培训记录表
培训记录表模板
•培训基本信息•培训目标与内容•培训过程记录目•培训效果评估•培训资源整理与归档录01培训基本信息培训名称与主题培训名称培训主题培训时间与地点培训时间培训地点参训人员名单参训人员参训要求具备XX领域相关工作经验，对培训主题有浓厚兴趣和学习意愿培训师资介绍培训师XXX，拥有多年XX领域从业经验，曾就职于多家知名企业，具备丰富的实战经验和深厚的理论素养培训内容围绕培训主题，结合行业发展趋势和参训人员实际需求，制定针对性强的培训课程，包括理论知识讲解、案例分析、实战演练等多种形式。
02培训目标与内容培训目标设定培训内容安排专业知识与技能培训团队协作与沟通技巧培训时间管理与工作效率提升培训教学方法与手段讲授法通过专业讲师的讲解，传授相关知识和技能案例分析法通过分析实际案例，培养员工的问题解决能力小组讨论法通过小组讨论，促进员工之间的交流与合作考试评估绩效评估反馈评估030201评估方式与标准03培训过程记录每日教学进度跟踪课程主题与目标教学内容概述教学进度记录学习态度观察并记录学员的学习态度，如专注度、积极性、参与度等。
出勤情况记录学员的出勤情况，包括迟到、早退和缺勤等。
学习效果评估根据学员的课堂表现和作业完成情况，对学习效果进行评估。
学员学习状态观察互动环节记录小组讨论提问与回答记录小组讨论的主题、参与人员、讨论内容和结论。
实践活动问题解答与反馈学员问题汇总问题解答与指导学员反馈收集04培训效果评估知识技能掌握程度测试测试题目设计01测试成绩统计02测试结果反馈03学员满意度调查调查问卷设计设计包含多个方面的调查问卷，如培训内容、培训方式、培训师表现等。
调查结果分析对收集到的调查问卷进行统计分析，了解学员对培训的满意度和意见。
调查结果反馈将调查结果反馈给相关部门和人员，为改进培训提供参考。
培训师评价报告评价内容评价方式评价结果反馈改进措施建议针对问题提出改进措施制定改进计划跟踪改进效果05培训资源整理与归档1 2 3培训课件培训视频培训笔记培训资料汇总整理优秀案例分享展示案例筛选案例描述案例展示经验总结教训反思提炼建议对培训过程中的成功经验进行总结，包括有效的培训方法、技巧和工具等。
培训记录表(标准版)
培训记录表培训记录表（标准版）使用说明一、概述本文件为《培训记录表（标准版）》的使用说明，旨在明确该记录表的填写规范、用途及重要性，以确保培训活动的有效记录与评估。
该记录表是组织内部进行员工培训时不可或缺的工具，它通过系统化的方式记录了培训的关键信息，便于后续的管理、追踪与改进。
二、结构解析1.基本信息栏2.•培训时间：填写培训的具体日期和时间，这是记录培训活动的首要信息，有助于后续的时间管理和分析。
•培训地点：明确培训发生的具体地点，有助于参训人员提前做好行程安排。
•培训讲师：记录培训的主讲人或讲师姓名，这不仅是对讲师工作的认可，也是培训质量的重要保障。
•培训方式：简述培训采取的形式，如线上授课、线下讲座、实操演练等，这有助于了解培训的灵活性和多样性。
3.培训内容栏4.•此部分需详细列出培训的具体内容，包括但不限于理论知识、技能操作、案例分析等。
内容应具体、清晰，便于参训人员回顾和复习。
5.人员签到6.•设立多个签到栏，以便于记录所有参训人员的到场情况。
签到信息对于确保培训参与度、统计出勤率及后续跟踪反馈至关重要。
7.培训主要内容8.•该部分是对培训内容的高度概括或重点提炼，旨在让阅读者快速了解培训的核心要点。
填写时应注重逻辑性和条理性，确保信息准确无误。
9.考核成绩10.•设立考核成绩栏，用于记录参训人员在培训结束后的考核成绩。
这不仅是评估培训效果的重要手段，也是衡量参训人员学习成果的重要依据。
考核成绩应公平、公正地记录，并保留相关证据以备查。
三、使用注意事项1.填写规范：所有信息应填写完整、准确，不得有遗漏或错误。
字迹应清晰可辨，以便于后续查阅和管理。
2.及时性：培训结束后，应尽快完成记录表的填写工作，确保信息的时效性和准确性。
3.保密性：对于涉及个人隐私或敏感信息的部分，应做好保密工作，避免信息泄露。
