国际象棋战术习题44页PPT
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国际象棋一级习题PPT培训课件
常见的双车残局局面包括双车对 双马、双车对双象、双车对双后 等。
马象残局
马象残局是指一方只剩下一个马和一 个象，另一方则有多个兵或其他棋子。
在马象残局中，要充分利用马的灵活 性和象的控制能力，制造机会制造牵 制，逐步削弱对手的势力，最终取得 胜利。
马象残局的胜负判定主要取决于双方 子力价值的对比Hale Waihona Puke 棋盘上的具体情况。详细描述
通过一系列的棋子调动和组合，形成对对方王棋的包围或夹 击，使其无法逃脱或无法进行有效反击。
攻势战术
总结词
利用棋盘上的优势，主动发起攻击，扩大优势。
详细描述
在棋局中通过积极的进攻和压制，不断扩大自己的优势，使对手处于被动防守的 状态。
防守战术
总结词
通过合理的布局和防守，化解对手的 攻势，转守为攻。
后象残局
后象残局是指一方只剩下一个后 和一个象，另一方则有多个兵或
其他棋子。
后象残局的胜负判定主要取决于 双方子力价值的对比和棋盘上的
具体情况。
在后象残局中，要充分利用后的 攻击能力和象的控制能力，制造 机会制造牵制，逐步削弱对手的
势力，最终取得胜利。
Part
05
国际象棋习题解析
习题一解析
总结词
该习题考察了国际象棋的基本规则和棋子移 动方式。
详细描述
这道习题通过给出棋盘和棋子的初始布局， 要求玩家按照国际象棋的基本规则移动棋子。 玩家需要理解棋子的名称和移动方式，包括 兵、象、马、车、后和王等，以及它们在不 同情况下的移动规则。
习题二解析
总结词
该习题考察了国际象棋中的基本战术和策略 。
详细描述
这道习题通过设置特定的对局局面，要求玩 家运用国际象棋的基本战术和策略来制定有 效的攻击和防御计划。战术和策略的运用对 于棋局的胜负至关重要，玩家需要理解并掌 握一些常见的战术和策略，如双车协防、双
马象残局
马象残局是指一方只剩下一个马和一 个象，另一方则有多个兵或其他棋子。
在马象残局中，要充分利用马的灵活 性和象的控制能力，制造机会制造牵 制，逐步削弱对手的势力，最终取得 胜利。
马象残局的胜负判定主要取决于双方 子力价值的对比Hale Waihona Puke 棋盘上的具体情况。详细描述
通过一系列的棋子调动和组合，形成对对方王棋的包围或夹 击，使其无法逃脱或无法进行有效反击。
攻势战术
总结词
利用棋盘上的优势，主动发起攻击，扩大优势。
详细描述
在棋局中通过积极的进攻和压制，不断扩大自己的优势，使对手处于被动防守的 状态。
防守战术
总结词
通过合理的布局和防守，化解对手的 攻势，转守为攻。
后象残局
后象残局是指一方只剩下一个后 和一个象，另一方则有多个兵或
其他棋子。
后象残局的胜负判定主要取决于 双方子力价值的对比和棋盘上的
具体情况。
在后象残局中，要充分利用后的 攻击能力和象的控制能力，制造 机会制造牵制，逐步削弱对手的
势力，最终取得胜利。
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05
国际象棋习题解析
习题一解析
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该习题考察了国际象棋的基本规则和棋子移 动方式。
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习题二解析
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该习题考察了国际象棋中的基本战术和策略 。
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国际象棋ppt模板
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国际象棋入门教学 ppt课件
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课堂小测试
• 棋子认知熟练度测试。
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后
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车
