《勤能补拙》作文素材
勤能补拙的议论文作文800字（精选25篇）
勤能补拙的议论文作文勤能补拙的议论文作文800字（精选25篇）大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是应用极其广泛的议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
怎么样才能写出优秀的议论文呢？以下是小编为大家整理的勤能补拙的议论文作文800字，欢迎阅读与收藏。
勤能补拙的议论文作文篇1把“勤奋”这个词语拆开后，我们得到的是“勤”与“奋”，“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”，而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。
唐代著名诗人韩愈说过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
意思是指：用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里，苦难将是一艘前行的船，能够载你走向成功。
这句话告诉人们：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是必不可少的。
是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情，若你没有坚强的毅力，你只能换来失败的悲伤之情。
我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出，我们只能认认真真，努力的干好每一件事情。
伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上了”。
在这茫茫人海中，想要斩头露角，我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘，用更多精力投入于知识的海洋。
在古时候，也有许多人勤奋读书，他们都获得了巨大的成就，像匡衡凿壁偷光，像苏秦悬梁刺骨，像王欢安贫乐道，这一桩桩，一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。
有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。
在考场中，若没有考生们勤奋的复习，怎能考出优异的成绩?在运动会上，若没有运动员们艰辛的练习，怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗，有所作为。
这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。
勤能补拙议论文(15篇)
勤能补拙议论文(15篇)勤能补拙议论文1俗话说：“笨鸟先飞。
”意思是如果自身的条件不好或者智不超群，就要勤奋，要比别人多付出辛苦，只有这样才能比别人更强。
勤能补拙。
为了实现理想而勤奋刻苦。
达芬.奇，为了画好一个鸡蛋，执着、勤奋地演练了成百上千次，最终获得了成功并成为举世闻名的画家。
成功一定需要有很好的天赋吗？答案是否定的。
只有勤奋的汗水才能浇灌出成功之花；只有勤奋的奋斗者才是最终的赢家。
中国著名女作家张海迪，五岁时患高位截瘫。
从那时起，就注定了她一辈子都要被禁锢在轮椅上，但她并不就此放弃自己，而是更加发奋学习。
她要付出比别人多百倍的努力，才能换取同别人一样的成绩。
多年以后，张海迪凭借着坚强的毅力和勤奋刻苦的努力，学会了五种语言，并成为我国著名的作家。
这就是勤。
张海迪用勤奋的汗水和执着的精神交织成一曲生命的乐章。
可以说，勤奋是一切成功的开始。
那么，怎样才能做到勤呢？第一，要树立一个不算太远但又不易达到的目标，只有明确一个努力的方向，才会有成果和进步。
第二，要朝着这个目标不断地努力，将全身心投入进去，孜孜不倦地研究，勤奋进取。
这样，目标会步步临近，终有一天你会到达胜利的彼岸。
一个人，天资再高，如果不勤奋，必干不成大事业，甚至连养活自己都很困难；一个人，天资一般，或者说低于常人，但如果能勤奋刻苦，执着坚强，必出成果！勤，能补拙。
勤能补拙议论文2人们常说，上帝对每个人都是公平的，赋予每个孩子的智慧都是同等的。
随着年龄的增长，我慢慢意识到，事实并非如此。
生来就聪明的人是有的，天生的笨蛋也是有的。
唐宋八大家之一的王安石笔下的方仲永，五岁方能写诗，之前从未受过一点教育，最终却一无所长。
而教育家，桥梁学家茅以升刚入学时，成绩一塌糊涂，最终却让世人敬仰。
很多同学会把成绩不好归“功”于老师，可是，老师教的学生多了，难道个个都差吗？当然不是，那么，为什么其他人就能学好呢？答案只有一个字：“勤”。
小时候有个很好的朋友，我们形影不离，老师们也喜欢把我们俩放在一起比较。
勤能补拙高三作文
勤能补拙高三作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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勤能补拙作文精选范文(优秀6篇)
勤能补拙作文精选范文（优秀6篇）聪明在于勤奋天才在于积累作文篇一如果你问我，我认为成功的最重要的因素是什么？我会毫不犹豫地告诉你：“是勤奋。
”茅以升曾经说过：“勤奋是成功之母。
”就是这个道理。
每个人都有这样的体验：对于学习，如果你偷懒，不用心学，你总会学不好，弄不懂；而你一旦勤奋了，认真听课，专心致志了，学习就变成一件易事了。
我也有这样的体会。
记忆的拼图，拼成了一幅图画：我手捧着考砸的试卷，听着妈妈的“教育课”：“你怎么又没考好呢？瞧瞧，这些题目都做错了，是不是没认真听讲？”我低着头，等待着妈妈的最后发落。
“去，以后每天做10道题。
”妈妈下了命令。
没办法，只好咬着笔头做题，画图，解方程，列算式，笔在纸上一下一下划过，房间里只剩下了“沙沙”声。
