五一假期中学生安全教育教案 (七年级)【精品】
51放假安全主题班会教案内容2021
51放假安全主题班会教案内容2021安全教育主题班会的召开是为了保障学生五一期间的安全，使学生们度过一个快乐、平安的五一假期。
这里给大家分享一些关于51放假安全主题班会，希望对大家有所帮助。
51放假安全主题班会1一年一度的劳动节即将到来，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在劳动节期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：一、交通安全：1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。
遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。
比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
初中五一假期安全教案
初中五一假期安全教案一、教学目标：1. 让同学们了解五一假期的放假安排，明确假期时间。
2. 提高同学们的安全意识，教育他们在假期中注意各种安全问题。
3. 培养同学们的自救自护能力，使他们在遇到危险时能够自我保护。
二、教学内容：1. 五一假期的放假安排2. 交通安全3. 防火安全4. 防水安全5. 饮食安全6. 网络安全三、教学过程：1. 引导同学们了解五一假期的放假安排，明确假期时间。
2. 讲解交通安全知识，教育同学们在假期中遵守交通规则，注意交通安全。
3. 讲解防火安全知识，教育同学们在假期中不玩火，不接触易燃易爆物品，注意防火安全。
4. 讲解防水安全知识，教育同学们在假期中不私自下水游泳，不参与危险的水上活动，注意防水安全。
5. 讲解饮食安全知识，教育同学们在假期中注意饮食卫生，不吃垃圾食品，不暴饮暴食，注意饮食安全。
6. 讲解网络安全知识，教育同学们在假期中合理安排上网时间，不沉迷网络游戏，不接触不良信息，注意网络安全。
7. 通过案例分析，让同学们了解一些常见的危险情况，教育他们如何自救自护，提高自我保护能力。
8. 总结教学内容，强调同学们在假期中要注意安全，做到警钟长鸣。
四、教学评价：1. 观察同学们在课堂上的参与程度，了解他们对安全知识的掌握情况。
2. 课后收集同学们对安全教育的反馈意见，了解他们对安全知识的认识和运用情况。
3. 在假期结束后，对同学们进行安全教育复查，了解他们对安全知识的巩固情况。
五、教学资源：1. 五一假期放假通知2. 交通安全图片3. 防火安全宣传材料4. 防水安全宣传材料5. 饮食安全宣传材料6. 网络安全宣传材料7. 安全教育案例六、教学时间：1课时（45分钟）通过本次安全教育，希望同学们能够在五一假期中做到安全第一，度过一个愉快而安全的假期。
中学寒暑假安全教育教案
中学寒暑假安全教育教案导言中学寒暑假是学生放松心情和身心的时间，也是学生受到伤害的高风险时期。
为了保障学生安全，提升安全意识，我们应该加强中学寒暑假安全教育。
本文将介绍一份中学寒暑假安全教育教案，帮助中学学生了解和掌握自我保护技能，避免发生意外伤害。
第一部分预防交通事故中学生处于青春期，好冒险、好奇、好惊险，恰因如此，交通事故是中学生寒暑假高发期。
如何在交通中预防交通事故？1.遵守交规在行驶时遵守交通规则是预防交通事故最基本的措施。
要求学生掌握交通标志、交通信号的含义，熟悉交通法规，积极发挥道德约束，自觉自律。
2.提高交通技能中学生导向性较强，不少学生把机车开得飞快。
学生无法根据实际情况变化把速度控制在安全范围内。
让学生在教练过程中提前摸清自己感觉即为怎样风险，使学生以正确的方式提高自己的技能。
3. 认路辨别出远门这些同学不要存在一个理解，仅仅就是到哪里玩就玩到哪里，学生要认得路环境，认得周边的环境，确切的认得某处的边界与范围，每个人都火线了解路及环境，才具有更好的规避隐患。
4. 系好安全带坐在车里一定要系好安全带，特别是长途旅途，道路状况变幻多端，随时可能会有翻车、侧翻、炸胎等意外。
如果不系安全带，一旦发生意外，其危害将不可想象。
第二部分预防水上事故人生中最重要的阶段之一应当在水中，去水上游玩就成为了中学生寒暑旅游的热点选择，尤其到有游泳条件厕所的地方实行自由泳，但是有很多水上事故也是会出现的。
如何预防水上事故？1. 明确危险在游泳之前一定要认真了解水流和水深的情况，确认是否有礁石和树枝、是否有水生动物等危险因素。
同时，学生应该自觉做好预防控制措施，如不做泳池边沿上的游戏并预留一定的安全距离。
2. 规范游泳姿势游泳是大家热爱的运动，假使操作不当极易发生疲倦、痉挛等不适，甚至导致溺水等意外。
在学习游泳姿势时，学生应该充分调整呼吸，保持匀称的姿势，游泳不要过度收缩时间。
3. 勿超过自己的能力不要以为每个人都随便游泳，在海上容易上瘾一句话，“你教我游泳啊，我也能学”，但是这是否有效，经常的对比总能看出，某些人游泳出现了生命危险。
五一节假前安全教育教案
五一节假前安全教育教案班级：305班地点：305班教室参加人数：46人主持人：张炜鸿教学过程：一、导入：(师讲述)“五一节”即将来临，为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使同学们的健康成长。
现在我向同学们进行假前的安全教育，希望同学们认真听后，并在假期中保护自己的安全，过一个有意义的假期，平平安安回校上课。
二、假期注意事项(师讲述)五一要做到:1、在假期之中，没有家长的带领，不允许私自行动，独自一人外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者经家长同意后方可外出，必注意随时和家长联系。
2、如果和家长一起外出，希望我们同学首先要注意交通规则，同时还要影响自己身边的人，和家长一起参与到文明交通行为中去，因为五一假期期间，街上马路上行人，车辆特别多，要注意提高自我保护意识。
3、同学们外出时，如果遇到与家长走散的情况，要首先保持冷静，不要着急慌张，要知道拨打110或找警察帮忙，或在原地等候，切忌乱跑乱动，哭叫喊闹。
4 、出门在外，不合陌生人说话，不接受不认识的人给的食物或礼物，要提高辨别是非的能力，不随便跟陌生人走。
5、要勤洗手，注意个人卫生，少去人多的公共场所，防止手足口病的发生。
提醒家长经常清扫房间，并且保持室内空气清新。
6、预防甲流：加强锻炼身体，增强体质。
提醒家长及时清理厕所，以防疾病传染。
建议大家尽量减少外出的机会，不到人员拥挤的场所去，一定遵照学校的要求，搞好个人卫生，多学习健康教育知识，将这些知识运用到实际的生活当中去，尤其要积极做好H1N1流感、手足口病等流行病的防预工作。
以下是“四防”，大家在日常生活中时刻注意，避免这些常发事故的发生。
1、防交通事故：我们外出要注意交通安全，不然是很危险的，所以大家在来回路上要注意安全，走的时候一定要靠右边走，而且要沿路边或人行道走，并且不能在路上互相追赶、打闹、嬉戏或做其它事情。
