活动。
本学期,我校开展了“道德小模范”评比活动,通过一系列活动的开展,每班评比出一名道德小模范,学校再从这些小模范中评比出一名参预绥中县“道德小模范”的评比。
9、学校建立了卫生、体育、礼仪、纪律值周检查评比机制。
促进了同学常规训练的管理落实,学校以弘扬民族精神为主旋律,组织同学开展了“我的中国梦”“孝心伴我行”“节粮、节水、节电”“追寻红色记忆我做党的好孩子”演讲角逐、“我眼中的最美老师”征文等丰富多彩的一系列训练活动,通过国旗下的讲话、红领巾广播站、黑板报、班队会、橱窗呈现、演讲角逐等形式,对同学进行了爱国主义、珍爱生命、感恩、心理健康和荣辱观等训练,聘请校外法制辅导员讲座,请派出所民警做“平安学问讲座”法制训练讲座。
使学校的德育工作取得了可喜的成果。
二、训练教学工作为了使学校的教学工作质量稳步提升,在训练教学方面,我校始终把教学作为学校的中心工作来抓,各项工作严格依据方案、布置、检查、督导、总结进行,在管理上求实、求严,学校教学管理达到制度化、规范化、科学化。
本学期,我校进行了“青年老师过四关”、“构建自主高效式教学模式”的“教学观摩课”、“教学研讨课”“英语单词竞赛”等活动,这些活动的开展极大地促进了全体老师对新课程的争论,明显提高了老师的课堂教学水平,具体活动状况如下:(一)抓常规,夯基础。
2015年学校工作总结
2015年学校工作总结2015年以来,新城子街第一小学的教育教学工作秉承让师生过一种幸福完整的教育生活的办学宗旨,遵循享受快乐、共同成长、发展个性、奠基未来的办学理念,努力打造快乐教育品牌,初步构建了以尚德乐学为核心的七乐教育体系,学校的教育改革向纵深推进,取得了一定成绩。
现将工作总结如下:一、注重实效的学校建设工作1.文化建设。
2015年,学校高质量完成了南北校区的校园文化建设,实现了南北校区校园文化风格的统一,提升了学校的办学品位,营造了优美的育人环境。
录制了校歌,举办了庆祝少先队建队66周年向阳花开校歌合唱大赛和办学理念大讲堂班队会评比。
结合新教育实验和书香校园的建设,重新布置了文化墙和图书角。
2.硬件建设。
学校北校区数字化校园建设基本完成,南校区正在紧张施工。
完成了南北校区绿化工程。
二、积极进取的德育安全工作3.德育工作。
在德育工作中,始终坚持立德树人的德育工作理念,以队伍建设为保障,以丰富的德育活动为载体,以常规养成教育为手段,使我校德育工作再上新台阶。
2015年,学校被评为中华优秀传统文化教育先进单位、市家长学校示范校、市青教工作先进单位、市学生放假社区开学活动先进集体、区德育特色校。
在2015年芒种杯读书征文比赛中,20位班主任获优秀指导奖,14名同学获市级表奖。
在区国学优秀课评比中,1名教师获特一等奖。
抓好队伍建设,强化德育意识。
以宝军工作室为依托,以德育暨班级管理为主要研究方向,定期召开班主任例会,积极组织参加市区培训,不断提高自身的管理水平。
学校9月份组织了一年班主任培训,由沈阳最美乡村教师范宝军对一年级新生的管理提供了“对症下药”的良方。
在区优秀德育活动课评比中,曾露萍获特一等奖。
家庭教育指导师许明被评为省级家长学校骨干教师。
罗丽霞分获市、区中小学班主任技能大赛两个一等奖。
抓好常规管理,推进德育改革。
进行了一年级立规成习检查。
继续完善“储蓄好习惯,收获好人生”星级评比细则,调动了师生的积极性,规范了学校的常规管理。
2015年小学学校工作总结
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2015年小学学校2015年是我校紧张忙碌而又师生兴奋的一年,在这一年中我们经历了建筑、抗洪(班级进水)、乔迁、布置新校园等一系列教育教学之外的工作,这一年无论是学校的领导层还是教师或是学生都是忙碌、紧张而难忘的。
2015年我校继续完成教学楼的续建、8月宿舍楼也开始规划建设、食堂开始改建、扩建。
校园里可谓是车水马龙、人来人往。
这样的教育环境给教育教学带来一定的影响,但我们学校在全体教职员工的共同努力下圆满的完成了2015年预定的全部工作任务,并保质保量的完成了教育教学工作。
其中的心酸都成为了美好的回忆。
为了记住我们难忘的2015年,特对全校一年的工作做如下总结。
一、长远规划、着眼未来2015年按教育局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、食堂的新建、改建任务。
为了新校园有新气象,我校成立了校园文化建设领导小组,制定了《鸿兴镇小学学校校园文化建设方案》。
4月份我校按方案开始进行校园绿化工作,学校投入万元栽种了种树木。
绿化面积达到平方米。
五年后。
校园里将达到春有花、夏有草、秋有果的花园式学校的标准,孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处,不用在阳光下暴晒了。