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象
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王
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兵
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课后练习题
• 下图为一盘棋的残局，黑方兵升变在即， 白方如何挽回败局。由白方先走棋。这个 棋局的破解和之前没有详讲的和棋有很多 联系，希望同学们多动脑筋，下讲课开始 时会详细为大家评讲。
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六、国际象棋棋子介绍
• 1.兵（各8个）
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• 英文：（Pawn）是国际象棋中实力最弱小 和数量最多的棋子，兵的走法是，第一步 向前可走一格或两格，以后每次只能向前 走一格，不可向后走。但吃对方棋子时， 则是向位于斜前方的那格去吃，并落在那 个格。
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• （1）短易位 • 白方视角，短易位即是王与右侧车易位。 • 黑方视角，短易位即是王与左侧车易位。
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• （2）长易位 • 白方视角，长易位即是王与左侧车易位。 • 黑方视角，长易位即是王与右侧车易位。
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者游戏有更多的了解
• （9）认识更多朋友 • （10）锻炼记忆能力
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3
二、游戏中的国际象棋
• 以下是在一些比较出名的游戏中，国际象 棋出场的画面
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4
1.魔兽世界
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国际象棋教学课件
决策。
培养自信心
相信自己能够赢得比赛，培养自信 心，有助于更好地面对比赛中的挑 战。
多参加比赛
多参加比赛可以锻炼自己的心理素 质，提高自己的抗压能力，以便更 好地应对比赛中的挑战。
THANKS
感谢观看
详细描述
后在棋盘上具有最强的攻击力和控制力。在后残局中 ，需要注意保护己方的重要棋子、控制对方的重要棋 子以及建立半开放线等。同时需要注意对方的后手攻 击和己方的防守策略。
05
国际象棋练习方法
棋谱阅读与复盘
总结词
提高分析能棋谱，深入理解棋局变化和战略安排 ，有助于提高对棋局的分析能力。同时，复盘可以培养 全局观念，从多个角度思考局面，提高决策水平。
总结词
车残局是指双方只剩下车的局面，是国际象棋中较为常 见的残局之一。
要点二
详细描述
在车残局中，双方车的数量往往相等。车的运动能力较 强，可以直线移动，控制棋盘上的大片区域。但车的攻 击力较弱，需要与其他棋子配合才能发挥最大作用。车 残局中需要注意避免对方半开放线的建立以及保护己方 半开放线的建立。
04
国际象棋残局解析
兵残局
总结词
兵残局是指双方只剩下小兵的局面，是国际 象棋中最常见的残局之一。
详细描述
兵残局中小兵的数量往往相等，但也有例外 。在双方小兵数量相等的情况下，白方有优 势，因为白方先手可以控制局面。小兵在残 局中具有重要地位，可以用来兑换棋子、控
制棋盘、制造半开放线等。
车残局
要点一
胜利条件
游戏的目标是通过将对手的王棋（ King）吃掉，使其无法移动或被将 军（checkmate），从而取得胜利 。
国际象棋的棋子与棋盘
棋子类型
国际象棋的棋子分为6种类型，包括王、后、车、马、象和兵。每种棋子都有 不同的攻击和防御能力。
培养自信心
相信自己能够赢得比赛，培养自信 心，有助于更好地面对比赛中的挑 战。
多参加比赛
