心理咨询师理论知识三(含答案)
三级心理咨询师考试试题及答案

三级心理咨询师考试试题及答案一、选择题1. 心理咨询的基本原则不包括以下哪一项?A. 保密性B. 专业性C. 主动性D. 尊重性答案:C2. 以下哪个理论是由弗洛伊德提出的?A. 行为主义理论B. 人本主义理论C. 精神分析理论D. 认知发展理论答案:C3. 在心理咨询中,建立良好咨询关系的首要步骤是什么?A. 自我披露B. 倾听与同理C. 提供专业建议D. 制定咨询计划答案:B4. 认知行为疗法主要针对的是以下哪种心理问题?A. 人格障碍B. 情绪障碍C. 社会适应问题D. 学习障碍答案:B5. 下列哪个不是心理咨询师的职业伦理要求?A. 保护客户隐私B. 持续专业发展C. 无条件满足客户需求D. 维护客户利益答案:C二、简答题1. 简述心理咨询的基本过程。
答:心理咨询的基本过程通常包括初步访谈、评估、制定咨询计划、实施干预策略、以及最后的评估与终止。
在初步访谈中,咨询师与来访者建立联系,并收集相关信息。
评估阶段旨在确定来访者的问题和需求。
制定咨询计划时,咨询师会与来访者一起确定治疗目标和方法。
实施干预策略是咨询过程的核心,咨询师运用各种技术和方法帮助来访者解决问题。
最后的评估与终止阶段,咨询师会评估治疗效果,并在适当的时候结束咨询关系。
2. 描述阿德勒心理学中“劣等感”的概念及其在咨询中的应用。
答:阿德勒心理学中的“劣等感”是指个体感受到自己在某些方面不如他人,从而产生的一种内在的不安和紧张。
这种感觉可能源于童年时期的经验,如身体缺陷、社会地位低下或家庭环境不利等。
在咨询中,咨询师会帮助来访者认识到这种感觉的根源,并通过增强自我接纳、鼓励正面的社会参与和提升个人能力等方式,帮助来访者克服劣等感,促进其心理健康和社会功能的提升。
3. 阐述心理咨询中的“同理心”及其重要性。
答:同理心是指咨询师能够理解并感受到来访者的情绪和经历,是一种深入的、从来访者角度出发的理解和共鸣。
在心理咨询中,同理心对于建立信任的咨询关系至关重要,它能够帮助来访者感到被听见和被理解,从而更加开放地探讨自己的问题。
2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库附答案(基础题)
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2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库附答案(基础题)单选题(共45题)1、求助者的权利与义务不包括( )。
A.如实地提供与心理问题有关的真实信息B.要按共同商定的时间表进行心理咨询C.不与咨询师建立咨询以外的任何关系D.应按时地完成作业并协商解决收费问题【答案】 D2、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。
A.妄想B.错觉C.幻觉D.焦虑【答案】 A3、根据案例材料,回答题A.心理正常B.心理不健康C.心理健康D.心理不正常【答案】 A4、案例七A.促成求助者自我觉察B.避免求助者移情C.促成求助者自我探索D.避免求助者阻抗【答案】 C5、案例四A.个性豁达B.鼓励求助者接受测验C.错误收费D.对求助者主观臆测【答案】 D6、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。
A.错觉B.妄想C.幻觉D.焦虑【答案】 B7、热情与尊重相比,下列说法错误的是( )。
A.尊重与求助者的距离更近些B.热情要提现在咨询的全过程C.尊重具有理性色彩D.热情具有感性色彩【答案】 A8、精神分析理论认为阻抗的意义在于()。
A.增强个体的自我防御B.保护个体的自我认识与自尊C.对行为矫正的不服从D.对自我暴露的抵抗【答案】 A9、求助者一般资料:男性,33岁,公司经理,未婚。
A.主观世界和客观世界统一B.行为活动的一致性C.个性的相对稳定性D.精神活动的内在一致性【答案】 D10、危机性谈话又叫做()。
A.治疗性谈话B.咨询性谈话C.应急性谈话D.鉴别性谈话法【答案】 C11、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:A.释义B.中断C.引导D.情感反射【答案】 A12、根据材料,回答题A.情绪低落B.焦躁不安C.害怕担心D.惊慌恐惧【答案】 A13、对SAS的描述不正确的是()。
A.用于诊断B.主要用于疗效评估C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化D.适用于焦虑症状的成年人【答案】 A14、(省略了部分咨询谈话内容)A.求助者的性别B.求助者的年龄C.求助者的职业D.求助者的电话【答案】 D15、摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。
心理咨询师考试三级基础知识模拟试题及答案
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心理咨询师考试三级基础知识模拟试题及答案1. 科学心理学的创始人是().A.冯特B.韦伯C。
费希纳D.艾宾浩斯正确答案:A2。
对一般人来说,大脑两半球的功能表现为()。
A。
左半球空间知觉占优势B。
右半球言语功能占优势C.左半球形象思维占优势D。
左半球言语功能占优势正确答案:D3. ()决定了声音的音色.A。
声波的频率B.声波的振幅C。
声波的波形D.声波的变化正确答案:C4. 对物体()所产生的知觉叫运动知觉。
A.空间特性B。
延续性和顺序性C.在空间中的位移D.距离和方位特性正确答案:C5. 已有的知识经验对解决新问题的影响叫()。
B。
干扰C.抑制D。
启发正确答案:A6。
注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫().A。
注意的转移B。
注意的稳定性C。
注意的范围D。
注意的分散正确答案:D7. 在马斯洛的需要层次理论中,直接关系到个体生存的需要叫().A。
缺失性需要B.生长需要C.社会性需要D.自我实现的需要正确答案:A8. ()是指有意识地确立目的,调节和支配行为,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程.A.冲突B.意志C.能力D。
动机正确答案:B9. 社会知觉是个体对他人、群体以及对()的知觉。
A。
自己B。
社会D。
环境正确答案:A10。
人的社会化过程,人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以()为基础的。
A。
人际沟通B.情景判断C。
社会知觉D。
人际知觉正确答案:C11. 人脑中已有的知识经验的网络称为()。
A。
图式B.框架C。
核心知识D。
内隐认知正确答案:A12. ()是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。
个体会在此基础上加工有关自己的信息。
A。
自我知觉B。
自我概念C.自我评定D.自我图式正确答案:D13. 受()的影响,个体记住的,往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。
A.遗忘曲线B。
印象C。
图式D.自我意识14。
()是指个体接触新的社会情境时,按照以往经验,将情境中的人或事进行归类,明确它对自己的意义,使自己的行为获得明确定向的过程。
三级心理咨询师考试试题及答案
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三级心理咨询师考试试题及答案一、单选题(每题1分,共20分)1. 心理咨询的主要目标是帮助个体()A. 解决实际问题B. 改善情绪状态C. 获得自我成长D. 获得社会认同2. 以下哪项不是心理咨询师的职业道德要求?()A. 尊重客户隐私B. 保持专业界限C. 随意透露客户信息D. 提供准确的专业建议3. 心理咨询师在咨询过程中应遵循的原则不包括()A. 保密性原则B. 客观性原则C. 系统性原则D. 随意性原则4. 心理评估中,最常用的标准化工具是()A. 心理测试B. 观察记录C. 个人访谈D. 自我报告5. 在心理咨询中,建立良好的咨询关系最重要的是()A. 专业知识B. 沟通技巧C. 真诚与尊重D. 时间管理二、多选题(每题2分,共20分)6. 以下哪些因素可能影响心理咨询的效果?()A. 咨询师的专业能力B. 咨询师的外表形象C. 咨询环境的舒适度D. 咨询双方的匹配度7. 心理咨询师在面对危机干预时,应采取的措施包括()A. 立即评估风险B. 提供专业建议C. 通知紧急联系人D. 避免直接干预8. 在心理咨询中,以下哪些属于非言语沟通的范畴?()A. 面部表情B. 身体姿态C. 语速变化D. 咨询记录9. 心理咨询师在进行案例记录时,应包括以下哪些内容?()A. 客户的基本信息B. 咨询的具体过程C. 客户的隐私信息D. 咨询效果的评估10. 以下哪些属于心理咨询的基本原则?()A. 自愿性原则B. 系统性原则C. 保密性原则D. 随意性原则三、判断题(每题1分,共10分)11. 心理咨询师可以根据自己的判断,对未成年人进行心理测试。
()12. 心理咨询师在任何情况下都应严格遵守保密原则。
()13. 心理咨询过程中,咨询师可以根据自己的喜好选择咨询技术。
()14. 心理咨询的目标之一是帮助个体适应社会环境。
()15. 心理咨询师在咨询过程中应始终保持中立,不表达个人意见。
()四、简答题(每题5分,共20分)16. 简述心理咨询师在处理客户情绪时应注意的要点。
心理咨询师三级理论知识(发展心理学)模拟试卷3(题后含答案及解析)
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心理咨询师三级理论知识(发展心理学)模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有:1. 职业道德基础理论与知识部分 2.职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1.“有时我不得不回避我的情人们,以免他们互相发现。
”是一种什么形式的爱情?()A.游戏式B.忘我式C.激情式D.逻辑式正确答案:A2.“我宁愿自己吃苦,也不让自己爱的人受苦。
”是一种什么形式的爱情?() A.游戏式B.忘我式C.激情式D.逻辑式正确答案:B3.爱情的基本倾向是()。
A.精神之恋B.互惠互利C.社会制度D.无私奉献正确答案:D4.在斯坦伯格(R.Stemberg,1988)的爱情三角形中,一见钟情属于()。
A.空洞爱B.激情爱C.浪漫爱D.迷恋爱正确答案:C解析:斯坦伯格认为,爱情是由亲密(重视彼此的喜欢、理解与期待)、激情(魅力与性吸引)以及承诺(决定发展稳定的关系)三因素组成的三角形。
一见钟情属于浪漫爱。
5.哈特菲尔德认为爱情是生理唤起和认知标签相互作用的结果,这是根据()的“情绪二因素理论”。
A.弗鲁姆B.海德C.班杜拉D.沙赫特正确答案:D解析:根据沙赫特的“情绪二因素理论”,情绪=生理唤起×认知标签。
不同情绪的生理的反应可以非常相似,比如恐惧、焦虑、开心的时候,人们的心跳都会加快、手会颤抖。
但由于人们对这些反应的解释不同,就可能会体验到完全不同的情感。
6.社会心理学家鲁宾认为,爱情与喜欢是()情感。