8月份我们按预期搬入新教学楼,XX进入教学楼后我们就按照《校园文化建设方案》进行布置,完成了学校教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置,每层一个主题,每个主题一个教育目的,收到较好的效果。
班级内各个班主任发动学生创设了自己的班级文化,各具特色。
二、德育为首、在日常管理中落实“三爱三节”社会主义价值观教育教育的目的是促进人的成长,立德树人是教育的根本,我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教育,重点抓好课程德育和文明行为习惯养成教育,为了将课程德育落到实处,学校制定科学合理的专项工作计划和措施,实现全员育人,全程育人。
【小学学校】2015—2016学年学校工作总结.docx
2015—2016 学年学校工作总结____—____学年学校工作伴随新年的第一晨曦,学校送走了与俱,开拓新的____年。
暮然回首,学校一串串“打造亮点求展,力争高效上台”的足迹,学校展望____年的信心增添百倍。
1、高效堂步推。
学校加大高效堂班力度, 4——6 年全面施高效堂。
在施程中,特要求教注重学案的二度作,格按照高效堂流程行教育教学工作,改革堂教学模式,真正做到解放教,解放学生、解放学校。
⋯⋯市高效堂教学研会的召开,更加定了学校教的信心,鼓足了教的干。
学校利用教研活的,真教行教学研究活,学各年段的教材特点,真施“研教合一”的高效堂理念,已成全体教的共。
教正确理教与育人、授知与培养能力的关系,极探、和推行以学生自主学,小合作、探究交流、自我展示的教学形式,提高学生素和新思能力,激学生的独立思考和新意,培养学生自主学和勇于践的能力。
了更好地了解各校教的堂教学状,一步提“高” 量,学校教先后到⋯⋯学校参学,了解他的堂教学情况,学他的先。
学校通公开、研、展示、示范、等听活,并邀教研室、老来校地指,促了教教学水平的整体化和学校高效堂一步向深展的良好。
2、学生自主管理放光彩。
学校每班由六人组成的清洁监督岗、纪律、路队示范岗和监督岗每节下课后、上课前坚守在学校的各个部位,充分发挥学生自主管理团队的作用,成了一道靓丽的风景线。
3、建成乡村少年宫,打造生命大课堂。
学校乡村少年宫是全县唯一一所乡村学校少年宫,通过创建,到目前为止,已初具规模。
图书室里图书分门别类,品种齐全,摆放有序。
器材室的器材样样俱全。
手工制作室里师生作品:窗花、剪纸新颖别致。
舞蹈活动室的镜面、扶手、地毯等安装齐备。
音乐活动室钢琴、电子琴整齐摆放。
书法活动室按学习要求配备文房四宝,各种书法作品悬挂其间,设计合理,美观实用。
美术活动室美术作品完美相融。
演讲口才室、棋艺活动室各具特色。
科技活动室配齐了各种教学仪器,科学、规范、精细。
在这些活动室里,同学们开展各自喜爱的活动。
小学2015年工作总结.doc1
二、所做主要工作(一)明确办学思路,狠抓学校管理,向管理要质量(二)精细常规管理,深化教研教改,大抓质量提升。
1.加强教导处制度建设。
先后修订完善了教学常规管理制度、教学质量目标管理方案、教学质量目标责任书、各功能室管理制度和管理人员职责等制度。
2.常规管理不断科学、精细、严谨,为质量提升打好基础。
(1)认真开展集体备课工作。
确定周三、周四下午分别为语、数、英三科集体备课时间。
(2)作业布置精、批阅细:开学初,学校召开专题会议对各级各科作业种类、批阅次数、作业量、批阅符号、评语等做出明确要求。
(3)督查严:建立教案、作业检查暨优秀教案作业展评的长效机制。
3.深化教研教改,高效课堂建设初显成效。
(1)全面开展高效课堂实践展示暨赛课、优质课评选说课评课活动。
一年来,累计赛课64节,结合赛课活动开展了12次由校长亲自参加的说课评课教研活动。
(2)积极开展连片教研和送教下乡教研活动。
(3)积极开展试题命制暨优秀试题评选活动。
(4)扎实召开全校教学质量分析会议。
(5)召开全体六年级学生会议和复习指导教研活动。
(6)顺利完成体质健康达标测试上报工作和第九套广播体操推广工作。
(7)开展“书香校园”建设活动。
一是建立流动阅览室。
二是开展“一借三传人人看”借阅活动。
三是开展“黄金30分钟”课间阅读活动,要求学生在本班阅览日当天利用下午大课间30分钟没时间到流动阅览室阅读。
3.阳体育健身活动落到实处。
本学期中考过后,利用大课间时间开展了系列式阳光体育健身活动,于第十一周开始开展了为期五周的教职工乒乓球比赛和各班队列队形、广播体操训练活动,第十三周开始开展了为期三周的秋季球类运动会,第十八周开展全体师生拔河比赛。
4.开展各类比赛活动。
先后开展了低年级段主题为“听妈妈讲故事”和中高年级主题为“我和好书有个约”的“三月三”征文比赛活动,“我的中国梦”为主题的征文活动,共选送学区优秀作文32份。