横穿马路，要注意停、看、走——要停下来，看看左右的来往车辆，等没有车的时候方可通过。
放假安全教育范文(通用6篇)
放假安全教育范文（通用6篇）放假安全教育1各位同学：下面利用课间操时间，结合“五一假期要求”，现在集中开个安全教育专题——全体学生会。
先说一下放假安排：“五一”放假时间为：4月29日（明天，周日）—5月1日（下周三），下周四，正常上课。
今天放学后，请班主任一定要督促值日生打扫干净教室，关好电灯、拔掉饮水机的插头，关好门窗，教育本班同学，放学后及时回家。
全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天就有40多名。
由于意外事故受到身心伤害、造成终身残疾的中小学生更是不计其数！因此，我们真诚地希望每位家长高度重视孩子的安全，希望每位孩子时刻注意自身安全，请您帮助孩子严格做到以下几点：据教育局统计，我县在后，除__年没有发生学生溺亡事故外，每年都有。
同学们都希望自己能过一个安全、文明和快乐的节日，那么必须要注意以下几个方面的安全：1、学习安全：在这里我说的意思是，只有好好学习，学好了，才能保证我们自己的安全。
同学们都知道“落后就要挨打”“弱肉强食”“物竞天择”的道理，也就是说，我们学习不好，不能很好的实现自己的理想，可能要被社会所淘汰。
难得三天属于自己的时间，所以同学们一定要好好利用在学习上，要保质保量，按时地完成各科老师布置的作业；认真复习各学科的知识要点。
争取在下次考试中，能取得十分理想的成绩，不要辜负老师的谆谆教诲，不要白费家长的养育之恩，更不要不虚度自己的青春年华。
初二、初三同学，离中考仅有40多天，尤其是初三同学，自己的9年义务教育即将结束，如果不好好学习，中考考得不理想，你就失去了继续升学的机会，你将走向社会，成为一名打工者，甚至是社会的无业游民。
初三的同学们，你们好好想想，你们都有自己的理想，都想自己的未来一片光明，你们的父母盼星星盼月亮，望子成龙，望女成风，你们不会让自己的理想成空，让父母的含辛茹苦付之东流吧。
为了这些，初三的同学一定要利用最后的时间，在最后阶段，奋力冲刺，争取中考取得理想成绩，尽可能考取理想的学校。
节假日安全教育班会教案(精选6篇)
节假日安全教育班会教案（精选6篇）节假日安全教育班会教案篇一教学目的：对学生进行节假日安全教育，提高学生的安全意识。
教学过程：一、导入话题同学们，明天就是祖国的生日，在这举国欢庆的日子里，我们迎来了八天的'长假。
在这八天中，同学们是不是已经有了计划了呢？说一说。
学生自由表达。
二、明白安全重要性1、火患真无情，防患于未“燃”。
节假日里，同学们一定要正确使用各种家用电器。
一旦发生故障，请相关人员帮助解决。
特别提醒；在使用完毕煤气后，一定要注意关紧阀门。
2、生活无小事，安全记心间。
节假日走亲访友活动多。
要提醒同学们一定要注意饮食卫生，以免产生意外。
如果游泳，一定要征得家长的同意，并一定要有大人在场。
特别提醒；在外要讲究文明，体现光泽实小学生的良好形象。
3、网络讲文明，健康每一天。
通畅的计算机网络给同学们带来了学习、生活、娱乐、交往上的极大的便利。
在享受这些便利的同时，要指导学生合理利用网络，合理安排每天的时间；不沉迷于游戏和聊天；不传播和下载带有反动、影响社会安定团结或淫秽内容的信息；注意网络安全、倡导网络文明。
4、外出路途远，防盗防欺骗要提醒同学们在节假日外出游玩时要征得家长同意。
在旅途中要注意人身、财物安全，提防被抢被盗被骗。
旅游最好结伴而行，随身携带的贵重物品尽量不要外露，不要轻易带过多的现金。
要尽量避免在深夜人少的时候独自外出，不要独自滞留在外或行走在偏僻、阴暗处。
注意交通安全，不乘坐“三无”和超载车辆。
5、集会遵守纪律，谨防踩踏在参加一些庆典活动中，我们不可拥挤，应严格遵守纪律。
由于甲型流感还存在隐患，请同学们尽可能不到人多场所。
三、节日还可这样过除了去旅游，这个节假日我们还可以怎么过呢？教师总结：节假日同学们有各自不同的其他选择，比如有的同学积极参加社会实践活动，也有的同学选择博览群书，加强自己各学科知识基础等。
要指导学生不管选择何种方式，都能够珍惜时间、做好安排、有所收获，度过安全、健康、快乐、有益的节假日。
假期中学生安全教育教案
♦教学EJ标:1、教育学生遵守交通规则，注意人身安全。
2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。
♦教学要求：o知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。
◊能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
o觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强责任感。
♦教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
♦教学方法：导、读、议、评相结合。
♦教学过程：一、遵守交通规则，注意人身安全。
1、了解学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
2、自由发言。
列举学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
3、总结，并对同学的日常行为提出要求。
二、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。
因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、 "害人之心不可有，防人之心不可无。
〃例一、据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级一男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献〃了哪位"大哥哥〃。
有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。
例二、据《羊城晚报》报道，广州某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。
后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110〃巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。
有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平"，终于酿成了流氓斗殴，给学校、家庭带来了很大的负面影响。
采取的应对措施：第一、要学法、守法、懂法、用法。
五一假期安全教育主题班会教案7篇
五一假期安全教育主题班会教案7篇假期安全教育主题班会教案篇一一、教学目标：1、引导学生了解五一假期安全知识，提升学生的自我保护能力。
2、增强学生自我保护意识，让他们在发现隐患时能够及时采取措施。