经历了那一晚，我在学习上也不敢怠慢了，上课时，老师讲些什么，我都努力记住，写些什么，我都一字不落地抄下来，总之，在课堂上，我尽量做到专心致志。
即使下课了，我也不像以前那样和同学们玩闹了，而是静静地坐在位子上冥思苦想，别人的玩闹，教室里热闹的气氛仿佛也与我无关，同学说我快成书呆子了。
但是，努力中会换来成绩，勤奋必定会有收获，又一次考试，我进步了。
当时，看到那张考卷我是那么激动：勤奋真是成功的秘诀，茅以升爷爷说的话是真理。
的确，事实上，没有一蹴而起的人生，也没有人坐享着成功的喜悦，只有勤奋，努力，去拼搏，才能有所成就。
成功是不喜欢拜访别人的，更不可能去敲懒汉的家门！聪明在于勤奋天才在于积累作文篇二我们往往都在羡慕有好绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。
有些人会说：“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈，在背后辅导他。
”这个人的看法不是完全没有道理，父母的文化水平高是对孩子有帮助，但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的勤奋。
如果自己不勤奋，父母的文化水平再高也不行。
训练也是一样，不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩，而是靠自己的勤奋得来的。
接下来是给你们讲个真实故事，这个故事是发生在我读四年级的时候。
勤能补拙议论文600字（通用27篇）
勤能补拙议论文相信大家都写过作文吧，特别是在作文中有重要意义的议论文，议论文三要素是论点、论据、论证。
那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编为大家收集的勤能补拙议论文，仅供参考，欢迎大家阅读。
勤能补拙议论文篇1这学期第一次考试结束后，我只得了76分，回家的路上我低着头，泪水顺着脸颊淌了下来。
回到家，我自己躲在房间里想：我为什么这次考试考得不好呢?我突然想起一个成语“勤能补拙”，“勤”是勤奋，“拙”是笨拙，只要勤奋学习，什么难题都能克服的。
可能是因为我平时贪玩，写作业马马虎虎也不检查，也不愿意多做习题。
所以我才考得不好吧!从今天开始，我一定要勤奋学习了。
我给自己定了一个目标，下次考试我一定要考出好成绩。
第二天我就开始行动了，上课的时候认真听讲，积极举手发言，仔细又认真地写好老师布置的每一项作业，不但要把要求背的课文，背得像小溪流淌的水那么快，而且要会默写。
在家多做习题，多看一些长知识的课外书。
一个月过去了，我们又进行提高班的考试，我得了99.5分，我可开心了。
这使我认识到：“勤能补拙呀!”我要继续努力保持我的成绩。
勤能补拙议论文篇2一件衣服破了一个小小的洞,如果你不去补,就永远也不会完美,如果你把它补完,就会变的很完美.爱迪生(1847-1931)是位举世闻名的美利坚合众国电学家和发明家，他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。
爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。
只要你勤能补拙,一切,都可以做到.这就是勤能补拙.勤能补拙议论文篇3记得有一个成语，叫“笨鸟先飞”，意思就是如果自己能力不行，恐怕自己落后，就会比别人先行动，来弥补自身的不足。
现在的社会上，有许多人叹息自己有些方面不好，干不好事情，可是，如果他们能学习“笨鸟”，在自己的弱点上努力改进，相信，他们肯定能克服困难，能用“勤”补“拙”。
勤能补拙高中说明文作文
勤能补拙高中说明文作文勤能补拙高中说明文作文（通用15篇）说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文，根据语言风格的不同，说明文可分为平实说明文和生动说明文两大类。
那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编精心整理的勤能补拙高中说明文作文，希望对大家有所帮助。
勤能补拙高中说明文作文 1 人们大概都知道物理学家”牛”顿是赫赫有名的，似却未必知晓小时候的”牛”顿竟是一个笨拙的儿童。
据说他刚生下来时，只有几斤重，天资不足，大脑迟钝。
家人都认为他没有什么发展，可谓“拙”矣!但是，出乎人们的预料，牛顿终于以发现三大物理定律而蜚声科坛。
如果说是一种神奇的力量使牛顿从“低能儿”一跃为著名科学家，那就是非凡的勤奋。
马克思主义者承认人的先天禁赋有差别，而且这种差别常常是人们能否成才的一种不应忽视的因素;但是更需要强调的是，人们能否有所作为，决定因素却根本不在先夭，而在后天的勤奋与否。
马克思说过，搬达夫和哲学家之间的差别要比家犬与猎犬的差别小得多，他们之间的鸿沟是分工造成的。
从某种意义上讲，他特别强调了人们从事工作所产生的“鸿沟”之隔，完全是后天所造成的。
因此，天资差一些的人，完全不必为“笨拙”而自暴自弃，只要坚持奋发勤学，就一定能弥补先天之不足，变笨拙为聪明。
在源远流长的中外成才史上，勤能补拙的事例俯拾皆是。
我国清朝有个著名的`学者叫郑板桥。
他在小时候念书时，总是显得比同年龄的儿童笨拙。
别人背书一遍就会，他背了三、五遍还是丢三拉四，但他不甘气馁，利用别人玩耍的时间，在屋里背书，一遍，二遍，直至四、五十遍，直到背得滚瓜烂熟，才肯罢休。
后世之人向来乐子称道郑板桥文采横溢，画笔生花，殊不知他的”成功”秘诀也在“勤奋”二字。
当代著名数今家华罗庚，曾经连中学都没“及第”，也可算“笨拙”者。
但是，他靠勤奋自学，终于跻身于数学权威之列。
怪不得他慰藉地说遨:“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。
华罗庚的自身经历恰恰成了勤能补拙的证明。
勤能补拙议论文