6.积极开展质量监测工作。
每月组织一次月检测工作并及时分进行试卷分析和成绩分析,对每次检测成绩进行跟踪,分析对比.(三)创新德育工作,丰富德育载体,成效凸显。
15年小学学校教学工作总结
15年小学学校教学工作总结【 - 小学学区教育教学工作总结】光阴荏苒,日月如梭。
20xx年学年度工作即将结束了。
本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学,继续突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。
全体教师同心同德,与时俱进,较好的完成自己的教育教学任务。
本学期我校主要做好了以下几方面的工作:一、以德为冠,全面落实德育工作。
本学期我们校组织全体教师重温了江 ___“ ___”的理论及* ___在xx年教师节会议讲话, ___的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据,是提高教育教学质量的保证,学习时间周周得到落实,我校采取集体学习和分散学习相结合的方法,每周坚持集中学习2小时,其余时间自学,边学习边写,每人本学期不少于18次。
通过学习增强了教师的使命感和责任感,培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。
德育工作是学校的首要工作,为加强教师的职业道德教育,培养学生诚实守信,做顶天立地的好少年,突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习,具体的做法是:1、十七大前组织教师认真学习《教师职业道德规范》,加强教育,并将规范的内容进行细化考核。
2、严格升降国旗制度,充分利用国旗下讲话,对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生诚实守信,做一个诚实守信的好学生。
3、充分利用班会、校会,落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。
11月初我校举行了“感恩”活动演讲比赛。
4、学校举行了丰富多彩的课外活动。
举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。
让学生参加一次次有意义的课外活动,受到一次集体主义教育,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神,同时锻炼了学生的体能。
5、安全工作常抓不懈,20xx年9月5日,我们校开展了一次法制安全讲座,教育学生平时要自我保护,提高了学生安全自我防范能力,特别是家长不在的时候,学生要有自我保护意识,不做一些危险的事情。
2015学年小学学校工作总结
2015学年小学学校工作总结201学年小学学校工作总结2014—201学年是第八期“两聘两制”的第一个学年。
在这关键的开端奠基学年里,我校领导班子在县教育行政部门的正确领导和具体指导下,坚持以科学发展观为指导,以创建省教育强镇的要求为目标,依靠全校教职员工,同心协力,开拓进取,不断强化学校内部管理,深化教育教学改革,积极推进新改,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量和师生素质,取得了令人满意的成绩。
(一)积极争取上级领导与社会人士支持,切实抓好学校设施设备的添置与维修,努力为开展新程改革创造良好的条。
我校是一所薄弱学校,功能场室、设备设施、化环境等都与省教育强镇的要求有一定的差距。
一年,学校领导积极争取上级支持,加强了校园环境建设,添置了教仪设备,使办学条得到了较好的改善。
1、投资10万多元给6个室安装了多媒体教学平台,添置了17台电脑,为教师运用现代化多媒体教学创造了物质条。
2、投资4000多元为教师办公室维修了直饮水设备,使教师喝上了干净的过滤水。
3、投资40万装修教室、办公室、卫生间,给办公室添置了空调,室安装了风扇,安装了窗帘,购置了部分教学仪器,使办公条得到了有效的改善,为全面推进新程改革创造了条。
4、投资2万多元,安装了阳台安全防护栏,重新铺设了跑道、沙池,为全校师生的安全提供了保障。
、投资2万多元新装了教学楼的古诗词牌,添置功能室的绘画规制度,为营造师生浓郁的学习氛围提供了阵地,创设经典诵读氛围。
6、投资2万元进行了网络改造,使办公室、室安装了网线,连接了互联网,改善了教师的工作条。
(二)以“促进教师专业化发展”为核心,加强师资队伍的管理与培训,努力提高教师的综合素质。
建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力、富有开拓精神的教师队伍,是深化教育教学改革,全面推进新改,全面实施素质教育,全面提高办学质量的关键。