多参加比赛可以锻炼自己的心理素 质，提高自己的抗压能力，以便更 好地应对比赛中的挑战。
THANKS
感谢观看
详细描述
后在棋盘上具有最强的攻击力和控制力。在后残局中 ，需要注意保护己方的重要棋子、控制对方的重要棋 子以及建立半开放线等。同时需要注意对方的后手攻 击和己方的防守策略。
05
国际象棋练习方法
棋谱阅读与复盘
总结词
提高分析能棋谱，深入理解棋局变化和战略安排 ，有助于提高对棋局的分析能力。同时，复盘可以培养 全局观念，从多个角度思考局面，提高决策水平。
总结词
车残局是指双方只剩下车的局面，是国际象棋中较为常 见的残局之一。
要点二
详细描述
在车残局中，双方车的数量往往相等。车的运动能力较 强，可以直线移动，控制棋盘上的大片区域。但车的攻 击力较弱，需要与其他棋子配合才能发挥最大作用。车 残局中需要注意避免对方半开放线的建立以及保护己方 半开放线的建立。
04
国际象棋残局解析
兵残局
总结词
兵残局是指双方只剩下小兵的局面，是国际 象棋中最常见的残局之一。
详细描述
兵残局中小兵的数量往往相等，但也有例外 。在双方小兵数量相等的情况下，白方有优 势，因为白方先手可以控制局面。小兵在残 局中具有重要地位，可以用来兑换棋子、控
制棋盘、制造半开放线等。
车残局
要点一
胜利条件
游戏的目标是通过将对手的王棋（ King）吃掉，使其无法移动或被将 军（checkmate），从而取得胜利 。
国际象棋的棋子与棋盘
棋子类型
国际象棋的棋子分为6种类型，包括王、后、车、马、象和兵。每种棋子都有 不同的攻击和防御能力。
国际象棋课件ppt
❖ 象吃子和走法一样。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
❖ 马的走法：
❖ 每步先横走或 竖走一格，再 斜走一格。
❖ 马可以越子， 没有中国象棋 中“蹩马脚” 的限制。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
棋子的走法：
❖ 走棋规则：对局由白方先 走，每次走一步，双方轮 流走棋，直到对局结束。
❖
王的走法：
横、竖、斜都可以走。但
每次只能走一格，吃子和
走法一样。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
棋子共三十二个，分为黑白 两组，各十六个，由对弈双 方各执一组，兵种是一样的， 分为六种： 王(1)、后(1)、车(2)、象(2)、 马(2)、兵(8) 国际象棋棋子 采用立体棋子。 棋子的摆放以白方为例：从 左下角开始是车、马、相、 王、后、象、马、车，前面 是一排小兵。 注：白后占白格，黑后占黑 格。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
国际象棋起源：
❖ 据历史记载国际象棋起源于古印度，关于国际象棋的产生， 有这样一个有趣的故事。
❖ 据说2000年以前，古印度有一个非常残暴的国王，自己独 断专行。国王有个大臣，他想拿“国王不能离开臣民而存在” 的道理来劝告国王，但又不敢公开提出自己的意见。他想出 一个暗示的办法：在木制的棋盘上，用骨制的棋子组成两只 军队进行战斗，每支军队有一个首脑 ——王，另有车、马、相、兵四个兵种，组成一个整体的阵 容，王是最主要的棋子，王一死，战争便结束。王同时又是 最弱的，他只能依靠战友 ——即别的更有力的棋子来保护，这些棋子必须在整个战斗 过程中齐心协力来保卫国王。棋子里还有比王弱的棋子
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❖ 马的走法：
❖ 每步先横走或 竖走一格，再 斜走一格。
❖ 马可以越子， 没有中国象棋 中“蹩马脚” 的限制。
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棋子的走法：
❖ 走棋规则：对局由白方先 走，每次走一步，双方轮 流走棋，直到对局结束。
❖
王的走法：
横、竖、斜都可以走。但
每次只能走一格，吃子和
走法一样。