4.存档管理：记录表填写完毕后，应妥善保管并存档，以便于后续的查阅、分析和总结。
教师培训计划培训记录表
教师培训计划培训记录表培训时间：2021年7月1日-7月5日培训地点：XXX学校培训内容：第一天：教师素质培训1. 教师师德师风培训内容：讲师以案例分析的方式，向教师们介绍了一些典型的师德师风问题，并就这些问题进行了深入的讨论和反思。
同时，讲师还向教师们介绍了一些提高师德师风的方法和途径，比如积极参与学校活动、加强与学生家长的沟通等。
2. 教师教育心理学培训内容：讲师介绍了教育心理学的基本理论和方法，帮助教师们了解学生的心理发展规律和特点，提高他们的教育教学水平。
第二天：课程设计与教学方法培训1. 课程设计培训内容：讲师向教师们介绍了课程设计的基本原理和方法，以及课程设计的注意事项和常见问题。
并通过实例进行讲解，帮助教师们提高课程设计水平。
2. 教学方法与技巧培训内容：讲师介绍了一些新颖的教学方法与技巧，如PBL、项目制学习、反转课堂等，帮助教师们改善教学效果，提高学生的学习兴趣。
第三天：教师专业知识培训1. 学科知识专题培训内容：各学科的专业教师介绍了最新的学科知识和教学方法，帮助其他教师提高学科素养和教学水平。
2. 教师职业发展规划培训内容：讲师分享了教师的职业发展规划，介绍了一些提升教师自身能力的途径和方法，帮助教师们更好地规划自己的职业发展。
第四天：新技术应用培训1. 新媒体教育应用培训内容：讲师向教师们介绍了新媒体教育应用的方法和途径，教会他们如何利用新媒体教育手段提高教学效果。
2. 教育信息化技术培训内容：讲师介绍了教育信息化技术的应用，帮助教师们熟练掌握教育信息化技术，提高教学效率。
第五天：教育实践与研修总结1. 教育实践研修内容：学校组织了一次教育实践研修活动，让教师们走出教室，亲自实践教学，并通过研修讨论与分享，总结经验，交流心得。
2. 培训总结与答疑内容：培训结束后，学校组织了一次培训总结与答疑活动，让教师们就培训期间遇到的问题进行答疑，总结收获。
培训效果：1. 教师素质培训收获丰富，提高了教师的师德师风意识和教学素质。
新员工培训记录表
所属部门：新员工姓名：
培训过程
培训内容/工作要点
责任部门
确认完成（负责人签名）
完成日期
评估得分
新员工岗前培训
常识培训
新员工须知培训（作息时间、培训安排等）
人力资源部
企业概况（发展战略、经营方针及组织结构等）、企业文化（企业理念和价值观）、经营业务及项目介绍
规章制度（请休假、薪酬福利、晋升制度、劳动合同、试用期管理、离职管理、报销制度）
新员工技能提升培训
新员工职场技能培训
人力资源部、员工所在部门
新员工自我管理与提升
综合得分
说明：1、得分一项的评分标准参照（新员工入职培训“过程考评”参考标准）；
2、最终得分：为“新员工岗前培训”每项得分+“新员工技能提升培训”每项得分。
新员工入职心态培训
新员工行为规范培训
质量意识和管理目标
相关部门
产品/业务知识培训
部门培训
到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来，并指定”入职引导人”
员工所在部门
入职引导人介绍新员工认识本部门员工、参观公司ห้องสมุดไป่ตู้
部门架构与功能介绍，部门内的特殊规定
介绍岗位的技能要求、工作程序和方法，关键考核指标
向新员工介绍相应配合部门工作人员认识，并介绍该部门结构、职能、与本部门的联系事项，以及部门间配合的工作要求
培训记录表内容怎么写
培训记录表内容怎么写1. 引言培训记录表是记录培训过程中的关键信息和学员参与情况的重要文档。
良好的培训记录表能够帮助培训师和学员更好地了解培训的进展和效果。
本文将介绍培训记录表的内容该如何编写，以帮助培训师和学员有效地记录和汇总培训相关信息。
2. 培训记录表的基本信息培训记录表的基本信息如下：•培训标题：填写培训的具体标题，以便区分不同的培训项目。
•培训时间：记录培训的开始时间和结束时间，以便明确培训的持续时间。
•培训地点：填写培训的具体地点，包括会议室或培训场所的名称和地址。