本学年,我校继续从多方面强化内部管理,使教师的整体素质有了相应的发展。
1、完善管理与激励制度。
小学2015年学校工作总结【精品范文】
小学2015年学校工作总结小学2015年学校工作总结2015年度以来我校以全面打赢教育三年振兴中盘攻坚战为总动员,以“立足规范、突出质量、强师优质、提升内涵”十六字方针为指导,以制度保障、规范管理、科学考核、抓实过程;以作风建设、营造氛围、点燃激情、助推内力,凝聚全校合力,努力做好学校各项工作。
一年来我校教师在各级各类论文评比中获奖及报刊上发表文章60余篇,在全县语文、数学、科学、幼儿教育教师基本功大赛中均获得优异名次。
在全县乒乓球比赛、小学组英语课本剧、小学生金钥匙竞赛中名列头筹。
此外我校还在全县特色观摩评比中荣获先进单位。
(链接图片)这些成绩的取得归功于我校全体师生的共同努力,更得益于上级领导和兄弟单位对我校的正确指导和给予我们的有益借鉴,在此对大家表示衷心的感谢。
回顾总结一年来的工作历程和思路我们把它归纳为:四个“三”,即突出“三项目标”、着力“三风”建设、强化“三力”引导、做实“三段”管理。
一、聚焦“三项目标”一年来,围绕“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,我校把教师队伍建设、学校特色创建、学生综合素养提升作为我们工作的主攻方向。
(1)教师队伍建设,我们力争用最务实有效地方式,提升我校教师的整体水平。
1、坚持每周一次政治学习和业务学习制度;2、上好校内“公开课”,(图片)开学初学校就把各科教师的公开课时间、内容安排到位,下发到年级组,采取同堂异构的形式,便于教师探讨交流。
3、认真开展集体备课。
学校规定每个年级组每学期都要开展一定数量的集体备课,每次都要有学科带头人或中层教干参与。
4、坚持“走出去、请进来” (图片),学校积极承办教研室、教科室等部门组织的各项活动,每学期都会根据我校存在的薄弱问题,邀请专家到我校指导,本学期我们请教研室到我校开展了“六年级教学质量提升观摩研讨会”;每年我校都会拿出相当可观的资金用于教师的外出培训,只要教育局安排,只要教师有学习需要,我校都积极组织、认真参与,我们要求外出教师回校要上汇报课、上交心得体会和大家分享交流。
小学2015年工作总结.doc
小学2015年工作总结在内涵发展中寻求教育的最佳点——xx镇中心小学XX年工作总结漓渚镇中心小学在XX年走过了一个不平凡一年,在已有成绩的基础上又前进了一大步。
学校的搬迁,校园文化环境的创建,促进学校内涵的提升;特色的探索,学生综合素质的提高,带动了学校整体办学水平的提速;共同体的联姻,教学科研的扎实开展,影响了教师教育理念的转变和教学水平的大幅提高。
一、主要实绩:1、XX年3月被中共绍兴市委[XX]22号命名市级文明单位。
2、XX年4月23日教育信息报介绍“漓渚小学推行艺术大课间”的通讯报道。
3、XX年5月被浙江省宣传部和省教育厅评为“建设和谐社会”读书征文活动先进集体。
4、XX年5月教工团支部被团县委评为“五四青年先进”团组织。
5、XX年6月在县“六一”文艺会演中荣获县二等奖。
6、XX年6月在绍兴市电视台播出学校特色教学专题片。
7、XX年9月浙江省各地50多位校长来校参观考察给予较高评价。
8、XX年12月教育基本现代化创建一校一品现场会在朱家坞完小举行,现代化创建顺利通过。
二、工作回顾:1、扬师风,铸师魂,树立教师职业形象。
加强师德师风建设,端正办学思想,营造和谐校园氛围,树立良好的教师职业形象和良好的学校形象,提升教育在家长、领导、社会心目中的地位。
重视理论学习、党课教育。
要求各校充分利用每周一的周前会时间进行政治理论方面内容的学习,了解国家大事,掌握理论知识。
结合镇委党校,抓先进青年教师的党课教育,突出社会主义的荣辱观教育,修身立德。
根据支部组织发展规划,一位青年教师光荣加入党组织,二位青年教师经组织考察,吸收为预备党员,二人吸收为建党积极分子。
树立先进典型。
教师节来临,配合镇教育总支、镇人民政府召开25个教师节庆祝暨“三十佳”表彰大会,树立了一批优秀青年教师、优秀班主任和优秀师德标兵。
通过评选先进,使全体教师学有方向干有目标。
开展廉洁从教活动。
进行教师职业道德教育,大力表彰师德标兵、育人标兵等,举行师德、班主任工作经验交流会,开展论坛活动,以树立榜样来带动整体,在争创市级“群体师德创优”的基础上更上一个台阶。
2015年秋学校工作总结,2015秋学校工作总结
2015年秋学校工作总结,2015秋学校工作总结2015年秋学校工作总结郭家坝镇明德小学2015年秋工作总结2015年秋,我校在教育局的关心下和郭家坝中学的直接指导下,继续坚持以“德育为首,育人为本”为办学宗旨,以“守纪律、讲规矩”教育活动为契机,加强教育队伍建设,充分调动教职工的积极性和主动性,创新管理,务实工作,促进了各项工作和谐发展。