A.两种基本相同的B.喜欢是爱情的特例C.两种相同的D.两种不同的正确答案:D解析:社会心理学家鲁宾对爱情和喜欢的关系进行了系统的研究,他发现爱情不是喜欢的一种特殊形式,爱情与喜欢根本就是两种不同的情感。
7.把“如果出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量,恋爱的双方情感反而会加强,恋爱关系也因此更加牢固”的现象称为()。
A.罗密欧与朱丽叶效应B.罗密欧效应C.朱丽叶效应D.反向效应正确答案:A8.“双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作”的夫妻属于()的夫妻类型。
2023年三级心理咨询师《理论知识》试题及答案实用
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1[单选题]两种信号系统的概念是心理学家( )提出的。
a.华生b.巴甫洛夫c.斯金纳d.斯佩里参考答案:b2[单选题]常见的人格障碍类型不包括( )。
a.偏执型人格b.外向型人格c.反社会型人格d.内向型人格参考答案:b3[单选题]观看两可图形反映了知觉的( )。
a.整体性b.选择性c.恒常性d.理解性参考答案:b4[单选题]人的心理和动物的心理的根本区别是( )。
a.语言b.思维c.意识d.注意参考答案:c5[单选题]( )不属于特殊条件下的幻觉类型。
a.心因性幻觉b.功能性幻觉c.假性幻觉d.思维鸣响参考答案:c6[单选题]“第二个青春期”是指( )。
a.中年期b.更年期c.成年早期d.青年期参考答案:b7[单选题]在使用心理测验的过程中,要遵循一定的职业道德,不包括的'是( )。
a.测验的保密b.测验的控制使用c.测验中个人隐私的保护d.具备一定的专业技能参考答案:da.精神分裂症b.孤独症c.人格障碍d.适应不良参考答案:d2[单选题]下列属于“思维形式障碍”的是( )。
a.强迫观念b.病理性象征性思维c.妄想d.超价观念参考答案:b10[单选题]不能回忆疾病发生时及以后一段时间内的经历,但对疾病以前的经历的记忆保持良好,是指( )。
a.近事遗忘b.远事遗忘c.顺行性遗忘d.逆行性遗忘参考答案:c11[单选题]立体摄影和立体电影是运用( )原理制作出来的。
a.单眼线索b.明暗与阴影c.运动视差d.双眼视差参考答案:d12[单选题]弱,且兴奋过程更弱属于( )气质类型。
’a.胆汁质b.多血质c.黏液质d.抑郁质参考答案:d13[单选题]对被试的指导语描述不正确的是( )。
a.如何选择反应形式以及记录这些反应b.如果不能确定正确反应时的操作c.时间限制d.不能告诉被试者测验目的参考答案:d14[单选题]最早对模仿进行研究并出版了《模仿律》的是( )。
a.阿希b.扎荣克c.塔尔德d.特里普里特参考答案:c15[单选题]我们通常将学生的考试结果按名次排列,这些名次属于( )变量。
心理咨询师三级(理论知识、单选)模拟试卷10(题后含答案及解析)
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心理咨询师三级(理论知识、单选)模拟试卷10(题后含答案及解析)全部题型 4. 理论知识理论知识单项选择题1.父母对孩子的无理取闹行为,不予理睬,可能慢慢地减弱这些行为这是( )。
A.代替法B.惩罚法C.增强法D.消退法正确答案:D2.就心理咨询师而言,对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是( )。
A.理论知识B.咨询技巧C.学术流派D.咨询态度正确答案:D解析:咨询关系是指心理咨询师与求助者之间的相互关系。
任何心理咨询学派的理论与方法,都必须以良好的咨询关系为平台,建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。
咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。
就求助者而言,其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师的反应等,会在一定程度上左右咨询关系。
就咨询师而言,其咨询态度对咨询关系的建立和发展具有更为重要的影响。
3.阳性强化法中,确定治疗的靶目标的原则是( )。
A.越大越好B.越一致越好C.越多越好D.越具体越好正确答案:D解析:阳性强化法的操作步骤可以分为四步:①明确治疗的靶目标,靶目标越具体越好,如果目标过大,将难以操作,设定的目标应当可以客观测量与分析;②监控靶行为,评定靶行为的基础水平,详细观察和记录该行为发生的频度、程度和后果。
特别要注意靶行为的直接后果对不良行为的强化作用;③设计新的行为结果,设计新的结果取代以往不良行为产生的直接后果;④实施强化,继续记录靶行为,当求助者出现适当行为时及时给予强化。
4.施测WAIS—RC的知识分测验应从第( )题开始。
A.4B.5C.6D.7正确答案:B解析:韦氏成人智力测验(WAIS—RC)中的知识分测验包括29个一般性知识的题目,要求被试者用几句话或几个数字回答,问题按由易到难排列,一般从第5题开始施测,如果5和6项均失败便回头做1~4题,被试者连续5题失败则不再继续下去。
5.归纳和解释临床资料的先决条件是( )。
A.资料的可靠性B.恰当的咨询理念C.良好咨询关系D.丰富的咨询经验正确答案:A解析:在临床资料整理的过程中,需要对资料来源的可靠性予以说明。
三级心理咨询师考试《理论知识》真题带答案解析
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三级心理咨询师考试《理论知识》真题及答案1[单选题]弗洛伊德认为,心理健康的充分和必要条件是() A. 发展,完善“超我”的功能B.合理地抑制各种本能的欲望C.发展处各种“防御机制”D. 合理地渡过“性心理”发展各阶段正确答案:D2[单选题]个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是()。
A.感觉过敏B.感觉减退C.感觉适应D. 感觉不适正确答案:B3[单选题]强迫观念属于()A. 思维内容障碍B. 意志行为障碍C.思维形式障碍D. 感知综合障碍正确答案:A4[单选题]如果未能得到及时治疗, ()常常进一步发展为被害妄想。
A. 虚无妄想B.妄想心境C.妄想知觉D. 自罪妄想正确答案:B5[单选题]健康心理学关注的重点是()。
A. 矫正心理异常B.身体健康与心理因素的关系C.维护心理健康D. 解决各种心理不健康的问题正确答案:B6[单选题]人们在经历强大的自然灾害后,出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状其处于“灾难症候群”的()A. 警觉期B. 惊吓期C.恢复期D. 康复期正确答案:C7[单选题]中国第一位临床心理学家是()。
A. 曹日昌B.丁瓒C. 张耀翔D.潘菽正确答案:B8[单选题]心理咨询结束,咨询关系()。
A.可继续B. 转变成师生关系C. 即终止D. 转变成朋友关系正确答案:C9[单选题]社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是()。
A.联结B.观察学习C.模仿D. 阳性强化正确答案:B10[单选题]“智力的本质是适应”,这是()的观点。
A. 班杜拉B. 维果茨基C.皮亚杰D. 艾里克森正确答案:C11[单选题]前运算阶段儿童思维的特点不包括()。
A. 自我中心性B.泛灵论C. 不可逆性D.守恒性正确答案:D12[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论,获得完善感是()的发展任务。
A.青少年期B.成年早期C.成年中期D.成年后期正确答案:D13[单选题]“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”这是()的观点。
三级心理咨询师考试真题及完整答案

国家心理咨询师三级(理论知识)第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)(一)单项选择题(第1~8题)1、关于道德(de)说法中,正确(de)是().(A)道德是一种社会规范性力量(B)道德是领导意志(de)集中体现(C)个体(de)道德表现差异很大,判定一个人(de)道德优劣是不可能(de)(D)普遍良好(de)道德,仅仅是人(de)善良愿望而已2、与法律相比,道德().(A)产生得时间晚(B)比法律(de)适用范围广(C)内容上显得十分笼统(D)评价标准难以确定3、关于企业形象,正确(de)说法是().(A)文明礼貌是企业形象(de)核心与关键(B)企业形象(de)本质是企业(de)环境卫生和企业员工(de)服饰状况(C)企业形象是社会公众和企业员工对企业(de)整体印象和评价(D)通过持久、大规模(de)媒体宣传,就能树立起企业形象4、在企业文化中,居于核心地位(de)是().(A)企业礼俗(B)企业价值观(C)企业作风(D)规章制度5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样(de)话,企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产.对这句话,准确(de)理解是().(A)企业存在着无形资产和有形资产两种形式(B)人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值(C)人是企业发展(de)决定性因素(D)企业(de)无形资产是一种神秘(de)物质6、员工处理与领导(de)关系时,正确(de)做法是().(A)即使知道领导(de)决策是错误(de),也要不折不扣地执行(B)对于领导含糊交办(de)任务,要含糊执行(C)如果不同意领导(de)意见,要敢于随时说出自己(de)想法(D)一般不越级汇报工作7、科学发展观指(de)是().(A)科学发展,高效发展,健康发展(B)以科学为本,科学、平稳、顺利发展(C)以人为本,全面、协调、可持续发展(D)以人为本,科学、高效、健康发展8、关于职业劳动,正确(de)说法是().(A)职业劳动是人们无奈(de)选择(B)职业劳动是人们谋生(de)手段(C)职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧(de)结果(D)职业劳动是人生(de)全部内涵(二)多项选择题(第9~16题)9、下列言语中,属于职业忌语(de)有().(A)“有完没完” (B)“我就这态度”(C)“我解决不了,愿意找谁找谁去(D)“后边等着去”10、关于职业责任,正确(de)说法包括().(A)职业责任属于道德范畴,而不属于法律范畴(B)凡是社会职业,都有明确(de)职业责任规定(C)只有明文规定(de)职业责任,才必须履行(D)职业责任具有一定(de)强制性11、一般情况下,人(de)职业理想实现(de)条件包括().(A)个人内在条件(B)社会需要(C)后天努力程度(D)领导赏识12、诚信(de)内涵包括().(A)真实(B)信任(C)不欺骗对方(D)不欺骗自己13、下列做法中,属于不诚实劳动(de)有().(A)某员工利用因特网技术成功下载了竞争对手(de)设计软件(B)某电脑供应商在消费者购买(de)电脑上安装了盗版(de)操作软件(C)某员工完成某项工作原计划需要8天,实际上用了18天(D)某员工在参考别人软件(de)基础上,制作了本公司(de)财务软件14、从业人员保守企业秘密,正确(de)做法有().