大专幼师毕业生自我鉴定800字

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幼师毕业生的自我鉴定范文800字(精选5篇)

幼师毕业生的自我鉴定范文800字(精选5篇)

幼师毕业生的自我鉴定范文800字(精选5篇)幼师毕业生的自我鉴定范文800字(精选5篇)自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,为此要我们做好自我鉴定。

那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的幼师毕业生的自我鉴定范文800字(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼师毕业生的自我鉴定1时间如流水一样,很快自己在xx师范学院的三年学习生涯就结束了,我也顺利的毕业了,这就意味着我马上就要走上自己梦寐以求的幼师岗位了,回想起自己这三年的点点滴滴,心中还是有不舍的,但是一切都是应该向前,为了我能够顺利的找到工作,顺利的适应工作,我要对刚毕业的自己好好的审视一番,我要先了解自己现在的优势劣势优点缺点有是哪些,我才能在工作当中,扬长避短,更好的在职场生存下去。

一、性格方面我的性格还是非常的了解的,我这个人很难生气起来,就如毕业前夕我的室友们还在感叹,从来没看到我发过脾气,觉得好遗憾。

任何让人觉得生气的事情,我都会心平气和的去处理,在我看来,既然发生了,生气只会让自己变得冲动,不能正常的思考,还不如安静的尽快处理完。

同学们都在害怕自己被会幼儿园的那群孩子们气的吃不下饭睡不好觉,在我觉得这个年纪的孩子有点任性,有点出乎意外的行为都是正常的,我对待孩子还是非常耐心的,这就说明,在我任职的时候,我可以跟孩子们很好的相处,不会有任何的隔阂。

二、学习方向我一直都不会觉得在幼师行业,是能走到头的,在学校,我各科的成绩就非常的出色,就算我现在是以全班第三的名次毕业的,我也丝毫不会有自满的时候,反而觉得很遗憾,这就意味着还有两个人是学的比我好的,幼儿园是最锻炼一个幼师能力的地方,我们要做的就是把自己所学的,在实际工作当中利用起来,这就需要幼儿园那些有工作经验的前辈们的提示了,以我的学习热情,到时候我会主动去请教前辈,据我的了解,我们实习生,会是以配班老师的身份加入幼儿园,主要就是配合好班主任的工作,这也是最能增加我们能力的岗位了。

大专幼师毕业生自我鉴定800字

大专幼师毕业生自我鉴定800字

大专幼师毕业生自我鉴定800字作为积极乐观新时代青年,不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我。

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大专幼师毕业生自我鉴定800字(一)本人于某月在xxxx幼儿园实习。

在这短占的实习期间让我学到了很多东西,有些是以前在学校的所学不到.因为有幼儿园领导的精心的帮助与指导。

在此我对自己xx幼儿园的实习工作做一下自我鉴定:一、刚开始是见习,是实习所须的第一步,是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,接受指导老师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。

另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。

在此期间,我不仅了解并做好见习的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,同时也得到了园长的赞赏。

二、见习过后开始实习。

我实习的园所属于小乡镇,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,艺术课很少上,如:唱歌,跳舞,画画等都很少有课程,导致幼儿得不到一个全方面的学习,无积极性,经常不愿来上课。

考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或讲故事,或做游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。

当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。

对自己在这实习期间的表现还算满意。

但满意不表示最好,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,上课方向不是很确定,小孩不怎么叫得听等。

这些地方都是美中不足的。

在日后必定多做反思,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完美的结合在一起,力求最到更好。

大专幼师毕业生自我鉴定(4篇)

大专幼师毕业生自我鉴定(4篇)