重抓课堂改革,全面提升教学质量,使学校的办学水平再上一个新台阶,回顾一学期的工作,总结如下:一、加强队伍建设,进一步规范了学校管理。
1、强化班子队伍建设,努力提高学校的管理水平。
一是加强后备干部培养,组建了新的管理班子,学校中层领导实行公开了竞聘,有两位年轻思想进步的女教师自愿受聘到政教、教务岗位上工作,工作积极主动,热情高,大在提高了我校的管理水平;二是继续对班子成员明确分工,实行责任管理,班子成员按照分工创新自主开展工作,提高了学校管理效果,确保了中学及上级部门安排的工作任务和学校计划的各项工作任务的顺利完成。
2、继续强化教师队伍建设,增强了我校团队合力。
一是继续狠抓了政治理论学习,本期组织教师认真学习了习总书记及各级领导的重要讲话精神和党的相关政策及法规,进一步提高了教职工的政治思想素质和思想认识、政策理论水平及解决实际问题的能力。
二是分类要求坚持做到了业务学习不放松。
教务处组织专任教师学习《学校管理标准》、《新课程标准》及《高效课堂》的理念、理论、实施策略等相关内容,帮助教师提升了业务水平。
三是分类要求年轻任科师必须撰写经验文章,让教师加强教学反思,以进一步改进教学方法,提高了新进教师的教学水平。
3、继续强化以“守纪律、讲规矩,加强教师工作纪律作风”整治和师德教育活动,形成了教师人人守纪律、讲规矩的良好氛围,进一步规范了教师的不良行为习惯,确保学校教学秩序稳定,增强了教师的工作激情。
二、加强德育工作,优化育人环境本学期,继续坚持立德树人,加强德育工作,确保了学校整体工作协调发展。
2015年秋季学校工作总结
五龙洞镇九股树小学2015-2016学年度第一学期工作总结2015年工作已圆满结束,本年度我校在县教体局和五龙洞镇教育中心校的领导下,在全校教职工的共同努力下,在社会各界人士的大力支持下,学校各项工作顺利开展,圆满完成了各项目标任务,取得了优异的成绩。
现将具体情况总结如下:一、重点工作暨工作亮点1、师德师风常抓不懈。
开学初与每一位教职工(包括后勤人员)签订《师德师风目标责任书》。
要求每一位教职工作出符合自身实际情况的《师德师风承诺书》。
学期中组织全体教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》、“十个严禁,十个不准”、“五个严禁”等。
组织讨论如何做新时期的“四有”教师。
以汉中市道德模范的感人事迹为榜样,正面引导教育教职工。
要求教职工一学期至少完成2篇心得体会,学期末上交一份《师德师风自查报告》,开展师德自评及小组互评,组织师德师风考核小组,逐份阅读,对照检查,并作为依据与教师个人绩效考核相挂钩。
2、安全工作重于泰山。
安全工作是一切工作的生命线,是学校一切工作前提。
开学初,首先成立了以校长为组长的安全工作领导小组,学校和每位老师签订了《“一岗双责”目标责任书》,和每位班主任签订了《班务管理目标责任书》,和宿舍管理员、营养餐管理员、门卫、保安签订了《安全管理目标责任书》。
每位教职工作出符合自身实际情况的《安全承诺书》。
学校各种安全制度、安全预案齐全,有《安全排查台账》和《安全排查记录》,每月至少进行了2次大的安全排查工作。
学校邀请镇派出所对我们全体师生进行安全培训及安全教育专题讲座。
学校值周领导、值周教师利用周一升国旗、班会,周五每下午放学集会的时间根据具体情况及季节特点进行安全教育。
体育课教师、科任教师随时强调安全,做到了安全工作天天讲,时时讲。
全面落实门禁制度,严格落实一日常规管理。
通过全体教职员工的努力,本学期没有发生一起安全事故。
3、重视德育,育人环境优良。
我校一直高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用思品课、安全法制课、班队会等形式进行宣传教育,并坚持每周一次的国旗下讲话,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
2015年度工作总结20151231
2015年度学校工作总结——寺前镇义安小学2015年已经过去,我们迎来了充满希望的2016年。
在这辞旧迎新之际,回顾一年来的工作,我们在教育局、中心校和地方政府的领导下,全体教师团结奋进、务实进取,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
精细管理提升了一个新的档次,教学教学质量上了一个新台阶,全面完成了开年初的预定目标。
现就一年来的工作小结如下:一、加强师德建设,提升育人质量。
我们把师德建设放在提高师资质量的首要位置。
学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。