3. 学员信息在培训记录表中，需要包含学员的相关信息，以便记录每个学员的参与情况和培训效果。
学员信息包括：•学员姓名：记录学员的姓名，以便区分不同的学员。
•学员单位：填写学员所属的单位或公司名称，以便了解学员的背景和岗位。
•学员职位：填写学员的具体职位或岗位名称，以便了解学员的培训需求和目标。
4. 培训课程信息培训记录表需要详细记录每个培训课程的信息，包括：•课程标题：填写每个培训课程的具体标题，以便区分不同的课程。
•课程内容：简要描述每个课程的内容和目标，帮助学员回顾和复习课程内容。
•授课老师：填写每个课程的授课老师的姓名和职位，以便了解授课老师的背景和专业领域。
5. 培训进展和效果培训记录表需要记录培训的进展和效果，以便评估培训的有效性和改进培训方案。
记录包括：•培训进度：记录每个培训课程的进度和完成情况，帮助培训师和学员了解培训的进展。
•学员反馈：记录学员对每个培训课程的评价和反馈，包括内容的理解程度、实用性等方面。
•学员问题：记录学员在培训过程中提出的问题和困惑，以便及时解答和帮助学员获得更好的学习效果。
6. 培训总结和建议在培训记录表的最后部分，需要进行培训的总结和提出改进建议，以便优化培训效果和方法。
总结和建议包括：•培训总结：对整个培训过程进行总结，包括培训的亮点、不足之处等方面。
•改进建议：针对培训中存在的问题和不足提出改进建议，以便优化培训方案和方法。
公司员工培训记录表(完美版)
可采用集中式培训或分阶段进行， 以适应不同岗位和员工的实际需
求。
预留足够的时间进行课程回顾和 答疑，巩固学习成果。
03
培训实施过程与效果 评估
培训实施过程记录
01
02
03
04
培训时间、地点、参与人员等 基本信息记录
培训主题、内容、形式等详细 记录
培训师资质、授课方式、互动 环节等相关信息
员工参与情况、学习状态、反 馈意见等记录
提升了专业技能 培训中涉及的专业知识和技能讲解让我对自己的 工作有了更深入的了解，也提升了我的专业素养。
3
开拓了眼界和思维 培训中接触到的新理念、新方法和新工具让我开 阔了眼界，也激发了我对工作的新思考和新想法。
员工培训体会交流
互动交流增进了彼此了解
01
培训中的小组讨论、案例分享等互动环节让我有机会与其他同
需求。
推动业务增长
通过培训提高员工的专业能力，使 其能够更好地完成工作任务，推动 公司业务增长。
塑造企业文化
通过培训向员工传递公司的价值观 和企业文化，增强员工的归属感和 凝聚力。
员工能力提升需求
01
02
03
提升专业技能
针对员工岗位所需的专业 技能进行培训，提高员工 的工作效率和质量。
培养综合素质
培训效果评估方法
考试或测验成绩评估 员工满意度调查评估
实际工作表现评估 培训前后对比评估
培训效果评估结果
员工考试成绩或测验结果 分析
员工满意度调查结果分析
实际工作表现改善情况分 析
培训前后对比结果分析
04
员工培训心得与体会
员工培训心得分享
1 2
增强了团队合作意识 通过培训中的团队协作活动，我深刻体会到团队 合作的重要性，学会了更好地与同事沟通和协作。
培训记录表(模板)x
观察内容
观察学员在工作中是否应用了培训中学到的 知识和技能，是否有明显的行为改变。
观察方式
采用定期跟踪、面谈、问卷调查等方式进行。
分析方法
对收集到的数据进行统计分析，包括行为改 变的比例、改变前后的对比等。
后续行动计划建议
建议目的
根据评估结果，为学员提供后续 的行动计划建议，帮助学员巩固
通过培训前后的测试和评估，发现员工在专 业技能和团队协作能力方面有了明显的提升。
未来发展趋势预测分析
1 2 3
技能培训将更加注重实践 未来的技能培训将更加注重实践操作和案例分析， 以提高员工的实际操作能力和问题解决能力。
团队协作将成为核心竞争力 随着企业竞争的加剧，团队协作能力将成为企业 核心竞争力的重要组成部分，未来的培训将更加 注重团队协作能力的培养。
03
04
理论考试
通过试卷测试员工对理论知识 的掌握程度
实践操作考核
观察并记录员工在实际操作中 的表现，评估其技能水平