(A)闲谈莫涉及企业(de)核心技术(B)制作所谓(de)假秘密散发出去,迷惑竞争对手(C)向亲朋好友讲述企业内幕时,要控制在很小(de)范围内(D)企业有危害社会和国家(de)“秘密”,要敢于揭露15、关于坚持真理,正确(de)观念有().(A)真理往往掌握在少数人手中,要树立相信少数人(de)观念(B)书本知识往往是错误(de),破除本本主义,不再相信书本知识(C)老师(de)话往往不一定正确,要敢于对老师得出(de)结论提出质疑(D)树立实践观点,坚持实践是检验真理(de)唯一标准16、关于节俭,正确(de)说法有().(A)节俭纯属个人之事,不适宜作为普遍性(de)要求(B)节俭是物质短缺时代(de)特殊要求,在物质产品充裕情况下无须节俭(C)节俭是安邦定国(de)法宝,因为国家(de)发展进步时时需要节俭(D)节俭作为一种美德,不应以财富多寡作为评价(de)前提二、职业道德个人表现部分(第17~25题)答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己(de)实际状况选择其中一个选项作为您(de)答案.◆请在答题卡上将所选择答案(de)相应字母涂黑.17、你路遇熟人,与之打招呼,结果对方“视而不见”,没有回应,你会().(A)感到没有面子,下次不再主动打招呼了(B)感到这人突然有了变化,心想,他不是升官了,就是发财了(C)心想,他走路时真专注(D)心想,他遇到了什么不愉快(de)事情了18、在单位工作时,你会().(A)怕有(de)人说三道四,不敢多与异性同事交往(B)怕领导挑剔自己(de)工作,总是躲避与同事说话(C)怕信息传导错误,不在背地对人评头论足(D)怕影响工作,即使对要好(de)同事,说话也会注意分寸19、假如你在某个问题上与其他同事存在意见分歧,彼此争论激烈,但你相信你自己(de)观点是正确(de),在争论结束时,你会().(A)直截了当告诉对方:“你肯定错了”(B)规劝对方:“做人不要固执,为什么要死死抱着错误(de)东西当真理呢”(C)邀请对方:“我不相信说服不了你,我们找时间再讨论”(D)和对方讲:“尽管我们彼此没有同意对方(de)观点,但我从你那里学到许多”20、在与同事们闲聊时,你通常会().(A)说说学习、工作(de)感受(B)聊聊自己家里(de)事情(C)聊聊新闻(D)传播小道消息21、你与同事交往时,常用(de)方式是().(A)时不时地搞个小型聚餐(B)基本没有什么来往(C)经常利用午餐时间或工作间隙,找人聊聊天(D)等同事来找自己22、你把一瓶家乡老酒放在办公室,一次,你(de)一位朋友无意间发现了这瓶酒,但这时只剩下半瓶,你会().(A)怀疑酒被人偷偷喝掉了(B)心想可能逐渐挥发了(C)心想幸好剩下半瓶,可以招待朋友(D)怀疑自己记忆不准确了23、一次,你(de)一位很健谈、很有学识(de)朋友不请自到,来你家做客,这位朋友穿戴邋遢、坐卧随意.你(de)妻子(丈夫)是一位爱洁净(de)人,你朋友(de)这些举动惹得你(de)妻子(丈夫)怒形于色.你会().(A)告诉妻子(丈夫),自己并没有请他来做家里(B)委婉地告诉朋友,你自己一会儿有事情要做,不能多陪朋友说话(C)耐心听朋友聊下去,因为他很有学识(D)示意妻子(丈夫)回避一下24、办公室(de)张小姐体态肥胖,今天上班时穿了一件在你看来很不得体(de)衣服.张小姐征求你对她(de)服装(de)意见,你会().(A)告诉张小姐,她穿这件衣服,显得更难看(B)对张小姐说,穿衣服只是形式,保持良好(de)心态更重要(C)对张小姐说,你自己觉得好是最重要(de)(D)告诉张小姐,自己(de)看法是不准确(de),征求别人意见吧25、在日常工作和生活中,对于自己所接触(de)那些人,你一般会().(A)接触一次就能够记住对方(de)姓名、容貌(B)只有多接触几次,才能记住对方(C)总也记不住对方是谁,经常会弄混淆(D)不管能不能记住对方,但总能够通过交谈回忆起来过去(de)一些事情第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分.每小题只有一个最恰当(de)答案,请在答题卡上将所选答案(de)相应字母涂黑)26、一般单一性生活压力对当事人是().(A)灾难性(de) (B)有延缓作用(de) (C)高强度(de) (D)有积极作用(de)27、关于一般心理问题(de)特点,错误(de)说法是().(A)内容泛化(B)近期发生(C)反应不强(D)原因明确28、患者在听收音机时能听到骂他(de)声音,关闭收音机时骂他(de)声音随即消失,这种幻觉是().(A)内脏性幻觉(B)思维鸣响(C)功能性幻觉(D)心因性幻觉29、对于人格障碍者,心理咨询(de)效果是().(A)良好(de) (B)极差(de) (C)有限(de) (D)未知(de)30、遭受强烈(de)精神创伤事件后,数周至数月后出现精神障碍,称为(). (A)情感障碍(B)急性应激障碍(C)认知障碍(D)创伤后应激障碍31、关于神经症,以下描述正确(de)是().(A)自知力相对完整(B)是一种短暂(de)精神障碍(C)不会有人格基础(D)症状有器质性病变(de)基础32、个体认知发展中最早发生,也是最早成熟(de)心理过程是().(A)动作(B)感觉(C)知觉(D)意志33、4个月以后(de)婴儿对熟悉(de)人比对不熟悉(de)人有更多(de)微笑,这属于().(A)条件反射性(de)微笑(B)无选择(de)社会性微笑(C)自发性微笑(D)有选择(de)社会性微笑34、幼儿思维(de)主要特征是().(A)直观动作思维(B)形象逻辑思维(C)具体形象思维(D)抽象逻辑思维35、口头言语发展(de)关键时期是().(A)童年期(B)婴儿晚期(C)幼儿期(D)婴儿早期36、社会存在有现实、想象和隐含(de)三种方式,这是心理学家()(de)观点.(A)W·詹姆士(B)G·W·奥尔波特(C)W·麦独孤(D)F·H·奥尔波特37、让符合法定条件(de)罪犯在社区中执行刑罚(de)“社区矫正”,是一种()机制.(A)早期社会化(B)再社会化(C)继续社会化(D)终身社会化38、在个体社会化过程中起核心作用(de)是().(A)工具(B)语言(C)知识(D)习俗39、人们对某种角色(de)社会期待不同,会导致个体体验().(A)角色间冲突(B)角色不清(C)角色内冲突(D)角色失败40、“吃大锅饭”容易导致消极怠工,这属于()现象.(A)社会促进(B)社会逍遥(C)群体干扰(D)群体极化41、按照沙赫特(de)情绪理论,在情绪发生(de)过程中,起决定作用(de)是().(A)环境刺激(B)生理唤起(C)认知标签(D)反应类型42、根据N·安德森(de)研究,最让人喜欢(de)人格品质是().(A)尊重(B)热情(C)共情(D)真诚43、一般情况下,最能反映个体内心世界(de)身体语言是().(A)触摸(B)人际距离(C)目光(D)面部表情44、属于虚拟沟通(de)情况是().(A)同学之间通过网络聊天(B)不认识(de)同行之间通过谈业务(C)彼此一无所知(de)网友之间通过聊天(D)不同国家(de)人通过网络协同工作45、心理过程包括().(A)能力、气质和性格(B)认知、情感和意志(C)知、情、意和能力(D)感觉、知觉和动机46、脑干网状结构是().(A)呼吸与心跳(de)中枢(B)调节睡眠与觉醒(de)神经结构(C)较高级(de)感觉中枢(D)调节全身运动平衡(de)中枢47、感受性与感觉阈限之间是().(A)指数关系(B)对数关系(C)正比关系(D)反比关系48、从进化(de)角度来看,最古老(de)感觉是().(A)视觉(B)听觉(C)嗅觉(D)味觉49、用双耳听觉最容易判断(de)方位是().(A)上下(B)左右(C)正前(D)正后50、人们运用语言进行交际(de)过程叫().(A)思维(B)语境(C)言语(D)副语言51、注意是一种().(A)心理过程(B)认知活动(de)过程(C)意志过程(D)心理活动(de)状态52、由生理需要引起(de),推动个体为恢复机体内部平衡(de)唤醒状态叫().(A)情绪(B)兴趣(C)内驱力(D)诱因53、影响能力发展(de)遗传因素主要指人(de)().(A)秉性(B)素质(C)智能(D)神经54、韦克斯勒将离差智商(de)平均数定为100,标准差定为().(A)16 (B)15 (C)14 (D)1355、重测信度即().(A)等值系数(B)稳定性系数(C)相关系数(D)等位性系数56、检验测验分数能否有效地划分由效标所定义(de)团体(de)一种方法是().(A)相关法(B)区分法(C)命中率法(D)失误法57、比内-西蒙量表(de)编排方法是().(A)并列直进式(B)混合螺旋式(C)因素分析法(D)逻辑分析法58、受应试动机影响最小(de)测验是()测验.(A)成就(B)智力(C)能力(D)投射59、以再测法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越().(A)大(B)可靠(C)小(D)不确定60、不属于行为主义理论体系(de)概念是().(A)替代学习(B)自我实现(C)自我奖赏(D)行为自控61、心理咨询对精神障碍患者(de)作用是().(A)消除症状(B)系统治疗(C)预防复发(D)精神分析62、心理咨询师与求助者之间(de)交往距离应该属于()距离.(A)公众(B)个人(C)社交(D)亲密63、受工作范围限制,心理咨询师().(A)对精神障碍患者无法提供任何帮助(B)可以对求助者作出各种有益其生活(de)承诺(C)对心理危机无法提供有效(de)干预(D)不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助64、摄入性会谈中由于特殊原因需要录音和录像,必须().(A)征得督导师同意(B)符合求助者(de)利益(C)征得求助者同意(D)符合咨询进程需要65、在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人(de)资料().(A)进行可靠性验证,并做必要(de)说明(B)直接使用,并作为重要(de)参考依据(C)先行筛选,避免对求助者构成偏见(D)注意排序,不对求助者形成暗示66、对求助者做出一般心理问题诊断前,应该分析求助者().(A)是否有严重精神病家族史(B)是否有器质性病变作基础(C)其症状能否用心理学理论来解释(D)其症状能否被心理咨询师所理解67、提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核实,一般使用(de)方法是().(A)个案法(B)推测法(C)实验法(D)调查法68、咨询关系(de)建立受到()(de)双重影响.(A)咨询动机与期望程度(B)咨询师与求助者(C)合作态度与咨询方法(D)觉察水平与行为方式69、正确(de)咨询态度包括(de)五种要素是尊重、热情、真诚、积极关注和().(A)咨询特质(B)共情(C)咨询技巧(D)执业理念70、积极关注指(de)是关注求助者(de)().(A)身体状况(B)言行(de)积极面(C)负性情绪(D)对咨询师(de)态度71、如果心理咨询师与求助者(de)目标不一致,并难以统一,则咨询目标应该().(A)以当前问题为主(B)以咨询师(de)目标为主(C)以长远发展为主(D)以求助者(de)目标为主72、方案中需要明确(de)求助者(de)权利包括().