3、让学生了解目前国家法律法规中针对旅游安全的重要条款和意义。
二、教学重难点：1、引导学生认识到五一假期安全的重要性，并提供针对性的安全措施。
2、分析五一假期的`特点和安全风险，让学生在出游中充分了解防范措施。
三、教学内容：1、引入板书：五一劳动节安全教育教师引导学生思考：万物复苏，春暖花开，适逢五一劳动节长假，我们五一期间将会有什么安全隐患？2、讲解安全隐患分析：1) 交通安全隐患：五一档期交通路况复杂，高速公路车流量大，容易发生交通事故。
2) 旅游安全隐患：人多车多，各种设施和场所容易出现失控和意外情况，一定要提前做好出游准备和防范措施。
3) 食品安全隐患：外出旅游，餐厅饭店口味各异，食品可能会存在安全问题，要注意饮食健康，选择正规餐馆等。
4) 财产安全隐患：假期期间，人员流动增多，财物丢失、被盗的可能性更大，出门在外一定要妥善保管好随身携带的财物，避免不必要的损失。
防范措施分析：1) 交通安全措施：出游前务必检查车辆和安全设施，遵守交通规则，严禁疲劳驾驶，保持良好的心态和驾驶习惯。
2) 旅游安全措施：游客要提前对目的地进行调查，游览线路要合理安排，保持安全警觉，切勿随意攀爬或接触陌生人和动物，以免造成安全事故。
3) 食品安全措施：选择正规食店，不选择街边摊等食物，不随意接受陌生人的食品、饮料，谨防食品中毒。
4) 财产安全措施：随身携带贵重物品时，要放在安全的位置，如腰包、背包、胸包等，不要暴露在外，注意财务安全，减少不必要的损失。
5) 法律意识：遵守旅游管理规定和相关法律法规，如旅游合同、购物合同、酒店住宿合同等，对于违规行为一定要维护自己的合法权益。
3、应用教师请学生就上述内容用课上学习的知识，设计1000元以内五一安全出游方式，要求可以保证吃住行三方面的安全。
五一假期安全教育主题班会教案实施方案
五一假期即将到来，作为一名班主任，如何好好组织一场主题班会，向学生们宣传安全知识，帮助他们度过一个快乐、安全的假期呢？我们可以从多个角度入手，从家庭、出游、文化娱乐等方面引导学生重视安全问题。
下面是具体的实施方案。
一、家庭安全1. 着重宣传家居用电安全知识，例如使用电器时要避免接插头潮湿、选择符合安全标准的电器等等，同时提醒学生们在电器附近时要注意安全，防止触电等意外情况的发生。
2. 关注食品安全，提醒学生在五一假期时选择正规商家购买食品，尽量避免食用生鲜食品、过期食品等，以及多加强对酒水类产品的监管，防止酒驾等危险事件的发生。
3. 强调交通安全，提醒学生不要随便搭载陌生人的车，出门时记得带好身份证、联系方式等物品，平稳有序的出行才能保证自己和他人的安全。
二、旅游安全1. 建议学生们提前做好出行计划，了解旅游景点的具体信息以及相关安全措施，尽量共享出行，避免单独行动，防止迷路等意外情况的发生。
2. 旅游时要注意勿拿易失物品，保管好重要物品的随身携带，避免丢失、偷盗等事件的发生。
3. 充分了解旅游区域的天气情况，提醒学生们带好合适的衣物以及相关保暖、防晒措施，避免受到不良气候天气的影响。
三、文化娱乐1. 推荐一些有益的文化娱乐方式，例如看电影、听音乐、参加社区文化活动等等，避免不良娱乐的暴露，引导学生多探索一些有益的假期活动，充实自己的假期生活。
2. 提醒学生不要从事危险的娱乐活动，例如攀岩、跳伞等，确保自己和他人的安全。
3. 在综合性场馆内游玩时，提醒学生要随时注意周围环境，注意相关提醒和警示，以防不测的事件发生。
四、总结归纳通过上面的安全教育例子，相信学生们对五一假期的安全有了更深刻的了解和认识。
在班会中我们可以组织一个互动环节，提醒学生总结自己的安全知识和体验，加深对安全问题的重视和危机意识。
一场好的主题班会不仅需要具体、实际的切入点，还需要引导学生在知识上进一步提高对安全问题的认识和理解，构建良福的知识屏障，为学生们度过一个安全、快乐的五一假期带来保障。
中学安全教育教案(全)
中学安全教育教案(一)【教学目标】1. 让学生了解校园安全的重要性，提高安全意识。
3. 让学生掌握一些基本的安全知识和自我保护技巧。
【教学内容】1. 校园安全的重要性2. 校园安全规定3. 基本的安全知识和自我保护技巧【教学过程】一、导入（5分钟）1. 教师以提问方式引导学生思考校园安全的重要性。
2. 学生分享自己对校园安全的看法和经历。
二、讲解校园安全的重要性（5分钟）1. 教师讲解校园安全对中学生的重要性。
2. 学生理解并认同校园安全的重要性。
三、介绍校园安全规定（10分钟）1. 教师引导学生学习校园安全规定。
2. 学生了解并遵守校园安全规定。
四、学习基本的安全知识和自我保护技巧（10分钟）1. 教师讲解基本的安全知识和自我保护技巧。
2. 学生掌握并能够运用到实际生活中。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课所学内容。
2. 学生分享自己的收获和感悟。
【教学评价】1. 观察学生在日常生活中是否遵守校园安全规定。
2. 评估学生对基本安全知识和自我保护技巧的掌握程度。
中学安全教育教案(二)【教学目标】1. 让学生了解交通安全的重要性，提高交通安全意识。
3. 让学生掌握一些基本的交通安全知识和自我保护技巧。
【教学内容】1. 交通安全的重要性2. 交通规则3. 基本的交通安全知识和自我保护技巧【教学过程】一、导入（5分钟）1. 教师以提问方式引导学生思考交通安全的重要性。
2. 学生分享自己对交通安全的看法和经历。
二、讲解交通安全的重要性（5分钟）1. 教师讲解交通安全对中学生的重要性。
2. 学生理解并认同交通安全的重要性。
三、介绍交通规则（10分钟）1. 教师引导学生学习交通规则。
2. 学生了解并遵守交通规则。
四、学习基本的交通安全知识和自我保护技巧（10分钟）1. 教师讲解基本的交通安全知识和自我保护技巧。
2. 学生掌握并能够运用到实际生活中。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课所学内容。
“五一假期”学生安全教育主题班会教案
“五一假期”学生安全教育主题班会教案2018年春季五年级班会时间：2018年4月28日参加对象：全班同学一、班会目标：1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
班会形式：讨论、交流形式二、班会过程：1、导入（出示课件实例）现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。
路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。
老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
2、学生发言学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。
3、老师总结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习假期交通、防溺水的安全知识。