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棋子共三十二个，分为黑白 两组，各十六个，由对弈双 方各执一组，兵种是一样的， 分为六种： 王(1)、后(1)、车(2)、象(2)、 马(2)、兵(8) 国际象棋棋子 采用立体棋子。 棋子的摆放以白方为例：从 左下角开始是车、马、相、 王、后、象、马、车，前面 是一排小兵。 注：白后占白格，黑后占黑 格。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
国际象棋起源：
❖ 据历史记载国际象棋起源于古印度，关于国际象棋的产生， 有这样一个有趣的故事。
❖ 据说2000年以前，古印度有一个非常残暴的国王，自己独 断专行。国王有个大臣，他想拿“国王不能离开臣民而存在” 的道理来劝告国王，但又不敢公开提出自己的意见。他想出 一个暗示的办法：在木制的棋盘上，用骨制的棋子组成两只 军队进行战斗，每支军队有一个首脑 ——王，另有车、马、相、兵四个兵种，组成一个整体的阵 容，王是最主要的棋子，王一死，战争便结束。王同时又是 最弱的，他只能依靠战友 ——即别的更有力的棋子来保护，这些棋子必须在整个战斗 过程中齐心协力来保卫国王。棋子里还有比王弱的棋子
小学国际象棋基础知识课件
家长和老师
想要了解国际象棋基础知 识的观众
03
国际象棋基本规则
棋盘与棋子
棋盘介绍：国际象棋棋盘为8x8的黑白相间格子，分为黑格和白格，共有64个格子。
棋子介绍：国际象棋共有32个棋子，包括16个黑格上的黑子和16个白格上的白子。每 个棋子都有自己的名称和走法。
棋子走法：每种棋子都有自己的走法，例如车可以直线走动，马走“日”字形等。
01
添加章节标题
02
课件概述
课件背景
小学国际象棋基础知识课件的背景介绍 课件的目标和受众群体 课件的内容和结构安排 课件的特点和亮点
课件目的
让学生了解国际象棋的基本规则和术语 培养学生的思维能力和策略意识 提高学生的注意力和记忆力 增强学生的自信心和兴趣爱好
适用对象
小学高年级学生
国际象棋爱好者
常见突破战术：包括中心控制、侧翼攻击、双象优势等。 单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可 酌情增减文字添加文本
常见反突破战术：包括反攻、防守反击、引入陷阱等。 以上 内容仅供参考，具体内容应根据实际情况进行调整和完善。 以上内容仅供参考，具体内容应根据实际情况进行调整和完善。
06
YOUR LOGO
20XX.XX.XX
小学国际象棋基础知识课件
XX,a click to unlimited possibilities
汇报人：XX
目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 课 件 概 述 03 国 际 象 棋 基 本 规 则 04 常 用 开 局 策 略 05 常 见 中 局 战 术 06 残 局 基 本 知 识
象兵残局的经典 案例解析
常见杀法与防守方
07
国际象棋一级习题PPT培训课件
国际象棋的基本规则与棋子走法
01
02
03
棋盘
国际象棋的棋盘是一个 8x8的方格，分为黑白相 间的格子。
棋子
国际象棋有6种棋子，分 别是王、后、象、马、车 和兵。
走法
每种棋子都有独特的走法， 可以在横、竖、斜方向移 动。
国际象棋的棋盘与棋子布局
初始布局
国际象棋的初始布局是指 棋盘上每种棋子的初始位 置。
分析
本题主要考察了学生对国际象棋 中双车马协同作战的理解和运用， 要求学生在实际操作中能够灵活
运用双车马进行有效的攻势。
习题二解答与分析
1 2 3
习题二
白先，局面中白棋有一车一马，黑棋有一车一象， 如何利用白棋的车马进行有效的攻势？
解答
白棋应先利用车控制局面，然后马跳到黑棋象的 侧翼，形成对黑棋的压迫，最后利用车马的协同 作战，形成有效的攻势。
1. 将死对方的王
这是最基本的杀棋技巧，通过将对方 的王困在角落或边缘，利用棋子不断 逼近，最终将死对方的王。
习题二：基本战术技巧
01
02
03
04
总结词
基本战术技巧包括牵制、闪击 、双捉等，是提高棋艺的关键
。
1. 牵制
通过棋子之间的相互配合，控 制对方棋子的移动，限制其行
动自由。
2. 闪击
利用对方棋子位置的弱点，快 速移动棋子进行攻击，使对方
总结词
控制局面与扩大优势
总结词
稳健防守与保持领先
详细描述
在优势局面下，通过精准的走棋和控 制局面，逐步扩大优势。
详细描述
在领先的情况下，采取稳健的防守策 略，确保胜利成果。
劣势局面下的反击策略
总结词
第四章 国际象棋基本战术