大专幼师毕业生自我鉴定尊敬的评审老师:您好!我是一名即将毕业的大专幼师专业学生,非常荣幸能有机会向您展示我的自我鉴定。

在过去的几年里,我不仅学到了专业知识和技能,还通过实践和实习经验不断提高自己。

下面是我对自己的认识和评价,希望能得到您的认可和指导。

首先,作为一名大专幼师毕业生,我深知自己在专业方面的优势和能力。

通过系统的学习和培训,我掌握了有关儿童发展、教育理论和实践、教育心理学等方面的专业知识。

我了解不同年龄段儿童的特点和需求,并且能够根据不同情况设计和实施适合的教学计划。

此外,我还熟悉幼儿园运行管理的基本知识,包括卫生保健、安全管理、家园合作等方面的内容。

我相信这些知识与技能的掌握,为我未来从事幼教工作奠定了坚实的基础。

同时,我还注重实践能力的培养和提高。

在校期间,我积极参与实践活动和社会实习,并在不同的幼儿园和教育机构中进行了实地操作和教学实践。

通过这些实践经验,我逐渐培养了观察力、沟通能力、组织能力和解决问题的能力。

我了解在幼儿教育工作中需要具备的耐心、细心、爱心和责任心,而通过实践,我已经初步具备了这些素质。

我相信,这些实践经验对于我成为一名合格的幼师具有重要的意义。

除了专业知识和实践能力外,我还注重继续学习和专业发展。

我认识到教育事业的发展日新月异,学习不打烊。

因此,我通过参加教育培训课程、阅读相关专业书籍、关注教育领域的最新研究成果等方式,持续提升自己的知识水平。

我意识到自我学习和自我提升的重要性,旨在使自己不断适应社会发展的需求,并在工作中有更大的发展空间。

我相信,学习是一种持续的过程,我会继续不断学习和提升自己。

此外,作为一名大专幼师毕业生,我也有一定的优势和特长。

我善于与孩子们相处,能够和他们建立良好的互动关系,并关注他们的个别需求和成长.我也具备团队协作的能力,并愿意与同事们共同合作,共同成长。

我相信,我可以积极融入团队,为幼儿教育工作做出贡献。

通过自我鉴定,我认识到自己的优势和不足,同时也看到了未来的挑战和机遇。

幼师大专毕业自我鉴定【五篇】

幼师大专毕业自我鉴定【五篇】

【导语】⾃我鉴定可以展望未来,正视⾃⼰的缺点与不⾜,表明今后的态度,将如何如何去做好⾃⼰!本篇⽂章是为您整理的幼师⼤专毕业⾃我鉴定【五篇】,供⼤家参考!【篇⼀】幼师⼤专毕业⾃我鉴定 三年的⼤学校园⽣活在⽼师的启发教导下,我在德智体⽅⾯全⾯发展,逐渐从幼稚⾛向成熟。

在⼤学期间,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,⽬的明确,专⼼上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合⾃⼰的学习⽅法,养成良好的学习习惯。

在学习中知难⽽进,敢于正视⾃⼰的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使⾃⼰有适应社会的能⼒,应变能⼒有进⼀步提升。

在课余时间⾥,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实⾃⼰,从⽽逐步提⾼了⾃⼰的学习能⼒和分析处理问题的能⼒以及⼀定的协调组织和管理能⼒。

努⼒成为⼀名优秀的幼⼉教师。

在政治上,从⼀个普通学⽣到⼀个以为⼈民服务为⼰任的共产党员,我有坚定正确的⽴场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项⽅针政策,积极要求进步,思想觉悟⾼,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投⼊捐款救灾⾏列,⽤微薄的⼒量,表达⾃⼰的爱⼼。

在⽣活上,我⾮常注重⼈际交往。

因此我常常参加⼀些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养⾃⼰的交往能⼒,平时注意团结同学,乐于助⼈,往往以帮助他们摆脱困难为⾃⼰的快乐。

也正因为如此,我的⽣活充满阳光,充满乐趣。

作为⼀名20xx年幼⼉艺术专业毕业⽣。

我拥有年轻和知识,年轻许意味着⽋缺经验,但是年轻也意味着热情和活⼒,我⾃信能在毕业以后的⼯作和⽣活中克服各种困难,不断实现我的⼈⽣价值和追求的⽬标。

【篇⼆】幼师⼤专毕业⾃我鉴定 时间如流⽔⼀样,很快⾃⼰在xx师范学院的三年学习⽣涯就结束了,我也顺利的毕业了,这就意味着我马上就要⾛上⾃⼰梦寐以求的幼师岗位了,回想起⾃⼰这三年的点点滴滴,⼼中还是有不舍的,但是⼀切都是应该向前,为了我能够顺利的找到⼯作,顺利的适应⼯作,我要对刚毕业的⾃⼰好好的审视⼀番,我要先了解⾃⼰现在的优势劣势优点缺点有是哪些,我才能在⼯作当中,扬长避短,更好的在职场⽣存下去。

2024年幼教大专毕业生自我鉴定(3篇)

2024年幼教大专毕业生自我鉴定(3篇)

2024年幼教大专毕业生自我鉴定在过去的一年中,本人担任大班教师职务,依据幼儿的年龄特点及个体差异,制订了细致的教养工作计划,并协调班级事务,妥善管理班级财务。

在家长工作中,我积极履行沟通职责,确保家园联系顺畅。

在教学过程中,我坚持以幼儿为中心,不断提升教学能力,积极展开主题探究活动,并营造适宜幼儿操作与学习的环境。

针对幼儿的年龄特征,我选择了适合他们的学习材料,注重培养他们的个性与语言能力。

我积极参与教研活动,观察、学习并借鉴优秀的教学方法,逐步改进传统教学模式,重视师生互动、生生互动以及良好学习习惯的养成。

作为一名幼儿教师,我以身作则,成为孩子们的榜样,关心他们的日常生活,关注每个幼儿的特点,尤其是那些相对内向、性格特殊或较为活泼的幼儿,我更是投入了更多的关爱与耐心。

例如,新转入的余鹏飞小朋友在适应新环境时表现出抗拒,我通过亲近他、消除他的陌生感,鼓励其他小朋友与他交往,并在适当的时候以恰当的方式纠正他的行为,逐渐帮助他融入了集体。