案例分析报告
要求员工提交一份关于所学案 例的分析报告，以检验其学习
成果
综合评价
结合员工的出勤率、课堂表现、 作业完成情况等因素进行综合
评价
培训过程记录
03
每日教学进度跟踪
记录每次课程的主题、内容和教 学目标
培训记录表(模板)x
contents
目录
• 培训基本信息 • 培训目标与内容 • 培训过程记录 • 培训效果评估与反馈 • 培训资源整理与分享 • 总结与展望
培训基本信息
01
培训名称与主题
培训名称
XXXX年度第X期新员工入职培训
员工培训记录表
员工培训记录表
日期: _________。
员工姓名: _________。
部门: _________。
职位: _________。
培训课程名称: _________。
培训内容概要: _________。
培训讲师: _________。
培训地点: _________。
培训时长: _________。
培训费用: _________。
培训评价: _________。
员工签字: _________。
主管签字: _________。
备注: _________。
以上是一份员工培训记录表的模板，用于记录员工参加的培训情况。
通过填写此表格，我们可以清晰地了解员工参加的培训课程、培训内容、培训讲师、培训地点、培训时长和费用等信息。
同时，员工和主管还需要对培训进行评价，并签字确认。
这样的记录表可以帮助企业更好地管理员工培训，提高员工的综合素质和能力水平。
培训出勤记录表
培训出勤记录表1. 培训信息
- 培训名称：（填写培训的具体名称）
- 培训地点：（填写培训的具体地点）
- 培训日期：（填写培训的具体日期）
- 培训讲师：（填写培训的主讲人）
2. 培训参与人员
3. 培训出勤情况
- 共计参与培训人员：6 人
- 出勤人数：5 人
- 缺勤人数：1 人
4. 缺勤原因
- 小明缺勤原因：生病小明缺勤原因：生病
5. 培训总结
（在此处填写培训的总结，可以包括培训内容、学员反馈、讲师表现等）
6. 签字确认
培训责任人确认：
- 负责人：（填写负责人的姓名）
- 日期：（填写填写负责人签字确认的日期）
学员确认：
- 学员：（填写学员的姓名）
- 日期：（填写学员签字确认的日期）
7. 附件
（在此处列出与培训相关的附件，如培训课件、参考资料等）
以上为培训出勤记录表，记录了参与培训人员的出勤情况和缺勤原因，以及培训总结和确认签字的信息。
请妥善保存该文档，以备参考。
如有任何问题，请随时与我联系。
培训记录表内容怎么填写
培训记录表内容如何完整填写
培训记录表是记录员工培训情况和学习进度的重要工具，正确、完整地填写培
训记录表可以帮助管理者了解员工的培训需求和培训效果。
以下是填写培训记录表的内容要点和技巧：
1. 基本信息
•填写日期：记录培训记录的日期。
•员工姓名：填写受训员工的姓名。
•岗位：填写员工所在岗位或职级。
•培训课程名称：记录员工接受的培训课程名称。
2. 培训内容
•培训主题：简要描述培训的主题或内容。
•培训时间：记录培训的起始时间和结束时间。
•培训方式：填写培训是线下培训、在线培训还是其他方式。
•培训目的：明确说明培训的目的和预期效果。
3. 培训师资
•培训讲师：填写培训的讲师或教练姓名。
•讲师评价：简要评价讲师的教学效果和专业水平。
4. 学习成绩
•考核结果：填写员工在培训中的考核成绩或评价。
•达标情况：记录员工是否达到培训要求或培训目标。
5. 反馈意见
•培训效果：员工对培训效果和收获的评价。
•改进建议：员工对培训内容、方式或讲师提出的改善建议。
6. 行动计划
•个人计划：员工对自己未来的学习和发展设定的目标和计划。
•管理建议：主管或培训负责人对员工制定的计划给予的建议或支持。
在填写培训记录表时，应尽量客观、真实地记录培训的过程和结果，避免遗漏
重要信息。
同时，可以根据具体情况增加其他相关内容，以便更好地反映培训的效
果和员工的学习进步。
通过认真填写培训记录表，可以为员工个人发展和组织培训管理提供有力的数据支持和参考依据。
培训记录表
