技校生自荐信格式(完整版)

技校生自荐信格式
技校生自荐信格式
第一篇：
201X届技校生英文自荐信
distinguished leadership of our pan:
hello! first of all, thank ou for taking the time to look at m .
i am a voational tehnial ollege zhaoqing 201X session of the fresh graduates. i love this profession and to mold into
a high energ and enthusiasm.
in the three-ear tehnial shool life, i ork hard hard, and strive upard, to stud the foundation and professional knoledge, positive after shool to broaden their knoledge, and ativel partiipate in various sports ativities in shools. as about to ross shool, tehnial shools into the munit of health, i am filled ith enthusiasm and onfidene to meet these.
soial needs of toda s plex high-qualit talent, so i alas pa attention to their overall improvement, ith a reasonable knoledge of the struture. n in the mold and have a more profound theoretial basis, mehanial draing, mehanial tehnolog, ith tolerane, mehanial manufaturing, mahining, ad, pro e and so on the basis of a ertain extent.
tehnial life of three ears stud and training, giving me onl the initial of aumulated experiene, is far from enough
for the move toards munit, but the so-alled disabilities have been knon to die for, i believe that the ork of their full enthusiasm and the attitude of a serious learning an be to make up for lak of temporar. therefore, in the fae of the past, i have no regrets, here is a ise hoie; the fae of the present, i tr hard; the fae of the future, i look forard to more hallenges. to overe the diffiulties and seize ever opportunit and believe the ill perform a onderful sene.
hope that m letterresume, i make ou a more prehensive and in-depth understanding, i ould like to ith great enthusiasm and sense of responsibilit into the development of our pan building. our hoie is m aspiration. give me a hane also a pleasant surprise ou. look forard to our response.
finall blessing ause the pan s suess - stead development!
sinerel,
salute
第二篇：
英文自荐信-技校生
hello!
i am 09 tehnial olleges, a student session ill be faed
ith graduation. to take this areer, i ith a sinere heart and pursuit of the ause, in good faith, remend their on.
to ears, in the strit division of friends of the efforts and personal lessons, i have a solid foundation of
professional knoledge, a sstemati grasp of the theor; to profiien in offie puter softare. not onl enrih their on, but also ultivate a ide range of skills of their on. more importantl, the rigorous of stud and orret learning attitude, i reated a simple, stable and innovative harater.
in addition, i also ativel partiipate in various soial ativities, to seize ever opportunit to exerise their on.
pratial diffiulties to the hallenge, let me gro up in frustration. i love the ause of our organization are engaged, eager to look forard to our leadership, for the glorious ause of building bloks; and pratie of ontinuous learning and progress.
strength of the ahievements of self-onfidene, pratie and reate the future. the aumulation of a fe ears made me bee a bination of arts and sienes, diretor of the utilit set of the publi before. i pratie ith all kinds, as ell as future
efforts to pla, ith m personal life experiene, i believe i
ill be the development of our pan for helping tim, mon in the munit before the ave of suess of a ause to reate brilliant tomorro!
look forard to orking ith our intervies. our organization ishes to the ause of suess!
sinerel,
salute
第三篇：
技校生英文自荐信
distinguished leadership of our pan:
hello! first of all, thank ou for taking the time to look at m自荐信.
i am a voational tehnial ollege zhaoqing 201X session of the fresh graduates. i love this profession and to mold into
a high energ and enthusiasm.
in the three-ear tehnial shool life, i ork hard hard, and strive upard, to stud the foundation and professional knoledge, positive after shool to broaden their knoledge, and ativel partiipate in various sports ativities in shools. as about to ross出校门, tehnial shools into the munit of health, i am filled ith enthusiasm and onfidene to meet these.
soial needs of toda s plex high-qualit talent, so i alas pa attention to their overall improvement, ith a reasonable knoledge of the struture. n in the mold and have a more profound theoretial basis, mehanial draing, mehanial tehnolog, ith tolerane, mehanial manufaturing, mahining, ad, pro e and so on the basis of a ertain extent.
tehnial life of three ears stud and training, giving me
onl the initial of aumulated experiene, is far from enough
for the move toards munit, but the so-alled disabilities have been knon to die for, i believe that the ork of their full enthusiasm and the attitude of a serious learning an be to make up for lak of temporar. therefore, in the fae of the past, i have no regrets, here is a ise hoie; the fae of the present, i tr hard; the fae of the future, i look forard to more hallenges. to overe the diffiulties and seize ever opportunit and believe the ill perform a onderful sene.
hope that m letter自荐信, i make ou a more prehensive and in-depth understanding, i ould like to ith great enthusiasm and sense of responsibilit into the development of our pan building. our hoie is m aspiration. give me a hane also a pleasant surprise ou. look forard to our response.
finall祝贵ause the pan s suess - stead development!
sinerel,
salute
第四篇：
珠宝专业技校生自荐信
尊敬的领导：
您好!
我是一名刚从高技校珠宝专业五专毕业生。