三、主要交通安全常识：骑自行车九不准1、不在机动车道内骑自行车.2、自行车不逆向行驶3、骑自行车时不带人.4、骑自行车不闯红灯5、骑自行车不撑伞6、骑自行车不攀扶其它车辆.7、骑自行车不双手离把.8、未满12周岁不骑车上路.9、骑自行车不突然强行猛拐交通安全五不坐：1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
四、交通安全五不准：1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在公路上玩耍。
五、关于防溺水我们要严格遵守“六不”：①不准私自下水游泳；②不准擅自与他人结伴游泳；③不准在无家长或老师带领的情况下游泳；④不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；⑤不准到不熟悉的水域游泳；⑥不准不会水性的学生擅自下水施救。
初中放假安全教案
初中放假安全教案年级学科：八年级道德与法治课时：1课时教材版本：人教版教学目标：1. 让学生了解放假期间可能存在的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则、防范溺水、火灾等安全意识。
3. 引导学生合理安排假期生活，养成健康的生活习惯。
教学重点：1. 放假期间的安全隐患及预防措施。
2. 交通安全、防火防溺水等方面的知识。
教学难点：1. 如何让学生真正意识到放假安全的重要性。
2. 培养学生自觉遵守安全规则的习惯。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过提问方式引导学生思考放假期间可能会遇到的安全问题。
2. 学生分享自己的看法和经验。
二、新课导入（10分钟）1. 教师讲解放假期间可能存在的安全隐患，如交通事故、溺水、火灾等。
2. 分析这些安全隐患的原因及预防措施。
三、案例分析（10分钟）1. 教师呈现一些放假期间发生的安全事故案例。
2. 学生分组讨论，分析案例中存在的问题及如何避免类似事故的发生。
四、互动环节（10分钟）1. 学生分组进行角色扮演，模拟放假期间可能遇到的安全场景。
2. 其他同学观看后，进行评价和总结。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课学到的安全知识。
2. 学生分享自己的收获和感悟。
六、课后作业（课后自主完成）1. 结合本节课的内容，学生回家后与家长一起制定一份放假期间的安全计划。
2. 计划包括交通、防火、防溺水等方面的内容。
教学评价：1. 学生对放假期间安全知识的掌握程度。
2. 学生自觉遵守安全规则的习惯养成情况。
教学反思：本节课通过讲解、案例分析、互动环节等多种教学手段，让学生了解放假期间可能存在的安全隐患，提高安全意识。
在教学过程中，要注意关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏，确保教学效果。
同时，要注重培养学生在实际生活中自觉遵守安全规则的习惯，确保放假期间的安全。
初中七年级安全教育教案5篇
初中七年级安全教育教案5篇学校七班级平安教育教案1(一)班会目的：1.使同学把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
2.通过班会使同学了解生命的珍贵，把握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人平安学问，认清学习目的，增添同学平安意识。
3.以“增添平安意识，提高自我爱护力量”为指导方针，切实加强平安教育与管理，确保同学平安。
4.引导同学在活动中熟悉生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而教育同学关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、喜爱生命、爱护生命。
课前预备：1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。
2、组织同学排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规章。
5、了解一些常见的交通标志。
(二)使用班级：二班级一班(三)教育重难点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。
(四)教学内容：谈话引入：同学们，我们生活在美好、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。
但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻留意平安，如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等，今日我们就来谈谈火，电，毒的平安平安。
首先请大家观赏几段小品。
小品观赏：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家仔细观看表演后商量：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。
还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电学问的情景表演：(1)其次组代表表演：(2)大家仔细商量观看表演后商量：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒学问的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家仔细观看表演后商量：a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗洁净，简单造成不良后果?应当怎么做?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏学问的情景表演：(1)、第四组代表：(2)、大家仔细观看表演后商量：a.刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做?b.总结：情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)稳固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
七年级假期安全教育主题班会教案三篇
七年级假期安全教育主题班会教案三篇重视安全，以人为本，安全责任，从我做起，我们的单位发展才能更加蓬勃，我们的生命之花才能更加绚丽!这里给大家分享一些关于七年级假期安全教育班会，希望对大家有所帮助。
七年级假期安全教育班会1活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。