我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。
提出以过硬的师德形象让家长放心,让社会满意,办人民满意的教育。
1、树立教师形象,规范教师行为。
本年度,我们继续学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》。
开学初与老师们签订了“管理目标责任书”,大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的教师精神,规范教师的教学行为,树立良好的师德形象。
2、开展学习活动,提高教师政治觉悟。
一年来,我校继续组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》的内容;学习党的十八届三中、四中、五中全会精神,全面开展“三严三实”专题教育活动;学习最美乡村教师事迹,要求大家进一步提高认识,开展以勤奋学习之风、调查研究之风、求真务实之风、精细管理之风、开拓创新之风、勇争一流之风、团结协作之风、廉洁从政之风为主题的实践活动,进一步提升党员服务教育、服务学生、服务群众的能力和水平。
任何教师不得以任何名义收受学生家长的钱物,不得接受学生家长的宴请,要做到克己奉公、清正廉洁。
3、持续开展教师立足岗位、奉献教育活动。
要求老师顾全大局,服从学校安排与分工,为学校排忧解难,工作踏实,毫无怨言;值日教师每天走进餐厅、食堂维持用餐秩序,帮助后勤人员管理学生。
二、狠抓常规管理,提高教学质量。
丹凤小学校成绩
丹凤小学校成绩---1. 引言本文档旨在汇报丹凤小学过去一年的学生成绩情况,总结学校在教育教学方面的成绩和不足之处,并提出相应的改进措施。
2. 学校整体成绩丹凤小学以优异的成绩展现了学生们的努力和老师们的辛勤付出。
截至2021年,丹凤小学共有800名学生,涵盖了小学一至六年级。
学校目前的整体成绩如下:- 平均成绩:87分- 优秀成绩(90分以上)的学生比例:45%- 及格成绩(60分以上)的学生比例:95%- 不及格成绩(低于60分)的学生比例:5%3. 不同年级的成绩分析3.1 一至三年级一至三年级的学生成绩整体表现较为稳定。
在各科目中,语文和数学的成绩相较其他科目更为突出。
这得益于学校在培养学生基本研究能力方面的努力。
3.2 四至六年级四至六年级的学生成绩相较于一至三年级有所下降。
这可能是由于学生面临更高难度的研究任务和增加的学业压力所导致的。
在此阶段,英语成绩相对较低,需要进一步加强。
4. 成绩提升的措施为了进一步提升学校的成绩,我们制定了以下改进措施:4.1 提供个性化辅导根据学生的研究特点和问题,提供个性化的辅导服务,帮助学生克服困难,提高研究效果。
4.2 加强师资培训通过加强师资培训,提升教师的专业水平和教学能力,使他们能够更好地指导学生,实现个性化、差异化的教学。
4.3 引进学方法和技术积极引进新的教学方法和技术,如线上教学、教育游戏等,提高学生的研究兴趣和参与度。
5. 结论丹凤小学过去一年的成绩表现令人鼓舞,但也存在一些问题需要解决。
通过制定个性化辅导计划、加强师资培训以及引进学方法和技术,相信学校在未来能够取得更好的成绩。
希望学生、老师和家长能够共同努力,为学校的发展做出更大贡献。
参考文献暂无。
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丹凤小学2015年学校工作总结一年来,学校在上级党委、政府及教育主管部门的关心帮助下,经过全体教职工的共同努力,各项工作有了新进展,新跨越,办学深得社会各界好评,充分发挥了省级示范小学的窗口和示范作用。
一、一年来学校工作取得的成绩及经验(一)、常规工作1.注重学校建设,改善办学条件学校现有在籍学生3874人,49个教学班,教职工128人,为满足当前学校办学规模,学校不断改善学校办学条件,本年度学校硬化了从餐厅至后山山顶田径场、学校水池至老水厂后大门的道路;修缮和改造了营养餐餐厅、舞蹈教室、少先队队部室,购置了4套电子白板,又建成一个拥有50台计算机的计算机室,添置了375套课桌椅,在校园中安装了太阳能路灯30余盏。
这些项目的建设,进一步改善了学校的办学条件。
2.加强教学管理,提高教学质量学校按照实施素质教育的要求,开全课程、开足课时,减轻学生过重课业负担。
落实教育教学工作是学校中心工作地位不动摇,牢固树立学校可持续发展的科学发展观。
通过多年的教学实践,在素质教育理念的指导下,学校教学质量的内涵得到不断丰富。
教师们在教学实践中狠抓常规,做好教学各个环节的工作,课堂教学效率不断提高。
近几年,学校适龄儿童入学率达100%,辍学率控制在0.5%以内,各级参考率均达到100%,教育教学质量一直名列全县前列,而且素质教育活动落到实处,学校各方面工作也得到健康发展。