(A)遵守职业道德(B)提供真实资料(C)提出终止咨询(D)完成自我探索73、心理咨询(de)次数一般是().(A)每周1~2次(B)每周3~4次(C)每周5~6次(D)两周1次74、倾听时最容易出现(de)错误是().(A)迟迟不下结论(B)做道德或正确性(de)评价(C)过分重视求助者(de)问题(D)不好意思打断求助者(de)叙述75、影响性技术中不包括().(A)指导(B)具体化(C)面质(D)自我开放76、自我管理程序依据(de)原理是().(A)投射技术(B)操作条件反射(C)关注技术(D)经典条件反射77、在实施16PF测验时,应注意(de)是().(A)允许有无法回答项目(B)每一测题都按0、1记分(C)尽量不选择中性答案(D)有(de)测题可同时选两个答案78、1908年比内-西蒙量表(de)主要创新点是().(A)设计了儿童版(B)使用智力年龄(C)设计了成人版(D)使用比率智商79、再生性能力().(A)是智能活动(de)能量(B)可通过非言语测验评估(C)是智能活动(de)质量(D)可以通过言语测验测量80、WAIS-RC(de)测验问题“‘趁热打铁’是比喻什么”属于()分测验.(A)知识(B)领悟(C)词汇(D)相似性81、WAIS-RC中数字符号分测验正式测验限时()秒.(A)60 (B)120 (C)90 (D)15082、使用LES时应注意().(A)只适用于一般人群(de)一般性生活事件(B)可用于不同职业群体(C)调查既往事件不受认知或情绪状态影响(D)对作出(de)肯定项不用说明具体时间83、按照CRT施测程序,主测者应向受测者两次报告时间,具体安排在测验开始后().(A)20及40分钟(B)30及40分钟(C)15及30分钟(D)20及30分钟84、CRT测量(de)是()能力.(A)操作(B)再生性(C)运动(D)推断性85、在施测中国比内测验时,主测者与受测者(de)位置关系应是().(A)并排坐(B)呈90度角(C)面对面(D)呈120度角二、多项选择题(86~125题,每题1分,共40分.每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案(de)相应字母涂黑.错选、少选、多选,均不得分)86、破坏性压力可以造成().(A)利他行为(B)灾难征候群(C)兴奋行为(D)创伤后应激障碍87、一般适应征候群包括().(A)恢复阶段(B)衰竭阶段(C)搏斗阶段(D)康复阶段88、社会环境性压力源(de)种类包括().(A)纯社会性问题(B)人际适应问题(C)自然条件改变(D)物理属性改变89、躯体疾病患者(de)一般心理特点包括().(A)对自身价值(de)态度变化(B)注意力集中在自身体验上(C)对客观世界(de)态度不变(D)时间感觉发生变化90、幼儿象征性游戏(de)特征包括().(A)具有创造性(B)重视结果而不重视过程(C)想象(de)特点(D)替代物与实物有某种相似性91、青春期(de)情绪变化特点包括().(A)容易攻击(B)容易依赖(C)不易自我控制情绪(de)波动(D)青春期躁动92、少年期记忆(de)主要特点包括().(A)多方面(de)记忆效果达到个体记忆(de)最佳时期(B)有效地运用各种记忆策略(C)短时记忆容量达到一生中(de)最高峰(D)自觉地运用意义记忆,但机械记忆(de)效果较差93、童年期思维(de)基本特点包括().(A)经历一个思维发展(de)质变过程(B)没有发生质变(C)不能摆脱形象性(de)逻辑思维(D)可以摆脱形象(de)逻辑思维94、暗示,正确(de)说法包括().(A)一般年龄越小越容易接受暗示(B)自尊水平高(de)人容易被暗示(C)总体上女性比男性容易接受暗示(D)有人格魅力(de)人暗示效果较好95、R·斯坦伯格(de)爱情三角形中,组成爱情(de)因素包括().(A)亲密(B)浪漫(C)承诺(D)激情96、人类婚姻(de)动机主要包括().(A)经济(B)繁衍(C)爱情(D)性满足97、家庭(de)结构模式主要包括().(A)核心家庭(B)主干家庭(C)联合家庭(D)单身家庭98、社会促进现象包括().(A)光环效应(B)结伴效应(C)观众效应(D)异性效应99、模仿(de)意义包括().(A)是学习(de)基础(B)适应作用(C)促进群体形成(D)促进身体发育100、小脑(de)功能包括().(A)实现对内脏系统活动(de)调节(B)保持身体平衡(C)实现随意运动和不随意运动(D)调节肌肉紧张度101、无条件反射包括().(A)吃东西流口水(B)强光照射下瞳孔收缩(C)看见酸梅就流口水(D)一朝被蛇咬十年怕井绳102、感觉后像(de)特点包括().(A)可分为正后像和负后像(B)彩色(de)负后像是刺激色(de)补色(C)感觉后像(de)感受性更高了(D)正后像和负后像是可以相互转换(de) 103、人们(de)时间知觉可以依据().(A)心理活动(de)周期性变化(B)一年四季(de)变化(C)生理活动(de)周期性变化(D)日出日落(de)交替104、在快速眼动(de)睡眠阶段里().(A)能觉察到外界刺激(B)出现类似于清醒状态下(de)脑电波(C)眼球开始上下左右移动(D)梦境开始出现105、性格().(A)容易受社会历史文化(de)影响(B)直接反映了一个人(de)道德风貌(C)更多体现了人格(de)社会属性(D)是个体间人格差异(de)核心106、测量(de)主要元素包括().(A)事物(B)数字(C)法则(D)描述107、心理测验具有().(A)外显性(B)间接性(C)相对性(D)客观性108、我国目前心理咨询中运用较多(de)心理测验包括().(A)智力测验(B)态度量表(C)人格测验(D)心理评定量表109、离差智商(de)优点包括().(A)建立在统计学(de)基础之上(B)表示(de)是个体智力在年龄组中所处(de)位置(C)是表示智力高低(de)一种较理想(de)指标(D)可以消除测量误差110、心理评估要求心理咨询师确定求助者在()方面(de)问题.(A)生理(B)社会功能(C)心理(D)健康知识111、重性精神病(de)早期症状可能不典型,为了避免误诊,心理咨询师应该().(A)全面综合分析各项资料(B)适时地请求会诊或转诊(C)征得求助者家属(de)配合(D)尽量委婉地拒绝求助者112、对求助者形成初步印象(de)内容包括().(A)对心理问题严重程度形成大致判断(B)对可能采取(de)干预措施(de)初步设计(C)对引发问题(de)深层原因(de)初步分析(D)对心理问题(de)类型形成大致(de)诊断113、选择会谈内容(de)原则包括().(A)应该能适合咨询师(de)专业水平(B)应该能符合求助者(de)接受能力(C)对病因有直接或间接针对性(D)必要时讨论精神分裂症症状114、移情(de)类型包括().(A)正移情(B)假移情(C)负移情(D)泛移情115、阻抗产生(de)原因中,来源于求助者方面(de)原因包括().(A)生理功能(de)严重失调(B)成长带来(de)某种痛苦(C)机能性行为失调(D)反抗咨询师(de)动机116、适宜(de)求助者应具备(de)条件包括().(A)智力正常(B)年龄适宜(C)人格正常(D)动机正确117、合理情绪疗法中,常用(de)修通技术包括().(A)与不合理信念辩论(B)阳性强化(C)合理情绪想象技术(D)社会学习118、合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到(de)领悟是().(A)诱发事件是产生不良情绪(de)根源(B)信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身(D)求助者应对自己(de)情绪和行为反应负有责任(D)只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在(de)症状119、目光注视(de)一般规律是().(A)倾听时,注视对方双眼(B)说话时比倾听时注视对方多一些(C)开始说话时,将目光从对方身上移开(D)讲话结束时,将目光重新回到对方身上120、WAIS-RC施测(de)基本步骤为().(A)一般先做言语测验(B)一般先做操作测验(C)测验通常都是一次做完(D)各分测验从第一题开始121、对于CSQ,正确说法包括().(A)适用于16岁以上群体(B)文化程度在初中或初中以上(C)做出肯定回答后需评估效果(D)可分为三部分内容122、在CRT(de)记分系统中,采用了().(A)标准九分(B)IQ分数(C)标准T分(D)百分等级123、使用中国比内测验应该注意().(A)态度和善(B)房间安静(C)先做例题(D)不限制时间124、如果一个有效(de)MMPI测验结果显示F量表分数高,表明().(A)受测者伪装疾病(B)受测者回答问题不认真(C)其临床症状比较严重(D)得分越高则精神病严重程度越高125、MMPI(de)适用范围是()(de)人群.(A)年龄16岁以上(B)年龄10岁以上(C)小学毕业以上(de)文化水平(D)初中毕业以上(de)文化水平三级心理咨询师技能部分第一部分技能选择题(1~100题,共100道题)本部分由九个案例组成.请分别根据案例回答1~100题,共100道题.每题1分,满分100分.每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案(de)相应字母涂黑.错选、少选、多选,该题不得分.案例一:一般资料:求助者,男性,61岁,退休教师.案例介绍:求助者(de)一位老朋友半月前因心脏病救治无效去世,求助者得知消息后当晚即感胸闷、心慌,出现入睡困难并容易惊醒(de)现象.经一周(de)住院检查,并未发现患心脏病(de)迹象.但求助者还是怀疑自己得了冠心病,只是医院查不出来.因而情绪较低落,茶饭不香,睡眠越来越差,反复和家属交待后事.求助者家属要求医院心理科协助治疗.多选:1、该求助者(de)躯体症状包括( ).(A)心慌 (B)长期失眠 (C)胸闷 (D)情绪低落单选:2、该求助者(de)情绪症状主要是( ).(A)失眠 (B)情绪脆弱 (C)焦虑 (D)自杀观念单选:3、该求助者心理问题(de)关键点是( ).(A)患冠心病 (B)担心心脏疾病 (C)患失眠症 (D)存在疑病妄想单选:4、该求助者(de)心理冲突属于( ).(A)变形冲突 (B)趋避冲突 (C)常形冲突 (D)双趋冲突多选:5、心理咨询师在初诊接待中应了解该求助者(de)资料包括( ). (A)婚姻史 (B)心脏检查结果 (C)成长史 (D)冠心病(de)体验多选:6、心理咨询师对于该求助者(de)接纳应该包括( ).(A)怀疑自己得病 (B)情绪较低落 (C)主动求助 (D)躯体症状多选:7、对于该求助者,恰当(de)咨询目标包括( ).(A)改善情绪 (B)改变错误认知 (C)改善睡眠 (D)促进心理成长多选:8、心理咨询师在本案例中应该注意(de)问题包括( ).(A)关注求助者(de)隐私内容 (B)对求助者无条件(de)接纳(C)密切关注求助者(de)情绪 (D)随时调整求助者服药剂量多选:9、引发该求助者心理问题(de)原因包括( ).(A)老年男性 (B)患冠心病 (C)认知偏差 (D)胸闷心慌多选:10、可以作为评估该求助者咨询效果(de)指标包括( ).(A)焦虑已减轻 (B)睡眠质量改善 (C)心脏病好转 (D)胸闷心慌改善单选:11、初诊接待中心理咨询师最主要(de)工作是( )o(A)解决求助者(de)困扰 (B)对求助者进行评估诊断(C)双方商定咨询目标 (D)提供释放压抑(de)空间多选:12、咨询师在咨询过程中没有耐心倾听,并且责备求助者怕死,说明咨询师没有做到( ).(A)尊重 (B)温暖热情 (C)共情 (D)积极关注案例二:一般资料:求助者,女性,32岁,已婚,会计.案例介绍:求助者在3个月前突然发现丈夫有外遇,精神上受到强烈打击,从此每天痛哭流涕,吃不下饭,睡不好觉,认为自己全完了.尽管丈夫认了错,但她仍想离婚,认为男人没有一个是好东西.现在,如果丈夫回家晚了,她就再。