活动对象：全体同学活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。
活动过程：一·导入(主持人)同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。
为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。
二·关于校园安全1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识：学校是我家，安全文明靠大家。
出入校门要下车。
进出教室不拥挤。
上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。
不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。
察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
(畅所欲言)2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3·在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。
初中放假安全教案
教案名称：初中放假安全教育年级学科：初中全年级课时：1课时教材内容：1. 遵守交通规则，确保出行安全。
2. 预防溺水，注意水上活动安全。
3. 防火、防电、防煤气中毒，确保家庭安全。
4. 预防网络沉迷，保护个人信息安全。
5. 保持良好的作息时间，预防疾病。
教学目标：1. 让学生了解和掌握放假期间的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则、预防溺水、防火防电防煤气中毒、预防网络沉迷等良好习惯。
3. 引导学生积极参与家庭、社区的安全活动，共同营造安全的生活环境。
教学过程：一、导入（5分钟）教师简要介绍放假期间学生容易遇到的安全问题，引发学生对放假安全的关注。
二、新课内容展示（15分钟）1. 交通规则：教师讲解交通规则，强调遵守交通信号灯、走人行道、不搭乘非法营运车辆等。
2. 预防溺水：教师讲解预防溺水的措施，如不在无家长陪同的情况下私自下水、不擅自与他人结伴游泳等。
3. 防火防电防煤气中毒：教师讲解家庭用电、用火、用煤气的安全知识，如不随意触碰电器、注意火源、定期检查煤气管道等。
4. 预防网络沉迷：教师讲解如何正确使用网络，如合理安排上网时间、不泄露个人信息、不接触不良信息等。
5. 保持良好作息时间：教师讲解保持良好作息的重要性，如按时作息、适当锻炼、保持身心健康等。
三、互动环节（10分钟）学生分组讨论以下问题：1. 你认为自己身边存在哪些安全隐患？2. 针对这些安全隐患，你能提出哪些解决办法？3. 如何在放假期间保持安全？四、总结与反思（5分钟）1. 教师总结本节课的主要内容，强调放假期间安全的重要性。
2. 学生分享自己在本节课中学到的安全知识。
3. 学生承诺在放假期间遵守各项安全规定，做到安全第一。
教学评价：通过本节课的学习，学生能了解和掌握放假期间的安全知识，提高安全意识。
同时，培养学生遵守交通规则、预防溺水、防火防电防煤气中毒、预防网络沉迷等良好习惯。
在互动环节，学生能积极参与讨论，提出解决安全隐患的方案。
安全教育日教案初中
教案主题：初中生安全教育日教案教学目标：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识和技能。
2. 提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 培养学生遵守纪律、听从指挥的良好习惯。
教学重点：1. 安全知识和技能的传授。
2. 学生安全意识的培养。
3. 学生自我保护能力的提高。
教学难点：1. 如何让学生掌握一些实际操作技能。
2. 如何培养学生遇到危险时冷静应对、自我保护的能力。
教学准备：1. 教学课件或黑板。
2. 安全知识宣传资料。
3. 安全器材（如安全帽、安全带等）。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍安全教育的重要性，引出本节课的主题。
2. 学生分享自己对安全的理解和经历。
二、课堂讲解（10分钟）1. 教师讲解安全知识，包括交通安全、防火安全、防溺水安全、食品卫生安全等方面。
2. 学生认真听讲，记录重点内容。
三、实例分析（15分钟）1. 教师展示一些安全事故案例，让学生分析案例中存在的问题。
2. 学生讨论如何避免类似事故的发生。
四、实践操作（10分钟）1. 教师引导学生进行实际操作，如模拟灭火、逃生等。
2. 学生积极参与，掌握实际操作技能。
五、小组讨论（10分钟）1. 学生分组讨论，总结本节课学到的安全知识和技能。
2. 每组派代表分享讨论成果。
六、总结与反思（5分钟）1. 教师对本节课的内容进行总结，强调重点知识点。
2. 学生反思自己在日常生活中是否存在安全隐患，并提出改进措施。
教学评价：1. 学生对安全知识的掌握程度。
2. 学生在实际操作中的表现。
3. 学生对安全重要性的认识和自觉遵守安全规定的意识。
教学反思：本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学方法和策略，以提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，要注重课后跟进，确保学生将所学安全知识应用到实际生活中，真正达到安全教育的目的。
五一假期安全教育教案(优秀4篇)
五一假期安全教育教案(优秀4篇)假期安全教育教案优秀篇一班会主题：体验劳动，体味父母的艰辛。
班会目的：培养学生热爱劳动的意识，培养学生养成良好的劳动习惯，教育学生体味父母的艰辛，懂得孝敬父母。
班会过程：一、导入：同学们，我们在学校的`学习生活是多么有意义呀！三月份，我们一起去种树，感受大自然的美！四月份，我们一起去踏青，享受清新的空气！五月份，我们纷纷当家长，体验劳动的滋味！同学们的热情深深感动了我。
现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受！二、观看小品，引发思考。
主持人甲：同学们，每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，每当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时。
你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者？你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛？主持人乙：下面请大家观看小品《不吃面条》主持人甲：看完小品，同学们想说点什么？主持人乙：在日常生活中，你有没有这种不珍惜父母劳动成果，不体谅父母辛勤劳动的行为？三、了解父母的工作，激发情感。