学校连续八年被县教育局评为“教育教学工作先进集体”,连续七年教育工作目标管理考核均获一等奖。
3.立足教师培训,提高教师素质(1)加强理论学习,提高理论水平。
学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内容有上级文件精神、师德师风建设、新课程培训、教育教学方面的知识、安全方面的知识等。
每学期学校为每个教师配备了教育教学理论书籍,如《做最好的老师》《给教师的一百条建议》《魏书生的班主任工作漫谈》等,老师们利用课余时间边读边记,边读边悟,通过自主学习来升华教育感情,提高理论水平,写好读书心得,做好读书笔记。
周一上午第二节课是集体教研活动时间。
各教研组能按时高效地开展各种教研活动,活动内容包括集体备课、评课、理论学习、交流心得、专题教研等。
各教研组长高度负责,使备课、上课、评课系列活动做到时间、地点、人员、内容、效果“五落实”,收到显著效果。
学校先后开展了《修炼阳光心态》、《健康中国,幸福家庭》、《怎样让学生都爱上学习》等主题培训,组织全校教师积极参加“国培计划——2015信息技术能力提升”,合格率为100%。
(2)加强基本功训练,提高教师基本素养学校将三笔字、简笔画、普通话作为常规训练,主要采取自学自练的形式反复练习,在具体备课、上课中养成习惯。
为进一步提高教师普通话水平,规范教师教学用语。
每年推普周,学校充分利用业余时间对全体教师进行为的普通话培训,培训课上,主讲教师分别就“字词发音”、“说话技巧”以及“方言纠正”等方面对老师们进行了系统的培训。
组织师生参加规范汉字书写大赛(硬笔)、书法竞赛、手抄报比赛、朗诵比赛。
通过活动,师生们的书写、朗读又得到了进一步提高。
(3)开展专题研讨,落实教材目标本学期,我们针对各学科课程的实施难点和存在的主要问题,组织开展语文(注重准确把握教材内容,提高阅读教学效率)、数学(注重把握“问题解决”特点,有效落实教学目标)、经典导读(让校园充满书香)等学科开展教学专题研讨活动,让每一个教师都熟练掌握学科教材的知识体系,使课堂教学不偏离知识目标。
(4)加强教师交流,提高专业素质。
学校不断加强教师队伍建设。
总的做法是:走出去,与强者共舞;请进来,与名师对话;推上去,在实践中磨炼;沉下来,在学习中提升。
2015年4月20日,学校邀请县教育局局长满盈全作专题讲座——《修炼阳光心态》;2015年5月8日,邀请曲靖市第二中学副校长进行专题讲座《做一个好老师》;2015年3月我校12名骨干教师赴山东培训学习;2015年3月21至22日我校组织部分数学教师到曲靖市第二小学参加教学观摩活动;28日至29日组织16名语文教师去曲靖市第二小学参加教学观摩活动,外出学习的教师均写出了个人心得和体会,并积极尝试课堂教学改革;同年9月19日至20日组织部分教师到曲靖市第二小学参加教学观摩活动。
9月18日至24日杨正文副校长参加“国培计划(2015)”培训研修项目云南师范大学培训班;9月23日至25日我校选派郭永林、李永先两名老师去澜沧县第一中学参加云南省小学语文教师汉字听写大赛观摩活动,荣获三等奖;10月21日至11月1日选派周兴超、郭永林两位教师赴西南大学参加“云南省师宗县中小学高级研修班”培训活动,学习先进管理经验;10月26日至29日周丽芬校长带领部分教师到玉溪市第一小学观摩江苏省人民教育家赴滇支教活动;今年10月29日杨副校长带领数学教师到曲靖参加名师课堂教学观摩交流活动;本年度外派异地跟岗学习15人次,接待县内安排跟岗三期共48人次。
2015年5月,学校组织“送教下乡”教学交流研讨活动,选派四位教师参加,殷冬燕执教《修改病句》、窦云美专题讲座《在复习中寻找答题的着陆点》、余建忠执教《比和比例整理复习》、候零专题讲座《怎样上好复习课》,分别深入到葵山、高良、竹基、大同进行交流研讨,得到了兄弟学校的肯定与好评。
(5)打造高效课堂,促进教师专业成长。
课堂教学是教师的核心工作。
学校坚持立足课堂,促进教师专业成长的原则,以活动为载体提升教师的业务素养。
通过上好“诊断课、反思课、观摩课、比赛课、示范课、研究课”六种课型,让学科教师在参与集体备课中共同分析教材、听课、说课、评课的活动过程中,按照“备课——上课——反思”的循环过程一步步提高教师的教学思想境界和实践操作能力。
学校搭建平台,创造机会,让教师参与各种“教学研讨”活动,帮助教师在专业素养上不断得到提升。
本年度学校于2015年4月1日至2日举行了丹凤小学语文数学青年教师教学技能竞赛;2015年11月12日至16日举行了师宗县丹凤小学及杨正文数学名师工作室青年教师语文、数学教学技能综合素养竞赛,帮助教师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,提高课堂教学效益。