徐天益小朋友原本不爱交流,我在日常对话中引导她,鼓励她与其他小朋友互动,现在她已有了明显的进步。

在家长工作中,我重视家园合作,开学初组织家长会,定期进行家访,反馈幼儿在园情况,共同探讨育儿方法。

在家长开放日等活动中,我认真准备,让家长了解幼儿园的教学质量和幼儿的成长状况。

家长们对我工作的认可和支持,体现在问卷调查中的高满意度上,他们的肯定给了我极大的鼓励。

我园高度重视安全防护工作,将其作为园务管理的重要部分,建立健全安全检查组织机构,明确责任到人,增强全体教职工的安全意识。

我园注重卫生保健工作,以提升幼儿体质和保教质量,通过专业保健员的指导和各项保健活动的开展,确保幼儿健康。

为了更好地投身于幼教改革,我深入学习新《纲要》,参与教研活动,并结合科研课题开展研究。

在教学中,我关注全体幼儿,注重个体差异,因材施教,培养他们的学习兴趣和良好习惯。

通过组织各种主题活动,我让每个幼儿都有机会展示自己的才能,得到全面发展。

幼师大专毕业自我鉴定总结7篇

幼师大专毕业自我鉴定总结7篇

幼师大专毕业自我鉴定总结7篇篇1时光荏苒,转眼间我即将告别自己幼师大专的校园生涯。

回首这三年的时光,我仿佛置身于孩童成长的海洋中,不仅学会了专业的幼教知识,也在实践中逐步成熟。

面对毕业之际,我深感自己的成长离不开学校的教育与培养,在此对自己的学习成果进行简要的自我鉴定总结。

一、专业知识的积累与实践能力的提升在幼师大专的三年学习中,我始终秉持着严谨的学习态度,认真学习幼儿教育的理论知识。

从幼儿心理发展特点到教育方法的探索,从幼儿园课程的设计到幼儿游戏活动的组织与实施,我不断深化理论知识的学习,力求在专业领域有更高的造诣。

同时,我也非常重视实践的重要性,积极参与学校组织的各类实践活动。

通过与小朋友们的实际互动,我了解到了教育过程中的种种挑战与乐趣,也在实践中不断检验和调整自己的教育方法与理念。

二、人格品质的磨砺与职业道德的培养在幼师大专的学习生活中,我不仅在专业知识上有了长足的进步,在人格品质和职业道德方面也得到了很大的提升。

面对幼儿,我始终保持着耐心、细心和爱心。

我深知每一个孩子都是一个独立的个体,他们有着不同的需求和特点,因此我始终尊重每一个孩子,努力理解他们,积极为他们创造一个和谐、安全、富有教育意义的环境。

同时,我也非常注重自我修养,努力培养自己的职业素养和职业道德感。

三、团队合作与个人成长在幼师大专的学习过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。

无论是集体备课还是教学研讨,我都与同学们密切合作,共同研讨,共同进步。

同时,我也非常注重个人成长,除了专业学习之外,我还积极参加各类培训和讲座,不断拓宽自己的视野和知识面。

四、自我反思与未来展望面对毕业,我深知自己还有许多不足之处,需要在未来的工作中不断学习和提升。

我深知幼儿教育是一个充满挑战和机遇的领域,我将继续努力,不断学习,不断进步。

我期望能够将自己在幼师大专所学应用到实际工作中,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

总的来说,这三年的幼师大专学习让我收获颇丰。

2024年大专幼师毕业自我鉴定(4篇)

2024年大专幼师毕业自我鉴定(4篇)

2024年大专幼师毕业自我鉴定在今后的日子里,我将持续投身于学习活动,致力于自我提升,坚信凭借这股不懈的干劲,将能克服任何困难与挑战。

过去三年的函授学习与社会实践,是我不断挑战自我、丰富内在修养的历程,其间,我的思想认识、业务知识和专业技能均实现了显著飞跃。

现将相关总结鉴定陈述如下:一、思想认识层面在函授学习期间,我深入研习了《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》及《儿童发展心理学》等课程,系统掌握了各类教育学与心理学理论。

尤其值得强调的是,通过儿童发展心理学的学习,我深刻认识到教师应以发展的视角审视学生,秉持尊重与关爱的原则面向全体学生;而人格心理学与咨询心理学的研习则让我意识到,优秀的教师不仅要传授知识、解答疑惑,更应关注学生的心理状态,致力于塑造其健康人格与培养乐观向上的心态。

二、业务知识领域尽管函授学习中的面授时间仅约三个月,但这段经历给予了我极大的收获。

特别是《教育原理》、《普通心理学》及《现代教育理论与实践》等课程的学习,显著提升了我的理论素养。

在日常工作中,我自觉地将所学知识应用于教学实践,取得了良好成效。

我还积极撰写教学论文与教育案例,制作个人智客,并荣获县级多项奖项,其中个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中荣获二等奖。

三、专业技能提升作为班主任,我深知管理班级、营造良好学习氛围的重要性。

经过函授学习,我对于优秀班集体的标准有了更为清晰的认识:即需具备稳定的领导核心、共同的奋斗目标、强烈的集体荣誉感与正确的舆论导向。

这些成就非一蹴而就,而是我长期努力与智慧的结晶。

我还掌握了班级组建、心理辅导、突发事件处理等专业技能,赢得了学生的高度信赖。

四、存在的问题与反思虽然函授学习为我提供了宝贵的知识与经验,但受限于面授时间的短暂,教学与考试过程难免存在形式化倾向,导致学员难以全面吸收所学知识。

现代教学媒体的应用、教学课件的制作、教师角色的转换、教学策略的调整以及师生间的有效沟通等问题仍亟待解决。

幼师大专毕业生自我鉴定5篇

幼师大专毕业生自我鉴定5篇

幼师大专毕业生自我鉴定5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼师专业毕业自我鉴定800字(精选4篇)

幼师专业毕业自我鉴定800字(精选4篇)