第四章国际象棋基本战术所谓战术，就是指进行战斗的原则和方法。
棋局中的基本战术就是采用强制性着法解决局部问题的一种方法。
这种强制性着法，或者获得子力优势，或者杀王，它往往能给对手造成致命的打击。
学习战术的目的，就是要学会迅速获取子力，或者直接杀王。
下面我们学习几种常见的基本战术。
第一节双重攻击一、定义用己方一子同时攻击对方两个或两个以上的的目标，也称“捉双”、“击双”，是实战应用最广泛的战术手段之一。
二、形式1．同时攻击对方两个及以上棋子包括一将一捉；2．同时攻击对方一个子（王）和一个要据点；3．同时攻击对方两个及以上要据点。
三、条件及特点1．对方子力（要据点）没有防御或防御不充分；2．对方子力部署不协调，在不成功的几何阵营中；3．特点：带有突然性，从而使对方防不胜防，是赢得物质优势的有效手段。
四、实例图1 图2 图3 图4 图1：兵的捉双和车的捉双；图2：象的捉双和马的捉双；图3：后的捉双和王的捉双；图4：后将军抽车和马将军抽后；五、习题（白先）习题1 习题2 习题3习题4 习题5 习题6第二节 牵制战术引言：基本战术经常在中局中使用，是中局作战获得优势的重要手段之一。
但单独的一种战术在使用时是非常困难的，常常是几种战术的相互配合构成连珠妙着。
一、定义用远射程棋子攻击对方保护王或其它棋子（弱格）作用的棋子，使它不能行动或难以行动的战术。
又叫“吊”“串”。
二、形式全牵制：远射程棋子攻击保护王的棋子，该子完全失去战斗力，不能行动。
半牵制：远射程棋子攻击除王外的棋子，使该子行动困难，否则将导致子力损失。
还有多种形式，如：暗牵制、双重牵制、摆脱牵制、反牵制等。
（这些在入门初级阶段不作介绍。
）三、特点此战术具有攻防的双面性，可以形成以少胜多，主要是为其它棋子的作战提供有利条件。
四、实例图5：全牵制；图6：半牵制图5 图6 五、习题（白先）习题7 习题8 习题9 习题10第三节 闪击战术 一、定义在某一线路上由已方两个棋子相互配合，同时打击对方两个目标，（弱格）的战术手段，即：位于已方某一远射程棋子的前方，当前方的棋子突然走开，对方某一目标进行攻击，同时暴露出的远射程棋子也攻击对方某一目标的战术，一般建立在双重攻击将杀王或夺取物质的优势是实战中运用最广泛的战术之一。
国际象棋闪击战术ppt
兵在未过河前只能往前走，过河 后可往左或往右走，每次只能走 一格，不论是否过河，兵都不能 往后走。兵的吃法与走法相同。
马的走法是直线一格然后斜前方 一格。俗称“日”字。
将军在对局中，一方在下一步 棋要去吃对方将（帅）时的称 谓。被将军一方必须“应将”； 无法应将者，称为“将死”。
仕走斜线，每次一格，被限制在 帅（将）的旁边，俗称九宫。
将 第二部
帅 象分 棋 走 法 规 则 introduction of chess walking and fighting chess walking and
fighting introduction of chess walking
象棋走法 规则
车走直线，走法与吃法相同。
炮走直线，格数不限。
如图，红先： 车一进二 将6进1 车二进一 6进1 车一退二 （红胜）
红方双车在不同的直线上交替地照将，黑将 无法避开杀着。如双车改变着法次序，仍能 成杀。
相走“田”字，但不能过河；若“田”字中心有棋子，则相无法走动，此情况俗称堵象眼。相的 吃法与走法相同。
象棋走法 规则
胜局
也称“得胜”。指局中的一方取得胜利。 具体为： 1）将死对方的将或帅。
2）困毙对方的将或帅。
3）对方超过规定走子时间。
4）对方子力太差，认输。
象棋走法 规则
将死
对局中，被“将军”的一方如无法“应将” 就算被“将死”。
• 第一个字表示需要移动的棋子。 • 第二个字表示移动的棋子所在的直线编码(红黑方均为由己方底线从右向左数），红方用汉字，黑方
用阿拉伯数字表示。当同一直线上有两个相同的棋子，则采用前、后来区别。如“后车平四”， “前马进７”。 • 第三个字表示棋子移动的方向，横走用”平“，向对方底线前进用”进“，向己方底线后退用 “退”。 • 第四个字分为两类：棋子在直线上进退时，表示棋子进退的步数；当棋子平走或斜走的时候，表示 所到达直线的编号。
马的走法是直线一格然后斜前方 一格。俗称“日”字。
将军在对局中，一方在下一步 棋要去吃对方将（帅）时的称 谓。被将军一方必须“应将”； 无法应将者，称为“将死”。