主持人甲：我们真应该反思一下自己的行为！（出示）大家看，这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”：早上5：00起床。
5：30进教室看学生上自习。
5：50带学生上早操。
6：10下操把学生带回教室。
6：30回家吃饭。
7：20 到学校落实室内外卫生。
8:00—12：00 备课、上课、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的违纪事件，配合领导安排的紧急任务。
12:00—12:30中午吃饭（用很短的时间询问孩子的学习）。
上午12：30—下午2：20检查看管学生午休。
下午2：20—5：壹五下午备课、上课、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的问题，配合领导安排的紧急任务。
5：壹五—6:00吃晚饭。
6：00—6：50辅导学生自习。
7：00—9：50上晚自习。
（没有自习时，在家辅导孩子学习或做点家务）晚上10：00—10：30甚至到11：00检查学生晚上就寝情况。
11：30上床睡觉。
五一假期安全教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：小学高年级教学目标：1. 让学生了解五一假期的安全常识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则、防火、防电、防骗等安全行为习惯。
3. 增强学生自我保护能力，确保五一假期安全愉快。
教学重点：1. 五一假期安全常识的掌握。
2. 安全行为习惯的培养。
教学难点：1. 如何在日常生活中实践安全行为。
教学准备：1. 教师准备相关安全知识PPT。
2. 学生准备记录本。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍五一假期的由来和意义。
2. 引导学生思考：在享受假期的同时，我们该如何确保自己的安全？二、讲授新课1. 交通安全a. 过马路时要走斑马线，遵守交通信号灯。
b. 不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
c. 乘坐交通工具时，要系好安全带，不随意将头、手伸出窗外。
2. 防火安全a. 不玩火，不携带火种。
b. 发现火情，要及时报告成人，并采取适当的灭火措施。
c. 熟悉家庭火灾逃生路线和自救方法。
3. 防电安全a. 不触摸带电的物体，如电线、插座等。
b. 不在雷雨天气时使用手机、电脑等电子设备。
c. 家庭用电设备要定期检查，确保安全。
4. 防骗安全a. 不轻信陌生人的话，不随意透露个人信息。
b. 不参与非法活动，如赌博、诈骗等。
c. 如遇到危险，要及时报警。
三、实践与总结1. 学生分组讨论：如何将所学安全知识应用到实际生活中。
2. 教师总结：在日常生活中，我们要时刻保持警惕，遵守安全规则，确保自身安全。
四、作业1. 请学生回家后，与家人一起检查家庭用电设备，确保安全。
2. 请学生记录自己在五一假期中的安全行为，并分享给同学。
教学反思：本节课通过讲解五一假期安全知识，让学生了解并掌握了在假期中应注意的安全事项。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，引导学生将所学知识应用到实际生活中。
在今后的教学中，将继续关注学生的安全意识培养，提高学生的自我保护能力。
第2篇课时：1课时年级：小学三年级教学目标：1. 让学生了解五一假期安全的重要性，提高学生的安全意识。
五一放假前安全教育主题班会教案
五一放假前安全教育主题班会教案（初一三、四班）教学目标：1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得遇到的主要原因和自救的方法，强化安全的意识。
授课内容：一、防溺水1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
二、交通安全1、遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车。
2、在公路上行走要注意来往车辆.做到"一停二看三通过"。
3、不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。
三、饮食卫生安全1、讲究集体卫生和个人卫生。
2、不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。
四、其他1、加强安全防范意识。
了解交通，饮食，财物，用电，用水，用火等方面的安全知识，提高安全防护意识，增强防止坏人侵袭的自我保护能力。
出行时，要严守交通法规，注意交通安全，严禁驾驶摩托车上路，严禁乘坐无牌无照的机动车辆，以防止交通事故的发生。
注意饮食卫生，不能购买三无产品，不吃过期的，变质的食品。
2、特别强调:因为天气转暖，要注意防雷电，防地震。
还要注意冷暖的调节，注意适时增减衣服。
不玩火，不打闹，警慎事故发生。
强调几个紧急呼救电话:火警119，匪警110，急救电话120。
3、在假期之中，没有家长的带领，不允许私自外出，独自一人外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者经家长同意后方可外出，必注意随时和家长联系。
4、学们与家长外出时，如果遇到与家长走散的情况，要首先保持冷静，不要着急慌张，要知道拨打110或找警察帮忙，或在原地等候，一定要保持冷静，切忌乱跑乱动，哭叫喊闹。
5、假期期间，不去网吧，游戏厅，台球室，录像厅等，不利于青少年健康成长的场所，不结交不良的社会中的闲杂人员。
希望同学们能利用”五一”长假，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。
五一假前安全教育教案
《五一假前安全教育教案》一、教学目标1.让同学们在五一假期中增强安全意识，保障自身安全。
2.使同学们了解假期中可能遇到的各种安全问题及应对方法。
二、教学重难点1.重点（1）让同学们牢记交通安全、防溺水安全等重要方面的知识。
（2）掌握应对突发事件的基本技能。
2.难点（1）如何让同学们在兴奋的假期氛围中始终保持对安全的警惕。
（2）确保同学们能将所学的安全知识切实运用到假期生活中。
三、教学方法1.情景模拟通过设定具体场景，让同学们身临其境，思考应对策略。
2.案例分享讲述真实的事故案例，引起同学们的重视。
四、教学过程（一）导入同学们，五一假期就要来啦，是不是特别开心呀？不过在开心玩耍的同时，可别忘了安全哦！（二）交通安全讲个小故事：小张同学在马路上乱跑，一辆车急刹车才没撞到他，可把司机吓坏啦。
提醒大家过马路一定要看红绿灯，走人行道，乘车要系好安全带。
（三）防溺水安全比如说，有几个小朋友去河边玩水，其中一个不小心滑进了深水区，幸好有大人路过救了他。
告诫同学们不能私自去河边、池塘游泳，就算有小伙伴邀请也不行。