幼师专业毕业自我鉴定800字(精选4篇)1. 我是一名幼师专业的毕业生,我毅然选择了幼师这个专业,是因为我对儿童有着深深的爱和关注。

在大学期间,我全身心地投入到幼教专业的学习和实践中,并取得了优秀的成绩。

在校期间,我积极参与各种幼儿教育实践活动,例如参与校外亲子活动、托班实习和教学活动。

通过实践,我更加深刻地认识到幼儿教育的重要性和影响力。

我意识到幼师不仅要有教育知识和技能,还要有强烈的责任心和爱心。

因此,在任何活动中,我都以积极的态度投入其中,尽我所能去帮助孩子们成长。

此外,我具备良好的教育能力和沟通能力。

在实践中,我能够耐心地倾听和理解孩子们的需求,并能根据他们的发展需要进行个性化的教育。

我善于与孩子们相处,并能够通过亲切的语言和表情来与他们建立信任和亲近的关系。

除了教育能力,我还具备团队合作能力和组织能力。

在校期间,我经常和同学们一起参与团队项目,如举办幼儿游园活动和校园文化节。

在这些项目中,我能够与他人合作,有效地分配任务并协调团队的工作。

我相信,良好的团队合作和组织能力对于幼师工作的顺利开展至关重要。

综上所述,我认为自己是一名有责任心、爱心和良好教育能力的幼师。

我将用我所学和所能,努力为每一个孩子提供优质的教育服务,培养他们的兴趣和创造力,帮助他们健康成长。

2. 我是一名幼师专业的毕业生,我对幼儿教育有着浓厚的兴趣和热爱。

在大学期间,我认真学习相关课程,并积极参与各类实践活动,以提高自己的专业素养和实践经验。

通过大学四年的学习和实践,我掌握了幼儿教育的理论知识和实践技能。

我了解幼儿的生理和心理发展特点,能够根据幼儿的发展需要制定合适的教育计划和教学活动。

我注重培养幼儿的兴趣和创造力,通过多种多样的教学手段和教具来激发他们的学习动力。

在实践中,我尽力与家长建立良好的沟通和合作关系,了解他们对孩子的期望和需求,并分享我对幼儿教育的理解和方法。

我相信,幼儿教育需要家校共同努力,只有家校之间的紧密合作,才能更好地促进孩子的全面发展。

2024年幼师大专毕业自我鉴定(三篇)

2024年幼师大专毕业自我鉴定(三篇)

2024年幼师大专毕业自我鉴定在学习与实践的过程中,本人已积累了以下领域的知识与技能:1. 系统掌握了学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育课程设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基础理论与知识体系。

2. 培养了观察与分析幼儿的基本能力,并掌握了实施幼儿保育与教育的专业技巧。

3. 具备了编制具体教育方案并有效实施的能力。

4. 熟悉了我国及地方幼儿教育的相关方针、政策和法规。

5. 跟踪了解了学前教育理论的最新发展动态。

6. 掌握了文献检索和资料查询的基本方法,具备了初步的科学研究和实际工作能力。

在校期间,我秉持社会主义价值观,坚定支持中国共产党的领导,自觉遵守国家法律法规及学校纪律。

积极参与校内党校活动,积极向党组织靠拢,并成功获得党校结业证书。

我积极参与班级、系部及学校的集体活动,为集体发展贡献智慧。

在与同学们的交往中,我关心他人,和谐相处。

作为班干部,我始终致力于服务同学,协助教师工作,组织多样化活动,促进同学与集体的和谐关系,营造一个充满活力和生机的班级氛围。

在课余时间,我注重培养广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,保持良好的身心状态。

为提升社会交往和综合应用能力,我积极参加社会实践活动。

在过去三年中,我加入了青年志愿者队伍,参与了学校党校的培训,这些经历不仅锻炼了我的吃苦耐劳和自理自立能力,也增强了我与他人的合作与沟通技巧。

2024年幼师大专毕业自我鉴定(二)作为一名从事幼儿教育工作的专业人员,我在____年____月带着浓厚的兴趣和对知识的渴望,投身于电大学前教育专科的学习。

经过三年的系统学习,我即将完成学业,对此我感到无比自豪和欣慰。

在这三年的学习历程中,我收获颇丰,以下是我学习经历的一些总结:一、珍视机遇,收获满满在这三年的电大学习过程中,我在专业知识和实践能力等方面都实现了显著提升。

具体表现在以下方面:1.系统掌握了学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育课程设计及实施、幼儿教育研究方法等学科的基础理论和知识;2.培养了观察和分析幼儿的能力,以及实施保育和教育的专业技能;3.深刻理解了国家及地方幼儿教育的方针、政策和法规;4.了解了学前教育理论的最新发展动态。

幼师专业毕业自我鉴定800字(精选6篇)

幼师专业毕业自我鉴定800字(精选6篇)

幼师专业毕业自我鉴定自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此,让我们写一份自我鉴定吧。

如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编收集整理的幼师专业毕业自我鉴定800字(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼师专业毕业自我鉴定1我也是要毕业,要进入到社会去工作,作为幼师专业的学生,我也是要成为一名去教孩子的老师,我也是对于未来,有着信心,在学校所学,也是让我的专业能力是得到了提升,自己也是相信可以做好以后的工作,同时我也是对于在学校所学,以及生活来做好个人的自我鉴定。