在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好的发挥自己的才能，实现自己的价值，谨向各位领导作自我介绍。

作为一名珠宝专业的学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力，在五年的学习生活中。

我所学习的内容包括了珠宝设计、宝玉石鉴定、首饰制作等的基础知识到运用等许多方面。

通过这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了一定的理解和掌握。

此专业是一种工具，而利用工具的能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关的实践和实习中，具有了一定的实际操作能力和技术。

我知道计算机是将来的工具，在学好本专业的前提下，我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关的书籍。

能熟练的掌握phoshop 及oredra等的设计软件和图片处理、文档分类等程序的操作。

我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能。

我不满足现有的知识水平，期望在实践中得到全面的锻炼和提高。

因此我希望能加入你们的单位。

我会踏实的做好属于自己的那份工作，竭尽全力的投入工作中取得好的成绩。

我相信经过自己的勤奋和努力。

一定会做出应有的贡献。

愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩。

祝您的事业，白尺芊斗，更进一步!希望各位领导能对我予以考虑，我热切期盼你们的回音，谢谢。

此致
敬礼！!
自荐人：
haoord
第五篇：
技校生就业问题
《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》
社会调查报告
调查报告题目：
技工学生创业、就业问题调查
《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》
社会调查报告
调查报告题目：
技工学生创业、就业问题调查
姓名：
何懋芳
学号：
1008g0602
系（室）：
计算机609
专业班级：
10计信
阅卷老师：
成绩：
年月日
技校生就业问题
一、大学生就业难的主要原因
本人认为导致技校生就业难的主要原因包括以下几方面:
1.高技校毕业生人数迅速增加大学毕业生也在迅速增加,待就业学生群体增大,从201X年到201X年全国的高校毕业生人数由115万增长
到495万,翻了两番多,201X年毕业生就业率为70%,201X年毕业生就业率为73%,201X年毕业生的就业率是7
6%。

每年净增待就业人数不断增加,技校生求职就业的压力也在逐年增加。

准备不足,生涯模糊,技校生就业不是到了大三才开始准备,而应在进入技校的第一天就有思想基础。

一年级了解自我,二年级锁定感兴趣的职业有目的提升职业修养初步完成学生到职业者的角色转换。

我们
在调查分析中发现学生,对市场变化、社会变化关心度较低,注意力和
精力较多的放在学习以外的事情上了。

3.技校生盲目择业现象严重,技校生在预就业阶段,比较迷茫,对就业信心不足,在就业区域、就业单位性质、就业岗位选择方面矛盾突出,在期望薪酬方面仍高于企业对其预期,同时,社会需求变化,供需结构性矛盾增强, 有业不就和无业可就共存,而且,部分技校生的职业价值观存在问题。

4.对学校老师、家长依赖性强,创造力弱。

学生在就业过程中对学校的老师依赖,希望老
师能够帮助他们落实单位,或者是帮助他们解决在就业过程中遇到的所有问题,有些时候我们看到人才市场找工作的大学生后面经常有家长陪伴,与用人单位谈话,家长急于先介绍,这种长期以来养成的依赖性,严重影响了技校生就业意向成交率。

近几年,从我国技校生就业情况来看,社会上出现了越来越多的失
业技校,亦出现毕业就失业的现象 ,这是社会竞争之趋势,有其存在的客观原因,但最主要的原因是其主观原因:学生综合能力素质不符合社
会需要、就业创业能力薄弱、不能很好的适应当今社会发展的需要。