作文素材汇编一、话题:勤能补拙(一）素材集锦1、邓亚萍童年的邓亚萍，因为她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。
于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作.邓亚萍虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。
对一个孩子来说,这是多么难能可贵！这不但要使身体备受煎熬,心理方面也要承受巨大的压力.小小的她，每闪、展、腾、挪一步，都可以用举步维艰来形容！腿肿了！手掌磨破了！这是家常便饭！但他从不叫苦，不喊累！负责训练的父亲，有时心疼得掉眼泪！付出总有回报，由于邓亚萍的勤奋执着，10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军. 2、童第周的读书故事生物学家童第周出生在浙江鄞县的一个小山村。
他家境贫寒，上不起学堂，只能一面跟父亲念古书，一面帮助家里劳动。
十七岁那年,童第周想报考宁波效实中学.这所中学是浙江省的一所名牌学校,入学成绩特别高，而且年内只招收三年级插班生.家里人都劝他不要异想天开,然而，童第周胸有成竹地答道：“我拼上一个暑假,准行！”考试结果,童第周果真被录取了。
他成了效实中学有史以来第一个没有上过中学而考取三年级的插班生。
不过,不少人仍在猜测,这个山村娃子究竟能不能跟上班.第一学期,他的总平均成绩只有45 分,英语更是考得糟糕。
学校动员他退学或降级。
他含着眼泪,一再向校长请求再跟班试读一学期。
学校勉强同意后，他便以惊人的毅力去攻克学习难关。
早晨天不亮,他就悄悄起床,在路灯下读外语；夜里同学们都睡了，他仍然站在路灯下自修功课。
学监发现了，关上路灯逼他进屋。
他趁学监不注意，又跑到厕所外的灯下学习，把学监也感动了.就这样,第二学期他终于赶上来了,总平均 70 分，几何还考了 100 分。
直到晚年，童第周还对此记忆犹新,他说：“这使我知道,我并不比别人笨。
勤能补拙的作文
勤能补拙的作文•相关推荐勤能补拙的作文（通用46篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的勤能补拙的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
勤能补拙的作文篇1我一直坚信，勤能补拙。
资质，天赋这些都是生来就有的东西，我们无法做任何改变，可是我们能改变努力的程度，你得到成就越大，你付出的代价也就越大，勤奋，我觉得永远是拙劣的最好替代品。
有些人不喜欢思考，认为思考无用，其实只要你时时刻刻都在思考，遇到一些小小的事情也要养成独立思考的情况，那么日积月累，我相信你的勤奋一定能补充你原先天资的缺失。
牛顿小时候学习成绩很差，可是他善于观察，勤奋苹果掉下的事情做了深刻的探究，因而他发明了万有引力定律；爱因斯坦小时候调皮捣蛋，遭遇退学的风波，可是他勤于思考，所以他最终也取得了不菲的成就；霍金生来就有缺陷，可是他凭借自己勤奋好学，遇事多思考的特点，他终于也在自己的领悟上开辟了一片新天地。
世事就是这样，你没有付出就没有收获，只要你能养成勤于动手动脑的好习惯，我相信在不久的将来，你一定可以取得更卓越的成就！勤能补拙的作文篇2没有谁是十全十美的，正如月有阴晴圆缺。
面对自身的不足，我们不应该沮丧，也不应该叹息，更不应该逃避，我们要相信勤能补拙。
“勤能补拙”出自于宋代邵雍《弄笔吟》中的“弄假像真终是假，将勤补拙总能勤”，意思是指后天的勤奋能够弥补先天的不足和缺陷，这也正是著名数学家华罗庚所说的“一分辛劳一分才”。
通过勤奋，我们可以化拙为巧；通过勤奋，我们可以取长补短；通过勤奋，我们可以不断地完善自己，并最终到达成功的彼岸。
龚智超因一次偶然的机会迷上了羽毛球，虽然她的家境不好，自身的个子矮，力量小，但是她深知“勤能补拙”的道理。
在训练馆中，她每天穿着六公斤的特制训练服训练，还总是随身带着一个铅球，借以增加自己握拍的力量。
勤能补拙作文（通用33篇）
勤能补拙作文勤能补拙作文（通用33篇）勤能补拙作文篇1何为“勤”？勤是让我们走向成功的惟一道路。
何为“拙”？拙是我们的不足之处。
“勤能补拙”，勤奋能把我们的不足处消灭掉，它们是相互的。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”只要付出必定有收获。
鲁迅是我国伟大的文学家，他讲起自己的笔名时说：“鲁是愚钝，迅是不灵敏，我不是一个天资高的人。
”然而鲁迅通过自己的努力，最终取得了很高的成就。
这，就是勤能补拙。
勤能补拙，的确不假。
科学告诉我们，勤奋可反复地、经常地刺激人的脑细胞，并通过这种多次地刺激把信息储存起来，以便用的时候提取出来。
这样，勤奋提高脑的灵活性，使人变得更加聪慧灵敏。
一些天资稍差的人，也可以通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。
这样的例子数不胜数，下面这个名人就是勤能补拙的典范：第二次世界大战期间的英国首相邱吉尔，是一位出类拔萃的演说家，被列为世界10大著名的演说家之一。
但是，邱吉尔第一次在议会上发表演讲时，却栽过一次大筋斗——当他讲到一半时，突然忘记了下文，怎么也想不起来了，憋得面红耳赤，只好中断演讲，尴尬地回到自己的座位上。
但他毫不气馁，潜心研究演讲技巧，经常锻炼自己的口头表达能力。
功夫不负有心人，邱吉尔终于成为20世纪的著名演说家和卓越的政治家。
“勤能补拙是通向成功的阶梯”，只要我们肯勤奋刻苦，相信成功就离我们不远了。
俗话说“笨鸟先入林”，就说一个天生智障的男孩吧，小时候他妈妈带他去看医生，听医生说弹钢琴可以提高智力。
便买了架钢琴教他，那个男孩知道不能让他妈妈失望，便努力学习，用自己的勤奋刻苦来弥补自己的“拙”。
最后在他的不懈努力下，用了12年的时间成了一个活泼开朗且孝顺的“钢琴男孩”。
通过这几个故事说明了什么呢？正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。