在学习上,我认真的去完成了学校所教学的专业课程,取得了不错的成绩,无论是课堂老师所讲的,或者实操之中要做的,我都是积极的去完成,去做好了笔记,我清楚,以后要作为老师,那么现在也是要学好,只有在学校学好了知识,那么以后去做老师,才能真的把孩子们给教好,如果学校的学习做不好,那么以后也是无法做好工作,更是不容易去到社会生存的,特别是我们幼师的工作是需要认真负责的,所以在校这些年,我也是学到了很多,除了课堂,也是积极的去和同学探讨学习,不懂的方面会找老师,或者通过书籍,去图书馆找答案,经过这些年的学习,我也是对于以后的工作充满了信心。

在生活中,我和同学相处愉快,没有闹过什么矛盾,很多的时候也是在一起去学习,去探讨知识,经常也是聚在自习室里面去为考试,去作业而探讨,同时我也是积极的去参加运动,没事的时候会去打羽毛球,锻炼自己的身体,让自己精力充分,更好的去学习,并且大学期间也是没有生过什么病,养成了好的一个作息习惯,不会熬夜,也是会早起去看书,去为以后做好准备,自己也是没有坏的习惯,我知道为人师表,即使目前我还是个学生,但是以后我也是要去做老师的,所以一个好的习惯也是要早早的去养成,去让自己以身作则,才能以后更好的去做好教学的工作。

通过实践,我也是懂得做好老师并不是那么容易的事情,但是我也是在实践之中感受到,老师所带来的快乐和成就,在寒暑假的时候,我也是去幼儿园实习,通过实习,看其他的老师是如何的工作,去学习,通过锻炼,我也是知道自己有哪些的不足,然后回到学校去改进,而今也是对于要进入的岗位更加的有信心了,我也是懂得如何的去和孩子们相处,如何的去树立威信,去做好备课的工作来把教学给做好,我相信,我以后是会成为一名好的幼儿老师的。

幼师大专毕业自我鉴定总结7篇

幼师大专毕业自我鉴定总结7篇

幼师大专毕业自我鉴定总结7篇篇1我是XX,一名即将毕业的幼师大专生。

在过去的几年里,我不仅学到了专业知识,更是在实践中不断探索和成长。

现在,我将对自己在大专阶段的学习和生活进行全面的自我鉴定,以总结经验和不足,为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

一、学业方面在学业方面,我始终保持积极向上的态度,认真听讲,积极参与课堂讨论和课后活动。

通过系统的学习,我掌握了幼师专业的理论基础,包括教育学、心理学、卫生保健等方面的知识。

同时,我还注重理论与实践相结合,利用课余时间参加教育实习和志愿服务活动,将所学知识运用到实际工作中。

在课程学习过程中,我遇到了一些困难和挑战。

例如,在教育心理学的学习中,我曾对儿童的心理发展阶段感到困惑。

然而,通过与同学和老师的交流,我逐渐明白了如何运用心理学知识来理解和帮助幼儿成长。

此外,在实习过程中,我也遇到了如何与家长有效沟通、如何处理幼儿间的冲突等实际问题。

但是,我始终保持冷静和耐心,积极寻求解决方案,并在实践中不断总结经验教训。

二、能力方面在能力方面,我注重培养自己的综合素质。

首先,我具备良好的语言表达能力和文字写作能力,能够清晰地向幼儿和家长传达教育理念和要求。

其次,我具备扎实的音乐、舞蹈等艺术素养,能够在教学中为幼儿提供多样化的艺术体验。

此外,我还注重培养自己的组织协调能力和团队协作精神,能够与同事共同完成工作任务。

然而,我也意识到自己在某些方面仍需加强。

例如,在处理突发事件时,我需要更加冷静和果断;在与家长沟通时,我需要更加耐心和细致。

因此,在未来的工作中,我将继续努力提升自己的能力水平。

三、个人品质方面在个人品质方面,我始终保持诚实守信、勤奋踏实的品质。

我热爱教育事业,对工作充满热情和责任心。

同时,我也注重培养自己的创新意识和实践能力,不断探索教育的新方法、新途径。

然而,我也意识到自己在个人品质方面仍需不断完善。

例如,在面对压力和挫折时,我需要更加坚强和乐观;在与人相处时,我需要更加宽容和和善。

幼儿师范高等专科学校毕业生自我鉴定(精选23篇)

幼儿师范高等专科学校毕业生自我鉴定(精选23篇)

幼儿师范高等专科学校毕业生自我鉴定(精选23篇)幼儿师范高等专科学校毕业生自我鉴定(精选23篇)自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。

自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编整理的幼儿师范高等专科学校毕业生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿师范高等专科学校毕业生自我鉴定篇1时光无情,岁月匆匆,三年的时光岁月已从我身边悄悄溜走了。