2023心理咨询师考试多选题练习及答案三级

2023心理咨询师考试多选题练习及答案三级A.以“真正的我”出现B.要表里如一的扮演专业角色参考答案:ACD2、[多选题]阳性强化法的操作步骤包括()。
A.明确某某某的靶目B.监控靶行为C.设计新的行为结果D.实施强化参考答案:ABCD3、[多选题]共情的具体含义包括()。
参考答案:BCD4、[多选题]为了有效地积极关注,应该注意()。
A.避免盲目乐观B.重视负性情绪C.反对过分消极D.立足实事求是参考答案:ACDA.近期目标和远期目标的整合B.激发求助者的潜能C.促进求助者心理健康和发展D.完善求助者的人格参考答案:BCDA.心理学的B.简便易行的C.可评估的D.尽早见效的参考答案:AC7、[多选题]倾听时容易出现的错误包括()。
A.不做道德性判断B.急于下结论C.轻视求助者问题D.转移求助者话题参考答案:BCDA.便于总结经验教训B.可以满足求助者的知情权C.满足形式上的需要参考答案:ABD9、[多选题]有关情绪感反应,正确的理解是()。
A.着重于求助者谈话内容B.针对求助者现在的感情C.其最大功用是捕捉求助者瞬间感受D.其最大功用是揭示求助者思想核心参考答案:BCB.双方的责权义参考答案:AB1、按照中国常模结果,SAS的标准分在60~69分之间者可能为(。
【单选题】A.正常B.轻度焦虑C.中度焦虑D.重度焦虑正确答案:C答案解析:按照中国常模结果,SAS标准分的分界值为50分,其中50-59分为轻度焦虑,60-69分为中度焦虑,69分以上为重度焦虑。
A.再生性能力B.推断性能力C.流体智力D.晶体智力正确答案:A3、与其他人格量表相比,MMPI的主要优点是(。
【多选题】A.临床诊断的符合率较高B.首次将效度量表纳入个性量表C.多用于人才选拔D.可揭示潜意识层次的动机冲突正确答案:A、B答案解析:MMPI的各个分量表都是根据经验法编制的,而且对于分数的解释也是以经验为基础,较为客观,不像其他人格测验那样随意性大,故用此量表鉴别各种精神病患者,与临床诊断的符合率较高。
心理咨询《三级理论知识》复习题集(第1530篇)
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2019年国家心理咨询《三级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.咨询结果一般可以分为( )种。
A、2B、3C、4D、5>>>点击展开答案与解析2.对中立性态度的理解正确的是( )。
A、对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度B、对求助者的情绪和行为的规律性给予保留C、会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度D、对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度>>>点击展开答案与解析3.责备性问题引起的不良后果是( )。
A、使求助者感到憾胁B、求助者自我探索过多C、使求助者过分依赖D、谈话的内容过于具体>>>点击展开答案与解析4.关于咨询关系结束的正确处理方式是( )。
A、求助者何时提出结束,就何时结束B、咨询师必须严格地按照咨询方案结束咨询C、应该是在基本达到咨询目标后,双方都认为可以结束为宜D、咨询关系的结束应征得求助者家人的意见>>>点击展开答案与解析5.1960年版斯坦福一比内量表采用( )表示测验成绩。
A、智力年龄B、比率智商C、离差智商D、智力商数>>>点击展开答案与解析6.在WAIS-RC中,图画填充测验的主要功能是( )。
A、测量人的视觉辨认能力,以及视觉记忆与视觉理解能力B、测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力C、测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力D、测量人的注意力和短时记忆的能力>>>点击展开答案与解析7.CRT的IQ分数是先将受测者的原始分数转化成( )而后得来的。
A、标准分B、百分位数C、百分等级D、Z分数>>>点击展开答案与解析8.在WAIS-RC中,主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是( )测验。
A、领悟B、相似性C、图片排列D、图画填充>>>点击展开答案与解析9.以下不属于保密例外的项目是( )。
心理咨询师三级理论知识(基础心理学)模拟试卷3(题后含答案及解析)

心理咨询师三级理论知识(基础心理学)模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有:1. 职业道德基础理论与知识部分 2.职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1.()是最简单的心理过程。
A.思维B.情绪C.能力D.感觉正确答案:D2.下列选项中属于心理学感觉范畴的是()。
A.去一个旅游景点旅游,对该景点感觉良好B.进到一个黑屋子中,眼睛感觉一片漆黑C.领导感觉小王是个有前途的青年D.来到一个陌生的地方,感觉像进了迷宫正确答案:B3.闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸到苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是()。
A.感觉B.知觉C.感受性D.感觉阈限正确答案:A4.下列哪一种感觉属于外部感觉?()A.运动觉B.肤觉C.平衡觉D.内脏觉正确答案:B5.在上午11点感觉到肠蠕动后有饥饿感,属于()。
A.味觉B.触觉C.运动觉D.内脏感觉正确答案:D解析:内脏感觉又称机体觉,它包括饥饿、饱胀和渴的感觉,窒息的感觉,疲劳的感觉,便秘,性以及痛的感觉等。
6.疼痛被认为是()。
A.刺激B.心理现象C.生理现象D.心理生理现象正确答案:D7.心理量与物理量之间的关系常用()来表示。
A.感受性B.刺激强度C.知觉D.感觉正确答案:A解析:心理量与物理量之间的关系是用感受性的大小来说明的。
感受性是指人对刺激物的感觉能力。
不同的人对刺激的感受性是不同的。
8.绝对感觉阈限是最小可觉察的刺激量,其被觉察的机会是()。
A.50%B.60%C.70%D.80%正确答案:A9.差别感觉阈限与原刺激量的比值是一个常数,公式为()。
(I为原刺激,△I为差别感觉阈限,K为常数)A.B.C.D.正确答案:A10.后象是指()。
A.刺激作用停止后依然保留的感觉B.由于感受器受到刺激物的持续作用而使感受性发生变化的现象C.同一分析器由于受不同刺激物的作用而使感受性发生变化的现象D.一个刺激引起一种感觉的同时还引起另一种感觉的现象正确答案:A11.电影中活动的画面主要是利用了人的()。
心理咨询师三级(理论知识、单选)模拟试卷9(题后含答案及解析)
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心理咨询师三级(理论知识、单选)模拟试卷9(题后含答案及解析)全部题型 4. 理论知识理论知识单项选择题1.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是( )。
A.机能主义心理学B.构造主义心理学C.人本主义心理学D.行为主义心理学正确答案:D解析:行为主义心理学主张心理学要抛开意识,径直去研究行为。
该学派认为,心理学研究行为的任务,就在于查明刺激(S)与反应(R)之间的规律性关系,由此就能根据刺激推知反应,根据反应推知刺激。
只要确定了刺激和反应(即S —R)之间的关系,就可以预测行为,并通过控制环境去塑造人的心理和行为,因此这是一种典型的环境决定论的观点。
2.( )是对心理咨询员最起码的要求。
A.改变求助者B.教育求助者C.改造求助者D.尊重求助者正确答案:D3.具体化技术的作用在于( )。
A.让求助者掌握具体的解决问题的方法B.让求助者学会具体的行为技术C.让求助者从具体小事入手完善自己D.通过讨论引起求助者情绪的具体事件,让求助者明白真相正确答案:D解析:具体化是指咨询师协助求助者清楚、准确地表达他们的观点、所用的概念、所体验到的情感记忆所经历的事件。
通过具体化技术,旨在澄清求助者所表达的那些模糊不清的观念及问题,把握真实情况,同时,亦使求助者弄清自己的所思所感,有助于求助者自我认识能力的提高。
4.MMPI是采用( )编制的客观化测验。
A.因素分析法B.总加评定法C.经验效标法D.理论推演法正确答案:C解析:MMPI是明尼苏达大学哈特卫(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.Mckinley)根据经验效标法编制而成的自陈量表。
编制之初,首先从大量病史、早期出版的人格量表及咨询师笔记中收集上千题,然后将这些题目施测于正常人与病人被试者,并比较两组人对题目的反映,如果两组题目的反映确有差别,则该题保留,反之则予以淘汰。
按此原则,最终选择出550个题目。
5.睡眠属于( )状态。
心理咨询师三级(理论知识、多选)模拟试卷3(题后含答案及解析)
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心理咨询师三级(理论知识、多选)模拟试卷3(题后含答案及解析)全部题型 5.多项选择题1.幼儿及弱智者在进行CRT测验时,如果C单元连续三题不通过,正确的做法包括( )。
A.停止该单元B.继续该单元C.停止整个测验D.继续下一单元正确答案:A,D解析:幼儿及弱智者在进行CRT测验时,当进行到C、D、E三单元时,每单元如连续3题不通过,则该单元不再往下进行,未测项目都按不通过计,然后进行下一单元,但A、AB、B三单元不管做对多少都必须做完。
2.关于MMPI,下列说法正确的包括( )。
A.适用于16岁以上的受测者B.包括卡片式和手册式施测方式C.包括十个临床量表和四个效度量表D.采用T分数记分正确答案:A,B,C,D解析:明尼苏达多项人格测验的适用范围为年满16岁、具有小学毕业以上的文化水平、没有什么影响测验结果的生理缺陷者。
施测形式有两种,为卡片式(适用于个别施测)和手册式(适用于个别施测、团体施测)。
MMPI共包括566个题目,共有14个量表,其中临床量表10个,效度量表4个。
由于每个量表的题目数量不同,各量表的原始分数无法比较,因此需要换算成T分数。
3.艾森克人格结构的基本维度主要包括( )。
A.神经质B.精神质C.内外向D.掩饰性正确答案:A,B,C解析:艾森克人格结构的基本维度主要包括E(内外向)、N(神经质)、P(精神质)。
内外向:分数高表示外向,分数低表示内向。
神经质:分数高者常焦虑、担忧等;分数低者情绪反应缓慢、稳重、善于自我控制。
精神质:高分者可能孤独,难以适应外部环境等;低分者态度温和,能较好地适应环境。