作为学校的教育工作者,要培养和提高大学生的就业创业能力,在大众化教育背景下,培养学生成为宽口径、厚基础、高素质、强能力高素质复合型人才的需要。

二、对策研究
1.大学生要转变传统就业观念,走向市场
目前我国的技校生教育已经由精英阶段进入大众教育 ,因此,今天的大学生在择业的过程中应该改变传统的等、靠、要心理和一步到位、终生不变的就业心态;应调整自己的目标,树立市场经济条件下的竞争观念和就业新观念;同时注意提高自身能力。

主动多方面寻找就业机会和就业渠道。

学校要改革教育模式,积极开展校企合作,培养高层次人才
一方面,技校应充分了解市场信息,把办学规模和专业设置与市场接轨,灵活的调整专业设置和专业结构,另一方面,主动与市场、社会接轨,考虑与相关部门和企业联合。

在专业课程设置、招生规模大小等方面与企业等进行协商,与此同时引导学生及早了解、参与企业活动。

3.有效开展就业指导,全过程指导学生
技校应建立健全就业指导服务机构,建立动态的岗位需求信息库,广泛向社会、学生发布,收集各类案例,开展毕业生就业的跟踪调查,开展就业指导课程教学的改革和研究工作,同时组织企业家的专家讲座团协助学校就业指导机构开展工作。

三、拓宽学生就业途径,增加就业竞争力
1.在课堂教学中以就业为导向,帮助学生树立正确的就业观
无论是教师在课堂授课还是辅导员开展思想政治教育,都应在教学教育中渗透就业指导思想,加强专业教育、激发学生兴趣,提高学生理
论联系实际的实践能力。

加强学风建设,鼓励学生考级、考证
大众化教育背景下,整个社会对人才的要求越来越高,人才竞争越
来越激烈。

企业对学生的要求不仅是一张文凭,更希望学生有较强的专业基础知识和专业技能和实践操作能力。

因此,大学生的忧患意识、危机意识和求知意识也越来越强烈,他们对自己的要求也在不断更新。

抓紧时间参加外语、计算机基本技能证书的考证工作,另外,参加专业技
能证书的考试,为自己走上工作岗位拓宽知识面,增加就业砝码。

3.开展丰富多彩的校园文化活动,提升学生的就业能力
学生通过参加社团活动拓宽自己的社交圈,让自己认识更多的同学,为自己踏上社会建立良好的人际关系奠定基础;参加与专业相结合的活动,能够在活动中加强对专业的认同感,提高自己的专业知识水平。

学
院和系部举办的各类文体活动,为学生搭建舞台,展示他们多才多艺的
风采,树立他们的自信心。

以社团、专业活动和各项文体竞赛的推进,
强化校园文化活动育人的功能,培养学生的综合素质,促进大学生成长
成才。

4.利用社会实践增强学生的动手能力
学生从实践中获得的不仅是知识更有研究的方法和能力,社会实践是大学生认识社会、了解社会、服务社会的有效途径。

一方面社会实
践与教学相结合,通过参观企业见习了解企业对学生岗位情况,另外有
专业教师参与的教学实践,加强社会实践基地建设,让学生熟悉业务,了
解企业流程;同时,社会实践以三下乡和进社区活动为载体,开展社会调查、暑期社会实
践、社会服务等活动,引导大学生积极投生于社会主义新农村建设,促进社会和谐,提高大学生的社会适应能力。

5.加强创业教育,培养学生创业意识,鼓励学生自主创业
高职院校作为人才输送机构,在人才培养方面必须注意与市场接轨,培养适应市场经济和社会发展的人才,开展创业教育能够培养学生创业意识,开发和提升学生创业基本素质。

使学生具备创业实践活动所需要的知识、能力和心理素质,从而缓解压力拓宽就业途径。

首先,学校通
过组织创业计划大赛的形式,培养学生创新创业精神,改变大学生的就
业观念,创业活动作为企业的孵化器,由创业者可根据企业给定的项目
进行策划,以项目组的名义,组织人力、物力、财力开展创业活动,在策划活动中加以财务分析,邀请企业人事作为专家,对创业计划的可行性
和创新性提出质疑帮助他们完善各自的创业计划。