回顾这三年大专生活的点点滴滴,在当时我可能并不能感受到时光的浪漫和流逝,但是现在我回想起来那些我曾以为是生活中平淡无奇的时光和事情,都让我觉得十分的浪漫和美好。

我的大专生活和学校里面大多数的学生一样,过的简单而平凡。

每天都过着寝室,教学楼,食堂,三点一线的生活。

早上起来,还有时间的时候就去食堂吃个早餐,没有时间了,就直接去教学楼上课。

一般一天的课程是四到五节,最多的时候是七八节,最少的时候,就只有一节。

没有课的时间里,我们偶尔会去图书馆坐坐,但是因为我参加了好几个社团,忙的事情比较多,所以也就没有太多的时间来逛图书馆了。

周末的时候,大部分的时间会去参加兼职,小部分的时间就会用来干一些其他的事情,比如参加一些书友会,比如会和好朋友来一场说走就走的旅行。

在旅行的过程中,发生了很多有趣的事情,还认识到了来自世界各地的朋友,有不同岗位的,有不同年龄阶段的,也有不同种族的,他们的文化和思想都各不相同,在和他们的交流中,我也能学习和兼容到很多不同的文化和思想。

这不仅升华了我的眼界,还开拓了我的思维方式,让我不仅限于自己的世界。

在大学期间,我还做过一段时期的家教兼职。

因为我学的专业是幼师专业,所以我觉得不能浪费我在大学里的时光,应该多利用一些空闲的时间来为我以后的工作和发展多积累一些社会和工作经验。

抱着这样的想法,我就去找了很多份家教的兼职,其中有幼儿的,有小学的,也有初中的。

毕业自我鉴定800字大专幼师

毕业自我鉴定800字大专幼师

毕业自我鉴定800字大专幼师自我鉴定是最能体现出我们身上的优点和缺点的,我们在写自我鉴定的时候要好好的写,认认真真的对待,以下是由小编为大家整理的“毕业自我鉴定800字大专幼师”,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业自我鉴定800字大专幼师【一】光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。

本人从*年进入**师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。

我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。

由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

2024年幼师自我鉴定800字大专模板8篇

2024年幼师自我鉴定800字大专模板8篇

2024年幼师自我鉴定800字大专模板8篇幼师自我鉴定800字大专模板1我高中毕业读的是大专,而且还是幼师大专,当初选择这个专业也是出于自己喜欢跟小孩子打交道,现在我要毕业了,对自己在大专里的学习也做个简单鉴定。

读幼师大专的三年里,我在学习上,不停的学习关于做好幼师的知识,学习主动积极,上课积极回答老师问题,下课把自己不懂的摘出来重新找老师解答,因这样的学习态度,我不仅掌握了幼师的精髓,而且还得到了老师的关照,在我大一的时候,老师就推荐我去幼儿园做兼职助教,让我有近距离的实践学习机会,得到更多的锻炼,在兼职工作过程中,学到真本事,亦是一种对能力的提升帮助。

经过三年的学习,我在幼师专业上获得了老师们的认可。

同时为了我毕业后好找工作,我还报考了四六级的英语,希望能有更多得到工作的机会。

生活上,我待人热情并真诚,我知道作为未来的幼师,一定要有细心和耐心,所以平时面对同学的帮忙,我都会去培养自己这两个方面,因此也获得很多同学的夸赞。

再说人与人之间的一个相处,本来就是以真诚和尊重为基础的.,不然怎么去交友,所以大学期间,我对人都是微笑并真诚的。

为人礼貌,做事认真,生活自律,热爱在大学的生活,喜欢跟人相处。

实践活动方面,我大专的每个假期都会去帮助幼儿补课,不仅是赚取自己的生活费,也是希望通过这样的活动能够去增加自己的阅历,为自己毕业找工作提前做准备。

在实践中,会遇到很多有经验的前辈,我就可以向他们请教,以此去获得教学经验。

三年下来,做了很多幼儿的老师,我把自己的专业基础打牢了,有了这样多的经历和经验,我不会害怕自己未来不能胜任幼师的工作了。

我很感谢三年来的学习和生活,在现在毕业的时候,我没有感到一丝的遗憾,我这个大专过的很充实,也感谢老师和同学们的帮助,才有了现在我喜欢的样子。

即将毕业的我,对自己的以后抱着很大的期待,不论以后遇见什么样的困难,我都不会轻易的想要去放弃,因为我有信心去走更长远的路。

我不会辜负自己三年的奋斗和努力,对自己以后的工作我是能胜任的,不悔三年的青春。

幼教大专自我鉴定范文5篇

幼教大专自我鉴定范文5篇

幼教大专自我鉴定范文5篇自我鉴定应明确自身具备那些优势,你有哪方面的专业知识和特长,才能,受过哪方面的培训和锻炼,对学科有何研究,有哪方面的成就等等。

下面是小编为大家整理的关于幼教大专自我鉴定范文,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!幼教大专自我鉴定范文1转眼间,从__—__年_月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作与不断学习,我获益良多。

在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛_,提高自身的思想觉悟。

形成自身正确的人生观价值观。

同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。

无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。

平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。

课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。

因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

幼师毕业自我鉴定(5篇)

幼师毕业自我鉴定(5篇)

幼师毕业自我鉴定我作为一名幼儿园教师,能忠于幼教事业,关爱幼儿,为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着,努力培养高尚的人格和道德情操。

尊重以幼儿为主体的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽兴尽责。

时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。

平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。

学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。

与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平幼师毕业自我鉴定(2)自我鉴定常用版尊敬的领导、老师、同事:您好!我是一名幼师专业的毕业生,非常荣幸能有机会向您进行自我鉴定。