4.按照SCL-90的中国常模标准,可考虑筛选阳性的情况包括( )。
A.总分超过160分B.阳性项目数超过47项C.任一因子分超过2分D.阴性项目数低于47项正确答案:A,C,D解析:按照全国常模结果,总分超过160分,或阳性项目数超过43项(测验共90题,阳性项目数大于43也就等于阴性项目数小于47),或任一因子分超过2分,可考虑筛选阳性,需要进一步检查。
心理咨询师三级理论真题及答案

2017年5月心理咨询师三级理论真题及答案第一部分职业道德第1~25题;共25道题一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题;每题均有四个备选项;其中单项选择题只有一个选项是正确的;多项选择题有两个或两个以上选项是正确的..◆请根据题意的内容和要求答题;并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑..◆错选、少选、多选;则该题均不得分..一单项选择题第1~8题1、道德与法律的关系可以形象地比作..BA阴阳相和B鸟之两翼C主仆相随D众星拱月2、在市场经济条件下;从业人员处理义利关系的正确态度是..BA得利弃义B先义后利C唯利而行D重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则;“审慎”要求从业人员要做到..CA凡事请示之后再做B少说多做C以最佳手段实现最优绩效D避免职场陷阱4、“敬业”概念包含的基本内容是..AA恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精B守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐C勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得D热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中;员工为求速度、不顾质量的做法违背了..AA诚实劳动的要求B公平公正的要求C善于合作的要求D甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于..DA深入了解;严加防范B知己知彼;斗而不殆C把握情况;有效利用D和谐相处;互利双赢7、在职业活动中;“诚信”的特征包括..AA通识性、智慧性、止损性、资质性C通识性、表象性、目的性、习惯性B目的性、前置性、合作性、功利性D通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”;最根本的要求是..DA无差别地均等B按照相同的程序服务、C热情、文明、礼貌D不歧视服务对象的人格二多项选择题第9~16题9、坚持集体主义的要求是..ABDA把集体利益放在第一位B集体利益高于个人利益C为集体利益而放弃个人利益D必要情况下为集体利益而牺牲个人利益10、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求包括..ADA按照计划开展工作B先易后难;将困苦留到后面C经常加班加点工作D善始善终;不虎头蛇尾11、加强职业道德修养的基本要求包括..ABCA端正职业态度B强化职业情感C历练职业意志D提高转行能力12、“坚守工作岗位”的要求包括..ABCA遵守规定B履行职责C临危不惧D机智灵活13、从业人员相互之间建立起信赖关系;要求做到..ABCDA不说同事的坏话B开诚布公地与同事相处C彼此看重对方D不随便批评同事的言行14、我国遏制和惩戒违反公平交易原则行为的法规有..ACA反不正当竞争法B关于禁止商业贿赂行为的暂行规定C不当赠品及不当表示防止法D谢尔曼法请根据下述事例;回答第15、16题..比尔.盖茨曾宣布;微软将不涉足互联网领域;不研发互联网产品..盖茨的这一决定招致一些同事的反对;几个员工写信给盖茨;批评他做出了一个错误的决定..后来;技术和市场的发展使盖茨认识到了自己的错误;于是;他修改决策;扭转了公司的发展方向..那些当时批评盖茨的人不但没有受到处分;反而得到了重用..IBM公司的沃森与盖茨的见解相同..沃森也认为;能够提出不同见解的员工对公司的发展来说更为有利..他甚至说:“最容易使人上当受骗的是言听计从、唯唯诺诺的人;我宁愿用那种脾气不好;但敢于讲真话的人..作为领导;你身边这样的人越多;办成的事也越多..”15、根据上述事例;你认为..BCDA作为员工;要勇于随时指出领导工作中存在的错误B作为领导;要虚心接受来自下属的批评C员工与领导之间;相互批评有助于公司的发展D不敢批评领导的员工不是好员工16、根据上述案例;能够得出的结论有..BCDA比较而言;着名公司的领导更喜欢用脾气不好的员工B善于听取不同意见是科学决策的重要保证C不怕犯错误;就怕不改正错误D敢于讲真话的人越多;越有助于公司发展二、职业道德个人表现部分第17~25题答题指导:◆该部分均为选择题;每题均有四个备选项;您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案..◆请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑..‘17、你正在紧张地工作;邻居单位施工现场不断传来巨大的嘈杂声..这时你会..CA放下手头的工作;闭目养神B向主管领导反映;并说在这种环境下难以完成工作任务C尽管心烦;但工作还得继续干D这样的声音不会对自己造成影响18、你在马路边摆了个货摊以贴补家用;一个年老体衰的社区老太太前来劝阻;说你影响交通和市容;但她看起来不会硬要赶走你;你会..DA不理会她;自己该怎样卖还怎样卖B敷衍她一下;说自己再卖一会儿就走C与老太太说明自己的难处D换一个地方继续叫卖19、某城市社区的居民大多“老死不相往来”;假如你新搬家到这里;你会..AA入乡随俗;与其他居民一样不来往B试探着与周围的邻居说说话C建议居委会组织几次活动;让社区的居民互相熟悉D设想这个地方曾出过事情;提醒自己要警惕20、一般情况下;你周末时间都有安排;不是去俱乐部练习健身操;就是参加书画训练班;要不就去周边旅游..但是;新近公司里的几个年轻人组织发起一个“创新与发展沙龙”;搞得还不错;大家能畅所欲言;气氛热烈;彼此都受启发..他们邀请你也参加这个沙龙;你会..DA因为自己已经有安排;不会参加沙龙活动B调整或减少原来的活动安排;体验一下再说C不去;但会留意沙龙的信息D改变原来的安排;参加沙龙活动21、据报道;某个以前曾经获得过全国冠军的体育选手失去了作;无奈之下;只能摆街摊以维持生活..你赞同的说法是..BA“他早年就不该搞体育”B“他应该多学点文化”C“他应该找去政府”D“他应该找当年的队友帮帮忙”22、一个当年和你关系很好的同学来找你;要你帮助他找个工作;你会..DA如有可能;第一个想到的是把他介绍给自己所在的公司B向其他单位推荐自己的同学C先给他一点钱度过难关;然后让他自己想办法找工作D说明情况;要他自己想办法找工作23、在你的面前有若干种工作;你会选择的是..AA工资低;但公司的成长性很强B地理位置偏远;但能够给你安排一个不错的职务C收入高;但工作十分辛苦D所学知识用得上;但工作环境十分单调24、有消费者吃了某影视明星代言广告的美容保健品后;身体出现了不良反应;明星因此而广受社会非议..对此;明星大呼冤枉;辩称自己虽然没有使用过该产品;但产品的性能都经过了相关权威部门的检测..你的看法是..CA明星是被冤枉的B消费者自身要增强理性C国家应该禁止明星作广告D主要责任在明星25、马路边、过街天桥上;一个个肢体残疾的人在向过往行人磕头乞讨;但绝大多数行人都是匆匆而过;并未给予关注..你会..BA因经常看报道;说有人装作残疾人行骗;所以很少理会B这样的事情见多了;也关注不过来C随意给他一点钱D很同情他;但也会像其他行人一样匆匆而过第二部分理论知识技能真题添加扣扣群:6-1-3-0-1-0-0-1-4申请下载26~125题;共100道题;满分为l00分一、单项选择题26~85题;每题l分;共60分..每小题只有一个最恰当的答案;请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑26、弗洛伊德认为;心理健康的充分和必要条件是..D298-4A发展、完善“超我”的功能B合理地抑制各种本能的欲望C发展出各种“防御机制”D合理地度过“性心理”发展各阶段27、个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高的临床表现是..B303-4A感觉过敏B感觉减退C假性幻觉D内感性不适28、强迫观念属于..A310/308A思维内容障碍B意志行为障碍C思维形式障碍D感知综合障碍29、如果未能得到及时治疗;常常进一步发展为被害妄想..B310-4A虚无妄想B妄想心境C妄想知觉D自罪妄想A又称疑病妄想30、健康心理学关注的重点是..C339-4A矫正心理异常B身体健康与心理因素的关系C维护心理健康D解决各种心理不健康的问题31、人们在经历强大的自然灾害后;出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状;说明其处于“灾难征候群”的..C346-4A警觉期B惊吓期C恢复期D康复期32、中国第一位临床心理学家是..B431-6A曹日昌B丁瓒C张耀翔D潘菽33、心理咨询结束;咨询关系..C428-6A可继续B转变成师生关系C即终止D转变成朋友关系34、社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是..B201-3A联结B观察学习C模仿D阳性强化35、“智力的本质是适应”;这是的观点..C203-3A班杜拉B维果茨基C皮亚杰D艾里克森36、前运算阶段儿童思维的特点不包括..D207-3A自我中心性B泛灵论C不可逆性D守恒性37、根据艾里克森的人格发展阶段理论;获得完善感是的发展任务..D208-3A青少年期B成年早期C成年中期D成年后期38、“要理解和描述行为;人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”;这是的观点..C105-2A麦独孤BG·W·奥尔波特C勒温DF·H-奥尔波特39、道德社会化的内容不包括..C123-2A道德行为B道德认知C道德意志D道德情感40、不同部门或人群对教师职业有不同的期待;使得教师有时候左右为难;这是..C126-2A角色间冲突B角色不清C角色内冲突D角色混乱41、儿童生理自我基本形成的年龄是..B127-2A1岁左右B3岁左右C5岁左右D7岁左右42、在竞争的条件下;个体倾向于把他人的成功外归因;这是一种..A139-2A动机性归因偏差B认知性归因偏差C自我价值否定倾向D情感性归因偏差43、有的小朋友玩游戏勇争第一;学习上马马虎虎;这主要是因为..A143-2A游戏吸引力大B学习上容易收获成功C游戏的挑战性大D学习上的竞争性不强44、一般来说;青年期自我意识的中心是..B127-2A社会自我B心理自我C理想自我D反思自我45、属于非正式沟通网络的是..B163-2AY式B集束式C轮式D圆周式非正式沟通是流言式、集束式、偶然式..46、现阶段我国城市的主要家庭结构模式是..C191-2A主干家庭B单亲家庭C核心家庭D联合家庭47、强调从整体上研究心理现象;这是心理学派的主张..C10-1A机能主义B构造主义C格式塔D行为主义48、传入神经元也称为神经元..D19-1A联络B运动C中间D感觉49、有机体在神经系统的参与下;对内外环境刺激做出的规律性应答是..B25-1A经典条件反射B反射C操作条件反射D反馈50、“一心二用”是..A68-1A有条件的B任何时候都做不到C无条件的D任何时候都能做到51、有预定目的;但不要意志努力的注意是..A67-1A有意后注意B有意注意C不随意注意D无意注意52、看见“天安门”三个字;脑子里就出现天安门的形象;这是..A60-1A表象B再认C想象D语义记忆53、由于过去经验的影响;人们在从事某种活动前往往有一种心理准备状态;这是..C57-1 A迁移B启发C定势D图式54、色觉异常的人似乎也能正确地说出物体的颜色;主要是因为他们对很敏感..C32-1A色调B饱和度C明度D均匀度55、威尔尼克中枢位于..C60-1A角回B额中回C颞上回D额下回56、“温度的零点是人定的;0..