第二,学校开设大学生创业课程选修课程,掌握基本的创业知识。

第三,邀请成功的创业人
事和校友成业成功者谈创业经历,鼓励学生敢于创业。

最后,开展创业
演讲和创业论坛等活动。

我
附送：
技校计算机专业自我鉴定
技校计算机专业自我鉴定
第一篇：
201X技校毕业
我于20**年9月进入江西省轻工高级技工学校学习，我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

技校生活与社会生活是相互映射，所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。

在校3年，在学校、老师、同学的帮助下，我觉得自己过的很快乐，也很充实。

除了学习基础知识和本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践，文体活动
学习期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

通过学校的实践操作课，老师的专业指导，自身的努力。

使自己的专业技能达到了合格毕业的要求。

课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。

使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

一直以一专多能，全面发展来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。

踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。

对今后的社会道路我已做好充分的准备，以十万分的信心迎接新的挑战，百尺竿头更进一步。

第二篇：
技校实习生的
在这将近一年的工作中，我不只为公司创造了效益，同时也提高了自己的工作能力，像我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。

特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时我主动争取多做事，这样多积累多提高。

由于这段时间的学习，从无知到认识，到深入了解，让我深刻的体会到实习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法，要说的很多，现在就对实习做以下的：
一、努力学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。

我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、坚持
不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作做，一般都是先让我看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我坚持，轻易放弃只会让自己后悔。

三、努力实践，进行角色转化。

理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。

四、提高工作积极性和主动性
实习期很快过去了，是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。

感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

五、错不可怕，就怕一错再错
每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅，但下次还在同一个问题上犯错误，那我就享受不到第一次犯错时的待遇了，所以我格外的要求自己做事要认真。

此次的实习为我步入社会以前提供了难得的体会和感知社会的残酷性的机会，让我在实际社会中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

通过不断的努力，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

第三篇：
201X年技校毕业生的
分享一则201X年最新的技校好范文的。

时光如梭，白驹过隙，一眨眼，四个与老师心心相惜的炎炎酷暑，四个与同学相依相畏的寒冷冬日，已经展转而逝，本人也即将毕业分工。

面临进入新的环境，开展新的工作，踏上真正的社会。

四年前，一过懵懂无知，学识浅薄的少年，为了进步，为了成长，为了获得生存的本领，顶着村里人的冷嘲热讽，带着亲属们的殷殷希望，拖着沉重的行李，只身来到了玉溪易门，xx技校，开始了其修远兮的漫漫求学路程。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。

没有经历的成长，算不上是真正的成长，而真正的成长，不
仅仅是肉体的成长，更重要的是心灵由幼稚走象成熟的蜕变，人格魅力的升华。

自从来到易门xx技校学习之后，本人无论思想观念，心灵感受，还是才学储备，都有了长足改观，日益丰厚。

xx技校，是全云南省第69所高技能人才鉴定场所，学校集理论知识，技能经验于一身，擅长培养出复合型的高技能人才。

雄厚的师资力量，无与伦比的信誉度，给以了我们学生很大程度的保证。

成为xx技校的一份子之后，我主修的专业为高级电气控制技术，辅修的专业为钳工工艺，计算机等级培训操作，思想道德教育等，从入学校起，本人就时刻端正自己的思想态度，明确自己的立场，我来自遥远的保山龙陵，高考落榜，大学之梦破碎，父母无助的叹息，邻里嘲讽的眼色，自身归属的迷茫。

心灵饱受的煎熬，至今难于忘怀，而选择xx技校，是最后的希望和途径，唯有通过努力学习，才能得到知识，获取经验，不断成长，奠定未来的基础。

校园里的生活，是缤纷多彩的，老师如父母般的照顾，同学如手足般的关心，师生如长辈般的尊敬。

理论知识，技能操作，人格培养是学校对学生的重点教育方向。

的确，技校与初，高中没有任何的可比性。

理论知识方面，前者侧重于通俗易懂，与实际操作相辅助，相结合。

后者则侧重于记忆性，单纯理论性的拓展。

技能操作方面，xx 技校在理论知识的基础上，再加于凝练，让我们学生以最短的时间，用最有效的方法，获得最大程度的经验与技能提高。

通过四年脚踏实地的学习，我真正的学到了一些理论知识，实际动手能力相结合的本领，如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设，机械概念与机床运转的原理，钳工工艺方面的操作主旨。