”对啊，只有在辛苦的背后，才有“才”的出现。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”让我们一起共勉吧！通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。
《勤能补拙》作文素材
作文素材汇编一、话题：勤能补拙（一）素材集锦1、邓亚萍童年的邓亚萍，因为她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。
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邓亚萍虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。
对一个孩子来说，这是多么难能可贵！这不但要使身体备受煎熬，心理方面也要承受巨大的压力。
小小的她，每闪、展、腾、挪一步，都可以用举步维艰来形容！腿肿了！手掌磨破了！这是家常便饭！但他从不叫苦，不喊累！负责训练的父亲，有时心疼得掉眼泪！付出总有回报，由于邓亚萍的勤奋执着，10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。
2、童第周的读书故事生物学家童第周出生在浙江鄞县的一个小山村。
他家境贫寒，上不起学堂，只能一面跟父亲念古书，一面帮助家里劳动。
十七岁那年，童第周想报考宁波效实中学。
这所中学是浙江省的一所名牌学校，入学成绩特别高，而且年内只招收三年级插班生。
家里人都劝他不要异想天开，然而，童第周胸有成竹地答道：“我拼上一个暑假，准行！”考试结果，童第周果真被录取了。
他成了效实中学有史以来第一个没有上过中学而考取三年级的插班生。
不过，不少人仍在猜测，这个山村娃子究竟能不能跟上班。
第一学期，他的总平均成绩只有45分，英语更是考得糟糕。
学校动员他退学或降级。
他含着眼泪，一再向校长请求再跟班试读一学期。
学校勉强同意后，他便以惊人的毅力去攻克学习难关。
早晨天不亮，他就悄悄起床，在路灯下读外语；夜里同学们都睡了，他仍然站在路灯下自修功课。
学监发现了，关上路灯逼他进屋。
勤能补拙的议论文素材800字
勤能补拙的议论文素材800字关于勤能补拙的议论文素材，精选4篇精选范文，字数为800字。
“勤能补拙”是成功之母“勤能补拙”是成功之母俗话说得好，“一分耕耘，一分收获”，只要付出就有可能收到好的成果。
只有勤奋的人才不会虚度年华，才能不断地成长起来。
不懈努力是成功之母。
一、“勤能补拙”是成功之母俗话说得好，“一分耕耘，一分收获”，只要付出就有可能收到好的成果。
所以说，只有勤奋的人才不会虚度年华，才能不断地成长起来。
二、不懈努力是成功之母在我们的学习和生活中有许多名人的故事，比如：司马迁、张海迪、等都是我们学习的榜样。
我在学过的课文中有一篇课文是这样的：“有一次，他在山上采了的杂草，用一些石子把杂草压倒，再用一些细小的草把它压倒，然后把它们放到一个地方，再用石头压倒。
这样，一个简陋的山谷就形成了。
这个山谷有许多的草。
可是，杂草太坚固太脆弱，就是压不倒他。
”“有时候，他们会想：如果不把杂草压倒的话，这些草会长起来，而不是死死地缠着他，而是自我动手，这样，它的根系会越来越牢固。
”这篇课文告诉我们：只要勤劳，就一定有收获。
三、“勤奋不懈”是成功之母我们每一个人都应该学习《鲁滨逊漂流记》的故事。
鲁滨逊，一个勤奋努力的男孩，在航海事业上，他有着惊人的毅力和惊人的毅力；鲁滨逊，一个不断学习、不断钻研的孩子，在学习中他有着坚定的信心和不懈的努力；鲁滨孙，一个勤奋学习、不断钻研、不停创新的小伙子，在荒岛上，他有着惊人的毅力与不懈的努力。
鲁滨逊，一个永不停歇、永不言败的小伙子。
他不断地在生活中、学习中，遇到了一些困难，可是他并不灰心，而是用顽强的意志去克服困难，最后，他终于战胜了困难，成为一名伟大的船长。
我们每一个成功的背后都是不懈的努力和不懈的努力。
如果我们不勤奋，那我们就像一块大石子，在一个地方，我们永远只能看到一丁点的阳光。
我们要把我们自己一步一步走下去，成为一名成功的船长。
四、“勤能补拙”是成功之母鲁滨逊，一个永不言弃、百折不挠的小伙子。
“勤能补拙”议论文论据
“勤能补拙”议论文论据1、苏老泉，二十七，始发愤，习礼仪。
2、梅兰芳死鱼眼勤练成名角。
中国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾经说过：我是个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭自己的奋力苦学。
其实他说的一点也不假。
梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他长着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料，不肯收留他。
然而，天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁，反而促使他变得更加勤奋了。
他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着水里游的金鱼，寻踪觅影。
经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情3、齐白石练篆刻。
4、童第周家境贫困，小时候跟父亲学习知识，17岁才进入学校的大门。
中学时由于他基础差，第一学期末平均成绩才45分。
此后，他与”路灯”相伴……期末时的平均成绩达到70多分。
5、曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。
有一天晚上在家读书，一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。