并不意味着没有温度”;这种说法..A356-5A正确B不准确C错误D不严谨技能真题添加扣扣群:6-1-3-0-1-0-0-1-4申请下载57、正确的测验观是..B362-5A测验万能论B心理测验尚不完善C测验无用论D心理测验就是智力测验58、系统抽样又称为抽样..D368-5A分层B比例C分组D等距59、计算分半信度通常是在测验实施后..A380-5A按项目编号的奇偶数将测验分为两半B按被试编号的奇偶数将测验分为两半C按项目编号从中间将测验分为前后两半.D按被试编号从中间将测验分为前后两半60、新编测验与已有的成熟测验之间得分的相关系数称为效度..C3889-5A区分B内容C相容D效标61、项目难度P值越接近;区别力越高..A340-5A0.5B0.63C1.0D0.75技能真题添加扣扣群:6-1-3-0-1-0-0-1-4申请下载62、W AJS最早由于1955年编制..D197-9A高尔顿B卡特尔C比内D韦克斯勒63、在应对方式问卷CSQ的6个因子;与解决问题正相关程度最高的是..D253-9 A退避B幻想C自责D合理化64、社会支持评定量表SSRS的主观支持维度的条目数是个..C249-9A2B3C4D565、施测生活事件量表LES时;事件影响时间若在半年内则应记..B245-9A1分B2分C3分D4分66、SCL-90共有90个项目;每个项目采用的均是级评分制..D2237-5A2B3C4D567、联合型瑞文测验CRT的记分方法是原始分标准分..D208-9A通过查常模表换算成B根据实足年龄和总分查表得到C按年龄和性别常模转换成D换算成百分等级再转化为68、“尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的..B53-8A认同B接纳C同情D共情69、心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中;“how”指的是..C69-8A发生了什么事B事情发生的原因是什么C事情是怎样演变的D事情是在什么样的环境下发生的70、调整求助动机是心理咨询过程中的工作..B81-8A诊断阶段B咨询阶段C评估阶段D巩固阶段71、心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是..A100-8A加强理解、促进沟通B引起求助者对自己某句话的重视或注意;以明确要表达的内容C协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件D指出求助者身上存在的矛盾;促进其探索72、阳性强化法的基本原理是..C125-8A经典条件反射B交互抑制理论C操作条件反射D社会学习理论73、饱和策略属于..B128-8A增强法B惩罚法C消退法D代币法74、“控制话题”属于上的阻抗..C162-8A讲话程度B讲话内容C讲话方式D咨询关系技能真题添加扣扣群:6-1-3-0-1-0-0-1-4申请下载75、咨询过程中无论哪种类型的多话;均可利用加提出新问题的方式处理..A154-8A内容反应技术B情感反应技术C内容表达技术D情感表达技术76、求助者说“您说我是找工作还是考研究生呢”;这种形式的依赖属于的形式..B157-8A不易察觉B间接的C阻抗D直接的77、心理咨询师与求助者会谈时;应保持..B2-7A个人距离B社交距离C亲密距离D公众距离78、心理咨询师在会谈过程中控制会谈和转换话题的技巧不包括..C6-7A内容反应B中断C情感反应D引导79、心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于..B10-7A鉴别性会谈B治疗性会谈C咨询性会谈D应急性会谈80、对临床资料进行解释时;错误的是..B18-7A抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释B使用问卷和心理测验并比较同一资料的不同来源C抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题D注重行为观察;在现象与可能的原因之间建立联系81、严重心理问题的病程是..B337-4A2个月以内B2个月到半年C3个月以内D3个月到一年82、可疑神经症与严重心理问题进行鉴别时最重要的是..C337-4A症状的严重程度B冲突持续时间C心理冲突的性质D情绪是否泛化83、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是..BA身体状况B家庭教养C人格特征D认知模式84、心理咨询师解释临床资料的先决条件是..C18-7A资料的来源B良好的咨询关系C资料的可靠性D心理咨询师的经验85、在了解求助者既往史的过程中;错误的做法是..C20-7A了解求助者患过何种疾病;进行过何种治疗;疗效如何B分析求助者躯体、心理方面的原因有哪些C对以往心理咨询过程做详细的了解;认同权威机构的诊断D对原来患有精神疾病的来访者现在的问题仔细进行辨别二、多项选择题86-125题;每题1分;共40分..每题有多个答案正确;请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑..错选、少选、多选..均不得分86、“非真实感”可见于..ACD305-4A抑郁发作B严重心理问题C神经症D精神分裂症87、精神分裂症患者认为有人嫉妒其才能要加害于他;并用高科技手段控制他的思想和行为;这些症状属于..BD309-1A关系妄想B被害妄想C嫉妒妄想D影响妄想88、急性短暂性精神障碍的特点包括..BD320-4A一周内急性起病B起病前有相应心因C3个月内完全恢复D有幻觉、妄想症状89、在“一般适应征候群”搏斗阶段;人的心理、生理和行为特征包括..AD347-4A个体变得敏感、脆弱B呼吸、心跳加速C血压、体温升高D微小困扰即可引发强烈情绪90、人的心理发展是有规律的;其表现包括..ABCD196-197/3A既具有普遍性;又具有特殊性B有固定顺序性C各年龄阶段的发展速度具有不平衡性D有确定的方向性91、关于教育和教学与心理发展的关系;维果茨基提出的命题包括..ABD203-3A学习和指导有最佳期限B儿童发展的可能性取决于最近发展区C动作是心理发展的源泉D教学应该走在发展的前面92、影响婴儿动作发展的因素包括..ABCD215-3A成熟B环境提供的活动机会C刺激物的支持D母亲的抚养方式93、少年期记忆的特点包括..ABCD261-3A记忆广度达到顶峰B各种材料的记忆成绩都达到高值C能有效地运用各种记忆策略D记忆的发展进入全盛时期94、单维态度量表包括..ABCD159-2A瑟斯顿量表B奥斯古德量表C李克特量表D博加达斯量表95、有助于提高个体自尊水平的方法包括..ABC129-2A降低抱负水平B与相似的人进行社会比较C积极参与并扬长补短D被他人欣赏96、根据凯利的三维理论;归因要考虑的因素包括..BC138-2A完整性B一致性C特异性D集中性97、费斯廷格的认知失调理论认为;认知失调的原因包括..ACD157-2A逻辑的矛盾B情感上的冲突C新旧经验的矛盾D文化价值的冲突98、在海德的P—O—X模型中;处于平衡状态的情况是..BC156-2A三种关系都是否定的B两种关系否定;一种关系肯定C三种关系都是肯定的D两种肯定;一种否定99、人际互动的主要形式包括..AC173-2A合作B侵犯C竞争D利他100、属于巴甫洛夫学说的概念包括..BCD25-27/1A操作性行为B相互诱导C动力定型D条件反射101、可以用来描述人气质的特征包括..ABC94-1A内向B敏捷C冷静D蛮横102、人格的特性包括..ABC89-1A整体性B独特性C功能性D易变性103、关于情绪情感;正确的说法包括..ABCD75-1A是一种心理过程B可以直接观察C以需要为中介D伴随有生理变化104、声音的特性包括..AD34-1A音色B频率C振幅D响度105、关于色觉异常;正确的说法包括..AC32-1A绝大多数是遗传的结果B分为部分色盲和全色盲两种C男性色盲比女性多D红黄色盲无法分辨红色和黄色106、心理测验按照测验材料的性质分为测验..AD360-5A文字B客观C投射D操作107、心理测验的目标分析因测验的不同而异;一般包括..ABD402-5 A工作分析B确定测验的具体内容C编制双向细目表D对特定的概念下定义108、心理测验命题时在文字方面的要求主要包括..BCD404-5A题目不能令人费解B尽量少使用双重否定句C使用准确的当代语言D最好是一句话说明一个概念109、因为练习效应而使测验成绩提高的情况多发生在..ABD416-5 A智力较高者B教育背景较差者C经验较多者D着重速度的测验110、关于MMPI;正确的说法包括..AB220-9A年满16岁以上者适用B所需时间经常是45分钟能做完C包括399个自我报告形式的题目D适用于初中以上的文化水平的受测者111、在16PF测验中;兴奋性因素的高分特征包括..ABC230-9A轻松兴奋B澎湃激荡C随遇而安D当机立断112、关于SAS;正确的说法包括..BD242-9A有10个正向评分题B评定最近一周的实际感觉C适用于有焦虑症状的任何人D评定焦虑症状在治疗中的变化技能真题添加扣扣群:6-1-3-0-1-0-0-1-4申请下载113、关于SDS测验;正确的说法包括..ACD242-9A临床分级应特别注重要害症状BSDS标准分在53分以上即可诊断为抑郁C除参考量表分值外;主要还应根据临床症状D量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准114、内容表达技术包括..ACD112-8A指导B具体化C解释D提出建议115、罗杰斯认为自我实现的人所具有的特征包括..ABCD80-8A乐于接受一切经验B时刻保持生活充实C相信自己机体的感受D有较强的创造性116、咨询方案中需要明确求助者的义务包括..BC83-8A尊重咨询师B遵守咨询机构的相关规定C执行商定好的咨询方案D提供与心理问题有关的真实资料117、关于倾听技术;正确的理解包括..AB92-8A认真地听B关注地听C适度地听D积极参与118、对于依赖和移情的区别;描述正确的包括..BD159-8A移情是一种信任B移情是弥补过去的情感C依赖是一种好感D依赖是寻求现实的帮助119、对于真诚的理解;正确的包括..CD58-8A真诚是指咨询师把自己放在专业角色下帮助求助者B真诚应该实话实说、实事求是C表达真诚应适可而止;过度的真诚反而适得其反D身体姿势、目光、声音、语调都可以表达真诚120、对于咨询中使用心理测验的问题;描述正确的包括..BC14-7A咨询师应根据测验结果进行心理诊断B咨询师在选用量表时应征得求助者同意C咨询师应根据心理问题的性质选择恰当的测验项目D测量结果与临床观察结论不一致;应以测验结果为准121、以下各类人群中;无自知力的包括..BC28-7A焦虑神经症患者B精神分裂症患者C躁狂发作的患者D可疑神经症患者122、采用桑德伯格提纲搜集求助者人口学资料;内容应包括..ABCD10-7 A性别、年龄B文化水平C宗教、教育D文化背景123、心理评估报告的内容应该包括..ABD45-7A心理问题的原因分析B问题的严重程度C咨询目标和咨询方案D心理问题的性质124、关于引发心理问题的关键点的正确描述包括..ABC22-7A是多数临床表现的原因B与多数临床表现有内在联系C在个体发展中持久存在D随生活环境变化改变其性质125、心理咨询师给临床资料赋予意义的方法包括..CD19-7A补充提问B心理测验C分析迹象D相关分析。