另外，还值得一提的是，学校还为我们学生提供展现自我，锻炼自我，提高自我的平台，就拿优秀组织校团委，学生会为例。

在校园里，不断团结，吸收多才多艺，品行端正的优秀学员。

一方面，开展各式各样，丰富多彩的班级，学生活动，为同学，为老师提供了方便。

另一方面，还为中国共青团，中国共产党注入了新鲜血液，加强了后备队伍的建设，真诚的心态，切实的行动，赢得了广大师生的一致好评。

俗话说的好，责任重于泰山，四年了，责任心较重的我，除了在班级上，还一直在学校学生会，校团委里面任职，以便在获得除了学习技能之外的做人经验，完善自己的人格，提高自己各方面的能力。

中国的教育，近年来一直提倡以人为本，其实不外乎是在说，学做人，才是我们真正该学的东西。

方式方法，说话办事，人际交往。

一样样，难道不是我们真正该学的东西吗？而我有幸，在为真正踏入社会之前，就得以接触和学习，真是非常的值得庆幸。

xx技校主持人，班级班长，学生会劳动部副部长，学校团委宣传委员。

一个个职务，都凝聚了我的激情，我的责任，我的心血。

而优秀学生会干部，优秀团员，优秀全勤生，一张张荣誉证书，又让我的激情，我的责任，我的心血得到了肯定，老师赏的话语，同学尊敬的眼色，自身不断的完善，是我最大的骄傲。

这个世界上没有白吃的午餐，只有辛勤的付出，才会有不断的收获，这是我最喜欢的一句话，快毕业了，募然回首，老师们的敦敦教诲，同学们的欢声笑语，同事们的互相鼓励，言犹在耳，言犹在耳呀？今天，我要在才给以自己肯定，我相信，不管今后的路会是什么样子。

我一定会秉承自己的优点，不断改正自身的缺点，用勤能补
拙，让自己在以后的社会学习，生活中更加适应，更加得心应手，找到人生真正的坐标点。

注：
我不清楚会是哪个单位，哪些领导，翻开了我的个人档案，但我要在才郑重的感谢，感谢你们在百忙之中抽出时间来翻阅。

感谢你们已经给了我一次比别人优越的机会，感谢你们给了我一次有和大家朝夕相处的机会。

谢谢！
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第四篇：
技校毕业
技校毕业
两年的技校生活此起彼落，两年来的我仿若一张渺小的叶子在浩瀚的大海孑然一身飘荡了一回。

生命，就像《阿甘正传》中的那片白色的羽毛或迎风搏击或随风飘荡或翱翔太空或坠入深渊。

回想当初懵懂迷茫时，带着一颗天真、年少的心独自啃受内心受伤的痛疼，甚幸，通过学校的职业指导课，我迷雾一般的心有了一番新的认识，心灵乃至思想都像洗涤过了一样，有了质的飞跃。

而我个人在学习上也取得一定的提高，各方面均有了一定的水平，况个人对所学专业的兴趣是我学习最大的动力。

两年的学习让我掌握了不少的软件，如基本的
ord\exel\poerpoint等，更重要的是我掌握了所学专业中的
3dmax\orel dra\dreamear\flash以及 ulead -videostudio等软件，特别是我深谙图像处理软件（photoshop）。

一直以来，我以一专多
能、全面发民来严格要求自己，勤奋拼搏，刻苦专研所学专业，为求在专业造诣上更上一层楼。

两年的技校生活只是我人生路上的一段小插曲，而我还要在未来的路上摸索、攀爬、学习。

第五篇：
技校实习
在去年的9月份，我结束啦学校学生生活开始了自己的实习生涯，在这个期间，我在残酷的社会实践中学到了很多东西，让我收获颇多。

在这将近一年的工作中，我不只为公司创造了效益，同时也提高了自己的工作能力，像我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。

特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时我主动争取多做事，这样多积累多提高。

由于这段时间的学习，从无知到认识，到深入了解，让我深刻的体会到实习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法，要说的很多，现在就对实习做以下的：
一、努力学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。

我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、坚持。