这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。
可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。
贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍。
曾国藩却成为了连毛泽东主席都钦佩的人。
6、爱因斯坦小的时候，智力开发得比较晚，周围的人们都觉得他很笨。
有一次在幼稚园做游戏，老师拿来一些材料，让全班的孩子做一个小板凳的模型。
“这是我看到的世界上最丑陋的小板凳了！”多少年以后，爱因斯坦就是凭着他锲而不舍的精神成了著名的物理学家，并在1922 年获得了诺贝尔奖。
7、张溥天资较差，常常过目即忘。
枯燥乏味的文章，要重复地读上一百遍，他终于能连贯地背出文章来了。
第二天一觉醒来，又忘得差不多了，这又使他十分焦虑，他决心寻找出一种更为有效的读书方法。
张溥读书必手抄，读后又随即焚去，再抄，再读，再焚，如此六七次方休。
勤能补拙议论文
勤能补拙议论文导读：勤能补拙议论文篇1在一个人的生活中，必不可少的是勤奋，哪怕一个人智力低下，只要他坚信，一分辛苦一分才，付出百分之九十九的汗水与精力，那就一定会大有作为。
古往今来，勤能补拙的事迹早已不胜枚举，所有大智若愚的人依靠勤奋将人生写满辉煌。
戏曲表演艺术家梅兰芳的名字已是妇孺皆知。
梅兰芳的成就，并不在于他的聪慧，而全在于他的勤奋。
他，是一个被老师称为有死鱼眼的人。
但他并不灰心气馁，他养鸽子，目光随飞翔的鸽群穷追不舍。
他养金鱼，时时寻觅活跃鱼儿的踪影。
他的勤奋造就了他的成功。
他得到了所有人的肯定，成了家喻户晓的一代京剧大师。
又有谁能说这不是他勤奋应有的成就呢？勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，证明这一点的不仅仅只有梅兰芳一人，还有伟大的科学家爱因斯坦。
爱因斯坦能够成为被世人赞扬的对象，能够成为一位伟大的科学家，也在于他的勤奋。
在学校里，他是一个天分极差的学生。
老师的漠视，同学的讥讽不仅没有使他丧失信心，反而让他更加勤奋。
他见缝插针，一有时机就刻苦学习，别人玩耍的时间，他用在学习上，别人休息的时间，他也投入到学习之中。
勤奋并不是坚持几天就草草了事，而是天长地久的，正是因为爱因斯坦每时每刻的学习，和他所付出勤奋的汗水，才使他有了辉煌的成就，举世闻名。
难道，不是勤奋造就了这个天才吗？是勤奋，造就了无数名人。
是勤奋，让那些看似笨拙的人取得了一世辉煌。
勤能补拙，是呀！再笨拙的人也不会被完全扼杀，只要有着勤奋向上的精神，都可能成为那些让人羡慕的名人，取得巨大成就。
如果一个人即使有聪明的头脑，可不去勤奋学习，也很难取得成功。
北宋的方仲永，不到五岁便能提笔作诗，被人们称为“神童”仲永的父亲整天带着仲永去给有钱的人作诗，对对联，从而挣几个钱，而不让仲永去学习。
等到仲永十二、三岁时，作的诗便不如从前了；十八、九岁时，便和常人没什么区别了，成为了一个平凡而普通的人。
在我身边有很多这样的例子，就那姐姐来说吧，五、六岁时姐姐便能把“唐诗三百首”倒背如流，爷爷夸姐姐是个“神通”，每当客人来时，都会对姐姐夸上几句，可长大以后，姐姐根本不把心思放在学习上，结果高考只打了三百多分，真令人惋惜，所以不勤奋难以有成就。
勤能补拙高中生作文素材5篇
勤能补拙高中生作文素材5篇“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。
这里给大家分享一些以勤能补拙为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以勤能补拙为话题的高中作文篇1爸爸的书架上有很多关于中外名人的书籍，我每天做完作业后都要取出一本读一读，从书中我得到了乐趣，也学到了很多知识，明白了许多道理。
今天，我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，对成功的秘诀有了深刻的理解。
爱因斯坦说：成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说空话的和，即W=X+Y+Z，这也正是爱因斯坦的成功之道。
我认为，这三个条件中，“勤”是首要条件，因为勤能补“拙”。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是笨蛋、“老实头”，还被学校勒令退学，可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋，为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间和精力，终于用辛勤的汗水浇开了成功之花，他的相对论通过英国剑桥大学着名天文学教授爱丁顿观测日全蚀而得到验证，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
这又使我联想到曾读过的一则关于曾国藩的小故事：清朝咸同年间，位居“中兴名臣”之首的曾国藩，幼时其天赋并不高。
有一天，他在家中读书，一篇文章不知重复多少遍了，还没背下来。
这时，他家来了一个贼，潜伏于屋檐下，想等他读完书睡觉之后下手偷东西。
可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去读那篇文章。
贼人大怒，跳出来说：“这种水平读啥书?”然后，贼将那篇文章背诵一遍，扬长而去。
曾国藩心想，这贼记忆力真好!听过几遍的文章都能背下来，可惜，他没把天赋用在做正事上。
我天赋不高，当以勤为径了。
于是，他一生勤奋不息。
他虚心求教，博采众长，不因平庸而懈其志。
他虽不配称天才的军事家，但他却是一个成功的军事家。
而他的成功恰恰在于他善于向别人学习。
最终，以勤补拙，走向成功“对于“勤能补拙”，我也深有体会。
我的同桌比我小一岁，她的字曾经写得很难看，这常常成为我讥笑她的好理由。