3
20吨锅炉布袋除尘器技术方案介绍
20吨锅炉布袋除尘器工作原理，除尘器主要结构特点等
4
注意事项
设备的安全与保：
参加培训人员熟悉了项目技术方案，了解了技术要点。
培训讲师：
项目经理：
日 期： 年 月日
培训记录表
培训时间： 年 月 日
培训方式：理论
培训内容：
1、生物质锅炉除尘技术详解
2、20吨锅炉布袋除尘器技术方案
项次
培训项目
基本内容及注意事项
备注
1
生物质燃料锅炉除尘技术应用分析
比较生物质燃料锅炉的麻石水膜除尘、湿式旋流除尘工艺、布袋除尘以及一些组合除尘工艺的不同特点和除尘效果等
2
生物质锅炉烟气净化治理技术方案讲解
培训记录表模板(范本)
培训记录表模板(范本)日期： [填写具体日期]培训主题： [填写培训主题]培训对象： [填写培训对象]培训地点： [填写培训地点]培训时间： [填写培训时间]培训讲师： [填写讲师姓名]培训内容概述：模块一：[填写模块名称]目标： [填写模块目标]内容： [填写模块内容]方法： [填写培训方法]时间： [填写模块时间]模块二：[填写模块名称]目标： [填写模块目标]内容： [填写模块内容]方法： [填写培训方法]时间： [填写模块时间]模块三：[填写模块名称]目标： [填写模块目标]内容： [填写模块内容]方法： [填写培训方法]时间： [填写模块时间]培训记录：学员签到： [填写签到情况]学员出勤： [填写出勤情况]课堂互动： [填写课堂互动情况]学员提问： [填写学员提问情况]讲师解答： [填写讲师解答情况]培训反馈：学员满意度： [填写满意度调查结果]改进建议： [填写学员提出的改进建议]培训效果： [填写培训效果评估]附件：培训资料： [列出培训中使用的资料]培训照片： [附上培训照片]培训证书： [附上培训证书]培训记录表模板(范本)日期： [填写具体日期]培训主题： [填写培训主题]培训对象： [填写培训对象]培训地点： [填写培训地点]培训时间： [填写培训时间]培训讲师： [填写讲师姓名]培训内容概述：模块一：[填写模块名称]目标： [填写模块目标]内容： [填写模块内容]方法： [填写培训方法]时间： [填写模块时间]模块二：[填写模块名称]目标： [填写模块目标]内容： [填写模块内容]方法： [填写培训方法]时间： [填写模块时间]模块三：[填写模块名称]目标： [填写模块目标]内容： [填写模块内容]方法： [填写培训方法]时间： [填写模块时间]培训记录：学员签到： [填写签到情况]学员出勤： [填写出勤情况]课堂互动： [填写课堂互动情况]学员提问： [填写学员提问情况]讲师解答： [填写讲师解答情况]培训反馈：学员满意度： [填写满意度调查结果]改进建议： [填写学员提出的改进建议]培训效果： [填写培训效果评估]附件：培训资料： [列出培训中使用的资料]培训照片： [附上培训照片]培训证书： [附上培训证书]后续行动：行动计划： [填写后续行动计划]责任分配： [填写责任分配情况]时间节点： [填写时间节点]请确保所有学员在培训结束后收到培训记录表。
员工培训记录表
员工培训记录表员工培训记录表
培训日期：2021年10月15日
培训主题：沟通与协作技巧
培训内容：
- 沟通的重要性和原则
- 各种沟通方式的优缺点
- 如何有效地倾听和表达意见
- 团队协作的基本要素
- 解决冲突的策略和技巧
培训日期：2021年11月5日
培训主题：领导力发展
培训内容：
- 领导力的概念和特征
- 不同领导风格的优劣势
- 如何建立良好的领导影响力
- 团队激励和激励策略
- 领导者的决策和问题解决能力
培训日期：2021年12月2日
培训主题：职业发展规划
培训内容：
- 职业规划的重要性和好处
- 如何识别个人职业目标和兴趣
- 职业发展的路径和机会
- 如何制定有效的职业发展计划
- 如何提升个人职业竞争力
培训日期：2022年1月10日
培训主题：团队建设和合作
培训内容：
- 团队建设的目的和意义
- 团队角色和职责分配
- 如何建立团队信任和合作关系
- 团队决策和问题解决方法