（四）饮食安全讲一讲小李同学吃了很多路边摊的不干净食物，结果肚子疼得直打滚。
告诉大家要注意饮食卫生，不吃过期变质的食物，不买“三无”食品。
（五）居家安全比如小王一个人在家，有陌生人敲门，他差点就开了门。
教导同学们独自在家时，不要给陌生人开门，不玩火、不玩电。
（六）旅行安全假如小明跟着爸爸妈妈出去旅游，在人多的地方和家人走散了，急得大哭。
提醒大家外出游玩要紧跟家长，记住家人的电话号码。
（七）情景模拟设置一些假期中可能出现的安全场景，让同学们模拟应对，比如在河边遇到小伙伴想下水游泳，该怎么劝阻。
（八）总结同学们，五一假期是快乐的时光，但安全是快乐的前提。
一定要记住老师说的这些安全知识，平平安安地度过假期。
（九）作业回家把今天学到的安全知识讲给家人听。
五、教学反思通过这节课，希望同学们能对五一假期的安全问题有清晰的认识，但在后续还需不断强化，让安全成为同学们假期生活的习惯。
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◆教学目标：1、教育学生遵守交通规则，注意人身安全。
2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。
◆教学要求：◇知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。
◇能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
◇觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强责任感。
◆教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
◆教学方法：导、读、议、评相结合。
◆教学过程：一、遵守交通规则，注意人身安全。
1、了解学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
2、自由发言。
列举学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
3、总结，并对同学的日常行为提出要求。
二、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。
因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有，防人之心不可无。
”例一、据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级一男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。
有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。
例二、据《羊城晚报》报道，广州某中学生，由于上吧，在吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。
后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“11 ”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。
有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴，给学校、家庭带来了很大的负面影响。
采取的应对措施：第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二，要有及时报告的意识。
特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
三、紧急情况下的逃生策略1976年7月2 日凌晨3时49分56秒，唐山市发生7. 级强烈地震，有24.24万人死亡，重伤16万，轻伤36万。
4年2月15日中午11时2 分，吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾，造成54人死亡，7 人受伤。
5年6月1 日12时2 分，广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生火灾，至15时3 分大火被扑灭，造成31人死亡，23人轻伤，3人重伤。
5年6月1 日下午，黑龙江省牡丹江地区宁安市沙兰镇遭受百年不遇的山洪和泥石流灾害，沙兰镇小学被冲，死亡人数1 9人，其中学生1 5人。
一条条触目惊心的报道，有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害！我们不能说只要掌握了相关的知识就万无一失，一点危险都没有，但是起码能够将危害减少的最低限度。
（一）地震◇地震，群灾之首。
强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
◇前兆：强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。
比如，地声、地光、井水异常（水突然变浑或突升突降），一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
◇发生地震时：（1）从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。
如果你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
（2）学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。
（3）如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。
如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。
◇震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。
无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
（二）火灾水火无情，人所共知。
来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2 7 多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
1．“三要”（1）“要”熟悉自己住所的环境平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数。
（2）“要”遇事保持沉着冷静面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。
有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。