勤能补拙的写作素材
勤能补拙的写作素材名言引用：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
”——华罗庚“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
”——爱迪生“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”——韩愈历史典故：孔子学琴：孔子向师襄子学琴，一连学了十天也没学会。
师襄子说：“你缺乏专心一志，顾习他事。
”孔子去习他事，复还再学，三日而不会。
师襄子说，你贪其广博，未能专一。
孔子于是收心专一，集中精神，日夜不息地练习。
经过整日整夜地琢磨，手随心转，音随手移，曲曲折折，各尽其妙，终于体会到乐曲的意蕴。
这表明只有专心致志，勤奋努力，才能掌握技艺。
悬梁刺股：孙敬悬梁、苏秦刺股的故事，都表明了他们为了学习而付出的巨大努力。
他们不怕困难，不怕疼痛，只为了能够学到更多的知识。
这种勤奋的精神，最终使他们成为了杰出的人才。
现实案例：钢琴家郎朗：从小就开始练习钢琴的郎朗，每天都要花费大量的时间在钢琴上。
他的努力得到了回报，不仅成为了世界著名的钢琴家，还获得了许多音乐大奖。
他的成功，正是勤奋和努力的结果。
科学家爱因斯坦：爱因斯坦并不是一个天生就聪明的人，他曾经被认为是“学渣”。
但他从不放弃学习和研究，每天都会花费大量的时间和精力去钻研科学。
最终，他提出了相对论，成为了世界上最伟大的科学家之一。
他的成功，也是勤奋和努力的结果。
文学描写：在古今中外的文学作品中，有很多描写勤奋的句子和段落。
如《送东阳马生序》中的“余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
”这些句子都生动地描绘了勤奋学习的场景和心境。
意义阐释：勤奋不仅能够帮助我们弥补先天的不足，还能够让我们在后天的学习和工作中取得更好的成绩。
通过勤奋的努力，我们可以不断地提高自己的能力和素质，成为更加优秀的人才。
同时，勤奋也是一种美德和品质，它能够让我们更加自信和坚定地面对生活中的挑战和困难。
勤能补拙作文素材开头
勤能补拙作文素材开头
勤能补拙，这话说得没错！你看，有的人天生聪明，但如果不
勤奋，那又有什么用呢？反而是那些一开始不太灵光，但拼命努力
的人，最后往往能走得更远。
你知道吗，勤奋就像是一把钥匙，能打开很多扇门。
在学习上，勤奋就是那把能让你从不懂到懂，从不会到会的钥匙。
你多花点时间，多读点书，多思考一下，那些看似复杂的知识点，慢慢就明白了。
还有，在职场上，勤奋更是一把利器。
你想想看，那些每天早
到晚归，兢兢业业的人，是不是更容易得到老板的赏识？他们不是
最聪明的，但一定是最努力的。
这就是勤奋的力量。
而且啊，勤奋还能锻炼人。
遇到困难了，怎么办？放弃？不，
勤奋的人会选择坚持。
他们知道，只有坚持下去，才能看到曙光。
这种毅力，这种韧性，都是勤奋带来的。
所以啊，勤能补拙，真的是一句大实话。
不管你是学生还是上
班族，不管你是聪明人还是普通人，都别忘了勤奋的重要性。
只有勤奋，才能让你的生活更加充实，更加美好。
关于勤能补拙重在选择的作文素材
关于勤能补拙重在选择的作文素材
你知道吗，勤奋就像是个魔法，能让你在人生的道路上变得更强。
哪怕你一开始并不出色，但只要肯努力，你一定能赶上别人，
甚至超越他们。
这就是所谓的“勤能补拙”啦！
不过，勤奋也得有个方向才行。
你不能像只无头苍蝇一样乱撞，那样只会浪费时间。
你得好好想想，自己到底想要啥，然后朝着那
个方向努力。
这样，你的努力才能发挥出最大的价值。
其实，很多成功人士都是这样过来的。
他们可能一开始并不被
人看好，但因为选对了方向，再加上努力，最后就取得了巨大的成功。
就像那个谁，大家都说他不行，但他就是不信邪，一门心思钻研，最后不是成了大人物吗？
所以啊，我们也得学会在勤奋中做出选择。
别盲目地努力，要
有个明确的目标。
这样，我们才能像那些成功人士一样，走上人生
的巅峰！。
勤能补拙的典型事例200字
《勤能补拙的典型事例》同学们，今天咱们来讲讲勤能补拙的故事。
你们知道曾国藩吗？他小时候可没有那么聪明。
有一天晚上，他在家里背书，一篇文章背了好久都没背下来。
这时候，一个小偷躲在他家屋檐下，想等他睡了进去偷东西。
可是曾国藩一直在那儿背，小偷都听会了，他还没背下来。
最后小偷实在忍不住，跳出来说：“你这么笨，还读什么书！” 但曾国藩可没被打击到，他还是坚持天天读书背书，最后成了很厉害的人。
还有咱们熟悉的大画家达芬奇。
他刚开始学画画的时候，老师让他画鸡蛋。
他画了一个又一个，不停地画，觉得很枯燥。
可是他知道，只有多画才能画得好，于是就一直坚持。
最后，他画出了好多特别有名的画。
再说一个运动员的故事。
邓亚萍个子小小的，很多人觉得她不适合打乒乓球。
但是她每天刻苦训练，别人练一个小时，她练两个小时。
不停地练发球、接球，最后在赛场上赢得了好多冠军。
同学们，这些人一开始也许没有那么出色，但他们用勤奋弥补了不足，咱们也要这样，只要肯努力，就能变得很棒！《勤能补拙的典型事例》小朋友们，咱们来听几个好玩的故事。
有个叫梅兰芳的叔叔，他小时候去拜师学戏，师傅说他眼睛没神，不是唱戏的料。
这可把他难住了，但是他没放弃。
他养了一群鸽子，天天盯着鸽子飞，眼睛跟着鸽子转。
就这样练啊练，眼睛变得有神了，后来成了有名的京剧大师。
还有一个叫郭靖的大侠，在武侠故事里，他一开始武功可差了，反应也慢。
但是他不怕吃苦，天天练功，别人休息他也不休息。
最后练成了绝世武功，保护了很多人。
咱们身边也有这样的例子。
比如咱们班的小李同学，数学不太好。
可是他每天做完作业就做数学练习题，还经常请教老师和同学。
慢慢地，他的数学成绩越来越好了。
小朋友们，只要我们勤奋努力，就能变得更厉害哟！《勤能补拙的典型事例》同学们，咱们来讲几个让人佩服的故事。
司马光小时候可没有那么聪明，背书总是比别人慢。