- 团队建设的持续改进和评估
培训日期：2022年2月20日
培训主题：时间管理技巧
培训内容：
- 时间管理的重要性和挑战
- 如何制定和优化个人时间表
- 有效的优先级和任务管理
- 避免时间浪费和拖延的方法
- 提高工作效率和生产力的技巧
以上是近期员工培训记录表，我们将不断根据员工发展需求和公司战略调整培训主题和内容，以提升员工的专业能力和职业发展。
希望员工们能够积极参与
培训，并将所学知识和技能应用到工作中，为公司的发展做出更大的贡献。
如有任何问题或建议，请随时与人力资源部联系。
人员培训记录表(新模板)
人员培训记录表(新模板)
培训记录表
注：培训结果可填写“合格”、“不合格”或其他自定义结果。
培训记录表是用于记录人员参与培训的重要工具。
以下是对每个列项的说明：
- 培训日期：填写培训活动的日期。
培训日期：填写培训活动的日期。
- 培训地点：填写培训活动所在的地点。
培训地点：填写培训活动所在的地点。
- 培训课程：填写培训的具体课程名称。
培训课程：填写培训的具体课程名称。
- 参与人员：填写参与培训的人员姓名或工号。
参与人员：填
写参与培训的人员姓名或工号。
- 培训结果：填写每个参与人员的培训结果。
可以填写“合格”、“不合格”或其他自定义结果。
培训结果：填写每个参与人员的培训
结果。
可以填写“合格”、“不合格”或其他自定义结果。
培训记录表可用于人员培训管理，帮助记录每次的培训活动和
参与人员的培训结果。
通过有效地记录和跟踪培训信息，可以帮助
组织了解培训的效果，并及时调整培训计划以提高培训质量。
使用新模板的培训记录表可以使整个培训过程更加规范和系统化。
请根据实际情况填写培训日期、培训地点、培训课程、参与人
员和培训结果，以便有效地记录和跟踪培训信息。
如果有任何问题或需要进一步的帮助，请随时与培训部门联系。
感谢您的合作！
注意：
- 请保证填写的信息准确无误。
- 在填写培训结果时，请根据参与人员的实际表现进行判断，并填写相应的结果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
培训效果评价：通过这次培训，使有关人员加深了对工厂质量保证能力要求的理解，为工厂提高质量保证能力提供了有力的保障。此此培训有效。
评价人/日期：
温州市创力电子有限公司
培训记录
编号：QR-6.2-04№：
培训内容
产品强制性认证有关知识
培训地点
办公室
培训时间
2009-4-15
主讲人
耿新
培训对象
相关人员
记录人
孙江娥
培训人员
签到
培Hale Waihona Puke 训记录为了提高本公司工厂质量保证能力，确保批量生产的认证产品与型式试验合格的样品一致性，顺利地进行工厂强制性认证工厂审查，公司特举办这次培训，旨在使有关人员加深对产品强制性认证实施规则中有关条款内容的理解，提高工厂质量保证能力，学习内容主要如下：
E.例行检验和确认检验。对产品的例行检验和确认检验提出了要求。
F.检验试验仪器设备。对用于检验和试验的仪器设备提出了校准和运行检查的要求。
J.不合格品的控制。对生产过程中不合格品提出了标识，隔离和处置等要求。
H.内部审核。对产品的内部质量审核的内容作出了规定并提出了要求。
I.产品的一致性。对工厂认证产品的变更提出了控制和申报要求。
C.采购和进货检验。对供应商及其提供的产品的检验、验证，定期确认检验提出了控制要求。特别是对乐清市海坦电气成套配件有限公司生产的绝缘子Φ25×25(DMC料)要及时提供定期确认检验记录。
D.生产过程控制和过程检验。对关键工序及操作人员，生产环境，工艺监控和产品特性监控，设备维护和工序检验等方面提出了要求。
1．简要介绍了认证的其本环节：认证的申请-型式试验-初始工厂审查-认证结果的评价与批准-获证后的监督
2．简要介绍了强制性产品认证标志的使用
3．重点学习了“工厂质量保证能力要求”，它共有十大要素，主要如下：
A.职责和资源。对工厂在管理职责，相互关系和资源等方面提出了要示。
B.文件和记录。对文件的内容及其控制，质量记录的控制等方面提出了要求。