仕走斜线，每次一格，被限制在 帅（将）的旁边，俗称九宫。
将 第二部
帅 象分 棋 走 法 规 则 introduction of chess walking and fighting chess walking and
fighting introduction of chess walking
象棋走法 规则
车走直线，走法与吃法相同。
炮走直线，格数不限。
如图，红先： 车一进二 将6进1 车二进一 6进1 车一退二 （红胜）
红方双车在不同的直线上交替地照将，黑将 无法避开杀着。如双车改变着法次序，仍能 成杀。
相走“田”字，但不能过河；若“田”字中心有棋子，则相无法走动，此情况俗称堵象眼。相的 吃法与走法相同。
象棋走法 规则
胜局
也称“得胜”。指局中的一方取得胜利。 具体为： 1）将死对方的将或帅。
2）困毙对方的将或帅。
3）对方超过规定走子时间。
4）对方子力太差，认输。
象棋走法 规则
将死
对局中，被“将军”的一方如无法“应将” 就算被“将死”。
• 第一个字表示需要移动的棋子。 • 第二个字表示移动的棋子所在的直线编码(红黑方均为由己方底线从右向左数），红方用汉字，黑方
用阿拉伯数字表示。当同一直线上有两个相同的棋子，则采用前、后来区别。如“后车平四”， “前马进７”。 • 第三个字表示棋子移动的方向，横走用”平“，向对方底线前进用”进“，向己方底线后退用 “退”。 • 第四个字分为两类：棋子在直线上进退时，表示棋子进退的步数；当棋子平走或斜走的时候，表示 所到达直线的编号。
国际象棋残局精华练习题
图124 和棋
A·谢列兹尼奥夫，1917年
图124 和棋
图125 黑先
图126
奥顿，1892年
图127 白胜
图128 和棋
图129 和棋
图130 黑先和
S·洛伊德，1886年
图131 白先和
图132
图91
图92
N-格里高利耶夫，1921年
图93 黑先
图94
迈泽利斯，1921年
图95
N-格里高利耶夫，1931年
图96 和棋
R-列蒂，1921年
图97 和棋
图98
贝尔，1936年
图99 白先胜
阿廖欣—埃茨汉堡，1910年
图100
图101
科齐奥，1766年
图102
据N·格里高利耶夫
图113 和棋
图114
图115 黑先
图116
图117 黑先
R·列蒂，1929年
图118 不论谁先行均为白胜
图119
齐果林—马歇尔 卡尔斯巴赫，1907年
图120 白先
巴尔察—西马金 莫斯科，1949年
图121 黑先
M·亨内伯格，1916年
图122 和棋
N·格里高利耶夫，1927年
庞齐亚尼，1982年
图44 黑先
图45
后对单象或单马
图46
图47
图48
图49
图50
图51 白先
单车对单象
图52
图53 黑先
图54 白先
后对单兵
图55 白先
图56
图57 白先
图58
图59 白先
图60
图61 白先
图62
图63 白先
图64
A·谢列兹尼奥夫，1917年
图124 和棋
图125 黑先
图126
奥顿，1892年
图127 白胜
图128 和棋
图129 和棋
图130 黑先和
S·洛伊德，1886年
图131 白先和
图132
图91
图92
N-格里高利耶夫，1921年
图93 黑先
图94
迈泽利斯，1921年
图95
N-格里高利耶夫，1931年
图96 和棋
R-列蒂，1921年
图97 和棋
图98
贝尔，1936年
图99 白先胜
阿廖欣—埃茨汉堡，1910年
图100
图101
科齐奥，1766年
图102
据N·格里高利耶夫
图113 和棋
图114
图115 黑先
图116
图117 黑先
R·列蒂，1929年
图118 不论谁先行均为白胜
图119
齐果林—马歇尔 卡尔斯巴赫，1907年
图120 白先
巴尔察—西马金 莫斯科，1949年
图121 黑先
M·亨内伯格，1916年
图122 和棋
N·格里高利耶夫，1927年
庞齐亚尼，1982年
图44 黑先
图45
后对单象或单马
图46
图47
图48
图49
图50
图51 白先
单车对单象
图52
图53 黑先
图54 白先
后对单兵
图55 白先
图56
图57 白先
图58
图59 白先
图60
图61 白先
图62
图63 白先
图64
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