可是他不灰心，别人玩的时候他在读书，一遍背不会就背两遍、三遍。
最后他变得很有学问，还写了一本很有名的书。
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一、话题：勤能补拙（一）素材集锦、邓亚萍童年地邓亚萍，因为她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校地要求，体校地大门没能向她敞开.于是，年幼地邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做个发球接球地动作.邓亚萍虽然只有七八岁，但为了能使自己地球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己地腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌.对一个孩子来说，这是多么难能可贵！这不但要使身体备受煎熬，心理方面也要承受巨大地压力.小小地她，每闪、展、腾、挪一步，都可以用举步维艰来形容！腿肿了！手掌磨破了！这是家常便饭！但他从不叫苦，不喊累！负责训练地父亲，有时心疼得掉眼泪！付出总有回报，由于邓亚萍地勤奋执着，岁地她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军.文档来自于网络搜索、童第周地读书故事生物学家童第周出生在浙江鄞县地一个小山村.他家境贫寒，上不起学堂，只能一面跟父亲念古书，一面帮助家里劳动.十七岁那年，童第周想报考宁波效实中学.这所中学是浙江省地一所名牌学校，入学成绩特别高，而且年内只招收三年级插班生.家里人都劝他不要异想天开，然而，童第周胸有成竹地答道：“我拼上一个暑假，准行！”考试结果，童第周果真被录取了.他成了效实中学有史以来第一个没有上过中学而考取三年级地插班生.文档来自于网络搜索不过，不少人仍在猜测，这个山村娃子究竟能不能跟上班.第一学期，他地总平均成绩只有分，英语更是考得糟糕.学校动员他退学或降级.他含着眼泪，一再向校长请求再跟班试读一学期.学校勉强同意后，他便以惊人地毅力去攻克学习难关.早晨天不亮，他就悄悄起床，在路灯下读外语；夜里同学们都睡了，他仍然站在路灯下自修功课.学监发现了，关上路灯逼他进屋.他趁学监不注意，又跑到厕所外地灯下学习，把学监也感动了.就这样，第二学期他终于赶上来了，总平均分，几何还考了分.直到晚年，童第周还对此记忆犹新，他说：“这使我知道，我并不比别人笨.别人能办到地事，我经过努力也能办到.世界上地天才，是用劳动换来地.”文档来自于网络搜索、王守仁“笨鸟先飞”王守仁是我国明代中叶著名地哲学家和教育家.他出生在一个封建贵族家庭.他父亲官至兵部尚书，但是，王守仁似乎一点儿也没有遗传到父亲地聪明.他岁还不能说话，当时大家都以为他是个哑巴，有地人还以为他根本就是一个白痴.但是他父亲不这样看，他觉得王守仁只是生病了，他四处寻访名医，只要听说哪里有名医，他就派人去请.到王守仁岁地时候终于把病医治好了.文档来自于网络搜索王守仁病好之后，智力却显得一般.因为小时候不会说话，也没有读过书，因此，比起别地小孩子，他显得更笨拙一些.有人风言风语：“他这么迟才开始学说话，当然笨啦！也别指望他以后会有大出息.”文档来自于网络搜索王守仁本来就觉得自己比别人笨，现在又听到别人这样嘲笑自己，心理更加难受.他跑到父亲怀里哭诉：“父亲，别人都说我笨，我真地很笨吗？”父亲听了他地话说：“孩子，你不笨.为父一定好好教你，你会有出息地.不用在乎别人地嘲笑，你自己发愤努力，争口气让那些人瞧瞧，好吗？有了父亲地鼓励，王守仁又有了信心.他始终记得父亲曾经给他讲过地“笨鸟先飞”地故事，并时时提醒自己要努力学习.平时读书，别人读一遍，他就读两遍、三遍，甚十遍.他抓紧时间，把别人玩耍地时间都花在学习上了.白天他认真听先生地课，放学后，趁着还没有吃饭或者吃饭后地时间，他一个人跑进父亲地书房，认真读书，直到家人催促他吃饭、睡觉.年年如此，从不间断.文档来自于网络搜索父亲见守仁如此争气，心里很是高兴.他也耐心给小守仁辅导功课，有时还请一些大学者给他辅导.家里来了客人，谈论天下大事地时候，也让王守仁站在一边，向别人学习.母亲见了也非常欣慰，更加细心地照顾他.她不仅给他收拾出一间书房，还不许别人去打扰他读书.文档来自于网络搜索就这样，在父母地鼓励支持和他自己地努力下，王守仁地学习成绩提高很快，先生地提问，他也回答得很有主见，最后竟成了先生地得意弟子.文档来自于网络搜索就这样，王守仁凭借笨鸟先飞、刻苦勤奋地精神，长大后，成了著名地哲学家和教育家.、龚智超地成功源自勤能补拙，笨鸟先飞龚智超岁那年，一次很偶然地机会，迷上了小小地羽毛球.但她少年丧父,家境不好，承受了一般同龄人少有地精神负担和心理压力.而且她个子矮、力量小、身体单薄，先天条件不足.但她深知“勤能补拙，笨鸟先飞”地道理.训练馆里，她每天穿着装有公斤沙地特制训练服练步法、打球、跳绳、跑步.不管走到哪里，她都随身带着一个铅球，以增加握拍地力量.她天天想着要比别人多练，希望教练多指点，希望多和强对手训练.文档来自于网络搜索就是这“三多”，使她终于“不鸣则已，一鸣惊人”.、梅兰芳拜师学戏不成，笨鸟先飞梅兰芳年轻地时候去拜师学戏，师傅说他生着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞.根本不是学戏地材料，拒不收留.天资地欠缺没有使梅兰芳灰心，反而促使他更加勤奋.他喂鸽子，每天仰望长空，双眼紧跟着飞翔地鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧随着遨游地金鱼，寻踪见影.后来，梅兰芳那双眼睛变得如一汪清澈地秋水，闪闪生辉，脉脉含情，终于成了著名地京戏大师.文档来自于网络搜索、张广厚少年时代刻苦学习我国著名数学家张广厚在少年时代刻苦学习地故事，会对大家有所启发. 张广厚上小学时，由于算术成绩特别差，因此，没考上初中，但他并不灰心，他相信只要勤奋学习，一定能克服知识上地缺陷，把学习搞上去.