小学六年级语文基础知识竞赛试卷

小学六年级语文基础知识竞赛试卷

一、填空

1、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有（）个，声母有（）个，韵母有（）个，整体认读音节有（）个，音节中除读轻声之外，使用的声调符号有（）种。

2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有（）的注音不是整体认读音节。

3、“头上、叶儿、里头”三个词中（）要读成儿化音。

4、“sì、shì”中的( )是“木偶似”的读音。

5、“xian 、lian 、xiong 、liu”四个音节中,只有( )中的“i不是介母。

6、“鼎”字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。

7、“凹”字的结构是（），笔顺规则是：（）

8、补上成语的下半部分

A、千里之行（）

B、天网恢恢（）

C、螳螂捕蝉（）

D、（）满招损

9、叠字成语

Ａ、咄咄（）Ｂ、兢兢（）

Ｃ、虎视（）Ｄ、振振（）

10、谚语、歇后语

Ａ、人心齐，（）

Ｂ、有则改之，（）

Ｃ、飞蛾扑火。————（）

Ｄ、孔夫子搬家————（）

11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（）省（）内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的（）和湖南的（）。

12、“至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国（）（朝代）起义的领袖，人称（），后来被（）打败。

13、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”“南朝”是晋朝以后（）（）等的合称。

14、材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。

15、读书笔记有三种写法，一种是（），一种是（），一种是（）。

16、常识填空

A、ＣＣＴＶ代表（），

B、ＶＣＤ代表（）、

C、Ｗindows代表（），

D、Ｃhina代表（）

E、火警电话是（）

F、盗警电话是（）

G、交通事故报警台（）H、急救电话（）

17、在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（）、（）

二、选择

⑴、词语搭配完全正确的一组是（）。

A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物

B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田

C、发现问题远大理想参观演出改正错误

D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真

⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（）

A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。

B、我们要热爱大自然。

C、他上神态自然地讲起来。

D、风、雨、雷、电都是自然现象。

⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（）

Ａ、川流不息Ｂ、高山大川Ｃ、一马平川Ｄ、百川归海

⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是（）

他一人走在巷子里，……

Ａ、一个人影也没有。Ｂ、只听见远处传来的几声犬吠。

Ｃ、周围人声鼎沸。

⑸、下列句中没有语病的一句是（）

Ａ、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

Ｂ、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

Ｃ、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

Ｄ、通过这次活动，我们受到了很大的教育。

⑹、选出不是比喻句的一项是（）

Ａ、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。

Ｂ、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。

Ｃ、地中海被称为西方文明的摇篮。

Ｄ、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（）。

①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型

A、③①④②⑤

B、①⑤②③④

C、③④①②⑤

D、②④①⑤③

⑻、选出意思不同于其他三句的一句。

Ａ、这样精彩的表演，使我赞不绝口。

Ｂ、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。

Ｃ、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？

Ｄ、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？

⑼、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（）。

A、她激动。

B、她说不出话来。

C、她说。

⑽、下面不是句子的一项是（）。

A、瑞雪兆丰年

B、为人民服务

C、她是好样的

D、她哭了

阅读

阅读短文，回答问题。

（一）登山人

三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（）。”

第二人登到半山，（），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退了下来。

只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。

过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。”

第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明知的。”

，第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”

⑴从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。

A、适可而止

B、知难而进

C、知难而退

D、气喘吁吁

⑵联系上下文，解释词语。

适可而止：

⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。

⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。

⑸把短文分成两段，概括出第一段的意思。

⑹选择题，把正确答案的序号填在括号里。

①这篇短文描写人物的主要方法是（）

A、动作描写

B、外貌描写

C、语言描写

D、心理活动描写

②本文的写作目的是（）

A、说明人们做事要善于判断，适可而止。

B、说明人们处理问题有好的方式。

C、说明这座山很难攀登。

D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。