同时,注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。
2015年10月在师宗县教育局组织的“师宗县2015年小学体育教学技能竞赛”活动中宋秋妍荣获一等奖,在“师宗县2015年小学美术教学技能竞赛”活动中吕丽松荣获一等奖,并代表师宗县教育局参加曲靖市教育局组织的“曲靖市2015年小学美术教学技能竞赛”获二等奖。
4.做好德育工作,创建和谐校园学校寓德育工作于各种活动中,通过大队、中队、学生会、校级各种活动的开展和行政、教职工、学生值日制度的落实,以“每周养成一个好习惯,改掉一个坏习惯”为德育目标,学生良好行为习惯逐渐养成,师生文明程度得到提高,学校德育工作成效明显。
我们始终把师德师风建设作为校本培训的一个重点工作来抓好落实,切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。
按照成立师德师风领导小组、加强学习提高认识、制定方案严格考核、注重实效突出成绩四个工作步骤开展工作。
通过贯彻落实县教育局关于开展师德师风建设活动的有关文件和会议精神,结合本校实际,利用教工例会和专题讲座等形式组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规,提高教师的法律意识,增强依法执教的能力和水平。
还组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德建设实施纲要》《师宗县教育局关于教师师德师风考核要求》等规定,增强了教师的法纪意识,规范了自己的教育教学行为。
从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。
用《规范》中的八条规定严格要求自己,逐步提高教师的自我认识。
教师师德师风工作得到加强,教学行为得到进一步规范,社会对学校、对教师、对学生的评价满意度高。
2015年2月,学校被师宗县社会管理综合治理委员会评为示范平安校园;少先队大队部2014-2015年度被共青团曲靖市委、曲靖市教育局、曲靖市少工委评为曲靖市优秀少先队大队。
5.做好党建工作,引领学校发展转变工作作风,以党建促学校管理工作,提教育教学中心工作,创服务型基层党组织、当优秀共产党员,是我支部一项常抓不懈的工作。
学校党支部在上级党委的关心指导下,认真贯彻落实十八大精神,做好支部和党员干部公开承诺工作,认真落实兑现情况;做好无职党员设岗定责工作,抓好责任落实;树立岗位典型和党员个人典型,设示范岗和先锋岗,发挥榜样带动作用。
通过一系列活动的开展,支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到进一步发挥,凝结了人心,鼓舞了干劲,取得了实效。
6.抓好工会工作,服务全体师生学校工会积极组织开展工作。
以“三·八”、“六·一”、“教师节”、“敬老节”、“冬运会”等节日活动为载体,以教师全员参与为目的,组织全体教工开展多种有益的活动,丰富教工的课余生活。
组织做好教职工医疗互助工作。
组织教职工参加县总工会,教育系统工会组织的各种活动。
组织全体教工进行健康体检活动,做好对生病教工和退休教工的慰问工作,组织召开好教职工代表大会等。
在各年教育系统工会对学校工会工作的考核中,学校工会工作均获一等奖,工会组织在学校工作的桥梁、监督作用得到发挥,为学校各项工作的有序开展起到了协调推动作用。
7.做好财务工作,规范保障机制在本年度上学期,学校认真落实义务教育经费保障机制,根据《会计法》和《会计基础工作规范》要求,制定并执行单位内部会计监督制度,实行“收支两条线”,按要求建立健全会计帐簿,进行会计核算,及时报送会计报表、统计报表及其它会计资料。
无违反财经纪律行为。
在接受省、市、县组织的各种检查中,都做到了帐目清楚明白,票据管理科学规范。
在财务收支过程中,维护了学校的声誉。
从下学期开始,教育局对县直学校实行校财局管,学校财务管理由教育局具体负责。
8.做好营养餐工作,保障食品营养安全。
2015年春季学期,我校共有1472名学生享受营养餐;2015年秋季学期共有1546名学生享受营养餐。
为了进一步加强营养餐管理,学校食堂严格遵守食品卫生法规,从业人员持证上岗,定期进行体检。
食堂的米、油、面条、米线、调料、肉、蔬菜等都是定点采购,严格验收、保管;采取采购人、验收人、保管人独立运行,不交叉,每月票据和收支情况直接由学校财务人员收取汇总,及时统计并向全体师生和社会公示,接受社会和师生监督,各块人员各负其责。
学生的餐具坚持每天消毒,食品留样专用冰箱,专人负责,认真登记;学校领导、教师、家长、学生每天坚持值日,按时到位,监督教师是否按时到位,带领监督学生用餐,查看学生用餐是否规范有序,监督食品是否安全、卫生,质量是否得以保证;监督工作人员是否按时到位,规范操作。