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2008年5月心理咨询师国家职业资格三级(理论部分>试卷2008年5月心理咨询师国家职业资格三级<理论部分<试卷以下内容会员跟帖回复才能看到==============================第一部分职业道德一、职业道德基础理论与知识部分<一)单项选择题<第1~8题)1、关于职业良心的说法中,正确的是< )<A)如果公司老板对员工好,那么员工干好本职工作就是有职业良心<B)公司安排做什么,自已就做什么是职业良心的本质<C)职业良心是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地做工作<D)一辈子不“跳槽”是职业良心的根本要求2、我国公民道德建设的基本原则是< )<A)集体主义 <B)爱国主义 <C)个人主义 <D)利己主义3、关于职业技能,正确的说法是< )<A)职业技能决定着从业人员的职业前途 <B)职业技能的提高,受职业道德素质的影响<C)职业技能主要是指从业人员的动手能力 <D)职业技能的形成与先天素质无关4、一个人在无人监督的情况下,能够自觉按道德要求行事的修养境界是< )<A)诚信 <B)仁义 <C)反思 <D)慎独5、对待工作岗位,正确的观点是< )<A)虽然自己并不喜欢目前的岗位,但不能不专心努力<B)敬业就是不能得陇望蜀,不能选择其他岗位<C)树挪死,人挪活,要通过岗位变化把本职工作做好<D)企业遇到困难或降低薪水时,没有必要再讲爱岗敬业6、关于诚信,正确的说法是< )<A)忠诚单位领导 <B)任何时候都不说假话<C)真实无欺,遵守约定和践行承诺 <D)善意的谎言体现了诚信的社会价值7、关于办事公道,正确的说法是< )<A)坚持办事公道,要求当事人不讲人情 <B)人们得到了他应该得到的东西,是为公道<C)一个人做了一件公道的事情就说明他是公道的人 <D)公道自古不变,其标准历来是统一的8、关于节约,正确的说法是< )<A)节约与以人为本的理念不相符合 <B)在物质条件充分的情况下,无须崇尚节约<C)今天所倡导的节约主要指物质生产领域,而非个人生活领域 <D)不管职业高低,人人都要厉得节约二、多项选择题<第9~16题)9、职业道德的特征包括< )<A)鲜明的行业性 <B)适用范围上的有限性 <C)法律强制性 <D)利益相关性10、社会主义核心价值本系包括< )<A)马克思主义指导思想 <B)中国特色社会主义共同理想<C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 <D)社会主义荣辱观11、职业技能的特点包括< )<A)遗传性 <B)专业性 <C)层次性 <D)综合性12、坚守岗位的基本要求是< )<A)遵守规定 <B)履行职责 <C)临危不惧 <D)相机而动13、从业人员做到真诚不欺,要< )<A)出工出力 <B)不搭“便车” <C)坦诚相待 <D)宁欺自己,勿骗他人14、从业人员做到坚持原则,要< )<A)立场坚定不移 (B>注重情感 <C)方法适当灵活 <D)和气为重15、执行操作规程的具体要求包括< )<A)牢记操作规程 <B)演练操作规程 <C)坚持操作规程 <D)修改操作规程16、从业人员节约资源,要做到< )<A)强化节约资源意识 <B)明确节约资源责任 <C)创新节约资源方法 <D)获取节约资源报酬二、职业道德个人表现部分<第17~25题)17、超市正在营业,突然停电了,超市内一片黑暗,人们给给呼喊着,拥促着向外挤,超市陷入了混乱。
这时,你会< )<A)担心超市会发生踩踏事故 <B)估计超市会丢失很多东西<C)设想警察会立即赶到超市以维持秩序 <D)相信超市经理和全体员工会迅速行动起来做好工作18、邻居家周末搞活动,声音很大,严重影响了你的休息,你会< )<A)通过敲打墙壁,提示邻居 <B)登门说明,让邻居注意<C)认为邻居的活动一会儿就会结束,自己可以再忍受一会儿 <D)虽然自己很生气,但又不想让邻居扫兴19、J某是一家著名证券公司的高级管理人员,他把业余时间全部用在研究国际关系和军事问题上,你认为< )<A)干什么吆喝什么,J某似乎有点不务正业 <B)这只是J某的个人爱好而已,无可厚非<C)这种研究也许对他的本职工作有很大帮助 <D)他应该转行做研究工作,而不是管理工作20、一个多年不见的亲戚突然来访,你正在忙于工作,无暇接待,你会< )<A)让他耐心等待,然后忙自己的事情<B)边工作边询问一些关于他家的事情,但主要在干自己的工作<C)要他出去转转,等到下班时再来找自己<D)责怪他为什么不事先打个招呼21、你和几个同学聊天,其中两个因对某个问题的看法不同而争吵起来,你会< )<A)急忙制止他们,借故把其中一个人叫走 <B)立即岔开话题,把话题引导到别处<C)任他们争吵下去,看看谁的辩论水平高 <D)表扬他们的辩论水平,并说明自己的观点22、某员工刚来公司工作半年,就被提拔为总经理助理。
虽然他的工作得到了员工们的一致认可,但你< )<A)仍然觉得提拔有点快了,不利于他的成长 <B)始终觉得他有什么“背景”<C)认为总经理偏心于他 <D)认为他仍有待改进23、一般在业余时间里,你和同事们爱谈论的话题是< )<A)社会新闻 <B)上司的花边消息 <C)生产和销售 <D)朋友的轶闻趣事24、如果你所在的公司效益良好,但同时上司整日花天酒地,你会< )<A)很担心,但不知道该怎么办 <B)担心未来会出问题,找机会离开该公司<C)私下抱怨、担心、但表面上装作若无其事的样子 <D)认为如此作风还能取得好业绩,佩服他们25、假如你的某个老同学要你帮他一个“小忙”,虽然这事违反了规定,但显然不会出问题,你会< )<A)不帮,并给予说明 <B)帮他,但告诉他下不为例<C)帮他,但告诉同学不要对外讲 <D)帮他,认为理所当然第二部分理论知识<26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题26、科学心理学的创始人是< )<A)W*詹姆斯 <B)H*艾宾浩斯 <C)W*冯特 <D)S*弗洛伊德27、“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是< )<A)机能主义心理学 <B)构造主义心理学 <C)人本主义心理学 <D)行为主义心理学28、红色让人感到温暖,这是一种< )现象<A)感觉适应 <B)感觉对比 <C)感觉后像 <D)联觉29、白纸在橙色灯照条件下,看起来依然是白色的,这是因为知觉具有< )<A)选择性 <B)恒常性 <C)理解性 <D)整体性30、遗忘的进程通常是< )<A)先慢后快 <B)先快后慢 <C)倒U型曲线 <D)U型曲线31、布洛卡中枢即< )<A)听觉性言语中枢 <B)视觉性言语中枢 <C)运动性言语中枢 <D)书写性言语中枢32、在觉醒状态下的觉知被称为< )<A)意识 <B)注意 <C)认识 <D)知觉33、态度的ABC模型中,B指< )<A)行为 <B)情感 <C)感觉 <D)行为倾向34、态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该< )<A)适中 <B)较大 <C)较小 <D)最大35、按情绪状态可把情绪分为< )<A)心境、激情、应激 <B)道德感、理智感和美感<C)基本情绪和复合情绪 <D)快乐、愤怒、悲哀和恐惧36、关于利他行为,下列说法错误的是< )<A)噪音等恶劣的环境会减少利行为<B)助人的榜样,会增加人们的利他行为<C)他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响<D)长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助37、羞耻是一种< )的社交情绪<A)积极 <B)作用不明 <C)消极 <D)有积极作用,也有消极作用38、动机强度和活动效率的关系大致是< )型曲线。
<A)倒U <B)U <C)线性 <D)N39、在群体活动时,个体的侵犯性一般会< )<A)减少 <B)保持稳定 <C)增加 <D)受到抑制40、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于< )<A)先天的成熟 <B)动作 <C)后天的经验 <D)吸吮41、艾里克森认为童年期良好的人格特征是< )<A)希望品质 <B)意志品质 <C)目标品质 <D)能力品质42、观察学习是指< )<A)有意识地学习他人身上的优点<B)学生在老师指导下的野外学习<C)一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习<D)个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应43、自我意识发展的第一个飞跃表现为< )<A)能有自己独特的感受 <B)能意识到自己的存在<C)能将自己作为活动的主体来认识 <D)能用适当人称代词<如我,你)称呼自己和他人44、幼儿游戏主要是一种< )<A)互动游戏 <B)实物游戏 <C)规则游戏 <D)象征性游戏45、口头言语发展的关键时期是< )<A)婴儿期限 <B)童年期 <C)幼儿期 <D)婴儿早期46、幼儿思维的主要特征是< )<A)直观动作思维 <B)形象逻辑思维 <C)具体形象思维 <D)抽象逻辑思维47、变态心理学侧重说明异常心理的< )<A)诊断 <B)咨询 <C)治疗 <D)特点48、弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做< )<A)防御机制 <B)本能动力 <C)心理异常 <D)快乐原则49、以求助者社会功能完整程度为根据区分正常和异常心理是< )<A)非标准区分 <B)常识性区分 <C)标准化区分 <D)心理学区分50、感觉减退多见于< )<A)抑郁状态 <B)感染后虚弱状态 <C)睡眠障碍 <D)精神运动性抑制51、有嫉妒妄想的人可表现为< )<A)坚信配偶不忠 <B)见到他人强于自己而生气 <C)痴迷某种观念 <D)想象他人强于自己而生气52、违拗是一种< )<A)认知功能失调 <B)意志行为障碍 <C)人格结构变化 <D)精神运动兴奋53、在顺序量表中,变量具有< )<A)相等单位 <B)等级 <C)绝对零点 <D)等比54、常模样本量的大小,一般不小于< )<A)100或500 <B)800或1000 <C)20或25 <D)30或10055、常模分数又叫< )<A)导出分数 <B)原始分数 <C)总体分数 <D)粗分数56、以50为平均数,10为标准差表示的标准分,通常叫< )<A)Z分数 <B)标准九分数 <C)T分数 <D)离差智商57、同质性信度主要代表测验内部< )间的一致性。