回首我的求学之路,我始终坚持着对幼教事业的热爱和执着追求,并不断努力学习和提升自己。

下面我将从三个方面对自己进行自我鉴定,以期能够更好地展现自己的优势与特长。

一、职业素养:作为一名幼师,职业素养是必须具备的品质。

我始终坚持以崇高的教育理念和职业道德为指引,关注幼儿自身发展需求,尊重幼儿个体差异,注重培养幼儿的独立性和创造性。

我坚信每个孩子都是独特的个体,都有自己的优点和潜能,因此,我尽力为每个幼儿提供个性化的教育关怀。

为了不断提升自己的专业素养,我积极参加各种培训和学习活动,关注教育教学的最新动态。

我热衷于教育研究,喜欢阅读相关书籍和论文,深入了解幼教理论和实践,不断拓展自己的视野。

我注重实践锻炼,通过实习和工作经验,不断提升自己的教育能力和专业技能。

在实践中,我善于观察和分析幼儿的行为和表现,能够准确判断幼儿的需求并及时给予支持和引导。

此外,我非常重视与幼儿家庭的良好沟通与合作。

我相信家庭和学校是孩子成长的两大重要场所,只有家庭与学校的良好合作,才能真正满足孩子的需求,实现教育目标。

幼师大专毕业自我鉴定总结9篇

幼师大专毕业自我鉴定总结9篇

幼师大专毕业自我鉴定总结9篇第1篇示例:我认为我在幼师专业知识方面具有一定的优势。

在大专期间,我系统学习了幼教心理学、教育学、幼儿园教育法规等专业知识,对儿童的心理发展和教育方法有一定的了解。

在实习中,我也通过观察、实践和指导老师的交流,进一步提升了自己的幼教技能,能够独立完成简单的教学任务。

我深知要成为一名优秀的幼师,不仅需要具备扎实的专业知识,还需要不断学习和提升。

我在与幼儿互动和管理方面有一定的优势。

通过实习经历,我逐渐掌握了与幼儿有效沟通的技巧,能够建立起良好的师生关系。

我注重观察幼儿的表现和需求,能够根据不同幼儿的个性和特点制定个性化的教育方案。

在管理方面,我有一定的组织能力和协调能力,能够有效管理班级秩序,保证教学工作的顺利进行。

我也意识到自己存在一些不足和需要进一步改进的地方。

我在教育理论研究方面的深度和广度不够,需要进一步学习和提升。

在实际教学中,我有时会感到束手无策,缺乏系统的教学思路和方法。

我需要更深入地了解幼教理论,不断学习和积累教学经验,提高自己的教学水平。

我在团队合作和解决问题能力方面还有待提升。

在实习中,我有时会遇到一些困难和挑战,缺乏有效的解决办法和团队合作意识。

我需要加强与同事的沟通和合作,学会倾听和理解他人的意见,共同解决问题,提高整个团队的绩效。

针对以上不足,我已经制定了自我提升的计划和目标。

我将继续深入学习幼教相关理论知识,不断充实自己的教育理论基础。

我也会增加实践经验,积极参与教育活动和课外培训,提升自己的实际教学能力。

我将加强团队合作意识,与同事密切配合,共同解决难题,提高整个团队的绩效。

我也会积极参与团队活动,增进团队之间的合作和交流,提高自己的团队协作能力。

第2篇示例:我认为我的优点之一就是对幼儿教育的热爱和热情。

在学习过程中,我始终保持着对幼儿教育的热情,不断深入了解和探索幼儿的成长规律和教育方法。

我热爱和喜欢和孩子们在一起,能够用心倾听他们的想法和需求,给予他们关爱和支持。

大专幼师毕业自我鉴定3篇

大专幼师毕业自我鉴定3篇

大专幼师毕业自我鉴定大专幼师毕业自我鉴定精选3篇(一)亲爱的老师:我是一个即将从大专幼师专业毕业的学生,经过四年的学习和实践,我对自己有了更深刻的认识和鉴定。

在这片土地上,培养培训出的每一位幼师事业者,都是莫大的光荣和责任。

在这里,我想用1500字向您展示我自己的自我鉴定。

首先,我热爱幼儿教育事业。

我曾经多次深刻地思考,为什么我选择从事幼教行业。

我意识到,幼儿教育是一项伟大的事业,它不仅能培养孩子们的智力,更重要的是培养他们的品德、认知和社交能力。

作为一名幼师,我能够参与到孩子们的成长中,为他们搭建一个快乐、安全的学习环境,为他们提供各种发展的机会和资源,让他们在玩中学习,在学习中成长。

这种热爱和使命感使我充满了动力和耐心。

其次,我有扎实的专业知识和实践能力。

在大专期间,我通过系统的课堂学习和实践实习,学到了丰富的专业知识和实践技能。

我熟悉幼儿的发展规律和特点,了解幼儿教育的基本原理和方法,具备幼儿游戏教学、美术教育、音乐教育等方面的实践经验和技能。

在实习期间,我参与了幼儿园的教学活动和管理工作,获得了丰富的实践经验,并通过师生和家长的评估得到了较好的反馈。

我相信,这些经历和能力将使我能够胜任幼师的工作,为孩子们提供优质的教育服务。

第三,我具备良好的人际交往和团队合作能力。

作为一名幼师,与家长的沟通是非常重要的。

我注重与家长建立良好的关系,认真倾听和尊重家长的意见和需求,积极与他们合作,共同帮助孩子成长。

另外,幼师工作本身就需要和其他老师、园长、保安等多方面进行合作,良好的团队合作能力是非常重要的。

我具备良好的团队合作精神,能够与其他人合作共事,共同完成幼教工作。

最后,我持续学习和进步的意愿。

幼教是一个不断变化和发展的行业,新的教育理念和方法不断涌现。

我非常重视自己的专业发展,并持续关注最新的教育动态和研究成果。

我将不断学习和提升自己的专业知识和技能,不断改进和创新教学方法,为幼儿提供更好的教育服务。

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大专幼师毕业生自我鉴定800字
作为积极乐观新时代青年,不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我。