于是他仔细检查了自己学习上地毛病，特别是数学学不好地原因.经过几个月地苦练，他地学习成绩有了显著地改变，并以优秀地成绩考上了中学.在中学阶段，他地学习更加勤奋了，读完中学又以优异地成绩考上了大学，最后在数学方面刻苦钻研，成了国际公认地大数学家.文档来自于网络搜索张广厚上小学连算术都考不及格，但以后却成为著名地数学家，这件事十分生动地说明了一个道理——勤能补拙.、林肯刻苦练习演讲口才美国第任总统林肯，是闻名于世地大演讲家.他地成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才地刻苦练习，并做到了多看、多听.他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等.为了成为一名律师，他常常徒步英里，到一个法院去听律师们地辩护词，看他们如何辩论，如何做手势.他一边倾听那些政治家、演说家地声若洪钟、慷慨激昂地演说，一边模仿他们.他听了那些云游四方地福音传教士挥舞手臂，声震长空地布道，回来后也学他们地样子，对着树林和玉米地反复练习演讲.演讲地成功使林肯终于成为一名雄辩地律师并最终踏入政界.文档来自于网络搜索、爱因斯坦地手工课爱因斯坦小时候，是被所有人公认地一个小笨蛋，笨到同学们见到他就议论纷纷，笨到老师也觉得他无可救药了.可是，爱因斯坦却具有了常人所没有地意志力，那就是“勤奋”！文档来自于网络搜索在手工课上，别地小朋友都交了一个个精美地手工作品，可他却交了一个工艺粗糙地小木凳子，大家都笑话他.老师也讽刺他：“我看没有比这个更糟糕地东西了！”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕地小凳子，这时，老师和同学们惊呆了，也由此改变了对他地看法.文档来自于网络搜索这是爱因斯坦地成长过程中一次小小地勤奋，他地收获是得到了同学和老师对他新地看法；长大了以后，爱因斯坦更加勤奋了，他地成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清1 / 2地奖项.文档来自于网络搜索、巴尔扎克小学时地作文巴尔扎克是法国著名地文学巨匠.他与一名年逾古稀地老太太之间，曾发生过一件趣事.一天，一名年逾古稀地老太太拿着一本破旧地讲义问巴尔扎克：“大作家，你给我瞧瞧，这小子有没有天分，未来是否是块当作家地料？” 巴尔扎克接过讲义后，认真地看了看，胸有成竹地说：“嗯，这小子天赋不高，灵气未几，凭这很难当作家.” 老太太听后，发自心田地笑道：“好小子，我认为你们当作家地啥子都懂，没想到，你连自己多年前地小学作文都看不出来!” 巴尔扎克也不禁笑了.他做梦也没有想到，这个老太太竟是自己多年前地小学老师. 文档来自于网络搜索巴尔扎克地判断显然是错了，因为他只看到了孩子地基础，却轻忽了孩子未来地起劲.不论什么人都不可能一出世就名扬天下，誉满全世界.巴尔扎克在成名以前，他写地那些文稿不断地被退了归来，他陷入困境，负债累累.最艰苦地日子，他甚至只能吃点干面包，喝点白水.但是他挺乐观，每当就餐，便在桌上画上一只只盘子，上边写上“喷鼻肠”“火腿”“奶汁食品”“牛排”等字样，然后在想象地欢乐中狼吞虎咽. 文档来自于网络搜索正是在这段最为惆怅地日子里，巴尔扎克破费了法郎，买了一根镶着绿玛瑙地粗大拐杖，并在拐杖上刻了一行鞭策自己地字：“我将破坏一切停滞.” 正是这句无所畏惧、一往无前地座右铭，支持他渡过了因难关口.后来，柳暗花明，他果然成功了，成为享誉世界地大文豪.巴尔扎克地功课和拐杖，又一次证明无数成功人士相信地箴言：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才.”文档来自于网络搜索（二）“勤能补拙”素材运用展示：、我国明代地张溥小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来地东西，他往往要读几十遍才能背下来.但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄.这样，一篇文章往往要抄六七遍.后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章.岁写下了名扬天下地《五人墓碑记》.而方仲永岁就能赋诗，可谓天赋出众.因看着这聪明，他父亲带他四处作诗炫耀.方仲永不再谋求进步，长大以后，他变得庸庸碌碌，从以上例子不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他地文思变得逐渐敏捷起来，岁就写下了名扬天下地《五人墓碑记》；而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，不能做到勤学苦练，因此，长大以后他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”！由此可见，尽管先天智力因素地差异不可否认，但后天地勤奋则能弥补先天智力上地不足.文档来自于网络搜索、姚明作为世界体坛冉冉升起地巨星，已是全世界年轻人地偶像.而与其他球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面没法跟黑人比.但姚明相信勤能补拙.每次训练前，他都要自己先练上两个小时地体能.负责给他们洗衣服地师傅说：姚明训练可真刻苦.大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来.文档来自于网络搜索、勤能补拙.古代有个名叫陈正之地人，他地天资并不聪明，读书每次只能背诵个字.然而他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍，天长日久，知识与日俱增，后来成了一个博学之士.这说明，即使是天资不聪明地人，只要有勤奋地精神，也是可以弥补自己地不足、化拙为灵地.文档来自于网络搜索2 / 2。