护理学研究综合测试试题

护理学研究

第一章

一、单项选择

.研究结果可表现的内容不包括

.描述事物的现状.发现事物的内在联系和本质规律.应用于实践.引出定律或产生理论

.护理研究最早选择的课题是

.护理教育的研究.护理管理的研究.护理学历史的研究.护理理论的研究

.第一位从事护理学研究的学者是

.南丁格尔。

. ，南丁格尔的理论和实践为护理作为一门正式学科奠定了基础

世纪中叶世界末世纪中叶世纪末

世纪年代初期，美国的护理研究侧重于

.如何加强护理教育.结合临床探讨对护理人员合理安排、医院环境的问题、护理功能、护士的角色、在职教育、护患等方面的问题.发现护理人员和护校学生的性格特点.建立护理实践标准

世纪年代，美国护理研究的研究重点在护理教育方面，研究内容主要为

.如何加强护理教育.结合临床探讨对护理人员合理安排、医院环境的问题、护理功能、护士的角色、在职教育、护患等方面的问题.发现护理人员和护校学生的性格特点.建立护理实践标准

年，美国护理学和护理教育一项里程碑的研究为

.《时间的研究》.有关体温计的研究报告.《护理的未来》

.美国最早的护理研究课程的设立和发展发展始于

世纪年代世纪年代世纪年代世纪年代

.南丁格尔理论体系的核心内容是

.加强护理教育.改善护患关系.理想的护士特征.促进健康、预防疾病、照顾患者

.美国护理科学的“成熟期”是

世纪年代世纪年代世纪年代世纪年代

.我国高等护理教育中断时间较长，研究生教育始于

年年年年

世纪护理的目标是

.促进健康，预防疾病.发展科学知识使护士能够开展以循证为基础的护理实践.结合护理概念、模式，提高护理教育水平，从而提高护理研究水平.合患者处于最佳状态，为患者恢复健康提供支持

.中国护理学成立的时间和地点是

年月，江西牯岭年月，北京年月，江苏南京年月，上海

. 年，中华护士会加入了国际护士会，为中国护理研究的发展起了重要的推动作用

. 至今，是中华护理学会建会以来，组织发呢最快、学术活动最活跃的新时期

年年年年

.护理研究的最大益处在于

.获得知识和技术的发展措施的改进.加深研究对象对自身的了解.使研究对象在护理干预中获得益处.收集人类

.在进行研究风险评估时，最小风险是

.无可预见的影响.暂时的不适.较严重的暂时不适.确定的永久性伤害

.判断研究是否符合道德伦理的第一标准的是

.知情同意.益处评估.利益风险化.公正原则

.关于人体实验的第一个国际性文件是

.《贝尔蒙报告》.《赫尔辛基宣言》.《患者权利法案> .《纽伦堡法典》

.把知情同意原则作为全世界医务人员都必须遵循的国际准则规定下来的是

.《贝尔蒙报告》.《赫尔辛基宣言》.《患者权利法案> .《纽伦堡法典》

.国际生命研究领域中最重要的一项通用伦理原则是

.自主决定.公正.知情同意.有益

.知情同意的特点不包知

.自主.研究对象的同意必须是自愿的.同意必须由有行为能力的人做出.公正公开

.美国医院联合会颁布《患者权利法》的时间是

年年年年

.在《患者权利法案》所列出的项权利中，约大部分内容所阐述的是

.利益风险比.知情同意权.风险评估.保密程序

二、多项选择

.根据研究工作的目的、任务和方法不同，研究通常划分为

.基础研究.前瞻性研究.实验性研究.应用研究.开发研究

.护理研究的范畴包括

.护理教育的研究.护理管理的研究.护理学历史的研究.护理理论研究.各专科临床护理研究

.美国国家护理研究所公布的护理研究的重点是

.促进健康预防疾病.减轻患者痛苦.改善生活质量.减少健康状况差异.建立临终研究的方向

.根据性质和程度，将护理研究中的风险分为

.无可预见的影响.暂时的不适.较严重的暂时不适.永久性伤害的可能.确定的永久性伤害

.知情同意的组成要素有

.信息的保密.住处的告知.住处的解释.同意的能力.自主性同意

.为了获得伦理审查委员会的认可，研究者必须确保

.带给受试对象的风险为最小与预期的益处相比，带给受试对象的风险合理.公平选择受试对象；得到受试对象或其法定监护人的知情同意，知情同意书书写适当.研究计划对资料收集过程予以监督，以确保受试对象的安全.充分保护受试对象的隐私权，确保研究资料的保密性等

第二章

一、单项选择

. 是科学研究的关键性第一步，是整个研究的开始，也是关键的环节。

.确定研究题目。文献检索.形成研究假设.资料收集

.最基本的文献类型是

.零次文献.一次文献.二次文献.三次文献

.从年以后逐年向近期查找艾滋病方面的相关文献，这种文献检索方法为

.顺查法.倒查法.抽查法.追溯法

.要想在短时间内讯速了解肝移植的发展情况，可采用的文献检索方法是

.顺查法.倒查法.抽查法.追溯法

.又称分段法或综合法的文献检索方法为