下面是由的整理的“大专幼师毕业生自我鉴定800字”,欢迎大家阅读与参考,希望对大家有所帮助。

大专幼师毕业生自我鉴定800字(一)本人于某月在xxxx幼儿园实习。

在这短占的实习期间让我学到了很多东西,有些是以前在学校的所学不到.因为有幼儿园领导的精心的帮助与指导。

在此我对自己xx幼儿园的实习工作做一下自我鉴定:
一、刚开始是见习,是实习所须的第一步,是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,接受指导老师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。

另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。

在此期间,我不仅了解并做好见习的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,同时也得到了园长的赞赏。

二、见习过后开始实习。

我实习的园所属于小乡镇,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,艺术课很少上,如:唱歌,跳舞,画画等都很少有课程,导致幼儿得不到一
个全方面的学习,无积极性,经常不愿来上课。

考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或讲故事,或做游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。

当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。

对自己在这实习期间的表现还算满意。

但满意不表示最好,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,上课方向不是很确定,小孩不怎么叫得听等。

这些地方都是美中不足的。

在日后必定多做反思,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完美的结合在一起,力求最到更好。

大专幼师毕业生自我鉴定800字(二)转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长,四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。

我是幼儿师范学校的毕业生,从小我就十分崇拜教师这职业,随着时间的增长,渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情,更萌发了要做一名优秀的人民教师,所以选择了幼儿园老师这份职业。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些
练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。

在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。

在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩,这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xxxx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。

同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。

力求使自己成为高素质的复合型人才!
另外,我还积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!
大专幼师毕业生自我鉴定800字(三)时光如梭,专科生活转眼即逝,然而在这xx年的专科学习生活让我感觉,既喜又悲,既酸又甜;我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事,当毕业在即,
回首xx年苦笑颜开的学习生活,历历在目:
在思想上,令我最自豪的事情是不断的努力学习和提高自己,虽然从高中到专科毕业,我一直都在申请交集入团入党,都一直没有成功,在高中,因为人数限制别人需要,就让给别人,在专科,申请了,证发下来了,又被团长收回去了,说证不够;不知道是自己过程中没做好,还是心太好,还是什么原因,每次等到的结果都是怅然。

感觉自己很失败,但一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐。

在学习和技能上,为适应社会发展的需求,我认为学习专业知识学习是重要的,所以我选择我最喜爱最兴趣的物流专业,并对专业科倍加注重学习;一个人能力的培养也不容忽视,利用业余时间,xxxx 年我参加了英语等语种培训,11年参加了职业资格培训,并顺利获得证书。

利用课余时间经常阅览各类学识相关的书籍。

在学习各种专业知识,发挥自己的特长上,我倍加感激自己。

在生活和社会实践上,我崇尚质朴而又高雅的生活,质朴是指朴素而又快乐,高雅是指心灵的高雅,并养成良好的生活习惯和正派的作风.对时间观念性十分重视.待人真诚,所以一直以来与人相处甚是融洽.得到了很多同学朋友的亲耐。

xx年加入管理协会等社团组织,积极参加学校组织活动,并获得个人荣誉证书;11年加入学院学生
会,并成功获得聘书和宿管部长助理职位;组织团游览可口可乐、物流公司及配送中心、大自然旅游区等。

业余时间及周末,在外兼职,在生活中察言观色总结社会知识。

在工作上,即使是在平时兼职或学校职务中,我都认真对待每一刻时间,每一个细节和人。

11年找到第一份真正属于自己的工作,让我更加懂得,证明自己坚定的观念:所谓现实的社会不用靠关系靠金钱也能比别人做的更好,所以我要更加充实自己的技能,让自己走向成功向,让自己一步一步向理想靠近。

虽然这是边学习边工作,挺累挺艰苦的,我不怕,慢慢的磨练,铁棒也能成针的。

在这俩年的大学生活里,我有自己的长处,同时带来了不少的缺陷。

辅导员总是对我不信任,打击我,说我一天跟狐朋狗友乱混,不误正业,一遇到什么事就打说打电话给我爸威胁;我们说话从来都说不到一块儿去;想到从小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老师喜欢的学生,关心和关注对象,而现在的我。

我不会怪她,我要狠狠的感谢她;我知道这是我的缺陷,是我没有做好与辅导员老师的交流工作,是她让我知道我长大了。

作为一名20xx年大专三思教育,我所拥有的是年轻和知识。

年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信我就这样坚定下去,在工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文-凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我。

改善自身不
足之处,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

一定能成功的到达理想的彼岸。

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