例如，只知道推门，而不会用力去拉门；错把墙壁当作门，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。
即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。
因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
（3）“要”警惕烟毒的侵害在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。
消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为1％时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。
专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。
如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。
绝对不能以身体站直的姿势去跑。
因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。
站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。
如果自己的衣裤着火，应该脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。
若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。
2．“三救”（1）选择逃生通道自“救”发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。
如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。
（2）结绳下滑“自救”在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢？应该及时利用绳子（或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子），将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。
然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。
（3）向外界求“救”倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。
呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。
可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延；与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。
总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。
3．“三不”（1）“不”乘普通电梯发现火灾后，人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来，都会拉闸停电。
有时候，大火会将电线烧断。
如果乘坐普通电梯逃生，遇上停电可就麻烦了，既上不去，又下不来，无异于将自己困在“囚笼”里（2）“不”轻易跳楼跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。
即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。
首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性；然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。
（3）“不”贪恋财物火灾来势极快，1 分钟后便可进入猛烈的阶段。
因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。
更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。
（三）雷电夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。
1. 在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2. 在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。
3. 在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下躲雷雨是极不安全的。
此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。
4. 在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。
5. 打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。
6 .打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。
7 .打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。
（四）洪水一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。
发生了洪水，如何自救呢？l．受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2．洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3．在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4．发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5．洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。
四、青少年要不断增强维护安全的责任感1、树立安全意识。
2、努力学习、练好本领。
◆教育后记：赵祖琳[五一假期中学生安全教育教案 (七年级)]相关：1.五一安全教育教案2.高中假期安全教育教案3.大班安全教育教案：假期安全知识4.五一放假安全教育教案5.中学生安全教育主题教案6.小学五一假期的日记7.安全教育教案.假期安全教育的日记9.快乐五一假期日记1 字1 .关于五一假期的日记篇。